學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿1
同志們：
今天下午，我們在這里召開(kāi)xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要任務(wù)是全面安排xx年秋季開(kāi)學(xué)工作和至xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作，區局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好二○xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的安排意見(jiàn)》，進(jìn)行了詳細的安排部署，希望各位學(xué)校領(lǐng)導認真領(lǐng)會(huì )文件精神，嚴格執行。下面我主要就全面認真科學(xué)合理的做好開(kāi)學(xué)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作
1.全面認真排查，不留死角。
這段時(shí)間，我區已進(jìn)入雨季，連日來(lái)的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前都要安排專(zhuān)人對校園角角落落做一次全面細致的隱患排查，一旦發(fā)現隱患，能整改的要立即整改，暫時(shí)不能整改的必須設立警示標志，加強防范措施，提醒師生注意安全。
2.及時(shí)解決整改，防患于未然。
加強安全工作的人防、物防、技防建設，狠抓安全穩定，促使學(xué)校安全管理工作再上新臺階。新學(xué)年開(kāi)始后，各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗，繼續建立安全隱患排查登記銷(xiāo)號制度，切實(shí)細化安全工作制度，落實(shí)安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實(shí)，防患于未然。
3.全面搞好校園環(huán)境衛生工作。
開(kāi)學(xué)報名結束后，各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場(chǎng)所，繼續落實(shí)流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，嚴防疫情發(fā)生和蔓延，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境。
二、認真安排好開(kāi)學(xué)報到工作
1.準時(shí)開(kāi)學(xué)，按時(shí)開(kāi)課。今秋開(kāi)學(xué)報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標準開(kāi)齊開(kāi)足課程。做好“五個(gè)到位”：一是領(lǐng)導提前到位;二是后勤人員提前到位;三是教師提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣傳到位。抓好“五個(gè)一”：備好第一節課;上好第一堂課;布置好第一次作業(yè);做好第一次輔導;跟好第一節自習。召開(kāi)好三個(gè)會(huì )議。一是要召開(kāi)好班子會(huì )，統一學(xué)校班子思想，全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標奠定基礎。二是要召開(kāi)好全體教師會(huì )，結合本校實(shí)際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實(shí)責任。三是要召開(kāi)好學(xué)生入學(xué)教育大會(huì )，抓好校紀校風(fēng)教育，迅速營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，建立起穩定的教育教學(xué)秩序。
2.嚴格落實(shí)收費政策。各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶(hù)曉，不得擅自提高收費標準，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標準，時(shí)間不少于7天，一旦發(fā)現新問(wèn)題應及時(shí)處理并上報。嚴禁搭車(chē)收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險、代訂期刊雜志、統購學(xué)習生活用品等行為發(fā)生。
3.教學(xué)輔助材料的選用，嚴格執行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價(jià)局《關(guān)于進(jìn)一步做好我省教輔材料管理工作切實(shí)減輕學(xué)生負擔的若干意見(jiàn)》(陜教基〔〕19號文件)、《關(guān)于組織開(kāi)展全省青少年“歷史的選擇”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》(陜文明辦[]10號)和《省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》(陜教基二[]19號)文件精神，在堅持學(xué)生自愿原則的前提下，做好《歷史的`選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區新華書(shū)店送書(shū)到校，供學(xué)生和家長(cháng)選用，出具詳細費用清單，收取相應費用。
4.根據《關(guān)于印發(fā)楊陵區農村義務(wù)教育階段免費教科書(shū)循環(huán)使用實(shí)施細則(修訂稿)的通知》(楊政教發(fā)[]67號)精神，今秋繼續在1-9年級實(shí)行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、民族團結教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書(shū)循環(huán)使用工作，制定好校內的循環(huán)使用管理辦法，建立長(cháng)效循環(huán)制度，安排專(zhuān)人負責，學(xué)初要統一編號發(fā)放，學(xué)期末要按時(shí)回收，保證此項工作有效開(kāi)展。
5.嚴格落實(shí)學(xué)籍管理制度。按照區局《關(guān)于進(jìn)一步加強全區中小學(xué)學(xué)籍管理的意見(jiàn)》(楊政教發(fā)[]65號)，做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作，切實(shí)履行轉入轉出手續，保證每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。
三、安排好本學(xué)期各項教育教學(xué)工作
1.狠抓教育教學(xué)管理。各校要按照《楊陵區課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動(dòng)實(shí)施方案》(楊政教發(fā)〔〕15號)要求，以課改成果展評活動(dòng)為主線(xiàn)，滲透教育教學(xué)過(guò)程化管理、精細化管理、科學(xué)化管理，切實(shí)制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務(wù)，為圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實(shí)基礎。
2.切實(shí)做好開(kāi)課前的準備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅決杜絕無(wú)課表上課現象。
3.按照區局和衛生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好入托入學(xué)兒童預防接種證查驗工作的通知》(楊衛發(fā)[]59號)，各小學(xué)一年級和各幼兒園要認真填寫(xiě)兒童入托入學(xué)查驗預防接種證及免疫情況登記表(附2表)，并匯總后交到中心校，屆時(shí)區疾控中心派人來(lái)校統一收繳。
同志們，新學(xué)期即將開(kāi)始，開(kāi)學(xué)工作安排意見(jiàn)已經(jīng)下發(fā)，我今天從三個(gè)方面又提出了要求，關(guān)鍵是落實(shí)!大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實(shí)，使我們各項工作再上新的臺階!
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好!
新春伊始，萬(wàn)象更新，在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們井坪二小的各項工作扎實(shí)、穩步、順利的進(jìn)行著(zhù)，呈現出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面�，F將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和日后的打算作一匯報：
一、提前充分準備，開(kāi)學(xué)工作按部就班。
為了使新學(xué)期的各項工作能夠快速、有效、順利地開(kāi)展，我們在開(kāi)學(xué)前的二月十九日便召開(kāi)由教研組長(cháng)、各處室主任參加的校委擴大會(huì )議。會(huì )上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線(xiàn)”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規教學(xué)“基本曲”，開(kāi)展研究探索“交流曲”，強化學(xué)習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動(dòng)過(guò)程為本)。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規要求。與會(huì )人員統一了認識，轉變了思想，更新了觀(guān)念，群策群力，熱情高漲。緊接著(zhù)在二月二十二日召開(kāi)了全校教職工開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )，由分管領(lǐng)導就人事、安全、教學(xué)、衛生、后勤等多方面作了具體安排，為開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準備。
二月二十三日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應到人，實(shí)到人，其中轉出人，轉入人，學(xué)生鞏固率達到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人，除人請病假，其他全部到崗，但由于我�，F有三十六個(gè)教學(xué)班，所以音體美教師嚴重緊缺，學(xué)�，F仍需11名音體美教師。
二、強化德育管理，注重養成教育。
為了強化德育管理，凈化育人環(huán)境，開(kāi)學(xué)后學(xué)校在加強師德師風(fēng)建設的同時(shí)，重組了德育領(lǐng)導小組，由校黨委具體負責班級和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續強化班主任管理工作，每周五召開(kāi)班主任工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班的成績(jì)及存在的.不足。在開(kāi)學(xué)第一周要求各班再一次對學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規范》的養成教育，讓學(xué)生養成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽(tīng)到師生的問(wèn)好聲，文明禮貌用語(yǔ)。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒(méi)有了大聲喧嘩追逐打鬧的現象，課間操整齊美觀(guān)，放學(xué)路隊井然有序。
三、加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，也是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。一開(kāi)學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見(jiàn)實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導坐陣指導，教研組長(cháng)組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，通過(guò)研討商議共同設計教學(xué)方案。教導處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習、借鑒。教學(xué)上，統一目標、統一重點(diǎn)、統一進(jìn)度、統一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng )新和探索，除繼續嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng )建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節輔導課，要求任課教師在這節課上專(zhuān)為班內學(xué)困生強化本周所學(xué)內容，這樣大大縮小班內優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規教學(xué)扎實(shí)穩步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
我校在抓常規教學(xué)的同時(shí)，并注重了開(kāi)展教研教改活動(dòng)，抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展“教研日”活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一位校級領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開(kāi)展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽(tīng)人人課，人人聽(tīng)我課”、“優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動(dòng)，打造出了一支由“教書(shū)型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。
四、豐富課外活動(dòng)，張揚學(xué)生個(gè)性。
課外是孩子個(gè)性發(fā)展的天地，特長(cháng)培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長(cháng)的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動(dòng)比較單調，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設為課外活動(dòng)陣地，成立了舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、體育、手工、歌詠、棋類(lèi)等多個(gè)興趣活動(dòng)小組，由專(zhuān)門(mén)教師分工負責，學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好自由申報參加。每天安排一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)，輪流滾動(dòng)，保證每天的課外活動(dòng)內容不同，所有學(xué)生都能在活動(dòng)中充分展示才能，張揚個(gè)性，得到發(fā)展。
五、強化安全教育，提升防范意識。
我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開(kāi)學(xué)，制訂了學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患的方案、預案。校長(cháng)——分管校長(cháng)——班主任——學(xué)生，分層簽定安全責任狀、承諾書(shū)，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時(shí)段，雷打不動(dòng)。堅持“日查、周查、月查”制度，監護學(xué)生課上、課下、校內活動(dòng)的安全。
各位領(lǐng)導、諸位同仁，工作中的成績(jì)將化為我們提升自身前進(jìn)的動(dòng)力，后段時(shí)間我們將繼續著(zhù)力抓好以下幾項工作：
一、重視德育工作的系統性。
以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎，以榮辱觀(guān)教育為重點(diǎn)，以文明禮儀活動(dòng)為載體，創(chuàng )新學(xué)校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)演講、國旗下講話(huà)、清明節、端午節等民族傳統節日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓他們學(xué)會(huì )知恩、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報恩。
二、加強學(xué)校管理的全面性。
本學(xué)期繼續開(kāi)展“提升學(xué)校管理”的活動(dòng)，遵循“規范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：1、大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手;2、關(guān)注細節，強化過(guò)程;3、把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。做到五重——重計劃落實(shí)、重過(guò)程督導、重特色引路、重評比促進(jìn)、重總結提高。落實(shí)五有：有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比、有總結。努力實(shí)現管理四化：規范化、科學(xué)化、精細化、人文化。使教師以飽滿(mǎn)的熱情投入工作。
三、創(chuàng )建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。它對學(xué)生的健康成長(cháng)，陶冶學(xué)生的情操，規范學(xué)生的行為，拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續完善新教學(xué)樓、班級專(zhuān)用配套室的文化設施建設，結合實(shí)際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書(shū)香校園，彰顯人文個(gè)性、和諧育人的特色文化。
四、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。
質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題，也是日后工作的重點(diǎn)，為此我們決定從以下幾方面入手來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量：
1、把多媒體引入課堂，嘗試運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識，讓單調的課堂豐富起來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時(shí)，摸索創(chuàng )建更有效的新的教學(xué)模式，解放學(xué)生的學(xué)習力，培養學(xué)生自主合作的學(xué)習精神，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生達到樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、好學(xué)。
3、以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，從考試中發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，對癥下藥來(lái)指導教學(xué)，同時(shí)以成績(jì)來(lái)考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
當前，我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng )辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)我們既定的方略，不斷開(kāi)拓前進(jìn)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿3
各位教職工：
大家新年好!
一元復始，萬(wàn)象更新，沐浴著(zhù)早春的甘露，告別春節的快樂(lè )和喜悅，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——20xx年春季開(kāi)學(xué)了!在此，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，合家安康，事業(yè)有成!
盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的工作，回望流逝的歲月，確實(shí)有許多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。過(guò)去的一年，是忙碌的一年，也是充實(shí)的一年，更是收獲的一年。在這里，感謝大家對學(xué)校工作的支持，績(jì)效工資分配結果公布以后，全體教職工體現出了高風(fēng)亮節，沒(méi)有斤斤計較，沒(méi)有抱怨，相互理解，相互包容;其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節，許多老師給我發(fā)祝福短信，在此深表謝意。
回顧20xx年的工作主要有五大成績(jì)：
(1)教學(xué)質(zhì)量大幅提升;②辦學(xué)條件大力改善;③教師隊伍素質(zhì)不斷提高;④教學(xué)改革漸入佳境;⑤學(xué)校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨干班主任、市骨干老師，他們終于走出，走向全市，這不僅是他們個(gè)人的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校的驕傲。]
這些成績(jì)，是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。當然，我們也必須清醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題：(1)優(yōu)生數量還比較少，學(xué)生缺乏理想追求;(2)德育工作實(shí)效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養;(6)學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯、校園文化建設缺乏特色(7)教學(xué)過(guò)程管理還缺乏力度，(8)個(gè)別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低，等等。
展望20xx年著(zhù)重抓好四個(gè)方面的工作：
�、俑吲e教育質(zhì)量大旗，努力提高教育質(zhì)量。強調了“六個(gè)不動(dòng)搖”：堅持以質(zhì)量為核心不動(dòng)搖、堅持教學(xué)改革不動(dòng)搖、堅持苦干實(shí)干的作風(fēng)不動(dòng)搖、堅持加強立德樹(shù)人德育工作不動(dòng)搖、堅持加強校園文化建設不動(dòng)搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動(dòng)搖;
�、趶娀處熽犖榻ㄔO，提升師資整體素質(zhì)。抓實(shí)教師培訓工作、加大教師科研力度;
�、劾^續改善辦學(xué)條件，創(chuàng )造優(yōu)越工作環(huán)境。
�、苌钊胪七M(jìn)雙自課堂，打造高效精品卓越課堂，形成新中獨特的課堂文化。
20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進(jìn)并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗型向科研型轉變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農村中學(xué)向縣重點(diǎn)農村中學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年;今年也是實(shí)現三年目標和20xx年中考雙六目標的關(guān)鍵之年。人生有拐點(diǎn)，同樣地，學(xué)校的發(fā)展也有其自身的拐點(diǎn)�？邕^(guò)這個(gè)拐點(diǎn)，呈現在我們面前的將是陽(yáng)光大道，一馬平川。
下面簡(jiǎn)單談一下今年工作的主要措施：
1、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本，發(fā)展之基，幸福之根。要牢固樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)，建立全面質(zhì)量管理體系，建立對質(zhì)量形成過(guò)程進(jìn)行全面分析和持續改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問(wèn)題的迫切需要。主要表現為：一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺乏激情，消極應付，甚至敷衍塞責。深入一線(xiàn)不夠，現場(chǎng)督辦不夠，情況掌握不夠，落實(shí)整改不夠，導致分管工作無(wú)起色，教職工議論紛紛，其形象大打折扣。二是個(gè)別處室負責人工作思路不夠清晰，貫徹學(xué)校戰略意圖的手段措施不強硬，導致有些工作出現一些失誤。過(guò)去我們多次強調政工工作重點(diǎn)是安全和思想教育，總務(wù)后勤工作重點(diǎn)是創(chuàng )收和服務(wù)，教學(xué)工作重點(diǎn)是質(zhì)量。工作再千頭萬(wàn)緒，重點(diǎn)不能丟不能忘，且時(shí)刻繃緊這根弦，但我們總有個(gè)別人在事務(wù)中迷失了工作重點(diǎn)。三是部分教師工作主動(dòng)性不夠，不能很好地理解和把握學(xué)校的'工作部署，不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結合，對備考學(xué)習研究不夠，對學(xué)情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系統、缺乏預見(jiàn)、缺乏創(chuàng )造，工作過(guò)程抓不住重點(diǎn)，抓不了難點(diǎn)，抓不好細節，抓不出特色。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監督下完成，工作績(jì)效寄希望于天上掉餡餅，對學(xué)校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義，各取所需”，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，以致執行走樣。給一個(gè)班叫人不踏實(shí)，給兩個(gè)班叫人寢食難安，面對寒酸的成績(jì)不覺(jué)汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線(xiàn)打拼，勇挑重擔，然而我們有部分教工30剛出頭或剛進(jìn)不惑之年便提前進(jìn)入了老年狀態(tài)，學(xué)生管不住，與學(xué)生對話(huà)，學(xué)生似乎成了他的老師;與同事對話(huà)，總是教學(xué)以外的話(huà)題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽?zhuān)芍^不學(xué)無(wú)術(shù)，未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，應該以更高的、大家認同和滿(mǎn)意的標準來(lái)嚴格要求自己，更不是做給領(lǐng)導看，也不是為領(lǐng)導干。有人說(shuō)：老板不在身邊卻更加賣(mài)力工作的人，將會(huì )得到更多的獎賞;如果只在別人注意時(shí)才有好的表現，那么你永遠無(wú)法達到成功的巔峰。過(guò)程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實(shí)做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)過(guò)剩，不思進(jìn)取，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì )議論較多，學(xué)生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關(guān)機又不設成振動(dòng)狀態(tài)，常常在講課之中，來(lái)電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開(kāi)中止教學(xué)，在課堂接打手機，有的在自習課上公開(kāi)擺弄手機或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。其三，目無(wú)組織，我行我素，頂風(fēng)違紀，公開(kāi)與學(xué)校作對，公開(kāi)與制度作對，犯了錯誤不是誠懇接受批評，而是撒潑、斗狠，還有個(gè)別人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話(huà)，這些問(wèn)題的存在，歸根到底還是一個(gè)執行問(wèn)題，有的人還在用老眼光看人，用老黃歷看事。不識實(shí)務(wù)，不識大體。新的學(xué)年，我們必須強力執行，強勢推進(jìn)，增強教工執行力的自覺(jué)性和堅定性。上述各個(gè)方面的問(wèn)題每位教職工要認真自查與反思，努力實(shí)現紀律觀(guān)念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)的目標。為此，我強調：
一是要隨時(shí)銘記：“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教學(xué)質(zhì)量是我們教職工的飯碗�！崩喂虡�(shù)立“教學(xué)質(zhì)量高則榮，教學(xué)質(zhì)量低則恥”的意識，學(xué)校各級領(lǐng)導要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說(shuō)不;班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說(shuō)不;我們要理直氣壯抓教學(xué)，只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量，任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹(shù)立“責任沒(méi)有借口”的工作理念。我對分管教學(xué)副校長(cháng)、教導主任說(shuō)：中考和小中考，你們要錢(qián)給錢(qián)，要人給人，學(xué)校全力以赴支持中考工作，考不好就是你們的責任，不要找借口;我對班主任說(shuō)：你現在可以說(shuō)，你班哪個(gè)科任教師不行，要求學(xué)校換下來(lái)，我馬上答應你，但畢業(yè)考試你這個(gè)班級考差了，就是你這個(gè)班主任的責任;我對語(yǔ)數教研組長(cháng)和初三年級科任教師說(shuō)：你這個(gè)學(xué)科，如果在備考中出現了閃失，高分率、優(yōu)秀率在同類(lèi)學(xué)校中不能力爭一流水平，我就要拿你是問(wèn)，追究你的責任。今年中考考好了，我們大家一起分享成功的喜悅;考差了，學(xué)校必須追查相關(guān)責任人的責任。其它年級的學(xué)科教學(xué)工作，我們將依據相關(guān)制度，堅決兌現獎懲。
三是要真抓實(shí)干，務(wù)求落實(shí)。抓教學(xué)管理，抓教學(xué)質(zhì)量提高，決不能停留在口頭上，滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì )講講，發(fā)幾張通報。我們必須務(wù)實(shí)管理作風(fēng)，研究管理細節，落實(shí)管理過(guò)程。向細節要質(zhì)量，向過(guò)程要質(zhì)量，向效率要質(zhì)量。我們要從每一節課做起，從批改每篇作業(yè)做起，從每節備課做起，從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查，從小處著(zhù)筆，從細處入手，養成務(wù)實(shí)的好習慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細�！避髯诱f(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河�！苯虒W(xué)細節可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助，迷茫時(shí)的指點(diǎn)，失敗時(shí)的鼓勵，成功時(shí)的分享，出錯時(shí)的包容。一個(gè)負責任的老師可以把一個(gè)差班帶好，一個(gè)不負責任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說(shuō)：責任就是分數，責任就是成效，責任就是質(zhì)量!我們再設身處地為家長(cháng)想一想，換位思考一下，一個(gè)小孩就是一個(gè)家長(cháng)的希望，一個(gè)小孩就是一個(gè)家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個(gè)差生，那么你就讓一個(gè)家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話(huà)：你的工作有1%的失誤就可導致一個(gè)家庭100%的失敗。
四是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)監測機制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉，教學(xué)圍繞中考轉，一切服務(wù)教學(xué)，一切服從于中考。對學(xué)校而言，失去了質(zhì)量，我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監控、督查和指導，加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽(tīng)課、互相評課等好的傳統方法的推廣，隨時(shí)總結交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗，隨時(shí)診斷、校正質(zhì)量差的教師的問(wèn)題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團結互助的良好風(fēng)尚。
務(wù)實(shí)創(chuàng )新是檢驗執行力強弱的根本所在，也是教工能否為學(xué)校建功立業(yè)的標尺，所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實(shí)創(chuàng )新能力。在作息時(shí)間上，有學(xué)生在，就有教師在，有教工在，就一定有干部在。不要動(dòng)不動(dòng)唱空誠計，不要動(dòng)不動(dòng)以工作為名在外酗酒，在工作上要真正沉下心來(lái)，與教工一道抓教學(xué)，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要樹(shù)立“新中興則我之功，新中衰則我之罪”的觀(guān)念，以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住的責任感，全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學(xué)校穩健的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
一是要強化安全工作意識。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“師生安全無(wú)小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，不論你在哪個(gè)崗位，無(wú)論你在校園的何時(shí)何地，或開(kāi)展什么活動(dòng)，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點(diǎn)，抓得實(shí)一點(diǎn)。二是學(xué)校要健全安全防范工作的長(cháng)效機制�？倓�(wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責任人排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是要嚴格實(shí)行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學(xué)校要嚴厲追究相關(guān)責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
3、抓穩健發(fā)展不折騰。20xx年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年，校園硬件建設能否爭取更多的資金投入，這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低，取決于我們的內部團結和諧與否，如果在我們的內部出現了不和諧的雜音，少數人瞎折騰，不作為、搞內耗、窩里斗，必然會(huì )造成學(xué)校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中，一是加強團隊精神建設，加強民主管理，減內耗，增合力，形成團結高效的領(lǐng)導集體;二是加強務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設，少說(shuō)空話(huà)、大話(huà)，不搞形式主義，減少空耗，轉變作風(fēng)，用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué)，抓管理，用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)。
在師德建設上，要強化“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學(xué)生當作自己的孩子一樣看待，必須真誠的愛(ài)護和善待每一位學(xué)生，用愛(ài)來(lái)營(yíng)造寬松和諧的校園環(huán)境，用愛(ài)來(lái)激發(fā)每一位學(xué)生學(xué)習的潛能，用愛(ài)來(lái)感化那些迷途的“羔羊”。同時(shí)，我也希望廣大教工把學(xué)校當成自己的家，把學(xué)校的事當成自己家里的事來(lái)做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論�！凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
三、新學(xué)期學(xué)校工作要求
1.提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。要想走得快，獨立而行;要想走得遠，結伴而行。
2.牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有地位，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有尊嚴，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有話(huà)話(huà)權。提高質(zhì)量是正道，也是王道，一名老師的全體價(jià)值應在工作中體現。
3.工作要主動(dòng)細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
4.不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習。社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，教學(xué)對象在變。我們不變能行嗎?識時(shí)務(wù)者為俊杰，我們要與時(shí)俱進(jìn)，順勢而為，才能有所作為。我們要培養我們自已的學(xué)科帶頭人和名師。
老師們：新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
各位教職工，新的一年又開(kāi)始了，春華秋實(shí)，萬(wàn)物爭榮，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節，我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿4
今天我們隆重召開(kāi)新灣鄉中小學(xué)教育工作大會(huì )，這不僅是一個(gè)學(xué)年工作部署會(huì )，更是一個(gè)統一思想，鼓足干勁的教育動(dòng)員會(huì )，剛才鄧小兵校長(cháng)總結了上學(xué)年取得的工作成就和存在的不足，對在學(xué)年中取得優(yōu)良成績(jì)的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行了頒獎表彰，他們是我們全體教師學(xué)習的榜樣，鄧高榮主席宣讀的《新灣鄉中小學(xué)績(jì)效工資實(shí)施細則》，車(chē)長(cháng)根主任的常規教學(xué)管理方案、教學(xué)成績(jì)獎勵方案，周衍英主任宣讀的《教師考勤制度》、《班級管理考評細則》，潘常忠校長(cháng)關(guān)于校建、巡回看工作的講話(huà)，是我們本學(xué)年工作的總方針，是行動(dòng)指南。要求各個(gè)學(xué)校組織教師認真學(xué)習下發(fā)的材料，貫徹到今后的教育教學(xué)中。
老師們：教育要發(fā)展，根本靠改革與創(chuàng )新，去年至今，xx縣委、縣政府高度重視我縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展，先后出臺了多個(gè)綱領(lǐng)性文件和召開(kāi)大型教育改革工作會(huì )，思想創(chuàng )新是推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)快速發(fā)展的先導，體制創(chuàng )新是實(shí)現學(xué)校教育質(zhì)量飛躍的動(dòng)力。下面我以《勇立教育改革潮頭，辦好人民滿(mǎn)意教育》為題向大家做這個(gè)報告
一回顧成績(jì)
毋庸置疑，通過(guò)全體老師的團結奮斗、共同努力，一年來(lái)全鄉的教育工作取得了可喜的成績(jì)，縣教體局每次開(kāi)學(xué)工作檢查均為“優(yōu)秀”，20xx年度全縣教育工作目標管理考評定為“優(yōu)勝單位”，學(xué)生食堂成本核算經(jīng)營(yíng)管理評為全縣“先進(jìn)單位”，小學(xué)生足球比較榮獲“全縣第一名”的驕人成績(jì)，全縣中考評估居11所九年一貫制同類(lèi)學(xué)校第四名，我們成功舉辦了全鄉元旦文藝匯演等大型集體活動(dòng)，師生思想品德良好，沒(méi)有出現安全事故和違法事件，對全鄉教學(xué)管理做到嚴抓細管，村小校園建設已經(jīng)大面積鋪開(kāi)，學(xué)校財經(jīng)管理規范有序，學(xué)校債務(wù)逐步得到化解，這些成績(jì)得到上級教育主管部門(mén)的肯定和社會(huì )各界好評。
二面臨挑戰
目前我鄉教育改革與發(fā)展面臨著(zhù)嚴峻的挑戰，一是教師年齡結構不合理，處于新老更替的關(guān)鍵時(shí)期。這兩年新補充教師11名，我鄉現有教職工61名，可是到明年止有11位教師將退出這個(gè)他們執著(zhù)奮斗終身的事業(yè);二是教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)稀散，生源逐年減少�，F全鄉學(xué)校11所，其中有四所學(xué)校學(xué)生數不足10人，大大浪費了有限的教育資源;就是學(xué)生數略多的學(xué)校也存在成班率嚴重不足的現象;三是教育理念滯后，學(xué)習意識不強。個(gè)別老教師一心想提前退休，進(jìn)取激情相對不夠;個(gè)別年輕教師，終身學(xué)習意識不強，古人云“三日不學(xué)，言之無(wú)味，面目可憎”。這些現象制約著(zhù)我鄉教育改革的快速推進(jìn)，制約著(zhù)現代教育信息技術(shù)及教育理念的更新。
三今后要求
本學(xué)年，我校要認真貫徹縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，突出“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)提升、管理機制科學(xué)公平”兩大重點(diǎn)，緊緊團結和依靠教職工，努力辦好人民滿(mǎn)意教育，為創(chuàng )xx縣一流九年一貫制學(xué)校而努力奮斗。
工作思路:抓穩定，促發(fā)展，創(chuàng )特色，求提高
村小工作:自主管理，協(xié)調發(fā)展，誠信互助，全面提高
處室工作:規范，有序，高效
教師管理:培養教師的五種意識:學(xué)習意識，服務(wù)意識，師表意識，質(zhì)量
意識，大局意識，使年輕教師快速走向成熟。
1.安全第一，創(chuàng )和諧平安校園
學(xué)校不僅是學(xué)園，更是家園、樂(lè )園。安全工作是學(xué)校的生命線(xiàn)，每一個(gè)老師在日常的教學(xué)及學(xué)校工作中要牢固樹(shù)立以人為本、安全第一的思想，時(shí)刻將學(xué)生的安全教育和管理擺在首位，確保不出現任何安全事故。
我認為辦好一個(gè)學(xué)校，教育技術(shù)是硬件，人文精神是軟件。教師之間要有和諧共事的意識，教師要加強自身品質(zhì)修養，有紳士風(fēng)度，懂得必要的禮儀，最大限度地普及電腦。為人師表，才能樹(shù)立教師的良好形象。(為什么做教師服，談話(huà)1米距離，深夜、中午不打電話(huà)，敬酒、奉茶、會(huì )議禮儀，煩惱時(shí)用老茶壺沖杯茶喝，請循環(huán)讀那壺蓋上的五個(gè)字“也可以清心”。個(gè)別教師不會(huì )發(fā)手機短信，甚至不會(huì )看短信)
2.從嚴治教，爭一流教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線(xiàn)，要辦好人民滿(mǎn)意教育，關(guān)鍵是要有過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量。一是抓好教學(xué)常規管理。第十周開(kāi)始對全鄉進(jìn)行備課、作業(yè)等檢查;二是完善教學(xué)質(zhì)量評估機制。本學(xué)年村小實(shí)行分類(lèi)評估，每學(xué)年全鄉統考兩次，抽考一次。教務(wù)處的教學(xué)管理、獎勵制度要深入人心，各校的制度也同樣做到獎優(yōu)罰劣，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。精心組織每一次考試，搞好第十一周(9-11日)期中考試迎考復習及考務(wù)安排;三是抓好后進(jìn)生的轉化工作，要大面積提高教學(xué)成績(jì)，最好的辦法是抓差生;四是鞏固學(xué)額，保學(xué)控輟
。挽回一個(gè)流生，就為社會(huì )作一份貢獻。(現代教育最大的弊端只在于關(guān)心分數，而不關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，中小學(xué)生輟學(xué)的`多，關(guān)鍵不是輟學(xué)本本身，而是輟學(xué)后干嘛去了?街頭流浪!);五是關(guān)心學(xué)生身心健康，培養良好的行為習慣。大力開(kāi)展文明衛生習慣養成教育、感恩教育。面對學(xué)生難管、難教要有正確的認識(農民種莊稼，從來(lái)不怪莊稼本身長(cháng)得不好，而是從土壤、施肥、耕種上找原因)。
3.規范管理，建特色學(xué)校長(cháng)效機制
三流的學(xué)校校長(cháng)管人，二流的學(xué)校制度管人，一流的學(xué)校文化管人。目前新灣中小學(xué)要由二流學(xué)校向一流學(xué)校邁進(jìn)。
(1)堅決執行績(jì)效工資政策。獎勵性績(jì)效工資3700元中在編教師縣拔1700元，特崗教師學(xué)校自籌。全鄉經(jīng)費統籌管理，堅決執行《新灣鄉中小學(xué)績(jì)效工資實(shí)施細則》(本校教師代表討論通過(guò)，縣局三領(lǐng)導簽字)，績(jì)效工資直匯入個(gè)人銀行帳戶(hù)，績(jì)效工資中的“三津三獎”必須按制度進(jìn)行評比發(fā)放，單人校由校務(wù)會(huì )評估，多人學(xué)校若沒(méi)有評估制度(上年寫(xiě)個(gè)教學(xué)獎勵制度半張信箋)，平均分配獎勵性績(jì)效工資，校務(wù)會(huì )有權暫停發(fā)放。
(2)嚴格教師考勤制度。每個(gè)學(xué)校必須實(shí)行上班簽到制，有事請假制，堅決杜絕未經(jīng)請示隨意放假和調假的現象。
(3)政令暢通，上下一致，具有強烈的服從意識。堅決杜絕有令不行，有禁不止的現象(開(kāi)學(xué)初專(zhuān)門(mén)下發(fā)《教師管理暫行規定》、《秋季開(kāi)學(xué)工作布置》等材料。結果出現一系列背道而馳的錯誤問(wèn)題，學(xué)前班、隨意放假、收取插班費等)
(4)用好生均經(jīng)費，加大村小校園建設。生均經(jīng)費使用比例：縣提儀器、培訓費8%、校建15%、下拔辦公費20%，福利發(fā)放40%，中小辦公等17%。一是各校辦公經(jīng)費必須用于學(xué)校校舍維修、物品購置、值日補助(每天10-20元)、差旅報銷(xiāo)(見(jiàn)開(kāi)學(xué)材料)等，不得私分，一經(jīng)查實(shí)，翻倍扣款;二是各校大型建設由中心校統一安排，教室、寢室、校園主要布置統一規劃設計。三是嚴格各校違規收取任何費用;四是嚴禁截留貧困寄宿生生活補助，否則以貪污論處。(績(jì)效工資村小分項造表，中心校統一造表報帳，辦公費憑發(fā)票審核后報銷(xiāo))
各位老師：讓我們在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，大家合力同心，解放思想，牢固樹(shù)立四種意識，即：牢固樹(shù)立和諧共事的意識;牢固樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)的意識;牢固樹(shù)立時(shí)代責任的意識;牢固樹(shù)立全面服務(wù)的意識。勇立教育改革之潮頭，辦好人民滿(mǎn)意教育，為實(shí)現我校年度工作目標而努力奮斗。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的兄弟姐妹們：
新年好!
成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福;作為一名班主任足足八年了，責任重大。感謝領(lǐng)導對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任，一位家長(cháng)信任的班主任!
這個(gè)寒假，母親跟我說(shuō)的一番話(huà)讓我更加堅定了做好一名稱(chēng)職的班主任的信心。我苦笑自己沒(méi)有了做一個(gè)漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒(méi)有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務(wù)，但我又在慶幸自己還有一群可愛(ài)的學(xué)生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指!她說(shuō)：我也覺(jué)得你應該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說(shuō)學(xué)生的命運就掌握在你的手中，一個(gè)人的付出如果能換來(lái)孩子們更美好的前程，值得!
是呀，我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣，還是學(xué)生在學(xué)校的家長(cháng)，甚至是一個(gè)比家長(cháng)更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來(lái)我都用責任心了解學(xué)生，用恒心管理學(xué)生，用耐心幫助學(xué)生，用愛(ài)心感化學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈�；侍觳回摽嘈娜�，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線(xiàn)的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個(gè)特殊的學(xué)生，這個(gè)孩子叫朱亞玲，她是在高一時(shí)就被一中勸退的，當時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛(ài)、出走……樣樣俱全，通過(guò)近一個(gè)學(xué)期和她心與心的交流，終于感動(dòng)了她。她以555分，超出重本分數20分的成績(jì)考入了長(cháng)沙理工大學(xué)�，F在的她逢年過(guò)節都會(huì )給我打電話(huà)，或者登門(mén)道謝!
承蒙領(lǐng)導的抬愛(ài)，20xx年下學(xué)期，我又當上了班主任。新學(xué)期，我送四個(gè)字和我的孩子們共勉：天道酬勤。軍訓后，我就跟孩子們一起擠邊角時(shí)間。早自習提前五分鐘進(jìn)教室，晚自習提前15分鐘上課，推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當的運動(dòng)，都自覺(jué)地在教室攻克數理化難題，讀背語(yǔ)文、英語(yǔ)。半學(xué)期堅持下來(lái)，同學(xué)們都非常自覺(jué)了。因為他們非常清楚，雖然在本校成績(jì)較好，但比較起其他學(xué)校的尖子學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的基礎還是相對薄弱的，所以，只有比人家付出更多的汗水才能換來(lái)更好的'成績(jì)�，F在一部分勤奮的孩子在晚自習甚至做到了和高三兩個(gè)直播班一樣，10點(diǎn)多才離開(kāi)教室，他們有的奮筆疾書(shū)，有的相互討論，還有的一起跟我聊天，談?wù)撟约河龅降碾y題，碰到的疑惑。我們的彭校長(cháng)都好幾次打電話(huà)問(wèn)，彭天鳳怎么還沒(méi)有下來(lái)呀……
學(xué)無(wú)止境，上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語(yǔ)》，學(xué)為師之道�！白冋f(shuō)教為行動(dòng)，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的，是日復一日，需要恒久堅持的一份細致活。
我想若干年后，當我回首走過(guò)的路，恐怕當班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠難以忘懷的。
最后我想用三句話(huà)來(lái)表達內心最真的祝福：
國藩學(xué)子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真!
國藩教師：潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州!
國藩學(xué)府：事事順利吉星照，步步為贏(yíng)福臨門(mén)!
謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿6
有位哲人說(shuō)：“有理念才會(huì )成為現實(shí)，不安分才會(huì )有活力�！边@些年來(lái)，我們?yōu)榻逃砟疃非�，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂(lè )。
一、捧著(zhù)心去干事業(yè)
現代教育理論告訴我們：正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標、完善的機構體制，可以在管理區域內發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現。我們根據這一理念，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，設立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊等網(wǎng)絡(luò )式管理模式，管理人員分工明確，團結協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規章制度，依規依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實(shí)”，制度面前，人人平等，建立有效、切實(shí)可行的評價(jià)機制，讓每位教師都站在同一起跑線(xiàn)上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內部潛力，更好地開(kāi)展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結構，選派教師參加各種培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來(lái)，我們有四名教師取得大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專(zhuān)任教師取得了繼續教育結業(yè)證書(shū)。
學(xué)校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著(zhù)一顆心干事業(yè)。教學(xué)中，能面向全體，因材施教，注重學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)的發(fā)展，有轉化后進(jìn)生的計劃和措施，從不歧視后進(jìn)生，在老師們心中，學(xué)生無(wú)貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規工作，根據學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內容，講究教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成績(jì)評價(jià)實(shí)行等級制，各年級各學(xué)科合格率達95％以上，畢業(yè)升學(xué)率達100％。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，我們還注重培養學(xué)生的基本技能。三、四年級開(kāi)設了英語(yǔ)課，中高年級開(kāi)設了信息技術(shù)課。同時(shí)，注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養，實(shí)驗考查合格率達90％以上。注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，近三年內學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數占在校學(xué)生總數的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
我們能認真貫徹體衛工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動(dòng)，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂(lè )等課外興趣小組，參與面達90％以上。每年度，我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著(zhù)想，學(xué)校商店內保證無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛生，學(xué)生有開(kāi)水喝。
在學(xué)校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學(xué)條件，儀器、電教設備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書(shū)室各類(lèi)圖書(shū)達15000多冊，生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學(xué)生課外閱讀內容，發(fā)揮了圖書(shū)的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復雜，但是，大家都能在自己鐘愛(ài)的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒(méi)有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說(shuō)到課改，這是個(gè)熱門(mén)話(huà)題。我們并未一味地追趕時(shí)髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無(wú)實(shí)際意義。再說(shuō)，課程改革并不僅僅是課程標準和課程內容問(wèn)題，更重要的是在于實(shí)施。我們始終認為：教材受教學(xué)時(shí)間限制，永遠是有限的；教材受編者的限制，永遠是“片面”的；教材受編寫(xiě)周期的制約，永遠是滯后的，因而企求完美無(wú)缺的教材，既不可能，也沒(méi)有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中，我們強調最多的是：只會(huì )照本宣科的教師，再好的教材也會(huì )被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現無(wú)限，在“片面”中構架完整，在滯后中開(kāi)拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中，兩位老師分別獲得語(yǔ)文科第一、數學(xué)科第二的好成績(jì)。在市級相關(guān)的論文競賽中等撰寫(xiě)的論文獲得獎勵。不能不說(shuō)這是課改成績(jì)的凸現。
限于主觀(guān)和客觀(guān)條件，對于校本課程的開(kāi)發(fā)，我們雖不能鋪得太開(kāi)，類(lèi)別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開(kāi)發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結合校本實(shí)際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓練為學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰，而是能人人參與，進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開(kāi)發(fā)的成果也初現端倪。三年來(lái)，在鄉、縣級乒乓球競賽活動(dòng)中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時(shí)，自學(xué)校開(kāi)設校本課程以來(lái)，學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的.塑造者
我們知道：人存在的價(jià)值，不惟知識的飽學(xué)，不惟智慧的增長(cháng)，更在于人格的建樹(shù)，精神的培養。要讓學(xué)生心無(wú)塵滓、無(wú)污穢、無(wú)紛擾，惟一的方法就是用美德“占據”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學(xué)校
德育陣地，以各種德育教育活動(dòng)為契機，以少先隊為載體，與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話(huà)，做學(xué)生心靈的塑造者。
首先，我們抓好班子建設。校長(cháng)親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負責，管理機構健全，教職工參與面達100％。其次是抓好“三結合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )，成立了家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校章程，聘請了校外輔導員，并有效地發(fā)揮了校外輔導員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊工作。大中隊機構健全，工作有計劃，活動(dòng)有陣地，隊工作有起色，二00二年，學(xué)校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開(kāi)展切合實(shí)際的經(jīng)常性的教育活動(dòng)。第五，積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)。近年來(lái)，我們開(kāi)展了文明禮儀、奉獻愛(ài)心、觀(guān)看愛(ài)教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動(dòng)，讓學(xué)生在德育活動(dòng)中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開(kāi)展德育教育研究活動(dòng)。我們的德育研究課題已揭題，同志撰寫(xiě)的德育論文《談?wù)剱?ài)教電影在學(xué)生思想教育過(guò)程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。
四、路無(wú)止境
俗語(yǔ)云：“工作如同搏弈，能步步為贏(yíng)，才是高手�！闭f(shuō)實(shí)在的，我們雖然在捧著(zhù)一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏(yíng)，更不可妄自稱(chēng)為高手，因為我們懂得“路無(wú)止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段，與先進(jìn)比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執著(zhù)和真誠，有教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過(guò)前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)！
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家上午好!我們今天在這里召開(kāi)化作鄉20xx年教育工作會(huì )議。我代表化作鄉中心學(xué)校，對縣教育局、化作鄉黨委政府和一直以來(lái)關(guān)心支持化作教育的各界人士對化作教育長(cháng)期以來(lái)的熱情關(guān)注和大力支持，表示由衷的敬意!對各位領(lǐng)導、同志在百忙中親臨這次會(huì )議，表示熱烈的歡迎!對各位校長(cháng)、教師同志們的辛勤工作和無(wú)私奉獻表示衷心的感謝!
這次會(huì )議的主要任務(wù)是：認真貫徹縣教育工作會(huì )議精神，回顧總結20xx年度教育工作，認真分析當前教育工作面臨的形勢和機遇，全面部署20xx年度我鄉校教育工作，努力實(shí)現我鄉教育質(zhì)量新突破。根據會(huì )議安排，我講幾方面意見(jiàn)：
一、20xx年主要工作回顧
過(guò)去一年，在縣委、縣政府、縣教育局和化作鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下，深入學(xué)習實(shí)踐x，深化課程改革，提高教師素質(zhì)，強化內部管理，各項工作保持了平穩、較快發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了縣教育局及鄉黨委政府下達的各項目標任務(wù)，保質(zhì)保量完成多項工作。過(guò)去一年，我們主要在以下幾方面加大了工作力度。
(一)進(jìn)一步加大力度鞏固“兩基”成果。一年來(lái)，我們大力加強“保學(xué)控輟”工作，進(jìn)一步完善“雙線(xiàn)包�！必熑沃�，義務(wù)教育各項指標均達“兩基”鞏固標準，中小學(xué)生輟學(xué)率分別控制在2%、1%以下。完成中職招生人，為縣下達任務(wù)的
(二)不斷規范教育教學(xué)常規管理。一是加大常規管理力度，強化督促檢查，每學(xué)期分三次分別對各小學(xué)的教學(xué)常規管理情況進(jìn)行檢查，通過(guò)查閱相關(guān)記錄、計劃，隨堂聽(tīng)課，抽查學(xué)生作業(yè)和教師個(gè)別業(yè)務(wù)資料等多渠道了解各學(xué)校教學(xué)常規工作情況，并對存在的問(wèn)題要求限期整改。二是加強過(guò)程監管，及時(shí)服務(wù)指導。通過(guò)參與集體備課教研活動(dòng)等形式，及時(shí)診斷、發(fā)現問(wèn)題，對學(xué)校領(lǐng)導的常規管理和教師們的教學(xué)活動(dòng)給予及時(shí)有效的服務(wù)和指導。三是進(jìn)一步加大考核力度。將教學(xué)常規工作納入量化考核評估內容，做到有檢查、有評比、有獎懲。推動(dòng)教學(xué)常規管理工作朝著(zhù)科學(xué)化、規范化、精細化目標邁進(jìn)。
(三)不斷改善辦學(xué)條件。20xx年，按照積極主動(dòng)謀劃、千方百計爭取、全力以赴建設、著(zhù)眼長(cháng)遠規劃的思路，爭取到了尚德小學(xué)的教學(xué)樓擴建工程，此項工程已經(jīng)開(kāi)工建設。拆除以麥小學(xué)原教師宿舍，規范了以麥小學(xué)的校園布局。
(四)加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)。20xx年，縣教育局為我縣補充“特崗教師”人，壯大了我鄉教師隊伍。在師資培訓方面，加大了培訓力度，取得了較好的培訓效果。一年來(lái)，我校派出左坤銀、徐敏、諶業(yè)艷、張祥等同志分別到浙江、貴陽(yáng)進(jìn)行培訓學(xué)習，大批教師到納雍參加了上海新紀元教育集團組織的校長(cháng)、教務(wù)主任、德育主任、班主任和學(xué)科等培訓。在“國培計劃”中，我校共有人參加，全部培訓合格。
(五)不斷強化安全管理。一是明確職工作責任。年初，中心校與各學(xué)校簽訂了安全工作目標責任書(shū)，傳達了上級關(guān)于開(kāi)學(xué)安全工作的相關(guān)要求和文件精神，各校對校園及周邊進(jìn)行了安全隱患大排查，并建立臺帳。認真制定了切實(shí)可行的規章制度和工作計劃，層層簽訂安全目標責任書(shū)，真正做到安全工作天天講，時(shí)時(shí)抓。二是進(jìn)一步完善工作機制，各學(xué)校均成立了安全工作領(lǐng)導小組，建立了安全應急機制，組建了安全救援隊伍。開(kāi)展了安全隱患集中整治活動(dòng)和安全教育月活動(dòng)，對安全隱患實(shí)行定期排查。三是加強校園周邊環(huán)境治理，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍。我校在鄉綜治辦、鄉派出所的安排部署下，積極參與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行的校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng)，為營(yíng)造良好校園環(huán)境，在化作中心校建立警務(wù)室一個(gè)，并安裝了校園監控。通過(guò)全體教職工的共同努力，一年來(lái)，全鄉學(xué)校無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。
全鄉教育教學(xué)工作取得的成績(jì)，是縣委縣政府、縣教育局和化作鄉黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導的結果。是社會(huì )各界和人民群眾全力支持的結果，是我鄉全體教職工辛勤工作和團結奮斗的'結果。再次，我代表化作鄉中心學(xué)校向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心和支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!
在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地看到我鄉教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，主要表現為：基礎設施極度薄弱，師資力量十分欠缺，
義務(wù)教育均衡發(fā)展還沒(méi)有得到真正體現，部分學(xué)校還有大班額學(xué)校存在，教師隊伍量不足、質(zhì)不高，敬業(yè)精神強，這些因素嚴重影響我鄉素質(zhì)教育的推進(jìn)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對此，我深感責任重大，必須采取有效措施認真加以解決。
二、20xx年教育工作安排
20xx年是落實(shí)“”和中長(cháng)期規劃綱要的開(kāi)局之年，也是新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的奠基之年。認真謀劃和落實(shí)好今年全鄉的教育工作。意義重大、影響深遠。今年全鄉的教育工作目標是：爭取啟動(dòng)新民小學(xué)、梁沃棠小學(xué)的改擴建，完工尚德小學(xué)的擴建工程;保障小學(xué)入學(xué)率達到99%，以麥、黑塘初中入學(xué)率達到81%，初中教育鞏固率達85%;切實(shí)加強教師隊伍建設，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養;使全鄉教育教學(xué)質(zhì)量在去年的基礎上，與全縣三類(lèi)鄉鎮同比上升三個(gè)名次。
圍繞上述具體目標，20xx年，我們要著(zhù)力抓好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
(一)抓質(zhì)量，把握學(xué)校生命線(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量的高低，是學(xué)校的生命線(xiàn)，它直接體現著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展水平，是學(xué)校的存身立命之本發(fā)展壯大之基，要進(jìn)一步全面提升化作教育的群眾贊譽(yù)度，政府認可度和社會(huì )滿(mǎn)意度，今天與會(huì )的校長(cháng)、教師務(wù)必要俯下身去，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)。各學(xué)校要進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，把質(zhì)量擺在各項工作的核心位置，采取扎實(shí)有效的措施，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，一是向管理要質(zhì)量。各校校長(cháng)是教育質(zhì)量的第一責任人，必須把質(zhì)量作為管理的最高目標，把管理作為追求質(zhì)量的重要手段，進(jìn)一步明確每一位教師的職責，明確各項工作的運行規則和流程，用完善的、健全的、科學(xué)的機制和靈活的方法來(lái)保障質(zhì)量。二是著(zhù)力落實(shí)四個(gè)加大，即加大檢測力度，加大獎懲力度，加大教學(xué)全過(guò)程管理力度，加大質(zhì)量檢測結果的運用力度，以此來(lái)保障教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年我鄉的教學(xué)質(zhì)量目標是：在去年的基礎上與全縣三類(lèi)鄉鎮相比進(jìn)步三個(gè)名次。
(二)大力推動(dòng)教師隊伍建設。今年，我們要以實(shí)施“國培計劃”為抓手，有目的、有計劃的對全鄉小學(xué)教師進(jìn)行分類(lèi)、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，緊扣培養造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍的戰略目標，以提高教師師德修養和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線(xiàn)，堅持全員培訓與骨干培訓相結合，遠程培訓與集體培訓相結合，非學(xué)歷培訓與學(xué)歷提升相結合。促進(jìn)我鄉小學(xué)教師培訓在
新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。
(三)著(zhù)力規范辦學(xué)行為。今年是畢節地區規范辦學(xué)行為的“鞏固年”。各校要加強管理，進(jìn)一步提高認識，采取多種形式，大力宣傳義務(wù)教育有關(guān)規定，讓規范辦學(xué)理念深入人心，同時(shí)，要制定規范辦學(xué)行為的具體措施，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁占用節假日和休閑日組織學(xué)生上課和集體補課，嚴禁讓學(xué)生訂購和變相訂購教輔材料，嚴禁擅自調整課程方案，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。中心校將加大查處力度，對違規辦學(xué)行為，嚴肅按有關(guān)規定處理。
(四)著(zhù)力維護校園安全穩定。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是一切工作的前提和保證，我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實(shí)加強安全宣傳教育，認真開(kāi)展安全教育日、安全教育月等活動(dòng)，切實(shí)增強師生安全意識，加大隱患排查和整改力度，制定安全事故應急預案，排查處理好矛盾糾紛。將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛生安全、防溺水安全、消防安全、自然災害等作為安全防范的重點(diǎn)，完善各種體系，及時(shí)排查和整治各種突出的安全問(wèn)題，全力消除安全隱患，堅決防止重大責任事故的發(fā)生。中心校將不定期對各學(xué)校進(jìn)行檢查，努力推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
同志們，教育是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)需要探索;教育是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng )新!回首過(guò)去，深感成績(jì)來(lái)之不易;展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)必勝信心。希望大家以更加高昂的精神狀態(tài)、強烈的責任意識，過(guò)硬的工作作風(fēng)，抓住機遇，迎接挑戰，推動(dòng)我鄉教育事業(yè)再創(chuàng )輝煌!向黨委政府和全鄉人民交一份滿(mǎn)意答卷!謝謝大家!
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