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學(xué)校廣播稿

時(shí)間:2025-09-29 23:34:47 廣播稿

學(xué)校廣播稿15篇(推薦)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的學(xué)校廣播稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校廣播稿15篇(推薦)

學(xué)校廣播稿1

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!這里是小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現在是“美味午餐”欄目時(shí)間,歡迎大家收聽(tīng)

  今天廚師阿姨為我們精心準備了午餐,這些食物可有營(yíng)養了,你們要多吃點(diǎn)哦。

  小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的'全營(yíng)養食物。

  它的營(yíng)養價(jià)值非常高,小朋友喝了牛奶基本

  能全部消化吸收,身體會(huì )變得更強壯!

  好了,“美味午餐”欄目到此結束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見(jiàn)!

學(xué)校廣播稿2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:同學(xué)們,

  乙:老師們。

  合:大家中午好!

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx。

  甲:齊伴著(zhù)暖暖的春風(fēng),乘著(zhù)歌聲的翅膀,金號角廣播又來(lái)到了大家的身邊。

  欄目串詞:

  繽紛校園,體味文學(xué),讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目,請大家聆聽(tīng)

  接下來(lái)為您播送

  下面請收聽(tīng)

  結束語(yǔ):

  又到了該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的.時(shí)候了,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),歡迎您多提寶貴意見(jiàn),同學(xué)們,再見(jiàn)!

學(xué)校廣播稿3

  秋去冬來(lái),秋妹妹不情愿的踩著(zhù)離開(kāi)的腳步追向了夏哥哥,冬弟弟邁著(zhù)歡快的腳步,搖著(zhù)小手,向我們走來(lái)。

  冬弟弟拍了一下手,送了我們個(gè)禮物,它是——雪。雪,它代表著(zhù)冬弟弟的`來(lái)臨,所以一下雪,大家都跑出家門(mén)玩雪了,大人們在研究雪花,小孩子們玩得東西就不計其數了,有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球(誰(shuí)滾得大誰(shuí)贏(yíng)),還有很多,數也數不清,算也算不清完,各種各樣,花樣多端。

  冬弟弟揮了揮手,又送了我們個(gè)禮物,他是——景色。轉眼間,周?chē)募t樹(shù)全部都脫了紅衣服,穿上了白衣服,戴上了白帽子,小草們一個(gè)個(gè)都玩起了“偽裝”,穿上了白色彩服,與同伴們擠在了一塊,好像生怕別人看見(jiàn)了似的。小動(dòng)物們也玩起了捉迷藏,不是藏在樹(shù)里,就是藏在巢里,全是人類(lèi)進(jìn)不去的地方。

  我看見(jiàn)這些,有些手癢癢,就跑過(guò)去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球,與小草動(dòng)物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。

  真開(kāi)心!我愛(ài)堆雪人!我愛(ài)打雪仗!我愛(ài)滾雪球!我愛(ài)玩“偽裝”!我愛(ài)捉迷藏!當然,我更愛(ài)美麗的冬天!

學(xué)校廣播稿4

  十月的陽(yáng)光,十月的日出,一個(gè)燦爛的十月,一個(gè)豐收吉祥的十月。

  歡歌笑語(yǔ),彩旗飄飄,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕,內心的`喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達,千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯無(wú)法形容,過(guò)去的努力要在今天得到考驗,來(lái)吧!

  讓今天的成功譜寫(xiě)新的未來(lái)。

學(xué)校廣播稿5

  甲:是的,愛(ài)是偉大的他是我們生活中幸福的源泉,請欣賞由四一班選送的抒情詩(shī)《愛(ài)的詮釋》

  愛(ài)使人間充滿(mǎn)溫暖,愛(ài)使世界充滿(mǎn)幸福。

  愛(ài)是一把雨傘,幫助人們擋蔽風(fēng)雨,

  愛(ài)是一棵大樹(shù),在夏天可以幫助人們擋太陽(yáng),愛(ài)是一把拐杖,幫助老奶奶、爺爺們走路,愛(ài)是一盆暖暖的水,洗完臉感到無(wú)比精神愛(ài)是紅色的,因為國旗是紅色的,

  愛(ài)是金黃色的',因為溫暖的太陽(yáng)是金黃色的,愛(ài)是綠色的,因為綠色保護環(huán)境,愛(ài)是黃色的,因為黃色明亮,

  愛(ài)是藍色的,因為天空是藍色的。

  我們愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)親愛(ài)的祖國,我們愛(ài)我們的朋友,

  我們愛(ài)可愛(ài)的小貓、小狗,我們愛(ài)紅色的小花,我們愛(ài)綠色的小草,我們愛(ài)高大的樹(shù)木,我們愛(ài)我們自己。愛(ài)永遠是美好的,愛(ài)永遠是快樂(lè )的。

學(xué)校廣播稿6

  姜:在一曲《愛(ài)的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見(jiàn)面了。

  姜:我是初中的xx。

  周:我是初中的xxx。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!

  周:是!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!

  姜:沿著(zhù)校門(mén)口至教室的區區20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩推著(zhù)輪椅,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我訝異,想象中的親情,竟濃到耀眼,令人羨慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的xxx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每天踩著(zhù)堅實(shí)的步伐,推著(zhù)兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著(zhù)大家?我想,是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì )及時(shí)出現在學(xué)校的門(mén)口;每天傍晚,這位母親又會(huì )同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀(guān)者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅的樂(lè )觀(guān)心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái),日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著(zhù)沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅持,只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺(jué),很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì )的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(cháng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說(shuō):謝謝您!您對您兒子的愛(ài),讓我們深刻意識到了母愛(ài)的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xxx同學(xué)的堅強。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強樂(lè )觀(guān)的他在學(xué)習上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現,我們由衷地祝愿xxx同學(xué),在以后的'路上越走越遠,繼續以這份樂(lè )觀(guān)抗敵,戰勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì )陪著(zhù)你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

  周:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽(tīng)聽(tīng)xxx同學(xué)對媽媽說(shuō)的話(huà)嗎?那就請你洗耳恭聽(tīng)吧!

  姜:xxx對他媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@么些年,您一直悉心照料著(zhù)我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護著(zhù)我!謝謝您!媽媽?zhuān)?/p>

  周:多么感人的一句話(huà)!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛(ài),你可重視過(guò),不只是xxx的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì )因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),請用你們的行動(dòng)來(lái)回報這些默默的愛(ài)吧!

  姜:這次的稿件來(lái)自七(1)班的xxx同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們在《愛(ài)的紀念》中結束這次的廣播吧!

  校園廣播稿曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

  曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà):“樵夫,別砍那棵樹(shù)!敝敢(zhù)幾代人參與環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動(dòng)物就等于保護我們自己。

  曾幾何時(shí),戰爭的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

  “我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著(zhù)現代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,保護環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對,就這么簡(jiǎn)單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),會(huì )是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著(zhù)堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng )業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè )者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節,進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng )造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì )找到參與環(huán)保的途徑,F在,我驚喜地發(fā)現,長(cháng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了,F在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(cháng)陳耀文說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

學(xué)校廣播稿7

各位老師、各位同學(xué):

  和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

  3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的`時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。

  我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校

  建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。

學(xué)校廣播稿8

  黎明前黑暗的蒼穹

  繁星點(diǎn)點(diǎn)

  普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃

  隨著(zhù)一道霞光

  運動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山

  今日的健兒們

  英姿勃發(fā)

  志存高遠

  精神飽滿(mǎn)的將目光凝聚在終點(diǎn)線(xiàn)

  努力吧

  拼搏吧

  奮斗吧

  女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

  大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿二:大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿--運動(dòng)之歌(107字)

  風(fēng)對我耳語(yǔ):“運動(dòng)是我這樣的輕盈歲月!”

  雨對我耳語(yǔ):“運動(dòng)是我這樣的淋漓盡致!”

  雷對我耳語(yǔ):“運動(dòng)是我這樣的鏗鏘有力!”

  電對我耳語(yǔ):“運動(dòng)是我這樣的亮麗透明!”

  運動(dòng)吧!在運動(dòng)中接受風(fēng)雨的洗禮,在運動(dòng)中感受雷電的閃光

  大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿三:大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿(91字)

  運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿

  運動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影

  面對漫漫的征途

  你沒(méi)有畏懼和退縮

  任汗水打濕脊背

  任疲憊爬滿(mǎn)全身

  依然奮力追趕

  只有一個(gè)目標

  只有一個(gè)信念

  為班級贏(yíng)得榮譽(yù)

  拼搏吧

  為我你們吶喊

  加油 加油

  大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿四:大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿(103字)

  諾大的競技場(chǎng)期待著(zhù)你矯健的身影

  瑟瑟的.秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息

  朋友,在你踏上跑道的那一刻

  告訴自己----將信心進(jìn)行到底

  無(wú)論成功與否

  請微笑著(zhù)跑完全程

  只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)

  就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底

  大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿五:大學(xué)校運動(dòng)會(huì )廣播稿(511字)

  不為掌聲的詮釋?zhuān)?/p>

  不偉刻意的征服,

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

  心中堅定的信念,

  腳下沉穩的步伐,

  你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理。

  沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,

  沒(méi)有比人更高的山,

  希望在終點(diǎn)向你招手。

  努力吧!用你堅韌不拔的意志,

  去迎接終點(diǎn)的掌聲,

  相信成功屬于你。

  一個(gè)盼望出發(fā),

  一個(gè)盼望到達。

  烈日驕陽(yáng)下的奔馳,

  藍天白云下的拼搏,

  總想為你高聲吶喊,

  卻怕被天空誤解。

  總想為你放聲歌唱,

  卻又怕驚動(dòng)了白云。

  把內心最美的祝愿掛在跑道線(xiàn)上,

  微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。

  加油吧! 勝利源于希望,勝利就在眼前!

  跑步,跳躍,透支,項項奪冠。

  獲獎,頒獎,領(lǐng)獎,個(gè)個(gè)歡喜。

  參賽,助威,擬稿,人人努力。

  冠軍,淘汰,輸贏(yíng),重在參與。

  世事我曾抗爭 --成敗不必在意

  加油,小奧林匹克星

  昨夜,我們?yōu)閵W林匹克夢(mèng)而歡呼!

  今天,我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而吶喊!

  看,小奧林匹克星在加油,

  他們?yōu)楦吒旄鼜姷木穸床?

  他們以和平友誼公正的原則而奮斗!

  加油吧!小奧林匹克星們!

  為自己的夢(mèng)想向前沖吧!

  愿將希望折成一只小船,

  沿著(zhù)溪流送到你的身邊;

  愿把鼓勵扎成一束清水,

  滿(mǎn)懷微笑地遞到你面前;

  愿將友誼織成一條毛巾,

  輕輕的拭去你辛苦的汗水;

  愿讓熱情燃燒成一片鮮花,

  獻給你,到一聲:

  “辛苦啦,運動(dòng)員!”

學(xué)校廣播稿9

  1.你是我心中的英雄有人說(shuō),運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō),運動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō),你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

  2.你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(cháng)路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執著(zhù),耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。

  3.你贏(yíng)得分精彩,無(wú)需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中分明白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(cháng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前向前向前!

  4.你站在草坪上,揮舞著(zhù)雙臂,所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上。你那有力的手上,,抓著(zhù)一個(gè)沉甸甸的.實(shí)心球,你盡自己最打的力氣投了出去。投近投遠,都沒(méi)關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來(lái)比!加油

  5.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè)拼搏!

學(xué)校廣播稿10

  一百米是個(gè)風(fēng)狂的世界!

 。保懊资窃绯康仄骄(xiàn)上的.微光!

 。玻懊资俏⑽⒌募t光!

 。常懊滋(yáng)以跳出了地平線(xiàn)!

 。矗懊罪L(fēng)正狂奔!

 。担懊讱g呼

 。叮懊讱饬Σ蛔

 。罚懊子辛隧樞

 。福懊坠饷骶驮谘矍

 。梗懊宗A(yíng)定了

 。保埃懊宗A(yíng)了!

學(xué)校廣播稿11

  飛躍無(wú)限,精彩再現;勇于拼搏,再創(chuàng )佳績(jì)。400米欄,足夠考驗運動(dòng)健將的拼搏精神與耐力,每一次跨越,都扣人心弦,每一次趕超都震撼人心,男子甲組400米欄決賽已經(jīng)在如潮水般的歡呼與掌聲中結束,數計系秦青華同學(xué)以1ˋ00〝70的成績(jì)一舉摘取桂冠,中文系黃永亮同學(xué)以1ˋ01〝5的'成績(jì)列舉第二,政法系蒙勝同學(xué)則以1ˋ04〝5的成績(jì)獲得第三。

  數計系秦青華同學(xué)從該組20名選手的激烈角逐中脫穎而出,奪得桂冠,為該系也為運動(dòng)會(huì )添上精彩的一筆。

學(xué)校廣播稿12

  磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力,把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征程。聽(tīng),呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間。槟銈凃湴,為你們喝彩——致100米運動(dòng)員運動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,有彩霞的`絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!

學(xué)校廣播稿13

  200M,只彎過(guò)一個(gè)轉折卻折出多少汗水

  沖向你那光輝煌的勝利吧跨過(guò)那一瞬轉過(guò)那道彎勝利在向你招手馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。朋友,用你的實(shí)力,用你的`精神,去開(kāi)拓出一片屬于你的短跑天地。

  槍聲伴你踏上征程,你昂著(zhù)自信的頭,帶著(zhù)必勝的信念,沖去,奔去。

  那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏(yíng)了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

學(xué)校廣播稿14

  短暫的十余秒我全神貫注,全身緊張,我注目著(zhù)終點(diǎn),蓄勢待發(fā),只等那一聲清脆的槍聲,我便像離弦之箭,飛奔而去。

  伴著(zhù)眾人的吶喊,我會(huì )越戰越勇,拼命飛奔。

  最讓我感到安慰的`,是沖線(xiàn)時(shí)那一陣陣喝彩,和站在領(lǐng)獎臺上的喜悅。

學(xué)校廣播稿15

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好,今天是20xx年11月6日星期三,歡迎收聽(tīng)星語(yǔ)心愿廣播臺,現在要播出的節目時(shí)新聞袋袋褲節目,我是主持人李東翼! 小眼睛,大世界,國內外重大時(shí)事在傳遞;

  1. 廣東省衛生和計劃生育委員會(huì )11月5日通報,廣東省確診一例人感染H7N9禽流感病例;純,男,3歲5個(gè)月,四川遂寧人,現住東莞市常平鎮袁山貝村。11月

  4日下午,東莞市疾病預防控制中心在對常平醫院常規流感樣病例監測中檢出了1份H7亞型禽流感病毒核酸陽(yáng)性標本,11月5日凌晨經(jīng)廣東省疾病預防控制中心實(shí)驗室復核陽(yáng)性,結合該病例臨床癥狀、流行病學(xué)史和實(shí)驗室檢測結果判斷為人感染H7N9禽流感確診病例;純耗壳耙衙赓M收入東莞市人民醫院感染科隔離治療。目前,患兒無(wú)發(fā)熱,癥狀較輕,病情穩定。東莞市疾病預防控制中心已對7名密切接觸者實(shí)施醫學(xué)觀(guān)察,目前有3人出現流感樣癥狀。經(jīng)實(shí)驗室檢測,7

  人H7亞型禽流感病毒核酸均為陰性。 下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),等會(huì )我會(huì )提幾點(diǎn)建議,讓大家知道如何預防禽流感! 下面讓我來(lái)給大家提幾點(diǎn)預防禽流感的建議:

  1、加強體育鍛煉,注意補充營(yíng)養,保證充足的'睡眠和休息,以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應盡量在正規的銷(xiāo)售禽類(lèi)的場(chǎng)所購買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。4、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。

  吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

  5、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診。.

  以上就是我們今天的節目,希望同學(xué)們重視H7N9禽流感,遠離野禽,歡迎同學(xué)們踴躍投稿,接下來(lái)請同學(xué)們認真聽(tīng)課,咱們下個(gè)星期三見(jiàn)!

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