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在寄宿制學(xué)校安全管理工作會(huì )議上的講話(huà)

時(shí)間:2025-12-02 12:13:53 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

在寄宿制學(xué)校安全管理工作會(huì )議上的講話(huà)

  同志們:

在寄宿制學(xué)校安全管理工作會(huì )議上的講話(huà)

  今天,我們在這里召開(kāi)全縣中小學(xué)寄宿制學(xué)校安全管理工作會(huì )議,主要任務(wù)是進(jìn)一步統一思想,提高認識,加強寄宿制學(xué)校安全管理,確保師生安全,創(chuàng )建平安校園。剛才,四所學(xué)校進(jìn)行了典型發(fā)言,講得都很好。肖書(shū)記和公安局鄭副局長(cháng)對加強寄宿制學(xué)校安全管理提出了具體要求,我完全贊同,希望大家認真領(lǐng)會(huì ),抓好落實(shí)。借此機會(huì ),我再談兩點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、認清形勢,提高認識,切實(shí)增強寄宿制學(xué)校管理工作的緊迫感和責任感

  加強寄宿制學(xué)校管理工作是創(chuàng )建平安的需要。

  近年來(lái),我縣以創(chuàng )建全省最安全縣城為目標,堅持工作重心下移,推進(jìn)綜治工作中心向村(居)、社區和企事業(yè)單位延伸,全力打造“平安”,構建和諧社會(huì ),為全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展營(yíng)造了和諧穩定的法制環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。加強寄宿制學(xué)校安全管理,創(chuàng )建平安校園作為創(chuàng )建平安的重要組成部分,也越來(lái)越引起各級種類(lèi)政府的高度重視。

  加強寄宿制學(xué)校管理工作是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要。

  近年來(lái),我縣圍繞實(shí)現“兩大”目標,積極實(shí)施“三大戰略”,主動(dòng)適應宏觀(guān)環(huán)境和縣域環(huán)境變化,正確處理經(jīng)濟運行結構、速度、效益和質(zhì)量的關(guān)系,全縣經(jīng)濟社會(huì )呈現出健康快速持續發(fā)展的良好態(tài)勢。經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展促進(jìn)務(wù)工人員的流動(dòng)。一方面,我縣外出務(wù)工人員增多,留守兒童增多;另一方面,也吸引了大量外來(lái)務(wù)工人員來(lái),外來(lái)務(wù)工子女增多。這類(lèi)學(xué)生的增多,增加了學(xué)校寄宿的壓力。創(chuàng )建良好的治安環(huán)境,確保人身安全,成為他們的第一需要。

  加強寄宿制學(xué)校管理工作是嚴峻的治安形勢的需要。

  目前社會(huì )處于轉型期,社會(huì )矛盾較多,刑事犯罪高發(fā),整體治安形勢仍然嚴峻,一些不法分子把犯罪的矛頭指向防范能力較弱的中小學(xué)校,對學(xué)校治安造成沖擊和影響。校園及其周邊安全形勢不容樂(lè )觀(guān),部分學(xué)校周邊仍然存在一些違規經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧和游戲室、錄像廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所,禁而不絕,一些學(xué)生沉溺其中,嚴重影響其身心健康;一些學(xué)校周邊特別是校門(mén)前交通狀況混亂,交通安全隱患突出,涉及學(xué)生的重大交通安全事故時(shí)有發(fā)生;一些不法分子在學(xué)校周邊尋釁滋事,將學(xué)生作為侵害目標,嚴重影響學(xué)生的人身安全;一些學(xué)生法制、安全意識和自我防范、自我保護的能力較差,容易實(shí)施不法侵害,也容易受到不法侵害。寄宿學(xué)生又遠離父母或其他監護人,容易發(fā)生安全事故;再加上現在的學(xué)生大多數是獨生子女,一旦發(fā)生事故,對其家長(cháng)和家庭都是不可彌補的損失,如果出現群體性安全事故,還將對社會(huì )穩定產(chǎn)生極大的負面影響。

  加強寄宿制學(xué)校管理工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要。

  近年來(lái),我縣以辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為中心,發(fā)展均衡教育為方向,按照“高中階段向縣城集聚,初中向中心鎮集聚,小學(xué)向鄉(鎮)中心集聚,新增教育資源向城鎮集聚”的原則,對農村中小學(xué)布局進(jìn)行了適當合理的調整。三年來(lái),全縣共撤并中小學(xué)校58所,全縣學(xué)校布局得到進(jìn)一步優(yōu)化,越來(lái)越多的學(xué)生向中心小學(xué)聚集,致使寄宿學(xué)生不斷增加。據統計,2013學(xué)年度全縣有寄宿制學(xué)校43所,占全縣中小學(xué)校數的76.7%;住校生29342名,占全縣中小學(xué)生數的54%。與2004學(xué)年度相比,小學(xué)寄宿制學(xué)校增加了兩所,寄宿生增加了2600人,增加了近95%,呈現“兩低”發(fā)展趨勢:寄宿制學(xué)校向低段發(fā)展,寄宿生趨向低齡化。因此,加強寄宿制學(xué)校安全管理成為我們在新形勢下面臨的一個(gè)重要課題。廣大學(xué)校要全面提升學(xué)校內涵,實(shí)現科學(xué)和諧發(fā)展,必須重視學(xué)校的安全穩定,積極創(chuàng )建平安校園,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  近年來(lái),我縣寄宿制學(xué)校發(fā)展很快,各校積極探索,狠抓落實(shí),形成了自己的管理經(jīng)驗,取得了較好的成績(jì)。剛才四所典型學(xué)校有不少值得大家借鑒的經(jīng)驗,其他學(xué)校也有不少好的做法。各寄宿制學(xué)校要認真組織管理骨干到相應學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習,接待學(xué)校要做好來(lái)訪(fǎng)記載。但是,我們也不能不看到一些農村寄宿制學(xué)校的硬件水平和管理水平偏低,安全措施還沒(méi)有完全落實(shí),消防設施還不完備,管理漏洞和安全隱患還不同程度地存在著(zhù)。9月19日、20日,教育局領(lǐng)導班子會(huì )同公安部門(mén)夜查了部分學(xué)校的內保和寄宿管理工作,也發(fā)現了一些問(wèn)題,存在著(zhù)很大的安全隱患:門(mén)衛把關(guān)不嚴格;男女生女生宿舍安排不合理;宿舍照明設施不足,宿舍區和每層宿舍存在陰暗的死角;值班制度執行不到位,人員巡查流于形式等。寄宿制學(xué)校管理形勢非常嚴峻,廣大寄宿制學(xué)校要充分認識所肩負的神圣使命和重大責任,深刻領(lǐng)會(huì )加強寄宿制學(xué)校管理的重要性和必要性,加強領(lǐng)導,健全制度,落實(shí)責任,防患未然,切實(shí)保障寄宿學(xué)生的人身安全。

  二、加強領(lǐng)導,狠抓落實(shí),全力做好寄宿制學(xué)校安全管理工作

  一是嚴格標準,切實(shí)保障寄宿學(xué)生的食宿條件。

  各寄宿制學(xué)校要嚴格按照《浙江省寄宿制學(xué)校安全管理辦法》和《縣寄宿制學(xué)校安全管理規范》的有關(guān)規定,配備住宿、飲食、衛生等寄宿學(xué)生所必需的設備設施,并定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,消除隱患。要嚴配備專(zhuān)職或兼職安全保衛人員和生活管理教師,小學(xué)低年級寄宿生原則上還要配備生活保育員。有條件的學(xué)校還要設立衛生室。凡不具備住宿條件和飲食條件的學(xué)校,要加大投入整改到位。特別是農村小學(xué)不具備安全條件的,堅決禁止為學(xué)生提供住宿和飲食服務(wù),學(xué)前、幼兒班學(xué)生不允許住讀,要充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功效,以減輕學(xué)校的安全壓力。

  二是積極探索,突出寄宿制學(xué)校的安全管理工作重點(diǎn)。

  在新形勢下,在學(xué)校安全工作上要有理性和超前的思考,要“沒(méi)有發(fā)生當作可能發(fā)生來(lái)想,無(wú)事當作有事來(lái)做”,堅決克服麻痹心理、僥幸心理,防范于未然,切實(shí)把寄宿制學(xué)校安全管理擺在重中之重的地位來(lái)抓。要樹(shù)立依法管理意識,認真學(xué)習貫徹《浙江省寄宿制學(xué)校安全管理辦法》等法律法規,做到依法管理,依法投入。學(xué)校有安全事故的成本意識,發(fā)生了安全事故所產(chǎn)生的影響和后果,是不能用經(jīng)濟來(lái)衡量的;一旦發(fā)生事故,用再多的經(jīng)費也難以彌補損失。因此在經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校要舍得安全投入,保證有足夠的經(jīng)費用于安全管理。學(xué)校寄宿收入要“取之于生,用之于生”,保障寄宿生管理和宿舍維修需要。要積極探索學(xué)校安全工作規律,創(chuàng )新安全管理和教育模式,善于根據不同的季節、所處的不同區域特點(diǎn)開(kāi)展安全教育,把對寄宿學(xué)生的安全防護要做到硬件到位、管理到位,把措施落實(shí)到每一個(gè)細節,把責任落實(shí)到每一個(gè)人。應注重學(xué)校安全排查,突出重點(diǎn),著(zhù)重檢查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、消防設施等重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的安全情況,做到心中有數,切實(shí)增強學(xué)校安全管理的針對性和實(shí)效性。

  三是措施落實(shí),確保寄宿制學(xué)校的安全穩定。

  在防范措施上,要按照《縣寄宿制學(xué)校安全管理規范》要求,人防、物防、技防并舉,以人防為主。周濟部長(cháng)曾對學(xué)校安全工作提出,要依靠扎實(shí)的工作、嚴格的管理和細心的關(guān)愛(ài),去彌補條件的不足,把各種安全事故降到最低。目前,我縣廣大學(xué)校要加強物防,加強設施設備建設,有條件的學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝監測系統,但更多的要依靠人防,要通過(guò)學(xué)校值班人員、學(xué)生宿舍值夜巡查人員和學(xué)生宿舍安全及內務(wù)專(zhuān)管員有機結合、共同管理來(lái)杜絕安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全穩定。在管理機制上,要組織、制度、責任并進(jìn),以落實(shí)為重。要加強寄宿制學(xué)校的組織領(lǐng)導,制訂目標管理細則,細化每個(gè)崗位的安全責任,分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項工作、每個(gè)環(huán)節,實(shí)行崗位責任制,明確校長(cháng)是寄宿制學(xué)校安全管理工作的第一責任人。要進(jìn)一步建立健全校長(cháng)住校制、校級領(lǐng)導帶班制、教師值班制和徹夜巡查制,要落實(shí)住校生晚間就寢人數的一對一清點(diǎn)制度、學(xué)生缺席跟蹤制度、學(xué)生接送證領(lǐng)送制度、外來(lái)人員入門(mén)登記驗證制度、家校聯(lián)系制度,嚴格管理,防微杜漸,做到讓學(xué)生開(kāi)心,家長(cháng)放心,教師舒心。要健全晚間緊急情況應急機制,組織開(kāi)展全體住校生參加的夜間逃生疏散演練,努力提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,增強學(xué)校應對突發(fā)事件的應急能力。

  四是加強教育,確保寄宿制學(xué)校安全管理信息暢通。

  應結合中小學(xué)生的特點(diǎn),利用班會(huì )、墻報、廣播等途徑,定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、防溺水、安全用電、預防傳染病和食物中毒等安全教育,并對學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育,進(jìn)行安全疏散演練,讓學(xué)生掌握防火、用電、逃生的常識。要建立健全寄宿學(xué)生信息檔案、健康檔案,對心理有障礙、體質(zhì)有特異、家庭有特殊等問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校應妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,并加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,引導家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,一旦發(fā)生特殊情況,有針對性地進(jìn)行處理。要建立重大事故報告制度,學(xué)生在校園內走失、失蹤要及時(shí)報告,發(fā)生其他重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)软殘蠼逃鞴懿块T(mén)。

  五是主動(dòng)對接,形成寄宿制學(xué)校安全管理的合力。

  寄宿制學(xué)校安全管理是一個(gè)系統工程,包括校內安全管理、樓梯走道管理、學(xué)生接送車(chē)管理、飲食衛生管理、消防安全管理等等,可以說(shuō)涵蓋學(xué)校安全的方方面面。廣大學(xué)校一定要在當地政府的領(lǐng)導下,積極主動(dòng)地與公安、交通、消防、衛生等部門(mén)聯(lián)系,爭取全社會(huì )的關(guān)心和支持,形成齊抓共管的氛圍。要進(jìn)一步發(fā)揮警校共建的作用,積極配合當地公安等部門(mén),形成聯(lián)動(dòng)機制,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的排查整治,嚴厲打擊校內外暴力侵害師生行為,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和治安秩序。

  同志們,教育質(zhì)量和安全工作是學(xué)校發(fā)展的兩大生命線(xiàn),學(xué)校在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要認認真真抓好安全工作,確保不出重大責任事故。面臨學(xué)校安全新形勢,我們要善于主動(dòng)學(xué)習和領(lǐng)會(huì )教育新思想、新理念,要勇于實(shí)踐研究,努力探索寄宿制學(xué)校安全管理規律,狠抓工作落實(shí)、責任到位,確保寄宿生安全,贏(yíng)得家長(cháng)的信任和社會(huì )的肯定,努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。

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