學(xué)校安全會(huì )議主持人講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校安全會(huì )議主持人講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校安全會(huì )議主持人講話(huà)稿1
各位老師：
下午好！
根據省教育廳下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步做好全省校園安全管理工作的緊急通知精神，今天我們在這里召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，安全工作是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作，學(xué)校高度重視。我們學(xué)校有教師161人，3340多名學(xué)生，48個(gè)教學(xué)班，班額大，學(xué)生密集，容易發(fā)生安全事故。這樣就要求我們的每一位老師都關(guān)心學(xué)生的安全，遠離安全隱患，確保學(xué)生的生命安全。
學(xué)校通過(guò)各種途徑，如升旗儀式、黑板報、主題、征文、校園廣播等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校與老師簽訂“學(xué)生、家長(cháng)、班主任及學(xué)校安全責任書(shū)”、“安全工作目標責任書(shū)”，與學(xué)生及家長(cháng)簽訂“安全”，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的。
但是，盡管學(xué)校和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的學(xué)生進(jìn)行了多方面的安全教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；使用健身器械時(shí)違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經(jīng)常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路，乘坐班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；有意破壞消防設施；以上種種不安全現象的大量存在，交通安全、防火、防外來(lái)暴力、防踩踏就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我提出安全管理內容如下：
1、教育學(xué)生要友好相處，禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì )上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）進(jìn)出學(xué)校應遵守秩序，禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶?zhuān)环艑W(xué)后、雙休日和節假日不得進(jìn)入校園。
2、遵守交通規則，防止交通事故。加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養成教育，培養學(xué)生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學(xué)生行路靠右側通行，禁止學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，禁止互相追逐、不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛；禁止攀爬、倚扶機動(dòng)車(chē)輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路周?chē)嫠�、逗留，不得損壞鐵路設施。禁止學(xué)生乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛和三無(wú)車(chē)輛及報廢車(chē)上放學(xué)。雖然我們沒(méi)有校車(chē)，但接送學(xué)生的私家車(chē)也很多，我校門(mén)前的路比較窄，要求家長(cháng)送學(xué)生時(shí)要在學(xué)校兩側下車(chē)，包括自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、出租車(chē)、私家車(chē)。接學(xué)生時(shí)所有車(chē)輛要停在學(xué)校東西兩側的路上，接送車(chē)輛不準在校門(mén)前的路停留。雖然班主任已經(jīng)做了部署和要求，本周觀(guān)察還有多數家長(cháng)不按照學(xué)校的要求去做，希望班主任要高度重視這項工作，把這項工作做好做細。
3、抓好校園消防安全：要結合當前防火關(guān)鍵期，加強校園消防安全管理和宣傳教育。層層落實(shí)消防安全工作責任，認真開(kāi)展安全防火自檢自查。教育學(xué)生保護好滅火器材和消防栓及疏散指示標記，滅火器箱和消防栓及疏散指示標記對的班級就負責它的監管和衛生。要求每周打掃一次。集中組織開(kāi)展"四個(gè)一"專(zhuān)題活動(dòng)：召開(kāi)一次專(zhuān)題班隊會(huì )；上一節消防課；布置一份消防安全家庭作業(yè)；向家長(cháng)發(fā)送一條消防短信，切實(shí)把校園消防安全工作做實(shí)、做細。學(xué)會(huì )正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì )火災時(shí)正確的逃生自救方法。班主任要做的是在下周召開(kāi)以安全為主題的班隊會(huì )、上一節消防課和布置一份消防安全家庭作業(yè)。
4、學(xué)校要抓好校舍安全排查，組織專(zhuān)門(mén)力量，對校舍進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，做到不留死角。要結合春季開(kāi)化可能對校園建筑造成的影響，將樓梯扶手、門(mén)窗、圍墻、護坡、廁所、體育設施等設施的安全隱患納入排查整治范圍。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
5、抓好校園治安防范
要嚴格落實(shí)校園安全防范措施，建立治安體系。發(fā)揮校園警務(wù)室作用，提高物防、技防水平。校園監控系統已覆蓋整個(gè)校園，沒(méi)有死角，有事發(fā)生有據可查。要加強門(mén)衛治安力量，嚴格執行門(mén)衛，按照省教育廳的.要求禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園，我們教師在接待家長(cháng)和外來(lái)人時(shí)，必須到接待室接待，防止不法分子進(jìn)入校園。學(xué)生出校門(mén)必須憑班主任假條并有家長(cháng)接護方可離校。班科任每節課上課時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數，上課時(shí)任課教師即為班級安全工作的。
7、全面抓好校園安全教育和應急演練
要將學(xué)生的安全防范意識和技能的培養融入日常教學(xué)環(huán)節，開(kāi)展經(jīng)常性、針對性強的宣傳教育。學(xué)校將定期組織開(kāi)展以防震、防火等為主要內容的疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)，掌握在危險時(shí)刻正確應對、自救互救的必要知識和技能。計劃在下周開(kāi)展一次地震演練，做好應急演練各項準備。
8、教育學(xué)生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚(yú)摸蝦等，嚴防溺水事故的發(fā)生。教育學(xué)生不亂擺弄各種電器設備。遠離操場(chǎng)的高壓電線(xiàn)桿和拉線(xiàn)。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。要求我們教師不亂接電源。下班后電子白板、燈、電腦、飲水機及時(shí)關(guān)閉。不要把電暖風(fēng)、做飯的家用電器帶到學(xué)校。
學(xué)校建立安全事故報告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時(shí)報告學(xué)校，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書(shū)面報告。對隱瞞情況不報者，一經(jīng)查出要嚴肅處理。
安全工作無(wú)小事，在學(xué)生的安全問(wèn)題上誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責任，對不重視安全教育與安全監管，造成事故的要追究責任，影響較大的，要給予行政處分，并實(shí)行一票否決制。
安全責任重于泰山。事事關(guān)系著(zhù)我校穩定發(fā)展的大局，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的整體形象，必須做到“警鐘長(cháng)鳴”。學(xué)校要求全校每一位教職工都要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，堅持“教育在先、預防為主”的原則，全身投入到學(xué)校安全工作之中，堅持一崗雙責制度，切實(shí)在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細、抓實(shí)、抓好。為促進(jìn)我校健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
學(xué)校安全會(huì )議主持人講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天是一年一度的全國中小學(xué)生安全教育日。從1996年開(kāi)始，國家教委、公安部等六部委為了加強對廣大少年兒童的安全教育和保護，把每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，而且每年都有不同的主題，今年安全教育的主題是“我安全 我健康 我快樂(lè )”。
為了做好本年度學(xué)校安全教育工作，上周四，國家教育部、公安部聯(lián)合召開(kāi)了“20xx年度學(xué)校安全教育工作”電視電話(huà)會(huì )議，全國各地共設了2974個(gè)分會(huì )場(chǎng)，從北京到各省市校有15萬(wàn)名教育和公安部門(mén)的領(lǐng)導參加會(huì )議，可見(jiàn)安全工作不僅僅是我們一個(gè)同學(xué)，一名老師，或是我們一個(gè)學(xué)校的事情，它牽動(dòng)各級領(lǐng)導，關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)，影響整個(gè)社會(huì )。對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，校園安全與我們每一位師生都密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到老師們能否在一個(gè)安全的環(huán)境里教書(shū)育人。因此，我們全校師生要齊心合力打造平安校園，時(shí)刻認識到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。為了做好本年度學(xué)校安全教育工作，要求師生們務(wù)必要做好以下工作：
一是要求每一位老師們時(shí)時(shí)處處教育學(xué)生注意安全。要求每位老師們愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，樹(shù)立“安全就是最大的教育成果”的意識，人人承擔起學(xué)生安全重如山大如天的責任，養成時(shí)時(shí)處處講安全，大事小情重安全的好習慣，確保每一名在我校就讀的學(xué)生健康成長(cháng)。
二是要求每一位同學(xué)人人具有安全意識。時(shí)刻牢記老師和的教育，樹(shù)立安全意識，認真學(xué)習自護自救常識，自覺(jué)遠離危險和傷害，切實(shí)提高自我保護能力；
三是要求全體師生按照政教安排的安全工作日。各處室分頭完成有關(guān)安全工作和活動(dòng)，尤其是各班主任做好學(xué)常安全教育，特別要求同學(xué)們課間活動(dòng)不攀爬護欄，不追逐打鬧，不玩危險游戲；上下樓梯不奔跑，不擁擠；不到小攤小販處購買(mǎi)零食；上下學(xué)注意交通安全；放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留；回家后不迷戀游戲，特別是各年級男同學(xué)；把可能影響同學(xué)們身心健康成長(cháng)的'傷害降到最低程度。
四是要求各班主任通過(guò)各種方式，做好家校聯(lián)系工作，共同構建學(xué)生安全成長(cháng)防護網(wǎng)。
同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)之寶。希望通過(guò)安全教育日這個(gè)特別的，喚醒同學(xué)們對安全的重視，自覺(jué)養成良好的行為習慣。希望同學(xué)們都能把平安的種子種進(jìn)自己的心田，也把安全常識分享給父母兄妹及親戚，共享共建平安家庭、和諧校園和美好社會(huì )，讓我們的生活因安全而更加美好。
祝每一位同學(xué)安全、健康、快樂(lè )！
學(xué)校安全會(huì )議主持人講話(huà)稿3
各位老師們：
現在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據不完全統計，全國每年有近16000名中非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、，校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中，排除不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得到避免的。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此，為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng )建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、教學(xué)常規的安全問(wèn)題
每節課，各任課都對全體同學(xué)起著(zhù)監護作用。因此，學(xué)生有事要請假的時(shí)候，必須向任課教師說(shuō)清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(cháng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險性活動(dòng)，不得在樓內樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴禁在校園內騎自行車(chē)。
第二，課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要守紀，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì )、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特別強調，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三、交通安全問(wèn)題
同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險。同學(xué)們，我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車(chē)禍的人數是的三倍，其中80%是因缺少交通安全知識和能力所致。車(chē)禍已成為緊隨溺水之后的.危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺(jué)主動(dòng)當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過(guò)公路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動(dòng)車(chē)上的學(xué)生，一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運證件、有危險隱患的車(chē)輛，并建議學(xué)生家長(cháng)與車(chē)主簽定（班主任做好通知）。
另外，根據國家交通法規及有關(guān)條例規定，未滿(mǎn)12周歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē)。由于我校有部分學(xué)生離家較遠，就做以適當放寬：允許四以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車(chē)上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意，請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調查，并與家長(cháng)取得溝通。
第四、提高消防安全意識
自覺(jué)加強學(xué)校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(huà)（舉例：亂打誤事）。平日里，不亂動(dòng)校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí)，教師必須在場(chǎng)（目前已發(fā)現有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現象）。不損壞和接觸樓內電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報。另外，現在發(fā)現有部分學(xué)生對學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴重違反學(xué)校的紀律，破壞公物的現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類(lèi)的發(fā)生。
第五、自覺(jué)維護校園安全
1、不到校園周邊小商販處購買(mǎi)小商品。
2、在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢(qián)物。
3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門(mén)；家長(cháng)接送上下學(xué)不進(jìn)校門(mén)，家長(cháng)或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無(wú)閑雜人員。
第六、提高自我防范意識
同學(xué)們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問(wèn)路時(shí)只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)的告訴老師和家長(cháng)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結伴而行。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。
第七、不準玩水，更不準無(wú)大人監督的情況下，下河游泳。
在這個(gè)方面，我們有血的教訓。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山，盡管有執法部門(mén)，但請大家還要時(shí)刻不能放松警惕，齊心協(xié)力、齊抓共管，為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作，使我校成為讓家長(cháng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂(lè )園！
謝謝大家！
學(xué)校安全會(huì )議主持人講話(huà)稿4
同志們：
剛才我們現場(chǎng)觀(guān)摩了附中高新實(shí)驗組織的火災逃生演練活動(dòng)，這次活動(dòng)，學(xué)校組織嚴密，師生演練認真，總結評價(jià)到位，活動(dòng)效果很好，如果要說(shuō)存在的問(wèn)題，認為我們現場(chǎng)觀(guān)摩的一些同志表現欠佳：按說(shuō)這次活動(dòng)組織最關(guān)鍵也最難的地方是火災發(fā)生后樓師生的疏散，但我們現場(chǎng)觀(guān)摩的不少同志自始至終站在運動(dòng)場(chǎng)指揮臺看師生疏散后的列隊，這個(gè)沒(méi)有多大意義。由此我想到，今后我們的工作抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，還是一個(gè)值得的問(wèn)題，今天的安全工作會(huì )議也希望大家重點(diǎn)思考這個(gè)問(wèn)題。前面武強同志就新安全工作進(jìn)行了安排，也提出了具體的要求，這些工作措施與要求，都是經(jīng)過(guò)教育局綜合處認真研究討論后提出的，我完全同意、全力支持，但不再重復，請大家抓好落實(shí)。
下面，我想強調三個(gè)方面的意見(jiàn)，三句話(huà)：
第一句話(huà)：進(jìn)步令人欣慰。
自從去年9月開(kāi)始與大家一起抓安全工作，我深刻感受到大家的工作有了明顯的進(jìn)步，主要表現在：
一是安全意識更強。抓安全一定要形成全員共識，促進(jìn)全員共管，其中的關(guān)鍵是領(lǐng)導重視。今年我去虹橋小學(xué)調研，趙華對涉及學(xué)校安全的各項工作如數家珍，讓我十分欽佩。明德麓谷園彭文玲為了幼兒園門(mén)口的交通安全問(wèn)題，多次找教育局、交警大隊、請示，請求支持解決問(wèn)題，體現了她對安全工作的高度重視。這一年來(lái)，我深深感覺(jué)到全區所有的校長(cháng)、書(shū)記、園長(cháng)對學(xué)校安全工作確實(shí)有了更高、更深的認識。
二是安全措施更實(shí)。全區各學(xué)校、幼兒園都從責任機制、人員組織、工作規范等各個(gè)方面落實(shí)了有效的措施。譬如明德麓谷學(xué)校今年成立了專(zhuān)門(mén)的安全保衛處，麓谷中心小學(xué)嚴格控制寄宿制規模，取得明顯成效，等等。
三是工作效果更好。這一年全區各校、幼兒園未發(fā)生重大安全責任事故，而且還有比較明顯的幾個(gè)變化：學(xué)校校門(mén)無(wú)關(guān)人員與車(chē)輛不好進(jìn)了，學(xué)校食堂環(huán)境大為改觀(guān)了，很少發(fā)現不合格校車(chē)運營(yíng)了。這些變化，我認為最根本的原因是全區各校、各幼兒園積極支持、認真落實(shí)安全管理措施，在這里我向大家致敬！
句話(huà)：形勢不容樂(lè )觀(guān)。
一是外部環(huán)境問(wèn)題。我們國家正處在轉型發(fā)展期，各種矛盾不斷爆發(fā)，治安形勢嚴峻，有些直接或間接影響到安全，我舉幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例(略)，請大家務(wù)必高度警覺(jué)，積極防范。
二是內部隱患問(wèn)題。我也舉幾個(gè)例子(略)，這些都是我們學(xué)校、幼兒園校舍建筑、設施設備、人員關(guān)系等內部環(huán)境存在的問(wèn)題，千萬(wàn)不要等閑視之。
三是管理水平問(wèn)題。譬如：(略)。全區學(xué)校幼兒園雖然安全意識增強了，但安全知識與管理操作、應急處置能力還有待跟上來(lái)。
第三句話(huà)：同志仍需努力。
一是認識需要進(jìn)一步提高。對安全工作的認識問(wèn)題，去年我曾經(jīng)要求大家記牢三句話(huà)，今天本想現場(chǎng)抽查，點(diǎn)幾個(gè)同志背一下，但想想還是先重申一次，下次再抽查。這三句話(huà)中第一句講對安全工作重要性的認識：“生命大于天，責任重于山”，意思就不重復解釋了；第二句講安全工作的目標：“安全不出名，出名不安全”，我們的目標定得并不高，就是別出名；第三句講安全工作的內容：“有點(diǎn)而無(wú)邊，有始而無(wú)終”，我們的工作事事處處時(shí)時(shí)都有一個(gè)安全問(wèn)題。
二是措施需要進(jìn)一步落實(shí)。剛才武強同志就各項具體工作明確了措施要求，希望大家做實(shí)做好�，F在我想綜合各項工作提一些共性的措施，供大家系統把握，也希望大家背下來(lái)：
第一個(gè)措施：安全責任全員化。各校、各幼兒園要建立健全安全管理“一崗雙責”制度，明確各個(gè)崗位安全管理責任，做到安全工作“事事有人管，人人有事管，失職受追究”。
第二個(gè)措施：安全教育人本化。要基于對生命的`敬畏而重視安全教育，著(zhù)眼于人的生存能力培養抓好安全教育。在這個(gè)意義上講，安全教育是學(xué)校教育最基礎的部分，要進(jìn)課程，進(jìn)課堂，進(jìn)入考核評價(jià)體系；既要面向，也要面向教職員工；既要重視安全知識傳授，更要注重實(shí)踐能力培養。
第三個(gè)措施：防范管理精細化。安全管理無(wú)外乎兩件事，一是管人，二是管事。管人要突出的履行，要保障各就其位，各盡其責。管事要突出辦事流程的細化，要保障物安其用，事順其流。
第四個(gè)措施：處置程序化。安全工作以防范為主，但必須建立突發(fā)事件的處置預案，以保障處變不驚，處置有序。預案要特別注重可操作性，要明晰流程，順暢銜接，確保處置及時(shí)有效。
三是效果需要進(jìn)一步鞏固。學(xué)校安全管理要鞏固現有成績(jì)，確保三個(gè)不發(fā)生：不發(fā)生校園安全重大責任事故，不發(fā)生因校園安全問(wèn)題引發(fā)的群體性的事件，不發(fā)生因校園安全管理不到位形成的熱點(diǎn)問(wèn)題。
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