網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結1

　　一、指導思想：

　　宣傳國家網(wǎng)絡(luò )安全工作取得的重大成就，深入宣傳貫徹《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò )安全法》等相關(guān)法律法規，圍繞宣傳主題和宣傳內容、編制發(fā)放宣傳資料。通過(guò)校園廣播、微信公眾號、主題班會(huì )等多種形式參與網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育活動(dòng)，普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，提升廣大師生網(wǎng)絡(luò )安全意識和防護技能。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月17日——9月23日

　　三、宣傳主題：

　　網(wǎng)絡(luò )安全伴我行

　　四、活動(dòng)內容：

　　(一)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全“校園日”宣傳活動(dòng)

　　1、按照市委指導，全區學(xué)校集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全資料進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。通過(guò)張貼海報、發(fā)放宣傳材料，組織學(xué)生認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識手冊;

　　2、將網(wǎng)絡(luò )安全知識納入中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)中。

　　(二)舉辦“網(wǎng)絡(luò )安全大講堂”知識專(zhuān)題講座

　　1、各校通過(guò)邀請專(zhuān)家圍繞網(wǎng)絡(luò )安全態(tài)勢、網(wǎng)絡(luò )安全新技術(shù)新應用、重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò )安全保障能力、個(gè)人及重要數據保護等開(kāi)展專(zhuān)題講座;

　　2、組織廣大師生收看網(wǎng)絡(luò )安全知識專(zhuān)題視頻講座。

　　(三)組織網(wǎng)絡(luò )安全知識專(zhuān)題競賽

　　1、各校組織教師認真學(xué)習《公務(wù)人員網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識讀本》，并組織安全知識競賽;

　　2、舉辦中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽;

　　3、組織全區中小學(xué)生參加20xx年全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)。

　　(四)積極開(kāi)展“小安全衛士”宣傳活動(dòng)

　　按照團市委的.指導，組織青少年積極參加網(wǎng)絡(luò )安全科普教育活動(dòng)，利用微博、微信等形式發(fā)起文明上網(wǎng)的倡議活動(dòng)。

　　五、工作要求：

　　1、各學(xué)校要把網(wǎng)絡(luò )安全宣傳作為重大的政治任務(wù)來(lái)抓，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確目標任務(wù)，落實(shí)工作責任，強化工作措施，狠抓工作落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)平安有序。

　　2、活動(dòng)期間，各校要善于收集活動(dòng)資料，總結經(jīng)驗，有條件的學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)制作視頻宣傳片的形式加大宣傳教育。

　　3、各學(xué)校于9月25日之前，將活動(dòng)情況報區教育局xx郵箱。

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結2

　　20xx年9月17日-23日為全國網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周，其中9月xx日為校園日活動(dòng)。根據市委網(wǎng)信辦下發(fā)的活動(dòng)方案和市教育局印發(fā)的通知，及鄉中心校的活動(dòng)安排，結合我校實(shí)際情況，我校于20xx年9月17日-23日在全校范圍內廣泛深入地開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳周活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：

　　一、加強網(wǎng)絡(luò )安全認真部署師生網(wǎng)絡(luò )安全意識

　　為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，9月14日學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì )，對整個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳活動(dòng)作了詳細的布置，明確了人員的職責，會(huì )后下發(fā)了《董崗小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳周活動(dòng)方案》。要求各班主任充分利用主題班會(huì )、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規政策和相關(guān)知識，強化全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識。

　　二、精心組織狠抓落實(shí)

　　為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達到預期效果，全校各部門(mén)強化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。由李彬校長(cháng)全面負責本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他班子成員各負其責，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

　　三、形式多樣內容豐富

　　1、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，學(xué)校懸掛網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報、宣傳欄、校訊通、班級微信群等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò )安全教育氛圍。

　　2、充分利用主題班會(huì )，統一集會(huì )廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò )安全教育相關(guān)知識。

　　3、開(kāi)展安全教育班級手抄小報及黑板報評比。3~6年級每班組織學(xué)生出一期以“網(wǎng)絡(luò )安全”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比。各班都于9月21日提前完成，經(jīng)初步評比，取得了豐碩成果。

　　4、全校進(jìn)行了一次校園網(wǎng)絡(luò )安全隱患大排查。

　　5、學(xué)校還印發(fā)了《網(wǎng)絡(luò )安全知識告家長(cháng)書(shū)》，加強家長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )安全和網(wǎng)絡(luò )道德意識，發(fā)揮家長(cháng)對孩子的監護和指導的作用。

　　四、效果明顯深入人心

　　1、經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育有了新的認識。知道了怎樣利用網(wǎng)絡(luò )，怎樣文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，特別是個(gè)別沉迷手機網(wǎng)絡(luò )游戲的'學(xué)生，知道了沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，一再表示要擺脫手機和網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)，健康上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。

　　2、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，廣大教師、少年兒童掌握了基本網(wǎng)絡(luò )安全知識，為健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提高自我保護意識打下了堅實(shí)的基礎，達到了預定的目標，取得了良好的成效。

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結3

　　小學(xué)圍繞這“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”這一宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周系列活動(dòng)。

　　網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，在提供豐富的信息資源，為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想帶來(lái)便利的同時(shí)，充斥其間的`一些不健康內容也對學(xué)生造成了不良的影響。為了加強網(wǎng)絡(luò )安全管理和同學(xué)們的安全意識，落實(shí)安全責任制，提高學(xué)校師生網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識，提升其網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題甄別能力。學(xué)校在晨會(huì )上科普宣傳網(wǎng)絡(luò )安全的知識、觀(guān)看相關(guān)視頻、設置宣傳展板、黑板報、在校公眾號和班級QQ群里發(fā)布網(wǎng)絡(luò )安全知識、召開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )安全教育”主題班會(huì )、校門(mén)口電子屏滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò )安全標語(yǔ)等形式。

　　此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使師生們學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )安全知識，增強了網(wǎng)絡(luò )文明素養，掌握了必備的網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結4

　　一、指導思想：

　　以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)主題：

　　主題：“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”

　　宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)校園”主題日活動(dòng)

　　四、活動(dòng)形式：

　　本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)建議采取但不限于以下形式。

　　1、開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄。

　　各學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網(wǎng)絡(luò )安全法律法規、政策文件、網(wǎng)絡(luò )安全常識。

　　2、舉辦網(wǎng)絡(luò )安全宣傳講座。

　　組織師生觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳片。

　　3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽。

　　各學(xué)院可組織廣大師生開(kāi)展各種類(lèi)型的`網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動(dòng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，加強網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動(dòng)主題。

　　4、召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全知識主題班會(huì )。

　　組織學(xué)生召開(kāi)一次主題班會(huì )，可以視頻、實(shí)例、線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)交流等方式，組織學(xué)生討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的能力。

　　5、網(wǎng)絡(luò )推送

　　通過(guò)學(xué)院微信公眾號、微博面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全信息推送。

　　6、校園廣播宣傳

　　活動(dòng)期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò )安全意識。(該部分由校團委廣播站負責)

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、加強組織領(lǐng)導。各學(xué)院黨總支要高度重視網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，按照活動(dòng)方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。

　　2、務(wù)求取得實(shí)效。各學(xué)院黨總支要緊緊圍繞活動(dòng)主題，扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò )安全教育。

　　3、建立長(cháng)效機制。各學(xué)院黨總支要以網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周為契機，加強網(wǎng)絡(luò )安全工作，推動(dòng)相關(guān)內容納入新生教育、課堂教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等，積極探索建立網(wǎng)絡(luò )安全教育長(cháng)效工作機制。

　　4、做好相關(guān)工作。各學(xué)院黨總支要圍繞本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的活動(dòng)主題，及時(shí)開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛普及網(wǎng)絡(luò )安全常識，切實(shí)將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內植于心，外踐于行。

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結5

　　一、初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的特點(diǎn)

　　初中生作為未成年人，正處于青春期，有其特殊性；同時(shí)由于初中生安全關(guān)系整個(gè)社會(huì )千家萬(wàn)戶(hù)，具有復雜性；因危險隨時(shí)可能發(fā)生，所以安全教育具有長(cháng)期性[2]。

　　1.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的特殊性

　　初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育具有其特殊性，首先是教育對象的特殊性，初中生的年齡段大約是12~15歲，正處于青春發(fā)育期，此時(shí)是自我意識發(fā)展的第二個(gè)飛躍期，他們具有強烈的“成人感”，認為自己已經(jīng)長(cháng)大成人，渴望參與成人角色，要求獨立，渴望受到尊重，是初中生在個(gè)性發(fā)展中獨立性增長(cháng)的突出表現。其次是教育內容的特殊性，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò )的年齡越來(lái)越小，初中生大多已經(jīng)熟練掌握上網(wǎng)沖浪的技能，由于其心智發(fā)育還未完全成熟，容易受到外界不良因素的誘惑從而沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不能很好地辨別是非真假，因此，培育學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，形成文明的上網(wǎng)行為習慣更是成為了教育的重中之重。

　　2.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的復雜性

　　初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育需要學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同作用，多方面的影響因素增加了網(wǎng)絡(luò )安全教育的復雜性。在信息化時(shí)代，學(xué)生需要自覺(jué)遵守文明上網(wǎng)的規范，充分利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)放的學(xué)習資源提升自身素質(zhì)，主動(dòng)抵制和屏蔽不良信息，學(xué)會(huì )辨別是與非的能力。學(xué)校應當加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，學(xué)校和教師應通過(guò)級會(huì )、班會(huì )、宣傳板等多種形式加強網(wǎng)絡(luò )信息的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )文明上網(wǎng)。家庭需要發(fā)揮模范表率作用，家長(cháng)以身作則為孩子樹(shù)立起良好的上網(wǎng)行為的榜樣，理解和配合學(xué)校對孩子加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，在家庭教育中增加網(wǎng)絡(luò )安全教育的內容。社會(huì )應該承擔網(wǎng)絡(luò )安全教育應有的責任，校園周邊嚴禁網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)，網(wǎng)吧嚴禁未成年人入內，互聯(lián)網(wǎng)形成綠色文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保護孩子的身心健康。

　　3.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的長(cháng)期性

　　由于網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)滲透到學(xué)生的日常生活當中，每一天都會(huì )接受到大量的網(wǎng)絡(luò )信息，危險時(shí)刻都會(huì )發(fā)生，因此網(wǎng)絡(luò )安全教育需要常抓不懈，一刻也不能放松。網(wǎng)絡(luò )安全教育必須貫穿學(xué)生身心發(fā)展的全過(guò)程，是教育者長(cháng)期的教育內容，需要預防性和補救性教育相結合，其中預防性教育更需要大力提倡和加強，而不總是等出現網(wǎng)絡(luò )消極事件后再緊急補救進(jìn)行教育，應多以正面的積極事例作為教育的樣本，引導學(xué)生養成良好的上網(wǎng)習慣。初中生的認知能力還沒(méi)有完全的發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò )上不良信息的`鑒別能力還不是十分完善，作為教育者應該把網(wǎng)絡(luò )安全的重要性融入日常的教育中，讓學(xué)生潛移默化當中強化文明上網(wǎng)的意識和行為。

　　二、初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育的實(shí)施途徑

　　1.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育常規化

　　學(xué)校應加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，把網(wǎng)絡(luò )安全教育納入到學(xué)校的常規化教育當中。學(xué)校應嚴格按照國家教育部的規定，把安全教育作為必修課納入教學(xué)計劃排上課表，并確保授課時(shí)數。把防網(wǎng)吧危害作為安全教育內容進(jìn)行系統的規劃，根據不同年級確定安全教育的內容[3]。在日常教育的過(guò)程中，學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透網(wǎng)絡(luò )安全教育內容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內容，和顯性的公共安全教育內容一起，與學(xué)科教學(xué)有機整合，按照要求，予以貫徹落實(shí)。教師在教學(xué)當中找到適當的切入點(diǎn)，因地因時(shí)制宜地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育。

　　2.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育多樣化

　　學(xué)校在實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全教育時(shí)，需要考慮到初中生熱愛(ài)新奇、喜好體驗的心理特點(diǎn)，采取多種途徑從不同角度開(kāi)展教育內容，以提高學(xué)生參與教育活動(dòng)的積極性和增強效果。在學(xué)生教育方面，除充分利用校會(huì )、班會(huì )、廣播等形式進(jìn)行安全教育之外，還可以采用電影放映、網(wǎng)絡(luò )安全講座、圖片文字宣傳、現場(chǎng)模擬體驗、安全情景劇、安全知識問(wèn)答、正面事跡報告和現身說(shuō)法等形式，根據實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)形式組合，大力推進(jìn)初中生的網(wǎng)絡(luò )安全教育。在家庭和社會(huì )教育方面，改變以往教師在校內教育的單一形式，實(shí)行“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，定期請家長(cháng)和社會(huì )共建單位代表參加學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全教育的工作座談會(huì )[3]。討論研究學(xué)校安全教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，集大家智慧，取眾人之長(cháng)，探索新思路，總結新經(jīng)驗，增強安全教育的實(shí)效性。

　　3.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)化

　　開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng)要注重與學(xué)生生活經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐相聯(lián)系，要采用能收到實(shí)效的、學(xué)生樂(lè )于參與的活動(dòng)形式提高學(xué)生的興趣，培養學(xué)生的自我保護能力[3]。學(xué)�？梢葬槍σ粋�(gè)或多個(gè)主題相應地設計出網(wǎng)絡(luò )安全的主題活動(dòng)，如情景劇扮演、班級板報宣傳、知識講座、網(wǎng)絡(luò )安全征文比賽、“安全小衛士”評比等，把網(wǎng)絡(luò )安全教育的思想融入到初中生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體驗式活動(dòng)中去，做到寓教于樂(lè )，寓教于豐富多彩的教育活動(dòng)中，全面提高網(wǎng)絡(luò )安全教育的效果。同時(shí)，學(xué)校也要加強建設符合網(wǎng)絡(luò )安全教育的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化之中提高網(wǎng)絡(luò )安全意識，促進(jìn)學(xué)生掌握安全知識，提高抵御不良網(wǎng)絡(luò )誘惑的能力。

　　4.初中生網(wǎng)絡(luò )安全教育社會(huì )化

　　網(wǎng)絡(luò )安全教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的教育責任。學(xué)校應充分利用日常學(xué)校教育的優(yōu)勢，培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的意識，同時(shí)還要發(fā)揮家庭教育的力量，向家長(cháng)傳授各種事故發(fā)生的特點(diǎn)和預防、逃生的知識，使家長(cháng)能夠根據子女的特點(diǎn)和具體情況，給子女傳授各種安全知識。家長(cháng)要注意對子女開(kāi)展情境化訓練，在生活中指導子女科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )[4]。在網(wǎng)絡(luò )安全教育方面，學(xué)校要加強與公安、治安、信息安全等部門(mén)的合作，建立起密切的聯(lián)系，最好能聘請有關(guān)人員擔任網(wǎng)絡(luò )安全的校外輔導員，共同承擔網(wǎng)絡(luò )安全教育的責任，協(xié)助學(xué)校制定出網(wǎng)絡(luò )安全的應急預案及相關(guān)紀律規范。

　　參考文獻

　　[1] 教育部.中小學(xué)公共安全教育指導綱要.中國教育報，20xx-03-01.

　　[2] 陳慧萍.中小學(xué)安全教育機制研究.長(cháng)沙：湖南師范大學(xué)，20xx.

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結6

　　為貫徹落實(shí)國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，響應教育上級部門(mén)的號召，為了加強我校學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防范技能，現將我校網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結如下：

　　一、通過(guò)多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識。

　　為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，在全校范圍內開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識的宣傳。全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò )安全意識的提升加以宣傳。通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播放讓全校學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)上得到體驗;通過(guò)專(zhuān)欄的介紹相關(guān)安全知識;讓學(xué)生在課余時(shí)間對相關(guān)知識有深入的了解;同時(shí)還通過(guò)發(fā)動(dòng)學(xué)校的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全知識。在校少先隊部的統一安排下，展出了以“共建網(wǎng)絡(luò )安全、共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳板報。通過(guò)以上展開(kāi)的切實(shí)有效的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生從最初對網(wǎng)絡(luò )安全概念淡漠，逐步上升到樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識，并將其運用到生活中，以便更好的.創(chuàng )造和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

　　二、通過(guò)組織學(xué)習及參與網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò )安全教育的重要性。

　　認真計劃并組織學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上參與網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)的必要性。在此活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛展現出了較高的積極性，據參加競賽的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)競賽的題目就是我們生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，通過(guò)競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò )安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)運用到學(xué)習和生活中�！�

　　三、開(kāi)展 “網(wǎng)絡(luò )安全精彩一課”教育活動(dòng)。

　　黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò )安全也同樣存在各種問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，主講人李靄瑩老師向學(xué)生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò )時(shí)存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來(lái)保護自己。為大家提供了很多有價(jià)值的寶貴建議，例如：如網(wǎng)絡(luò )瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個(gè)人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們在課堂上的認真狀態(tài)足以見(jiàn)得本次教育活動(dòng)真正為同學(xué)們答疑解惑，達到了預期目的的同時(shí)也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )知識。 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的系列活動(dòng)，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全知識已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，能夠自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò )素養和高尚的網(wǎng)絡(luò )道德進(jìn)行到底。同整個(gè)社會(huì )共同建立一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò )中受益。

　　網(wǎng)絡(luò )應用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習和生活的必要組成部分，通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)周的一系列活動(dòng)，同學(xué)們在提高了網(wǎng)絡(luò )安全防范意識的同時(shí)，也希望通過(guò)大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以干凈透明，越來(lái)越文明，以便于我們更好的在網(wǎng)絡(luò )世界暢游，更好地學(xué)習與生活。

網(wǎng)絡(luò )安全教育工作總結7

　　安全工作，責任重于泰山，一學(xué)期以來(lái)，我校在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，一直把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項安全措施，保障學(xué)校工作的正常開(kāi)展�，F將這學(xué)期的安全工作總結如下：

　　一、組織健全，分工明確。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解，落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、制度保證，實(shí)施到位。

　　建立學(xué)校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

　　1、做好校園封閉管理，上課期間師生外出要登記，以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園安全，維護正常教學(xué)秩序。

　　2、健全值日教師值勤制度。值日教師提前半小時(shí)到校，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅持在校門(mén)口值勤。

　　3、堅持課課點(diǎn)名制度。每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與校長(cháng)反映，與家長(cháng)聯(lián)系。

　　4、簽訂責任書(shū)制度。學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂安全責任承諾書(shū)，明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂交通安全和食品安全責任承諾書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。

　　5、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度。結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

　　三、加強宣傳，提高意識。

　　對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全意識比較淡薄，如果不經(jīng)常提醒，他們對安全的防范就會(huì )變低，往往會(huì )出現安全事故。因此，在平時(shí)，我校利用一切可利用的資源對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高他們的防范意識。每天的課間操和放學(xué)站隊是我校老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要時(shí)間;學(xué)校的宣傳欄、黑板報、手抄報和墻報是老師們對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要陣地;而圖片展示、事故分析和安全常識介紹則是我們宣傳教育的'主要形式。通過(guò)大量的宣傳，學(xué)生們安全意識得到了提高，遇見(jiàn)緊急情況就有了一定的自保能力，可以避免許多事故的發(fā)生。

　　四、排查隱患，及時(shí)整改。

　　學(xué)校每月都開(kāi)展安全隱患排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，對自己不能解決的問(wèn)題，向中心學(xué)校上報，請求上級主管部門(mén)幫助解決。學(xué)校校內安全隱患的排查，主要包括教學(xué)樓、圍墻、體育器材等，重點(diǎn)排查滅火器是否過(guò)時(shí)，圍墻、水電、器材等是否存在安全隱患等。學(xué)校四周及校外安全隱患的排查，主要查是否有安全警示，是否有流動(dòng)攤位和無(wú)牌照車(chē)輛等。經(jīng)過(guò)排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。

　　五、互相監督，及時(shí)報告。

　　在學(xué)校里，學(xué)生是大群體，老師只占一小部分，在工作中，不能只靠老師自己，必須發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓他們參與進(jìn)來(lái)，這樣，才能更好的開(kāi)展。發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓他們互相監督，發(fā)現情況，及時(shí)報告老師,讓老師及時(shí)處理，這是我校在安全管理上的又一項一項重要措施。學(xué)生們因為有了同學(xué)們的監督，在平時(shí)，就不敢干一些危險的事，大大減少了事故發(fā)生的可能性。

　　“生命寶貴，安全第一”，安全工作容不得半點(diǎn)松懈。我們應該動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，凈化校內外環(huán)境，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的生活、學(xué)習環(huán)境。

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