心理委員的工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的心理委員的工作總結，歡迎大家分享。

心理委員的工作總結1

　　從學(xué)校開(kāi)始設立心里委員這一職位，我能感受到學(xué)校對大學(xué)生心理工作的重視，也體會(huì )到了心理委員這一職務(wù)的重要。作為一名大二的心理委員，我和大多數人一樣，經(jīng)驗并不是很多。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，我覺(jué)得心理委員的宗旨是自助，助人，互助。自助是指心理委員先要以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，去感染他人。負著(zhù)一種責任和義務(wù)，一個(gè)光榮的使命.助人是指我們的目標是幫助每一個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )地學(xué)習、生活、成長(cháng)，共建一個(gè)和諧、明朗、美好的生存環(huán)境，互助每個(gè)同學(xué)互幫互助，我為人人，人人為我，最終實(shí)現我們共同的理想。

　　在上學(xué)期的工作中，我深刻了解到了傾聽(tīng)的作用。很多同學(xué)遇到困難，心情復雜時(shí)，能有人傾聽(tīng)，即便幫不上什么忙，情況也會(huì )好很多；在傾聽(tīng)的過(guò)程中，你不需要講很多話(huà)，不需要說(shuō)教，尊重對方，作為心理委員，我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽(tīng)，但就是這么簡(jiǎn)單的事，有時(shí)卻可以解開(kāi)復雜的心情。班上的同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感謝。更令我感到欣慰的是，我發(fā)現班級里的同學(xué)都在成長(cháng)，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著(zhù)健康的心理狀態(tài)，向自己的目標努力著(zhù)。

　　除了日常與同學(xué)的溝通外，我還和同學(xué)們參加一次有關(guān)心理的講座，主題為關(guān)愛(ài)生命，感受幸福。大家都知道，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，不論是那個(gè)群體，都面臨這很多來(lái)自各界的壓力，幸福指數越來(lái)越低。當然，我們大學(xué)生也不例外，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì )的，都使我們的心理承受著(zhù)巨大的壓力，我們會(huì )時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這樣的悲劇我們每個(gè)人都不想看到。值得我們深思的是，這樣的悲劇真的不能避免嗎?如果用樂(lè )觀(guān)的眼光看待生活，學(xué)會(huì )用贊賞的眼光看待周?chē)�的人，快�?lè )是可以傳染的，擁有快樂(lè )的心情，眼中的世界也是另一番景象。這就說(shuō)明心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。

　　那么我們要怎樣解決心理問(wèn)題呢？我覺(jué)得解鈴還須系鈴人，最關(guān)鍵還是同學(xué)們自己本身，首先要學(xué)會(huì )預防心理問(wèn)題，因為本身心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，其實(shí)不然，要正確的正視心里問(wèn)題，可以找=同學(xué)們聊天，或咨詢(xún)心里輔導站的工作人員；其次，要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，看事物陽(yáng)光的一面，在克服困難中體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣。

　　心理委員，不僅僅是心理委員。除了認真做好本職工作的外，對于班級舉行的各項活動(dòng)也，積極的.組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作，增強班級的凝聚力。當然，在自己工作遇到困難是，我也會(huì )同其他班委商量，找到解決問(wèn)題的辦法。

　　這些日子以來(lái)，同學(xué)們在互相學(xué)習中共同進(jìn)步，，在互相影響中豐富著(zhù)自己的內心世界，不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認的是我的工作也有不少問(wèn)題，首先是我沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通，與老師的交流也不夠，人文關(guān)懷還有待提高。另外，由于經(jīng)驗不足的原因，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。當然面對以上不足，在這學(xué)期的工作中，我會(huì )盡最大的努力予以克服，以更加認真和負責的態(tài)度做好未來(lái)班級心理委員工作，希望經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

心理委員的工作總結2

　　時(shí)間消逝，轉瞬間我在成長(cháng)中又渡過(guò)了一年半的大學(xué)生活�；厥鬃哌^(guò)的這些日子里，很榮幸能作為班干部，與各位同學(xué)共同進(jìn)步，我在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問(wèn)。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難，但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡(jiǎn)潔了。我認為：一名好的班干部不僅要為人謙和正直，對班里工作專(zhuān)心兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專(zhuān)研。我，作為一名班里的心理委員需要學(xué)習的東西還許多許多。

　　作為一名心理委員，要想完成工作的責任，首先必需具備良好的心理素養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一年半中我專(zhuān)心參與各種學(xué)習和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名心理委員，我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心認真想想如何能的'好一些。在學(xué)習中我專(zhuān)心聽(tīng)取經(jīng)驗，認真記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間專(zhuān)心思索推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

　　在工作中，我專(zhuān)心投入，專(zhuān)心學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：搞修理。在空余時(shí)間，我會(huì )閱讀一些班里訂的雜志，去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料，學(xué)生這一年半以來(lái)的工作是觀(guān)看本班的學(xué)習和生活，聽(tīng)心理學(xué)問(wèn)講座。參與學(xué)校進(jìn)行的“健康教育月”活動(dòng)，學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽，并獲得老師的贊揚。

　　總體來(lái)說(shuō)，上一學(xué)年到現在的工作比較順當的完成了，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高，如下：第一，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　第二，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。第三，在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面，還存在著(zhù)一些不足之處，沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì )，征求他們的意見(jiàn)。第四，經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)覺(jué)我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì )非常輕松，有助于增加同學(xué)們的自信念，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

　　除以上外，我與輔導員您的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂，不夠有序，說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些日子的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極協(xié)作，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)非常了解。感謝各位同學(xué)對我的信任，讓我本學(xué)期再次擔當心理委員一職。很多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重，不必太負責專(zhuān)心。我認為這是錯誤的想法，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個(gè)人都要專(zhuān)心看待這一工作。在接下來(lái)的學(xué)期，工作中必定免不了有些挫折和缺陷，但我會(huì )盡力做好每一件事情，不斷完善自己。假如同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)足的地方，也期望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈，在后續的時(shí)間里我要把工作做得更好!

心理委員的工作總結3

　　作為一名大一的心理委員，我和大家一樣都有著(zhù)經(jīng)驗不足的問(wèn)題，但通過(guò)了大一上半學(xué)期的學(xué)習和工作，在心理老師的引導和自己的摸索下，漸漸成長(cháng)起來(lái)。在這剛過(guò)去的一年，我們班的心理工作也取得了相對好的成績(jì)同學(xué)們對我們的工作也很支持，讓我感到十分慰但是中間還存在些許不足的地方有些同學(xué)還是不太支持我們的工作，這就顯現了我的不足的和需要改正的地方，我會(huì )吸取教訓請教老師把工作做到最好，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無(wú)形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，去感染他人。

　　一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了，這上半個(gè)學(xué)期期還是比較成功和平穩，希望下個(gè)學(xué)期也是如此并且做的更好，這些也離不開(kāi)我們幾個(gè)班委的合作與老師的幫助，但是光我們班委在積極工作是不夠的.，班級是個(gè)大家庭，每一個(gè)人都有義務(wù)為班級榮譽(yù)而努力，沒(méi)有什么事是完美的，總有那么幾個(gè)人總顯得漠不關(guān)心，我們多次討論這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有辦法解決，我們不能像老師一樣去說(shuō)教他們，以一個(gè)朋友的角度最多也是提醒，這個(gè)也是下個(gè)學(xué)期需要解決的問(wèn)題。

　　我今年工作中主要負責了心理小講堂，魅力秀活動(dòng)與班級同學(xué)的心理小問(wèn)題的幫助

　　心理小講堂：傳達校心協(xié)每周心理講壇內容或自己準備積極樂(lè )觀(guān)的視屏及ppt演示與大家分享

　　魅力秀活動(dòng)：組織同學(xué)參加藝術(shù)學(xué)院心理部舉辦的魅力秀活動(dòng)，組織班級同學(xué)參加報名，后期的排練和教學(xué)內容，最終獲得最佳組織獎。

　　幫助同學(xué)：通過(guò)上兩個(gè)活動(dòng)，增加了班級凝聚力和同學(xué)之間的關(guān)系，未曾出現同學(xué)糾紛和心理問(wèn)題

　　新年新氣象，下個(gè)學(xué)期我們會(huì )做的更好，藝術(shù)設計6班會(huì )更好！

心理委員的工作總結4

　　轉眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的適應、鍛煉與培訓，我對心理委

　　員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解，對于如何當好一名心理委員有了一個(gè)新的認識。最讓我欣慰的的是同學(xué)們能夠認可并積極配合我的工作，讓我享受到付出的快樂(lè )。

　　在開(kāi)學(xué)初的心理委員培訓中，我因為一些原因缺席一節課，以至于我沒(méi)拿到那張證書(shū)，這是我最大的遺憾，這件事一直警醒我以后要認真處理每件事情，無(wú)論是學(xué)習上的還是工作上的。于是我下定決心好好擔任這一職務(wù)。在平常我經(jīng)常關(guān)注班級同學(xué)的心理行為，利用QQ、短信及電話(huà)聯(lián)系等方式與班級同學(xué)保持密切聯(lián)系。耐心傾聽(tīng)她們的煩惱，并在力所能及的范圍內，進(jìn)行疏導和提供心理援助。并將所學(xué)的知識應用到工作當中去。使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛生知識，更加重視心理健康。讓同學(xué)們更多地了解心理知識，更好地認識自我。動(dòng)員和組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院組織開(kāi)展的`各項心理健康教育活動(dòng)，我還組織同學(xué)們參加學(xué)院舉辦的大學(xué)生心理情景劇，雖然只是取得優(yōu)秀獎，但是大家都很開(kāi)心，我想這是比獲獎更值得開(kāi)心的�？傮w來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足：

　　1.沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　2.有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。

　　3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式同學(xué)們可以自由發(fā)言，氣氛也會(huì )十分輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

　　不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)十分了解。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重，不必太負責認真。但我卻不以為然，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，

　　才能把每一件事情做好。因此，我依然會(huì )認真踏實(shí)做好心理委員本職工作。我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會(huì )不懈努力，縮小這個(gè)差距，相信我有信心也有能力當好這個(gè)心理委員。

心理委員的工作總結5

　　在這一學(xué)期里，我試著(zhù)努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽(tīng)他們心里的困惑，去分享他們的快樂(lè )，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作：

　　一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉

　　提高工作能力作為心理委員，必須具備強烈的責任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，也上網(wǎng)去學(xué)習一些心理知識，以此來(lái)提升自身的素養，提高服務(wù)同學(xué)的水平。

　　二、鼓勵參加心理講座，凈化心靈

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì )的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著(zhù)煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結論，即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng )造良好的心理環(huán)境，預防是必要的，那么如何才能預防心理問(wèn)題的出現呢？學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習和生活的話(huà)題為我們的個(gè)人成長(cháng)指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級的心理委員，我都會(huì )鼓勵大家積極參加，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導與教誨。這樣不僅對于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開(kāi)導。

　　三、多了解，多溝通

　　心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機會(huì )，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因為這樣同學(xué)們不會(huì )起戒心，有的時(shí)候就會(huì )將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通，將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì )盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教，尊重對方，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，因為我知道一些不合適的話(huà)只會(huì )使事情惡化。通過(guò)交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

　　四、積極組織參與班級活動(dòng)

　　作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時(shí)，對于班級舉行的各項活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團結，為提高班級的凝聚力不懈努力著(zhù)。心理委員，不僅僅是心理委員。

　　我知道，我現在的`工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會(huì )不懈努力，縮小這個(gè)差距，相信經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的鍛煉我能更好地幫助同學(xué)，也希望下屆的心理委員能青出于藍。

　　當然我在這一學(xué)年里所負責的工作也有一定的成效：第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構和心理應急處理方案。

　　第二，較好地采用了舍長(cháng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式，建立了各位舍長(cháng)之間相互了解與溝通的機制。

　　第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果。

　　第四，我在下學(xué)期與各個(gè)班委，同學(xué)一起舉辦了一項有深刻意義的大型活動(dòng)，并有幸成為一部分工作的負責人，在工作中我積極主動(dòng)完成，同學(xué)們也十分配合我的工作。

　　第五，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。及時(shí)了解一些心理方面的知識，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。

心理委員的工作總結6

　　擔任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲.但無(wú)論如何,我始終以認真負責的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作.總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面:

　　第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構和心理應急處理方案.

　　第二,較好地采用了舍長(cháng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(cháng)之間相互了解與溝通的機制.

　　第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果.

　　第四,每月定期地向心理咨詢(xún)中心的黃老師匯報班級里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請教如何處理.

　　第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的.聯(lián)誼活動(dòng).通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習上的壓力.

　　第六,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓.及時(shí)了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習.

　　第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng).如參加心理咨詢(xún)中心的黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座.如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱(chēng)贊.

　　總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功.但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高,如下:

　　第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通.

　　第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決.有一些工作計劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施.

　　第三,在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面,還存在著(zhù)一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì ),征求他們的意見(jiàn).

　　第四,經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠.缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì ).因為這是一種寓教于樂(lè )的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì )十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結.

　　除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高.自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教.

　　不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解.感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職.許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負責認真.我認為這是錯誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好.因此,我們每個(gè)人都要認真看待這一工作.

　　在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì )盡力做好每一件事情,不斷完善自己.如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈.

心理委員的工作總結7

　　在過(guò)去的一年中，本人擔當班級的生活委員兼心理委員。 在高校，生活和學(xué)習并重，生活委員也不同于念高校以前，在初高中，生活委員主要負責班費的管理以及關(guān)心其他班干部做好班級工作，而高校的生活委員還需要關(guān)心同學(xué)關(guān)系的處理，班級活動(dòng)的進(jìn)行。

　　在剛擔當生活委員的時(shí)候，由于以前做生活委員的閱歷，而想當然的覺(jué)得高校里的生活委員做起來(lái)也不難，后來(lái)隨著(zhù)班級活動(dòng)的進(jìn)行如團日活動(dòng)等才意識到自己的不足，我重新明確了自己的工作范圍，并準時(shí)轉變了自己的工作態(tài)度，認真協(xié)調同學(xué)關(guān)系，并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習俗，避開(kāi)消逝問(wèn)題時(shí)因不了解對方的民族習俗而造成同學(xué)之間的不和諧，同時(shí)主動(dòng)關(guān)心班長(cháng)及團委組織班級各種活動(dòng)，如在班級參預籃球賽時(shí)，主動(dòng)認真的為參賽同學(xué)做好后勤工作，并組織同學(xué)去為他們加油。團日活動(dòng)時(shí)，關(guān)心團委做好活動(dòng)預備事宜等等。

　　同時(shí)我還兼作心理委員，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作，首先必需具備良好的心里素養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，其次要有良好的溝通力氣，以及確定的親和力，能和來(lái)自不同地域，生活習性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的力氣，更好的為同學(xué)們服務(wù)，我時(shí)常閱讀，查閱相關(guān)方面的資料，并在與同學(xué)交往過(guò)程中參考自己查閱的案例，以便能對同學(xué)進(jìn)行更好的關(guān)懷。在班級活動(dòng)中，及日常生活中，對有需要的同學(xué)進(jìn)行主動(dòng)的關(guān)懷，使他們能更好，更快的融入班集體。

　　總體來(lái)說(shuō)，即將過(guò)去的這一學(xué)年我的工作比較順當的完成了，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的`要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高，如下：

　　第一，由于自身閱歷的欠缺，對同學(xué)的心理輔導某些方面還不夠成熟。

　　其次，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　第三，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作方案，由于某些緣由，也沒(méi)有得到實(shí)施。 此外，我與輔導員和班導的相互溝通還是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂，不夠有序。 同時(shí)在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來(lái)對我的信任，假猶如學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正。

　　在接下來(lái)的三年同窗時(shí)間中，假猶如學(xué)們有什么問(wèn)題，我會(huì )盡力去關(guān)懷解決，讓我們一起品過(guò)最終的青澀。

心理委員的工作總結8

　　一個(gè)學(xué)期很快就結束了，在這個(gè)學(xué)期里我們班重選了班干，而自己也榮幸的擔任了班級的心理委員，一開(kāi)始擔任這個(gè)工作時(shí)，我感覺(jué)非常茫然，不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作和學(xué)習，我對心理委員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解，對于如何當好一名心理委員有了一個(gè)新的認識。我漸漸地開(kāi)始了解這個(gè)工作，也開(kāi)始接受這份工作，也意識到心理委員在班上的重要性，比如說(shuō)班上有同學(xué)出現了心理問(wèn)題或是心理壓力，這時(shí)心理委員就是最好的溝通橋梁，我在這一學(xué)期里，也試著(zhù)努力地與同學(xué)們溝通，了解同學(xué)們是否存在著(zhù)心理問(wèn)題�？傮w來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作完成地比較順利，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足：

　　1. 沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　2. 有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。 3.沒(méi)有做到定期地開(kāi)寢室心理互助員會(huì )議，商討并征求他們的意見(jiàn)

　　4. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì )十分輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。 不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)十分了解。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重，不必太負責認真。但我卻不以為然，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會(huì )認真踏實(shí)做好心理委員本職工作。 本著(zhù)對以上問(wèn)題的思考我應該嘗試著(zhù)去做一下事情: 1：通過(guò)閱覽書(shū)籍以及參加學(xué)校組織的培訓提高自己的心理素養和心理委員的工作能力，能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的`心理問(wèn)題

　　2：根據自己和同學(xué)的時(shí)間，有正針對性的和同學(xué)談心交流，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，成為他們知心信任 的朋友。

　　3：比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果。 4;作為心理委員，必須具有強烈的責任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。及時(shí)了解一些心理方面的知識，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。

　　我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會(huì )不懈努力，縮小這個(gè)差距，相信我有信心也有能力當好這個(gè)心理委員。心理委員工作總結3

　　擔任心理委員已經(jīng)一年有余，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收獲。但無(wú)論如何，我一直以認真負責的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作�？偨Y起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

　　第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機構和心理應急處理方案。

　　第二，較好地采用了舍長(cháng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式，建立了各位舍長(cháng)之間相互了解與溝通的機制。

　　第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果。

　　第四，每月定期地向心理咨詢(xún)中心的黃老師匯報班級里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題，并向老師請教如何處理。

　　第五，與文娛委員，宣傳委員合作，和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽，本班自己舉行了主題為“我自信，我成功”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通，以及緩解學(xué)習上的壓力。

　　第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。及時(shí)了解一些心理方面的知識，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習。

　　第七，帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢(xún)中心的黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng)，我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽，并獲得老師的表?yè)P。 總體來(lái)說(shuō)，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高，如下：第一，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　第二，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到本質(zhì)性地解決。有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到施行。 第三，在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面，還存在著(zhù)一些不足之處，沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì )，征求他們的意見(jiàn)。

　　第四，經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)現我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì )。因為這是一種寓教于樂(lè )的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì )特別輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

　　除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂，不夠有序，說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。

　　不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)特別了解。感謝各位同學(xué)對我的信任，讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職。很多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重，不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能準確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。 在接下來(lái)的學(xué)期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會(huì )盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

心理委員的工作總結9

　　時(shí)間過(guò)的真是飛快，轉瞬間，在商專(zhuān)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。我的第一個(gè)工作生涯也已結束�；仡欉@短暫而似乎又漫長(cháng)的4個(gè)多月，其中酸甜苦辣，一應俱全。嘗試過(guò)失敗的苦，因輕狂與漠視；擁有過(guò)成功的甜，因協(xié)作與不懈。同樣經(jīng)歷了酸辣，給*淡的生活的加了點(diǎn)調味劑，給*靜的生活的添加了些許波瀾，不咸不淡，別有風(fēng)味；不驚不險，勝似冒險。

　　作為組織委員，團課及其總結、團日活動(dòng)設計與組織及其總結、班團會(huì )議記錄、組織鼓勵同學(xué)參加其它活動(dòng)，都是我的日常的工作。

　　團課方面：

　　第一學(xué)期應上級號召共舉辦四次團課，每次團課盡最大努力收。節目資料與團支書(shū)配合參與。場(chǎng)團課布置設計，團課進(jìn)行中做好幕后協(xié)調工作，課后寫(xiě)好團課總結。四次團課考評不一，總體較好，但有一次排名較低，一點(diǎn)吸取經(jīng)驗教訓。

　　團日活動(dòng)方面：

　　每月例行組織同學(xué)進(jìn)行兩次團日活動(dòng)�；顒�(dòng)中常出現部分同學(xué)積極性不高，這其中一定有我個(gè)人原因，我想是活動(dòng)安排上考慮不夠，難以引起興趣�；顒�(dòng)后寫(xiě)好總結。

　　班團會(huì )議記錄：

　　每周參加例行周會(huì )及其它會(huì )議，并作好記錄。

　　這半年的`工作，著(zhù)實(shí)讓我成長(cháng)了，讓我對責任有了更深的了解，讓我對不滿(mǎn)與反對有了更深的體會(huì )，這些種種正是激勵我前行的一股動(dòng)力，讓我得以更加改進(jìn)與完善，豐富多彩的工作基本結束�？偟膩�(lái)說(shuō)有苦有甜，有得有失，“苦”并快樂(lè )著(zhù)！

　　我會(huì )一如既往的對團支書(shū)負責，對全體08會(huì )電二班同學(xué)負責，從零開(kāi)始，壘實(shí)我明年的工作！

　　工作計劃

　　一、總體計劃：

　　努力積極配合各個(gè)班委做好學(xué)校和系里交給的各項任務(wù)，近期主要是做好團課改革工作。

　　二、團課方面：

　　積極響應黨團號召，辦好每月兩次團課，推進(jìn)團課改革，做精做優(yōu)本支部團課，使團課不過(guò)于注重形式，落到實(shí)處，以學(xué)習為首要目的。寫(xiě)好每份團課總結。

　　三、團日活動(dòng)方面：

　　組織安排好每次活動(dòng)，用合。恰當方式充分調動(dòng)同學(xué)們參與積極性。讓同學(xué)們感到歡樂(lè )并有學(xué)習上收獲。

　　我的人生信條是：我做故我在！我立志工作中決定要做的事，在沒(méi)有不可抗拒力量的情況的，一定盡最大努力做好做精！希望我的工作能為班團支部建設和發(fā)展做出應有貢獻！讓我們在實(shí)踐同進(jìn)步，共同發(fā)展！

心理委員的工作總結10

　　作為一名大一的心理委員，我和大多數人一樣，經(jīng)驗并不是很多。但通過(guò)一些工作經(jīng)歷，我由開(kāi)始的一無(wú)所知到現在的“略知一二”，在心理老師的引導和自己的摸索下，漸漸成長(cháng)起來(lái)。

　　在這剛過(guò)去的半年，我們班級的心理工作取得了較好的成績(jì)。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我發(fā)現班級里的每一位同學(xué)都在成長(cháng)，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著(zhù)健康的心理狀態(tài)，向自己的目標努力著(zhù)。當然，在這喜憂(yōu)參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無(wú)形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，去感染他人。在工作的過(guò)程中，我有了一些想法和體會(huì )，下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享：

　　一、鼓勵參加心理講座，凈化心靈

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì )的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著(zhù)煎熬，我們會(huì )時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生這是我們每個(gè)人都不想看到的結果。但從中我們可以得出一個(gè)結論，即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng )造良好的心理環(huán)境，預防是必要的，那么如何才能預防心理問(wèn)題的出現呢？學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組織下，經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習和生活的話(huà)題為我們的個(gè)人成長(cháng)指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級的心理委員，我都會(huì )讓大家最大限度的參加，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導與教誨。

　　二、多了解，多溝通

　　心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì )盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教，尊重對方，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，因為我知道一些不合適的話(huà)只會(huì )使事情惡化。通過(guò)交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

　　三、積極組織參與班級活動(dòng)

　　作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時(shí)，對于班級舉行的各項活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團結，為提高班級的.凝聚力不懈努力著(zhù)。心理委員，不僅僅是心理委員。

　　四、自我感想

　　一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，懂得自我批評，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì )有進(jìn)步。這半年來(lái)，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處，主要表現在一下幾個(gè)方面：

　　1、做事有時(shí)會(huì )魯莽，計劃不精細，有的時(shí)候在工作中會(huì )出現疏漏；

　　2、偶爾辦事會(huì )急于求成，不能夠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳��；

　　3、想問(wèn)題有時(shí)有過(guò)于理想化的傾向，會(huì )和現實(shí)有較大的差距。

　　面對以上不足，我會(huì )盡最大的努力予以克服，以更加認真和負責的態(tài)度做好未來(lái)班級心理委員工作，希望經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　大家好！

　　預祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開(kāi)心，健康，幸福。

　　首先，感謝老師同學(xué)們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開(kāi)心和激動(dòng)。

　　在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎，籃球大賽第二名，NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績(jì)。同時(shí)，舉辦了感恩節班會(huì )，每個(gè)人都積極的準備，致使班會(huì )舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內之事，團結向上，富有朝氣�？偟膩�(lái)說(shuō)，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！

　　本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。積極的配合其他班級干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。

心理委員的工作總結11

　　電力工程系心理健康委員會(huì )三月總結 在新學(xué)期，院領(lǐng)導及各位老師對廣大同學(xué)心理健康問(wèn)題尤為重視，為此下發(fā)專(zhuān)門(mén)文件，在學(xué)院范圍內開(kāi)展與心理健康方面的活動(dòng)。電力工程系心委會(huì )為貫徹學(xué)院號召，積極配合老師工作，認真開(kāi)展工作。

　　以下是理委會(huì )在三月份的工作總結：

　　一、為了普及心理健康知識，宣傳心理健康重要性，電力工程系心委會(huì )聯(lián)合院心委會(huì )，于階梯教室舉行心理健康知識講座，并邀請各班心理委員、寢室長(cháng)列席講座。講座指出并分析了大學(xué)生常出現的心理問(wèn)題,如人際問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等，不僅在相當程度上為同學(xué)們補充了心理學(xué)的知識,同時(shí)教給同學(xué)們克服心理困境的方法和途徑，受到廣大同學(xué)的一致好評。

　　二、電力工程系心委會(huì )與院系心委會(huì )共同聯(lián)合，深入寢室進(jìn)行宣傳，通過(guò)散發(fā)傳單的`方式普及心理健康知識，告知各寢室長(cháng)預防心與發(fā)現存在心理健康問(wèn)題的方法，同時(shí)認真聆聽(tīng)來(lái)自各寢室長(cháng)的聲音，并做出相應處理。

　　三、為迎接“五月心理健康活動(dòng)月”的到來(lái)，電力系心委會(huì )與院心委及各系部心委會(huì )多次討論協(xié)商共同策劃了一系列以心理健康為主題的活動(dòng)，目前這些活動(dòng)正在積極籌備中。

　　四、電力工程系心委會(huì )參與心理咨詢(xún)室周一至周三的執勤工作，心委會(huì )的干事們在工作期間認真負責協(xié)助老師接聽(tīng)，做好咨詢(xún)記錄，給前去心理咨詢(xún)室咨詢(xún)的同學(xué)提供周到的服務(wù)。

　　五、每周四早晨心委會(huì )負責執勤工作，在執勤期間對于違反《學(xué)生手冊》上的行為進(jìn)行勸阻糾正。在正常完成本部門(mén)任務(wù)的情況下，心委會(huì )還幫助生衛部對晚就寢情況進(jìn)行了檢查。

　　六、心委會(huì )委員每周按時(shí)參與電力工程系學(xué)生會(huì )委員例會(huì )，及時(shí)匯報部門(mén)工作狀態(tài)，部門(mén)內部不定期進(jìn)行討論，分配任務(wù)，解決部門(mén)干事工作上的問(wèn)題與不足，激勵成員們以熱情飽滿(mǎn)的斗志開(kāi)展心理健康工作。

　　在四月份到來(lái)之際，心委會(huì )將繼續開(kāi)展部門(mén)工作，同時(shí)聯(lián)合學(xué)習部、體育部等兄弟部門(mén)共同開(kāi)展工作，繼續發(fā)揚電

　　力工程系學(xué)生會(huì )“為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)”的工作，做好學(xué)生與老師之間的橋梁作用！

　　電力工程系心委會(huì )

　　20xx年x月

心理委員的工作總結12

　　作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維系醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。作為一名基層的醫務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執著(zhù)追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是新型農村合作醫療制度的重要服務(wù)載體。從我到這里的一年來(lái)的實(shí)踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下總結：

　　一、努力學(xué)習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗理論的唯一標準，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來(lái)越深刻地認識到在當今殘酷的社會(huì )競爭中，知識更新的必要性，現實(shí)驅使著(zhù)我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現實(shí)所淘汰。努力學(xué)習各種科學(xué)理論知識，學(xué)習各種法律、法規和黨政策，領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)重大會(huì )議精神，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí)，在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作，我認真學(xué)習有關(guān)國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實(shí)際情況，努力用理論指導實(shí)踐，以客觀(guān)事實(shí)為依據，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。

　　二、恪盡職守，踏實(shí)工作

　　當我們步入神圣的醫學(xué)學(xué)府的時(shí)候起，我就謹莊嚴宣誓過(guò)：“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維系醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求。為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生”。

　　今天，我不斷的努力著(zhù)�；鶎俞t療工作，更使用我深深的體會(huì )到，作為一名基層醫療工作者，肩負的重任和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，認認真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫療報務(wù)工作者的本職工作。

　　(一)在門(mén)診，往院的診療工作中，我隨時(shí)肩負著(zhù)xx鄉xxx戶(hù)，共x萬(wàn)x千多口人及處來(lái)人口的健康。xxx天，天天隨診。那怕是節假日，休息日，時(shí)時(shí)應診。不管是在任何時(shí)候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛(ài)富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。在新型農村合作醫療的診療中，嚴格按照新型農村合作醫療就診規則，開(kāi)展門(mén)診，往院的診療工作。

　　(二)相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，從20xx年新合醫在我鄉開(kāi)展以來(lái)，本人認真學(xué)習新型農村合作醫療政策及相關(guān)新型農村合醫療會(huì )議精神與新型農村合作醫療診療制度，組織村醫生及本院職工進(jìn)行培訓學(xué)習，并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時(shí)間及平時(shí)診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話(huà)、現場(chǎng)咨詢(xún)及發(fā)放資料等方式，開(kāi)展居民健康教育工作。

　　(三)安全生產(chǎn)維穩管理、新型農村合醫療管理。創(chuàng )造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開(kāi)展的前提，20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩管理，本人通過(guò)職工的會(huì )議培訓，使全院職工安全意識有明顯提高，通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報各新型農村合醫療管理方面的意見(jiàn)和材料，為院領(lǐng)導班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

　　(四)科室管理。20xx年本人自負責醫療科工作以來(lái)，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，搞清職責，團結同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導指導下，在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下，各項工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn)，輔助科室相互協(xié)作，使科室醫療服務(wù)工作有條不紊的開(kāi)展著(zhù)。通過(guò)派人進(jìn)修、自我學(xué)習，集體培訓等方式，使全體醫務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的'提高。增強了我院的診療報務(wù)水平。

　　三、存在問(wèn)題

　　一年來(lái)，我自己努力做了一些工作，但是還存在著(zhù)不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問(wèn)題，在自己主觀(guān)思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細致，把原則性和靈活性很好地結合起來(lái)，提高工作質(zhì)量。

　　在工作中，我時(shí)常感到能力和知識的欠缺，需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自己圓圓滿(mǎn)出色地完成本職工作；有時(shí)工作方法欠妥當，考慮欠周到，在這里我向領(lǐng)導和同志們道個(gè)歉，希望有不到之處給予原諒。

　　一年來(lái)，我認為自己從思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿(mǎn)活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

　　銳意進(jìn)取，為開(kāi)創(chuàng )醫務(wù)科工作新局面貢獻自己一份力量

　　一年的工作中，發(fā)現自己存在許多的不足：學(xué)習意識淡化，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要；工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴謹；思想觀(guān)念更新不夠快。我會(huì )努力彌補自己的不足，努力工作，為醫院的發(fā)展，貢獻出自己的力量。

　　內科工作任務(wù)重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著(zhù)全院醫療質(zhì)量和聲譽(yù)。由于組織的信任，領(lǐng)導的幫助，科室的支持，使我充滿(mǎn)了信心，義無(wú)反顧地投入到內科工作中，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

　　努力提高醫療質(zhì)量管理和服務(wù)水平

　　醫療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫院管理永恒的主題，更是醫務(wù)科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念，狠抓“醫療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題，協(xié)助開(kāi)展了許多工作：完善醫療管理組織；增強依法執業(yè)意識，健全核心醫療規章制度；加強質(zhì)量控制監督檢查；加強醫療安全教育和醫療質(zhì)量管理培訓，有效防范醫療糾紛；加強醫患溝通，及時(shí)處理醫患糾紛，構建和諧醫患關(guān)系，使我院醫生素質(zhì)有了一定的提高。

心理委員的工作總結13

　　上個(gè)學(xué)期，我榮幸地被推薦為班級的心理委員，一開(kāi)始覺(jué)得這只是在班級內一個(gè)并不重要的工作，對自己應該做的工作也很茫然，不知道該如何開(kāi)展工作、如何服務(wù)同學(xué)。

　　在上個(gè)學(xué)期沒(méi)有開(kāi)展心理委員工作培訓課程的情況下，我只是適當的增加了平時(shí)溝通的對象和溝通時(shí)間，多了解同學(xué)的實(shí)際想法。當然，這樣做是得不到多少有價(jià)值的信息的，但也讓我與很多平時(shí)缺少溝通的同學(xué)建立了基本的信任。這個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了心理委員工作培訓課程，我受益匪淺，學(xué)到了很多基本的心理知識，學(xué)到了一些平時(shí)開(kāi)展心理工作方法，開(kāi)始讓我改變了對心理委員工作的認識。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習工作總結出以下幾個(gè)方面：

　　第一，上個(gè)學(xué)期多與同學(xué)溝通的做法是正確的`，這樣做建立了基本的信任關(guān)系，為今后開(kāi)展工作提供條件。在與女同學(xué)溝通方面，我開(kāi)展我的“串門(mén)”行動(dòng)，平時(shí)多去同學(xué)寢室聊天，在聊天的過(guò)程中分享他們的快樂(lè )、分享我的快樂(lè )，分擔她們的煩惱、分擔我的煩惱。

　　第二，這個(gè)學(xué)期，我積極參與、配合其他班級干部同學(xué)開(kāi)展建黨90周年系列活動(dòng)“黨史我來(lái)講”短劇拍攝、“紅歌班班唱”視頻拍攝活動(dòng)，以及班級內部籃球賽活動(dòng)。在這些活動(dòng)中從側面了解同學(xué)們的心理。

　　第三，學(xué)校開(kāi)展的心理培訓課程為我提供了許多工作方法，讓我對“心理”有了進(jìn)一步的了解，對工作有了新的想法。

　　雖然日常的工作開(kāi)展的比較順利，但是與學(xué)校的要求還有一定的差距，在工作中還存在不足和缺陷：

　　第一，由于我院男生宿舍與女生宿舍距離較遠，導致男女同學(xué)平時(shí)交流的時(shí)間較少，這也為我的工作帶來(lái)困難。所以在男同學(xué)心理方面的工作做得很少，也就不能及時(shí)了解他們的心理狀況。

　　第二，雖然在培訓課上學(xué)到了很多知識，但是并沒(méi)有真正有效地應用在工作上。第三，同學(xué)向我反映的問(wèn)題，有一些并未得到實(shí)質(zhì)性的解決，這也是因為我缺乏對心理咨詢(xún)的知識。

　　第四，班級內缺少與心理健康相關(guān)的班級活動(dòng)，同學(xué)們的溝通也不足，并且我與其他班級干部關(guān)于同學(xué)心理方面的溝通也很少。

　　第五，缺少與心理輔導老師的溝通，不能及時(shí)反映我在工作中的情況，及時(shí)獲得老師的指導。導致功夫做事會(huì )比較慌亂，沒(méi)有信心。

　　經(jīng)過(guò)快一年的工作，同學(xué)們的配合，讓我對于心理委員的工作有了一定的了解，從中學(xué)到不少知識。我會(huì )在今后的工作中更加積極地服務(wù)同學(xué)、配合其他班級干部開(kāi)展工作，我堅信通過(guò)我們的努力，一定會(huì )將我們這個(gè)大家庭建設得更加溫馨，更加完善。

心理委員的工作總結14

　　大二學(xué)年學(xué)習已接近尾聲，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我和我的搭檔蔡毅一直都在盡力做好每件事。作為心理委員，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的各項工作，在老師和班委的幫助下，及各位同學(xué)的積極配合下，對于這個(gè)職位的主要職責我已有了一定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結：本學(xué)期我和我的搭檔除了完成心理委員的各項日常工作，如：每天統計學(xué)生回寢室情況，每周填寫(xiě)心理健康調查統計表，每周召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議等常規工作，另外還協(xié)助院學(xué)生會(huì )體育部組織同學(xué)參加5·25心理健康日的趣味運動(dòng)會(huì )，同時(shí)，本學(xué)期還舉辦了“心靈講壇”和“陽(yáng)光心靈、和諧青春”主題班會(huì )，取得了很好的效應。

　　總體來(lái)說(shuō)，大二一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷有待提高，如下：

　　第一，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　第二，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。

　　第三，雖然有做到定期地開(kāi)舍長(cháng)會(huì )，但在與各個(gè)舍長(cháng)之間的溝通方面，還存在著(zhù)一些不足之處，應多多征求他們的意見(jiàn)。

　　第四，經(jīng)過(guò)與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)現我班的心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的活動(dòng)。因為這是一種寓教于樂(lè )的’形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì )十分輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

　　除以上外，我與老師的'交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì )慌亂，不夠有序，說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。

　　最后，感謝各位同學(xué)對我的信任，讓我本學(xué)期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務(wù)無(wú)足輕重，不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )繼續努力，為構建一個(gè)更加和諧的班集體做出自己的努力，如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

心理委員的工作總結15

　　在這一學(xué)期中，我作為班級心理委員，為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻，但是，還存在著(zhù)許多不足，仍需要自己努力改進(jìn)、當初，競選心理委員，是緣于自己喜歡心理學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也很希望，通過(guò)這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問(wèn)題、很榮幸，我當選了、在一學(xué)期的工作中，我深刻感受到，心理委員也不是個(gè)輕松的職位、它需要足夠的耐心，需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感，需要在保持自己樂(lè )觀(guān)積極向上的前提下，想方設法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題，同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識、這個(gè)職位看似輕松，實(shí)則責任重大、我也努力在自己的崗位上把工作做好、

　　本學(xué)期，20xx年10月30日至11月1日，學(xué)校組織了班級心理委員培訓、我積極參加，并認真作了筆記、在培訓中，老師們告訴了我心理委員的職責與義務(wù)，教會(huì )了我如何識別大學(xué)生心理問(wèn)題，如何通過(guò)朋輩心理輔導解決同學(xué)們的問(wèn)題，等等、此次培訓，對我的工作起了一定的作用、

　　20xx年11月6日，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍――心理素質(zhì)pk賽、雖未取得名次，但也從中學(xué)到了一定的.心理知識、

　　20xx年11月22日，理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )舉辦了新生訓練營(yíng)――八閩歡樂(lè )行、在全班的共同努力下，我班獲得了優(yōu)秀獎、

　　20xx年12月1日，我同班長(cháng)、學(xué)習委員共同開(kāi)展了關(guān)于半期考總結的主題班會(huì )，我負責了考后心理調適的環(huán)節、我主要通過(guò)查找資料的方式，幫助同學(xué)們做好半期考后心理調適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢(xún)室，鼓勵大家在須要的時(shí)候，能夠向其主動(dòng)尋求幫助、由于本學(xué)期甲流相對比較嚴重，我班男女生均有出現被隔離的情況、在被隔離期間，未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷，送去慰問(wèn)，而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達自己的感謝、這種活動(dòng)在很大程度上，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見(jiàn)真情，能夠把隔離所帶來(lái)的消極情緒轉化為積極情緒，這是處理這種意外事件比較良好的方式、同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡，保持著(zhù)積極的態(tài)度，沒(méi)有出現重大事件、但是，在部分時(shí)期，大家的心理還是有所變化、例如，在甲流剛開(kāi)始蔓延到我們身邊時(shí)，部分同學(xué)有出現恐慌，但隨著(zhù)同學(xué)們的安慰，即甲流知識的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散、考前焦慮，依然是同學(xué)們比較顯著(zhù)的心理問(wèn)題、如何幫助大家解決這一方面問(wèn)題，也是一直困擾我的、雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué)，但自認為效果甚微、這也是我下學(xué)期仍需努力的地方、

　　說(shuō)到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引導同學(xué)擺脫心理障礙、這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足，及技巧不夠、因此，下學(xué)期，我除了需要補充相應知識外，還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流，溝通心得、當然，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì )能夠給我們提供這一平臺，并向我們介紹一些實(shí)例，是再好不過(guò)的、其次，我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導、這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽，尤其體現在男女同學(xué)的關(guān)系上、因此，下個(gè)學(xué)期，還需加強同學(xué)之間的關(guān)系、基于我班是一個(gè)相對比較安靜的班級，因此，下學(xué)期不需要太多的活動(dòng)，但是班級活動(dòng)是必須舉辦一次的，具體情況要視下學(xué)期的安排而定、

　　還有，下學(xué)期需要加強宿舍心理氣象員的作用、同學(xué)們的心理問(wèn)題，只靠心理委員一個(gè)人，是不能周全地解決的，因此，宿舍長(cháng)們將成為心理委員強有力的助手、他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問(wèn)題，有重大事情的苗頭時(shí)，也好上報、因此，與心理氣象員保持聯(lián)系，做好溝通工作是必要的、

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