【熱】個(gè)人實(shí)習總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習總結，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人實(shí)習總結1

　　今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習基地。

　　什么是測控技術(shù)與儀器?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習。

　　本次生產(chǎn)實(shí)習由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉3個(gè)老師帶領(lǐng)，測控專(zhuān)業(yè)總共4個(gè)班，150幾人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

　　3年來(lái)第1次來(lái)到1個(gè)陌生的地方，真是1件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是1所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習的好地方，本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

　　本次實(shí)習預定是3個(gè)星期，但由于出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是4個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回!

　　兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習，我們去過(guò)了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第1次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的1個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!

　　順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線(xiàn)4通8達，或許這就是順德為什么1直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因，社會(huì )保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我1直堅信自己的能力，即使人生路如順德4通8達的公路，但方向只有1個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮!申菱空調設備有限公司7月1日，這是我們實(shí)習的第1天，我們來(lái)到了申菱，這是1家生產(chǎn)中央空調的廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng)，該廠(chǎng)負責人首先介紹了1下申菱的1些生產(chǎn)情況。

　　了解到，廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于1體的.現代化企業(yè)，是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之1。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調機，潔凈式空調機，恒溫恒濕型機房專(zhuān)用空調機，屋頂式空調機，高溫環(huán)境特種空調機，除濕機，冷水機組成風(fēng)機盤(pán)管、柜式風(fēng)機盤(pán)管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。接著(zhù)將我們分成5組對其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。該車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程是：下料區沖壓成型區焊料1庫焊料2庫沖壓轉型區散件特檢點(diǎn)鋁合金加工區鈑金半成品周轉區焊接噴涂成品。在鈑金車(chē)間，觀(guān)看了各種機器的生產(chǎn)情況。有m-20__剪板機、j23-25沖床、j23-40沖床、j23-60沖床、j23-80沖床、j28-5004柱油壓機、csw-250沖角床、ta-60t彎板機、rg-80彎板機等等，各種我們熟悉和陌生的機器。接著(zhù)是兩器車(chē)間。

　　在兩器車(chē)間，我們觀(guān)看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過(guò)程，以及1些已經(jīng)記不清名字的機器的生產(chǎn)。在總裝車(chē)間，該廠(chǎng)負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車(chē)間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調的雛形，在這個(gè)龐然大物中，用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識，有傳感器了，有電子技術(shù)，精密機器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車(chē)間，我們可以看到中國空調技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!

　　在出廠(chǎng)檢驗車(chē)間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過(guò)程，并給我示范了檢驗是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有1種儀表是我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。

　　這段時(shí)間的實(shí)習工作讓我學(xué)到了很多東西，希望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習成長(cháng)。

個(gè)人實(shí)習總結2

　　轉眼間實(shí)習就結束了，每一份實(shí)習工作，對于一個(gè)大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習工作后，如何來(lái)進(jìn)行呢實(shí)習報告網(wǎng)為大家帶來(lái)以下這篇大學(xué)生實(shí)習的實(shí)習總結能夠能夠供大家作為參考。

　　前言：“沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

　　我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢抱著(zhù)這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

　　再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識，理解了學(xué)院為什么一向強調加強我們社會(huì )實(shí)踐潛力，現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下，請老師予以指導。

　　一、實(shí)習目的'：

　　鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)潛力，了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離，認清一些社會(huì )問(wèn)題，看清一些社會(huì )現象，在社會(huì )大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗知識，培養潛力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會(huì )職責感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。

　　二、實(shí)習資料：

　　開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，持續大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

　　有人會(huì )說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上，和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨――你能夠把玻璃擦一下。個(gè)性是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，持續餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還能夠把外圍的地板拖一下。

　　以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

個(gè)人實(shí)習總結3

　　這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到十分榮幸。雖然僅有兩個(gè)禮拜的時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。

　　首先，來(lái)實(shí)習的短短兩個(gè)星期時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。

　　以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是有教師往我們的頭腦里灌知識，自我根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到那里實(shí)習，確使我的感觸很大，自我的知識太貧乏了，工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛異常在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望。

　　其次，第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。

　　傳感器在生產(chǎn)設備的應用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.

　　第三，在實(shí)習中，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。

　　自從來(lái)到那里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原先是學(xué)完了再干，此刻是邊干邊學(xué)。

　　第四，了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。

　　生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情景，機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下，見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節，鍛煉自我觀(guān)察本事及知識運用本事。另外，社會(huì )工作本事得到了相應的提高，在實(shí)習過(guò)程中，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的歡樂(lè )，以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì )，使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去應對社會(huì )。同時(shí)，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題，促使自我努力學(xué)習更多的知識，為自我今后的工作奠定良好的基礎

　　第五，在實(shí)習中為我供給了與眾不一樣的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ).

　　讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的本事。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的'，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。

　　經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習，了解了目前制造業(yè)的基本情景，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，可是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自我從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用.在實(shí)習中，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自我的知識面.在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備.

　　我這兩個(gè)星期里的實(shí)習，有輔導教師，工廠(chǎng)工程師的講解、自我的努力，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入工廠(chǎng)，我意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠(chǎng)的規矩，對我們自我更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費。

　　最終感激學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會(huì )，我必須不負眾望，倍加努力，爭取讓自我成為社會(huì )、企業(yè)需要的復合型人才!

個(gè)人實(shí)習總結4

　　首先，我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習工作，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習是我們在校學(xué)習的延續，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養和訓練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節，是實(shí)現學(xué)校培養目標的最后階段。

　　進(jìn)入工作后的第一天，公司為我們十位實(shí)習生簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)小會(huì )，通過(guò)項目部高經(jīng)理的介紹我也對公司的各個(gè)部門(mén)有了初步的認識。

　　作為大學(xué)應屆畢業(yè)生，第一次出來(lái)實(shí)習難免會(huì )有所緊張，由于自己又沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以一開(kāi)始都不知道該做些什么好。不過(guò)老孫的一番話(huà)讓我焦躁的情緒得到了平復，他說(shuō)：“我希望你們能夠多些自主性，不要老等著(zhù)我來(lái)給你們分配任務(wù)，自己要積極些，多看多學(xué)，要不恥下問(wèn)。不要怕自己做錯什么，你們要大膽去做，就算做錯了還有我們這些有經(jīng)驗的同事領(lǐng)導在背后幫你們頂著(zhù)。我們公司有耐心幫助你們成長(cháng)起來(lái)，你們也要對自己有信心，不要一做錯事就氣餒�！�

　　老孫的這番話(huà)與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞并不是失敗，而是甘于平凡。我也覺(jué)得做事不應該怕犯錯，因為只有在困難中爬起來(lái)我們才能從中學(xué)到有用的東西，我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法，而不是一蹶不振。所以我要在兩個(gè)月的實(shí)習期間好好努力，爭取能夠早些獨當一面。

　　而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達的道理，所以我不能心急，我打算先花些時(shí)間好好熟悉公司各個(gè)部門(mén)，雖然我是必瘦站項目的，但是公司是一個(gè)整體，每個(gè)部門(mén)都是緊密聯(lián)系著(zhù)，只是通過(guò)彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作，就好比我們必瘦站和IT部室分不開(kāi)的，我們打的每一通電話(huà)也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶(hù)，讓他們來(lái)我們的門(mén)店得到更好的了解和體驗。

　　其次我要盡快地對我們公司有一個(gè)深入的了解，這樣在幫客戶(hù)介紹的時(shí)候就不會(huì )出現一問(wèn)三不知局面。我不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)加強自己經(jīng)驗的.機會(huì )，如果有這個(gè)機會(huì )的話(huà)，我很愿意去前輩那里聽(tīng)CALL，從旁好好學(xué)習前輩如何與客戶(hù)交流。我想我現在要做的就是多看多學(xué)多問(wèn)，趁現在我們還不是怎么忙的時(shí)候，多去聽(tīng)聽(tīng)前輩們和客戶(hù)的溝通，看他們是怎么樣成功邀約別的客戶(hù)的。因為現在電話(huà)銷(xiāo)售的是在太多了，很多客戶(hù)對我們都是不信任的，所以我們更加應該學(xué)習前輩的經(jīng)驗，為了自己日后的邀約打下基礎。

　　由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生，所以對現在的工作還不是很有經(jīng)驗，因此公司也沒(méi)有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作，讓我以學(xué)習為主，多看多學(xué)多問(wèn)。

　　剛入公司的頭幾天我有點(diǎn)緊張，看著(zhù)周?chē)�的同事個(gè)個(gè)都很忙碌的，而我一直都很空閑的，沒(méi)事只能看看一些必瘦站的資料和話(huà)術(shù)，內心有種說(shuō)不上來(lái)的空虛感，總覺(jué)得自己是公司的負擔，有點(diǎn)白拿工資的意思。之后與傅姐也有過(guò)一次交流，他鼓勵我們讓我們安心的學(xué)，不要有這樣的心里負擔，公司會(huì )有耐心培養我們的。王經(jīng)理告訴我們，我們是剛來(lái)的緊張是在所難免的，我們需要花些時(shí)間來(lái)熟悉公司的資料和案例，這樣才能在以后更好地完成自己的工作。

　　經(jīng)過(guò)這次交流后，我整個(gè)人覺(jué)得輕松了許多，我心想反正現在也是閑著(zhù)，還不如利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。我也安排好了一個(gè)計劃，在平時(shí)多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話(huà)時(shí)所要用到的話(huà)術(shù)，多與同事們接觸接觸爭取早點(diǎn)形成默契，為以后的工作打好基礎。而且經(jīng)過(guò)我們幾天的練習下來(lái)，我發(fā)現自己也變得比以前大膽很多。當著(zhù)很多人的面練習也不太臉紅，當他們假裝顧客故意刁難我的時(shí)候，我也能回答上來(lái)了，而不是一開(kāi)始的傻傻的不知道說(shuō)什么好。

　　經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的工作后傅姐又和我們交流了一次，可是說(shuō)真的我心里還是很緊張的，都不怎么敢看著(zhù)她模擬打電話(huà)的場(chǎng)景，我的表現可以說(shuō)還是放不開(kāi)的，首先自己準備的就不是很充分，然后在談吐方面也隨便了一些，這些毛病可以說(shuō)在與客戶(hù)交流時(shí)最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的，他依然很鼓勵我們，希望抓緊時(shí)間多熟悉熟悉資料，也多設計一下顧客們可能會(huì )拒絕我們電話(huà)的各種理由，她還多次進(jìn)行話(huà)術(shù)訓練，她的話(huà)術(shù)真是說(shuō)得非常好，同時(shí)她也希望我們盡快能把這些轉化成我們自己的東西，可以活學(xué)活用。

　　經(jīng)過(guò)了通關(guān)考之后我們每個(gè)人都要成為一名必瘦站項目的電話(huà)邀約代表啦。還是很開(kāi)心的。在培訓之后的日子里，我就過(guò)起了每天打電話(huà)進(jìn)行邀約的日子了，我們每天最少都要有兩個(gè)客戶(hù)答應來(lái)我們必瘦站的門(mén)店了解。每個(gè)星期至少要有兩個(gè)人真的去門(mén)店。一開(kāi)始的時(shí)候真的壓力很大，因為打不出電話(huà)就要加班，而且別人都有客戶(hù)答應來(lái)，自己沒(méi)有，就會(huì )越來(lái)越急，越急就越難打出電話(huà)了。而且電話(huà)里面空號、錯號、關(guān)機、忙音、無(wú)人接聽(tīng)也特別多，所以打電話(huà)邀約是很有難度的。還好這個(gè)時(shí)候傅姐也一直鼓勵我們。

　　后來(lái)電話(huà)打的越來(lái)越熟練，話(huà)術(shù)也越來(lái)越成熟，邀約的成功率也就上去了。

　　自己的心態(tài)也越來(lái)越好。

　　通過(guò)這些時(shí)間的實(shí)習工作，我明白了一些課堂上不能學(xué)到的東西，我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結合，使自己的知識在實(shí)踐中得到增長(cháng)，必須在實(shí)踐中培養自己各方面的能力。

　　比如：

　　1、通過(guò)實(shí)習拓寬同學(xué)們的視野。通過(guò)參與項目業(yè)務(wù)的具體工作，從這樣一個(gè)小窗口來(lái)觀(guān)察如此龐大的會(huì )展運營(yíng)是怎樣有效有序地實(shí)施和進(jìn)行的。

　　在現場(chǎng)的工作其實(shí)也就是在學(xué)習，以實(shí)踐的方式來(lái)拓寬同學(xué)的視野，不再局限于上課的教室以及大學(xué)的小圈子，而是放眼到社會(huì )、到具體的會(huì )展實(shí)施。

　　2、理論結合實(shí)踐，更有益今后的學(xué)習。我們同學(xué)平時(shí)的學(xué)習都局限于書(shū)本與老師上課的講授，通過(guò)親身參與會(huì )展現場(chǎng)，可以直觀(guān)的感受到會(huì )展現場(chǎng)的氣氛。再龐大的會(huì )展項目，都是通過(guò)一點(diǎn)一滴的細節準備和工作，才能有機的結合成一個(gè)有效管理、有序進(jìn)行的會(huì )展現場(chǎng)。雖然只是參與了會(huì )展組成部分中的實(shí)施階段，但是對于同學(xué)們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有了很大的幫助，這樣更有利于同學(xué)們今后在課程中的學(xué)習。

　　3、積累實(shí)習的經(jīng)驗，為今后尋找工作打基礎。雖然只有短短的幾周，但是這樣的服務(wù)實(shí)習經(jīng)歷對于還處于大學(xué)學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的，大三的我們面臨找實(shí)習的問(wèn)題以及畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，這次的實(shí)習經(jīng)歷，為我們在今后找實(shí)習、工作打下了良好的基礎。

　　本次實(shí)習可以說(shuō)，我還是很好的完成了自己的工作，雖然工作有點(diǎn)辛苦，但通過(guò)此次實(shí)習我們真的學(xué)了很多知識，長(cháng)了很多見(jiàn)識，也是對我們的一次鍛煉。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我們不僅對專(zhuān)業(yè)的工作方向有了大致的了解，也學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識;我學(xué)會(huì )了怎樣處理日常工作事務(wù)，學(xué)會(huì )與人合作，為以后工作打下基礎。實(shí)習的這幾周我學(xué)會(huì )了很多，如何調整自己的心態(tài)，如何去更好地與人溝通，如何去隱忍去忍耐，對人對事都要寬容、有耐心，這些都是在社會(huì )中為人處事的方法�；倚牡臅r(shí)候，消極的時(shí)候，煩燥的時(shí)候，應該如何去面對自己，控制自己，這些事前輩們會(huì )教你，但能不能做到，始終要靠自己。時(shí)刻保持努力積極的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事，直到今天我才真正體會(huì )到其中的意義。真正的競技在于自己的內心，如何戰勝自己是每個(gè)人都必修的課題。

　　我覺(jué)得，我要學(xué)的東西還有很多，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，希望早日讓自己能夠獨當一面，成為一個(gè)真正堅強的人。

個(gè)人實(shí)習總結5

　　作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

　　一、實(shí)習概況

　　參觀(guān)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè)，培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年_月_日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　__區建筑工地

　　四、實(shí)習內容

　　當我們一進(jìn)入工地，不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽，安全是工地上很重視的一個(gè)問(wèn)題，也是首要的問(wèn)題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè)，不安全因素較多，有些工作危險性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數僅次于礦難，居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數量來(lái)看，僅次于礦井，給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來(lái)大很損失，制約著(zhù)建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來(lái)，建筑施工中的'多發(fā)性事故不斷發(fā)生，據統計，因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類(lèi)事故占事故總數的85%以上。

　　引起安全事故的主要原因是以包代管，導致安全管理薄弱。安全制度形同虛設，監管部門(mén)力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓問(wèn)題上，現有的培訓機制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識，其中甚至包括某些工程監理人員。在行業(yè)主管部門(mén)的日常檢查中，經(jīng)�？梢园l(fā)現工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊伍，從工程開(kāi)工第一天起，就能高起點(diǎn)、高標準地要求自己。各級主管部門(mén)任何時(shí)候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。

　　五、實(shí)習反思

　　建立安全體系至關(guān)重要，工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門(mén)要適時(shí)進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)補救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細、認真。加大管理力度，實(shí)現多管齊下管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側重于技術(shù)管理，忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈，要注意多管齊下，要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設立專(zhuān)門(mén)的管理機構，不要僅僅以包代管，更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀(guān)路問(wèn)題，每每我們都會(huì )看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。

個(gè)人實(shí)習總結6

　　時(shí)間荏苒，白駒過(guò)隙。在來(lái)實(shí)習之前，我總覺(jué)得等待的時(shí)間很漫長(cháng)。等到和可愛(ài)的學(xué)生見(jiàn)面了、等到即將分別的現在。我才驚覺(jué)時(shí)間竟然過(guò)得這樣快，四個(gè)月的時(shí)間真的一眨眼就過(guò)去了。剛來(lái)的時(shí)候，學(xué)生們還穿著(zhù)笨重的冬季校服，現在早已換上清爽的夏季校服。剛來(lái)的時(shí)候，一中的校園還是光禿禿一片荒涼。如今早已萬(wàn)紫千紅，各種花草爭奇斗艷。時(shí)光容易把人拋，轉眼實(shí)習真的要結束。我們也到了不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

　　剛來(lái)一中的那一天發(fā)生的一切事情還歷歷在目，教師進(jìn)修學(xué)校里郝局長(cháng)對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，同時(shí)也對我們三十多個(gè)實(shí)習老師提出了要求。李主任生動(dòng)詳細地向我們介紹了xx縣的各方面情況，讓我們對這個(gè)陌生的城市有了初步的認識。比如一中的領(lǐng)導老師替我們考慮得很周到，為我們提供了非常舒適方便的生活工作環(huán)境：干凈明亮又大的宿舍，生活所需的各種生活用品，包括水壺，臉盆等。每個(gè)月的補助也按時(shí)發(fā)放。一中很缺老師，剛到學(xué)校的我們都分到了自己的班級，甚至有的同學(xué)當天下午就去上課了。我剛開(kāi)始是帶一個(gè)班，每周7節課。一個(gè)月之后因為一位語(yǔ)文老師請長(cháng)假，便又多帶了一個(gè)班，一周14節正課。

　　一中作為xx縣最好的.高中，擁有非常多優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，實(shí)習一開(kāi)始，學(xué)校就分別給我們分配的每個(gè)學(xué)科最好的、最有經(jīng)驗的老師擔任我們的指導老師。我的指導老師梁世楨老師是一個(gè)一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀老師，每次的聽(tīng)課評課她都給我帶來(lái)非常多的啟發(fā)，讓我能夠快速成長(cháng)起來(lái)。除了我的指導老師，辦公室里的各位老師都在日常生活中給了我非常多的幫助。剛到一中的時(shí)候，我們實(shí)習生沒(méi)有辦公室的鑰匙，但是又經(jīng)常比一中的老師到的稍微早一些，所以被鎖在辦公室外面是家常便飯。過(guò)了沒(méi)多久，同行的同學(xué)給了我一把鑰匙，我以為是她去配的，沒(méi)想到第二天坐我旁邊的梁建軍老師問(wèn)我是否拿到新鑰匙了，我才知道包里那把閃著(zhù)銀光的鑰匙，是這位老師專(zhuān)門(mén)去縣城里給我們實(shí)習生配的。除了鑰匙事件。因為實(shí)習期間生病住了一個(gè)月的院，回校后我和父母住在校外，每天坐班車(chē)上下班。在班車(chē)上，我同樣收到了一中老師們的關(guān)心與善意。一中的校車(chē)有時(shí)候很擠，剛做完手術(shù)的我每天都會(huì )被各位不認識的老師讓座。他們都關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。有天下午下班回家，我提著(zhù)沉重的電腦，同部的梁艷老師還主動(dòng)幫我接過(guò)電腦。后來(lái)一中終于給每個(gè)老師配了保險柜，梁老師發(fā)自?xún)刃暮荛_(kāi)心地說(shuō)：“小姑娘終于不用每天背著(zhù)這么重的電腦來(lái)回跑了�！�

　　在實(shí)習的時(shí)候能夠遇到這樣一群關(guān)心我，愛(ài)護我，幫助我的好老師，我何其有幸！

　　不止是一中的老師，我同樣被實(shí)習的同學(xué)和駐縣老師王老師關(guān)心照顧著(zhù)。生病期間，王老師第一時(shí)間專(zhuān)門(mén)從石家莊趕來(lái)看我。全身浮腫的我連翻個(gè)身都十分困難，舟車(chē)勞頓的王老師竟然還親自幫我按摩緩解病痛，讓我能夠安睡片刻。而我的實(shí)習小伙伴們一得空就來(lái)醫院看我，走的這一個(gè)月，一中沒(méi)有安排老師替我上課，是同專(zhuān)業(yè)的詩(shī)禹不辭勞苦，幫我給我兩個(gè)班的科代表布置任務(wù)，讓他們不至于脫離語(yǔ)文的學(xué)習太久，甚至她還帶著(zhù)我班上的學(xué)生復習，只為了他們能夠在半期考試中取得更好的成績(jì)。早晚自習很累，我的早晚自習又很多，是他們主動(dòng)幫我分擔了所有的自習課，讓我能夠在回來(lái)以后得到更好的修養。

個(gè)人實(shí)習總結7

　　20xx年將要過(guò)去，新的一年既將到來(lái)，在這一年中有進(jìn)步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現將過(guò)去一年的工作總結和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。

　　我于20xx年5月底應聘進(jìn)入公司預算設計部，在將近一年的時(shí)間中，新的工作給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，使我收獲了更多的知識，獲取了更加豐富的經(jīng)驗。當時(shí)正值七十中工程大干時(shí)期，一方面，為了更好的熟悉公司各方面的業(yè)務(wù)，另一方面為了熟悉自己的業(yè)務(wù)。我在預算部主要是進(jìn)行七十中綜合樓工程給排水及電氣分部工程的圖紙算量工作。當時(shí)，也正值中原區暢春園工程開(kāi)工之期，又相應的進(jìn)行暢春園工程安裝部分的圖紙算量工作。與此同時(shí)，為了更好的將圖紙與實(shí)際進(jìn)行有機的結合，我經(jīng)常參與由公司領(lǐng)導組織的對工地的巡查活動(dòng)，一方面可以了解工程的進(jìn)展情況;另一方面，彌補自己在看圖及算量時(shí)遺漏及少算、漏算的部分，并找出其中的原因，總結經(jīng)驗，以便在后續的工作中改正。同時(shí)，在我心里，我深知預、結算工作，離不開(kāi)現場(chǎng)的實(shí)踐，離不開(kāi)現場(chǎng)的實(shí)際，需要有豐富的現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗。雖然，因工作需要，我不能在現場(chǎng)接受這些鍛煉，但這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我更應珍惜，更應利用有限的時(shí)間，去學(xué)習更廣闊的知識，不斷完善自己。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)了實(shí)習期的辛苦忙碌，工作也得到了公司各位領(lǐng)導及同事的認可。開(kāi)始正式溶入公司這個(gè)大集體中。我深知，我的技藝并不精湛，我的經(jīng)驗并不豐富。但我得有一顆不斷上進(jìn)、積極進(jìn)取的心，這樣才能更好的提高自己，完善自己，豐富自己。

　　在隨后的時(shí)間里，根據公司及項目部的工作需要，又進(jìn)行了七十中工程照明配電箱、柜的市場(chǎng)詢(xún)價(jià)，協(xié)助吳總進(jìn)行合同的簽定。為了體現公司材料采購的公開(kāi)及實(shí)行大綜材料合同采購的原則，對七十中工程照明燈具、開(kāi)關(guān)及各種面板進(jìn)行了邀請招標，并根據產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量、售后服務(wù)等各種綜合因素，綜合考評擇優(yōu)選擇了廠(chǎng)家，并與之簽定了嚴格的訂貨合同，督促其按質(zhì)、按量、按期進(jìn)行交貨，以保證工程的工期。進(jìn)行了回民中學(xué)排演廳安裝部分預算的'編制及工程材料的審核工作，經(jīng)過(guò)幾次到工地的實(shí)地考察，使我也在裝飾方面逐漸有所長(cháng)進(jìn)，也增長(cháng)了不少見(jiàn)識，我知道每一次鍛煉深造的機會(huì )都來(lái)之不易，對于我來(lái)說(shuō)更要好好珍惜，好好去學(xué)習，這樣才能更好的磨煉自己的意志，增強自己的能力。

　　在隨后又陸續進(jìn)行了各工地對建設方的預、決算編制工作，對施工方的內部預、決算編制工作及其審核，從各種規范規程的原則下，開(kāi)展工作。預算是一個(gè)講求依據、遵照實(shí)事的工作，不能有半點(diǎn)粗心馬虎，更不能隨心所欲、憑空想像。否則造成的后果是嚴重的，由此而引發(fā)的損失是無(wú)法挽回的。所以工作中，我時(shí)時(shí)告戒自己，需要細心細致，需要嚴謹的工作作風(fēng)，做到精亦求精。

　　在熊經(jīng)理的大力支持及各位同事的幫助下，材料制度、工程回訪(fǎng)規定、文件等相關(guān)制度、規定的初稿也起草完畢，進(jìn)入了審核及可操作性評價(jià)階段。根據現場(chǎng)實(shí)際、公司幾年的經(jīng)驗、及借鑒其它公司的相關(guān)成熟經(jīng)驗，從材料的計劃編制、詢(xún)價(jià)、采購、送貨到場(chǎng)、及驗收、退貨等環(huán)節進(jìn)行相關(guān)的規定，使我們的材料能從源頭得到有效的控制，加大材料的審核力度，降低工程材料的損耗率，從而達到降低工程成本，提高工程效益的目的。為提升公司的信譽(yù)與知名度，對我們已完工程的服務(wù)、回訪(fǎng)及維修又進(jìn)行了相關(guān)的規定。當然這些制度規定都還是一些很浮淺的，也許有很多地方不具有實(shí)際的操作性，這些規定都還是很片面的，但我相信，有我們廣大職工的的實(shí)踐摸索，會(huì )總結出一套適合公司發(fā)展，且具有很強操作性的規章、制度，從而使公司良性循環(huán)、有序發(fā)展。

　　在這將近一年中，我的工作有了長(cháng)進(jìn)，但我仍需從以下幾個(gè)方面增強自己：

　　一、加強內在素質(zhì)和外在形象的提高。從技能、技藝及文化知識方面充實(shí)自己、提高完善自己。積極學(xué)習相關(guān)規范、規程，增強工作實(shí)踐，提升工作經(jīng)驗;

　　二、加強工作的嚴謹和細致，保證預算工作的獨立性和真實(shí)性，少出差錯盡量不出差錯;

　　三、加強與各位領(lǐng)導及同事的匯報、交流，積極尋求各方面的幫助，尋求支持。

　　回顧過(guò)去，是不平凡一年，展望未來(lái)，任重而道遠。在以后的工作中，繼續完善、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及認知能力。我深知：我的經(jīng)驗及實(shí)踐水平還不夠，還需要繼續投入到公司這個(gè)大熔爐中去磨煉，還需要繼續投身社會(huì )實(shí)踐，不斷的提高自己、強化內在素質(zhì)，積極進(jìn)取，以適應公司的發(fā)展。積極學(xué)習各種規范、規程、標準，高標準、嚴要求。認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習公司的各種規章制度，爭做一名“合格的企業(yè)員工”，端正自己的思想認識。在以后的工作中，繼續發(fā)揮自己的所長(cháng)，克己所短，不斷總結自己的工作經(jīng)驗，找出得失。

　　當然，爭做一名“合格的企業(yè)員工”、塑造良好的內在素質(zhì)和外在形象，還需要在實(shí)際工作和實(shí)踐中繼續磨煉、磨勵，繼續創(chuàng )新及提高，新的一年既將來(lái)臨，我將以怎樣的姿態(tài)去迎接，至關(guān)重要。我將在各級領(lǐng)導的支持及關(guān)心，各位同仁的幫助下，與企業(yè)榮辱與共，把提高自己，樹(shù)立企業(yè)形象，加強自我，努力向上!

個(gè)人實(shí)習總結8

　　短短幾天的風(fēng)電廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，這次的社會(huì )實(shí)踐讓我把以前了解到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐緊密的結合在了一起，收獲頗多。

　　當今人類(lèi)生存和發(fā)展所要解決的緊迫問(wèn)題就是能源、環(huán)境問(wèn)題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源，世界各國都在大力開(kāi)發(fā)，如何利用風(fēng)力發(fā)電機將風(fēng)能轉換成電能是各國開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。我國在自主開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電機組的同時(shí)，也遇到了許多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深入了解機組運行特征與故障狀態(tài)，我們需要發(fā)展一種設備狀態(tài)檢測技術(shù)來(lái)更好的檢測設備。隨著(zhù)國外對風(fēng)力發(fā)電機組領(lǐng)域的進(jìn)一步研究，我國也在對風(fēng)力發(fā)電機組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā)，其中振動(dòng)檢測是風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測的關(guān)鍵技術(shù)之一。

　　風(fēng)力發(fā)電機組振動(dòng)狀態(tài)檢測的主要特點(diǎn)是：監測點(diǎn)數量多，檢測時(shí)間長(cháng)，檢測情況復雜。傳統風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測手段的缺點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)困難、節點(diǎn)智能化程度不高，結合我的研究方向—無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )，我考慮把無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )中的xx協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系在一起。該檢測系統的優(yōu)勢是：網(wǎng)絡(luò )布局方便，節點(diǎn)數量大，可靠性高，可遠程操控。

　　現在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機的設備結構越來(lái)越復雜，部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來(lái)越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機組中，如果某一部件出現故障，有可能造成風(fēng)里發(fā)電機組無(wú)法正常運行，所以我們有必要對風(fēng)力發(fā)電機組的設備進(jìn)行狀態(tài)檢測。由于我國此項技術(shù)起步較晚，已經(jīng)給所運行的風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)帶來(lái)了不小的損失，經(jīng)�？梢栽诿襟w上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設備損壞的報道，比如主軸，葉片，齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設備的部件。

　　為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機組平穩地發(fā)電，我們把無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用在了風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測中。無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )是集成了檢測、控制和無(wú)線(xiàn)通信的`網(wǎng)絡(luò )系統，節點(diǎn)數目龐大、分布不均勻，環(huán)境干擾和節點(diǎn)故障容易造成網(wǎng)絡(luò )拓撲結構的變化。另外，傳感器節點(diǎn)具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的首要設計目標是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用，其次考慮節約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò )的首要設計目標是能源的高效使用。xx是一種可靠性高、功耗低的無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)，其體系結構通常由層來(lái)量化它的各個(gè)簡(jiǎn)化標準。xx技術(shù)的體系結構主要由物理層、數據鏈路層、網(wǎng)絡(luò )層、以及應用層組成。在xx技術(shù)中，PHY層和MAC層采用IEEE802。15。4協(xié)議標準。網(wǎng)絡(luò )層和安全層由xx聯(lián)盟定義。

　　風(fēng)力發(fā)電機組檢測當中所要檢測的部位分別是齒輪箱，葉片，主傳動(dòng)軸，發(fā)電機，偏航系統，塔架�；�于xx技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測系統由監控主機和xx網(wǎng)絡(luò )組成。這是一個(gè)層次型網(wǎng)絡(luò )結構，最底部為傳感器終端設備，向上依次是路由器，協(xié)調器和監控主機。監控主機為一臺計算機，用來(lái)顯示風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測的數據，對網(wǎng)絡(luò )發(fā)送命令。xx網(wǎng)絡(luò )負責風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測數據的采集和發(fā)送，它由xx協(xié)調器、xx路由器和xx終端設備組成。xx協(xié)調器負責發(fā)起網(wǎng)絡(luò )并對其管理和維護，并且將采集的數據上傳給監控主機或者將監控主機的命令在網(wǎng)絡(luò )中發(fā)送出去。監控主機與xx網(wǎng)絡(luò )中的協(xié)調器是通過(guò)USB口連接，組成了一個(gè)監控系統。監控主機監控網(wǎng)絡(luò )中節點(diǎn)的工作狀態(tài)，顯示所有節點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )地址和網(wǎng)絡(luò )拓撲結構，而且還顯示傳感器節點(diǎn)采集的數據的變化趨勢。通過(guò)監控傳感器狀態(tài)，可以及時(shí)調整傳感器節點(diǎn)的工作周期，重新分配任務(wù)，從而避免節點(diǎn)過(guò)早失效， 延長(cháng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的生命期。

　　通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)地考察，我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機組容易發(fā)生故障的部位，明確了要檢測的部位，這種新型的檢測方式—無(wú)線(xiàn)檢測方式，打破了傳統的有線(xiàn)檢測方式，隨著(zhù)對WSN研究的越來(lái)越深入，WSN的應用價(jià)值逐漸體現了出來(lái)，xx作為WSN的一個(gè)典型協(xié)議，也越來(lái)越廣泛地應用于各種實(shí)際系統的設計中。

個(gè)人實(shí)習總結9

　　20——年12月14日至20——年1月20日，我xx職校財經(jīng)部96名學(xué)生去到中山xx實(shí)習，兩名老師駐廠(chǎng)陪同管理，經(jīng)過(guò)大家共同努力，順利完成本次實(shí)習，關(guān)于實(shí)習具體情況總結如下：

　　一、成功之處：

　　1、沒(méi)有學(xué)生提前辭工，全部學(xué)生都堅持到了最后

　　2、全體學(xué)生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍

　　3、寒冷的天氣中沒(méi)有熱水沖涼都能堅持

　　4、這一個(gè)多月之中，多數學(xué)生能夠堅持不回家

　　5、學(xué)生對于上夜班沒(méi)有什么怨言

　　二、不足之處：

　　1、中介傳達的用工信息與廠(chǎng)方實(shí)際要求存在誤差，為安撫學(xué)生安心實(shí)習增加工作難度

　　2、學(xué)生普遍表現一定的嬌氣，不夠吃苦耐勞，對于加班埋怨較多

　　3、實(shí)習過(guò)程中學(xué)生請假、曠工現象出現不少，特別是女生的曠工較多（由于加班太多，休息時(shí)間太少，每周一天的休息時(shí)間都不能保證，所以她們就曠工休息）

　　4、多數學(xué)生個(gè)人生活費花銷(xiāo)計劃不周，向老師借錢(qián)現象普遍

　　5、天氣寒冷，學(xué)生生病感冒現象較多

　　三、經(jīng)驗和心得：

　　1、實(shí)習最好是學(xué)校與工廠(chǎng)直接聯(lián)系，傳遞信息更準確，溝通更通暢。

　　2、學(xué)生實(shí)習之前的準備工作做得越充分，那么實(shí)習過(guò)程之中的問(wèn)題也會(huì )更少。

　　3、實(shí)習活動(dòng)之前，學(xué)校最好能派老師實(shí)地考察一下工廠(chǎng)的具體情況及用工要求

　　4、實(shí)習工廠(chǎng)最好有相當的規模，廠(chǎng)區內的各種生活設施完善，住宿及管理規范

　　5、實(shí)習最好實(shí)行整班編制集中實(shí)習，班主任隨同管理

　　6、實(shí)習之前的準備工作可以充分做好如下方面：

　　1）充分思想動(dòng)員，讓學(xué)生帶著(zhù)吃苦的心走入工廠(chǎng)

　　2）充分思想動(dòng)員，讓學(xué)生深刻地意識到自己在工廠(chǎng)的行為直接影響學(xué)校的聲譽(yù)

　　3）制定并學(xué)習《實(shí)習紀律要求》，例如不能遲到、曠工，有關(guān)請假手續，每天晚上回宿舍的時(shí)間要求，指定宿舍舍長(cháng)負責本宿舍的衛生及紀律管理、學(xué)生個(gè)人行為規范要求等

　　4）制定實(shí)習獎懲方案（遲到和曠工可罰款，全勤和優(yōu)秀可獎勵）

　　5）學(xué)生簽署實(shí)習承諾保證書(shū)

　　6）充分開(kāi)展實(shí)習安全教育（工作、財物、人身）

　　7）充分思想動(dòng)員，讓學(xué)生明確自己實(shí)習的目標

　　8）登記全體實(shí)習學(xué)生的電話(huà)號碼（個(gè)人、父母、家庭）及QQ號

　　9）事先對學(xué)生詳細、準確地說(shuō)明實(shí)習工廠(chǎng)的工作、生活、工資等情況

　　7、駐廠(chǎng)管理老師最好是班主任，并且男女老師都有，方便對男生和女生的宿舍進(jìn)行管理

　　8、駐廠(chǎng)管理老師每天至少進(jìn)車(chē)間巡視學(xué)生一次，及時(shí)了解學(xué)生的出勤情況

　　9、駐廠(chǎng)管理老師每天晚上在學(xué)生該就寢時(shí)間巡視宿舍，清查缺席情況

　　10、實(shí)習之初，駐廠(chǎng)管理老師巡查工廠(chǎng)四周環(huán)境，了解學(xué)生未來(lái)可能去的地方，以及四周的治安安全情況等

　　11、學(xué)校領(lǐng)導抽空視察實(shí)習學(xué)生，可以為學(xué)生實(shí)習鼓勁加油。

　　四、個(gè)人思考

　　1、xx職校學(xué)生的實(shí)習是該學(xué)生自愿申請還是強制要求全部必須參加？

　　我覺(jué)得作為職校的學(xué)生都應該參加實(shí)習，畢竟職校培養的就是未來(lái)生產(chǎn)一線(xiàn)的工人。頑劣的學(xué)生需要工廠(chǎng)勞動(dòng)的磨練，消除他們不學(xué)無(wú)術(shù)的霸氣，家庭條件十分優(yōu)越的學(xué)生，更需要通過(guò)實(shí)習消除他們身上的“嬌氣”，培養他們吃苦耐勞的精神。

　　九江職校就是要求全體學(xué)生必須參加實(shí)習，并且規定每學(xué)期實(shí)習一個(gè)月，這樣他們就很容易做到按班為單位整班實(shí)習。當然他們這么做之前必然需要做通家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的支持！

　　2、xx職校學(xué)生的培養目標是什么？

　　對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品質(zhì)量是生命，對于我們xx職校來(lái)說(shuō)，什么是生命？或許目前生源是學(xué)校生死存亡的.關(guān)鍵，但是生源該如何逐步擴大？

　　第一，學(xué)校需要宣傳，讓更多想讀職校的學(xué)生知道有我xx職校這所學(xué)校。

　　第二，打造學(xué)校的品牌，吸引學(xué)生來(lái)我校就讀。

　　第三，嚴把畢業(yè)學(xué)生的質(zhì)量關(guān)，不讓不合格的“產(chǎn)品”在校外敗壞學(xué)校的名聲。

　　所以我覺(jué)得我們xx職校學(xué)生的培養目標也應該是培養成“合格”的中職畢業(yè)生。他首先是一名合格的勞動(dòng)者，然后才是合格的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。學(xué)校應該嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，不讓不合格的“產(chǎn)品”輕易出廠(chǎng)。例如，考察不合格的學(xué)生可否不發(fā)畢業(yè)證，而是僅僅只發(fā)結業(yè)證？或者學(xué)業(yè)不合格的學(xué)生畢業(yè)后再回校補考，補考合格再發(fā)給他畢業(yè)證？

　　3、學(xué)生實(shí)習過(guò)程中隨意遲到、請假、曠工，極大影響學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校有什么應對措施？

　　讓學(xué)生這種無(wú)組織無(wú)紀律的行為付出更大的代價(jià)。

　　1）現金罰款。學(xué)校對于學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中出現以上現象進(jìn)行現金處罰，（工廠(chǎng)扣工資是工廠(chǎng)的事情）遲到1小時(shí)內罰款5元，遲到1—2小時(shí)及以上罰款10元，超過(guò)2小時(shí)的遲到以曠工計算。一天之內曠工20元/次。用這些違紀罰款來(lái)獎勵守紀的優(yōu)秀實(shí)習學(xué)生。

　　2）取消該生以后參加學(xué)校組織實(shí)習的資格。在一個(gè)月的實(shí)習之中，遲到5次、請假6次、曠工3次（或曠工超過(guò)3天），只要達到以上三種情況之中任何一種的違紀者，取消該生參加以后學(xué)校組織的集中實(shí)習，全班實(shí)習時(shí)，該生的實(shí)習由自己家長(cháng)自行安排，未達到實(shí)習規定時(shí)間量，不予以畢業(yè)。

　　4、學(xué)生讀中職三年之中的實(shí)習時(shí)間該怎么安排？

　　1）第2學(xué)期每班安排5人見(jiàn)習，時(shí)間為2個(gè)星期。5人見(jiàn)習完之后再安排另外5人接替見(jiàn)習，讓見(jiàn)習崗位繼續保持使用。

　　2）第3、4學(xué)期，每學(xué)期實(shí)習1個(gè)月，以班為單位進(jìn)行集中實(shí)習，班主任駐廠(chǎng)管理（學(xué)生年齡必須達到16歲，如果個(gè)別未達到16歲的學(xué)生，則繼續留校學(xué)習，部里可以考慮集中各班留校學(xué)生集中上課）

　　3）第5學(xué)期，安排實(shí)習2個(gè)月，以班為單位進(jìn)行集中實(shí)習，班主任駐廠(chǎng)管理

　　4）第6學(xué)期，安排實(shí)習2—3個(gè)月，以班為單位進(jìn)行集中實(shí)習，班主任駐廠(chǎng)管理

個(gè)人實(shí)習總結10

　　光陰荏苒，時(shí)光飛逝，半年的實(shí)習生涯即將結束，在這半年的時(shí)間里，我們也由一個(gè)政法干警招錄培養體制改革培訓懵懂的學(xué)生即將轉變?yōu)楣珓?wù)員，也從只知道紙上談兵的學(xué)生轉變成懂得運用理論和實(shí)踐相結合的政法系統干警，身份和角色的轉變意味著(zhù)肩膀的擔子加重了，在實(shí)習工作中時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)的就是群眾說(shuō)你是領(lǐng)導，遇到事情政府一定要給我們做主。這話(huà)的背后，充分體現了群眾對政府工作的信任，也反映出我們工作的擔子任重而道遠。

　　我所實(shí)習的單位是遵義市匯川區司法局，這里相對全國來(lái)說(shuō)經(jīng)濟比較落后，但對于貴州省來(lái)說(shuō)，遵義市經(jīng)濟在全省處于領(lǐng)先地位。在改革春風(fēng)的吹拂下，特別是近年，全國上下大力提倡工業(yè)強省工業(yè)強市的政策下，遵義市匯川區作為20xx年國務(wù)院批復的貴州省第二個(gè)國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，遵義市實(shí)施工業(yè)強市的試驗田，排頭兵和主戰場(chǎng)，遵義市黨委和政府對匯川區給予了太大的希望與期望。

　　匯川區作為遵義市的主城區之一，在國家政策的支持下，區委區政府高瞻遠矚，提出全力打造“實(shí)力匯川、人文匯川、宜居匯川、宜游匯川、宜業(yè)匯川”，為大力發(fā)展經(jīng)濟，改善人居環(huán)境，提出工廠(chǎng)企業(yè)退城進(jìn)園，先后打造出外高橋工業(yè)園區，董公寺工業(yè)園區，目前正在開(kāi)發(fā)的高坪機電工業(yè)制造園區。在匯川區這片熱土中，在黨和政府的正確領(lǐng)導下，勤勞善良的人民創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的佳績(jì)，生活水平逐步改善和提高，在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，基層矛盾也逐步凸顯，這樣的背景下，我們司法行政機關(guān)的職能得到充分的發(fā)揮，

　　在實(shí)習工作中，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們解決了一個(gè)又一個(gè)的矛盾糾紛，使我增加了閱歷，更增長(cháng)了知識，為今后的工作打下了堅實(shí)的基層。在實(shí)習工作中調處的比較有代表的矛盾糾紛有下面幾件。

　　對交通事故的調解，陳某于20xx年3月16日下午駕駛125型號的摩托車(chē)行駛至我鎮某路段時(shí)，將行人劉某撞成重傷后醫治無(wú)效死亡。案發(fā)后，派出所民警勘察了現場(chǎng)，死者家屬與肇事方發(fā)生了糾紛，將死者尸體停放在醫院拒絕處理，如不及時(shí)調處事態(tài)將進(jìn)一步嚴重，司法所了解情況后，積極向局機關(guān)和當地政府力道匯報，征集有關(guān)主要領(lǐng)導的同意后，召集雙方當事人進(jìn)行調解，在司法所的組織下，雙方自愿達成協(xié)議，一次性支付死者家屬各種費用30余萬(wàn)元，受害方家屬應當按照國家殯葬管理政策及時(shí)處理死者安葬事務(wù)，在我們的見(jiàn)證下雙方及時(shí)進(jìn)行了履行，糾紛得到有效化解。

　　遺產(chǎn)繼承糾紛的調解，20xx年4月28日上午，我所接到村調委會(huì )主任的申請，請求調解一起村里的遺產(chǎn)糾紛案件。我們通過(guò)走訪(fǎng)調查了解到龍某和王某兩人為父母遺留下來(lái)的一小棟瓦房及宅基地因城市發(fā)展征地過(guò)程中因征地款而發(fā)生糾紛，村委會(huì )多次調解未成。雙方現矛盾加深，我們組織雙方當事人進(jìn)行調解時(shí)，給他們講解《婚姻法》、《繼承法》等相關(guān)的法律知識，讓雙方當事人了解繼承財產(chǎn)的順序以及遺產(chǎn)的分配原則，對他們動(dòng)之以情曉之以理，根據法律規定對當事人的遺產(chǎn)作了分配，雙方也認可我們的分配方案，在化解糾紛的同時(shí)也讓他們解開(kāi)了多年的愁結。

　　林地權屬紛爭的調解，20xx年我鎮甲村黃某等八戶(hù)村民與乙村蘭某等11戶(hù)村民因林地權屬邊界發(fā)生糾紛，同年7月鎮政府針對爭

　　議問(wèn)題進(jìn)行答復，甲村村民不服，于同年9月向區政府申請確權，區政府派員調查取證，做出了行政決定，甲村村民任然不服，于今年4月向法院提起訴訟，法院受理了此案。

　　區政府針對此糾紛制定了人調解、行政調解、司法調解聯(lián)調方案，成立聯(lián)合調查小組，村調委會(huì )，相關(guān)行政部門(mén)，法院派員共同參與調解，聯(lián)調小組分頭走訪(fǎng)了當事人，進(jìn)行耐心細致的做工作，開(kāi)庭前，雙方當事人在聯(lián)調小組的主持下來(lái)到現場(chǎng)進(jìn)行調解，法院辦案人員，人調解員，林業(yè)部門(mén)的工作人員共同給雙方當事人宣講《憲法》、《森林法》等有關(guān)法律，對《林業(yè)林地權屬爭議處理辦法》逐一解釋?zhuān)瑥泥l里鄉親、安定團結方面加以勸導，終于讓雙方當事人同意對所爭議的林地重新確定邊界。區政府對協(xié)議內容進(jìn)行了行政確認。長(cháng)達兩年的林地權屬糾紛得到了化解，雙方當事人到法院撤訴。以上就是我在實(shí)習期間經(jīng)歷和調解最為典型的案例。

　　總體來(lái)說(shuō)，在整個(gè)實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)人員，和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)親自實(shí)踐。讓我對大學(xué)里學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻和生動(dòng)的理解，通過(guò)理論和實(shí)踐相結合，更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實(shí)習經(jīng)驗并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書(shū)本知識就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì )到了，專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會(huì )有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

　　在這次實(shí)習工作中，首先感謝我的母校江西司法警官職業(yè)學(xué)院

　　給我實(shí)習的機會(huì )，對我們知識的培養，業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，理論知識的更新；其次感謝我們局機關(guān)提供實(shí)習的平臺，感謝局機關(guān)領(lǐng)導的關(guān)懷和指導。最后，我作為江西司法警官職業(yè)學(xué)院政法干警招錄培養體制改革試點(diǎn)班培訓的一員，結合在學(xué)校學(xué)習知識的過(guò)程和現在工作的.具體情況慎重和誠懇的心態(tài)給母校在培養學(xué)生方面提如下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1、在學(xué)生的培養方面；對學(xué)生應實(shí)行因材施教，采用多實(shí)踐少理論，取消晚自習制度，實(shí)踐與理論相結合，讓學(xué)生有更寬的空間，也可根據學(xué)生對某套法律知識的喜好或特長(cháng)重點(diǎn)培養其特長(cháng)，搞好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的培養建設，加大設備和師資投入。引進(jìn)或培養一些專(zhuān)業(yè)有特長(cháng)的教師實(shí)行名教名校的辦學(xué)方針，爭取搞出在全省乃至全國，有特色的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培養計劃，在政法招錄體制改革培養中搞出自己學(xué)校培養的特色。

　　2、在專(zhuān)業(yè)方面；開(kāi)設要專(zhuān)業(yè)更要系統化，我們所面臨的是在學(xué)校一年的時(shí)間里能不能系統化學(xué)到工作中的知識，培訓時(shí)間本身就段，在這么短的時(shí)間里，培訓過(guò)程中有些科目和課程開(kāi)得太雜，根本沒(méi)有達到應有的效果，上課學(xué)生都會(huì )睡覺(jué)，從而浪費和占用了學(xué)習其他科目的課堂時(shí)間，建議取消有一些不必要的課程，增加開(kāi)設三大訴訟法的課程。

　　3、在學(xué)校的基礎實(shí)施建設方面；著(zhù)重抓好學(xué)校圖書(shū)館、食堂、計算機房的建設和管理工作。這里管理更為重要這幾個(gè)部門(mén)第一與學(xué)生打常打交道，第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現個(gè)人見(jiàn)效益學(xué)校投入沒(méi)效果的現象。

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