護理實(shí)習工作總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的護理實(shí)習工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護理實(shí)習工作總結范文1
通過(guò)2年的理論學(xué)問(wèn)學(xué)習后,依據學(xué)習的須要,學(xué)校為我們支配了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。
我們于7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫院,進(jìn)展為期9個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的穩固和加強,也是對護理技能操作的造就與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最正確鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我供應了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,也感謝全部的帶教教師對我的關(guān)懷照看和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的時(shí)機。
在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里,依據護理部的細心支配,我們分別手術(shù)室。外科。內科兒科等幾個(gè)科室輪番進(jìn)展實(shí)習。
我實(shí)習的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實(shí)習時(shí)間只有兩周,但由于是我實(shí)習的第一個(gè)科室,對此充溢了新奇與期盼。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的別致。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別支配了帶教教師,帶教教師先帶著(zhù)我們熟識了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛起先的幾天感覺(jué)仍是生疏和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對,坐也不是。好在帶教教師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩周里,我們很謹慎的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的學(xué)問(wèn),了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟識每臺手術(shù)所須要打算的物品以及特別器械,駕馭其根本的操作方法。對于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠嫻熟精確的操作。但是由于時(shí)間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些缺憾。由于是首次實(shí)習實(shí)踐,所以醫院對我們很是嚴格,并沒(méi)有讓我們進(jìn)展臨床操作。
其次個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是生疏的。對病房的生疏。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習,在病房實(shí)習和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習要到處當心,答復患者的問(wèn)題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)習,由于是學(xué)生,所以起先只能轉轉病房,在累也不能當者護士長(cháng)及科室的教師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教教師為我們介紹病房構造,介紹各個(gè)班的工作,帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我們可以比擬快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環(huán)境,為以后在醫院實(shí)習和工作打下了良好的根底,這應當算得上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟識,學(xué)習也漸漸進(jìn)入正規軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。駕馭各項護理的根本操作。
實(shí)習的最大及最終目的是造就良好的各項操作技能及提高各種護理工作實(shí)力。所以在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉時(shí)機,如導尿。插胃管。床上插浴?谇蛔o理,靜脈輸液,肌肉注射等各種根底護理的操作。
我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很卑微,可是通過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)覺(jué),護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不行能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明白護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離
不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的`實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的其次個(gè)收獲:正確相識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作看法。
這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了許多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會(huì )最根底的扎針技術(shù),也要會(huì )例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類(lèi)的許多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習生活里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素養和職業(yè)素養,要耐性,細心,膽大。護士會(huì )得到病人敬重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但是也必需用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教育我說(shuō),我們護士也算是效勞行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充溢笑容。剛起先,我對這句話(huà)很不在意,甚至有些反感,但是此時(shí)此刻之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期盼,終歸能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺(jué)就是不一樣,忙了,充溢了,也學(xué)了不少東西。帶教教師和護士長(cháng)都很耐性的傳授給我學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì )我。這個(gè)病區的病人都是須要肯定臥床休息的,所以我們的工作也比擬累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這9個(gè)月里我感覺(jué)我成長(cháng)了許多,感覺(jué)肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的!
護理實(shí)習工作總結范文2
在完畢的這三周的臨床心內科實(shí)習中,在帶教教師的悉心指導下,我謹慎學(xué)習,嚴格遵守醫院各種規章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,踴躍進(jìn)取。
早晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉刷牙,吃早飯,充充跑到科室
里,到了先換衣服,然后是做晨間護理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比擬不喜愛(ài)的事情,其實(shí)我們也不喜愛(ài),但是沒(méi)有方法。之后去隨著(zhù)教師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個(gè)早上,我打上四五個(gè)差不多了。然后就是無(wú)止境的換瓶,跑來(lái)跑去,一個(gè)早上,都在走。到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。有時(shí)候來(lái)新病人了會(huì )去做入院評估以及入院宣教,但是有時(shí)候一上午來(lái)個(gè)兩三個(gè),評估的問(wèn)題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺(jué)得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓,買(mǎi)份快餐。我經(jīng)常吃泡面。拿去寢室里,吃好了就睡覺(jué),兩點(diǎn)鐘上班,下午比擬空,根本上是上班就去量體溫,畫(huà)體溫單。就沒(méi)什么事了,但是也快下班了。帶教教師每天會(huì )提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買(mǎi)了本除自己課本外的內科護理學(xué)。
就快出科了,要寫(xiě)出科實(shí)習心得了;叵朐谛膬瓤频娜芰,我迷惑失措過(guò)很久,打針打不進(jìn)的時(shí)候,病人開(kāi)空調不愿意關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候,一下午都在換病人尿濕的床單的時(shí)候。慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公成天插著(zhù)鼻導管,中午吃著(zhù)飯,還要人喂,看著(zhù)病重的病人從我身邊經(jīng)過(guò),心中真的很傷心。
有些年輕的護士,我稱(chēng)她為教師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問(wèn)問(wèn)題時(shí)都是那么細心的講解并描述。任何時(shí)候,都是微微嘴角向上翹著(zhù)。
通過(guò)這三周的謹慎工作,我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程,如測量血壓,血糖,心電;視察病人病容,謹慎寫(xiě)好住院病歷。在每日的.查房中,同帶教教師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況,同時(shí)視察病人的病容,謹慎做好記錄,協(xié)作教師做晨晚間護理,了解抗生素對各種消化系統病的根本應用。同時(shí),我也了解了糖尿病病的飲食護理,以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)此次實(shí)習,我明白了作為一名護士身上應有得職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,用最好的看法和最負責的行動(dòng)去關(guān)懷病人的疾苦。
另有兩天就出科了,涉及我的內科生活,就記載這么多。我要感謝我的教師,向春艷教師,及各位該科教師們,她們很耐性的讓教我做治療,深深體會(huì )到教師們的辛苦和勞累,向教師帶了兩學(xué)生,但她仍舊是那么的優(yōu)秀,堅信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習。
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