[經(jīng)典]實(shí)習報告范文
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編收集整理的實(shí)習報告范文,希望對大家有所幫助。
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實(shí)習報告范文1
一、系統功能分析:
1.自動(dòng)門(mén)控制裝置的硬件組成:自動(dòng)門(mén)控制裝置由門(mén)內光電探測開(kāi)關(guān)K1、門(mén)外光電探測開(kāi)關(guān)K2、開(kāi)門(mén)到位限位開(kāi)關(guān)K3、關(guān)門(mén)到限位開(kāi)關(guān)K4、開(kāi)門(mén)執行機構KM1(電動(dòng)機正轉)、關(guān)門(mén)執行機構KM2(電動(dòng)機反轉)、指示燈等部件組成。 (光電檢測開(kāi)光K1、K2用按鈕替代,以手工按下按鈕模擬檢測到有人通過(guò)的信號;限位開(kāi)關(guān)K3、K4使用實(shí)際行程開(kāi)關(guān),以人工碰觸模擬開(kāi)門(mén)或關(guān)門(mén)已到位;電動(dòng)機使用實(shí)際三相交流異步電機;指示燈使用實(shí)際的220V指示燈。)
2.控制要求:
1)當有人由內到外或由外到內通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K1或K2時(shí),開(kāi)門(mén)執行機構KM1動(dòng)作,電動(dòng)機正轉,到達開(kāi)門(mén)限位開(kāi)關(guān)K3位置時(shí),電機停止運行。
2)自動(dòng)門(mén)在開(kāi)門(mén)位置停留8秒后,自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門(mén)過(guò)程,關(guān)門(mén)執行機構KM2被起動(dòng),電動(dòng)機反轉,當門(mén)移動(dòng)到關(guān)門(mén)限位開(kāi)關(guān)K4位置時(shí),電機停止運行。
3)在關(guān)門(mén)過(guò)程中,當有人員由外到內或由內到外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí),應立即停止關(guān)門(mén),并自動(dòng)進(jìn)入開(kāi)門(mén)程序。
4)在門(mén)打開(kāi)后的8秒等待時(shí)間內,若有人員由外至內或由內至外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí),必須重新開(kāi)始等待8秒后,再自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門(mén)過(guò)程,以保證人員安全通過(guò)。
5)關(guān)門(mén)等待狀態(tài)中,綠燈A長(cháng)亮,綠燈B熄滅;開(kāi)、關(guān)門(mén)過(guò)程中,綠燈B閃爍,綠燈A熄滅。(也可以?xún)H使用一個(gè)指示燈實(shí)現這兩個(gè)指示燈指示)
6)為搬運貨物等特殊情況需要,設置一個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)合上時(shí),門(mén)打開(kāi),并長(cháng)時(shí)間保持,直至開(kāi)關(guān)斷開(kāi),門(mén)關(guān)上,恢復常態(tài)。
二、設計要求:
(1)寫(xiě)出IO分配表;(2)設備選型并列寫(xiě)出設備清單;(3)畫(huà)出硬件接線(xiàn)原理圖、布局與實(shí)物接線(xiàn)圖;(4)軟件設計;(5)安裝制作出實(shí)物系統,并調試好。
三、總體設計方案:
選用三菱F_2N-16MR型PLC為控制核心,以正泰CJ_2-1210型接觸器為驅動(dòng)的電氣控制線(xiàn)路,實(shí)現一臺三相異步電動(dòng)機進(jìn)行正反轉,正轉為開(kāi)門(mén),反轉為關(guān)門(mén)。用兩個(gè)行程開(kāi)關(guān)實(shí)現正轉、反轉停止。當自動(dòng)門(mén)碰到開(kāi)門(mén)行程開(kāi)關(guān)使其閉合,電動(dòng)機就進(jìn)入等待8S的狀態(tài),然后在門(mén)打開(kāi)后的8秒等待時(shí)間內,若有人員由外至內或由內至外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí),必須重新開(kāi)始等待8秒后,再自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門(mén)過(guò)程,以保證人員安全通過(guò)。在關(guān)門(mén)過(guò)程中,當有人員由外到內或由內到外通過(guò)光電檢測開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí),應立即停止關(guān)門(mén),并自動(dòng)進(jìn)入開(kāi)門(mén)程序。
四、IO分配表
五、設備選型與清單
六、硬件原理圖
七、PLC程序設計:
梯形圖:
指令表:
八、安裝與調試:
通過(guò)電工實(shí)習時(shí)候學(xué)習的工藝,按照硬件原理圖制作出實(shí)物。然后下載PLC的程序進(jìn)行調試。接上電動(dòng)機和電源,然后開(kāi)啟QS,按下開(kāi)關(guān)SB1檢測自動(dòng)門(mén)正轉,再按下行程開(kāi)關(guān)K1使電動(dòng)機停止,進(jìn)入等待8S狀態(tài)。8S結束后自動(dòng)門(mén)自動(dòng)關(guān)閉。然后按下行程開(kāi)關(guān)K2,電動(dòng)機反轉停止。進(jìn)入開(kāi)門(mén)等待狀態(tài)。并且在關(guān)門(mén)的過(guò)程中指示燈不停的閃爍。在關(guān)門(mén)等待狀態(tài)指示燈保持常亮。然后繼續使用SB2進(jìn)行上面的測試。結果一樣。最后進(jìn)行特殊開(kāi)關(guān)的`測試。無(wú)論在什么狀態(tài),只要按下特殊運貨開(kāi)關(guān),門(mén)進(jìn)入開(kāi)門(mén)狀態(tài)。當門(mén)完全開(kāi)后進(jìn)入停止等待狀態(tài)。如果不恢復特殊運貨開(kāi)關(guān)就不會(huì )關(guān)門(mén),并且等保持常亮。
九、心得體會(huì ):
經(jīng)過(guò)本次實(shí)習熟悉了F_系列PLC的基本組成和外部接線(xiàn);熟悉了F_GP/WIN編程軟件及其運行的環(huán)境,掌握其使用的方法;熟悉編程器的功能,掌握其他使用方法;熟悉F_系列PLC的基本指令,掌握程序的寫(xiě)入、編輯、監視和模擬運行方法。通過(guò) 實(shí)習我們重溫了電工實(shí)習時(shí)候的學(xué)習的技巧和知識。
通過(guò)實(shí)習學(xué)會(huì )了如何實(shí)現PLC的功能,將其運用到工程設計中。
實(shí)習報告范文2
對于當代大學(xué)生而言,實(shí)習是我們離開(kāi)象牙塔,踏入社會(huì )成為社會(huì )人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。
一、【實(shí)習目的與意義】
為了將課堂知識與實(shí)踐有效結合起來(lái),加深對理論知識的理解,掌握企業(yè)的財務(wù)處理流程與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理方法,今年二月至三月份,我有幸來(lái)到了湛江某某飼料有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識,對企業(yè)各個(gè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)職能部門(mén)有了全面的了解,擴大了視野,增強了對企業(yè)財務(wù)管理系統的認識,會(huì )計實(shí)習報告。下面是我淺談一下在湛江某某飼料有限公司實(shí)習的一點(diǎn)感想。
二、【公司背景】
湛江某某水產(chǎn)飼料有限公司是一家廣東省高新技術(shù)企業(yè)、民營(yíng)科技企業(yè)現代企業(yè)制度試點(diǎn)單位,已形成斑節對蝦、南美白對蝦、羅氏沼蝦飲料和海水膨化飼料四大系列,二十多個(gè)品種,是我國最大的三大對蝦飼料生產(chǎn)基地之一。公司曾先后被評為中國農業(yè)銀行廣東省分行aaa級信用企業(yè)、湛江市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、湛江市農業(yè)龍頭企業(yè)和守合同重信用企業(yè),宜海商標創(chuàng )廣東省著(zhù)名商標。 公司以誠信為本、以爭創(chuàng )中國水產(chǎn)飼料名牌為宗旨。公司具有完善的經(jīng)營(yíng)管理指揮系統和靈活的經(jīng)營(yíng)機制,引進(jìn)當今國際最先進(jìn)的水產(chǎn)飼料生產(chǎn)設備和自動(dòng)化控制系統,擁有一批中、高級的科研和管理人才。
三、【實(shí)習內容】
剛開(kāi)始的一個(gè)星期,我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,剛接觸金碟這個(gè)財務(wù)軟件的時(shí)候并不覺(jué)得陌生,因為我們之前在課堂上學(xué)過(guò),所以早就對這個(gè)軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且金碟里面的界面也很清楚明白,所以不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時(shí)間嘗試重新建一套簡(jiǎn)單的虛擬賬套。 建賬流程: 核算項目設置幣別設置會(huì )計科目設置賬套選項設置初始化數據啟用賬套 在對職員的類(lèi)別設置時(shí):系統預設類(lèi)別為不參與工資核算,我一時(shí)大意,忘記了對職員類(lèi)別進(jìn)行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒(méi)有出現職員。經(jīng)過(guò)李會(huì )計的解釋?zhuān)也胖,必須對職員類(lèi)別進(jìn)行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進(jìn)行劃分,以便進(jìn)行工資費用的分配,職員類(lèi)別還是進(jìn)行工資分配的'依據。 李會(huì )計還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點(diǎn):
1、企業(yè)類(lèi)型必須選工業(yè),選商業(yè)的話(huà)后面試驗無(wú)法進(jìn)行,很多時(shí)候不留心選錯后不得不重建賬套。
2、類(lèi)編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長(cháng),如果弄錯,很有可能重新建賬套。 在期初余額錄入時(shí),字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時(shí)間。這讓我更加注意謹慎。另外,大家要注意客戶(hù)往來(lái)不是屬于應收系統的,是屬于應付系統的。由于我一時(shí)疏忽,忘記把應付貨款受控于供應商往來(lái),到后來(lái)期初余額錄入時(shí)借貸方向不對勁了,經(jīng)過(guò)李會(huì )計幫忙檢查之后才發(fā)現問(wèn)題。 學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,我可以說(shuō)是真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,熟練地掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會(huì )計人員,只要自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫(huà)瓢應該ok了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!離開(kāi)操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼。 會(huì )計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì )計部時(shí)我是先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,學(xué)習熟悉公司一貫的會(huì )計做賬做法。由于以前在學(xué)校上過(guò)會(huì )計模擬實(shí)驗和會(huì )計憑證的手工模擬,所以對于會(huì )計憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現,并不是憑著(zhù)記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì )計憑證。因為我們很容易疏忽了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄。會(huì )計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應借、應貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額的記錄。在各項 經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶(hù)之前,都要首先根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶(hù)及其應借、應貸賬戶(hù)的名稱(chēng)及其金額。 因為會(huì )計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時(shí)候,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心,除了多問(wèn)李會(huì )計相關(guān)知識,我還得在晚上時(shí)加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可是現實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟,這時(shí)候我對會(huì )計實(shí)操的印象更加深刻了。除此之外,李會(huì )計還叮囑我平時(shí)要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。 見(jiàn)習一個(gè)星期之后,我開(kāi)始學(xué)習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn):
(一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟業(yè)務(wù)不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關(guān)人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫(xiě)不全,手續不完備,應退經(jīng)辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫(xiě)正確,數量、單價(jià)、金額、合計是否填寫(xiě)正確,大、小寫(xiě)金額是否相符。若有差異,應退經(jīng)辦人員予以更正。 根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開(kāi)始進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時(shí)就會(huì )發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記賬憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。 除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢(xún)憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū) 本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。 所有的賬都記好了,接下來(lái)就要對賬和結賬了。 對賬的工作一般分三步進(jìn)行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實(shí)核對。 結賬于各會(huì )計期末進(jìn)行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之 外,結賬時(shí)每一賬頁(yè)要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫(xiě)數據,確保無(wú)誤之后才用黑色簽字筆填上去。
作為一名會(huì )計,整天要對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和數字難免會(huì )心生煩悶、厭倦,登賬時(shí)就更加錯漏百出。俗話(huà)說(shuō)得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實(shí),只要你用心地做,就會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。只要愛(ài)我所做,自然就會(huì )成為做我所愛(ài)。 出納也是實(shí)習中的一個(gè)內容。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風(fēng)下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時(shí),出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!
在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實(shí)習報告范文3
這次實(shí)習的目的是學(xué)習車(chē)床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。車(chē)工是指在車(chē)床上利用工件的旋轉和x的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所使用的專(zhuān)業(yè)課程工具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),以工件的擺動(dòng)運動(dòng)為主的運動(dòng),x相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
工作不是很累,實(shí)習拆裝的每個(gè)人都認真對待每一次車(chē)床操作,剛去的前兩天是初步了解和熟悉車(chē)床的結構及操作,基本就是聽(tīng)車(chē)工師傅講那些結構、操作。謝端師傅強調的是正確的操作、然后要我們注意安全因為這些東西很,一不小心就就會(huì )造成很?chē)乐氐姆浅:蠊,?chē)工分心師傅還和我們講了一些以前別人犯錯留下的教訓,車(chē)工師傅是千叮萬(wàn)囑的要我們注意安全,實(shí)訓就這樣發(fā)動(dòng)了。面對著(zhù)龐大的滾珠軸承,我們除了好奇外,對它十分的陌生,車(chē)工師傅給我們細心的講解車(chē)床的'各個(gè)部件的市名和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要用途部件的控制,車(chē)工大娘師傅要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給招式緩慢、均勻、連續。到較大程度后可開(kāi)車(chē)練習,這兩項操作都進(jìn)行到我們熟悉每項為止,接下來(lái),車(chē)工師傅要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為2mm,那么x只能前進(jìn)1mm,并要熟習操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節x要前進(jìn)1mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。
在實(shí)習的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多加工工藝方面的知識,更學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識。在實(shí)習的過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題,而犯的錯誤也很多,我們有時(shí)候把東西裝反了,經(jīng)常返工,車(chē)工對精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車(chē)的太大,那也可以繼續車(chē)到合適大小,如果車(chē)小了,那整個(gè)工件就報廢了,必須從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況,大幅耽誤我們的工作進(jìn)度。再者退刀的時(shí)候轉錯方向變成進(jìn)刀,就會(huì )出現明顯崩刀的事故。我們這組由于一熟練開(kāi)始不熟練掌握,加上不夠細心,居然差點(diǎn)崩壞了車(chē)刀!后來(lái)在車(chē)工的指導下,我們漸漸走上了正軌,并最終把產(chǎn)品做了進(jìn)去。雖然是我們進(jìn)度較慢的,但最終還是最終做出了合格的產(chǎn)品。
實(shí)習報告范文4
20xx年8月份,我加入到****市郵政局這個(gè)優(yōu)秀的集體中,在郵局領(lǐng)導和同事的指導和關(guān)心下,通過(guò)4個(gè)支局和3個(gè)崗位的實(shí)習,通過(guò)親身感受,親眼目睹,親耳所聞,親身體會(huì ),我的服務(wù)水平、業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能得到了長(cháng)足的發(fā)展,我分幾個(gè)方面匯報一下我半年多來(lái)的工作。
一、郵政營(yíng)業(yè)員實(shí)習
20xx年9月和10月,于****郵局學(xué)習郵政營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)的相關(guān)工
作;11月一個(gè)人于丹東路郵局完成郵政營(yíng)業(yè)工作;20xx年3月于文化路郵局進(jìn)行了一周的郵政營(yíng)業(yè)工作的實(shí)習。營(yíng)業(yè)前臺工作是郵局的根基,其重要性不必言說(shuō)。我想說(shuō)的一點(diǎn)是,營(yíng)業(yè)前臺的工作是我離開(kāi)校園之后進(jìn)入的第一個(gè)實(shí)習崗位,雖然有過(guò)心理準備,但是真正干起來(lái),其辛苦程度還是讓我多次偷偷掉淚,我干營(yíng)業(yè)工作3月有余,其中近一個(gè)月是自己一個(gè)人在丹東路支局負責營(yíng)業(yè)工作,忙的時(shí)候中午會(huì )沒(méi)有時(shí)間吃飯,那附近是工業(yè)園區人較少,每天下班天是黑的,自己要走一段夜路才能趕坐公交車(chē),那段日子是我身體最辛苦的時(shí)候,但同時(shí)也是我心理成長(cháng)最快的日子。那時(shí)候我對自己說(shuō)能吃得下這份苦,我一定能干好其他崗位的工作。
二、理財經(jīng)理實(shí)習
20xx年12月至20xx年3月,于****郵局以理財經(jīng)理崗位
實(shí)習3個(gè)多月,這是我實(shí)習時(shí)間最長(cháng)的崗位,因而我認識最為深刻的一段實(shí)習。通過(guò)向大堂主管和大堂經(jīng)理,這樣有經(jīng)驗的同事不斷,以及自己在工作的不斷總結,我充分認識到,作為一名理財經(jīng)理,一方面要熟悉自己的業(yè)務(wù)產(chǎn)品,明白自己能夠給客戶(hù)帶來(lái)什么,另一方面,要明白客戶(hù)要什么,明白了客戶(hù)的需求,才能去創(chuàng )造條件滿(mǎn)足。在與客戶(hù)交流的過(guò)程中,需要不斷發(fā)掘客戶(hù)的愛(ài)好,興趣,特長(cháng),解決客戶(hù)急需解決的問(wèn)題。同時(shí),認真學(xué)習我行的理財、保險產(chǎn)品,充分掌握產(chǎn)品特點(diǎn),堅持由以產(chǎn)品為中心向以客戶(hù)需求為中心的轉變,始終把客戶(hù)的事情當自己的事來(lái)辦,想客戶(hù)之所想,及客戶(hù)之所及,做到“勤動(dòng)腿、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”,努力贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)和支持。
三、儲蓄柜員實(shí)習
于****郵政局作為理財經(jīng)理實(shí)習期間,在領(lǐng)導的安排下,
利用有限的時(shí)間進(jìn)行儲蓄業(yè)務(wù)的學(xué)習,并且取得自己的`儲蓄柜員號。在未來(lái)的一段時(shí)間,我將在文化路郵政局進(jìn)一步學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù),努力在最短的時(shí)間內講業(yè)務(wù)掌握的更為扎實(shí)。
實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,半年來(lái)所帶給我的心靈財富已經(jīng)成為我人生最寶貴的記憶,這為我以后的其他崗位的工作奠定了良好的基礎。我衷心的感謝各級領(lǐng)導以及同事對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)也感謝我營(yíng)業(yè)師傅滕雷和儲蓄師傅周麗楠的耐心教導。在此,我祝局領(lǐng)導及所有的同事身體健康,家庭幸福;愿威海郵政局同心協(xié)力,再創(chuàng )輝煌。
匯報人:
20xx年3月22日
實(shí)習報告范文5
一:見(jiàn)習目的:
真實(shí)感受小學(xué)教育,增強師范技能,學(xué)習經(jīng)驗。
二:見(jiàn)習時(shí)間:
XX年11月26日———XX年12月3日
三:見(jiàn)習地點(diǎn):
xx省實(shí)驗學(xué)校xx小學(xué)
四:見(jiàn)習人:
xx教育學(xué)院xx級初等教育班 xxx
五:見(jiàn)習過(guò)程
在我心中”見(jiàn)習”是一個(gè)嚴肅的詞,在軍隊中”見(jiàn)習”就是要拉上前線(xiàn)真槍實(shí)彈的進(jìn)入戰爭。教育見(jiàn)習,對我們來(lái)說(shuō)也一樣,和真實(shí)的三尺講臺零距離接觸。懷著(zhù)幾分新鮮和激動(dòng)的心情,整理師容師紀和小組前往陣地戰斗。
重返小學(xué),讓我想起一句成語(yǔ),"故地重游"。這種心理的萌生,抑或是錯誤意識的駕御。而這一詞匯,卻在我走入小學(xué)的第一步起,根深蒂固。五天的行程,凸顯匆忙無(wú)措,卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹。孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時(shí)梳理成章的知識網(wǎng)絡(luò )和現代教學(xué)技術(shù)完美結合,留給我的都是彌足珍貴的財富。
第一天,我和小組成員準時(shí)到達xx省實(shí)驗學(xué)校xx小學(xué),一切都安頓好后,我們開(kāi)始認真學(xué)習了,快速筆記開(kāi)始,恨不得把老師的每句話(huà)都寫(xiě)下來(lái)?稍谶@寫(xiě)的過(guò)程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學(xué)過(guò)程中,小學(xué)生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,就象金毛獅喉,苦不堪言。我當時(shí)的表情只有一個(gè),向我開(kāi)炮。幸好老師教的好,方法新鮮。我見(jiàn)習的班級是四年級(6)班,我最喜歡聽(tīng)的就是那個(gè)語(yǔ)文老師的課—孔老師的課,她把單調乏味的知識教的活潑深動(dòng)。在她的課堂上,我感覺(jué)是一種享受,她把難懂的聯(lián)系實(shí)際,這樣可以增加學(xué)生的理解并快速消化。她給我一種幻想,她上課就象在操作一臺機器一樣,嫻熟。在小學(xué)的課堂中,紀律很難把握,可這位老師讓她的學(xué)生根本沒(méi)有時(shí)間去想其他,學(xué)生的思路跟著(zhù)老師快速旋轉。還有她的'新課程的思想不滿(mǎn)課堂,我當時(shí)對這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她。她說(shuō)她都四十多了,可我們覺(jué)得她只有二十六。這是表象上的,可我覺(jué)得她讓我覺(jué)得她年輕的地方是她的教學(xué)方法和理念。我以前認為那些老老師思想守舊,仍用著(zhù)傳統的教學(xué)方法,和思路,可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕。這么老資格的老師還仍然那么有激情,我真不知道我到她這個(gè)年齡的時(shí)候還會(huì )向她那樣嗎?!
老師溫柔美麗大方,她的教學(xué)方法有很多亮點(diǎn),因為她的方法我還不敢用,因為講不清楚就會(huì )誤導學(xué)生。 老師對學(xué)生的一句贊揚,成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時(shí)也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數學(xué)也不光走單調邏輯路線(xiàn)了,巧妙實(shí)際的締結,擴展孩子動(dòng)腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問(wèn)題也會(huì )迎刃而解。
第一天的見(jiàn)習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了,當學(xué)生們放學(xué)后,我被吵的弄不清楚東西南北了,在小學(xué)見(jiàn)習什么都沒(méi)有做可不知道為什么覺(jué)得特別累,躺在床上一動(dòng)不想動(dòng),只覺(jué)得頭暈目眩。
第二天,我們對路熟悉了,可沒(méi)有了新鮮感覺(jué),掌握了小學(xué)的作息時(shí)間后我不到最后一分鐘不進(jìn)學(xué)校。
以后的幾天一樣就是聽(tīng),經(jīng)驗的吸收。我覺(jué)得有幾個(gè)學(xué)生不怎么發(fā)言,很沉悶,可下課了又特別活躍?傊褪沁@樣,上課不發(fā)言,討論中調皮搗亂。我開(kāi)始認真的注意這些學(xué)生的一舉一動(dòng),可他們種種行為又反映著(zhù)什么信號呢?———不自信。而這種不自信又是什么原因所致,這種不自信又會(huì )導致學(xué)生的性格發(fā)展傾向,看看這些孩子,我的心一陣酸楚,因為心理學(xué)理論上來(lái)講,小時(shí)候的某種心理會(huì )影響孩子的成長(cháng)與學(xué)習、生活、交往等等,小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力,哪能不讓人辛酸?
教學(xué)當中,教師們充分體現選用教學(xué)效果最優(yōu)的現代教學(xué)技術(shù),這一點(diǎn)提示了我們師范學(xué)生不僅要對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)課要有扎實(shí)的基本功,更要充實(shí)更多的現代技術(shù),會(huì )使用還不足以,現代教學(xué)技術(shù)還要達到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的,這就要著(zhù)手于實(shí)踐操作,師生共謀進(jìn)取,這才是教育上的遠見(jiàn)。
實(shí)習報告范文6
一、實(shí)習目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓,其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì ),加強學(xué)生對社會(huì )的了解,培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去,會(huì )計實(shí)習心得與體會(huì )。XX年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐,F作如下實(shí)習報告:
二、實(shí)習內容
財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì )計簿記的登記;(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會(huì )計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項,心得體會(huì )《會(huì )計實(shí)習心得與體會(huì )》。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會(huì )計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí),然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎,-留學(xué)論壇。體現了會(huì )計的`規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
實(shí)習報告范文7
一、實(shí)習時(shí)間:
二、實(shí)習地點(diǎn):
三、指導教師:
四、實(shí)習目的:通過(guò)對酒廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,了解我國酒品(白酒)的生產(chǎn)技術(shù)規范,酒品的加工技術(shù)規范和相關(guān)生產(chǎn)衛生安全控制體系,了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程,對食品生產(chǎn)環(huán)節有感性的認識,了解概況等。
五、單位發(fā)展史:xxx市制酒廠(chǎng)建于1948年,是國家大二型國有企業(yè),1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價(jià)五十強企業(yè)”。1998年、1999年連續兩年被省經(jīng)貿委評為“河北省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會(huì )”理事廠(chǎng)。
1953年,輕工部任命翟樹(shù)棠為廠(chǎng)長(cháng),袁樹(shù)田為第一副廠(chǎng)長(cháng),在廠(chǎng)內各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,xxx酒廠(chǎng)以其“優(yōu)質(zhì)、誠信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨,“優(yōu)質(zhì)誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經(jīng)營(yíng)目標以及“堅定信心、科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng )新、實(shí)干興企”的工作方針在眾多同行中出類(lèi)拔萃,受到的廣大消費者的青睞。
近幾年,該廠(chǎng)致力于產(chǎn)品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔并有的產(chǎn)品結構格局。
六、實(shí)習內容:在場(chǎng)領(lǐng)導高部長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們首先進(jìn)入了該廠(chǎng)的釀酒車(chē)間,車(chē)間是1953年建造的,當時(shí)只有北京、天津和xxx有類(lèi)似的車(chē)間。此車(chē)間的獨特之處在于它的窗戶(hù)比一般的房屋高,這是因為在釀造過(guò)程中,既不能讓室內溫度過(guò)高,也不能過(guò)低,房屋的方位、窗戶(hù)的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。
該廠(chǎng)的品牌酒:1.精品第一莊:該產(chǎn)品的特點(diǎn)是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質(zhì)香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風(fēng)格,是我廠(chǎng)精品之精華,故稱(chēng)“精品第一莊酒”。
2.趙州橋牌xxx大曲:它是70年代初開(kāi)發(fā)的老產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達萬(wàn)噸。三十年來(lái)以其物美價(jià)廉、經(jīng)濟實(shí)惠的特點(diǎn)而暢銷(xiāo)不衰。為適應消費需求,形成了雙防偽新xxx大曲酒、精制xxx老窖、精品xxx酒等高、中、低檔并有,包裝裝潢多樣化的系列酒。1986年以來(lái),連續五屆被評為省消協(xié)“信得過(guò)產(chǎn)品”,是“河北省輕工產(chǎn)品暢銷(xiāo)品牌”。
3.趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶(hù)xxx。在北方地區久負盛名,并出口日本、東南亞等國家和地區。1979年被評為“河北省名酒”,1991年被評為“輕工部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,并獲“中國食品十年優(yōu)秀成果獎”。
白酒的分類(lèi):按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產(chǎn)方式分,可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒;按糖化發(fā)酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類(lèi)如此之多,要想釀出好酒就更需要技術(shù)和經(jīng)驗了。白酒的`品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進(jìn)而品嘗過(guò)程就相當的精細和辛苦了。
高部長(cháng)還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥后喝酒等。
以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之后高部長(cháng)就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長(cháng),1米多寬,1米多深的發(fā)酵池內發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌,用30公分的竹簽將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經(jīng)風(fēng)干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天,池內有四層,稱(chēng)“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱(chēng)作酒,發(fā)酵后在甑中流酒(中間流出的酒品質(zhì)最佳)。再經(jīng)排酸等工序,釀造過(guò)程即成。
其次我們參觀(guān)了該廠(chǎng)的質(zhì)檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長(cháng)所說(shuō),當時(shí)在河北省只有一臺,而xxx酒廠(chǎng)所配備的儀器全都是最先進(jìn)的,也正是檢驗設備的先進(jìn)和精密,才使得該酒廠(chǎng)的酒質(zhì)有了保證。
之后我們來(lái)到了包裝車(chē)間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線(xiàn),我們體會(huì )到了酒品的整體出場(chǎng)過(guò)程,看到了白酒在短時(shí)間內便成箱累放,真的感受到了技術(shù)的震撼。
最后我們來(lái)到了酒庫門(mén)口,由于進(jìn)入酒庫是要進(jìn)行全面消毒的,因此我們只是在門(mén)口進(jìn)行了參觀(guān)。酒庫內整齊的排列著(zhù)寫(xiě)有不同人名字的酒缸,內裝有不同類(lèi)別的酒。缸重600余斤,缸對缸放于地上儲存,此為原酒,在經(jīng)歷一個(gè)“醇-醛-酸”的緩慢的化學(xué)變化之后,就基本完成了。
高部長(cháng)說(shuō)生產(chǎn)技術(shù)人員在廠(chǎng)內一定要嚴格遵守場(chǎng)內規定,而在制定廠(chǎng)內標準時(shí)一定要高于國家標準,這樣才能保證生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節達到萬(wàn)無(wú)一失。
七、實(shí)習收獲:通過(guò)半天的參觀(guān)實(shí)習,我對該酒廠(chǎng)的產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、各階段的操作流程以及酒廠(chǎng)內酒品的生產(chǎn)操作規程和產(chǎn)品檢驗有了初步的認識,擴展了知識面,對現今白酒企業(yè)的發(fā)展有了初步的了解,能夠運用所學(xué)過(guò)的知識分析在參觀(guān)過(guò)的問(wèn)題,也為以后學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識打下了基礎。我知道所學(xué)的知識都是為以后的實(shí)踐打基礎,只有理論聯(lián)系實(shí)踐才能解決實(shí)際的問(wèn)題,因此這次在實(shí)習中獲得的應用性經(jīng)驗會(huì )知道我以后的學(xué)習,成為我對自己專(zhuān)業(yè)探究的一塊鋪路石.
實(shí)習報告范文8
我們xx屆的學(xué)生開(kāi)始到醫院實(shí)習,有的同學(xué)經(jīng)過(guò)應聘到本省或外省醫院實(shí)習了。而我沒(méi)有聯(lián)系上別的醫院,就由學(xué)校安排到了xxx市中心醫院xxx分院實(shí)習了。在這個(gè)醫院實(shí)習的臨床和護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生有二十五個(gè),而我就是學(xué)校任命的組長(cháng),就成了首要的人了,所以我做什么都得認真,比如遵守醫院的各制度,認真實(shí)習,團結同學(xué),為了解決有些同學(xué)沒(méi)有找到住宿的問(wèn)題,我也主動(dòng)給他們找好了,大家都放心去實(shí)習了。
xxxx年7月6日(星期一)我們一起到醫院報到,剛離開(kāi)生活了二年多的學(xué)校,來(lái)到一個(gè)陌生的單位實(shí)習面對的是一張張不熟人的面孔,自己難免不自在,心里總有某些想法。我和同班的一個(gè)男生安排到了兒科實(shí)習。帶我的老師剛工作將近2年, 年齡和我相差不多,在心靈上有共同的興趣和愛(ài)好,所以我就很快和老師建立了很好的關(guān)系。說(shuō)到師生關(guān)系是十分重要的,它關(guān)系到我實(shí)習的效果和成果,就是因為自己不懂才來(lái)實(shí)的,師生關(guān)系很僵硬,我們實(shí)習生就沒(méi)心思去實(shí)習了。另外作為實(shí)習生就應該做好充分準備,不僅要復習和鞏固好基礎知識而且積極請教別人的經(jīng)驗,做到不恥下問(wèn),也不要等老師叫我們做什么,我們就做什么。如果真的不知道做什么,怎么去做,或沒(méi)事情做的時(shí)候,要主動(dòng)請纓。還有不僅和老師搞好關(guān)系還得和護士搞好關(guān)系,要積極和病人溝通,我們只有認識到這點(diǎn)才能做到在實(shí)習的`時(shí)候少碰釘子,效果好收獲大啊。
我剛到兒科,老師正在交班呢,接著(zhù)老師就帶我去查了,查房也是一個(gè)十分重要的環(huán)節,我們中國有個(gè)傳統,老師走在前,我在后。當老師和病人溝通的時(shí)候,我就認真的地在旁邊聽(tīng)講,有不懂的地方等老師有空的時(shí)候就問(wèn)他。與此同時(shí),老師針對病人的某個(gè)某問(wèn)題提問(wèn)了我們,不要不好意思回答哦,假如我們什么都懂了還來(lái)醫院實(shí)習干什么呢。記得老師就問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題了:小兒生理黃疸怎么診斷,結果我就回答了三點(diǎn)了,雖然內容不全面,但是老師在心里就知道了我還是有一定的了解了,就給我詳細分析了。第一天實(shí)習接觸不認識老師和表情冷暖不定的病人,及病人的親屬,先是緊張,我慢慢地在心里給自己打氣,終于堅強過(guò)來(lái)了,以后就沒(méi)什么顧濾了,查完房,就跟老師回辦公室,老師先叫我看看病例,先了解病人的情況,進(jìn)行了什么治療。接下來(lái)的實(shí)習時(shí)間里,老師讓我寫(xiě)病例,雖然很簡(jiǎn)單,單純是抄首次病情記錄,但是自己動(dòng)手寫(xiě)了才能好好記下病人的病情,這也是醫生的入門(mén)環(huán)節。再接下來(lái)老師讓我開(kāi)各種化驗單,比如血尿常規,肝腎功能,血脂血糖,電解質(zhì),ecg,x片和b超 等等。我在兒科接觸到了很多小兒的常見(jiàn)疾病,比如肺炎,黃疸(生理和病理性黃疸),急慢性支氣管炎,貧血 等等。其中我在兒科接觸最多的是小兒肺炎了,老師也跟我說(shuō)了,要想做好一個(gè)兒科醫生,一定要會(huì )診斷肺炎,兒科醫生就是肺炎醫生了(呵呵 老師挺默契哦)我在兒科就由什么都不懂到大概了解,一晃時(shí)間就過(guò)了兩月。
實(shí)習報告范文9
一、大學(xué)生打工目的:
增加自己零花錢(qián);自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔當的人。而且大學(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來(lái)是一筆不菲的資金。據機構調查,農村家庭培養一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63。4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著(zhù)想了。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。
二、大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi)
勞務(wù)型:夜總會(huì )刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員(化妝品、保健品等)、話(huà)務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫(xiě)
智力型:辦公室文員、會(huì )計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程
還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng )業(yè)的大筆,如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。
三、貧困生的對于自己的假期滿(mǎn)意程度相對較高,假期充實(shí)度也相對較高。在被調查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,這一比例大大超過(guò)了其他的被調查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會(huì )工作為主要活動(dòng)的也占到了42。9%。這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿(mǎn)意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時(shí)間安排更為合理,大多數的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應該外出打工實(shí)踐,而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。
在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的,有30%則表示跟自己的專(zhuān)業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過(guò)自己的努力去尋找跟自己的本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會(huì )發(fā)時(shí)間去找跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時(shí)間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時(shí)可能會(huì )比別人少了一些社會(huì )經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,就會(huì )找到工作。
此次前去的東莞廠(chǎng)暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號人,從大學(xué)校園一下子過(guò)度到工廠(chǎng)里工作的學(xué)子們還沒(méi)完全適應過(guò)來(lái)。
雖然常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),但校園里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠(chǎng)里關(guān)系復雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(cháng),每天工作2個(gè)小時(shí)(早上7:0—;0,下午2;0—;0,晚上:0—11:0)。
在整個(gè)的調查過(guò)程中。我們發(fā)現有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的.題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現通過(guò)中介找工作的人越來(lái)越少了;很多人都希望有高的報酬,沒(méi)有高的報酬不會(huì )去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時(shí)間。
結果與分析
一、謹防詐騙;
二、防止克扣工資及加班超時(shí)。
我的感受與建議
一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì ),了解社會(huì ),然而又得提防沾染社會(huì )的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區。
二、
“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
三、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)!按蚬ぁ逼鋵(shí)也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會(huì )大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機會(huì )之外,還必須有一雙洞察社會(huì )的慧眼,在思想上多一道防線(xiàn),提防一些居心險惡的人。
結束語(yǔ):假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為求職場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著(zhù)巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng),他們的創(chuàng )造力和創(chuàng )新精神理應受到越來(lái)越多的注意。
實(shí)習報告范文10
這個(gè)寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到xx農業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習,任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著(zhù)一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助...
計算機硬件編程實(shí)訓報告框架
實(shí)習名稱(chēng): 用匯編語(yǔ)言實(shí)現音樂(lè )程序設計 專(zhuān) 業(yè): 計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè) 班 級: 200 級計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè) 班學(xué) 號: 姓 名: 指導教師: 成 績(jì): 200 年 月 日目 錄1 實(shí)訓的內容 頁(yè)碼2 實(shí)訓的目的 頁(yè)碼3 實(shí)訓設計介紹 頁(yè)碼3.1 設計題目...
建筑實(shí)習計劃
時(shí)間 :xxxx-x-xx――xxxx-x-xx(8-7――8-18上午半天)目的 :熟悉施工過(guò)程,掌握總體流程,學(xué)習課本之外的知識、經(jīng)驗。任務(wù) :1.了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項。2.了解有關(guān)的的法律法規。3.掌握整體的框架,明白總的布局。
礦山實(shí)習報告
一. 實(shí)習內容:井田區域地形圖。井下導線(xiàn)測量。二. 實(shí)習要求:掌握1:XX地形圖的繪制井下五等導線(xiàn)布設方法及測量三. 實(shí)習目的:通過(guò)對學(xué)校模擬礦井實(shí)施地下導線(xiàn)測量以及對礦區地面事物實(shí)施地形測量從而達到對測 量熟悉及了解的過(guò)程。
畢業(yè)生實(shí)習單位鑒定范文
范文一1、完成了認知實(shí)習的學(xué)習使命,深入公司運營(yíng)中找到理論于與實(shí)際的差距,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并補習了原來(lái)的基本操作的一些知識,主動(dòng)學(xué)習了實(shí)戰書(shū)籍。
師范生小學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告
回顧一個(gè)多月實(shí)習生涯,我是跟著(zhù)師傅xx老師學(xué)習的`。我師傅是個(gè)語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗豐富,工作認真踏實(shí),嚴于律己的老師。過(guò)去的一個(gè)多月,那是不平常的一個(gè)多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落更有收獲。
計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節是完成教學(xué)計劃達到本科生及專(zhuān)科生培養目標的重要環(huán)節,是教學(xué)計劃中綜合性最強的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它對培養學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實(shí)際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。
醫藥代表實(shí)習報告
剛剛才出來(lái)實(shí)習,對于外面的世界很憧憬。學(xué)校里安排我們要有專(zhuān)業(yè)實(shí)習,因此我選擇了浙江珍誠醫藥在線(xiàn)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)珍誠醫藥)。有個(gè)人的原因,也有外在的原因。
實(shí)習報告范文11
一、實(shí)習目的
畢業(yè)設計期間,學(xué)校特意安排這樣一次實(shí)習活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,但是卻讓我從這次生產(chǎn)實(shí)習實(shí)踐中,對這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深入的認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
我們在唐山市的實(shí)習深入到了幾個(gè)工地,分別是馨視界花城(xxx地產(chǎn))、幸福城二期(xxx地產(chǎn))、東方比華利二期(xxx地產(chǎn))、廊坊市格林郡府一期(xxx地產(chǎn))、君正花城小區(xxx地產(chǎn))。
具體情況如下:
馨視界花城位于愛(ài)民道,由xxx房地產(chǎn)股份有限公司開(kāi)發(fā),總建筑面積13萬(wàn)平方米,有13棟12層到18層簡(jiǎn)歐式風(fēng)格建筑,主體結構形式為框架剪力墻結構。
幸福城二期工程由xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā),建筑面積20萬(wàn)平方米,工程估價(jià)2億,該項目為多棟27層住宅樓,局部有地下室,包括地下車(chē)庫,主體為框架及框剪結構。
東方比華利二期位于xxxx,由xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司擴建東方比華利項目,該項目新建兩棟12層住宅樓,總建筑面積23000平方米,工程估價(jià)5000萬(wàn)。
廊坊市格林郡府一期由xxx房地產(chǎn)發(fā)展股份有限公司開(kāi)發(fā),在建項目有多棟18、24層住宅樓,每棟樓設計有一個(gè)單層到兩層的地下室,包括地下車(chē)庫,主體結構為框架剪力墻結構,建筑面積為16萬(wàn)平方米,工程估價(jià)3億。
君正花園小區由xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā),總建筑面積為8400平方米,包括兩棟23層住宅樓,兩棟6層住宅樓,多棟3層高的別墅,主體為框架、框剪結構,工程估價(jià)為一億。
三、實(shí)習結果
在這次實(shí)習中,我注意到在工程施工的過(guò)程中有的特意留有混凝土,通過(guò)搜索查閱資料,在這里針對混凝土的這一問(wèn)題做一下總結探討:
我由于屬于在校外做設計,因此我的實(shí)習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習,使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施,F將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結。
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時(shí),高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強度是錯誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿(mǎn)足設計要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。
近年來(lái)預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領(lǐng)域,如大跨超長(cháng)、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開(kāi)裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關(guān)系如下:h≤0.1H表面裂縫;0.1H載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動(dòng)試驗。
裂縫的處理
1、表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的`防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來(lái)修補較寬的裂縫0.3mm),作業(yè)簡(jiǎn)單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)V型槽,然后作填充處理。
2、結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(cháng)時(shí)間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
工程實(shí)例:
某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。
質(zhì)檢部門(mén)對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現場(chǎng)檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿(mǎn)足設計要求,混凝土的均質(zhì)性滿(mǎn)足規范要求。
根據現場(chǎng)檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個(gè)別裂縫長(cháng)度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:(1)混凝土早期強度上升慢(2)混凝土收縮(3)混凝土養護不到位。
該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無(wú)較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進(jìn)行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理?裳亓芽p用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為:環(huán)氧樹(shù)脂水泥=1003010250~300(重量比),該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。施工注意事項:
。1)對裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi),再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
。2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時(shí),先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
。3)裂縫封閉后,應進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進(jìn)行。
。4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進(jìn)行檢查,運行正常時(shí)方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并沖洗管道和設備。
。4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現缺陷應及時(shí)補救,確保工程質(zhì)量。綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。在外面實(shí)習有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現實(shí)資料。從而避免了在設計過(guò)程中出現設計與實(shí)際施工相脫節的現象。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)此次的實(shí)習,我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。這一行要想學(xué)好,必須要學(xué)會(huì )“三勤”,在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對發(fā)現的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內,把問(wèn)題解決好,搞清楚;對于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。通過(guò)這次實(shí)習時(shí)我對以前的學(xué)習和今后的學(xué)習起了一個(gè)承上啟下的作用,既梳理了以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識,又為后續課程的學(xué)習奠定了基礎。通過(guò)對施工現場(chǎng)的的參觀(guān),便于我更好的把學(xué)到的書(shū)本的知識運用到實(shí)際中,也使我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識。通過(guò)實(shí)習,也發(fā)現我自身的不足,所以在今后要更加的學(xué)習,尤其是把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),讓自己更好的全面發(fā)展!
實(shí)習報告范文12
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生轉向社會(huì )的重要階段,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識,實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識。
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。
二、實(shí)習前的準備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習單位,所以在實(shí)習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實(shí)習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說(shuō),這次必須好好的做。
三、實(shí)習的資料
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于xxxx商貿廣場(chǎng),規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(xxxx)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作資料和服從的規章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人能夠到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著(zhù)上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,此刻一般稍微有點(diǎn)規模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當然我們也不例外,它跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話(huà)能夠休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的`不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且現在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,就應是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點(diǎn)菜更得細心和真誠,詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì )關(guān)顧,生意才會(huì )好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì )更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“主動(dòng)出擊”:當你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間,我會(huì )主動(dòng)的幫同事打掃衛生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì )用心地尋找適宜的時(shí)間,向老板請教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,得去應對從未應對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們就應在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多、很多…
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。
實(shí)習報告范文13
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)國貿制度的日臻完善,社會(huì )對國貿人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來(lái)社會(huì )的國貿人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應當嚴于自身的素養,培育較強的國貿工作的操作實(shí)力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè )于參與了實(shí)習。
二、實(shí)習單位介紹
長(cháng)春大成集團坐落于我國的黃金玉米帶————吉林省XX市,現擁有23家分公司,公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴(lài)氨酸鹽酸鹽、賴(lài)氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹(shù)脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴(lài)氨酸產(chǎn)品占據國內近70%的市場(chǎng)份額,并遠銷(xiāo)美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來(lái)西亞、荷蘭、比利時(shí)、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家,成為全球最大的賴(lài)氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長(cháng)春大成集團作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者,國內最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè),是首批被認定的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè),公司經(jīng)過(guò)近十一年的發(fā)展,已從建廠(chǎng)初期的玉米初加工、深加工,發(fā)展到現在的依托生物、精細化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟的精深加工階段。公司現已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群,在國內已建成吉林·長(cháng)春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地,同時(shí)設立了東北區、西北區、華北區、華南區、華中區、西南區、東南區等八大銷(xiāo)售辦事處,并在國外如美國、英國等地設有辦事機構。
長(cháng)春大成集團在國家、省市各級政府及領(lǐng)導的大力支持和親切關(guān)懷下,不斷的發(fā)展壯大,現已成為亞洲最大的玉米深加工企業(yè),世界第一大賴(lài)氨酸生產(chǎn)廠(chǎng),為發(fā)展中國的玉米產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟做出了巨大的貢獻。公司始終堅持高起點(diǎn)、高標準、合理經(jīng)濟規模的原則,自主創(chuàng )新,科學(xué)發(fā)展,采納現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式,實(shí)行單一首長(cháng)負責制,用先進(jìn)科學(xué)的管理手段實(shí)現了企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的快速反映、快速決策、快速執行,堅持“以人為本、嚴細實(shí)恒”的管理理念,發(fā)揚“艱苦奮斗、拼搏奉獻”的主體精神,確定了“追求卓越、創(chuàng )業(yè)爭先”的發(fā)展目標,形成了“爭先、實(shí)干、奉獻、為民”的企業(yè)文化,在“超越常規、求實(shí)創(chuàng )新”核心理念的貫穿下,實(shí)現了公司由小到大,由弱到強,高科技、高速度、高效益的跨越式發(fā)展,并已邁進(jìn)了世界級玉米深加工大型企業(yè)的行列。
三、實(shí)習過(guò)程
xx年年11月27日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在長(cháng)春大成集團財務(wù)部主任的面前,起先了我為期2個(gè)多月的實(shí)習。在第一天的見(jiàn)面我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學(xué)校、班級、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),實(shí)習目的以及在學(xué)校期間取得過(guò)的一些小成果,我信任我的虛心與懇切的看法肯定能給主任留下不錯的印象。果真主任順當的同意了我的實(shí)習要求,并對我說(shuō):“在我們公司,你肯定能夠學(xué)到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà),給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大激勵。
第一天的實(shí)習,我有些拘謹。終歸第一次坐在的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很勞碌的`樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應當主動(dòng)找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切須要學(xué)習的實(shí)習生看待,每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,莫非我就這樣呆坐到實(shí)習結束?莫非大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前高校生的實(shí)習狀況好像都是這樣時(shí),我立刻起先安靜自己的心情,告知自己,不要急漸漸來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應當會(huì )對我實(shí)習有幫助。
過(guò)一會(huì )主任拿來(lái)兩本有關(guān)的書(shū)讓我學(xué)習一下,并對我說(shuō)公司出于經(jīng)濟緣由,一大部分收入來(lái)源于工商注冊,所以每個(gè)員工除了國貿工作外還要會(huì )公司注冊,F在是月初,而國貿的大部分工作我還不能做,所以我現在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程,熟登記來(lái)。接下來(lái)的幾天我始終在努力去學(xué)習貿易實(shí)務(wù)的學(xué)問(wèn),一有空就整理那厚厚的兩本書(shū),回家還查閱以前學(xué)過(guò)的《國際貿易實(shí)務(wù)》,上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行等。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)潔,可對我來(lái)說(shuō)都是簇新的,把每一次工作都當成是熬煉我的機會(huì ),仔細地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。
實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對我的快速問(wèn)答。當然也有回答得模棱兩可地方。主任對我說(shuō)工作中的問(wèn)題肯定不能馬虎大意,肯定不能講“應當”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà),我很慚愧,想起平常自己在學(xué)習時(shí)的看法總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本駕馭了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的學(xué)問(wèn)在工作中只能打60分而已。
實(shí)習報告范文14
寒假即將來(lái)臨,新年即將來(lái)臨。我們終于可以愉快地度過(guò)一個(gè)美好的假期了。然而,我們怎樣才能有一個(gè)健康快樂(lè )的寒假呢?在強調素質(zhì)教育的今天,假日社會(huì )實(shí)踐作為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直受到學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐一直被認為是大學(xué)培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是校外學(xué)校教育的延伸,是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助現代學(xué)生接觸和理解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識和鍛煉能力的有效途徑。這也是學(xué)生服務(wù)和回報社會(huì )的好形式。因此,今年元旦,為了培養他們的自主創(chuàng )新和實(shí)踐能力,同時(shí)培養他們的艱苦奮斗精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高他們的綜合能力和素質(zhì),使他們的大學(xué)生活更加充實(shí)和精彩,因此,在大學(xué)的第二個(gè)寒假期間,開(kāi)展了一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中最感人的是面包店賣(mài)面包的工作。我有以下特殊的經(jīng)歷和見(jiàn)解.
一、實(shí)踐目的:社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
二、實(shí)踐內容:通過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì )社會(huì )事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結果:通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì )到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣,增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結與體會(huì ):
1.掙錢(qián)的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3. 具備隨機應變的能力 要具備隨機應變的.能力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會(huì )獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè )于接受你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識于實(shí)踐 一切認識都于實(shí)踐 實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì )實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個(gè)應該是我這次做社會(huì )實(shí)踐最大的收獲。
實(shí)習報告范文15
學(xué)院:
專(zhuān)業(yè):航空服務(wù)
學(xué)生姓名:學(xué)號:
指導教師:職稱(chēng):教授
完成時(shí)間:5月10日
目錄
一、實(shí)習目
的............................................................................ 2
二、實(shí)習時(shí)
間............................................................................. 2
三、實(shí)習地
點(diǎn)............................................................................. 2四、實(shí)習單
位............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內
容..................................................................... 3
六、實(shí)習總
結............................................................................. 4
。1)實(shí)習體
會(huì )...................................................................... 5(2)實(shí)習反
思...................................................................... 6(3)實(shí)習心
得...................................................................... 7
七、致
謝...................................................................................... 7
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高航空服務(wù)理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)此處可以繼續添加具體你航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的'老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事航空服務(wù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間,我從事的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用航空服務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在航空服務(wù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作.
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