（熱）年度少先隊工作總結13篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的年度少先隊工作總結 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度少先隊工作總結 篇1
在過(guò)去的一學(xué)期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，我整理，以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極貫徹對少年兒童提出的爭當四好少年，以體驗教育為基本途徑展開(kāi)實(shí)踐教育活動(dòng)，加強隊員行動(dòng)規范養成訓練，深化少先隊品牌活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的中隊活動(dòng)，加強中隊建設，培養學(xué)生能力，增進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉。加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素養。使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全部師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中凝聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，使師生遭到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學(xué)校監督崗的同學(xué)，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開(kāi)。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過(guò)板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地展開(kāi)一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才能。在平時(shí)的活動(dòng)中能看出同學(xué)們是積極的，都在為班級的榮譽(yù)努力，本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號。
4、加強檢查與評比，大隊部于本學(xué)期實(shí)行五項評比，從紀律、衛生、路隊、言語(yǔ)、行動(dòng)等五方面展開(kāi)評比工作，由值勤中隊輪番負責，讓班級與班級之間進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
二、抓好養成教育，強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素養教育工作的重要位置，樹(shù)育人為本的思想，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊會(huì )及大中隊主題會(huì )，以及國旗下講話(huà)和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、社會(huì )公德教育、文明行動(dòng)習慣的養成教育，并寓教育于活動(dòng)當中。
2、結合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個(gè)光榮的組織，引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統，明確職責，迎接挑戰。另外，學(xué)校利用教師節、國慶節等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養了學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)故鄉的情感，建立努力學(xué)習的遠大志向。
3、本學(xué)期強化學(xué)生的養成教育，連續加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行動(dòng)規范》的教育和訓練，對照西關(guān)學(xué)校德育量化評判表，有計劃地展開(kāi)好習慣伴我行系列活動(dòng)，重視學(xué)生良好習慣的養成。
三、積極展開(kāi)各項活動(dòng)，深化少先隊素養教育。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種情勢的活動(dòng)來(lái)對少先隊員進(jìn)行教育。
九月份：
展開(kāi)弘揚和培養民族精神教育月系列教育活動(dòng)。第一，進(jìn)行尊師重教的教育，展開(kāi)新生入學(xué)常規訓練；讓新生感遭到學(xué)校和老師的暖和。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)輔導員工作例會(huì )，布置學(xué)期工作，各中隊制定學(xué)期計劃；其次，9月10日慶祝教師節，展開(kāi)了樸素而成心義的三個(gè)一慶�；顒�(dòng)，舉行一次《我愛(ài)您敬愛(ài)的.老師》為主題的中隊活動(dòng)，學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節的專(zhuān)題黑板報，送一句祝愿老師的話(huà)語(yǔ)。讓教師在工作之余感遭到愛(ài)這個(gè)字眼。使教師在金秋收獲到了來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)雀沟囊宦曋x謝。
十月份：
為積極迎接國慶61周年的到來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份氣力。連續加強對學(xué)生的日常行動(dòng)規范養成教育，重點(diǎn)是學(xué)習習慣的養成教育，如何愛(ài)惜公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節主題教育活動(dòng)，組織隊員展開(kāi)唱紅歌的主題活動(dòng)，通過(guò)唱紅歌，增強了隊員的愛(ài)國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學(xué)生們演唱的情緒到位，技能到位，遭到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動(dòng)，加強隊史教育，組織隊知識比賽。新隊員的誓詞，老師們的期望，輔導員的關(guān)愛(ài)，這樣的活動(dòng)場(chǎng)面使學(xué)生感遭到少先隊這個(gè)光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份：
品味書(shū)香立志勤學(xué)主題讀書(shū)活動(dòng)
通過(guò)組織展開(kāi)主題黑板報評比、手抄報、讀書(shū)征文、主題隊會(huì )活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)，讓隊員在讀書(shū)教育活動(dòng)中遭到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學(xué)習；增進(jìn)隊員的自主學(xué)習，提高師生的素養，形成學(xué)習上進(jìn)、嚴謹博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫(xiě)心得體會(huì )85篇。
十二月份：
1、展開(kāi)學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)心永恒主題教育活動(dòng)。讓隊員們知道感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )。
2、社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)：組織學(xué)生到社區體驗，為社區人民服務(wù)。
同時(shí)，同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場(chǎng)參觀(guān)，牛場(chǎng)共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng )收還飼養了純種的下蛋雞，同學(xué)們還熱情的幫助飼養員喂草，推糞，聽(tīng)飼養員的介紹，同學(xué)們在參觀(guān)中真正體會(huì )到了勞動(dòng)人民的辛勞和勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，獲得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深入的啟示：少先隊工作只有環(huán)繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校領(lǐng)導的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)行，才能推動(dòng)工作穩步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行動(dòng)習慣欠缺，學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結體會(huì )，找出不足，再接再厲，開(kāi)辟創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的奉獻。
年度少先隊工作總結 篇2
忙勞碌碌的一個(gè)學(xué)期又已接近尾聲，本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣，緊急，繁瑣，現將本學(xué)期的大隊部工作做一總結：
1、宣揚“精神”，養成良好的文明禮儀
本學(xué)期，我校充分利用迎接20xx北京會(huì )的重大時(shí)機，在奧林匹克訓練中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個(gè)根本，增加少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會(huì )的信念，鼓舞少先隊員把自己的成進(jìn)步步與國家、家鄉的進(jìn)展緊密結合起來(lái)，自覺(jué)為做貢獻。
在開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校大隊部就進(jìn)行了“與文明相伴，與同行”的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，用文明的素養呈現中國少年的風(fēng)采，用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開(kāi)，學(xué)校的全體少先隊員還進(jìn)行了莊重的簽名活動(dòng)，大家在橫幅上簽下自己的名字，并呈現了八一少年共講文明，同創(chuàng )和諧的決心。
2、圍繞主題，開(kāi)展文明行動(dòng)。
圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊部又開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
�。�1）以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺，普及學(xué)問(wèn)，敘述冠軍的故事。讓隊員們從一個(gè)個(gè)冠軍的故事中，探尋精神，學(xué)習冠軍品質(zhì)。
�。�2）開(kāi)展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動(dòng)發(fā)布會(huì )，號召隊員們揭露不文明現象，領(lǐng)先提議文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入到到社區，進(jìn)行志愿服務(wù)，把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區。
�。�3）立足校內、社區，開(kāi)展內容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。
�。�4）開(kāi)展“四個(gè)一”主題活動(dòng)。即了解一些學(xué)問(wèn)，學(xué)唱一首的歌，參預一項體育運動(dòng)，爭做一名文明的小使者。
3、全面落實(shí)“雛鷹爭章”活動(dòng)
以“雛鷹爭章”為基本導向，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”，結合本學(xué)期的迎，講文明的主題，鼓舞少先隊員從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節入手，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，同時(shí)也不斷規范自己的行為，爭做文明的小公民。
4、細心組織各類(lèi)活動(dòng)。
本學(xué)期結合蘇州市少兒藝術(shù)節的`系列活動(dòng)，我校大隊部也開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)。推舉兩名少先隊員參預蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時(shí)組織全體少先隊員主動(dòng)參預“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動(dòng)，參預“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫(huà)和課本劇的角逐，全校少先隊員主動(dòng)參預，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區少工委參預評比。
在四月中旬，學(xué)校的少先隊員代表參預了愛(ài)普生有限公司組織的“愛(ài)普生綠色下一代”環(huán)保訓練工程，在愛(ài)普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習了環(huán)保節能學(xué)問(wèn)，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣布傳達板面。
我校少先隊員排練的“攜手安全”課本劇參預區迎“六一”節目展演獲得了三等獎。
“5·12”汶川大災難發(fā)生后，我校的少先隊員在第一時(shí)間組織捐款，盡管他們大多是外來(lái)民工子女，但獻愛(ài)心的勁頭絲毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，其次次又募得二千多元的善款，這些善款都用作救災和災后重建。
5、加強少先隊陣地建設。
本學(xué)期連續保持并主動(dòng)拓展“少年軍（警）�！边@一少先隊特色團隊活動(dòng)。并連續與金閶區交警大隊合作開(kāi)展活動(dòng)，在學(xué)期結束之前，金閶區交警大隊的民警還特地來(lái)到學(xué)校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動(dòng)的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得留意交通安全的重要性，為創(chuàng )建和諧蘇州，舉辦安全做出自己的貢獻。
20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊部將連續組織好各項活動(dòng)，主動(dòng)培育少先隊員，爭取在新一學(xué)期里開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新紀元！
年度少先隊工作總結 篇3
本人從事少先隊輔導員工作幾年以來(lái)，一直根據鄧小平理論為指導，以少先隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃，開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動(dòng)中，使班級形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎。
1、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛(ài)自己的子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把自己愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。如
同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習成績(jì)比較差，又不遵守學(xué)校紀律，成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內完成，老師就在旁邊給予引導，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力，他現在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了，而且成績(jì)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話(huà)就交送了，但現在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順。
要搞好一個(gè)班隊單自己孤軍作戰，是一件很難的事。，在多年的實(shí)踐中，使我知道培養一支有力的骨干隊伍，是搞好一個(gè)隊 的重要環(huán)節。首先要選好對干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干部，大膽選用那些調皮好動(dòng)的，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任班干，根據他們不同的特長(cháng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了對干部職責。為了使人人盡職盡責，我開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì )，使他們更加明確自己的職責。并使班隊干部樹(shù)立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他們去做，培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)
一段時(shí)間的努力，對干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結果，他們把全校管理成了規范化，日�；�，絕大多數學(xué)生都遵守紀律，安靜聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)生朗朗，收到了很多老師的贊揚。如： 這個(gè)副隊長(cháng) ，他做得非常出色，每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣，有誰(shuí)做得不好或者有誰(shuí)違反紀律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起，誰(shuí)違反紀律他最清楚，這樣以來(lái)為文明班級打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導下按時(shí)按量出好班級的墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績(jì)。對干部的確成為老師的好助手，衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線(xiàn)。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎被評為文明班級。
3、密切與家長(cháng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用，家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái)，我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò )，促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪(fǎng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )使家長(cháng)及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”題詞紀念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設立光榮冊，每周統計一次好人好事情況，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P鼓勵。我還利用晨會(huì )課講述“雷鋒的故事”，講述社會(huì )上樂(lè )于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行為”為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉主要街道，買(mǎi)禮物去慰問(wèn)村尾鄉的孤寡老人。并結合學(xué)英模，開(kāi)展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書(shū)月”的活動(dòng)，指導學(xué)生收集、剪貼英模畫(huà)像及事跡，摘錄英模格言等。在活動(dòng)中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。
5、班級手拉手活動(dòng)
認真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手，獻愛(ài)心”的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區兒童的學(xué)習、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區兒童捐贈了自己的零用錢(qián)。我班捐贈的數量是全校之首。
我班還開(kāi)展“手拉手，結對子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績(jì)好的和成績(jì)差的結成一對，在學(xué)習上幫助他，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績(jì)好的學(xué)生，他會(huì )的都教他們，幫助他共同學(xué)好。
二、結合“減負”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習，引導學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
為貫徹執行上級有關(guān)“減負”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統化，做到有針對性地結合學(xué)生實(shí)際組織練習，以此強化學(xué)生的課前練習，使之形成制度，以培養學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰(shuí)讀得書(shū)最多，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現象。也提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。
三、開(kāi)展形式多樣的對活動(dòng)，寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)中去。
�。ㄒ唬┧枷胄曰顒�(dòng)
1、9月10日式教師節。結合思想品德課，《我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展“自查”活動(dòng)�！安椤逼綍r(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現在行動(dòng)上，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示，親自自制小禮物送給老師作紀念。同時(shí)還借此機會(huì )教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習文化知識，以報答老師的辛勤勞動(dòng)。
2、10月1日式國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛(ài)自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，，是一個(gè)偉大的社會(huì )主義國家。作為一個(gè)中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。同時(shí)，還舉行了“愛(ài)我中華”、“慶祝國慶”的主題會(huì )。還結合學(xué)校的`手抄報展覽評比中，我班共開(kāi)展出四張手抄報作品，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫(huà)、精美的設計，一展出就贏(yíng)得了全校師生的贊許。并根據學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識，圖文并茂的專(zhuān)欄，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情。
3、清明節，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向學(xué)生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開(kāi)展“學(xué)習烈士精神”的對主題會(huì )，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的，要好好珍惜，并立志長(cháng)大了要把祖國建設得更加繁榮富強。
4、國際勞動(dòng)節，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護公共財物，培養勤儉節約的習慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
5、5月10是母親節，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛(ài)，體會(huì )到母親的辛勤和偉大的事跡，結合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛(ài)您，媽媽”的演講班主任主題會(huì )。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動(dòng)，并在小禮物上寫(xiě)一句祝頌語(yǔ)，送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生對母愛(ài)的愛(ài)，同時(shí)也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長(cháng)們的稱(chēng)贊。
�。ǘ┲R性的活動(dòng)
創(chuàng )設換位體驗情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊會(huì )、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設身處地的反思自己的行為是否妥當、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結教育的得失。創(chuàng )設換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說(shuō)謊話(huà)時(shí)，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說(shuō)謊，后來(lái)給姑媽寫(xiě)心承認錯誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當列寧承認錯誤后，你會(huì )對列寧說(shuō)些什么？假如你是列寧，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì )怎樣想等等問(wèn)題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚的，有肯定的，甚至還有幾位同學(xué)說(shuō)：從前自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)謊，可是卻沒(méi)有勇氣承認，以后要向列寧學(xué)習，勇于承認、自覺(jué)改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實(shí)現了自我教育。
結合閱讀進(jìn)行讀書(shū)的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書(shū)回來(lái)，最多就沒(méi)有規定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書(shū)角有作文書(shū)、閱讀書(shū)、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話(huà)等，共書(shū)80多本，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)的圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是 同學(xué)，他是一名差生，他的作文連一句話(huà)都寫(xiě)不通順的，但他現在寫(xiě)作文、寫(xiě)日記每次都有中上的好成績(jì)。為了讓學(xué)生向他學(xué)習，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習的目的。
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1月1日是元旦，組織學(xué)生們開(kāi)“新年晚會(huì )”，要求每個(gè)自己帶東西回來(lái)，有的帶蘋(píng)果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的積極性。
辛勤的耕耘結出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績(jì)較好。受到了老師與家長(cháng)的認可，幾年少先隊中隊的工作，取得了一些成績(jì)，也有許多不足之處，早今后的日子里，我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊工作。
年度少先隊工作總結 篇4
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期我們在忙碌充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置，隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的.學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)的宣傳教育作用。
年度少先隊工作總結 篇5
本學(xué)期在團區委、區教育局團委有關(guān)工作精神指示下，在學(xué)校領(lǐng)導的親切指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣、中國夢(mèng)的培養等基礎教育，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)�，F將本學(xué)期來(lái)的少先隊工作總結如下：
一、少先隊常規工作：
1、規范化使用少先隊標志情況：
洞山中學(xué)少先隊在區教育局團委工作精神的指示下，結合本校工作的實(shí)際，在學(xué)校黨支部和德育科的直接領(lǐng)導下，創(chuàng )新工作方法，在全體隊員中規范使用少先隊相關(guān)標志，通過(guò)少先隊標志的規范使用，一方面加強了少先隊工作的常規管理，另一方面在社會(huì )和家長(cháng)之間贏(yíng)得了良好的口碑，通過(guò)使用少先隊標志，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了少先隊員綜合素質(zhì)的發(fā)展，同時(shí)在中隊之間形成了良好的“互幫互比”氛圍，有力地推動(dòng)了少先隊工作的創(chuàng )新發(fā)展。
2、重視對各中隊工作的常規管理。
學(xué)校少先隊工作的開(kāi)展情況完全取決于各中隊工作的開(kāi)展，學(xué)校少先隊十分重視日常對各中隊的常規工作的指導。每學(xué)期就本學(xué)期的少先隊相關(guān)工作向各中隊輔導員作布置和通報，并就重點(diǎn)工作和特色工作作強調說(shuō)明。各中隊每月能根據少先隊提供的`相關(guān)主題作一次主題中隊會(huì )，一方面學(xué)生通過(guò)主題中隊會(huì )的開(kāi)展得到了良好的愛(ài)國主義教育和集體主義教育，另一方面通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生的綜合能力得到了很好的提升。學(xué)校大隊部在中隊主題會(huì )的基礎上結合學(xué)校的實(shí)際，創(chuàng )造性地于每學(xué)期開(kāi)展2次左右主題大隊會(huì );
3、加強對大隊委工作的監管力度。
學(xué)校少先隊十分重視對大隊委的培養，起始學(xué)期由各中隊推薦一名大隊委，由大隊部組織一次公開(kāi)競聘活動(dòng)，讓全體申報人員作一次關(guān)于競聘大隊委的演講，并作無(wú)記名投票，從而產(chǎn)生新一屆大隊委人員配置。在此基礎上，大隊部定期對大隊委進(jìn)行隊史、隊風(fēng)教育，同時(shí)明確各大隊委的工作職責，要求他們各司其責，上傳下達;
4、調動(dòng)各中隊成員的工作積極性。
學(xué)校少先隊在起始學(xué)期產(chǎn)生新一屆大隊委的基礎上，積極要求各中隊輔導員建立本中隊人員配備并將名單上交到少先隊。各中隊通過(guò)不同的形式產(chǎn)生本中隊的中隊長(cháng)、中隊委及小隊長(cháng)，學(xué)校大隊部將對這些少先隊員佩戴相關(guān)標志牌，并要求他們必須天天佩戴標志牌，同時(shí)約束自己的言行，發(fā)揮模范帶頭作用，并為中隊工作的開(kāi)展獻計獻策。
二、重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況：
1、抓好學(xué)生的日常行為規范。
校園的校風(fēng)建設是由一個(gè)個(gè)中隊形成的，因此加大對中隊日常管理工作的指導十分重要。根據我校的實(shí)際情況結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。由大隊委及值周學(xué)生每天對各中隊學(xué)生的兩操、禮儀、安全等方面進(jìn)行檢查，并做到公正、公開(kāi)與公平。對于檢查不合格的中隊或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助，加強了學(xué)生日常行為規范的培養，營(yíng)造文明、和諧的校園。
2、堅持規范的升旗儀式。
大隊部從六年級各班同學(xué)中挑選了優(yōu)秀隊員，組成了一支訓練有素的國旗隊，輪流完成每天的升降國旗任務(wù)。每周一，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、堅持開(kāi)展爭當“文明行為規范標兵”活動(dòng)。
以“文明行為規范標兵”評比活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展文明禮儀教育。由少先隊大隊部首先發(fā)出倡議，小學(xué)各班級熱烈響應積極行動(dòng)，“從我做起，講文明，懂禮貌，做好事，當標兵”成為學(xué)生們的共同心愿。少先隊每個(gè)月對學(xué)生文明行為規范活動(dòng)進(jìn)行了總結評選，對榮獲“文明行為規范標兵”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰宣傳。
4、黑板報的檢查與評比。
為了豐富學(xué)生的校園文化，加強學(xué)生的素質(zhì)教育和文化修養，以及營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍，從而形成班級互幫互比的良好風(fēng)氣，堅持“主題黑板報”活動(dòng)。根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題(如：“感恩教師節”“慶祝國慶”“文明在我心中”“慶祝元旦”等)，定期進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(cháng)的一致好評。
5、重視德育教育，舉行主題活動(dòng)。
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
九月份至學(xué)期結束，針對我校學(xué)生多，放學(xué)時(shí)間校門(mén)口學(xué)生、家長(cháng)擁擠的現狀，組織開(kāi)展了“文明勸導”活動(dòng)，在每天的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，組織志愿者在校門(mén)口維持秩序，勸阻學(xué)生的一些不文明行為，疏導接送學(xué)生的家長(cháng)�；顒�(dòng)起到了良好的效果。
十月份，開(kāi)展“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)生志愿者在教學(xué)樓各樓層巡邏，關(guān)掉空教室里的電燈，關(guān)掉滴水的水龍頭向同學(xué)們宣傳節能觀(guān)念，喚醒節能意識，杜絕浪費現象。
十一月份，為創(chuàng )建省文明城區，認真貫徹落實(shí)市文明辦關(guān)于開(kāi)展“文明交通，護花行動(dòng)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)通知要求，弘揚“學(xué)習雷鋒、服務(wù)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，為廣大學(xué)生出行創(chuàng )造良好環(huán)境，校少先隊與校團委聯(lián)合組織師生開(kāi)展“文明交通，護花行動(dòng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。每天學(xué)生放學(xué)后，我校志愿者在校門(mén)口附近公交車(chē)站勸導學(xué)生排隊文明上車(chē)，維持秩序�；顒�(dòng)得到了家長(cháng)們和社會(huì )人士的肯定。
十二月份，為了培養學(xué)生的愛(ài)心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助，校少先隊及團委與淮南市通商銀行聯(lián)合組織了“牽手知識，傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書(shū)活動(dòng)。并與12月22日上午安排部分捐助同學(xué)前往福利院，與福利院的孩子們一起讀書(shū)、包餃子、做游戲不僅給福利院的孩子們帶去了快樂(lè )帶去了愛(ài)的關(guān)懷，也是對我校參加活動(dòng)的志愿者們一次很好的教育，更是向社會(huì )傳播了愛(ài)的正能量。
十二月底，組織大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。隨后，學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊儀式，一年級入隊時(shí)，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾百人的會(huì )場(chǎng)秩序井然。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。
年度少先隊工作總結 篇6
我校少先隊工作本著(zhù)“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以少先隊的組織建設為抓手，加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂(lè )，我自豪”教育活動(dòng)為主線(xiàn)。通過(guò)深化少先隊主題活動(dòng)，全面提高少年的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，良好的完成了本年度的少先隊任務(wù)�，F將本年度的工作匯報如下：
一、基本情況：
現有班級20個(gè)在校學(xué)生總人數392人，其中少先隊總數211人，占全校人數54%，，團員教師9人。
二、抓好少先隊的常規管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工
作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度，新生隊前
教育；學(xué)期末評出一個(gè)“陽(yáng)光班級”。
三、努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊工作的穩步推進(jìn)。
1、組織各班輔導員定期學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要》，并
能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導和教育學(xué)生從小養成阿克陶縣喀熱克其克鄉小創(chuàng )建于1956年9月，
文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國主義為核心，弘揚培育民族精神，樹(shù)立正確道德
觀(guān)，以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)我行動(dòng)”為內容，深入開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng)，利用晨會(huì )，進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導廣大未成年人樹(shù)立感恩父母、關(guān)愛(ài)自己、善待他人、報效祖國的人生理念，勇于擔當個(gè)人責任、家庭責任、社會(huì )責任，實(shí)現自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。
四、堅持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
從學(xué)生思想道德建設的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的`身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人，我快樂(lè )，我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；引導他們孝順父母、尊敬長(cháng)輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學(xué)會(huì )感恩；鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
利用家長(cháng)會(huì )這一有利時(shí)機開(kāi)展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子說(shuō)出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語(yǔ)卡寫(xiě)在上面送給家長(cháng)，讓每個(gè)孩子都能體驗到孝敬父母的快樂(lè )。
在學(xué)�！白鲇械赖碌娜�，我快樂(lè )，我自豪”組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏三葉草坪。大隊部用實(shí)際行動(dòng)倡導文明，踐行文明，從而樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
年度少先隊工作總結 篇7
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，少先隊在領(lǐng)導的支持下，積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作再上新水平�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、少先隊陣地建設力爭科學(xué)規范、日常工作求穩定。
1、開(kāi)學(xué)初，能根據推薦，民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會(huì )。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。
2、少先隊常規工作：注重學(xué)生行為習慣養成教育，設立紀律、衛生、禮儀監督崗，開(kāi)展中隊評比，促使常規教育常抓不放。
少先隊陣地建設和常規工作是少先隊和少先隊員每日的交流，是需要在穩定的基礎上不斷做出自己特色的`工作。
二、與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展形式多樣的系列教育活動(dòng)：
1、九月份結合教師節的來(lái)臨，開(kāi)展了“慶祝教師節”系列活動(dòng)， 召開(kāi)少先隊會(huì )議，選出新一屆的少先隊大隊長(cháng);各班出一期“慶祝教師節”的黑板報；
2、十月份結合“九九重陽(yáng)”開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)，舉行國慶專(zhuān)刊、手抄小報比賽.
3、十一月份：組織隊員學(xué)習《小學(xué)生禮儀常規》、《小學(xué)生日常行為規范》，加強隊員禮儀規范;以班單位，開(kāi)展唱《國歌》、《隊歌》比賽.
4、十二月份：全校慶�！霸┕潯�，舉行了學(xué)生喜愛(ài)的第一屆滑板比賽。
另外，我校少先隊還利用各德育基地，讓隊員走出校門(mén)，走上社會(huì )，學(xué)會(huì )共處，感受生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
年度少先隊工作總結 篇8
按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨特作用，把我校少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下：
1、少先隊基礎建設
(1)隊慶日到來(lái)之際利用班隊會(huì )時(shí)間各中隊學(xué)習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力量。
(2)9月，進(jìn)行了大隊干部競選活動(dòng)，選出了新一輪的隊干，為了提高大隊干部的工作能力和水平，本期定期召開(kāi)了工作總結和經(jīng)驗交流會(huì )。
(3)期末進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng)，評出優(yōu)秀大隊干部13名，優(yōu)秀中隊干部39名，優(yōu)秀少先隊員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的'整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習，集中討論，交流經(jīng)驗通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話(huà)，對隊員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂(lè )的成長(cháng)，使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
年度少先隊工作總結 篇9
依據“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念，以培育少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐力氣為核心內容，全面推動(dòng)前進(jìn)素養訓練。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的訓練活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在推動(dòng)前進(jìn)素養訓練中的獨特作用，把我校少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素養，全面推動(dòng)前進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下：
1、少先隊基礎建設
�。�1）隊慶日到來(lái)之際利用班隊會(huì )時(shí)間各中隊學(xué)習了少先隊基本學(xué)問(wèn)。隊慶日進(jìn)展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力氣。
�。�2）9月，進(jìn)行了大隊干部競選活動(dòng)，選出了新一輪的隊干，為了提高大隊干部的工作力氣和水平，本期定期召開(kāi)了工作總結和閱歷相互溝通會(huì )。
�。�3）期末進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng)，評出優(yōu)秀大隊干部13名，優(yōu)秀中隊干部39名，優(yōu)秀少先隊員195名。
�。�4）重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓舞中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素養。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習，集中爭辯，相互溝通閱歷通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得確定的成效。
3、提高少先隊員思想素養。
利用每周一的國旗下講話(huà)，對隊員進(jìn)行思想訓練，并通過(guò)落實(shí)《學(xué)校生日常行為規范》、《學(xué)校生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公正公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。主動(dòng)領(lǐng)先提議建設歡快的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、歡快生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣布傳達訓練作用，不斷提高陣地建設的品位。
總之，本學(xué)年所做的`這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了同學(xué)的學(xué)問(wèn)面。隊員們健康歡快的成長(cháng)，使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，準時(shí)總結閱歷，不斷探究創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
年度少先隊工作總結 篇10
一．指導思想：
白駒過(guò)隙，日月如梭，光陰似箭！新春的召喚明示著(zhù)12歲末的到來(lái)，回顧這一年黃澤鎮校少先隊工作，收獲良多。少先隊工作涵蓋了學(xué)校各個(gè)方面，是德育工作的主陣地。本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校德育工作目標，以“嚴校紀促學(xué)風(fēng)整校風(fēng)”系列活動(dòng)為契機，切實(shí)加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，促使養成教育、文明禮儀教育的培養，積極培養了一批得力能干肯干的少先隊大隊干部。在少先隊全家努力下，我校的少先隊工作有了顯著(zhù)的提升，少先隊員在這個(gè)大家庭里得到了更加健康的成長(cháng)。
二．抓常規，完善制度，踏實(shí)前進(jìn)
1.抓好一次常規。
堅持完善和改進(jìn)每周一的升旗儀式，增設了國旗護衛隊、鼓號隊、國歌指揮、大隊主持等，這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學(xué)期，我校對于常規一向實(shí)行以“常抓，巧抓，狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈，如無(wú)特殊情況每逢周一都按時(shí)舉行；巧抓即利用升旗儀式，適當開(kāi)展每周一主題的教育活動(dòng)，如：安全周，衛生周，紀律周----各自進(jìn)行專(zhuān)題的國旗下講話(huà)；狠抓即對于每一個(gè)方面都做到嚴要求，高質(zhì)量：如鼓號隊的演奏必須精神飽滿(mǎn)，升旗手必須志氣昂揚，少先隊員必須嚴肅認真。在“三抓”的鞭笞下，升旗儀式不僅莊重嚴肅，而且極富教育意義，使我們的少先隊員受到一次又一次的思想教育和愛(ài)國主義教育。（升旗儀式照片）
2.培養一支隊伍。
偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：小學(xué)教育就是要孩子養成良好的行為習慣。要養成良好的習慣，通過(guò)活動(dòng)教育固然不可少，但是必要的激勵與查評制度也不可少。我校大隊部經(jīng)過(guò)認真討論，公開(kāi)競聘，組建了一支文明素質(zhì)過(guò)硬，習成績(jì)拔萃、責任感強烈的少先隊大隊干部和大隊監督崗成員。他們以學(xué)校六項競賽情況為面分散到了各個(gè)點(diǎn)，對全校的同學(xué)進(jìn)行了督促的同時(shí)為全校同學(xué)樹(shù)立了榜樣。每個(gè)大隊干部都分工明確，失物招領(lǐng)、食堂管理、表?yè)P批評公示、六項競賽、等都有一個(gè)得力的大隊干部具體負責，并在每周五總結匯總討論。在大隊干部和監督崗成員的努力下，全新的風(fēng)貌和良好的品質(zhì)慢慢在校園的各個(gè)角落生成。文明之花，悄悄綻放，禮儀之芬芳，沁人心脾�！皥猿值綅�，認真值崗”，他們牢記在心，每天一小結，每周一公布，表?yè)P批評，評出優(yōu)勝班級，并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。
大隊委員合影
全體禮儀崗監督崗成員合影
3.開(kāi)辟一塊新陣地。經(jīng)過(guò)大隊部討論，我們在校園里增添一塊新的富有實(shí)效的陣地——表?yè)P批評公示欄。公示欄是每周大家是最關(guān)心的，每周我們的大隊干部和監督崗人員會(huì )把周的表?yè)P和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表?yè)P的增多，批評的減少，讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據這塊試驗田，我們在食堂和香樟樹(shù)下分別又增設了表?yè)P批評公示欄，就餐紀律和早讀紀律明顯好轉。
同學(xué)們整齊放置自己的飯盒。
4.創(chuàng )新一套管理方法。少先隊是一個(gè)組織，要讓一個(gè)組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學(xué)期，我們把大隊干部的培訓和鍛煉放在了首位。因為，我們相信“一切管理，人才是關(guān)鍵”。大隊干部在學(xué)校的具體工作中扮演了主角，充分地受到了熏陶和鍛煉，慢慢成長(cháng)為一支少先隊最具實(shí)干精神的隊伍。在一次次在開(kāi)會(huì )和討論中，我們的大隊干部創(chuàng )造了一套屬于自己的工作方法：輔導員發(fā)動(dòng)，全員監督→扣留胸卡，及時(shí)反饋→告知班主任，分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表?yè)P→給予班級加分、減分→屢教不改，個(gè)別談話(huà)→增加大隊干部出鏡率。全員監督指的是發(fā)動(dòng)全校的同學(xué)來(lái)監督一些不文明和不禮貌的現象，因為學(xué)校是大家的'校園，是每一個(gè)同學(xué)的校園，實(shí)行全員參與和監督，這樣面大了，點(diǎn)實(shí)了，力足了；即時(shí)反饋指的是對于一些文明現象，監督崗和大隊干部會(huì )記錄下來(lái)，并扣留其胸卡；告知班主任指的是我們將通過(guò)溫馨提示和表?yè)P信在第一時(shí)間告知班主任，并鼓勵班主任在班級里及時(shí)表?yè)P和批評；全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總，在周一實(shí)名公布與表?yè)P批評公示欄上；實(shí)行加分策略，減少打壓的方式消極管理，慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境，以實(shí)現積極管理策略；對于個(gè)別問(wèn)題學(xué)生，大隊部將個(gè)別談話(huà)，并積極“拉攏”他們加入到監督和管理隊伍中，把他們轉化我們的正面的有生力量；增加大隊干部出鏡率，讓他們認識熟悉全校的同學(xué)，也讓同學(xué)們記住他們，管理來(lái)自認知和信任，所以增加他們對大隊干部的熟悉程度非常重要，因此我們設立了亮相儀式和放學(xué)后的巡邏監督。
三、抓好活動(dòng)，用心體驗，收獲成長(cháng)
活動(dòng)永遠是少先隊的生命，而活動(dòng)的質(zhì)量直接關(guān)系著(zhù)少先隊工作的實(shí)效，所一本學(xué)期我們本著(zhù)“高質(zhì)量、高標準、高時(shí)效”的三高方針，認真組織開(kāi)展了一些列的活動(dòng)。在活動(dòng)中讓隊員真正受到教育，受到體驗，收獲成長(cháng)。
★開(kāi)設“開(kāi)學(xué)第一課”，加強法制教育和安全意識。九月一日開(kāi)學(xué)第一天，是一個(gè)開(kāi)心和興奮的日子，有的學(xué)�？赡軙�(huì )發(fā)放新的教科書(shū)或者是在教師里進(jìn)行暑假總結�？墒�，我們的大隊部卻邀請了黃澤派出所警察叔叔，組織全校師生開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”的專(zhuān)題講座，因為我們意識到了安全和法制的重要性。講座上，民警叔叔以真實(shí)的案例和生動(dòng)的表述向大家展示了法律給人們帶來(lái)的保障，讓全體隊員懂得了遵紀守法和安全出行的重要。
★進(jìn)行一次感恩教育，升華師生情感。九月十日是第二十八個(gè)教師節，我們的老師在辛勤付出一年后，我們的隊員又得到了成長(cháng)。值此節日，大隊部發(fā)動(dòng)全體隊員開(kāi)展了一次“感恩老師，真誠祝�！被顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，輔導員老師充滿(mǎn)激情的演講讓大家深受感動(dòng)，很多同學(xué)紛紛落淚，并向自己的老師獻上了最真誠的祝福和最虔誠的三鞠躬�；顒�(dòng)后，同學(xué)們表示將要用實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習來(lái)表達對老師感激。
★堅持開(kāi)展“嚴校紀促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)”系列活動(dòng)。以“嚴校紀促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)”為抓手，開(kāi)展一些列的活動(dòng)改善學(xué)校的校容校貌和學(xué)生文明禮儀情況�！澳感�，因為我而變得更加美麗”活動(dòng)讓校園里的垃圾無(wú)處藏省，讓臟亂的教師不再存在，在這個(gè)專(zhuān)項整治活動(dòng)中我們全員參與，積極動(dòng)員，取得了實(shí)質(zhì)性的效果，受到了全體師生的肯定；“母校，因為我而變得更佳溫馨”活動(dòng)讓文明禮儀充盈在整個(gè)校園，同學(xué)間相互的問(wèn)號，對老師的問(wèn)好，大同學(xué)們主動(dòng)幫助小同學(xué)，小同學(xué)們尊重大同學(xué)等等情況有了實(shí)質(zhì)性的好轉；“母校，因為我而變得更加有序”讓學(xué)校路隊紀律和就餐紀律明顯改善。
★組織開(kāi)展“第二屆黃澤鎮校五十佳評比”。十佳孝敬之星為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣和學(xué)習的標向，同時(shí)也讓孝敬教育得到了進(jìn)一步升華和推進(jìn)；十佳禮儀之星讓大家看到了文明禮貌在校園里蔚然成風(fēng)的大好形式；十佳安全之星為我們的放心班車(chē)保駕護航，添磚加瓦；十佳學(xué)習之星使我們意識到我們作為學(xué)生本職，學(xué)業(yè)為重成了全體同學(xué)的共識；十佳體藝之星在各級各類(lèi)比賽節目中為我們奉上了精彩的表現。
四．其他工作，合力并行
1.六名少先隊員代表和大隊總輔導員參加嵊州市少代會(huì )
2.組織開(kāi)展“愛(ài)在夕陽(yáng)，溫暖重陽(yáng)”活動(dòng)，為孤寡老人送去問(wèn)候和祝福。
3.組織開(kāi)展“歡送新兵入伍儀式”，熱烈歡送黃澤鎮新一批中國人民解放軍。
4.組織開(kāi)展“一二三年級跳繩比賽”。
黃澤鎮中心小學(xué)少先隊大隊部
XX年1月5日
附頁(yè)：
黃澤鎮中心小學(xué)XX學(xué)年第一學(xué)期少先隊大記事
時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)名稱(chēng)
參加人員
反饋
XX．9.1
操場(chǎng)
開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課法制教育活動(dòng)”
全體師生
學(xué)生受到了教育，法制意識得到加強，懂得了法律知識，學(xué)會(huì )了如何保護自己
XX.9.10
操場(chǎng)
開(kāi)展教師節“感恩老師”主題教育活動(dòng)
全校師生
學(xué)生受到了教育，很多同學(xué)紛紛落淚，表達了對老師的感激之情
XX.9.12
操場(chǎng)
開(kāi)展“嚴校紀，正校風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
全體師生
學(xué)生懂得了遵守校紀校規，養成良好習慣的重要性
XX.9.23
敬老院
開(kāi)展九九重陽(yáng)節“關(guān)愛(ài)老人，走進(jìn)敬老院”活動(dòng)
全體中隊長(cháng)和大隊干部
為老人送去了節日的問(wèn)候，受到了社會(huì )的肯定
XX.9．26
嵊州劇院
六名少先隊員和輔導員老師參加嵊州市少代會(huì )
部分少先隊員代表
充分展示了我校少先隊員的風(fēng)貌
XX.12.7
操場(chǎng)
舉行“黃澤鎮新兵歡送入伍儀式”
全體師生及人武部領(lǐng)導
學(xué)生受到了一次愛(ài)國主義教育的洗禮，紛紛表示長(cháng)大了也要當解放軍
XX.12.20
多媒體教室
組織開(kāi)展“第二屆黃澤鎮五十佳”評選活動(dòng)暨孝敬教育表彰大會(huì )
嵊州市關(guān)工委領(lǐng)導、黃澤片關(guān)工委領(lǐng)導、全體師生
表彰新一屆五十佳優(yōu)秀學(xué)生，并在全校引起了轟動(dòng)，發(fā)揮了積極的輿論導向作用。
年度少先隊工作總結 篇11
20xx年，芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，繼續以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì )精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展�，F總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進(jìn)行思想教育。
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話(huà)，在隊員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的.遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊工作中，認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動(dòng)。通過(guò)對守則和規范的基本要求的學(xué)習，對少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。
同時(shí)，結合本校實(shí)際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個(gè)少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護紅領(lǐng)巾；見(jiàn)到老師行隊禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
二、推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。
堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩。
為切實(shí)加強少年兒童思想道德建設，豐富我鄉學(xué)生的校園文化生活，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示我校少先隊的工作成果，結合我校實(shí)際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學(xué)習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫(huà)比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動(dòng)，隊員們積極參與，取得了良好的效果。
20xx年，芙蓉中心小學(xué)大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng )新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開(kāi)展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(cháng)。
在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
年度少先隊工作總結 篇12
各校少先隊能認真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神，根據中心校德育工作總體規劃，堅持“抓規范、創(chuàng )特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著(zhù)“竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)”的宗旨，繼續圍繞組織建設、陣地建設、活動(dòng)建設三個(gè)方面，構建符合各校實(shí)際的少先隊工作體系，促使少先隊工作邁上序列化、規范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃，期末有總結，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結合每月一個(gè)具體的教育主題，科學(xué)規劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開(kāi)展校本主題教育的同時(shí)，有機了滲透其他必要的常規教育。
2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話(huà)，做到教育有記載。
3、堅持上好每周一次的主題班隊會(huì )課（一周為班會(huì )課，一周為隊會(huì )課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)材料（含方案、照片等）并及時(shí)上交學(xué)校存檔。
4、堅持每月召開(kāi)一次班主任和輔導員工作例會(huì )，并且做好相關(guān)的學(xué)習或會(huì )議記錄。
5、組織規模適宜的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并做好了活動(dòng)籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實(shí)組織了新隊員入隊儀式，并加強少先隊組織建設和少先隊常識教育。
7、加強值勤中、小隊建設，做好學(xué)生在校一日常規要求執行情況的日評、周結、月表彰工作，并且在《行為規范記載表（或評比欄）》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊活動(dòng)占德育教育的`主陣地，把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設擺在重要位置，進(jìn)一步深化養成教育。少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
1、全鎮3—6年級每個(gè)中隊在圍繞新“守則”和“規范”、感恩教育、生命教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，開(kāi)展了相關(guān)內容不同主題的教育活動(dòng)。通過(guò)“守則和規范”教育，促使學(xué)生養成良好的行為習慣。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生感受父母養育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛(ài)之恩，并自覺(jué)回報。通過(guò)生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認識，做到珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。通過(guò)榮辱觀(guān)教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗收評比，公平、公正地排出了校名次，從驗收結果可以看出，各校領(lǐng)導高度重視，按中心校的計劃狠抓落實(shí)，隊會(huì )內容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實(shí)效性。
2、各校少先大隊以重大節日為契機，做好對隊員的思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長(cháng)征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內容的不同主題的大隊會(huì )。中心校班子人員分別到各校參加隊活動(dòng)。從反饋的信息看，各校的隊活動(dòng)可概括為四個(gè)特點(diǎn)：（1）內容多彩，形式創(chuàng )新，貼近生活；（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；（3）優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、感人的話(huà)語(yǔ)，潤澤著(zhù)兒童的心田，激發(fā)了愛(ài)國情懷。（4）弘揚了民族精神，營(yíng)造了校園文化氛圍。
3、各校深入開(kāi)展“扶困助殘、奉獻愛(ài)心”活動(dòng)，號召少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚中華民族的傳統美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻一份愛(ài)心。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，少先隊員深受教育，積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗多姿多彩的秋游活動(dòng)，活動(dòng)充分體現了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習、在訓練中獲得、在體驗中受益、在快樂(lè )中成長(cháng)。并達到了學(xué)生受益、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)的良好教育目的。此項活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結合縣五項知識技能競賽，我校十一月份開(kāi)展了書(shū)法、作文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)等內容的比賽。此次活動(dòng)，營(yíng)造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動(dòng)�；顒�(dòng)中有多名學(xué)生獲獎�？傊�，少先隊活動(dòng)已成為我鎮德育工作的主旋律。
年度少先隊工作總結 篇13
在20xx年上半年中，，結合基礎教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長(cháng)的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設；以體驗教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎建設為抓手，以社區教育、家庭教育為突破口，大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊工作，實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展�，F將本年度以來(lái)有關(guān)少先隊工作總結如下：
一、組織建設
1、我校有少先隊大隊一個(gè)，下設中隊48個(gè)，各中隊配備中隊輔導員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識，同時(shí)提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓一次。學(xué)校少先隊加強少先隊員意識教育，堅持在教育活動(dòng)過(guò)程中，滲透辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，重視黨史、團史、隊史的理論學(xué)習，讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系，增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時(shí)，為做好團隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團�！币黄�，教授團的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團前教育。
二、隊伍建設
學(xué)校配備兼職大隊輔導員一名，大隊輔導員每周課時(shí)不超過(guò)10節。大隊輔導員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會(huì )議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導員參加團市委組織的暑期輔導員培訓班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時(shí)，聘請中隊輔導員、校外輔導員，我校校外輔導員堅持每學(xué)期都按時(shí)給學(xué)生做報告、開(kāi)展活動(dòng)。
三、加強少先隊陣地建設
1、學(xué)校設有少先隊大隊部和隊室，并設有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設有“紅領(lǐng)巾花圃”，進(jìn)行綠地認養活動(dòng)，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護認養綠地，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，也養成了熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，增強了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話(huà)、每周一次的班會(huì )活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳，宣傳少先隊的活動(dòng)和少先隊的優(yōu)良傳統，增強少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開(kāi)展工作。如學(xué)�！靶@之聲”廣播站多年來(lái)堅持每天下午第一節課后向學(xué)生廣播，設有“新聞直通車(chē)”、“感動(dòng)時(shí)刻”、“音樂(lè )瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品以及校小記者團來(lái)稿等。同時(shí)利用這些陣地加強心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，尊重他人，培養健康向上的人格魅力。
3、為增強大隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專(zhuān)業(yè)性強的報刊雜志，以供學(xué)習。有《輔導員》、《少年博覽》、《少先隊活動(dòng)》、《安徽少先隊》。還同時(shí)為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因為《中國少年報》對初中生來(lái)說(shuō)內容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
四、少先隊管理工作制度化
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會(huì )議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹(shù)立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》，及時(shí)把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細則，并定期做評比。
3、大隊輔導員每月定期向校分管校長(cháng)匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每?jì)芍荛_(kāi)會(huì )一次研究少先隊活動(dòng)安排，并及時(shí)作好會(huì )議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開(kāi)展兩次活動(dòng)。
4、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導員例會(huì )學(xué)習交流工作制度，中隊輔導員每?jì)芍苓M(jìn)行一次交流學(xué)習，校少先隊大隊部參與學(xué)校的'環(huán)境衛生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規范示范隊，在校園內值日檢查，并定期對學(xué)生行為規范掌握情況做試卷考核，加強學(xué)生對行為規范自覺(jué)掌握與遵守的能力。
五、深入開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng)
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動(dòng)
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動(dòng)，以此調動(dòng)少先隊員在校園生活中的積極性，20xx年以愛(ài)國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細則》，開(kāi)展“創(chuàng )五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?dòng)，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節假日，學(xué)校還組織開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)，讓少先隊活動(dòng)深入到社區和家庭。這些活動(dòng)以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設；以體驗教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動(dòng)，提高少先隊員的各種能力，并依托社區教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實(shí)現少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開(kāi)展做堅強后盾。
2、我校少先隊特色活動(dòng)——信息技術(shù)特色活動(dòng)和團隊一體化活動(dòng)。
我校自創(chuàng )辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來(lái)，就將少先隊活動(dòng)和信息技術(shù)活動(dòng)掛鉤，開(kāi)展了一系列信息技術(shù)特色活動(dòng)。如創(chuàng )辦校德育網(wǎng)、創(chuàng )辦個(gè)中隊班級網(wǎng)站、自拍DV節目評比等等。經(jīng)過(guò)了幾年來(lái)的摸索、實(shí)踐，取得了預期的成績(jì)和效果，并得到了市、區教育局的充分肯定。
我校團隊一體化活動(dòng)宗旨為：強隊建團，以團帶隊，全程銜接，團隊共興�；顒�(dòng)中我校建立了“初一建團，初三離隊”的組織機制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊后，一部分入團，大部分處于無(wú)組織的狀態(tài)），以擴展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合，整個(gè)教育過(guò)程的整體融合。主要進(jìn)程為：預備年級——熱愛(ài)新學(xué)校，創(chuàng )建新集體；初一年級——少年立志，爭創(chuàng )自動(dòng)化；初二年級——珍愛(ài)少先隊，向往共青團；初三年級——敬好最后一個(gè)隊禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團隊一體化活動(dòng)真正成為學(xué)校德育活動(dòng)中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛(ài)自己的組織，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動(dòng)、積極的發(fā)展。
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