心理委員期末工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的心理委員期末工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　在正式擔任心理委員這個(gè)職務(wù)后，我從最初的彷徨到小心探索，自我創(chuàng )新，努力做好心理委員一職，踐行當初競選時(shí)對大家的承諾，成為大家貼心的心理委員。說(shuō)實(shí)話(huà)，當我在競選這個(gè)職務(wù)時(shí)，對心理委員這個(gè)職務(wù)并不是很了解以及作為一個(gè)心理委員在班級內部的作用只有一些模糊地概念，只是抱著(zhù)服務(wù)同學(xué)的想法選擇了心理委員這個(gè)職務(wù)。但接受心理委員的培訓之后，我突然明白自己肩上的擔子并沒(méi)有原本想象的那么輕松。要成為一名合格的心理委員首先對班級事務(wù)要有相當的敏感度，能夠及時(shí)的關(guān)心同學(xué)學(xué)習生活的近況，成為輔導員甚至學(xué)校與同學(xué)溝通的橋梁。在明白了自己的任務(wù)后，我除了盡量保證參加學(xué)校心理咨詢(xún)中心定期的培訓外，也自主的找相關(guān)材料提高自己對心理工作地了解。對于如何在本班開(kāi)展心理工作方面我想過(guò)很多計劃。但因為心理工作的特殊性，我并不能直接接觸到同學(xué)們最真切的心理狀況，同學(xué)彼此之間并不熟悉，相互間的了解更是有限，因而最初的幾個(gè)月我的心理工作進(jìn)行的并不順利。擔任心理委員已經(jīng)接近一年，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收獲。但無(wú)論如何，我始終以認真負責的工作態(tài)度，完成了這一年以來(lái)的工作。

　　總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

　　第一，定期地向同學(xué)們發(fā)放學(xué)校心理機構主編的《心源》報，向同學(xué)們宣傳學(xué)校心理健康活動(dòng)的訊息，鼓勵同學(xué)們積極參加。

　　第二，及時(shí)了解班級里發(fā)生的大小事務(wù)，借此了解同學(xué)們的心理狀況。第三，比較密切的和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，比如班長(cháng)等班干部，及時(shí)了解班級大體情況。

　　第四，每月固定地想心理輔導員顧老師匯報版吉利的整體情況和個(gè)別同學(xué)存在的各方面的問(wèn)題，并向老師請教如何處理，以書(shū)面表格和面對面交談兩種形式。第五，協(xié)助其他班干部做一些力所能及的事情。本學(xué)期本版自己舉行了主題為“心理發(fā)展”的心理主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)游戲、心理測試等形式，促進(jìn)同學(xué)們之間的心理交流和溝通，以緩解學(xué)習生活上的壓力。

　　第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓。并通過(guò)測試，拿到心理使者證。及時(shí)了解一些心理方面的知識，借閱相關(guān)圖書(shū)。還選修了心理咨詢(xún)的理論與方法這門(mén)公選課，收獲頗豐。

　　第七，帶領(lǐng)我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢(xún)中心的徐浩老師在財貞樓二樓報告廳的“寢室關(guān)系的互動(dòng)模式”心理講座。如團體減壓輔導。

　　總體來(lái)說(shuō)，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當中還存在著(zhù)一些不足和缺陷，如下：第一，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　第二，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些并沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的解決。有一些工作計劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。

　　第三，心理活動(dòng)的舉辦還不夠。心理主題班會(huì )的形式，是一種寓教于樂(lè )的形式，同學(xué)們可以自由發(fā)言，氣氛也十分輕松，有助于相互之間的交流和溝通，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們之間的團結。

　　第四，沒(méi)有定期與寢室長(cháng)進(jìn)行溝通。

　　除以上之外，我與老師們的交流還不夠。自己感覺(jué)工作上不夠有序，說(shuō)明經(jīng)驗不足。

　　不過(guò)，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練，以及同學(xué)們的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已十分了解，感謝同學(xué)們的信任與理解。

　　也許許多人認為這一職無(wú)足輕重，不必太認真負責。我認為這是錯誤的想法，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確地對待每一件事，才能把每一件事做好。

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