故事的廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？以下是小編為大家整理的故事的廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事的廣播稿1
1、以前看過(guò)一句話(huà)：一萬(wàn)句電話(huà)里的我愛(ài)你，比不上一句我在樓下等你。異地戀像是一個(gè)透明的罐子，兩個(gè)人互相看得到，聽(tīng)得見(jiàn)，可是就是觸及不到。兩個(gè)人分開(kāi)兩地，在不同的城市，身邊圍繞著(zhù)不同的朋友，過(guò)著(zhù)不同的生活。
我們都在守望著(zhù)自己的城市，執著(zhù)的去思念著(zhù)彼岸城市里的另一個(gè)人，執著(zhù)于一朵無(wú)果的鮮花。等到花謝了而果未結時(shí)，方才恍然大悟，可惜青春不在，一切不能從來(lái)。假若兩座城市里的兩個(gè)人，沒(méi)有足夠的長(cháng)線(xiàn)搭建一條屬于風(fēng)箏飛行軌道的橋梁，又何必苦苦求證兩條平行線(xiàn)延伸到足夠長(cháng)的距離就能交匯的假命題呢？我在此城，你在彼城，我們擱淺了青春中最艷麗的色彩，還能拿什么涂料來(lái)涂抹那塊空白的畫(huà)板呢？歲月流逝，時(shí)光漸老。等待著(zhù)曾經(jīng)義無(wú)反顧愛(ài)著(zhù)的戀人找到了適合你的那個(gè)人，才不會(huì )再想起另一座城市里那個(gè)曾經(jīng)讓她歡心的人，忘記應該忘記的人，你才能得到你想要的幸福。
八、《我思念的城市》
1、城市，現代人的圍城，是海明威筆下“流動(dòng)的盛宴”般的巴黎，是電影里風(fēng)景綺麗的威尼斯，是摩登而快速的東京?生活其中的.都市人很難逃離這座圍城，而無(wú)論是“大城小愛(ài)”，還是“小城大愛(ài)”都被敏感的詞曲作者寫(xiě)進(jìn)歌里，只因我思念的城市有我想要停駐的風(fēng)景，想要留下的記憶，和想要愛(ài)慕的戀人?
2、思念著(zhù)自己想望的城市，是那么安靜，沒(méi)有動(dòng)蕩。是個(gè)安樂(lè )的搖籃。但我路過(guò)的是一個(gè)荒涼的沙漠。我可能只是個(gè)陌生的旅人。沒(méi)有安定與希望，在稀薄的空氣里飄渺，在蘭色的海上導航，在綠色的森林里狂叫。風(fēng)雨路過(guò)的時(shí)候沒(méi)能吹走，這個(gè)城市太多的灰塵。思緒花朵還沒(méi)勇敢的開(kāi)放，這個(gè)城市太多的幻想。
1、我們都在路過(guò)不同得城市，其實(shí)心里都只能有一個(gè)最思念的城市。不要在錯過(guò)，你們需要的是勇氣，請撕掉虛偽的面具，找到自己的方向中的城市，那是美妙的世界。
2、好了，到這里呢，我們本期的檸檬萌到你就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，一座城，一個(gè)故事，有沒(méi)有在我們今天的節目中找到你的城市的感覺(jué)呢？檸檬萌到你，我們下期不見(jiàn)不散。Bye~
故事的廣播稿2
1、城市是一朵絢爛而又貪婪的花。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，把人流里的每個(gè)人區分開(kāi)來(lái)的不是他們的穿著(zhù)，而是他們的臉，以及每張表情掩埋起來(lái)的故事。那些故事
像蚯蚓一樣在城市的土壤里蠕動(dòng)著(zhù)，有的找到結局，有的還在等待，仿佛一首歌里唱道的——“等你愛(ài)我”。
2、十年的等待，張一白導演在推出了電影版《將愛(ài)情進(jìn)行到底》，原班人馬，不換的主題曲，但講述的故事已是楊崢和文慧的十年之后。這是楊崢和文慧的`十年，
也是當年這部關(guān)于青春與愛(ài)情電視劇的觀(guān)眾的十年。多了王菲和陳奕迅的聲音，也許大家都有一種“因為愛(ài)情”而“好久不見(jiàn)”的期盼和感慨。
1、七年之癢——城市中的丟失和尋找，十年滄�！鞘刑幪帪殡y著(zhù)我們，好久不見(jiàn)——波爾多的第三者。電影給了一種愛(ài)的三個(gè)未來(lái)和結局，順序是理想的、悲慘的和現實(shí)的，無(wú)論情節多么文藝瘋癲市儈荒誕小資，相信愛(ài)情的人們會(huì )自己對號入座，評判自己曾經(jīng)和現在所擁有的，只是，還是那句：猜中了開(kāi)頭，可是卻猜不中結局。正因為如此，每個(gè)人和每段愛(ài)才會(huì )如此與眾不同，也許會(huì )有人等你去愛(ài)，也許你會(huì )等著(zhù)被人去愛(ài)，只是當突如其來(lái)的感覺(jué)再度襲來(lái)時(shí)，你還有勇氣么，當你愿意放下些什么獨自轉身時(shí)，過(guò)去的那條路就會(huì )變成明天的旅程。
2、每段故事都在尋找屬于它的背景，就像每個(gè)人都有他“來(lái)時(shí)的路”，也許在這座城市搭臺，要么在另一個(gè)城市上演。標志性的建筑，“街角的咖啡店”，商鋪林立的街道，或者還有不敢多去的站臺和機場(chǎng)，每一樣都散發(fā)著(zhù)一座城市的性格和脾氣，每一刻都在目睹來(lái)來(lái)往往的身影。下面，繼續把這首《等你愛(ài)我》送給大家。
故事的廣播稿3
開(kāi)場(chǎng)白： 人生就是故事，故事即為人生 讓我們尋找故事 訴說(shuō)人生哲理，大家好，我是本期欄目的主持人八三班的韋雅惠。
一、有一天，一位禪師為了啟發(fā)他的門(mén)徒，給他的土地一塊石頭，叫他去蔬菜市場(chǎng)，并且試著(zhù)賣(mài)掉它，這塊石頭很大，很美麗。
但是師父說(shuō)：“不要賣(mài)掉它，只是試著(zhù)賣(mài)掉它。注意觀(guān)察，多問(wèn)一些人，然后只要告訴我在蔬菜市場(chǎng)它能賣(mài)多少�！边@個(gè)人去了。
在菜市場(chǎng)，許多人看著(zhù)石頭想：它可作很好的小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把它當作稱(chēng)菜用的秤砣。于是他們出了價(jià)，但只不過(guò)幾個(gè)小硬幣。那個(gè)人回來(lái)。他說(shuō)：“它最多只能賣(mài)幾個(gè)硬幣�！�
師父說(shuō)：“現在你去黃金市場(chǎng)，問(wèn)問(wèn)那兒的人。但是不要賣(mài)掉它，光問(wèn)問(wèn)價(jià)�！睆狞S金市場(chǎng)回來(lái)，這個(gè)門(mén)徒很高興，說(shuō)：“這些人太棒了。他們樂(lè )意出到1000塊錢(qián)�！�
師父說(shuō)：“現在你去珠寶商那兒，但不要賣(mài)掉它�！彼チ酥閷毶棠莾�。
他簡(jiǎn)直不敢相信，他們竟然樂(lè )意出5萬(wàn)塊錢(qián)，他不愿意賣(mài)，他們繼續抬高價(jià)格——他們出到10萬(wàn)。但是這個(gè)人說(shuō)：“我不打算賣(mài)掉它�！彼麄冋f(shuō)：“我們出20萬(wàn)、30萬(wàn)，或者你要多少就多少，只要你賣(mài)！”這個(gè)人說(shuō)：“我不能賣(mài)，我只是問(wèn)問(wèn)價(jià)�！�
他不能相信：“這些人瘋了！”他自己覺(jué)得蔬菜市場(chǎng)的價(jià)已經(jīng)足夠了。
他回來(lái)，師父拿回石頭說(shuō)：“我們不打算賣(mài)掉它，不過(guò)現在你明白了，這個(gè)要看你，看你是不是有試金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市場(chǎng)，那么你只有那個(gè)市場(chǎng)的理解力，你就永遠不會(huì )認識更高的價(jià)值�！�
二、有兩位白手起家的'富翁，他們平時(shí)都很忙碌，為的是能讓他們的錢(qián)變成更多的錢(qián)而努力著(zhù)，可他們有時(shí)也覺(jué)得很無(wú)聊，總想找點(diǎn)新鮮事豐富一下生活。
就在這時(shí)他們發(fā)現了一個(gè)年輕的乞丐，他正在沿街乞討，樣子很可憐。
富翁甲說(shuō)：“你說(shuō)要是這個(gè)乞丐兜里裝著(zhù)十萬(wàn)元，他會(huì )怎么樣用這些錢(qián)？”
富翁乙答道：“和我們以前一樣為了讓十萬(wàn)元翻番，而不斷努力唄�！�
“我覺(jué)得乞丐這些錢(qián)未必能改變他的生活，要不咱們試試？”富翁甲說(shuō)道。
“好哇！反正我們這么無(wú)聊�！�
倆人說(shuō)干就干，他們趁著(zhù)天黑的時(shí)候，把裝有十萬(wàn)元的保險箱放到了乞丐的身邊，然后悄悄的躲在一邊觀(guān)看。
第二天太陽(yáng)都升得老高了，乞丐才睡醒，他伸了個(gè)懶腰，抓了一會(huì )身上的虱子，餓了回頭找剩饅頭的時(shí)候，才看見(jiàn)了身邊裝錢(qián)的箱子，他看上去很興奮，手腳齊用的想要打開(kāi)箱子，可箱子上的開(kāi)關(guān)他怎么也弄不開(kāi)，因此累得滿(mǎn)頭大汗，最后他生氣地狠狠捶了箱子一下，順手把箱子放在了頭上，當起了枕頭。
倆個(gè)富翁看后哭笑不得，這個(gè)結局是他們誰(shuí)也沒(méi)想到的�！�
富翁乙說(shuō)：“哎！還以為他得到錢(qián)后會(huì )用錢(qián)生錢(qián)，可沒(méi)想到他根本打不開(kāi)保險箱�！�
富翁甲說(shuō)：“這也沒(méi)什么奇怪的，要是他肯動(dòng)動(dòng)腦，現在就不至于是乞丐了�！�
三、這天早上，小和尚發(fā)現師父得到了6個(gè)饅頭，大師兄也得到了6個(gè)饅頭，只有他自己得到了4個(gè)饅頭。
小和尚覺(jué)得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭，他沒(méi)意見(jiàn)，可大師兄也得6個(gè)饅頭，不是跟師父平起平坐了嗎？不行，不行！
于是小和尚找到師父，也要6個(gè)饅頭。師父說(shuō)：“你能吃下6個(gè)饅頭嗎？”小和尚大聲說(shuō)：“能！我要6個(gè)饅頭！”
師父看了看小和尚，把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。不久，小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了，他吃得很飽很飽。小和尚拍著(zhù)肚子高興地對師父說(shuō)：“師父，你看，6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭，以后每天早上我都像大師兄一樣要6個(gè)饅頭！”師父微笑著(zhù)看小和尚，說(shuō)：“你是吃下去了6個(gè)饅頭，但明天你要不要6個(gè)饅頭，還是等會(huì )兒再說(shuō)吧！” 小和尚覺(jué)得肚子脹，也口渴，然后就去喝了半碗水。接著(zhù)，小和尚的肚子比剛才更脹了，而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。小和尚開(kāi)始難受起來(lái)，根本沒(méi)法像平時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。
這時(shí)，師父對小和尚說(shuō)：“平時(shí)你吃4個(gè)饅頭，今天你卻吃了6個(gè)饅頭，你多得到了兩個(gè)，可是你卻并沒(méi)有享受到這兩個(gè)饅頭的好處，相反，它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著(zhù)別人，不要與人比，不貪，不求，自然知足，自然常樂(lè )�！�
小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭，捂著(zhù)肚子，說(shuō)：“師父，以后，我還是吃4個(gè)饅頭！”
結束語(yǔ)：好了，本期的人生百味欄目到此結束，感謝大家收聽(tīng)，人生百味 共同回味，我是八三班的韋雅惠，我們，下期再見(jiàn)
故事的廣播稿4
【甲】付出一份真誠，打造愛(ài)的世界，
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行，
【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面啦！
【甲】親愛(ài)的同學(xué)們！
【乙】敬愛(ài)的老師們！
【甲】大家中午好！我是你的好朋友（xxx ）。
【乙】我是你的的好朋友（xxx）。
【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是：“環(huán)境”。
【乙】在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.
【甲】比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區后面的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區形象,還污染了環(huán)境.對社會(huì ),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
【甲】在我們上學(xué)的'路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)
故事的廣播稿5
誠實(shí)守信，是人類(lèi)的美德
五（1）班
今天，我們先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國內每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當國王。評選時(shí)間到了，絕大多數的孩子都端著(zhù)漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著(zhù)空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話(huà)的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會(huì )了借東西一定要還，學(xué)會(huì )了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì )了真誠以對，學(xué)會(huì )了誠信�！笨梢�(jiàn)，誠信在我們的人生成長(cháng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師�？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(cháng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識時(shí)，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就說(shuō)不會(huì )，答應別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著(zhù)課桌放回原處了嗎？當老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習、生活中培養自己的良好品德，那你就會(huì )逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會(huì )開(kāi)遍全社會(huì )。愿每一位同學(xué)都能載著(zhù)誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠信人。
做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人
五（1）班
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè )在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè )趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！
五（1）班
怎么變成一個(gè)不易害羞的人？
同學(xué)們，你是個(gè)害羞的孩子嗎？你試過(guò)因為自己的害羞和膽怯導致錯失良機嗎？請您聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)方法，也許能令你開(kāi)展新的學(xué)習生活，改變你的性格，迎接嶄新的人生之路。
1、讓你周?chē)錆M(mǎn)支持你的人
周?chē)錆M(mǎn)那些與你一樣害羞的人，只會(huì )幫你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改變你，推動(dòng)你克服害羞習慣的人在一起，而且他們不會(huì )直接批評你，這樣你會(huì )得到更多的幫助。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評，那么你應該與他多多交往。
2、利用神奇的潛意識
你所想的最終會(huì )變成現實(shí)，所以，你應該在潛意識里樹(shù)立正確的信仰。這是你所能做的最重要的事情。嘗試重復大聲的說(shuō)：“每天我都會(huì )變得更加更加自信�！痹谙丛钑r(shí)，在工作時(shí)，在超市，在任何地方任何時(shí)間!你也可以使用視覺(jué)化的方法——想象自己在社交場(chǎng)合變得自信，感到自己非常棒�；蛘邍L試自我催眠——這是我最喜歡的讓新的理念植入思想的方法。
3、擴大你的接觸范圍
你每到一個(gè)地方都會(huì )不可避免的要接觸新的東西。如果你不會(huì )游泳，你可能被淹到，那的確很令人恐怖�？墒钱斈闵钌畹奈豢跉馓M(jìn)水里，你就嘗試了新東西，也許這有一點(diǎn)讓人畏懼，但是可以讓你成長(cháng)。所以，如果你想克服害羞，你必須走出去，身處社交世界里，那個(gè)讓你感到不自在的地方。關(guān)鍵是——不斷的挑戰自己，你不能讓害怕阻礙自己前進(jìn)。
4、不要把事情想的太過(guò)嚴重
害羞的人通常會(huì )把事情想得很?chē)乐�。如果你犯了一個(gè)錯誤，如果你的聲音顫抖，如果你忘了臺詞，如果沒(méi)有一個(gè)人為你講的笑話(huà)而發(fā)笑??那又怎么樣?會(huì )殺了你么?我不這樣認為，把眼光放長(cháng)遠吧。
5、鍛煉自我單獨外出
嘗試獨自外出。害羞的人不僅會(huì )和別人在一起感到不舒服，還會(huì )和他們自己有同樣的感受。所以，出去吧——自己獨自吃晚餐，獨自看電影。據我觀(guān)察，最有自信的人喜歡獨自出入公共場(chǎng)合。
五（1）班
好書(shū)推薦
四年級《我要做好孩子》，推薦理由：
想做好孩子嗎？那就來(lái)看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。故事的主人公：金鈴是一個(gè)性子潑辣，性格直爽、天真的陽(yáng)光女孩。雖然有些胖，但胖得可愛(ài)；雖然學(xué)習中等，卻又有著(zhù)執著(zhù)向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來(lái)；她注重感情，很相信朋友??讀了這本書(shū)，你能從書(shū)中的人物里找到自己的.影子，并且能夠和金鈴一起進(jìn)步！你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎？那么，就拿起書(shū)，一起走進(jìn)金鈴的世界吧！
五年級《老人與�！�，推薦理由：
這是一部人與大自然搏斗的小說(shuō)，是一部非�，F實(shí)，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來(lái)沒(méi)有被打敗過(guò)，小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)老人，展現的卻是一個(gè)世界。整部作品猶如一條流淌的小河，字詞井然有序地鑲嵌在那里，給人極端流暢的感覺(jué)。通過(guò)塑造圣地亞哥這一硬漢形象，謳歌了人類(lèi)的永恒價(jià)值。讀完小說(shuō)，你會(huì )覺(jué)得它給我們留下的是無(wú)窮無(wú)盡的爭議，作者海明威把自己無(wú)法下的結論，留給了我們去思考，去理解??
六年級《城南舊事》，推薦理由：
這是本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情；這是本精致的書(shū)，像一曲旋律悠揚的樂(lè )曲，譜寫(xiě)出了真實(shí)的人性世界。這就是著(zhù)名作家林海音以自己為原型寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。主人公英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)又一個(gè)故事的主角最終都離開(kāi)了英子，淡淡的哀傷中，英子堅強了、也長(cháng)大了。小說(shuō)恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧！
佳作欣賞
文明只差一步
五（1）班
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕佛過(guò)，花兒發(fā)出淡淡的清香，小明和小麗有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上，一切都那么美好。
就在小青贊嘆這美景時(shí)，突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來(lái)，就在這美麗的馬路上，有一塊污點(diǎn)。小明和小麗走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)垃圾箱。這個(gè)垃圾箱可不一般，在它的周?chē)�，滿(mǎn)是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。在垃圾箱口處，還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮，搖搖欲墜的快掉下來(lái)了。周?chē)�飛著(zhù)蒼蠅，離老遠就能聞到一陣使人作嘔的惡臭，顯得和這里格格不入。小麗和小明看到這幅景象，很不高興。小麗指著(zhù)這個(gè)垃圾箱說(shuō)：“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心呀，把垃圾扔得到處都是，只要再往前走一步，垃圾就會(huì )被扔進(jìn)去了�！毙∶髡f(shuō)：“就是，這么美麗的景色都被破壞了�！毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M(jìn)垃圾箱，然后指著(zhù)地上的那些垃圾說(shuō)：“我們一起把這些垃圾收拾起來(lái)吧�！毙∶髡f(shuō)：“可我們收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀？我們要想個(gè)辦
法，怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢？”小麗說(shuō)：“那你好好想想，我先收拾了�！闭f(shuō)完，小麗便用自己的手，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小明抓了抓頭發(fā)，露出一絲微笑。然后，便從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么。當小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，小明也寫(xiě)好了，他把寫(xiě)好的紙貼在垃圾箱上，原來(lái)是一句提示語(yǔ)“文明只差一步”。小麗看了這句提示語(yǔ)，笑了，她向小明豎起大拇指，說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？你太聰明了�！�
是的，文明往往只差一步，這話(huà)寓意深刻��！似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。在生活中，文明與不文明僅是一步之差，然而實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是學(xué)會(huì )了把麻煩留給自己，把方便讓給他人，那么成為一個(gè)文明的人將會(huì )是一件很容易做到的事。最后，希望大家都能做像小明、小麗一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。
校園小笑話(huà)
五（1）班
注意你的同桌
老師要求學(xué)生寫(xiě)作文，題目是：《我長(cháng)大了要干什么》。冬冬寫(xiě)道：我長(cháng)大了要當一名警察，幫助大家抓壞人。
老師的評語(yǔ)是：很好的愿望，不過(guò)，要先注意你的同桌阿牛，他說(shuō)長(cháng)大了要去×××。
周末沒(méi)有作業(yè)
話(huà)說(shuō)那個(gè)周末，老師在黑板上寫(xiě)下了一行字：周末沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)！
老師讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：這就是周末的作文題目。
校園小笑話(huà)
五（1）班
再吃幾年飯
小孫子想要從井里提桶水，可怎么也提不動(dòng)。邊上的奶奶幫他把水提上來(lái)后，對他說(shuō)：“再吃幾年飯，你就可以了�！�
回到家里，奶奶將一根線(xiàn)向針孔里穿去，由于老花眼，試了多次也穿不進(jìn)去。
孫子見(jiàn)到后，幫她穿了進(jìn)去，然后小孫子對奶奶說(shuō)：“再吃幾年飯，你就可以了�！�
不在范圍內
那天，我下班到學(xué)校接兒子。剛到教室門(mén)口，看到老師正在開(kāi)“整風(fēng)”大會(huì )：“你們也太不像話(huà)了，都七八歲了，還不懂事，不知道翻圍墻很危險嗎？”男同學(xué)們個(gè)個(gè)低頭認罪，只有我兒子一臉興奮，看樣子他沒(méi)犯錯。
下課后，兒子見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)很興奮地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)挨批！”我表?yè)P道：“沒(méi)翻圍墻，我兒子就是懂事！”
兒子一聽(tīng)，撇了撇嘴說(shuō)：“我也翻了！”
“那你還說(shuō)你沒(méi)挨批？”我驚訝地問(wèn)。兒子笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才老師說(shuō)的是七八歲的，我今年九歲，不在范圍內！”
好書(shū)推薦
五（1）班
《昆蟲(chóng)記》，理由：這是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它不僅是一部名著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學(xué)術(shù)著(zhù)作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是一次獨特的審美過(guò)程。
《夏洛的網(wǎng)》，理由：一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠的贊歌！一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的童話(huà)！風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊。亞馬孫網(wǎng)上書(shū)店五顆星的終極評價(jià)。一本誕生于52年前的經(jīng)典，在網(wǎng)絡(luò )上流傳了很久的經(jīng)典童話(huà)書(shū)。
《笨狼的學(xué)校生活》，理由：作者湯素蘭，這是一套十分出色的作品之一，因為
故事的廣播稿6
青春是人的一生最寶貴最短暫的時(shí)光，青春的戀愛(ài)是最值得回味也最難忘的一段情感故事。你相信有生離死別的愛(ài)情故事嗎？也許你不相信也許你認為這只是童話(huà)里的愛(ài)情故事。
有個(gè)男孩很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)女孩，而那個(gè)女孩也很愛(ài)那個(gè)男孩，于是他（她）們相愛(ài)了她（他）們戀愛(ài)了。
那男孩叫（強）那女孩叫（敏）他們都在一起工作一起上班，
那男孩叫（強）那女孩叫（敏）他們都在一起工作一起上班，
在別人的眼里他（她）們是多么相愛(ài)的一對戀人，有多少人羨慕她們的愛(ài)情。那男孩非常愛(ài)那女孩上下班兩人都是在一起，如果是分開(kāi)了兩人不能在一起那男孩就會(huì )發(fā)信息給那女孩，說(shuō)親愛(ài)的我好想你，那女孩也說(shuō)親愛(ài)的我也好想你，她（他）們都把對方當作了自己的另一半。有時(shí)間那男孩總是陪著(zhù)那女孩，他們一起去玩一起去她們想去的地方玩，一起去公園玩一起去看海一起看日出看日落，她們就這樣靜靜的相愛(ài)著(zhù)。日子一天一天的過(guò)去他們的愛(ài)也一天比一天深，那男孩每天都對她說(shuō)她愛(ài)聽(tīng)的情話(huà)，而那女孩也經(jīng)常買(mǎi)他愛(ài)吃的東西。春天的陽(yáng)光總是那么的柔和靜靜的灑在每個(gè)人的身上，感覺(jué)是那么的溫暖，但更溫暖的是兩個(gè)人的愛(ài)。他們所在的地方是一片海一片藍色的`大海，每天他們都在海邊散步手牽著(zhù)手走在沙灘上，感覺(jué)是那么的溫馨那么的浪漫。
有一天那女孩對那男孩說(shuō)我長(cháng)得又不漂亮又不美麗，有那么多漂亮的美麗的女孩你干嘛不喜歡偏偏喜歡我這個(gè)丑女孩呢，那男孩緊緊的抱著(zhù)那女孩說(shuō)你不丑你在我心里永遠都是最漂亮最美麗的女孩，別人在漂亮在美麗我也不會(huì )喜歡，我這輩子我只愛(ài)你一個(gè)女孩。那男孩又說(shuō)我也長(cháng)得不帥那你又干嘛那么喜歡我？那女孩靜靜的躺在男孩的懷里不說(shuō)一句話(huà)。
故事的廣播稿7
總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃
他是一個(gè)木匠的兒子，但他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊，但很可惜，一本都沒(méi)賣(mài)掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當時(shí)已功成名就的美國著(zhù)名詩(shī)人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因為在他們眼中，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫(xiě)詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對他的詩(shī)集大加贊揚，并說(shuō)：“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的'精華�！�
這真誠的夸獎和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫(xiě)詩(shī)的信念。多年后，他成為英國甚至全世界公認的偉大詩(shī)人，他惟一的詩(shī)集也成了美國乃至人類(lèi)詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫(xiě)信對他予以贊美和鼓勵的詩(shī)人，乃是當時(shí)英國文壇的名宿愛(ài)默生。
凡俗的我們在這個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情，因為我們有理由相信，即使黑暗無(wú)邊無(wú)際，但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。
故事的廣播稿8
一、《向左走向右走》
有人說(shuō)，愛(ài)上一座城，是因為城中住著(zhù)某個(gè)喜歡的人。其實(shí)不然，愛(ài)上一座城，也許是為城里的一道生動(dòng)風(fēng)景，為一段青梅往事，為一座熟悉老宅�；蛟S，僅僅為的只是這座城。愛(ài)上一座城，有時(shí)候不需要任何理由，沒(méi)有前因，無(wú)關(guān)風(fēng)話(huà)，會(huì )讓你想起一個(gè)人，然后傷了一座城？有沒(méi)有那么一首事，然后碎了一地夢(mèng)。每一個(gè)人，都是一座城，各自堅守在城愛(ài)的人來(lái)破城而入，直抵心靈深處。我亦固守著(zhù)這樣一座城池，秋，從秋到冬，年復年，日復日地等待一位破城而入的使者。
好，又在這個(gè)周五和你們見(jiàn)面了，歡迎每周五準時(shí)收聽(tīng)我們今天就請跟著(zhù)我們兩位主播一起走進(jìn)城市的故事，好聽(tīng)的歌節目。
二、《順時(shí)針》
1、是河北經(jīng)貿廣播音樂(lè )頻道，檸檬萌到你，我是你們的主播檸故事。不自覺(jué)地就想起了《向左走向右走》。他和她住在同公寓樓里。每次出門(mén)，習慣的她向左走，他向右走。永不碰頭。道，喂過(guò)同一只流浪貓，抱過(guò)同一個(gè)孩子，在同一場(chǎng)大雨奔回同樣的寂寞。她始終向左走，他始終向右走。他們始終也城市里的很多人一樣。竟然相遇了，在公園的噴水池前，有如多年失散的戀人。他的熱情讓他們相遇。一片灰色的冬天變得像春天的油菜花一樣大雨將他們分開(kāi)，雨中記著(zhù)電話(huà)的紙條一片模糊，他們又失散月，只是愛(ài)了。 、有沒(méi)有那么一句歌，讓你緬懷一件堡之中。等待著(zhù)心從春到夏，從夏到、聽(tīng)眾朋友們大家的《檸檬萌到你》。曲之后繼續我們的、歡迎回來(lái)，這里檬。一座城，一個(gè)一個(gè)城市的同一幢他們走過(guò)同一條街家，聽(tīng)同樣的廣播，沒(méi)有相逢，就像這、但是有一天他們們深信是瞬間迸發(fā)燦爛。然而突來(lái)的在那么大的城市里�？v然他會(huì )樂(lè )觀(guān)地相信就像電影的情節一樣，在下一個(gè)街的轉角，或者在路邊的咖啡店，就會(huì )在遇見(jiàn)她�？墒侨兆右惶焯爝^(guò)去，他們誰(shuí)也沒(méi)有再遇見(jiàn)誰(shuí)。在陌生而又熟悉的城市里，尋找一個(gè)陌生而又熟悉的身影。
2、他們對彼此的記憶只有一串只剩下一張被雨淋濕的電話(huà)號碼。如此靠近又如此的遠。城市猶如沒(méi)有圍墻的囚房，令人疲憊。她最后還是決定離開(kāi)這個(gè)荒寒的城市，到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方旅行。這一天，城市開(kāi)始飄雪，這個(gè)城市已經(jīng)好多年沒(méi)下過(guò)雪了。他還是習慣向左走，她還是習慣向右走，雪靜靜的落下........
三、《天黑黑》《當冬夜漸暖》
1、我一直在想，在這個(gè)素食主義愛(ài)情居多的世界和城市，兩個(gè)陌生人的相遇該是有多么的艱難和困苦，原以為在不同的.城市上演著(zhù)不同的故事，可是這樣的故事還在上演。
2、自己一直喜歡那種可以踩上去濕漉漉的江南小鎮，在清晨的時(shí)候看日出，在傍晚的時(shí)候看日落，坐著(zhù)烏篷船在小小的溪流上慢慢的行駛，落日的余輝就這樣淡淡的灑在自己的身上，而自己看著(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的沒(méi)入湖底深處。
故事的廣播稿9
老師們同學(xué)們大家中午好，今天是周一，主題依舊是能量加油站，我是____的主持人_____。
今天由我為大家講述奧運冠軍勵志故事。
曹磊，在獲得北京奧運會(huì )女舉75公斤級金牌，本該歡呼的時(shí)刻，陷入4、5分鐘的痛哭，這不是喜極而泣，而是真正悲傷的淚水，原因是，在她最后一次試舉前，教練告訴她母親已去世的消息，這個(gè)消息父親和教練瞞了她整整兩個(gè)月之久。最后一舉她沒(méi)有成功，沒(méi)有破掉世界紀錄，盡管她平時(shí)的成績(jì)要比這個(gè)記錄高很多。事后，她說(shuō)：“我沒(méi)法集中精力，我在想著(zhù)自己的母親�！�
與沒(méi)能見(jiàn)母親最后一面的遺憾來(lái)比，沒(méi)有破世界紀錄的遺憾實(shí)在微不足道。我們只能希望，掛著(zhù)“金鑲玉”去拜祭母親會(huì )多少減輕一點(diǎn)曹磊的遺憾和悲傷。
運動(dòng)員有著(zhù)我們無(wú)法企及的體力和運動(dòng)技巧，但是他們也有普通人的心碎、樂(lè )觀(guān)、追求和夢(mèng)想。他們要面對的可能也是我們要面對的，他們的故事也是我們的故事。
“神奇小子”朱啟南落下了遺憾的淚水，但現場(chǎng)觀(guān)眾為這位小將送上經(jīng)久不息的掌聲。朱啟南憾失了金牌，但金牌之外，還有感動(dòng)。
朱啟南坦言自己背負了巨大壓力，當現場(chǎng)主持人宣布：“銀牌獲得者是朱啟南，中國！”全場(chǎng)的觀(guān)眾起立報以最熱烈的掌聲，站上亞軍位置的朱啟南再也無(wú)法抑制自己的情緒，他不顧一切地揮灑著(zhù)感激的眼淚。
在朱啟南的背后，是一條鮮為人知的艱辛路。他出生在一個(gè)貧寒的家庭，在他父親朱遠看來(lái)，讀書(shū)是改變命運的唯一途徑。于是，當這個(gè)男孩到了上學(xué)的適齡年紀，他就與父母一同來(lái)到了“大城市”溫州，懷揣著(zhù)借來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)。那時(shí)，父親朱遠有賣(mài)過(guò)水果、打過(guò)臨工，母親謝愛(ài)芳幫人家做飯，住在條件極差的`出租房?jì)�。在這種環(huán)境下，朱啟南因營(yíng)養不良特別瘦。他也從來(lái)不向大人要求什么，唯一的玩具是5歲時(shí)候爸爸給的玩具槍�！�18塊錢(qián)，一共有8種不同的聲音，你按一下就會(huì )響。后來(lái)那把槍被小外甥弄壞了，朱啟南當時(shí)還傷心哭了一次�！敝x愛(ài)芳如是說(shuō)。
就是這把玩具槍?zhuān)_(kāi)始讓朱啟南對射擊產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了初一的下半學(xué)期，溫州市業(yè)余體校教練看中了好動(dòng)的朱啟南。端槍、瞄準、扣動(dòng)扳機??這樣的動(dòng)作讓朱啟南癡迷不已。在溫州市的一次比賽中朱啟南奪冠，這讓他進(jìn)入了省隊。2003年，第一次參加全國城運會(huì )的朱啟南顯示出了超強的心理素質(zhì)和穩定的技術(shù)水平，順利奪冠。隨著(zhù)參賽次數和金牌數目的增多，朱啟南進(jìn)入了國家隊。但誰(shuí)也沒(méi)有想到，朱啟南會(huì )被挑中代表中國參加奧運會(huì )，更讓人驚奇的是，他竟真的最終站在了奧運領(lǐng)獎臺上。雅典后的四年，朱啟南為了實(shí)現自己在北京奧運會(huì )上衛冕的目標，依然努力訓練著(zhù)。朱啟南每次回家通常都是“坐坐就走”。
失金之后，朱啟南坦言：“住進(jìn)奧運村開(kāi)始，就一直處于焦慮和困惑的狀態(tài)。太想去贏(yíng)得比賽了，我明白不能以衛冕冠軍身份去沖擊這枚金牌，但要真正拋開(kāi)這一切真的不容易�！笔堑�，對一個(gè)年輕人而言，這的確太難了。
今天的廣播就到這里，我是_____________班的_______，老師們同學(xué)們再見(jiàn)！
故事的廣播稿10
草船借箭
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好�！敝荑ふf(shuō)：“對，先生跟我想的一樣�，F在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻�！敝T葛亮說(shuō)：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎?”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰，十天造好，必然誤了大事�！敝荑�(wèn)：“先生預計幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō)：“只要三天�！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑�！敝T葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)般箭�！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說(shuō)：“十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢?諸葛亮說(shuō)的是假話(huà)吧?”周瑜說(shuō)：“是他自己說(shuō)的，我可沒(méi)逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時(shí)候造不成，定他的`罪，他就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。你去探聽(tīng)探聽(tīng)，看他怎么打算，回來(lái)報告我�！�
魯肅見(jiàn)了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)：“三天之內要造十萬(wàn)支箭，得請你幫幫我的忙�！濒斆C說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙?”諸葛亮說(shuō)：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了�！�
魯肅答應了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來(lái)報告周瑜，果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來(lái)，說(shuō)：“到了第三天，看他怎么辦!”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說(shuō)的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調度。第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜;第二天，仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜;直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問(wèn)他：“你叫我來(lái)做什么?”諸葛亮說(shuō)：“請你一起去取箭�！濒斆C問(wèn)：“哪里去取?”諸葛亮說(shuō)：“不用問(wèn)，去了就知道�！敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。
這時(shí)候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦?”諸葛亮笑著(zhù)說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè )，天亮了就回去�！�
曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前�！彼扇巳ズ嫡{來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散。這時(shí)候，船兩邊的草把子上都插滿(mǎn)了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭!”接著(zhù)叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風(fēng)順水，已經(jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。
二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。魯肅見(jiàn)了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過(guò)。周瑜長(cháng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!”
故事的廣播稿11
親愛(ài)的園長(cháng)、老師、小朋友們：
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著(zhù)花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!” 有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)�！白哪绝B(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著(zhù)采蜜，你還是去和別人比吧。 小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)兔子在挖地。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。 篇三：幼兒園原創(chuàng )廣播稿-小紅帽 小紅帽
小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《小紅帽》的故事嗎?今天我就給大家講一下這個(gè)故事。 從前，有個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她整天戴一頂紅色的帽子，于是大家都叫她小紅帽。一天，外婆生病了，媽媽對小紅帽說(shuō)：“小紅帽，你把這塊蛋糕和這瓶葡萄酒給外婆送去”。
小紅帽的外婆住在村子外面的森林里，小紅帽走進(jìn)森林的.時(shí)候碰到了一只狼，因為小紅帽不認識大灰狼，所以她不知道大灰狼是一種很兇殘的動(dòng)物，于是就不知道害怕。狼說(shuō)：“可愛(ài)的小姑娘，要去哪里呀?”小紅帽說(shuō)：“我要去我外婆家”�！澳阃馄旁谀睦镅�?你手上拿著(zhù)什么東西呀?”狼又問(wèn)。
狼心里高興的算計著(zhù)：我要想辦法把她們兩個(gè)都吃掉!于是壞心眼的狼說(shuō)：“小姑娘，你瞧這些花多美啊，采幾朵花送給你外婆吧!”小紅帽想：采些鮮花給外婆，外婆肯定很高興的。 大灰狼趁著(zhù)小紅帽采花的時(shí)候，撒腿就跑，跑到小紅帽的外婆家一口把外婆吞進(jìn)肚子里，然后她穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子躺在床上，帽子拉得低低的。
“外婆，你的嘴巴大得嚇人呀!” “這樣才能一口把你吃掉呀!”狼說(shuō)著(zhù)就從床上跳起來(lái)，一口把小紅帽吞了下去。狼吃飽以后就心滿(mǎn)意足的躺在床上睡著(zhù)了。
接下來(lái)我給大家唱一首歌《小紅帽》，祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末!
歌詞：我獨自走在郊外的小路上，我把蛋糕帶給外婆嘗一嘗，她家住在又遠又僻靜的地方，我要當心附近是否有大灰狼。
今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，小朋友們，我們下周見(jiàn)!
故事的廣播稿12
孝敬父母類(lèi)
二十四孝----彩衣養親
唐朝有個(gè)姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠討飯養其父母。故人們叫他楊乞。他所討食物，都帶回家中奉獻雙親。父母沒(méi)有嘗過(guò)，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩子一樣，使父母快樂(lè )。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠，就不能及時(shí)奉侍他們�！甭�(tīng)的.人感到他真是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一、十五，就拿著(zhù)食物去墓前哭祭。有詩(shī)贊曰 “乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學(xué)嬌姿； 娛親精彩引歡笑，滿(mǎn)室春風(fēng)不斷吹”。
故事的廣播稿13
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
甲：我是播音員xxx 。
乙：我是播音員xx 。
甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f(wàn)花筒》欄目。希望大家能喜歡。
乙：首先是《成語(yǔ)故事》
甲：請聽(tīng)《杞人憂(yōu)天》。
乙：從前在杞國，有一個(gè)膽子很小，而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會(huì )想到一些奇怪的問(wèn)題，而讓人覺(jué)得莫名其妙。
甲：有一天，他吃過(guò)晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門(mén)前乘涼，并且自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“假如有一天，天塌了下來(lái)，那該怎么辦呢?我們豈不是無(wú)路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎?”
乙：從此以后，他幾乎每天為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁、煩惱，朋友見(jiàn)他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔心，但是，當大家知道原因后，都跑來(lái)勸他說(shuō)：“老兄啊!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會(huì )塌下來(lái)呢?再說(shuō)即使真的塌下來(lái)，那也不是你一個(gè)人憂(yōu)慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開(kāi)點(diǎn)吧!”
甲：可是，無(wú)論人家怎么說(shuō)，他都不相信，仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問(wèn)題擔憂(yōu)。
乙：后來(lái)的人就根據上面這個(gè)故事，引伸成“杞人憂(yōu)天”這句成語(yǔ)，它的主要意義在喚醒人們，不要為一些不切實(shí)際的事情而憂(yōu)愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
甲：接下來(lái)是《生活小竅門(mén)》。同學(xué)們，在生活中，我們總會(huì )碰上一些麻煩事。
乙：生活小竅門(mén)，我們幫你支招。
甲：今天，借著(zhù)電波告訴你五則小常識。豎起耳朵，聽(tīng)好哦!
乙：吃了辣的東西，感覺(jué)就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。
甲：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。
乙：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)，可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì )亂眨了
甲：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì )自己出來(lái)。
乙：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。
甲：《生活小竅門(mén)》就為大家播送到這里。
乙：時(shí)間過(guò)得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了!
合：歡迎大家下次繼續收聽(tīng)。本次播音到此結束!下周同一時(shí)間我們再見(jiàn)!
故事的廣播稿14
團結友愛(ài)類(lèi)
螞蟻的壯舉
在南美洲草原上，發(fā)生過(guò)這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。
在一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草原突然起火，呼呼直躥的烈火形成了一個(gè)火圈，向草叢中央的一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數的螞蟻被逼得節節敗退，它們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是，就在此時(shí)，出乎意料的.事出現了。只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”，沖向火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而“蟻球”越滾越快，終于穿過(guò)火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，大多數螞蟻絕處逢生. 螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習：它們臨危不懼，團結一心，為了整體的利益犧牲個(gè)體的精神，是否給予人們一些啟示呢？
故事的廣播稿15
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
合：敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！ 女：我是播音員***
男：我是播音員***
女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴恰冻烧Z(yǔ)故事》，希望你們能喜歡。 男: 首先是《成語(yǔ)故事》
女：杯水車(chē)薪從前有一個(gè)樵夫在山上打柴，聽(tīng)到救火聲就跑去救火。后來(lái)他的柴車(chē)也著(zhù)了火，正好看到路邊有一個(gè)杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來(lái)救火，但火勢太大，一杯水根本就是無(wú)濟于事，一整車(chē)柴全部被燒毀。杯水車(chē)薪，用一杯水去救一車(chē)著(zhù)了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問(wèn)題。
男: 慢條斯理
女：從前放牛娃王冕天性聰明，善于畫(huà)荷花，畫(huà)出的荷花就像剛從水里摘下貼在紙上一樣。他不求官也不結交朋友，終日在家讀書(shū)作畫(huà)。官府請他畫(huà)幾幅荷花送給上司，他推辭不掉畫(huà)了幾張。知縣驚嘆他的才華就親自去拜訪(fǎng)他，他慢條斯理地出門(mén)迎接。慢條斯理，原指說(shuō)話(huà)做事有條有理，不慌不忙�，F也形容說(shuō)話(huà)做事慢騰騰，不不慌不忙。
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的.煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
女：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)！
男：敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！ 女：我是播音員***
男：我是播音員***
女:今天要和大家講的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》--為什么昆蟲(chóng)沒(méi)有鼻子卻嗅覺(jué)靈敏？
男: 所有的昆蟲(chóng)都沒(méi)有長(cháng)鼻子，但它們的嗅覺(jué)都異常敏銳。原來(lái)，昆蟲(chóng)的頭部都長(cháng)有一對觸角，它們就起了鼻子的作用。這對觸角上布滿(mǎn)了嗅覺(jué)器�？茖W(xué)家用顯微鏡觀(guān)察蜜蜂的觸角，僅僅一根觸角上就有4000～30000個(gè)這樣的嗅覺(jué)器，蒼蠅也有3600個(gè)左右的嗅覺(jué)器。每個(gè)嗅覺(jué)器內都分布著(zhù)神經(jīng)末梢，直接與腦神經(jīng)相連。當嗅覺(jué)器聞到氣味后，信息立即傳送到大腦，然后，大腦再指揮昆蟲(chóng)朝有氣味的方向飛去。昆蟲(chóng)除了觸角上長(cháng)有嗅覺(jué)器外，它的下唇須和下顎須上也長(cháng)有嗅覺(jué)器，它們也能聞到遠方的氣味。
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:愿紅領(lǐng)巾廣播站能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。 女：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)！
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