學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結，歡迎大家分享。
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結1
勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識，解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的.重要指標。在鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jì)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)�，F狀，認真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計劃組織實(shí)施。
二、加強管理，功夫向內
1、加強學(xué)校財物管理，簽訂物品包保責任書(shū)。
我校校園校舍規模小，學(xué)生少，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足，所以，我們認為有效地管理，有效地使用物品，就是節約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強了學(xué)校的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設立總賬和分賬，達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書(shū)，平時(shí)學(xué)校有專(zhuān)人定期檢查，期末學(xué)校組織人員考核評價(jià)，獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。
2、加強節約管理，簽訂節約能源責任書(shū)。
3、拓寬創(chuàng )收渠道，增強學(xué)�！霸煅惫δ�。
�。�1）辦好學(xué)校食堂，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）利用學(xué)校小菜園，積極種植，合理規劃，全年創(chuàng )收1000余元。
�。�3）收舊利廢，創(chuàng )收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理，賣(mài)破爛創(chuàng )收600余元；學(xué)校大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統一處理，彌補班費和大隊活動(dòng)經(jīng)費，創(chuàng )收1000元左右。
�。�4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運辦公用品、教學(xué)器材等，節約資金500余元。
�。�5）堅持用師生剩飯剩菜養豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng )收9000余元。
三、存在的問(wèn)題
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之，20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jì)，師生勤儉節約的意識有所增強了，有效地補充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費，共計節約、創(chuàng )收資金18000余元，保證了學(xué)校各項工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
***小學(xué)
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結2
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現根據實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)
年初，學(xué)校就召開(kāi)會(huì )議，重新部署20xx年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門(mén)具體負責，各負責人廣泛參與的管理機制，同時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計劃》，力爭在20xx年初步建設我校學(xué)農基地，種植“五小”農作物，并制定了勤工儉學(xué)發(fā)展總體規劃，對勤工儉學(xué)工作進(jìn)行卓有成效的管理和調控。
二、提高思想認識，轉換用人機制
我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的`有力補充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時(shí)刻將這種認識拓展深化，利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，學(xué)校根據優(yōu)化組合的原則，結合教師的實(shí)際和特長(cháng)，選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅持適時(shí)監督，適時(shí)總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生在加強服務(wù)、方便師生，我們主要做了如下工作：
一是繼續做好學(xué)農基地的開(kāi)發(fā)和規劃。
二是加強人員管理和培訓，重點(diǎn)聘請高級農藝師喬明儒來(lái)校對班主任進(jìn)行“五小”作物和水稻栽培等專(zhuān)業(yè)知識的培訓和學(xué)習。
三是有計劃的指導學(xué)生參加“五小作物”和栽培和綠色水稻栽培的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四是積極開(kāi)展廢品回收、每天節約一毛錢(qián)活動(dòng)。為學(xué)校增收近千元。
三、規范食堂管理，服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛生、經(jīng)濟，師生反映好；下半年，我們添了新的上下水設備和自己進(jìn)行灶臺的改造節約1000元。加強了食堂衛生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格，不以贏(yíng)利為目的，為全校師生做好服務(wù)和保障工作，贏(yíng)得師生的信任和贊譽(yù)。
四、管理好學(xué)農基地，做到自給自樂(lè )
20xx年，我們在學(xué)農基地栽種黃瓜、茄子、大蔥、大白菜、西紅柿等蔬菜，經(jīng)過(guò)全校師生的勞動(dòng)實(shí)踐和精心管理，學(xué)生學(xué)到了最基本的載培技術(shù)，體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣，又在秋后品償到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。為學(xué)校食堂節省了近一個(gè)月的蔬菜。節省資金500元。
五、注重教育結合，發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng )收和教育的雙豐收，受到社會(huì )的一致好評。
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，由于師資和學(xué)農基地條件的限制，只能搞一些小作物栽培等農村常用的蔬菜栽培和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的技能還停在最基本的水平上。沒(méi)有深層次的創(chuàng )新和研究。我們將在今后的學(xué)習生活中為學(xué)生提供更好的勞動(dòng)空間，聘請一些具有先進(jìn)理念和懂得作物栽培和開(kāi)發(fā)的教師來(lái)校，搞一些項目研究，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結3
一、基本情況
我局設立負責勤工儉學(xué)工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業(yè)的引導，組織和指導學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設和后勤社會(huì )化工作的開(kāi)展，負責管理學(xué)校風(fēng)險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠(chǎng)，實(shí)小校具廠(chǎng)，宏達乳膠漆廠(chǎng)，騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心，教育印刷廠(chǎng)。XX年以來(lái)，通過(guò)勤工辦的悉心指導和精心運作，勤工儉學(xué)總收益年均達萬(wàn)元，補貼教育經(jīng)費萬(wàn)元，為學(xué)校及師生辦理風(fēng)險理賠人次，理賠金額達萬(wàn)元。我市勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，實(shí)現了學(xué)校后勤工作局面由“學(xué)校補后勤”到“后勤補學(xué)�！钡霓D變，達到了創(chuàng )收育人的目的，切實(shí)維護了學(xué)校安全和穩定。
二、具體做法
�、邃J意改革，實(shí)現校辦企業(yè)角色的大轉變。
改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路，競爭是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現有的五家校辦企業(yè)中，教育印刷廠(chǎng)就是通過(guò)改制才得以重現生機和活力的。原貴溪教育印刷廠(chǎng)是上世紀80年代創(chuàng )建的集體企業(yè)，有職工174名，曾為解決教育系統職工子女就業(yè)問(wèn)題作出過(guò)貢獻。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，這種吃大鍋飯的.老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無(wú)法抵抗市場(chǎng)的沖擊，生存維艱，成為教育局的一大“包袱”。XX年6月，我局在市委、市政府的支持下，依據相關(guān)政策，痛下決心，對印刷廠(chǎng)進(jìn)行了徹底的改革，將印刷廠(chǎng)的固定資產(chǎn)公開(kāi)拍賣(mài)，將所有職工的工齡一次性買(mǎi)斷，并引入競爭機制，把作業(yè)本的生產(chǎn)權向社會(huì )公開(kāi)招標。這樣一來(lái)我們不僅甩掉了包袱，而且還贏(yíng)得了市場(chǎng)，創(chuàng )造了可觀(guān)的效益。企業(yè)實(shí)現了由原來(lái)旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的角色轉換。
�、姘l(fā)揮優(yōu)勢，狠抓學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設。
貴溪屬丘陵地貌，土地資源豐富，溫度濕度適宜農業(yè)種植、養殖業(yè)生產(chǎn)，學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設也有著(zhù)悠久的歷史，上世紀60年代就創(chuàng )辦了六嶺農業(yè)中學(xué)（今市農技校前身）。我市憑借得天獨厚的自然優(yōu)勢，始終把學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，堅持教育為“三農”服務(wù)，為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)，切切實(shí)實(shí)抓好各級各類(lèi)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設工作。
目前，全市學(xué)校共有勞動(dòng)基地約890畝，其中糧田210畝，果園260畝，雷竹20畝，茶園30畝，濕地松260畝，荒山310畝，魚(yú)塘20畝，基本實(shí)現校校有勞動(dòng)基地。各校結合自身實(shí)際，因地制宜，開(kāi)展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設工作，收到可觀(guān)的經(jīng)濟收入和良好的社會(huì )效益。如地處貴南山區的樟坪中心學(xué)校，現有教職工13人，學(xué)生100余人。該校多方籌資，利用當地獨特的地理條件，種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園�，F在每年年產(chǎn)一級嫩茶120千克，平均售價(jià)300元/千克，價(jià)值達36000元；年產(chǎn)二級茶240千克，平均售價(jià)40元/千克，價(jià)值可達9600元，除去成本年創(chuàng )利潤約2萬(wàn)余元，很好地解決了教育經(jīng)費不足，從而穩定了山區教師隊伍。學(xué)校每年組織學(xué)生幫助參與采茶，參觀(guān)茶葉焙制流程，增長(cháng)了學(xué)生見(jiàn)識，陶冶了學(xué)生情操，真正做到創(chuàng )收、育人相結合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工，1000余名學(xué)生的寄宿制農村中學(xué)，該校充分發(fā)揮學(xué)校60畝糧田，11畝魚(yú)塘的勞動(dòng)基地，發(fā)展種養立體循環(huán)型經(jīng)濟模式，有效改善師生生活，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。諸如此類(lèi)的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設，塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等。
�、绮粩鄤�(chuàng )新，豐富學(xué)校后勤社會(huì )化工作內涵。
推動(dòng)學(xué)校后勤社會(huì )化工作，不僅是國務(wù)院及各級教育主管部門(mén)的要求，更是學(xué)校提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現自身發(fā)展的需要。后勤是學(xué)校發(fā)展的一種平臺，后勤搞得好，受益的是學(xué)校，搞不好，受害的還是學(xué)校。為此，我們在思想上高度重視學(xué)校后勤社會(huì )化工作，并成立了貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作領(lǐng)導小組，組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調查研究，開(kāi)展了多次座談?dòng)懻�，出臺了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作的意見(jiàn)》及《貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作的實(shí)施方案》。我們最終形成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運作的模式，在開(kāi)拓市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟方面做了一些有益的嘗試和探索。
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結4
一年來(lái)，在學(xué)校行政的'正確領(lǐng)導下，在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下，做了一些工作，取得了一些成效。其具體內容是：
1、實(shí)行公開(kāi)招標。學(xué)校商店、食堂管理好與壞一直是學(xué)校全體教職工議論的熱點(diǎn)問(wèn)題。過(guò)去學(xué)校商店、食堂有點(diǎn)人情店，上繳利潤不多，個(gè)人發(fā)財不少。經(jīng)學(xué)校集體研究后，下決心向校內外公開(kāi)招標，全體教職工參與，學(xué)校拋底價(jià)，在底價(jià)基礎上，由參與者加碼，最后直到再不加碼為止，當場(chǎng)交現金，辦理手續。教職工評價(jià)說(shuō)：“這才是公正、公平的競爭��！”
�。�、加強勤工儉學(xué)管理。為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作，校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )三次，特別是對商店、食堂在營(yíng)業(yè)過(guò)程中，不按照合同辦事，店內向學(xué)生銷(xiāo)售香煙、放錄像，“三無(wú)食品”也在賣(mài)；食堂早餐質(zhì)量、數量偏少，中餐價(jià)格偏高，針對此現象，我們召開(kāi)了生活委會(huì )，經(jīng)營(yíng)者會(huì )，重新學(xué)習合同，向全校師生進(jìn)行公示，對不合要求進(jìn)行罰款。嚴格履行合同手續，按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大，使全校師生較滿(mǎn)意。
總之，勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入，也解決了一些實(shí)際問(wèn)題，但距上級要求很遠，在新的一年里我們應加強學(xué)習，不斷提高管理水平，使勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結5
剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期，輔導員李年龍老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué)，擔任主任助理一職。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒(méi)有什么積極性，一個(gè)月下來(lái)，最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著(zhù)很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐，相對于我來(lái)說(shuō)，她是我的指導“老師”，因她比我早進(jìn)入辦公室，對辦公室的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天，我便虛心的向她請教：擔任辦公室助理，我們要完成的主要工作是什么？應如何協(xié)助主任完成工作？這些，師姐都悉心的教導我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜，并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做主任的好幫手。
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習與實(shí)踐，以及領(lǐng)導、同事的幫助，現我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了�，F在就05年的工作情況總結如下：
一、以踏實(shí)的`工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是學(xué)院工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對學(xué)院內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級的文件轉送到學(xué)院各系辦公室，交給相應的負責老師簽收，每天除了做好這一工作外，還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理，（例如到車(chē)隊領(lǐng)文件，幫主任處理一些文件，對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補課”，在辦公室整理完才回宿舍，通�；厝ザ际巧钜沽�。對此，我都毫無(wú)怨言，認真完成各項工作。因為這個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為領(lǐng)導服務(wù)，保證各項日常工作的開(kāi)展，每天我都會(huì )到辦公室協(xié)助主任完成各項工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責，做好本職工作
一年來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助主任對學(xué)院各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、及時(shí)把上級轉達的文件送到學(xué)院各系辦公室。
3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛生。
一年來(lái)，無(wú)論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細心，與各系老師的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等，在校運會(huì )期間，在處理參校校運會(huì )的教職工名單上，因為一時(shí)的粗心，有些老師的名單我漏了寫(xiě)，致使沒(méi)有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作，而且當時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現了這樣的錯誤，事后我認真的總結，反省自己，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(cháng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認真的對待，從容不迫，仔細的完成，絕不馬虎。
在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結6
回顧即將過(guò)去的一學(xué)年，我校在緑汁鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下，在廣大師生及家長(cháng)的支持和參與下，積極開(kāi)展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)�；叵爰磳⑦^(guò)去的一學(xué)期，我們從以下幾個(gè)方面對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結，以便更好的指導將來(lái)的勤工儉學(xué)工作。
一、師生的'認識得到提高
通過(guò)組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng)，使師生學(xué)會(huì )并初步掌握了一定的勞動(dòng)技能，并在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)的艱辛，感受父母在家的血汗錢(qián)掙的不容易，認識到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動(dòng)成果，不要亂花父母的錢(qián)，更不能拿父母的錢(qián)。
二、基本情況
主要來(lái)源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買(mǎi)小件辦公品、學(xué)校電器維修、購買(mǎi)文件柜等方面，切實(shí)用在了學(xué)校建設，做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑，增加收入，以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。
三、開(kāi)展項目
1、積極開(kāi)展了后勤食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng)，加強管理，提高養豬效益。
2、各班積極種好學(xué)校菜地，培養師生勞動(dòng)技能，創(chuàng )收1000多元。
3、合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校小賣(mài)部，努力創(chuàng )收3000元左右。
4、動(dòng)員師生積極開(kāi)展是廢品活動(dòng)，結合環(huán)境實(shí)際，引導學(xué)生收集廢品，在家撿豬毛等活動(dòng)。
四、存在問(wèn)題
1、少數教師認識不到位，在勤工儉學(xué)創(chuàng )收活動(dòng)中積極性不高，班級成效不顯著(zhù)。
2、少部分教師、學(xué)生動(dòng)手能力不強，存在怕苦怕累，更怕臟的思想，活動(dòng)中組織效率不高，領(lǐng)導協(xié)調能力不強。
3、勤工儉學(xué)途徑單一，創(chuàng )收效果不明顯。
4、學(xué)校小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)不善，經(jīng)濟效益不明顯。
5、少部分學(xué)生家長(cháng)心態(tài)不正，在學(xué)生拾廢舊過(guò)程中包做得太多，甚至摻假搞鬼。
五、今后努力方向
1、積極開(kāi)展食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng)，加強管理，提高養豬效益，爭取明年生豬出欄6頭，創(chuàng )收純利四千元以上。
2、動(dòng)員師生積極開(kāi)展拾廢活動(dòng)，結合生活周?chē)鷮?shí)際情況，引導師生積極開(kāi)展收集廢紙，在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng)，爭取創(chuàng )收4000元以上。
3、引導各班種好學(xué)校菜地，培養師生勞動(dòng)技能，創(chuàng )收1200元以上。
4、加強學(xué)校小賣(mài)部的管理和經(jīng)營(yíng)，提高經(jīng)營(yíng)效益，爭取創(chuàng )收2500元以上。
總之，我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下，取得了一定的成果，今后我們將繼續引導師生充分認識勤工儉學(xué)的重要性，以種植、養殖為核心，大力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，實(shí)現社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的雙豐收，用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難，彌補辦公經(jīng)費的不足，是我校又好又快的發(fā)展。
***
二零一三年七月二十五日
學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結7
20xx年9月29日隨著(zhù)我院學(xué)生安全返校，我院20xx年勤工儉學(xué)工作順利完成。此次勤工儉學(xué)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，而且為農場(chǎng)的秋收工作提供了人力的支援，得到了學(xué)院領(lǐng)導和農場(chǎng)、企業(yè)的認可和好評�，F將我院2010年勤工儉學(xué)工作總結如下：
一、分院參加勤工儉學(xué)基本情況：
�。ㄒ唬┩炼兆愚r場(chǎng)基本情況：
根據學(xué)院安排老生到土墩子農場(chǎng)參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月21日前全體學(xué)生安全返校。
在本次勞動(dòng)總共參加的班級3個(gè)102人，參加班主任2人，通過(guò)20天的勤工儉學(xué)活動(dòng)，共計完成任務(wù)量番茄1000900公斤。
�。ǘ┌才判律�103團十二連、十三連參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月29日全體學(xué)生安全返校。共計五個(gè)班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。
�。ㄈ┓N子場(chǎng)的情況：
經(jīng)分院領(lǐng)導研究安排兩個(gè)班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場(chǎng)和醬場(chǎng)參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動(dòng)，9月28日全體學(xué)生安全返校。共計68人，參加班主任2人。（由于企業(yè)負責人在外出差等到10月20日以后，學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算）。
二、高度重視、準備充分
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視
根據學(xué)院社會(huì )實(shí)踐管理辦法的要求，分院領(lǐng)導組織多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究部署20xx年勤工儉學(xué)活動(dòng)，并成立了由院長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，全體老師通力參加，多次召開(kāi)班主任會(huì )議，安排動(dòng)員勤工儉學(xué)活動(dòng)。
1、領(lǐng)導高度重視宣傳動(dòng)員工作。我院作了大量的宣傳動(dòng)員工作，積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書(shū)記、院長(cháng)楊功元親自對新老老生進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué)生明確社會(huì )實(shí)踐的目的和意義，并作了要求，作為新時(shí)代的大學(xué)生理應投身社會(huì )經(jīng)濟的建設中去，到基層去，到農村中去鍛煉，實(shí)現自己的價(jià)值。學(xué)生科對全體學(xué)生動(dòng)員、黨員和入黨積極分子動(dòng)員，并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動(dòng)員工作。
2、學(xué)院領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在連隊的情況，幾乎每天都電話(huà)了解情況，并及時(shí)給與指導。能夠抽時(shí)間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動(dòng)，關(guān)心了解學(xué)生的情況，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。
3、返校后，及時(shí)召開(kāi)帶隊老師會(huì )議，安排部署后序工作，及時(shí)做好總結工作。
�。ǘ┤w師生重視
總支書(shū)記召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，要求全體黨員、老師要高度重視此項工作，分別到自己聯(lián)系的班級和學(xué)生當中，做好學(xué)生的思想工作和全力配合做好此項工作；沒(méi)有到連隊的老師和班主任及時(shí)要與帶隊老師溝通掌握學(xué)生的情況，共同管理。
�。ㄈ┚臏蕚�
1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師，并對帶班老師作了明確的要求，要求和學(xué)生同吃同住、嚴格管理、及時(shí)匯報。
2、認真研究策劃方案，從計劃（地點(diǎn)、食宿、任務(wù)、組織安排，動(dòng)員、組織管理）等方面都做到全面考慮，尤其對學(xué)生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴謹有序。
3、全面細致的作好工作部署和后勤醫藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作，保障各項工作順利開(kāi)展。
三、組織得力、措施得當
�。ㄒ唬┙M建團隊核心，提高思想認識
1、在入住勤工儉學(xué)地點(diǎn)后，及時(shí)的組織師生黨員、積極分子組建了臨時(shí)黨團組織，加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進(jìn)入連隊后根據連隊情況和要求，能夠迅速將學(xué)生分成小組并安排老師任組長(cháng)負責，每組分配干部進(jìn)行配合工作。
3、勤工儉學(xué)帶隊人員、臨時(shí)黨支部，每天晚上組織召開(kāi)當天工作小結和第二天工作安排會(huì )議，當天各個(gè)點(diǎn)出現的新問(wèn)題，當天能及時(shí)在會(huì )上形成決議，及時(shí)處理和解決。
�。ǘ﹪栏裰贫裙芾�，嚴明組織紀律，保證了秋收工作的`順利進(jìn)行。
1、根據學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見(jiàn)，制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見(jiàn)，對老師和學(xué)生作了明確要求；極大的提高了此項活動(dòng)的功效性。
2、嚴格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動(dòng)，一方面激勵學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教育工作，另一方面利于及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛隊每晚11點(diǎn)開(kāi)始對各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時(shí)，對周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產(chǎn)量人均評比和前后三名的獎勵公布體系，將當日產(chǎn)量人均數及時(shí)公布，形成班級與班級之間，學(xué)生與學(xué)生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和干部能夠時(shí)刻把學(xué)生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡邏，每天晚上等到學(xué)生全部休息后，老師們才休息。
�。ㄈ⿻r(shí)刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生。
1、學(xué)院領(lǐng)導、老師每天都打電話(huà)關(guān)注學(xué)生的情況，對于得病的學(xué)生及時(shí)關(guān)注，并能夠及時(shí)安頓因病不能堅持采摘學(xué)生返校后的工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的身體狀況，對于得病的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行藥物治療和關(guān)心，對于病情嚴重的陪同到醫務(wù)室、場(chǎng)部醫院治療，保障學(xué)生健康。
3、帶隊老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節日期間的物品發(fā)放，做到秩序井然，學(xué)生無(wú)擁擠現象，保障學(xué)生的安全。
四、做好后期各項工作，完善社會(huì )實(shí)踐成果
1、及時(shí)認真總結，將學(xué)生在連隊的表現客觀(guān)公正的進(jìn)行評價(jià)，按照社會(huì )實(shí)踐考核條例對學(xué)生進(jìn)行考核。
2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作，總結經(jīng)驗，改正不足，為今后的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對表現優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊老師上報學(xué)院進(jìn)行表彰，對于在勞動(dòng)過(guò)程中表現差的學(xué)生按照學(xué)院規定進(jìn)行相應的處理。
五、存在不足及改進(jìn)措施
為期二十天的勤工儉學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結束，老師和同學(xué)們都有同樣的感受，人生要經(jīng)歷苦難，才會(huì )有回報，有失去才會(huì )有獲得。
勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，努力做到改變服務(wù)管理方式，以真誠感染學(xué)生，事事以節儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，時(shí)時(shí)敬業(yè)愛(ài)崗，以精神鼓舞學(xué)生，處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作，作到創(chuàng )收和教育的雙豐收。
六、存在的不足：
1、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念差，對勤工助學(xué)活動(dòng)沒(méi)有正確的認識。
2、個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅強的毅力戰勝困難。
3、個(gè)別學(xué)生組織紀律性差，形象意識差、缺少集體榮譽(yù)感。自律性差，不能?chē)栏褚笞约�，一切都是從個(gè)人考慮。
分析二十天勤工儉學(xué)活動(dòng)中所出現的問(wèn)題，在今后的學(xué)生工作中重點(diǎn)做好以下工作：
1、提高學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，特別是對勤工儉學(xué)活動(dòng)的認識，后期需進(jìn)一步加強教育。
2、學(xué)生的勞動(dòng)教育，學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念教育從日常抓起。
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