暑期下鄉個(gè)人總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的暑期下鄉個(gè)人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期下鄉個(gè)人總結1
七天的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束,從開(kāi)始時(shí)的畏懼與好奇到現在的懷念與不舍,種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長(cháng)而又短暫的七天里。
今天,當我坐在這里寫(xiě)暑期三下鄉個(gè)人心得總結時(shí),突然間思如泉涌,而在這之前寫(xiě)東西時(shí),大腦總是一片空白,讓我不知從何著(zhù)手。這七天對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,駐留心底!深信我們的每個(gè)成員都在用相同的筆墨書(shū)寫(xiě)著(zhù)這七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
提起筆,腦海中浮現的全是這七天以來(lái)的畫(huà)面,每個(gè)動(dòng)作、每句話(huà)、每個(gè)眼神、走過(guò)的每條路、見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人都是如此地清晰。七天的時(shí)間是短暫的,同時(shí)也是漫長(cháng)的,但就是這短暫而又漫長(cháng)的七天,我們得到了人生中不可多得的東西--團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情……種種……種種,都是一筆非?少F的財富。
我們沒(méi)有虛度這七天,每天都在認真對待,才知道原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),七天的時(shí)間可以做這么多的事,生活也可以這樣精彩地過(guò)。
這是一個(gè)由畢節學(xué)院與西南大學(xué)聯(lián)合的17人的團隊,帶隊老師是畢節學(xué)院唐寧老師。走進(jìn)這個(gè)集體,一切都感覺(jué)好陌生,我不認識你,你也不認識我,但陌生人終歸不可能永遠陌生,慢慢地大家就熟了。當然,熟悉也是來(lái)自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。
7月17日的早晨,團委夏書(shū)記為我們開(kāi)了啟動(dòng)儀式后,我們正式出發(fā)了,這次活動(dòng)的目的地是赫章縣河鎮鄉,我們誰(shuí)都不知道這是一個(gè)怎樣的地方,腦海中滿(mǎn)是河鎮鄉的幻想。當我們抵達赫章縣時(shí),已是早上11:00左右,下車(chē)后,大家在車(chē)站附近吃了點(diǎn)東西,由于我們隊員穿的衣服都是一樣的,便引起了當地人的注意。當他們得知我們是畢節學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,我們的目的地是赫章縣河鎮鄉時(shí),從他們口中就聽(tīng)說(shuō)了河鎮鄉的一些情況,真的是未到其地,先聞其名,偏遠、貧窮、落后、生活環(huán)境艱苦……這些是赫章縣人民對河鎮鄉的總體評價(jià),但這些并沒(méi)有削弱我們對此次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的信心,反而讓我們更加覺(jué)得來(lái)對了地方。
河鎮鄉幾乎是赫章縣最遠的一個(gè)鄉鎮了,從赫章縣城出發(fā),車(chē)一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上,大概經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到了河鎮鄉。
赫章縣河鎮鄉是一個(gè)彝族苗族聚居的地方,一下車(chē),便看到許多穿著(zhù)奇裝異服的少數民族,對這里的一切,我們都感到很好奇。我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題是“文化傳承與創(chuàng )新”,我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族都有他們自己的文化和生活習慣,所以在這個(gè)少數民族聚居的地方,我們不僅要尊重他們的文化,還要更進(jìn)一步地了解和創(chuàng )新,以確保本次活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
三下鄉是個(gè)充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng),三下鄉是個(gè)鍛煉個(gè)人意志的容器,三下鄉是個(gè)充滿(mǎn)團結友愛(ài)的小家庭……我們作為三下鄉的隊員,一直都在默默堅守著(zhù)自己付出的心,一顆付出的心是我們的堅持,是我們的品質(zhì),我們就這樣默默地付出著(zhù)。
支教、敬老院、走訪(fǎng)、幫農民干農活……我們的熱情恰是驕陽(yáng),我們的足跡遍布河鎮鄉的每一戶(hù)人家,遍布河鎮鄉的每一寸土地,我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過(guò)零距離地與父老鄉親們接觸,傾聽(tīng)他們的心聲,記錄他們的點(diǎn)滴心語(yǔ),送去我們無(wú)微不至的關(guān)懷,一時(shí)間感覺(jué)心情是如此地美麗,世界是多么地和諧美好。
其實(shí),三下鄉的生活并沒(méi)有想象中的`那么艱苦,但也不是那樣地輕松,每天除了簡(jiǎn)單地重復著(zhù)一日三餐和爭分奪秒地工作外,早晨6:00必須起床參加早鍛煉,晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環(huán)節幾乎都一樣,唯有那篇500字以上的工作日志內容不一樣,就這樣,我們生活了七天。但是,我們沒(méi)有退縮,沒(méi)有抱怨,一心只想著(zhù)為此次三下鄉活動(dòng)多做貢獻,因為我們有一顆堅強的心,一顆樂(lè )于付出不求回報的心。
7月18日,我們的目的地是河鎮鄉的河邊村,也不知道這是一個(gè)怎樣的地方,只是得知從鄉政府出發(fā)要走50分鐘左右才能到達。當我們到達河邊村時(shí),有一條河阻礙了我們的前進(jìn)的步伐,河的對面是河邊村的村委辦公室和當地的一所學(xué)校--光彩小學(xué),聽(tīng)這里的人說(shuō),這條河是孩子們上學(xué)的一大障礙,而今天我們是在附近搬些石頭墊高后,才得以順利通關(guān)的。想象孩子們平日的過(guò)河情景,真的讓人很心酸。今天我們的任務(wù)是了解河邊村的基本情況,在村委辦公室,看到了一條寫(xiě)著(zhù)“河邊村農村環(huán)境綜合整治兩個(gè)硬化村民代表大會(huì )”的橫幅,所謂“兩個(gè)硬化”,是指聯(lián)戶(hù)路與院壩的整治,由此便可以看出,這里村民的生活環(huán)境是怎樣的。
7月19日,我們的目的地還是河邊村,主要任務(wù)是支教和走訪(fǎng)村民。來(lái)到河邊村,河水因昨晚的雨水明顯漲了不少,昨天弄好的石步已被完全淹沒(méi)或者是沖走,面對這種情況,我們的唐老師毫不猶豫地挽起褲腳,拿著(zhù)旗桿在河里摸索著(zhù)前進(jìn),尋找安全的過(guò)河通道。抵達對岸后,他立即放下旗桿回來(lái)背隊友們過(guò)河,就這樣來(lái)來(lái)回回不停地背,大概過(guò)了20分鐘,整個(gè)隊的人已全部安全送達對岸。這一刻,他不再是我們心中早鍛煉時(shí)的魔鬼老師,也不再是平時(shí)那個(gè)嚴厲的冰冷著(zhù)臉的老師,他是隊友們心中的勇士,是早晨溫暖的陽(yáng)光。
河水再大,他沖走的只是那些隨波逐流的細沙和碎石,阻礙的是那些不肯勇往直前,不能堅持的心,而我們是堅強的,是團結的,要相信團結就是力量,這種力量能超越所有的困難。這一刻,只求困難統統都砸向我們,讓我們變得更加無(wú)堅不摧!
進(jìn)村后,首先我們是選擇有孩子上學(xué)的人家進(jìn)行支教和走訪(fǎng)。第一個(gè)來(lái)到的是一個(gè)叫王祥升的村民家,該戶(hù)主45歲左右,苗族,家中有妻子和一個(gè)上八年級的小女兒王開(kāi)艷,王開(kāi)艷今年16歲。當王祥升叔叔知道我們是畢節學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉支農服務(wù)的大學(xué)生后,他很高興地叫出了小女兒王開(kāi)艷,了解情況后,我們開(kāi)始為她輔導功課。小妹妹很高興,一下子把她的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、和物理等資料都拿了出來(lái),她告訴我們她在各科學(xué)習上遇到的困難。見(jiàn)她那么乖巧好學(xué),我們都很欣慰,耐心地為她講解了一些學(xué)習的方法和例題。對于一個(gè)文科的我來(lái)說(shuō),這次可是文理兼攻,居然當起了物理老師,現學(xué)現賣(mài)的感覺(jué),雖然不是很好,但也算講得脈路清晰,此時(shí)才知道自己的知識有多么地淺薄且還生疏了許多,回去一定得補補才行。
大概中午一點(diǎn),這份家教便做完了,與此同時(shí),家長(cháng)豐盛的午餐也準備好了,當我們向王祥升夫婦打招呼告別時(shí),無(wú)論如何他們也不肯讓我們走,除非我們留下吃午飯,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇,這蘑菇小時(shí)候吃過(guò),還親自?huà)襁^(guò),得在下過(guò)大雨后到有灌木堆積的地方才能採到,很喜歡這種味道,再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風(fēng)情,今天的午餐真的很美味。
吃完午飯,當我們要離開(kāi)時(shí),王叔叔一家都很舍不得我們,王叔叔說(shuō):“真希望你們能在這多呆一段時(shí)間,我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開(kāi)艷小妹妹當時(shí)也很舍不得地緊緊拉著(zhù)我們的手,她說(shuō):“哥哥姐姐,你們還會(huì )再來(lái)嗎?我還想要你們給我補習功課……”,這些話(huà),聽(tīng)在我們的耳里,卻酸在我們的心里!作為農村人,他們的淳樸和熱情是毫無(wú)疑問(wèn)的,而農村的孩子,想要改變自己的人生,最好的辦法就是努力學(xué)習,可他們的學(xué)習環(huán)境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學(xué)習方法,并在思想上啟發(fā)他們。改變命運,真的要靠自己!
每天的早鍛煉似乎已是一個(gè)定局,再加上每天工作的勞累,全身肌肉酸痛,走路也成困難,但大家仍然堅持著(zhù),不叫苦,不叫累,只覺(jué)得自己為這里做的遠遠不夠。
在光彩小學(xué)的支教過(guò)程中,我們都要經(jīng)過(guò)一條河,而大家帶來(lái)的都只有一雙鞋,天氣不好,我們每天就只能穿著(zhù)濕漉漉的鞋去工作?吹胶⒆觽儗W(xué)習的熱情,和對知識的那份求知欲,我們真的很欣慰,同時(shí),也滋生出一種辛酸。在給學(xué)生輔導功課的過(guò)程中,才發(fā)現這些學(xué)生的基礎真的很差,這很可能與他們的生活環(huán)境有關(guān)吧,所以我們的工作幾乎是從零做起,但無(wú)論是學(xué)生還是老師,他們都很認真。在我們眼里,無(wú)論是優(yōu)生還是差生,他們都應該受到平等的待遇。中午,我們留了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生回家吃飯,當所有的學(xué)生都走了時(shí),卻發(fā)現有個(gè)小女孩坐在教室里,我們叫她趕快回家吃飯再來(lái),她說(shuō):“我想多學(xué)點(diǎn)知識,媽媽說(shuō)我中午可以不用回家的,她為我準備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來(lái)給我們看,那是兩個(gè)土豆。我們不再說(shuō)什么,便留人輪流輔導她的功課,還把自己的午餐--方便面分給了她吃。
想想,我們在這支教的時(shí)間并不多,一時(shí)間真希望能把自己畢生所學(xué)都教授給他們,更希望他們的學(xué)習生活能夠更加地輕松愉快,可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們,真希望你們能打破這一層防線(xiàn),有一個(gè)美好的未來(lái)!
“你們大老遠的來(lái)看望我們,陪我們說(shuō)話(huà)談心,還為我們做那么多的事,孩子們,你們真是善良!……”一位白發(fā)蒼蒼的老人拉著(zhù)我們的手不停地說(shuō),眼中滿(mǎn)是喜悅和感動(dòng)。
7月22日,我們今天工作的主要內容是看望老人,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的精心策劃與準備,我們懷著(zhù)一顆敬老尊老的心去慰問(wèn)河鎮鄉養老公寓的老人們。我們的到來(lái)讓這里的老人們很高興,在向老人們問(wèn)好和察看了一下周?chē)鷫木持,我們發(fā)現老人們水缸中的水已所剩不多,而他們的生活用水都要到附近村民家去弄,這挺不方便的。于是我們的隊伍分成了幾支小分隊,他們一些去提水,一些去打掃室內衛生,一些去洗衣服,一些陪老人們聊天說(shuō)話(huà)……場(chǎng)面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結束,真希望我們的社會(huì )能夠做到“老吾老以及人之老”!臨走前,老人們還囑咐有時(shí)間的話(huà)一定要再回來(lái)看他們,他們真的很喜歡我們這些孩子。
7月23日,整個(gè)暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,此次來(lái)到這里的還有本校的另一支三下鄉隊伍,我們與兩支隊一起開(kāi)展了一個(gè)文藝匯演,經(jīng)過(guò)這幾天以來(lái)的辛苦排練,節目雖不是很出色,但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸,我們的文藝匯演在大家的努力和當地政府及鄉親們的支持下,總算圓滿(mǎn)結束了,同時(shí),也標志著(zhù)整個(gè)三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的結束。
都說(shuō),實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我對自己有了新的定位,實(shí)踐中檢驗出來(lái)的不足,也有了正確的認識,此次活動(dòng),讓我們每個(gè)人對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。
我們只是年輕,只是擁有炫麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?我們只是在成長(cháng),誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們依然是社會(huì )的主人。
短短的七天,教給了我許多課堂上學(xué)不到的知識,這些知識成了我人生的一筆寶貴財富,給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務(wù)三農的三下鄉隊伍,我們熬過(guò)了思鄉之切,頂住了烈日驕陽(yáng),對于這次活動(dòng),我們有一種責任和付出的心,所以我們不怕吃苦,樂(lè )于奉獻。
七天下來(lái),我們是累了,困了,但什么都掩飾不了我們內心的熱情。都說(shuō)付出會(huì )有回報,是的,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了信任,收獲了友誼,收獲了堅強,收獲了成長(cháng)和成熟……隊友們的淚水、微笑,和那堅強的背影,成了我生命里最珍貴的回憶,回憶因你們而美麗,因這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而刻骨銘心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,都珍藏在記憶深處!
如何忘記,那些為了文藝匯演沒(méi)日沒(méi)夜的排練;怎么忘記,我們出色的演員,最棒的主持人和可愛(ài)的觀(guān)眾;豈能忘記,匯演后我們的那份激動(dòng),不是因為我們離開(kāi)了或是結束了,而是因為我們成功了;更不能忘記,我們一起并肩走過(guò)的道路,那是一輩子珍藏的回憶!
暑期下鄉個(gè)人總結2
靜靜的坐在火車(chē)上,真的實(shí)現了當時(shí)的一句玩笑話(huà)__在火車(chē)上寫(xiě)三下鄉總結,腦海中浮現著(zhù)支教的種種畫(huà)面。
十三天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是在這不長(cháng)不短的十三天里,我們獲得了一生中難以獲得的東西_ ____團隊的精神、工作的經(jīng)驗、真摯的友誼……在那里我們沒(méi)有虛度光陰,以“伴你成長(cháng),關(guān)愛(ài)你的假期”為主題,用心做事,用心服務(wù)。生活比想象中要艱苦的多,本來(lái)隊長(cháng)去踩點(diǎn)后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,在我們去了之后,突然停水了,辛苦了我們隊伍中的男同胞們一擔擔從距離學(xué)校幾百米遠的水井中挑水回來(lái)。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒(méi)有澡堂,難住了我們女生。接下來(lái)就是吃飯問(wèn)題,開(kāi)始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長(cháng),還有就是五天才會(huì )有一次趕集。但是,我們堅信“堅持就是勝利”,十三天就這樣過(guò)去了。
現在想想,沒(méi)有過(guò)不去的`坎,只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè ),但我不這樣認為,如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話(huà),那么就有一種吃苦叫幸福。因為我們累并快樂(lè )著(zhù)的。
我們是代表學(xué)院去的,我們也帶去了我們的特色:通過(guò)一系列的標本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅持著(zhù)為她們講述著(zhù)采集標本的方法。
三下鄉,這是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),我們一直都在默默的堅持,默默是我們的品質(zhì),三下鄉也是個(gè)另人感動(dòng)的活動(dòng)。在這十三天里我深受感動(dòng):感動(dòng)于一個(gè)五年級小女生xx每一次在家門(mén)口一直看著(zhù)我們走對路并逐漸消失的背影才進(jìn)家的事情,感動(dòng)于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動(dòng)于九歲的xx帶有童真的話(huà)語(yǔ)“老師別哭,我們是相親相愛(ài)的一家人”。感動(dòng)于最后一天早上“老師,我們五點(diǎn)就起床了,怕你們偷偷的走了”。
一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過(guò)得充實(shí)。讓我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我覺(jué)得我變的成熟了。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來(lái),我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長(cháng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。
我們去了,帶著(zhù)激情與不安,我們回來(lái)了,帶著(zhù)感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們在汗水中學(xué)會(huì )了許多,經(jīng)歷就是成長(cháng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅強,在實(shí)踐中成長(cháng)。只因自己滿(mǎn)腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
暑期下鄉個(gè)人總結3
20xx年7月16日至22日,懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng),這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉隊伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
一、增強了回報社會(huì )的意識
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開(kāi)展的,懷集這片土地孕育了我,作為當代大學(xué)生,對家鄉的教育事業(yè)的發(fā)展有著(zhù)不可推卸的責任,這次我是懷著(zhù)回報家鄉的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉結束以后,我更加體會(huì )到了這個(gè)責任的重大。
這次的下鄉只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績(jì),但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的.。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機會(huì ),讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹(shù)立對未來(lái)的信心,堅定求學(xué)的信念,我認為,這是比教會(huì )他們幾道數學(xué)題或者上幾節語(yǔ)文課更加有用的?粗(zhù)他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺(jué)得我們下鄉的目的達到了,讓他們產(chǎn)生對未來(lái)的向往是我們下鄉的真正意義所在,讓我更加覺(jué)得這次下鄉的意義非凡。
這次下鄉活動(dòng)的成功,更加堅定了我通過(guò)各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報社會(huì )的決心,以后有機會(huì )我也會(huì )繼續參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識,運用到回報家鄉,回報社會(huì )的實(shí)踐當中。
二、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì )的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題,預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。
就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我幫助完成了后勤組的方案,在下鄉的過(guò)程中也主要是負責后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉隊員的最基本問(wèn)題,是下鄉活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認真細致,精打細算,對于一些實(shí)際操作中出現的問(wèn)題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無(wú)后顧之憂(yōu)。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì )了靈活應對,從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當時(shí)候尋求幫助。
三、贏(yíng)得了友誼
下鄉的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì ),讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系,這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著(zhù)聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著(zhù),他們的笑容都會(huì )讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下鄉過(guò)程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問(wèn)題有時(shí)欠缺周全?粗(zhù)其他隊員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉,我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機會(huì )再次參加類(lèi)似的下鄉活動(dòng),我一定會(huì )積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
暑期下鄉個(gè)人總結4
我們團隊一行11人以“和諧商漫路,紅色山陽(yáng)情”為活動(dòng)主題,帶著(zhù)“公路交通條件對欠發(fā)達地區工業(yè)經(jīng)濟的影響——以商洛市山陽(yáng)縣為例”調研課題,前往商洛市山陽(yáng)縣,進(jìn)行了為期9天的實(shí)地調研活動(dòng)。
此次“三下鄉”活動(dòng)從六月開(kāi)始,到九月基本結束,可分為前期立項策劃、實(shí)地調研和后期論文寫(xiě)作三個(gè)階段。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)和復雜的,但每個(gè)階段的參與都讓我獲益匪淺。
一、扎實(shí)做好前期準備工作
驕陽(yáng)似火的六月,當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉”活動(dòng)在我校拉開(kāi)了序幕。為扎實(shí)做好“三下鄉”活動(dòng),在前期立項策劃階段,我們團隊查閱資料、確定課題、聘請指導老師、確定團隊人員和撰寫(xiě)策劃書(shū)等各項工作有條不紊地展開(kāi)。
1、收集了山陽(yáng)縣當地的經(jīng)濟,人文,地理等方面信息,并對信息進(jìn)行分析與比較,初步確定了調研題目。2
、明確隊員分工,著(zhù)手準備各自事宜。制定詳細的活動(dòng)日程、活動(dòng)路線(xiàn)等,做到經(jīng)濟,安全,詳盡,可行性強。制定一份切實(shí)可行的食宿安排方案,在保證活動(dòng)正常進(jìn)行的情況下,確保參與實(shí)踐的人員有良好的生活工作條件。根據策劃情況進(jìn)行經(jīng)費預算。
3、設計制作出調查表,調查問(wèn)卷;制作好宣傳所需標語(yǔ),旗幟等,寫(xiě)好宣傳材料。同時(shí),向學(xué)長(cháng)學(xué)姐了解相關(guān)事宜,學(xué)習經(jīng)驗,進(jìn)而對策劃書(shū)、調查問(wèn)卷以及相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn)。在制定農村調查問(wèn)卷的基礎上,擬定了比較詳細的部門(mén)座談提綱,為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基矗
出發(fā)前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的.勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。結合課題,邀請老師進(jìn)行指導,指導老師的專(zhuān)業(yè)指導讓我們方向明確,團隊立項成功讓我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
7月11日,全隊人員參加了學(xué)校舉行的XX年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)出征授旗儀式,我們滿(mǎn)懷信心,整裝待發(fā)。指導老師因為臨時(shí)有重要工作,不能帶領(lǐng)我們團隊去山陽(yáng)實(shí)地調研,我們11人在沒(méi)有老師的帶隊的情況下,17日下午出發(fā)去目的地!
二、山陽(yáng)見(jiàn)聞和調研經(jīng)歷
7月17日晚,我們懷揣著(zhù)期盼與探索的心情抵達山陽(yáng),開(kāi)始了為期九天的調研活動(dòng)。
在山陽(yáng)調研9天時(shí)間里,我們與山陽(yáng)縣委辦及七個(gè)縣直部門(mén)(交通局、城建局、財政局、經(jīng)貿局、招商局、統計局和發(fā)改局)的領(lǐng)導進(jìn)行了座談,參觀(guān)了山陽(yáng)縣縣域工業(yè)集中區、污水處理廠(chǎng)、袁家溝鄂陜邊蘇區政府遺址和四家企業(yè),到兩個(gè)村子進(jìn)行了入戶(hù)問(wèn)卷調查。調研期間,我們得到了山陽(yáng)縣委辦、組織部以及鄉鎮部門(mén)企業(yè)的大力支持,使我們的活動(dòng)順利完成。調研期間,我一直擔任參觀(guān)座談的主提問(wèn)人和全程的記錄;每天晚上,我們全隊都會(huì )有一個(gè)座談形式的總結會(huì )議,總結當天活動(dòng),整理錄入資料,并安排第二天的行程。
到達山陽(yáng)的第二天上午,我們首先來(lái)到了山陽(yáng)縣委辦,與縣委辦領(lǐng)導見(jiàn)面并進(jìn)行來(lái)了座談。會(huì )上,縣委辦領(lǐng)導向我們簡(jiǎn)要介紹了山陽(yáng)縣情、全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況、工業(yè)主導產(chǎn)業(yè)、交通基礎設施建設現狀以及xx交通建設規劃。之后,我們結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,提出問(wèn)題與疑惑,與會(huì )領(lǐng)導為我們進(jìn)行了詳細分析和解釋?h委辦領(lǐng)導認為:商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力,推動(dòng)沿線(xiàn)交通、衛生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展,提高資源配置效率。山陽(yáng)縣委辦的熱情接待和配合,讓我們感受到了地方政府對大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)的支持以及對我們大學(xué)生的關(guān)愛(ài),這也為我們的活動(dòng)提供了更大的動(dòng)力。
當天下午,我們參觀(guān)了正在建設過(guò)程中的山陽(yáng)縣縣域工業(yè)集中區——一個(gè)集現代材料、綠色食品和生物醫藥為主的綜合性工業(yè)園區。從工業(yè)園區辦公室主任的介紹中,我們了解到了園區的建設情況、遠期規劃和即將入駐企業(yè)的基本情況。熱火朝天的項目建設場(chǎng)面使我感受到:山陽(yáng)縣域工業(yè)集中區建成將為山陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟的突破發(fā)展做出巨大的貢獻。
暑期下鄉個(gè)人總結5
我讀初中的時(shí)候,就有老師來(lái)我們學(xué)校支教。我們那時(shí)只知道那些老師是來(lái)自大學(xué)里的,他們是來(lái)參加一個(gè)叫做“三下鄉”的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具體是干嘛的,我那時(shí)也不清楚。只知道他們除了給我們上課,還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和以前所沒(méi)接觸過(guò)的東西。
如今,我已成為一名大學(xué)生,也去了鄉下的學(xué)校支教。我們參加的活動(dòng)也叫“三下鄉”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以前不知道這個(gè)活動(dòng)具體是干嘛的,但是現在我算是知道了。
我們下鄉支教的地點(diǎn)是海南省定安縣仙溝思源實(shí)驗學(xué)校,時(shí)間是11號到23號,支教的對象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前,我就花了很多時(shí)間去備課。以前從來(lái)不知道備課會(huì )有這么難,總覺(jué)得上網(wǎng)百度一下,備課內容就有了。但要自己備課的時(shí)候,我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點(diǎn),另一方面我又希望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一些有用的東西。但是百度之后,我發(fā)現里面的很多東西都不可靠。于是,我開(kāi)始起去圖書(shū)館借書(shū),希望能在圖書(shū)館找到合適的資料。找了很久之后,發(fā)現書(shū)中的寫(xiě)的太具體,于是我又要把書(shū)中的知識歸納好再寫(xiě)進(jìn)ppt課件中。就從備課這件事來(lái)說(shuō),我發(fā)現很多東西想要做好的.話(huà),背后真的要付出很多很多。
經(jīng)歷了10幾個(gè)小時(shí)的奔波之后,我們終于來(lái)到了思源實(shí)驗學(xué)校,一開(kāi)始我怕老師會(huì )是不好溝通的那種人,但是見(jiàn)到了老師后,我的顧慮消除了。但是我還是怕學(xué)生們會(huì )不喜歡我們的到來(lái)。直到支教的前一天下午,我們回宿舍時(shí)遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特別熱情,特別開(kāi)心。我那時(shí)心里也真的很開(kāi)心。同時(shí),內心更堅定了自己的想法,一定要讓她們在快樂(lè )中學(xué)習,一定要讓自己的支教有意義。
第一天支教,我給我負責的4班同學(xué)開(kāi)了個(gè)主題班會(huì ),班會(huì )上她們都比較配合,比較認真。晚上自習課的時(shí)候,我和其他隊友一起輔導她們的作業(yè)。但是因為多年沒(méi)有接觸初中的課本了,所以有些知識點(diǎn)我還得翻書(shū)復習一下才記得。有些學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題比較偏的話(huà),還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬,我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。
第二天,我要正式給學(xué)生上課了。越臨近上課時(shí)間,我的內心越緊張。我一向來(lái)都比較害怕上講臺,所以讓我站在講臺上講課,還真的是一個(gè)比較有挑戰性事。還好隊友們知道我比較膽怯,就陪我進(jìn)入了教室。第一節課因為比較緊張,我講的比較快。在以后的課程里,我內心的緊張一點(diǎn)點(diǎn)消除掉,上課越來(lái)越得心應手。如今再讓我站在講臺上,我也不會(huì )緊張害怕了。
除了支教,我們隊伍本次下鄉還有社會(huì )調研活動(dòng)。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺風(fēng),我們的社會(huì )調研活動(dòng)會(huì )較好進(jìn)行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現,許多人并不樂(lè )意幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷,問(wèn)到十個(gè)人可能會(huì )有六七個(gè)人不樂(lè )意的。不管怎么說(shuō),這次社會(huì )調研是我第一次做社會(huì )調研,經(jīng)歷還是比較難忘的。
最讓我難忘是定安縣殘疾人康復中心的那些人。雖然他們智商很低,身體會(huì )有不同程度的殘疾,但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當他們看到我們時(shí),心里更是高興和激動(dòng)。他們說(shuō)的很多話(huà)我聽(tīng)不懂,但是我知道他們在為有人去關(guān)心他們而開(kāi)心。雖然他們住的地方有些異味,也不是很衛生。但是我真的不想傷他們的心,所以我除了陪他們玩,對他們笑,并沒(méi)有表現出對他們環(huán)境的不滿(mǎn)。當我們要回去時(shí),他們好多人都追出門(mén)口了,一直對我們說(shuō)拜拜。內心真的很難過(guò),也許這是我們第一次去看他們,也是最后一次了。真的希望他們能開(kāi)心的活下去。
暑期下鄉個(gè)人總結6
環(huán)境篇:
仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個(gè)部分,零星分散。它依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,在村委會(huì )遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個(gè)披著(zhù)白紗的美人。就連一位華工的師兄都來(lái)到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區域有一條省道通過(guò),可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著(zhù)大道向前走,是個(gè)小小的市場(chǎng),清早來(lái)擺賣(mài)的人并不多,午后才是最多菜買(mǎi)的時(shí)候。晚上的仙橋,我覺(jué)得對于陌生人來(lái)說(shuō)是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著(zhù)不斷的吼叫把你包圍。
住宿篇:
下鄉的環(huán)境是艱苦的,學(xué)校沒(méi)有宿舍,我們住在村委會(huì )里,那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個(gè)廢棄的教室,女生們還算“好”一點(diǎn),可以三個(gè)人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮“床板“上。地方很窄,晚上睡覺(jué)連打個(gè)滾的空間都沒(méi)有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開(kāi)了新宿舍,探索新大陸——沖涼房只有一個(gè),而且熱水供應不定時(shí),18個(gè)人共用一個(gè)浴室耗時(shí)之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個(gè)男生便到宿舍下面的井邊另辟一個(gè)澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著(zhù)鄉土的氣息,怎一個(gè)爽字了得!
吃飯篇:
第一頓晚飯,地點(diǎn):飯店,人數:18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤(pán)找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價(jià):140元,結論:我們必須得自己煮飯吃!從
第二天開(kāi)始,我們分開(kāi)了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚(yú)、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂(lè )趣流淌在心坎里,也學(xué)到了很多農技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買(mǎi)菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。
義教篇:
教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),通過(guò)這次義教,我深深的體會(huì )到了這一點(diǎn)。每天從備課,講課到總結,我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學(xué)一年級到初中三年級的學(xué)生,教學(xué)的內容是一大難點(diǎn),不能教一些很難的低年級學(xué)生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學(xué)過(guò)的內容。因此,選擇一些各位都沒(méi)有學(xué)過(guò)的,但又不難學(xué)懂的便是重點(diǎn)。在數學(xué)課上,我教了各位等差數列的規律,開(kāi)始教得有點(diǎn)深,后來(lái)在另外一個(gè)班便教得稍微簡(jiǎn)單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節目““百萬(wàn)富翁”的形式,對學(xué)生們進(jìn)行十萬(wàn)個(gè)為什么等有關(guān)生活常識的教學(xué);蛟S我這個(gè)老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點(diǎn)知識給學(xué)生們,作為老師看到學(xué)生們讀懂,學(xué)會(huì )的那一份喜悅不言而喻。相關(guān)專(zhuān)題:三下鄉總結三下鄉個(gè)人總結暑期三下鄉總結暑期三下鄉個(gè)人總結僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!
普法篇:
身為華南理工大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生,普法是我們的職責。19號這一天,我們來(lái)到英德市石灰鋪鎮,在司法員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)普法活動(dòng)。在活動(dòng)中,前來(lái)向我們求助的多是中老年農民,而且很多是關(guān)于土地上的法律糾紛,有私人之間,有家庭內部的,還有與政府之間的。土地是農民的生活工具,解決了土地問(wèn)題才是解決最廣大農民生活的問(wèn)題,因此我們應該加大完善土地立法,維護農民切身的土地利益,才能縮少貧富差距,促進(jìn)社會(huì )和諧。另外我還了解到,很多鎮民、村民真的對法律了解甚少,最令我印象深刻的是一位老奶奶的故事,去年的四月,老奶奶和老爺爺在過(guò)馬路的時(shí)候被一臺外來(lái)小車(chē)撞倒了,老奶奶的腿因此斷了,成了殘疾人士,老爺爺也受了傷,走路從此一拐一拐的。在事情發(fā)生之后,在交通警察的協(xié)調之下老爺爺同意了賠償計劃——每天20元。結果賠償只持續了3個(gè)月,也就是只有那么XX元。是該說(shuō)老爺爺笨同意了這個(gè)協(xié)商嗎?不是的',其實(shí)在老爺爺的眼里,交警說(shuō)的話(huà)就等同于法官說(shuō)的話(huà),他不懂得還可以向法院提出申訴。結果事故發(fā)生直到現在已經(jīng)過(guò)去一年多了,法院已經(jīng)不再給予審理了。普法真的很重要!
調研篇:
我們這次調研的主題是“關(guān)于新農村醫療保險的調研”。在走訪(fǎng)調研的過(guò)程中,我發(fā)現大多數村民都是很支持新農村醫保的實(shí)施的,但同時(shí),他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷(xiāo)這一措施不滿(mǎn)意。其實(shí)為己之心人皆有之,很多醫院在開(kāi)藥的時(shí)候為了利潤總是開(kāi)一些高價(jià)藥,一些不在醫保范圍的藥。我想,新的醫療改革更應限制納入醫生藥單的藥品范圍,限制高價(jià)藥的價(jià)格,擴大醫保范圍,對醫院實(shí)行統一管理,統一工資有政府發(fā)放,醫院全部收入上交政府。這樣一來(lái),醫生在開(kāi)藥的時(shí)候沒(méi)有了利益可圖,相信故意開(kāi)高價(jià)藥等的現象將會(huì )減少。
聯(lián)歡篇:
在過(guò)去的10天中,我們和可愛(ài)的仙橋小孩子們一起學(xué)習,一起玩耍,一起度過(guò)快樂(lè )的日子。轉瞬間,快樂(lè )躍過(guò)時(shí)光,離別已在眼前。每逢離別時(shí),不舍填滿(mǎn)了心口。20日早上,為了將這美好的10天永遠的印記在我們每一個(gè)人的心中,我們攜手舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),在活動(dòng)中我們一起唱歌,一起跳舞,一起照相,一起留戀,一起不舍……當我們每個(gè)人輪流給孩子們寄語(yǔ)的時(shí)候,當我們和孩子們互相交換qq的時(shí)候,我們都一樣的心酸,看著(zhù)學(xué)生的一張張哭泣的臉龐,我們深刻而強烈的感受到了一種震撼與感動(dòng)!
暑期下鄉個(gè)人總結7
暑期三下鄉活動(dòng)雖然只有短短10天,但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。
參加這次活動(dòng),最大的收獲便是——友誼。隊伍里有20多個(gè)人,有一些是我認識的,有一些是我不認識但經(jīng)常見(jiàn)面的,還有一些是我素未謀面的。在這短短10天里面,大家團結合作,親如手足,情同姐妹,也使得這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。正如隊長(cháng)所說(shuō),我們在這段時(shí)間相處過(guò),感情便會(huì )很不一般。是的,我認識了更多朋友,從陌生到熟稔,這難道不是一種收獲嗎?
身為調研組的一員,每天外出調研是我們必不可少的項目。步行數公里似乎成了我們的必修課。烈日炎炎,在南澳島這炎熱的季節,外出的確是不可取的,不明智的,更何況是一。天泡在馬路上!但我們不在乎,苦中作樂(lè )在這幾天里表現的淋漓盡致,猶記得那天中午,我們調研組組員在馬路邊樹(shù)蔭下叫外賣(mài),吃盒飯的情景,說(shuō)不苦那是騙人的,但當它被我們當成一種磨礪之后,這種苦也就不再苦了。
勇于開(kāi)口向他人請教,早在春秋時(shí)期,圣人孔子便已是十分提倡這一點(diǎn),我們外出調研就是要問(wèn)問(wèn)題,得實(shí)況,但問(wèn)題還要問(wèn)得有深度,有重點(diǎn),這才是我們調研組所強調的。漸漸的',我們的嘴皮子磨利了,問(wèn)問(wèn)題也膽大了,提出的問(wèn)題越來(lái)越中肯了,所得到的信息越來(lái)越有價(jià)值,為了這些,我們變得成熟了些許。
夜間的。。筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,我自認為自己沒(méi)什么提高,因為我本來(lái)文筆就不華麗,但日后如果要寫(xiě)此類(lèi)文章,我相信我能夠比他人強,這也是一種收獲。
踏上那一方神圣的講臺,俯視教室里的一班學(xué)生,在黑板上展現知識的構架,向他們講解諸類(lèi)“疑難雜癥”,令學(xué)生心生敬仰、愛(ài)戴之情,是我們大多數師范生夢(mèng)寐已久的追求,也是我們將來(lái)成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎,對師范技能要充分的掌握。這次的下鄉支教雖然說(shuō)是輔助項目,調研才是我們的主要任務(wù),但是這也給了我們一個(gè)鍛煉的舞臺,讓我們展示各自在講臺上的風(fēng)、自己對授課的。和技巧。來(lái)下鄉之前,我早已做了充分的準備,找了有代表性的心理圖片,又查看了一些有關(guān)的心理學(xué)和眼睛構造的知識,可以說(shuō)就算我沒(méi)上臺講課,我照樣有獲益,因為查找資料和備課已經(jīng)讓我學(xué)到了不少新知識。經(jīng)過(guò)這兩節課,我也總結出一些道。
首先,講課必須認真對待!不管你上的是什么課,對象是誰(shuí),人數多少,這些都不是你偷懶的。由。因為我認真對待,所以我所擔心的事一件都沒(méi)發(fā)生,比如說(shuō)講課時(shí)間遠遠不夠規定時(shí)間,又或者講課過(guò)程中卡殼了,這些難堪的場(chǎng)面都沒(méi)出現,令我很是高興。其次是上課的互動(dòng)問(wèn)題。光你一個(gè)老師在上面講并沒(méi)有什么好處,臺下的學(xué)生心不在焉,你老師也沒(méi)什么光彩。能夠讓學(xué)生主動(dòng)參加到你的課程中去,這才是上課的目的。在我旁聽(tīng)的過(guò)程中,有些同學(xué)的講課就只是注重個(gè)人的演講,便造成了學(xué)生與老師生分了。所以我上課時(shí)我很注重這一點(diǎn),將學(xué)生的積極性調動(dòng)起來(lái)?墒俏腋吖懒藢W(xué)生們的紀律性,使得課堂秩序一度失控,這是我最遺憾的一點(diǎn)。
最后,是時(shí)間的控制能力。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調控時(shí)間,講的課程進(jìn)度與一節課的時(shí)間相當,這樣便不會(huì )使學(xué)生反感,不會(huì )打消他們的學(xué)習勁頭。在我第二次上課的時(shí)候,由于上一節班會(huì )課延時(shí)了,只剩下35分鐘不到的時(shí)間讓我發(fā)揮,而我又沒(méi)壓縮課程,仍然按事先安排講下去,以致拖堂,學(xué)生們也早就神游天外了。這是我另一個(gè)需要下功夫的內容。
在文娛匯演這一天,當一切都結束了,看到一些學(xué)生留下來(lái),為我們的收場(chǎng)盡一點(diǎn)力量,幫忙收拾,而等到我們再三強調,請他們回家去時(shí),一些女生甚至有點(diǎn)離愁別緒,灑下幾滴淚水,對我們依依不舍。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,我們之前便有了如此深厚的感情,那在將來(lái),我踏上講臺執教鞭,能不能也獲得臺下的學(xué)生的真摯情感,贏(yíng)得他們的尊重、愛(ài)戴呢?希望我能做到。
三下鄉對我來(lái)說(shuō),實(shí)在是獲益良多。收獲了友誼,鍛煉了自己,對我將來(lái)的目標起了深遠的影響。這幾天的經(jīng)歷,將永遠被我所珍藏。
暑期下鄉個(gè)人總結8
時(shí)間過(guò)得真快,從“三下鄉”的第一天到結束那一天讓人感覺(jué)就是一下子的事情。通過(guò)前期的準備工作,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導的鼓舞和羅老師的帶領(lǐng)下,我們xx大學(xué)“xx”服務(wù)團的成員們來(lái)到了xx村進(jìn)行三下鄉活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是艱苦的,但艱苦中不缺少快樂(lè ),艱苦的條件磨練著(zhù)我們每個(gè)志愿者的意志。通過(guò)這次三下鄉,讓我體會(huì )到當老師的不容易和快樂(lè ),感觸到生活的真諦。
xx年7月16日早上,在院門(mén)口舉行完啟動(dòng)儀式之后,我們乘車(chē)來(lái)到了xx,這一天我們很興奮、很高興,一路上我們玩著(zhù)游戲,唱著(zhù)歌,高興的心情溢于言表。我們的車(chē)停在xx完小,這里的孩子很熱情,聽(tīng)一些大人說(shuō),很早孩子們就在學(xué)校等我們了。我們的到來(lái)讓孩子們很高興,我們一下車(chē),“老師,老師”這樣的稱(chēng)呼響徹校園。當時(shí)我真的很高興,因為這還是我第一次聽(tīng)別人叫我老師。
下完并整理好自己的東西,三下鄉之旅就真正開(kāi)始了,我們的新生活宣布開(kāi)始了。大家都開(kāi)始忙起來(lái),做飯的做飯,挑水的挑水,還有的打掃衛生。很快這些忙完了,終于可以好好休息一會(huì )了。今天我們沒(méi)有招生,休息一會(huì )后我們對第二天的工作做了些準備,這天雖然很累,但大家很高興。
一切準備就緒,日后的工作接踵而至。在后面十來(lái)天,我們堅持每天下鄉走訪(fǎng),堅持每天送孩子們回家,堅持每天給孩子帶去他們感興趣的課,成功在學(xué)生間舉行了“手工制作”,“交通安全宣傳”,“體育比賽”,“棋類(lèi)比賽”,“文藝匯演和表彰會(huì )”以及“放飛夢(mèng)想”等活動(dòng)。
通過(guò)每天的走訪(fǎng),我了解了這里孩子的家庭情況,同時(shí)也讓我回想起自己童年時(shí)候的生活?梢哉f(shuō)他們的生活是我從來(lái)都沒(méi)想到過(guò)的。這里的家庭一般至少是三個(gè)小孩,如果僅靠家里那些不顯眼的農作物顯然是不行的,因此,在xx這地方,你可以很普遍的看到,一個(gè)家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了。
這里缺的東西很多,這里的孩子缺少愛(ài),特別是父母的愛(ài);這里的老人缺少幫助;而這里所有的人同時(shí)還缺少生活中一種很重要的東西——水。我們志愿者除了中間幾天沒(méi)挑水外,每天都必須得跑到一里之外的地方去挑水,這讓我第一次體驗到水的來(lái)之不易,吃一塹長(cháng)一智,如果沒(méi)有通過(guò)這一次,也許我永遠都不知道對水的珍惜。
通過(guò)搞一些活動(dòng),讓孩子們接觸到了很多他們以前不知道的東西,增長(cháng)了他們的課外知識,同時(shí)也讓其在學(xué)東西的同時(shí)獲得很多快樂(lè )。標本制作,對于這些山區的孩子來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)新名詞,他們對這些充滿(mǎn)了好奇,而我們卻滿(mǎn)足了他們這種好奇;交通安全宣傳活動(dòng),一方面讓孩子們對交通安全知識更加了解,同時(shí)通過(guò)做游戲認識安全標識符這一環(huán)節給他們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣;體育和棋類(lèi)比賽,在相互競爭的同時(shí)卻不缺少快樂(lè ),這里充滿(mǎn)了他們的激情和智慧。
然而在這所有活動(dòng)中,讓我感觸最深,最為感動(dòng)的便是“放飛夢(mèng)想”!皦(mèng)想”她引導我們前進(jìn),讓我們進(jìn)步。對于夢(mèng)想的重要性,眾所周知。
為了讓每個(gè)孩子明確自己前進(jìn)的方向,為了讓他們通過(guò)自己的夢(mèng)想引導他們通向成功的彼岸,我們來(lái)到xx完小的第一次上課時(shí),便讓每個(gè)孩子用彩紙寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。然而xx山區的一些小孩子,對于自己的未來(lái)卻有點(diǎn)迷茫,他們不敢相信自己的夢(mèng)想能否實(shí)現。他們拿著(zhù)彩紙迷茫了,他們問(wèn)的最多的一句就是“我們的夢(mèng)想真的能夠實(shí)現嗎?”看著(zhù)這些,我很心酸,祖國的未來(lái)難道就這么容易被這種貧困的.環(huán)境摧殘嗎?不,我不這樣認為。我們笑著(zhù)對他們說(shuō):“會(huì )的,只要你們努力,你們的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的!痹谒退麄兓丶业穆飞,一個(gè)小女孩迷惑的看著(zhù)我,問(wèn):“老師,我的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?!边@時(shí),我回答的很堅定,“會(huì )的,一定會(huì )。人只有通過(guò)磨練才能成長(cháng),只要你時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想,時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現!
看著(zhù)寫(xiě)在上面那些夢(mèng)想,諸如“我長(cháng)大后是當一名司機,讓每個(gè)爸爸媽媽都能回家!,“希望老師不要回xx!钡鹊。我沉思著(zhù),他們太想念自己的父母了,他們真的很需要愛(ài)和幫助。
短短十來(lái)天如果說(shuō)知識,我們教給他們的是很少的,但這十來(lái)天卻讓我們師生間結下了深厚的友誼;在這十來(lái)天我們給他們很期盼的東西——愛(ài)和幫助;同時(shí)在這十來(lái)天也讓我真正體驗到自己父母支撐家庭生活的不容易。
孩子們加油吧!為了自己的未來(lái),為了自己的父母加油吧!老師在心中默默的祝福你們。
這次的“三下鄉”之旅將讓我永遠難忘,你讓我體驗了生活的苦與甘;你讓我懂得當老師的難與樂(lè )。在日后的生活中我將盡力去幫助那些需要幫助的人,特別是那些窮人;我將盡力去減少對父母的負擔;同時(shí)我真的很希望每個(gè)人都能獻出自己的一份愛(ài),去幫助所有需要幫助的人。最后我想說(shuō),孩子們老師永遠愛(ài)你們!爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,你們的兒子永遠愛(ài)你們!
暑期下鄉個(gè)人總結9
近年來(lái)數以萬(wàn)計的大學(xué)生選擇在暑期去農村地區進(jìn)行“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對當地發(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋學(xué)院外語(yǔ)系暑期三下鄉實(shí)踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農村開(kāi)展科技,文化,衛生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現在如下方面:
第一:及早落實(shí),認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到統籌規劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃,制定了詳細的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
第二:內容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團隊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )問(wèn)卷調查,下鄉支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動(dòng)了隊員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著(zhù)雖然隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)成效。第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養,難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實(shí)的`土地,貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉”有利于增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一,走理論與實(shí)踐相結合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才能真正成為對社會(huì )有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì )責任感增強,在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng )新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程的社會(huì )實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著(zhù)玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉”活動(dòng)的隊員們表現積極,工作認真,給當地學(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強戰勝困難,不屈不撓,始終堅持在問(wèn)卷調查一線(xiàn),圓滿(mǎn)完成了預訂任務(wù),此次下鄉既檢驗了檢驗了團隊組織的戰斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋學(xué)院的良好形象。
還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),和隊員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì )了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì )了老師無(wú)私的博愛(ài)!
回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
暑期下鄉個(gè)人總結10
7月12日,寫(xiě)完《深夜時(shí)分》,休息了一會(huì )準備看世界杯總決賽,把2M的號借給朋友了,自己留了個(gè)512kB的,或許是萬(wàn)眾矚目,或許是人品問(wèn)題,那畫(huà)面,看30秒停5秒的,抓狂!夢(mèng)中聽(tīng)到N人歡呼,醒來(lái)才知道原來(lái)是西班牙加時(shí)絕殺了荷蘭,似睡非睡中就度過(guò)了這么難忘的一晚!
早上朋友買(mǎi)早餐我了,說(shuō)是2M的號看球看得很舒服,他歡呼完了,才聽(tīng)到其他人歡呼,要的就是速度,呵呵!8點(diǎn)30分大活門(mén)口,集合出發(fā),一個(gè)個(gè)紅衣飄飄,雖然不是伙食管理委員會(huì )的,但是冒充一下還是很有必要的!車(chē)慢慢駛出學(xué)校,剩下的就是漫漫長(cháng)路!知道是去河池的一個(gè)縣的一個(gè)鎮,我不怕坐車(chē),但是還是怕累的!不坐不知道,一坐嚇一跳!我們17點(diǎn)多才到達目的地,心情就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就拍死了!我在車(chē)上給朋友發(fā)了條短信“當你收到這條短信的時(shí)候,說(shuō)明我還是活著(zhù)的……”稍作整頓后一個(gè)不經(jīng)意間就把這個(gè)鎮大概走遍了,被逼無(wú)奈的選擇了吃粉,恢復心情!第一天的三下鄉就在這樣的形式下過(guò)去了!
7月13日,總結來(lái)說(shuō)是三下鄉最有意義的一天!早上擺攤宣傳法律知識、惠農政策、農村合作醫療,當地人還是很歡迎我們的。下午進(jìn)行走訪(fǎng)問(wèn)卷調查,了解當地的經(jīng)濟、政治、文化等情況。那任務(wù)是相當的有意義,需要你與當地的人面對面交流。來(lái)之前以為自己的下關(guān)話(huà)可以勉強應付傳說(shuō)中的桂柳話(huà),認識是來(lái)自于實(shí)踐,實(shí)踐讓認識得到升華!你是否有體會(huì )到聽(tīng)得懂人家說(shuō)什么,但是人家聽(tīng)不懂你說(shuō)什么的滋味?你是否有體會(huì )到和人家講半天,人家看半天,然后不說(shuō)一句話(huà)走開(kāi)的`尷尬?你是否有體會(huì )到累了半天默默地坐在地上的酸楚?……
7月14日,苦盡甘來(lái)!早上去游玩了本地的龍潭瀑布,很多人都濕身了,云哥的眼鏡還永遠的留在了明倫,笑說(shuō)是要看著(zhù)這里的變化!下午我們與那些小朋友交流,本以為很小,其實(shí)很多也是大朋友了。有兩個(gè)積極女孩讓我唱lady GaGa,我覺(jué)得她們真不簡(jiǎn)單!以前榮姐告訴我90后有說(shuō)自己白癡,腦殘的,我不信。那天,我信了!我覺(jué)得那些小孩子本來(lái)在那個(gè)地方是很好的,但是網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入以后可能就變得有點(diǎn)頭重腳輕了!和我結對的那個(gè)小孩,我讓他晚上來(lái)找我,我請他吃好吃的,他答應了,我很用心地提醒了又提醒,晚上的時(shí)候盼了又盼,他沒(méi)有來(lái)!我不生氣,感覺(jué)自己像在演戲,只是冷場(chǎng)罷了!
7月15日,早上去參觀(guān)烤煙生產(chǎn),愛(ài)心敬老院那是意料之外的。參觀(guān)烤煙,對于很多人很新鮮,對于云南大山上來(lái)的我,我能了解到紅花大金元,K326,讓那個(gè)負責人都很意外。無(wú)恥一句,其實(shí)我一直沒(méi)有戒煙,也是在為家鄉再做貢獻!下午的時(shí)光,全心全意為演出服務(wù)!
7月16日,與明倫鎮領(lǐng)導座談交流!先是階段性匯報,然后領(lǐng)導講話(huà),接著(zhù)自由發(fā)言,也就是問(wèn)答那種!當地盛產(chǎn)香豬,去之前把買(mǎi)香豬的錢(qián)都帶去了,去到以后香豬是真不少,但那都是活生生的,你說(shuō)我送你只生豬,你要嗎?一直嚷著(zhù)吃香豬,到底有沒(méi)有吃也不是很清楚!當地的旅游資源也不錯,也在大力開(kāi)發(fā)中,萬(wàn)事俱備,只欠資金!說(shuō)真的這個(gè)座談會(huì )學(xué)到的東西還是很多,對我的觸動(dòng)還是很大!下午領(lǐng)導發(fā)話(huà)了包車(chē)帶我們去體會(huì )當地的旅游資源,我們那個(gè)興奮啊,天氣也跟著(zhù)興奮,差點(diǎn)蒸發(fā)了我們!第一個(gè)是牛角寨的瀑布,感覺(jué)那地方瀑布是真的不錯,自我感覺(jué)周?chē)啡毙c(diǎn)綴。有水的地方就有濕身,大家開(kāi)心就好!第二個(gè)地方時(shí)北宋牌坊,一開(kāi)始以為“北宋”是時(shí)間,后來(lái)才知道那是個(gè)地名。車(chē)顛來(lái)倒去的幾個(gè)小時(shí),為的就是那么一眼,心情不好的時(shí)候會(huì )罵人,但是三下鄉來(lái)我們的心情一直很好,除了吃飯的時(shí)候偶爾會(huì )牢騷幾句,總之我們的激情燃燒在明倫!
7月17日,一切為演出服務(wù),我想我能,哼哼哈嘿!真的很不容易,差一點(diǎn)就哭了,在夢(mèng)里!演出結束回去,男生宿舍聚會(huì )一人發(fā)了瓶二鍋頭,不是伙管會(huì )的我發(fā)了3瓶,哈哈,開(kāi)心就好!三下鄉就這樣輕輕結束了。感言,一生有你,一生有你們!
7月18日,在車(chē)上又顛去了半條命,但是還是活著(zhù)回來(lái)了!晚上聚餐,不是伙管會(huì )的我又被多多關(guān)照了,真的好開(kāi)心!
暑期下鄉個(gè)人總結11
為響應團中央、團省委號召,學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想,我們貴陽(yáng)中醫學(xué)院結合自己的實(shí)際情況,將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合,于本年度7月份組織開(kāi)展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛生、科技三下鄉的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
15日我們來(lái)到了畢節學(xué)院,分別參觀(guān)了畢節學(xué)院校區、畢節試驗區二十年成果展、畢節市塘房村新農村建設。我們看到了畢節地區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下,畢節地委政府將社會(huì )主義新農村建設與塘房村當地實(shí)際相結合。
16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村,在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,會(huì )后我們就在鄉鎮府同志的幫忙下開(kāi)始搭建我們義診的平臺,并開(kāi)始為當地人民群眾送醫,送藥。
短短3天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農村里,學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農村問(wèn)題,并且如此深入地思索農村問(wèn)題。通過(guò)走訪(fǎng)一些鄉鎮醫院,在街頭義診,開(kāi)展講座和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì )調查活動(dòng)。讓我們感觸良多:
一、衛生事業(yè)的發(fā)展需要經(jīng)濟發(fā)展的大力扶持。
這一點(diǎn)在化屋鄉顯得尤為突出。在我們所走訪(fǎng)的許多鄉鎮衛生院的情況來(lái)看,在婦女保健落后,衛生條件差,建設規模簡(jiǎn)陋,醫療設備簡(jiǎn)單等問(wèn)題都直接影響到了老百姓的求醫要求。目前在各級政府領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟發(fā)展十分迅速:從興修道路交通設施開(kāi)始,促進(jìn)對外交流與溝通;開(kāi)發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉鎮學(xué);A教育,加強各級領(lǐng)導干部隊伍的思想政治教育;提高農民自主創(chuàng )業(yè)的.積極性和主動(dòng)性等等,F今,由于經(jīng)濟發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉鎮級衛生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫愿望容易得到滿(mǎn)足,人民的生活水平當然會(huì )越來(lái)越好。
二、當地衛生事業(yè)發(fā)展的不足之處。
高素質(zhì)醫藥衛生人員的缺乏。集中表現在縣以及縣級以下的醫療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫務(wù)人員在整個(gè)醫務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛生院幾乎沒(méi)有本科及本科以上的醫療人員,我們所去的化屋鄉衛生院連醫生的編制都不夠,全院只有一個(gè)本科畢業(yè)生,故醫療隊伍素質(zhì)較低,這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫療事故,使該地近年的醫療糾紛事件時(shí)有發(fā)生。
三、醫學(xué)生應積極轉變觀(guān)念,投身基層醫療建設,實(shí)現自身價(jià)值。
通過(guò)對會(huì )黔西的兩日之行,我們在為其醫療硬件設施逐步建設感到欣慰的同時(shí)也對其存在的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場(chǎng)面里,讓我們深感發(fā)展醫療衛生事業(yè)任重而道遠,真正想發(fā)展衛生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話(huà)。擺在我們當代醫學(xué)大學(xué)生面前的是:要切實(shí)轉變就業(yè)觀(guān)念,扎根于基層,真正面對廣大的百姓,本著(zhù)為人民服務(wù)的精神,去為人民做一個(gè)醫學(xué)生所能做也應該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負醫學(xué)生的神圣使命健康所系、性命相托!
總之,這次大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了實(shí)踐能力,更重要的是進(jìn)一步認識到科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠,認識到三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在為促進(jìn)全民健康,推動(dòng)全面實(shí)現小康社會(huì ),促進(jìn)貴州在西部地區崛起等各項工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。
今后我們要始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想于我們的工作、學(xué)習和生活中去,力求發(fā)現更多問(wèn)題、研究更多問(wèn)題、解決更多問(wèn)題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
暑期下鄉個(gè)人總結12
一個(gè)星期的xx“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)結束,但它帶給我的感觸仍然持續著(zhù),并且會(huì )成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì )讓我非常的失落。當初報名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著(zhù)自己一定要通過(guò)面試,因為我確確實(shí)實(shí)把它當一回事了。從最初地填寫(xiě)申請表到扔掉英語(yǔ)四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(cháng)而又煎熬的過(guò)程,最后也終于熬過(guò)去了,7月2號我們5點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì )有開(kāi)玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。
第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的,至少對我是這樣,當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂(lè )也好,希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待......
長(cháng)達4個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了畬鄉,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長(cháng),還有鄉長(cháng)什么的坐在一起喝酒,強迫自己一定要認認真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會(huì )講話(huà),不知道怎么去說(shuō)那些客套話(huà),其實(shí)那種感覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了 。
第二天 也就是見(jiàn)那里的學(xué)生的第一天,我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來(lái),看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的,作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著(zhù)自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂(lè ),學(xué)畫(huà)畫(huà),作為英語(yǔ)老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂(lè )美術(shù)的課堂上了。她是個(gè)很聰明的小丫頭,教她語(yǔ)法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透 記性也很好,第一天回家還很聽(tīng)話(huà)地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒(méi)有堅持到最后,在后來(lái)幾天沒(méi)聽(tīng)我的課以后 ,我們還是變得有點(diǎn)生疏了,也許是我做得不夠好,沒(méi)有主動(dòng)去跟她交流,呵呵 不過(guò)還是很不錯的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò),如果有機會(huì )再見(jiàn)面的話(huà),她或許仍會(huì )記得我這位蘇姐姐曾教過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法 ,認認真真地對待過(guò)她。我也會(huì )記得第一天我們見(jiàn)面的時(shí)候她怯生生地紅著(zhù)眼睛緊緊地粘著(zhù)我,告訴我她想學(xué)英語(yǔ)。 我是個(gè)容易依賴(lài)人的人,也喜歡被依賴(lài),所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴(lài)而覺(jué)得踏實(shí)。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉笑得最開(kāi)心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗,喜歡全身濕透的感覺(jué),喜歡大家在一起不顧形象的感覺(jué)。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,發(fā)燒的那個(gè)階段是很無(wú)助的',中午燒得難受,全身發(fā)冷,在那又沒(méi)有被子,于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽(yáng)取暖。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫院,看著(zhù)我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開(kāi)水,背我下樓梯,去哪都帶著(zhù)我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺(jué)得安心。
還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠的聊著(zhù)自己的心事,每天在一起干很多事,認識她真好。
接下來(lái)的日子就是上午給學(xué)生上課,下午3點(diǎn)開(kāi)始學(xué)跳舞,這里想要提一下xxx,一個(gè)馬上要升6年級的小孩,那幾天給他上過(guò)英語(yǔ),上過(guò)數學(xué),上過(guò)語(yǔ)文普通話(huà),他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩,有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會(huì )出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺(jué)得在那最快樂(lè )的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學(xué)校之前,在這,在畬鄉我們可以在舞臺上留下我們的身影,學(xué)習舞蹈的過(guò)程是很快樂(lè )的,每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作,什么好笑的事都會(huì )發(fā)生的感覺(jué)。不得不承認,我們這個(gè)隊個(gè)個(gè)都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會(huì )一直都挺期待的,那個(gè)晚會(huì )的開(kāi)場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操,而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已,但是我們應該有跳出很青春的感覺(jué)吧 ,自認為i,盡管有打醬油的感覺(jué)。晚會(huì )的時(shí)候很強烈地體會(huì )到了集體的感覺(jué),畬鄉的父老鄉親們比較淡定,可能也不太好意思表達他們的情緒,不管我們的節目精不精彩,他們不會(huì )歡呼,不會(huì )有什么high的舉動(dòng),所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來(lái),我們每個(gè)人賣(mài)力的鼓掌,賣(mài)力地尖叫,賣(mài)力地帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,所以當看到每個(gè)隊員都那么賣(mài)力的時(shí)候會(huì )被這種團結的感覺(jué)感動(dòng)。不得不承認,在帶動(dòng)別人high的過(guò)程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態(tài),這也告訴我們一個(gè)道理,人在奉獻的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者。
晚會(huì )結束后就意味著(zhù)第二天我們要回學(xué)校了,大家都哭成一團,很感人的場(chǎng)面,我們可能以后都不會(huì )再見(jiàn)面了,想到這些就難免覺(jué)得傷感,當小朋友抱著(zhù)我哭著(zhù)問(wèn)我姐姐明年還會(huì )來(lái)嗎,我頓時(shí)不知道該怎么回復,所以只好沉默。再見(jiàn)了 。
一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習。
暑期下鄉個(gè)人總結13
讀大學(xué)已經(jīng)三年了,即將升入大四的我們,面對的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力,而且還有面對就業(yè)問(wèn)題時(shí)的茫然。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活的重要渠道。于是,在酷熱難耐的七月盛夏時(shí)節,我作為隊長(cháng)參加了XX學(xué)院赴XX縣XX中學(xué)文化支教小分隊實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次實(shí)踐,檢驗一下自己所學(xué)知識能否為社會(huì )所用,也找出自己的不足之處,以便取長(cháng)補短。在實(shí)踐期間,我認真負責,和其他隊員互相幫助,較好的完成了校團委分配的工作任務(wù),在服務(wù)當地群眾的同時(shí)也完善了自我,贏(yíng)得了廣大師生和群眾的一致好評。
實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)方面:第一是文化支教,第二是政策、科技支農,第三則是關(guān)愛(ài)農民工子女。文化支教方面:7月15日我們到達目的地之后就馬上就開(kāi)始了工作,我擔任著(zhù)XX中學(xué)八年級、九年級共四個(gè)班語(yǔ)文課的正常教學(xué)任務(wù)。開(kāi)完第一次工作例會(huì )之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“XX學(xué)院赴XX縣XX中學(xué)文化支教服務(wù)隊規章制度”、“工作計劃表”、“作息時(shí)間表”、“課程表”等。政策、科技支農方面:在正常的文化支教時(shí)間之余,我組織隊員以散發(fā)傳單、現場(chǎng)講解等方式進(jìn)行了三次“政策、科技支農”宣傳活動(dòng)。我們結合當地的農業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將自己知道的、了解的農業(yè)生產(chǎn)方面的知識認真的向當地村民進(jìn)行了講解。包括:果樹(shù)的除蟲(chóng)、噴灑農藥的技巧、家用小電器的日常護理及維修等內容。關(guān)愛(ài)農民工子女方面:為了解該地農民工留守子女的受教育現狀,我和其他隊員通過(guò)對收回的有效問(wèn)卷統計分析,針對他們存在的心理問(wèn)題,結合自己所學(xué)知識,為他們進(jìn)行了心理輔導。我根據實(shí)際情況,組織實(shí)踐隊員專(zhuān)門(mén)抽出4天的中午休息時(shí)間,對農民工子女進(jìn)行了專(zhuān)題輔導。
實(shí)踐活動(dòng)結束后,我有了以下的'收獲,也可以說(shuō)是寶貴的經(jīng)驗。耐心:剛開(kāi)始的那一階段,做的是一些相對煩瑣的事情,比如制定工作計劃、了解教學(xué)方法等。如果沒(méi)有耐心,出現浮躁的心態(tài),是很容易遺漏細節,給以后的工作帶來(lái)麻煩的。萬(wàn)丈高樓平地起,我們只有保持耐心,穩扎穩打打好基礎,才能起到事半功倍的效果。恒心:社會(huì )實(shí)踐階段正值一年中最炎熱的時(shí)期,如果不能保持恒心,很容易產(chǎn)生懈怠心理,就會(huì )想著(zhù)偷懶省事,而這種態(tài)度,對于社會(huì )實(shí)踐,乃至于學(xué)習和以后正式走上工作崗位,都是只百害無(wú)一利,沒(méi)有恒心是做不好任何工作的。信心:遇到困難時(shí),我們必需有戰勝它的勇氣和信心。在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了多次看似無(wú)從著(zhù)手的問(wèn)題,在學(xué)校學(xué)習的知識也好像沒(méi)了用武之地。但是,我并沒(méi)有放棄,而使抱著(zhù)一定能解決問(wèn)題的信念,反復推敲,終于使問(wèn)題得以解決。在學(xué)習和工作中,我們只要抱著(zhù)這種態(tài)度,必能戰勝所有的難關(guān)。實(shí)踐與理論相結合,全面提升自己的能力:這次社會(huì )實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐相結合的樂(lè )趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以運用到一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,可以用專(zhuān)業(yè)理論知識的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解,同時(shí)也使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專(zhuān)業(yè)特色。在很大方面彌補自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,感受現實(shí)悟真知:我是漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的,因此自認對實(shí)踐的內容還是有一定的了解。但是當這次實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行當中,我們和更多專(zhuān)業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,我們才發(fā)現其實(shí)我們在書(shū)上了解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只有在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,更多的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識內外的延伸,才能今后走上工作崗位做好準備。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià),這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,相信在今后的生活和工作當中,我能夠更好的前行。
暑期下鄉個(gè)人總結14
“咔嚓”,向著(zhù)窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見(jiàn),不知道還會(huì )不會(huì )再見(jiàn);爻痰能(chē)上是一片不同以往的安靜,走在來(lái)時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著(zhù)窗外漸行漸遠的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來(lái)都盼望著(zhù)能下鄉實(shí)踐的我終于有了這次機會(huì ),實(shí)在開(kāi)心,認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì )實(shí)踐團,全團共有22名成員,在團長(cháng)姚江院長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)共同的目標,身體力行去改善貧困地區農民落后的醫療意識,和貧困地區學(xué)齡兒童不良的學(xué)習習慣,走入基層開(kāi)闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見(jiàn)城市的繁華喧囂,卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹(shù)花草,清澈的池塘,還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門(mén)窗,沒(méi)有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠,隔著(zhù)大大的院子,晚上出去沒(méi)有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒(méi)有電扇空調,只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好,但是快樂(lè )卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養,住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著(zhù)桌子坐,吃著(zhù)一大桌美味可口的農家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著(zhù)或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著(zhù)與城市里不同的新鮮空氣,感受著(zhù)淳樸的鄉村風(fēng)情。
當天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認真的聽(tīng)了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習和練習,過(guò)程中大家都很認真很小心,遇到不會(huì )的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細的詢(xún)問(wèn)。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠,但依然在堅持著(zhù)練習,為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現問(wèn)題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習,熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢(xún)問(wèn)患者需要登記的各項內容。另外,我和高明奇老師還一同負責第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習,確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早,我們整個(gè)隊伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準備工作,坐在自己的區域等待孩子們的到來(lái)?粗(zhù)這間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線(xiàn)很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿(mǎn)了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì )孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,走進(jìn)了教室。他們大多數都曬得很黑,并且長(cháng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養不良或是貧血,他們表現得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問(wèn)題,這些孩子們根本不會(huì )看視力表,或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測試過(guò)視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著(zhù)給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來(lái)的測試過(guò)程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測試,我發(fā)現鄉村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進(jìn)行了愛(ài)心捐贈活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長(cháng)和小河沿小學(xué)的校長(cháng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著(zhù),是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄(gè)節目,歌舞、樂(lè )器、朗誦、手語(yǔ),熱情澎湃,激情滿(mǎn)懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來(lái)回報老師和同學(xué)們的.歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好,我們從他們感興趣的話(huà)題入手開(kāi)始了對大家的輔導。然而我們發(fā)現,這六位同學(xué)中,居然沒(méi)有一個(gè)對英語(yǔ)感興趣,并且他們學(xué)習英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著(zhù)英語(yǔ)歌曲,告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規劃的輔導;我們的組長(cháng)也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(cháng),好好學(xué)習,將來(lái)走出大山,為自己的家鄉增添光彩,為建設家鄉而努力奮斗。
當天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導下整理了體檢所得的各項數據,同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察和分析,農村學(xué)齡兒童的身高體重數值普遍偏低,成長(cháng)的速度相對較為遲緩;齲齒數量較多,對牙齒口腔衛生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負擔較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠離,經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng),為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢(xún)。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應付自如,我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中,我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通,一是當地的方言我還不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì )聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話(huà),二是好多的老人們都患有耳聾,在當時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當地居民的血糖數據。這一天的工作令我感觸很深,我對醫生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì )到了醫生坐診的不易之處,和他們默默奉獻的偉大精神。我認為,醫生惟有具有技術(shù)、責任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個(gè)稱(chēng)號?吹浆F在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫生們仍然任重而道遠,而這就是我們醫學(xué)生將來(lái)的使命,是若干年后我們從事醫藥行業(yè)的神圣職責。
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著(zhù)基層的工作,感受到教育工作者和醫務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內,要去走向社會(huì ),感受社會(huì ),才能更好地適應社會(huì )。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺(jué)到他們的心靈孤獨和無(wú)助,所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì )對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng )造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候,會(huì )給我引領(lǐng)的答案。
楊琦奧
20xx年7月21日
暑期下鄉個(gè)人總結15
根據中央和省委的統一部署,為了深入貫徹學(xué)習宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)團中央、團省委關(guān)于組織開(kāi)展暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期“三下鄉”赴吉安橫江社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)攜手共建新農村”為主題,為幫助農民朋友落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)把政策帶下鄉,開(kāi)展了一系列有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為其中的一員,經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。
出發(fā)之前隊長(cháng)就跟我們說(shuō),這七天的下鄉經(jīng)歷你將會(huì )學(xué)到你大學(xué)四年里都可能學(xué)不到的東西。誠然,通過(guò)這七天的下鄉服務(wù)我切實(shí)感受到了團隊協(xié)作的重要性,感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天,卻是我人生當中最難以忘懷的一段美好時(shí)光。
我們的出行
6月30日早上8點(diǎn),我們一起踏上了去往吉安市的火車(chē);疖(chē)緩緩駛離南昌站的時(shí)候,我的心也隨之飄飄然了,開(kāi)始不斷地憧憬此次的下鄉之旅,由于是第一次下鄉,一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么得好奇。在路上大家也沒(méi)閑著(zhù),積極討論著(zhù)此次的下鄉之行,每個(gè)人都暢所欲言,侃侃而談,一路上整個(gè)車(chē)廂的氣氛都被我們調動(dòng)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們到達了吉安市,讓我感覺(jué)很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交,而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮也只需要坐公交,因為在我的印象中這些地方中間都是要坐小巴的。這里的'交通很方便,而且政府對我們的工作也很支持,去到我們的主要服務(wù)地點(diǎn)橫江鎮只需要步行,而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時(shí)候,政府都幫我們安排了車(chē),總體來(lái)說(shuō)我們在出行方面沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,一切都很順利。
我們的工作
此次下鄉我們安排了一系列有意義的活動(dòng),第一天上午我們就在橫江鎮人流量比較大的地方進(jìn)行了惠農支農的政策咨詢(xún),幫助農民朋友們了解到更多的國家政策,更好地將科學(xué)發(fā)展觀(guān)落到實(shí)處。
當然,這次下鄉最有意義的一項活動(dòng)還是與橫江鎮中心小學(xué)共建愛(ài)心書(shū)屋。在出征前我們就積極向學(xué)校的廣大同學(xué)募捐到了一千余冊圖書(shū)捐獻給橫江小學(xué)的孩子們,并且為了與橫江小學(xué)長(cháng)期合作而建立了愛(ài)心書(shū)屋,讓孩子們能夠看到更多的書(shū)籍,了解到外面的世界,從孩子們那一雙雙渴望的眼睛里可以看的出來(lái)他們或許早就在期待著(zhù)有這么一批書(shū)籍能夠供他們閱讀,滿(mǎn)足他們對知識的渴望。
除此之外我們還走到了農村里面,積極地與農民朋友們進(jìn)行溝通交談,以切實(shí)地了解到新農村建設的發(fā)展狀況,我們走訪(fǎng)的村子都比較有代表性,其中唐賢坊村有著(zhù)800余年的歷史,公塘村是江西省的一村一品示范村,對我們研究文化遺產(chǎn)保護和新農村建設這兩個(gè)課題的研究有著(zhù)切實(shí)的意義。
為了獲取最真實(shí)的資料,我們還走上街頭、走到各個(gè)農戶(hù)家里向他們進(jìn)行問(wèn)卷調查,當地的居民對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎,并且積極地配合了我們的問(wèn)卷調查工作。
在工作的開(kāi)展過(guò)程中,橫江鎮政府給予了我們極大的支持,不僅幫助我們解決路遠的出行難問(wèn)題,還幫助我們聯(lián)系各個(gè)服務(wù)點(diǎn)的負責人,為我們的工作減少了很多負擔,可以說(shuō)我們能夠圓滿(mǎn)地完成此次下鄉任務(wù)有一半的功勞要歸功于橫江鎮政府。
我們的生活
都說(shuō)“三下鄉”的生活條件會(huì )非常艱苦,這么看來(lái)今年我們的運氣是非常好了。鎮政府給我們安排了兩間房,雖然只能睡在地上,但是我感覺(jué)能有個(gè)寬敞明亮的地方睡已經(jīng)非常不錯了,何況房間里面還有衛生間,這怕是以往三下鄉隊都想都沒(méi)有想過(guò)的。
吃飯問(wèn)題也由政府幫我們一并解決了,每天只要交點(diǎn)伙食費然后在食堂就餐就可以了。
有一點(diǎn)是我們沒(méi)有想到的,一到橫江的第二天就開(kāi)始下雨,山里的雨天著(zhù)實(shí)讓我們涼了一把,晚上沒(méi)有被子蓋的我們只能抱成一團,然后祈禱天快點(diǎn)亮,從沒(méi)想過(guò)有人會(huì )在夏天凍成那樣,這也確實(shí)讓我的生活經(jīng)歷增加了不少,起碼不會(huì )認為所有時(shí)候的夏天都是炎熱的。
最重要的一點(diǎn)是,這次下鄉拉近我們隊員之間的關(guān)系,讓我們以前親密的朋友變得更加親密,由不認識到好朋友。并且和老師們都成為了非常要好的朋友,我們生活在一起,工作在一起,平時(shí)玩鬧也在一起,一個(gè)星期的下鄉讓我認識到了這么多的好朋友,讓我感覺(jué)到非常榮幸。我會(huì )記住我們一行十四人同乘一輛小車(chē)的艱苦與快樂(lè )、晚上被蚊蟲(chóng)騷擾的苦惱、一起干杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。
我們的收獲
記得在與橫江鎮政府告別的時(shí)候,鎮黨委書(shū)記劉小勇對我們說(shuō)了一句話(huà),你們一定拿出成績(jì),不要辜負我們橫江老百姓對你們的期望。是啊,我們這一次出行承載了多少人的希望,十二名學(xué)生隊員是從近百人的報名者中精挑細選出來(lái)的,代表著(zhù)整個(gè)經(jīng)濟管理學(xué)院,我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)都有人牽掛著(zhù)。
現在,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了下鄉前制定好的各項目標計劃,并受到了橫江鎮政府和老百姓的一致好評。通過(guò)走訪(fǎng)調研,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題和形成調研報告提供了可靠的原材料。
當然我們收獲最多的還是一份感動(dòng),當地政府和居民熱情接待給我們的感動(dòng),小學(xué)的孩子們看到書(shū)籍露出天真笑容的感動(dòng),社會(huì )各界人士關(guān)愛(ài)敬老院老人的感動(dòng)。還有,就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動(dòng)。這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學(xué)會(huì )了許多,經(jīng)歷就是成長(cháng),我們每天都在實(shí)踐中堅強,在實(shí)踐中成長(cháng)。
這是我人生當中最為重要的七天,它讓我感受到了有一種東西叫責任,有一種理念叫團隊,有一種眼神叫渴望。三下鄉就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認識自己的不足。在下一個(gè)學(xué)年里面我還要主持學(xué)院的學(xué)生工作,相信這一次的下鄉經(jīng)歷一定增長(cháng)我的能力,把下一年的學(xué)生工作做到一個(gè)更高的層次。
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