隱形的翅膀觀(guān)后感(15篇)

　　看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的隱形的翅膀觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀觀(guān)后感1

　　今天，我們觀(guān)看了一部叫做《隱形的翅膀》的影片，讓我非常感動(dòng)，影片中的那個(gè)女孩了命運太悲慘了，因為放風(fēng)箏不當而使兩個(gè)臂膀斷了。

　　這部影片就了一個(gè)女孩在斷了一雙臂膀后仍然堅持如努力學(xué)一習一，雖然學(xué)校里的一位女生百般的嘲笑她，但她仍不屈不撓的學(xué)一習一用腳寫(xiě)字、吃飯。有一次，那位嘲笑她的女生病了，這個(gè)女孩去看她，并喂她吃藥，這讓這位女生好感動(dòng)在病好后與女孩成了最好的朋友，并處處幫助她。后來(lái)，這位女孩的母親瘋了，接著(zhù)出現了幻覺(jué)最后死在了湖中。

　　母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫，后來(lái)這位女孩參加了全國的`殘疾人游泳錦標賽并奪得第一，與此同時(shí)她也收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)……

　　既然殘疾人都能那么的努力學(xué)一習一，我們這些正常人為什么不能超過(guò)她呢？因為我們還 不夠努力��！我們一定要學(xué)一習一她那堅持不懈、努力奮發(fā)的一精一神，最終和她一樣考上大學(xué)。

隱形的翅膀觀(guān)后感2

　　容的開(kāi)頭是一個(gè)名叫志華的女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏，因為志華的粗心大意，風(fēng)箏落到了高壓電線(xiàn)上，于是志華就拿一木棍想把自己的'風(fēng)箏取下來(lái)，咚，志華觸電被打落地面上。***媽趕緊把她送進(jìn)醫院，診斷的結果讓家人大吃一驚，要截肢，也就是把兩只手臂切斷，而且醫療費也很高，***媽把錢(qián)交了，欠下很多外債�？吹竭@兒，我想起了一句話(huà)：“一方有難，八方支援”，如果我在場(chǎng)的話(huà)一定會(huì )捐錢(qián)給她。

　　志華雖然沒(méi)有了雙手，但她并沒(méi)有放棄對生活的追求。為了上學(xué)，她練了用腳寫(xiě)字。為此***媽付出了許多艱辛，最后不幸去世了。這件事志華還不知道，因為當時(shí)她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后，她更加努力，終于在最后的游泳比賽中獲了金牌，而且也考上了大學(xué)。

　　想一想志華，我們呢，身體比她健康，生活條件比她好，卻不認真學(xué)習，真是慚愧呀，我覺(jué)得，我們應該向她學(xué)習。

隱形的翅膀觀(guān)后感3

　　人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，花草樹(shù)木失去了滋潤一樣，就似乎沒(méi)有了生活能力，沒(méi)辦法繼續生活下去。

　　影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊，她曾經(jīng)想過(guò)是否該繼續生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)之下選擇了生存，并且要考上大學(xué)。她開(kāi)始學(xué)習用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在執著(zhù)的.努力下，她把腳訓練得跟手一樣靈活，就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機會(huì )中，她被游泳教練選中并且又參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也考上了大學(xué)。

　　志華的這種行為，是常人難以想象、難以做到的。別人在休息，而她卻在拼命訓練。這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。

　　每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……

隱形的翅膀觀(guān)后感4

　　四月三十一日上午，我們全校師生聚集在學(xué)校食堂，觀(guān)看了電影《隱形的翅膀》。

　　電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個(gè)上初中的'小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在了電線(xiàn)上，這位小女孩用一根木棍準備把風(fēng)箏弄下來(lái)，結果搗到了變壓器上，發(fā)生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以后，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。

　　看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動(dòng)了。她就好像一只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，可是她卻有著(zhù)一副隱形的翅膀，還 是能飛的很高很遠。我也要向她學(xué)習，學(xué)習她刻苦用功的精神，做個(gè)堅強的孩子。

隱形的翅膀觀(guān)后感5

　　前幾天，我們學(xué)校去了滬北電影院，觀(guān)看電影——隱形的翅膀。

　　電影的情節是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實(shí)故事。志華與朋友們去放風(fēng)箏，不慎在拿風(fēng)箏時(shí)觸電。從此，志華失去了雙臂，她曾想要死，但被爸爸媽媽的愛(ài)所挽回。志華失去雙臂后，常常被人誤會(huì )。又要做事。但她學(xué)著(zhù)用腳做事，終于，她獲得了殘奧會(huì )游泳系列的冠軍。就如老師所經(jīng)常教育我們的：“不要害怕自己的缺陷，上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，又會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！鄙系鄄粫�(huì )偏袒每一個(gè)人。也許你看過(guò)２００５年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，那里面的一場(chǎng)震撼人心的舞蹈——《千手觀(guān)音》的`表演者是２１位聾啞女孩子，但憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，對生命的執著(zhù)，她們創(chuàng )造出了生命的奇跡！雖然幫別人拿一個(gè)碗，洗一次臉對健全人來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但對殘疾人來(lái)是是何等的不容易？

　　我們作為一個(gè)健全人，更應該珍惜自己身邊的每一切。我們要學(xué)習她們那種不屈不撓的精神，為勝利和理想而拼搏！

隱形的翅膀觀(guān)后感6

　　看了電影，我深有感觸：電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂，但她用一雙隱形的翅膀——堅強，用自己辛勤的汗水換來(lái)了輝煌燦爛的大學(xué)夢(mèng)，她非常勇敢，堅強。

　　我們有著(zhù)健全的身體，但不知道珍惜，只有失去它的時(shí)候才明白過(guò)來(lái)，但往往都晚了。我們比主人公多一雙手，卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力，少了面對任何困難的勇氣和樂(lè )觀(guān)。

　　世上有很多人也是殘疾人，可他們因為自己是殘疾人而努力拼搏，最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。電影的`主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運動(dòng)會(huì )第一名。

　　我很佩服她，因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是克服重重困難，取得了成就。所以，我們不管在學(xué)習上還是生活上，如果遇到困難一定要學(xué)她，要勇敢的面對困難，向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，我相信，我們一定都能成功的！

隱形的翅膀觀(guān)后感7

　　最近學(xué)校組織全校觀(guān)看電影《隱形的翅膀》。最令我感動(dòng)的是那個(gè)小女孩，我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動(dòng)。

　　片中講了一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏被一個(gè)電箱卡住了。于是，小女孩拿來(lái)一根木棍，想把風(fēng)箏鉤下來(lái)。就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，只聽(tīng)“砰”的一聲電箱爆炸了，可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天，他們多想挽回女兒的雙手，她的母親甚至想到了跳河自盡，但都被人救了上來(lái)。

　　女孩克服了生活和學(xué)習上的種種困難，她用自己的腳代替了手——寫(xiě)字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無(wú)法做到的'事情。當我們看到這一切時(shí)，我們都感動(dòng)了，送給了那個(gè)女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲，有的同學(xué)都哭了。

　　故事令我們感動(dòng)。我們還要從女孩的身上學(xué)到堅強、勇敢以及微笑著(zhù)面對生活。我相信只要我們不怕困難，不怕挫折，鼓起勇氣面對生活，就一定會(huì )在人生的道路上贏(yíng)得精彩!

隱形的翅膀觀(guān)后感8

　　四月三十日上午，我們全校師生聚集在學(xué)校食堂，觀(guān)看了電影《隱形的翅膀》。

　　電影《隱形的翅膀》主要講的是：個(gè)上初中的小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在了電線(xiàn)上，這位小女孩用根木棍準備把風(fēng)箏弄下來(lái)，結果搗到了變壓器上，發(fā)生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以后，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。

　　看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動(dòng)了。她就好像只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，可是她卻有著(zhù)副隱形的翅膀，還是能飛的'很高很遠。我也要向她學(xué)征文習，學(xué)習她刻苦用功的精神，做個(gè)堅強的孩子。

隱形的翅膀觀(guān)后感9

　　星期三下午老師說(shuō)帶我們去看電影,頓時(shí)我們班里的同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái)。

　　到了電影院門(mén)口，我發(fā)現里面有一臺非常大的機器，我很好奇，別人告訴我，那是一臺放映電影的.機器。

　　電影開(kāi)始放映了，不久，我就被這感人的情節給打動(dòng)了。故事是這樣的：春天的一個(gè)上午有個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，一不小心把線(xiàn)繞在了電線(xiàn)上，她用竹竿去挑風(fēng)箏時(shí)被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠失去了雙臂�？墒撬�并沒(méi)有失去生活的勇氣，而是堅強地生活著(zhù)。她開(kāi)始學(xué)習用腳寫(xiě)字、梳頭、穿衣服。小女孩還學(xué)會(huì )了游泳，經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。

　　我一定要向她學(xué)習，她沒(méi)有手都那么堅強，而我有手一定要比她更堅強。在學(xué)校，上課我要認真聽(tīng)講，不能錯過(guò)大好時(shí)光，在家里，我要做力所能及的事。

　　通過(guò)這部電影，我學(xué)到了一個(gè)人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅強地做下去，這部電影對我有很多啟發(fā)。

隱形的翅膀觀(guān)后感10

　　這是講一個(gè)叫劉偉的人，他從小就是去了雙臂，他的父親也和他一樣，只有他的.母親沒(méi)有特殊的殘疾，后來(lái)，劉偉并沒(méi)有氣餒，他先是和爸爸學(xué)習夾菜，后來(lái)自己學(xué)會(huì )了用腳來(lái)穿衣服和洗漱，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是當山尖的游泳冠軍，于是他每天來(lái)到游泳室游泳，雖然他的“成績(jì)”不怎么好，但他還是堅持下去，終于功夫不負有心人，他現在的成績(jì)突飛猛進(jìn)�？墒�，他卻得了一種突如其來(lái)的病，當父母發(fā)現后，就帶著(zhù)這個(gè)心里有夢(mèng)想的青年去看一下病情，醫生后來(lái)說(shuō)，這個(gè)青年以后再也不能左劇烈運動(dòng)了。懷著(zhù)夢(mèng)想的劉偉并沒(méi)有感到驚訝，他后又學(xué)起了音樂(lè )，他父母知道后，問(wèn)左鄰右舍借錢(qián)為兒子買(mǎi)鋼琴和架子，一開(kāi)始劉偉對基本的音樂(lè )還可以，后來(lái)有一天的時(shí)候，劉偉發(fā)現腳不能分岔，后來(lái)，他用了雙腳彈奏，后來(lái)他繼續學(xué)習，就這樣他打破了許多難關(guān)，就算劉偉的腳磨出血泡他也不放棄。終于，他可以在舞臺上演奏了，當他演奏完的時(shí)候，人們都非常震驚和激動(dòng)呀！

隱形的翅膀觀(guān)后感11

　　四月三十日上午，我們全校師生聚集在學(xué)校食堂，觀(guān)看了電影《隱形的翅膀》。

　　電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個(gè)上初中的小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在了電線(xiàn)上，這位小女孩用根木棍準備把風(fēng)箏弄下來(lái)，結果搗到了變壓器上，發(fā)生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以后，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。

　　看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的'小女孩感動(dòng)了。她就好像只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，可是她卻有著(zhù)副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠。我也要向她學(xué)習，學(xué)習她刻苦用功的精神，做個(gè)堅強的孩子。

隱形的翅膀觀(guān)后感12

　　《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片，主要講述了一個(gè)小女孩因觸電失去雙臂之后，克服了常人難以想象的困難，完成了我們常人用手難以完成的動(dòng)作，并堅信要考上大學(xué)。她的母親在一次犯病后神經(jīng)錯亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時(shí)刻苦練習游泳，并最終獲得了金牌。

　　小女孩身殘志堅、自強不息的精神深深打動(dòng)了我，鼓舞了我。我比她幸運多了，我有手，有腳，卻不能......平常我洗個(gè)腳，水都讓媽媽去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還 為媽媽洗臉，看到這里我扭頭看了看媽媽?zhuān)�臉紅了。她的.學(xué)校離家有好幾公里，小姑娘每天跑著(zhù)去上學(xué)，摔了一跤，又爬起來(lái)，想想我們每天都有家長(cháng)接送，多么幸福呀!一對比，簡(jiǎn)直一個(gè)生活在天堂，另一個(gè)生活在地獄。

　　看完了片子，我的心久久不能平靜，在漫長(cháng)的人生道路上，我們都會(huì )遇到許多困難，只有敢于去拼搏，才能創(chuàng )造奇跡，相信在我們每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀觀(guān)后感13

　　星期一我和哥哥、高睿智、還有臺心洋、爸爸一起去電影院看電影。

　　電影里面主要有7個(gè)人，其中演得最好的是“芷華”

　　有一次，芷華在放風(fēng)箏卻被前的的電流所打傷，雙臂沒(méi)了。后來(lái)她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍并考上了大學(xué)。

　　赤華身上一共有三個(gè)特點(diǎn)，分別是：尊老、善良、不放棄，其中最主要的是不放棄。

　　尊老表現在他給媽媽做飯，回報母愛(ài)（從她的尊老我想到了）“他媽媽生病的`時(shí)候我沒(méi)給媽媽治病，我生病的時(shí)候媽媽給我治病”我想告訴媽媽你辛苦了”。

　　善良是：同學(xué)們生病的時(shí)候他給同學(xué)治病，我的同學(xué)生病的時(shí)候我只給他說(shuō)了個(gè)“沒(méi)事吧”這不代表我對同學(xué)們的愛(ài)，真正的愛(ài)給同學(xué)們一個(gè)新愛(ài)的禮物。

　　不放棄是她失去雙臂但他學(xué)會(huì )了用腳做很多事情，比如洗腳、洗衣服、寫(xiě)字等。我也要像他一樣,你沒(méi)考上第一，只要你肯刻苦學(xué)習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過(guò)自己的刻苦練習游泳終于在游泳大賽中取得了冠軍。

隱形的翅膀觀(guān)后感14

　　六月四日，葉老師帶著(zhù)我們到多媒體室看了劉偉的故事。我們班有個(gè)同學(xué)叫王偉，是我們的老朋友了。大家跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“王偉，你什么時(shí)候改姓了�！边�有人說(shuō)：“王偉，你什么時(shí)候這么出名了�！蓖鮽ブ皇切α诵�。我們來(lái)到多媒體室，開(kāi)始看電影——有這樣一個(gè)人，他的雙臂被電擊斷了，他非常難過(guò)。他的親人一直在他身旁鼓勵他，他才振作起來(lái)。他決定去游泳，但是過(guò)了一段時(shí)間，他的夢(mèng)想被打破了。他得了腎病，不能做劇烈運動(dòng)了。又過(guò)了一段時(shí)間，他決定練習彈鋼琴。在練習彈鋼琴的`過(guò)程中，他學(xué)會(huì )了用腳穿衣、吃飯......

　　只要是正常人用手能做的，他都能做，就連用腳彈鋼琴也彈得特別好。他還得了很多獎牌，分別是游泳獎和鋼琴獎。他還在“感動(dòng)中國”節目現場(chǎng)彈了一首曲子《希望》。我覺(jué)得，劉偉真是太偉大了，老天為什么要如此折磨他。以后，我一定要像劉偉哥哥一樣，一有困難，不退縮，勇敢向前沖。

隱形的翅膀觀(guān)后感15

　　殘缺的身體，平凡的生活，堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。

　　今天學(xué)校組織我們三在階梯教室一起觀(guān)看了《隱形的翅膀》電影，故事發(fā)生在美麗的'內蒙古草原上，一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線(xiàn)上，用一根樹(shù)枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來(lái)代替雙手做事，因學(xué)校來(lái)了一名教練，挑選一個(gè)出來(lái)在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動(dòng)項目的培訓，后來(lái)志華當選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運動(dòng)教練選中了，高考了，志華每天都復習看書(shū)到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個(gè)省爭了光，加上她拿到了金牌才通過(guò)了考試。

　　在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動(dòng)，深深地體會(huì )到生命是不可屈服的，有快樂(lè )、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著(zhù)自己心中的夢(mèng)想去奮斗，成功就不會(huì )與你擦肩而過(guò)。

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