崗位帶頭人工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的崗位帶頭人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
崗位帶頭人工作總結1
我們在xx年繼續堅持“學(xué)習無(wú)止境 ”的精神，牢固樹(shù)立培訓是長(cháng)期投入的思想，推動(dòng)公司員工向更高的目標看齊，下面介紹一下今年的工作情況：
一、培訓工作情況
20xx年共舉行內訓24項，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%，專(zhuān)業(yè)技能培訓占50%，規章制度與職業(yè)道德培訓占4%，共計57：85課時(shí)，參訓27人次。
培訓課程主要集中為以下幾類(lèi)：
1、員工必修類(lèi)： 企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規范、管理制度;
2、重點(diǎn)培訓：軟件測試、開(kāi)發(fā)及管理、cmmi3;
3、新員工崗前培訓
二、培訓費用
20xx年培訓費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒(méi)有做培訓成本這一項。
三、培訓工作分析
(一)取得的成績(jì)：
2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無(wú)保證，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點(diǎn)加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見(jiàn)后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
4、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問(wèn)題和不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)。
2、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現，一部分人員感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20xx年去大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
四、改進(jìn)措施
(一)有利條件
1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會(huì )越來(lái)越得到公司領(lǐng)導的重視。
2、隨著(zhù)mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。
(二)具體措施
1、 作好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種困難，還需要我們的.不斷總結和及時(shí)調整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓資源。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓需求的廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡(luò )。特別是要積極與比較強勢的專(zhuān)業(yè)機構保持好戰略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議。
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養了一批各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家，再次，也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣，培養員工的自主學(xué)習思想。以往的實(shí)踐表明，聽(tīng)過(guò)公司內部領(lǐng)導講課的員工都能覺(jué)出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營(yíng)認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
崗位帶頭人工作總結2
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過(guò)去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的努力，在工作上取得一定的成果，但也存在諸多不足，回顧過(guò)去的一年，現將工作總結如下：
我是今年3月份來(lái)到電信工作，剛來(lái)的時(shí)候，被分到商務(wù)領(lǐng)航中心學(xué)習。正逢那時(shí)網(wǎng)吧安裝全球眼視頻監控，從那時(shí)接觸網(wǎng)絡(luò )視頻監控，對他的結構就產(chǎn)生比較濃厚的興趣，在通過(guò)師傅們的教導和自身的學(xué)習下，現在已清晰的了解了他的構造和組成。
在不斷提升和學(xué)習技能的同時(shí)，也參與了項目管控工作，從以前跟著(zhù)師傅學(xué)和做，感覺(jué)做工程并不是很困難，但是，當自己親手去做一個(gè)項目時(shí)，才知道這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是一句兩句可以說(shuō)的清楚，就拿木材檢查站視頻監控這個(gè)項目來(lái)說(shuō)吧，雖然監控點(diǎn)不多，技術(shù)也不復雜，但真的做起來(lái)，需要考慮的事就很多了，前期的現場(chǎng)勘察，與客戶(hù)的.溝通，與省公司的協(xié)調，一樣都不能少，一樣看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，考慮的方面就很多了，什么事先解決，這件事怎么做，需要做哪些準備工作，都是需要考慮的，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準備工作，檢查站的項目于這個(gè)月開(kāi)工了，按目前施工情況來(lái)看，還算順利，當前的問(wèn)題就是怎樣與施工隊溝通，解決施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，加快施工進(jìn)度，爭取在規定時(shí)間內完工。
總結了一下工作，盡管有一定的進(jìn)步，但在一些方面還存在不足，比如創(chuàng )造性的思路還不是很多，有些事情做的還不夠完善，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在新的一年里，我將努力改正過(guò)去一年中的不足，努力使工作效率和能力進(jìn)入一個(gè)新的水平。
崗位帶頭人工作總結3
隨著(zhù)新年腳步的臨近，xx年年的各項工作即將結束。xx年年初，市場(chǎng)部根據公司的統一要求和銷(xiāo)售市場(chǎng)情況的變化，制定了較為系統全面的銷(xiāo)售培訓計劃，以“xx年年是壽力培訓年”為行動(dòng)指南，精心組織，積極協(xié)調，通過(guò)一年的探索實(shí)踐，順利地完成了銷(xiāo)售培訓計劃，有力地支持了我公司的銷(xiāo)售工作，達到了年初制定的銷(xiāo)售培訓工作目標。代理商銷(xiāo)售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，“技術(shù)行銷(xiāo)”深入人心，初步實(shí)現了“關(guān)系型”銷(xiāo)售向“專(zhuān)家型”銷(xiāo)售的轉變。
值此歲末，現將市場(chǎng)部一年的銷(xiāo)售培訓工作總結如下：
對xx年年的銷(xiāo)售培訓工作，市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓辦法，始終把握"技術(shù)行銷(xiāo)"的宗旨，采用集中脫產(chǎn)培訓形式進(jìn)行，并與銷(xiāo)售實(shí)踐相結合，力爭每一名參訓學(xué)員成為合格的專(zhuān)家型銷(xiāo)售顧問(wèn)。
一、銷(xiāo)售培訓工作內容
根據銷(xiāo)售培訓過(guò)程中的實(shí)際需求，市場(chǎng)部特擬定了開(kāi)卷考試題，以鞏固培訓效果，具體見(jiàn)下表：
壽力固定式空壓機系統銷(xiāo)售培訓考試題
1. 什么情況下使用冷凍式干燥機?什么情況下使用吸附式干燥機?
2. 請簡(jiǎn)述壽力“十年保固“的含義。
3. 請以圖示形式給出空壓機系統的典型配置，并簡(jiǎn)要說(shuō)明使用場(chǎng)合。
4. 請簡(jiǎn)要說(shuō)明24kt的產(chǎn)品特點(diǎn)及對客戶(hù)的益處。
5. 哪些環(huán)境和使用因素會(huì )影響sullube的壽命及正常使用。
6. 空壓機排氣管和供氣母管連接方式。
7. 進(jìn)氣量質(zhì)量較差，會(huì )對空壓機產(chǎn)生哪些影響?
8. 計算機之間互相通訊所必需具備的兩個(gè)條件是什嗎?
9. 用戶(hù)要求供氣管網(wǎng)最低供氣壓力為7bar，應該選用多大的空壓機聯(lián)網(wǎng)?
10.容灰量與使用壽命的計算。
11.過(guò)濾精度的`表示方法。
12.簡(jiǎn)述壽力油氣分離器的特點(diǎn)。
二、銷(xiāo)售培訓工作管理
市場(chǎng)部承擔了銷(xiāo)售培訓所有組織工作，包括培訓通知的下發(fā)，學(xué)員的召集，培訓地點(diǎn)的選擇，課程的安排，人員的食宿，培訓效果調查等，銷(xiāo)售部對我們的工作給予了大力協(xié)助，在此表示感謝。在具體培訓過(guò)程中，我們積極主動(dòng)地與培訓學(xué)員溝通，對代理商、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿(mǎn)足，對培訓過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調解決。
崗位帶頭人工作總結4
樂(lè )業(yè)社區位于米東區廣興西街與堿溝西路之間，轄區面積0.48平方公里，人口5000余人，人口多成份復雜，文化程度差異大是本社區的特點(diǎn)。20xx年社區在轄區努力營(yíng)造學(xué)習科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛，對提高社區居民的科學(xué)文化水平、推進(jìn)文明社區建設提供了重要保障。樂(lè )業(yè)社區結合社區實(shí)際，立足社區資源優(yōu)勢，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷探索深化社區科普工作的新途徑、新方法，初步形成了具有社區特色、自成體系的社區科普宣傳教育模式，提升了社區的生命力、影響力和凝聚力�，F將樂(lè )業(yè)社區20xx年科普工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，健全組織機構，把科普工作落到實(shí)處。
弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想的重要實(shí)踐，也是社區科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區兩委班子成員具有較強的科教興區意識，社區成立了社區科普工作領(lǐng)導小組，由社區書(shū)記擔任組長(cháng)，配備一名委員專(zhuān)職負責科普工作，在社區中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區成員和居民代表組成社區科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊，構建了社區科普工作隊伍、科普宣傳員�？破罩驹刚哧犖樽陨隙碌纳鐓^科普網(wǎng)絡(luò )，有效地保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
二、強化科教意識，經(jīng)費投入及時(shí)，加強陣地建設。
社區內特變小區一兩個(gè)發(fā)展成熟、人口集中、居住穩定的小區，小區設置的宣傳欄為社區開(kāi)展科普宣傳打下了良好的基礎。為強化社區居民的'科教意識，確保社區科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作用，社區利用各種渠道，通過(guò)自籌經(jīng)費和上級扶持，來(lái)完善社區科普宣傳設施建設。一是對社區內大小宣傳欄、宣傳牌做好更新，豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內容。利用轄區墻體，完善社區墻體文化。二是購置了投影機、各類(lèi)書(shū)刊、雜志等300余冊科教必需用品，充實(shí)社區閱覽室、社區居民活動(dòng)中心，并專(zhuān)人負責全天候向社區居民開(kāi)放，使社區居民經(jīng)常自我“充電”，豐富科學(xué)知識，及時(shí)獲得新的社科信息，為普及居民科普知識提供了有利條件;三是在社區轄區內增設一套室外健身器材便民晨練健身場(chǎng)所，引導社區居民積極參與科學(xué)健身的有益活動(dòng)，提高健康水平，促進(jìn)科普工作的開(kāi)展。
三、找準契機，經(jīng)常性地開(kāi)展“科教進(jìn)社區”科普宣傳活動(dòng)。
社區以科普示范社區活動(dòng)為契機，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作重點(diǎn)，精心策劃和實(shí)施科普工作，開(kāi)展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動(dòng)。
1、抓好日常性的科普教育工作。積極發(fā)揮社區科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區單位等科教基地和社會(huì )各方資源，依托兩個(gè)小區、轄區幼兒園、電影進(jìn)社區活動(dòng)、百日文化廣場(chǎng)活動(dòng)、文明市民學(xué)校、社區居民活動(dòng)室、社區人口學(xué)校、健身園等場(chǎng)所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普片，優(yōu)生優(yōu)育、預防艾滋、等科普資料，普及科學(xué)文化知識，倡導健康文明生活方式。截止十月份社區結合區、街道舉辦的各項活動(dòng)等，以及健康教育、計生、消防、禁毒、暑期教育等內容，組織科普宣傳、咨詢(xún)、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)7場(chǎng)次，發(fā)放各類(lèi)科普宣傳材料100多份，接受咨詢(xún)服務(wù)的群眾達1500多人次。
2、組織社區科普志愿者積極參與特殊節日的社區科普宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節”“五四青年節”，開(kāi)展心系女性健康知識培訓，捍衛婦女和兒童的合法權益，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，組織婦女參加社區舉辦的 “婦女權益保障法講座”;利用“國際禁毒日”，舉辦“愛(ài)惜生命、遠離毒品”活動(dòng)宣傳，增強社區居民識毒、反毒、拒毒意識;利用“世界紅十字日”，請社區衛生院來(lái)轄區免費為社區居民提供健康保健咨詢(xún)和服務(wù);利用計劃生育服務(wù)項目，免費為居民開(kāi)展免費服務(wù)活動(dòng);利用“全國科普日”開(kāi)展預防疾病、科學(xué)生活專(zhuān)欄宣傳;利用中秋節、國慶節等重大節日舉辦晚會(huì )、燈謎等活動(dòng);利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動(dòng)。在社區的大舞臺上通過(guò)這些內涵豐富、寓教于樂(lè )的科普宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳科學(xué)思想，講求科學(xué)精髓，傳播科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，既使群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，積極參與，又注意不流于形式講求實(shí)效，不僅提高了社區居民的科學(xué)文化素養，而且增強了社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。
四、立足社區，切實(shí)做好對青少年群體的科普教育工作。
我社區利用轄區幼兒園的資源，在幼兒園開(kāi)展科普宣傳工作，在幼兒中開(kāi)展普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)、健康、文明的生活方式是社區科普宣傳教育工作的重中之重。首先，社區依托轄區幼兒園，對幼兒進(jìn)行科普教育，通過(guò)他們帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)習和認識科普工作。
一年來(lái)，樂(lè )業(yè)社區扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列科普宣傳和教育工作，贏(yíng)得了社區居民群眾的好評和認可，也取得了一定的成效，在今后的工作中，我們將克服薄弱環(huán)節，在現有工作的基礎上，不斷深化工作內涵，使科普工作更加深入人心，更出實(shí)效。
崗位帶頭人工作總結5
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標志，事關(guān)經(jīng)濟振興、科普進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的全局。我校在2013年月被批準為##市示范高中以后，乘強勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內涵，廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地，培養他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，幫助他們樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育，下面就我�？破談�(chuàng )建工作匯報總結如下：
一、把科普創(chuàng )建工作擺到學(xué)校的重要議事日程
(一)成立組織，精心布暑 早在爭創(chuàng )市級示范高中的過(guò)程中，學(xué)校就充分認識到，加強學(xué)校的科普工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內涵的需要。因而高度重視科普工作，把科普創(chuàng )建工作擺到學(xué)校工作的重要工作領(lǐng)導組，此后又不斷地充實(shí)和完善，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)、副書(shū)記任副組長(cháng)、各處室主要負責人為成員，領(lǐng)導組下設辦公室，由分管副校長(cháng)任主任，負責科普創(chuàng )建工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導組做到了明確任務(wù)，責任到人。校長(cháng)多次在會(huì )議上表示，學(xué)校工作為科普創(chuàng )建工作開(kāi)綠燈，要人給人，要物給物，要錢(qián)給錢(qián)。學(xué)校建立了科普創(chuàng )建工作的議事制度，先后出臺了《城關(guān)中學(xué)科技活動(dòng)三年規劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)�？破展ぷ鞯囊庖�(jiàn)》和《爭創(chuàng )市級科普示范學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》，加強對科普工作的宏觀(guān)指導。
(二)全員發(fā)動(dòng)，全員參與
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到爭創(chuàng )市級科普示范學(xué)校工作中來(lái)，使科普創(chuàng )建工作家喻戶(hù)曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng )新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，每個(gè)興趣小組都要做到有計劃、有內容、有學(xué)生、有場(chǎng)地，努力做到有實(shí)效，積極開(kāi)展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調動(dòng)師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫(xiě)科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，通過(guò)爭創(chuàng )活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們受益匪淺，老師們也看到了科普教育的實(shí)效和發(fā)展前景，極大地調動(dòng)了師生參與科普活動(dòng)的積極性和工作熱情，進(jìn)一步保動(dòng)了學(xué)校的科技創(chuàng )新工作再上新臺階，科技創(chuàng )新方面的成績(jì)有了全面提升。
(三)重建制度，計劃先行
為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開(kāi)展科普工作，學(xué)校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《接待來(lái)訪(fǎng)制度》、《科普成果獎勵制度》以及各專(zhuān)用教室規章制度二十余項，以制度規范科普行為，以制度激勵和促進(jìn)科普工作的開(kāi)展，此外，科普工作努力做到計劃先行，學(xué)校每年初召開(kāi)科普工作專(zhuān)題會(huì )議，認真討論研究，制訂切實(shí)可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實(shí)，確保創(chuàng )建工作不走過(guò)場(chǎng)，并對每學(xué)年的科普工作及時(shí)進(jìn)行總結，找出存在問(wèn)題和差距，及時(shí)糾正，彌補不足。由于重建制度，計劃先行，科普創(chuàng )建工作思路清晰，穩中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營(yíng)造創(chuàng )建氛圍
學(xué)校在明確了科普創(chuàng )建的'目標之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會(huì )、教職工例會(huì )等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍，努力使科普創(chuàng )建工作深入人心。為創(chuàng )建工作做好思想準備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍。為使學(xué)生在校雷鋒有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮科技館的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強科技館的硬件建設，充實(shí)和完善硬件配備、語(yǔ)言室、網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)教室、理化生實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、多功能報告廳、天文臺、模型制作展示室、科技活動(dòng)室、科普畫(huà)廓已裝備一新，其中投資三十多萬(wàn)元裝備的天文臺，被獲準為國家級科普教育基地。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺，基于做到科普教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”
學(xué)�？破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”，科普教育內容豐富，知識面廣，科學(xué)性強，各門(mén)學(xué)科不僅具有科普教育的豐富內容，而且各學(xué)科中滲透的科普教育內容既是漸進(jìn)的、相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科普教育的學(xué)科滲透，能使學(xué)生活化學(xué)�？破罩R，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘學(xué)科教育中的科普教育內涵，是學(xué)校開(kāi)展科普教育的堅實(shí)基礎。為此，我們一方面重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達到有機滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科普教育內容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科普教育，聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透，使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊伍
一流的學(xué)校既要有一流的設施，還要有一流的教師�！敖處熓且粋�(gè)學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習，提高認識。堅持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習國家有科普教育的法令條文，學(xué)習與科普教育相關(guān)的理論，學(xué)習其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，努力轉變不適應科普教育思想的觀(guān)念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強科普育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛(ài)科普教育，爭當科普教育的實(shí)踐者和探索者。
(二)專(zhuān)家引路，培養骨干。學(xué)校積極與縣內外教育專(zhuān)家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來(lái)校作學(xué)術(shù)報告，來(lái)校把脈會(huì )診，指導培養教師開(kāi)展科普活動(dòng)，同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請進(jìn)來(lái)等多種形式，學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，從而形成了一批科普教育骨干，并擔任科技輔導員，有了這樣一批科普教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動(dòng)了學(xué)�？破展ぷ�。
(三)科研導航，開(kāi)發(fā)科普資源
為了豐富示范高中內涵，整體推進(jìn)學(xué)校工作，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開(kāi)展科普教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習、交流。生物組、地理組的校本教材的開(kāi)發(fā)和編寫(xiě)獲得市級立項，活動(dòng)開(kāi)展正常有序。學(xué)校要求全體教職工根據科普思想，圍繞科普目標，研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況，分析開(kāi)發(fā)科普資源，找準突破口，制訂切實(shí)可行的科普方案，并加強相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科普教育的實(shí)踐中不斷成長(cháng)，學(xué)校逐步形成了一支科普型的教師隊伍。
四、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”，在于從實(shí)踐中體驗發(fā)展�；顒�(dòng)課程中蘊含有豐富的科普教育內容，多形式、多渠道地開(kāi)展科普活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、學(xué)科學(xué)趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強，具有一定個(gè)性特長(cháng)的科技苗子，開(kāi)設了各學(xué)科興趣小組。輔導教師在指導過(guò)程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(cháng)期聯(lián)系，并成為其會(huì )員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)�？破战逃�，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)省或市科技館，或帶領(lǐng)學(xué)生到中國科技大學(xué)參觀(guān)其物理同步輻射實(shí)驗室、大實(shí)驗室、電子同步加速器核型以及聽(tīng)科普講座，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識，努力使活動(dòng)過(guò)程系列化，在參觀(guān)過(guò)程安排科技輔導員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現象，回來(lái)后要求學(xué)生寫(xiě)心得、寫(xiě)觀(guān)感。切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想，獻身科學(xué)的精神。
3、科普讀書(shū)教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科普教育納入讀書(shū)教育系列活動(dòng)，先后開(kāi)展了“崇尚科帝、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”讀書(shū)活動(dòng)，力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書(shū)的基礎開(kāi)展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科普教育活動(dòng)，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書(shū)教育的質(zhì)量，在“崇尚文明，傳播科學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)中，袁浩然同學(xué)獲得省、市演講比賽一等獎，并參加全國青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，另有數十人在縣市各項競賽中獲獎。
4、科技創(chuàng )新大賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng )新大賽，以展示學(xué)�？破战逃晒�，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。在我校申報創(chuàng )新作品中，汪偉辰同學(xué)的《草莓保鮮實(shí)驗》獲省級三等獎，×××一等獎，并獲當年×××市長(cháng)獎。在×××第二十、二十一屆“訊飛杯”信息技術(shù)大賽中，我校有十多名同學(xué)在計算機競賽，網(wǎng)頁(yè)制作等賽事中獲獎，在市科技創(chuàng )新、科幻畫(huà)賽事中我校有數幅作品參加。
5、校園科技節
我校為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科普教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技節。在科技節期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科普調查等系列活動(dòng)。到處洋溢著(zhù)節日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科普教育推向高潮。
6、開(kāi)放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì )效益，學(xué)校各類(lèi)科技活動(dòng)室包括理化生實(shí)驗室、科普閱覽室、微機室、天文臺、語(yǔ)言室科普畫(huà)廓、多功能廳、科普模型展示室全天候對學(xué)生開(kāi)放，每天有人值班，責任到人，加強管理。每學(xué)年的4、11兩個(gè)月對外校學(xué)生開(kāi)放，歡迎外單位來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習，各科技活動(dòng)室組織安排好來(lái)訪(fǎng)學(xué)校的接待和講解工作，學(xué)校先后接待了包括張集中學(xué)、梁園二中、高亮鄉中等近十所學(xué)校，師生計千余人次。
7、學(xué)科競賽活動(dòng)
隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規模的擴大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵機制，讓各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂(lè )趣，校內賽事活動(dòng)頻繁，涉及面廣，同時(shí)學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加省市縣各級各類(lèi)學(xué)科競賽，同學(xué)們參與面大，獲獎等級高，幾年來(lái)高、初中學(xué)生獲省級獎項26xxxx人次，市級獎項千人余次，競賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，全面提升了學(xué)生的科普素質(zhì)。
五、存在問(wèn)題和今后工作的思路
存在問(wèn)題：
一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。
三、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
二、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
三、加強對科普教育的常規管理，加強科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合城關(guān)中學(xué)特色的科普教育之路。
崗位帶頭人工作總結6
轉眼間，20xx年已悄然走來(lái)， XX年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結經(jīng)驗，尋找差距，現將一年來(lái)的工作總結向如下：
一、培訓工作情況：
XX年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實(shí)戰練習)。
二、培訓工作分析：
1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。一是：對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓,對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè)，接受創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：XX年的.培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、實(shí)施培訓的針對性不好，后續效果評價(jià)不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門(mén)去督促和實(shí)施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結，認真進(jìn)行總結是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結，通過(guò)總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
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