年度少先隊工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的年度少先隊工作總結，歡迎閱讀與收藏。
年度少先隊工作總結1
少先隊工作是學(xué)校教育靈魂的塑造，是“心育”，是學(xué)校整個(gè)教育工作的基礎，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。20xx學(xué)年在市團委的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全力支持下，我校少先隊緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設，組織開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，取得了較好的成績(jì)�，F將少先隊工作做如下總結：
一、確立少先隊工作思想完善少先隊組織
1．在一年里，我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質(zhì)。如制定班級公約，健全中隊組織，如組織學(xué)生熟記誓言，會(huì )有感情的演唱國歌、開(kāi)展“合理使用壓歲錢(qián)”主題教育等。
2．通過(guò)競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹(shù)立自主意識，讓每個(gè)隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動(dòng)為隊員服務(wù)，帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。
3．結合建隊日，開(kāi)展莊嚴而榮重的新少先隊員入隊儀式，充分發(fā)揮老隊員的作用，給新隊員講解隊知識，大隊部組織學(xué)生觀(guān)看入隊知識影片，讓新隊員在入隊前對我們的少先隊組織有一個(gè)充分而深入地認識，激發(fā)他們入隊的強烈愿望，為能成為一名光榮的少先隊員而感到自豪和驕傲。
二、組織活動(dòng)
做到“潤物細無(wú)聲”
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)校園生活的實(shí)踐，引導少先隊員自覺(jué)培養“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實(shí)踐能力。
1．我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進(jìn)隊員的典型事跡；組織少先隊員開(kāi)展“我是文明小使者”的活動(dòng)，讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。如結合國慶節和元旦出專(zhuān)刊，結合四大節日出主題黑板報，做好宣傳工作。
2．我校少先隊的每個(gè)隊干部認真落實(shí)崗位目標責任制，充分利用晨會(huì )，班會(huì )，思想品德課，國旗下講話(huà)等發(fā)揮隊員應有的作用，負責好對全校學(xué)生的紀律衛生評比、路隊管理等。
3．給每個(gè)隊員一次機會(huì )，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會(huì )。從而讓隊員學(xué)會(huì )調動(dòng)大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發(fā)隊員“我能行”的自主意識。如本學(xué)期開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題活動(dòng)。結合慶祝新中國成立60周年、中國少年先鋒隊建隊60周年和第60個(gè)國際兒童節等重大節慶日的契機，開(kāi)展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育，以新中國60年的發(fā)展變化和少先隊60年的光榮隊史的生動(dòng)教育，引導少年兒童更加熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國熱愛(ài)少先隊。在建隊節期間，組織開(kāi)展紅色經(jīng)典故事講演比賽，在學(xué)校評比的基礎上，選出了六年級的兩名學(xué)生參加的海寧市的比賽，我校的孫瀟鋒同學(xué)獲得二等獎，章思雯同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
4．認真組織全體少先隊員觀(guān)看德育方面的影片、聽(tīng)取有積極意義的講座如結合孝敬活動(dòng)開(kāi)展的孝敬講座等，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。結合消防宣傳日開(kāi)展多種形式的消防安全教育，如組織學(xué)生觀(guān)看消防演習、聽(tīng)消防安全講座。在母親節開(kāi)展制作賀卡比賽等。
�。ǘ╅_(kāi)展社會(huì )化的少先隊教育活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，鍛煉技能。
1．關(guān)注、關(guān)愛(ài)新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習慣較差，為了讓他們改掉原先的壞習慣，在開(kāi)學(xué)初少先隊結合德育開(kāi)展了“我是學(xué)校小主人”系列活動(dòng)，從“節約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個(gè)小主題規范學(xué)生的言行舉止。
2．扶貧濟困，情暖校園。少先隊每年都進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，給那些生活上有困難的學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛(ài)。每年學(xué)校的黨支部、共青團和少先隊大隊部一起上門(mén)慰問(wèn)生活上有困難的學(xué)生，給他們送去學(xué)習用品、生活用品等，讓他們感受到周小大家庭的溫暖，讓孩子能安心、快樂(lè )地學(xué)習、生活。
3．借助社會(huì )力量，開(kāi)展好第九屆萬(wàn)名學(xué)生下社區活動(dòng)。20xx年7月—8月，學(xué)校根據上級文件精神，以“愛(ài)我中華、愛(ài)我潮鄉，做一個(gè)有道德的人”為活動(dòng)主題，聯(lián)合長(cháng)春村共同組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社區活動(dòng)。
�。�1）組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與社區清潔樓道、植綠護綠、美化小區環(huán)境等，引導中小學(xué)生熱愛(ài)自己居住的家園，激發(fā)他們參與勞動(dòng)的熱情，為爭創(chuàng )衛生城鎮貢獻自己的一份力量。
�。�2）組織學(xué)生開(kāi)展規范使用社會(huì )用字用語(yǔ)宣傳活動(dòng)，以“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題，上街上路開(kāi)展查找不規范用字的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，當好規范使用社會(huì )用字用語(yǔ)的“小宣傳員”。
�。�3）開(kāi)展“閱讀伴我成長(cháng)”暑期讀書(shū)活動(dòng)，引導廣大青少年利用暑假好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，進(jìn)一步增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野，同時(shí)營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，在全社會(huì )形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
�。�4）開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。如定點(diǎn)投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調”游戲等。
三、強化活動(dòng)
少先隊工作豐富多彩
1．少先隊積極參加上級組織的活動(dòng)：如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》，又如市合唱比賽獲得銅獎。本學(xué)期結合元旦少先隊還組織全體學(xué)生開(kāi)展了慶元旦迎新活動(dòng)，這次活動(dòng)以班級為單位，內容精彩紛呈，有的班級進(jìn)行歌舞表演、有的班級開(kāi)展智力競猜、有的班級組織學(xué)生進(jìn)行娛樂(lè )游戲，有的班級組織學(xué)生觀(guān)看有教育意義的電視，也有的班級大家圍坐在一起進(jìn)行包餃子活動(dòng)活動(dòng)前，班主任和隊員們進(jìn)行商議確定活動(dòng)主題，由隊員們自己設計整個(gè)活動(dòng)流程及準備活動(dòng)所需的材料。這次活動(dòng)，全校師生共同參與，在精彩的活動(dòng)中享受著(zhù)幸福，豐富多彩的節目傳遞著(zhù)節日的快樂(lè )，表達著(zhù)對彼此的祝福，此次迎新活動(dòng)給每個(gè)班級更多的自主空間，充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及策劃能力，讓所有隊員都親身體驗，感受到了成功的喜悅。
2．開(kāi)展“雛鷹爭章活動(dòng)”。結合爭章活動(dòng)，在班級中樹(shù)立學(xué)習榜樣，從而促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3．在9月10日教師節到來(lái)之際，學(xué)校開(kāi)展制作賀卡、寫(xiě)一封感謝信等活動(dòng)，讓每位學(xué)生共同體會(huì )了師恩的可貴，每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛(ài)感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)十分有意義的教師節。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
(一)以四大節日為載體搭建展示自我的舞臺
1．“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”
20xx年上半年我校第四屆“體育節”拉開(kāi)了序幕。本次體育節組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)，如體育黑板報比賽、拔河比賽、接力跑、個(gè)人及團體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動(dòng)，不但活躍了校園文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設，而且給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示特長(cháng)提供了舞臺，培養了學(xué)生的團隊意識和集體主義精神。學(xué)校在本學(xué)期又組織全校學(xué)生進(jìn)行了冬季長(cháng)跑及跳繩比賽，本次比賽的.運動(dòng)員共有200多名，各班都進(jìn)行了多輪的選拔，選派出六名男生，六名女生參加。通過(guò)體育節，給學(xué)生創(chuàng )造健康向上，生機勃勃的學(xué)習、生活環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育氛圍。使學(xué)生的身心得到健康、全面的發(fā)展。
2．“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢(mèng)想”
我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節。本次藝術(shù)節以“亮出藝術(shù)風(fēng)采，放飛繽紛夢(mèng)想”為宗旨，以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能。從20xx年5月至6月歷時(shí)1個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校組織全體學(xué)生開(kāi)該富有特色的多種活動(dòng)：亮出我們的口號——各班班訓設計；抒寫(xiě)我們的關(guān)愛(ài)——賀卡制作；I can I show——十佳英語(yǔ)歌手大賽；綠色環(huán)�！獣�(shū)畫(huà)大賽；我書(shū)我心——手抄報、電腦報展示活動(dòng)；快樂(lè )的節日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節進(jìn)一步豐富了校園文化生活，提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平，展示了師生的藝術(shù)才華，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習的熱情和動(dòng)力，從而提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設，為進(jìn)一步加強校園的和諧氛圍打下堅實(shí)的基礎。
3．“發(fā)明在身邊
創(chuàng )造在眼前”
本學(xué)期開(kāi)展了“發(fā)明在身邊創(chuàng )造在眼前”為主題的第四屆科技節。經(jīng)過(guò)精心策劃，本屆科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實(shí)現了“人人都來(lái)參與，人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節歷時(shí)一月，設立了科學(xué)幻想畫(huà)比賽、同折紙飛機比賽、紙的無(wú)限延伸比賽、“科學(xué)家的故事”主題班會(huì )等項目，內容豐富，形式多樣，集教育性、科學(xué)性、娛樂(lè )性于一體，全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)�？破战逃某晒�，取得了令人滿(mǎn)意的效果。各種活動(dòng)形式紛紛亮相，你方唱罷我登場(chǎng)，為年輕的校園增添了無(wú)窮的魅力和活力！本屆科技節為廣大師生搭建了一個(gè)充分展示自己的大舞臺。通過(guò)科技節活動(dòng)，涌現出一大批科技活動(dòng)積極分子，表現出較高的科技素養、創(chuàng )新能力和水平。如403錢(qián)耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng )作二等獎。
4．“書(shū)香伴我成長(cháng)
經(jīng)典浸潤人生”本學(xué)期的第四屆讀書(shū)節剛剛落下帷幕，在為期一個(gè)半月的讀書(shū)節中，以“書(shū)香伴我成長(cháng)經(jīng)典浸潤人生”為活動(dòng)主題，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，從“低段自制書(shū)簽活動(dòng)”到“中高段創(chuàng )辦一份讀書(shū)小報”，從“三四年級成語(yǔ)競賽”到“五六年級讀古詩(shī)學(xué)寫(xiě)作征文”，從“古詩(shī)誦讀星級比賽”，到“小書(shū)迷成長(cháng)記錄”，從“讀書(shū)小碩士”到“讀書(shū)小博士”的踴躍爭取及書(shū)香中隊、書(shū)香家庭的評比，每一項活動(dòng)無(wú)不浸潤著(zhù)老師對同學(xué)們的期望，也展示出同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)的熱情，同時(shí)結合讀書(shū)節，開(kāi)展誦讀古詩(shī)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)�！白x古詩(shī)學(xué)寫(xiě)作”的特色項目向縱深化方向發(fā)展，讓學(xué)生在濃郁的讀書(shū)氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升，感受到讀書(shū)的快樂(lè )，領(lǐng)悟到讀書(shū)的真諦，真正體驗到“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”
5.創(chuàng )綠色學(xué)校建和諧校園
1）拓寬宣傳環(huán)保渠道。學(xué)校利用集會(huì )、紀念日等對師生進(jìn)行了創(chuàng )綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊課等進(jìn)行了垃圾分類(lèi)指導，開(kāi)展環(huán)境保護“從我做起、從身邊做起”的主題班隊課，從小培養學(xué)生的環(huán)保意識。
2）重視課堂環(huán)保教育。學(xué)校將環(huán)境教育內容列入教育教學(xué)計劃，學(xué)校環(huán)境教研組協(xié)調，統一在各學(xué)科中滲透環(huán)境教學(xué)，將環(huán)境教學(xué)計劃作為教學(xué)常規檢查的必備內容，環(huán)境教學(xué)成績(jì)與職評、考核相結合。
3）豐富綠色環(huán)�；顒�(dòng)。學(xué)校少總部成立了校內環(huán)保志愿者，組織學(xué)生進(jìn)社區，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為社區開(kāi)展環(huán)境整治工作做出應有的貢獻，組織小記者外出采風(fēng)，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使創(chuàng )建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節日，如：植樹(shù)節、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀念日組織開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在學(xué)校舉辦的科技節中，把綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)與科技節相結合，使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學(xué)的心靈。
本學(xué)期，海寧市環(huán)保局專(zhuān)家對周王廟鎮中心小學(xué)進(jìn)行了爭創(chuàng )市級綠色學(xué)校工作的評估考核并順利通過(guò)了驗收，獲得了海寧市綠色學(xué)校的光榮稱(chēng)號。
五、存在的不足
對照少先隊規范化建設示范學(xué)校的要求我們還有一定的差距，在今后的少先隊活動(dòng)中我們將以此為標準，進(jìn)一步完善少先隊的各項工作。作為少先隊的組織者和建設者，我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用的人才！
年度少先隊工作總結2
又是一年夏來(lái)到，在團區委和學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下，我校少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向，以“新世紀，我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jì)。具體工作如下：s0100
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養成好的.行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》出臺后，大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊員熟讀成頌，并體現在日常行為中。同時(shí)，不斷強化思想教育，每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練，請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì )，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強，他們在活動(dòng)中既體驗了，也增長(cháng)了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯，針對這個(gè)問(wèn)題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續時(shí)間達兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級積極地響應，投入到活動(dòng)中，創(chuàng )造性的開(kāi)展，涌現出了許多“愛(ài)心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基矗
二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。
對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機老師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現多元化。
多層次：是指活動(dòng)從縱向來(lái)看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規化，活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛(ài)我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動(dòng)計劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構想付諸于現實(shí)，且體現出活動(dòng)主題；第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展，比如四年級一班在活動(dòng)中，他們既有常規性的一些活動(dòng)，如：愛(ài)心冊、愛(ài)心作文集等，同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng )造性地將家長(cháng)對孩子們的評價(jià)運用到活動(dòng)中來(lái)，打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學(xué)習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最后階段辦出
年度少先隊工作總結3
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，圍繞學(xué)校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設，按照“一手抓活動(dòng)，一手抓建設”的原則，組織開(kāi)展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用。下面從以下幾個(gè)方面匯報本學(xué)期少先隊工作開(kāi)展情況。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學(xué)習，工作，創(chuàng )造良好的'環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、抓好大，中隊黑板報建設，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，本學(xué)期開(kāi)展了全校主題隊會(huì )方案的評選活動(dòng)。做好了《中國少年兒童》等報刊的.發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養成教育，及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點(diǎn)，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，保證養成教育的實(shí)效性。
2，學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)；四月份結合清明節掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育；五月份結合我縣創(chuàng )建“節約型城市”開(kāi)展了少先隊節水專(zhuān)題活動(dòng)；六月份以隊會(huì )的形式開(kāi)展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。培養隊員熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國，建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
三、存在的不足：
少先隊活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊活動(dòng)為主體的。在隊會(huì )評比中發(fā)現，四、六中隊輔導員活動(dòng)組織得較細致，隊員在活動(dòng)中也表現得主動(dòng)積極，由于活動(dòng)積極六中隊被評為優(yōu)秀班集體。所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應更廣一些，讓更多有熱情，有想法的輔導員發(fā)揮作用。
年度少先隊工作總結4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一年的時(shí)間便流逝了。一年來(lái)，我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班隊活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，使班級形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡(jiǎn)要的回顧：
一、抓好少先隊員的思想教育工作。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我把自已的愛(ài)全心全意地傾注到每個(gè)少先隊員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)
二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。
1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，大膽選用那些調皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任少先隊干部，根據他們不同的特長(cháng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。
2、我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。為使少先隊干部樹(shù)立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。班干部的確成為老師的好助手，衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下，教室的桌子、成一直線(xiàn)，每一天的值日都做得最好。
3、適當放手，在中隊活動(dòng)中培養學(xué)生自我管理意識
我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺(jué)應該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì )處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì )分析，處理事情。
三、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，給學(xué)生表達的機會(huì )
我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。當學(xué)生犯錯誤時(shí)，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂(lè )。
四、開(kāi)展形式多樣的班隊活動(dòng)，寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
�。ㄒ唬┧枷胄缘幕顒�(dòng)。如9月10日是教師節。結合教師節，開(kāi)展“師恩難忘”感恩主題隊會(huì )。結合思想品德課，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機會(huì )教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習文化知識，以報答老師的辛勤勞動(dòng)。還有，10月1日是國慶節，每人寫(xiě)一篇以“愛(ài)祖國”為主題的作文，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛(ài)自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的'社會(huì )主義國家。作為一個(gè)中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。
�。ǘ┲R性的活動(dòng)。如開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書(shū)來(lái)捐獻。小小圖書(shū)角里有作文書(shū)、、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話(huà)等，共書(shū)八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高。
�。ㄈ┤の缎缘幕顒�(dòng)。如組織學(xué)生們開(kāi)"元旦慶祝會(huì )"，要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋(píng)果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的積極性。
�。ㄋ模﹨f(xié)作競爭性的活動(dòng)。比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養，我們班形成了兩只板報小隊，輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開(kāi)始他們給我當幫手，到現在是我給他們當幫手�，F在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料，設計版面，搭配色彩。然后組長(cháng)進(jìn)行分工協(xié)調，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報，我想以后我們可以組成四個(gè)小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力。
一年來(lái)，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，但由于自己經(jīng)驗的不足，還沒(méi)有形成系統科學(xué)的工作方法。在今后的工作中，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
年度少先隊工作總結5
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學(xué)生的養成教育，以為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，大隊部著(zhù)重做好了以下幾項工作：
一、狠抓行為規范養成教育
本學(xué)期一開(kāi)始，大隊部就以爭創(chuàng )XX省教育強市、XX市行規示范校為契機，以創(chuàng )“XX市行規示范學(xué)�！睘槟繕�，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。
首先，大隊部開(kāi)展“四項競賽”活動(dòng)。大隊部根據、等有關(guān)規定，制定四項競賽的內容為：儀表、文明言行、衛生、兩操，每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查，一周一評比，雙周一小結。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執行情況，每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時(shí)，一次加2分，依此類(lèi)推。
同時(shí)，完善“班級”---“學(xué)�！�---“大隊部”三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。班內組織班級值日崗，開(kāi)展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗由值周班級輪流負責檢查。此外，大隊部再抽調人員加強四項競賽檢查力量，負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉，要對四項競賽中表現突出的事跡，通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺等陣地，及時(shí)、快速地進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)，加強例會(huì )制度，加強對四項競賽檢查人員的培訓，每周一中午12：00在電腦室集中，內容有反饋分數、情況說(shuō)明等。
“四項競賽”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應措施的監督。在管理與被管理中，學(xué)生的民主意識得到增強，因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感，最終，使學(xué)生的行為規范得到了加強。于是，校園比以往整潔了；隊員行為比以前規范了；中隊比以往有活力了，更溫馨了……
二、開(kāi)展系列教育活動(dòng)
這學(xué)期，大隊部開(kāi)展了各種各樣的教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動(dòng)。
1、日常工作
如行為規范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓、宣傳窗的布置及更新。其中，班報、校報為一個(gè)月更新一次，班報9月份的主題是新學(xué)期寄語(yǔ)，10月份的主題為慶祝國慶，11月份的主題為家校聯(lián)系，12月份的主題為學(xué)習園地，1月份的主題為迎新年。校報由各個(gè)班級輪流刊出，分別有安全教育、時(shí)事新聞、家校聯(lián)系，以及創(chuàng )強專(zhuān)刊等。此外，本學(xué)期的'宣傳窗的內容有：大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專(zhuān)欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個(gè)班級對外的一個(gè)窗口，成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2、校級競賽
為了豐富校園生活，為了創(chuàng )設優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個(gè)校園的學(xué)習氛圍，體現教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能，同時(shí)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )造能力以及保持環(huán)境衛生的意識，大隊部開(kāi)展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng )設比賽。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄、衛生角、班隊角、學(xué)習園地、墻面張貼、黑板布置、低年級的競賽角，以及各班根據自己的實(shí)際情況，創(chuàng )設的生活角、圖書(shū)角、心愿角等各種溫馨角。
同時(shí)，為了促進(jìn)校園精神文明建設，豐富和活躍我校學(xué)生的課內外生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊部開(kāi)展了“‘迎元旦’詩(shī)歌朗誦比賽”。此次活動(dòng)，一至三年級以“快快樂(lè )樂(lè )迎新年”為主題；四至六年級以“紀念抗日戰爭勝利60周年，歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩(shī)歌為朗誦比賽內容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。
3、教育活動(dòng)
包括：大隊委員競選；向一年級新生獻小黃帽，暨交通安全教育；入隊儀式；交通安全知識競賽；在“十一前夕”觀(guān)看交通安全教育錄像；觀(guān)看德育教育錄像；參加X(jué)X市少代會(huì )；利用直播系統開(kāi)展了幾次電視講座，內容包括：校園安全教育禽流感預防法制教育；小記者報名；感恩父母書(shū)信活動(dòng)；新一屆鼓號隊員選拔與培訓，等等。
下學(xué)期，大隊部將繼續努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導，發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
年度少先隊工作總結6
聆聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲，傾訴著(zhù)XX年美好的希望，反思著(zhù)過(guò)去時(shí)光里的得與失。作為少先隊輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉變教育觀(guān)念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時(shí)，結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門(mén)工作意見(jiàn)，以弘揚和培育民族精神、切實(shí)加強少年兒童的思想道德建設為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處，本著(zhù)扎扎實(shí)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，以文明行為的養成為重點(diǎn)，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展�，F將本學(xué)期的
一、堅持養成教育。
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監督同學(xué)們在課間的行為習慣。本班把《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、衛生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的`言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、加強行為培養。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會(huì )活動(dòng)不能全依賴(lài)輔導員老師，應由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來(lái)創(chuàng )造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計劃；自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng )設活動(dòng)條件；自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來(lái)檢查、總結、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習；一人落后，大家幫助；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問(wèn)。對伙伴熱情誠懇，不是一有問(wèn)題就“告狀”，而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強精神，能時(shí)刻以對員的標準來(lái)要求自己、勉勵自己、監督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿(mǎn)、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
四、板報，煥然一新。
板報是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項工作的同時(shí)，能夠增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習與鍛煉，我班的板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內容豐富，視覺(jué)效果好的板報專(zhuān)欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀(guān)看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！
五、取得一點(diǎn)成績(jì)。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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