網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)
在當下社會(huì )，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)1
全市青少年朋友們：
隨著(zhù)計算機的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )世界已進(jìn)入并深刻影響我們的生活，成為青少年學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。但網(wǎng)絡(luò )上一些良莠不齊，魚(yú)目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長(cháng)帶來(lái)了巨大的危害。
由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、xx部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門(mén)共同組織策劃的國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，從今年開(kāi)始統一于每年9月份第三周舉行。為貫徹落實(shí)國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)要求，增強青少年自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，在此，我們特向全市青少年發(fā)出如下倡議：
遵守青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約
從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，做文明人。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò )道德規范榜樣。絡(luò )道德規范，增強網(wǎng)絡(luò )道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網(wǎng)絡(luò )生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為規范。
爭做網(wǎng)絡(luò )文明的使者
要認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò )文明意識，使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言，倡導網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。
爭做網(wǎng)絡(luò )安全的衛士
要了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不使用“壞客”軟件，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò )運行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的.健康發(fā)展。
青少年健康成長(cháng)，是全社會(huì )的共同心愿；保護青少年遠離網(wǎng)絡(luò )有害信息侵害，也是全社會(huì )的共同責任。我們衷心希望社會(huì )各界積極行動(dòng)起來(lái)，共同鏟除網(wǎng)上侵害青少年的各類(lèi)有害信息，共同呵護青少年健康成長(cháng)，攜手打造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，讓青少年安全地瀏覽網(wǎng)絡(luò )資訊，盡情地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便捷和收獲，早日成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主人。
網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)2
讓孩子健康使用互聯(lián)網(wǎng)，從家長(cháng)做起！
一、掌握網(wǎng)絡(luò )安全規則
告訴孩子：不要在網(wǎng)絡(luò )上輕易相信陌生人；不要在網(wǎng)上顯示身份信息，包括家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)、密碼、父母職業(yè)等；不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片；不要單獨會(huì )見(jiàn)網(wǎng)友；不要接受陌生人以任何形式發(fā)來(lái)的數據文件；如遇到帶有臟話(huà)、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等感到不舒服的.信件或信息，不要回復或反駁，而應該不予理睬，必要時(shí)可以報警。
二、安裝網(wǎng)絡(luò )過(guò)濾軟件
給電腦安裝過(guò)濾軟件和綠色軟件，對網(wǎng)絡(luò )的不健康的信息如暴力、色情和非法網(wǎng)站進(jìn)行過(guò)濾，這是保證孩子能有一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境必須做的。
三、合理控制孩子上網(wǎng)時(shí)間
幫助孩子制定好每天的學(xué)習和生活計劃，什么該做，什么不該做，什么時(shí)候做什么，包括什么時(shí)候上網(wǎng)，都應該納入計劃。監督孩子嚴格執行計劃，養成習慣，幫助孩子成為網(wǎng)絡(luò )的主人。
除了網(wǎng)絡(luò )安全，家長(cháng)還應對孩子進(jìn)行：預防火災、預防溺水、預防觸電、預防燃氣中毒、預防交通事故、預防不良分子的有意傷害等假期安全教育。
為了孩子們的健康成長(cháng)，傳遞正能量，大家動(dòng)手轉發(fā)起來(lái)！
網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)3
各位青少年們：
我們處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，一個(gè)五彩繽紛的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習生活密不可分！
互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，是能夠讓我們更豐富學(xué)習和生活的時(shí)代，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育改革的一大步伐，互聯(lián)網(wǎng)就是一所開(kāi)放的學(xué)校，打破學(xué)習的門(mén)檻，讓學(xué)習者掌握選擇權。
一所學(xué)校、一位老師、一間教室，這是傳統教育。
一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端，幾百萬(wàn)學(xué)生，學(xué)校任你挑、老師由你選，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。
微課、慕課、翻轉課堂、手機課堂，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結果。
匯特·都泰廣場(chǎng)代表眾多青少年兒童倡議，讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育，走進(jìn)課堂，不摒棄傳統教育，而是實(shí)現傳統教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的`融合互補，實(shí)現互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習所用，為教育所用。
青少年朋友們，我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng)，讓我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù)，讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習的平臺！
網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)4
青少年朋友：
在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數迅猛增長(cháng)的今天，網(wǎng)絡(luò )謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”，不僅導致社會(huì )誠信缺失，危及網(wǎng)絡(luò )事業(yè)健康發(fā)展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴重沖擊。
為營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境，引導廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò )、遠離網(wǎng)絡(luò )“糟粕”，增強自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò )謠言的能力，庫車(chē)縣第四中學(xué)班鄭重倡議：
一、樹(shù)立法律意識，嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規，積極踐行文明上網(wǎng)，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )謠言，堅決斬斷網(wǎng)絡(luò )謠言傳播鏈。
二、增強社會(huì )責任感，強化道德正義感，站穩立場(chǎng)、明辨是非，切實(shí)做到不信謠、不傳謠，讓網(wǎng)絡(luò )謠言失去滋生的土壤。
三、加強自我學(xué)習，學(xué)會(huì )自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹(shù)立成熟陽(yáng)光的網(wǎng)絡(luò )公民心態(tài)。
四、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò )謠言的行動(dòng)中去，積極揭露和舉報網(wǎng)絡(luò )謠言，力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床，堅決做網(wǎng)絡(luò )健康環(huán)境的維護者。
XXX班的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )謠言糟粕，攜手營(yíng)造一個(gè)清新、健康、積極向上的'互聯(lián)網(wǎng)共有家園，為推動(dòng)我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)5
親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：
大家好！
如果這一刻我問(wèn)大家：我們小學(xué)生學(xué)習知識，交流思想，休閑娛樂(lè )的重要平臺是什么？大家立即都會(huì )想到“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)名詞�，F在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )給我們提供了一把打開(kāi)外面廣闊世界大門(mén)的鑰匙。然而，它在帶來(lái)多彩的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了陰霾；在帶來(lái)溝通的同時(shí)，也帶來(lái)了謊言；在帶來(lái)自由的同時(shí)，也帶來(lái)了放縱……因此，我們常能看到，有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢了學(xué)業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無(wú)法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍，它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長(cháng)、學(xué)校、以及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：規范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一要規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧；
二要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我；
三要綠色上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的'模范和榜樣；
四要參與監督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的收益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起，自覺(jué)成為文明網(wǎng)民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)；要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此，我們要齊心協(xié)力自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，倡導健康生活，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，做出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò )安全教育倡議書(shū)6
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！為引導全民健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，加強網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳，提升網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，全面構建全市教育系統文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境�，F將網(wǎng)絡(luò )安全有關(guān)事項加以宣傳：
經(jīng)研究發(fā)現，網(wǎng)絡(luò )在兒童中的滲透率遠超過(guò)大人想象，如今兒童數字化成長(cháng)出現明顯的低齡化傾向，早在幼兒園時(shí)期（3~6歲），幼兒對手機的接觸率為90%左右，平板電腦的接觸率為83%左右，電腦的接觸率為80%左右，孩子們在享受電子設備帶來(lái)的快樂(lè )同時(shí)，其中也隱藏著(zhù)不少網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險。
幼兒通過(guò)一日生活接觸各種電子產(chǎn)品了解網(wǎng)絡(luò )、認識網(wǎng)絡(luò )，以及對游戲、動(dòng)畫(huà)等虛擬空間的癡迷，這對幼兒的'視力危害很大，當幼兒的感官世界發(fā)生變化后，對幼兒專(zhuān)注力、自控力的培養產(chǎn)生不利影響，讓幼兒無(wú)法正確使用網(wǎng)絡(luò )。
另外，幼兒的模仿能力較強，經(jīng)常會(huì )在手機等電子設備上瀏覽到不利于幼兒健康成長(cháng)的內容，例如：暴力、危險性極強的動(dòng)作、不良生活習慣等，這些情景對幼兒的影響極其惡劣。
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