小學(xué)二年級安全工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級安全工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級安全工作總結1
本學(xué)期,我擔任二年級一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作,影響著(zhù)學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級.我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì),我就鼓勵他們,表?yè)P他們,和他們一起慶賀.當班級出現問(wèn)題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來(lái).在長(cháng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿(mǎn)了活力.
二、培養學(xué)生良好的.行為習慣
我一直認為,小學(xué)時(shí)期,是培養學(xué)生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育.我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正.我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解.
了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教.
2、愛(ài)就是關(guān)懷.
春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況.班里有一個(gè)學(xué)生過(guò)敏,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補課,讓她及時(shí)補上課程.
3、愛(ài)就是尊重.
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎.尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感.在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝,當我做錯了事情會(huì )向他們道歉.在長(cháng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話(huà),有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因.
4、愛(ài)就是責任.
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則.剛入學(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì )隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用.并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育,如:班會(huì )上、晨會(huì )上,我讓他們時(shí)刻有常規意識.但這是遠遠不夠的,他們的自覺(jué)性不強,還需要時(shí)刻不放松地"看".做操時(shí),我先站到隊伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn).這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少.就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了,隊伍也站得整整齊齊了.現在,我不在的時(shí)候,班級衛生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕.
小學(xué)二年級安全工作總結2
為認真貫徹落實(shí)漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個(gè)安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面部署和檢查,F將有關(guān)檢查情況匯總如下:
一、安全工作組織到位。強化組織領(lǐng)導,落實(shí)安全機構人員,明確職責任務(wù),確保開(kāi)學(xué)師生安全萬(wàn)無(wú)一失。
1、20xx年2月14日我校召開(kāi)安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。對開(kāi)學(xué)前的學(xué)校安全工作進(jìn)行統一部署和安排,確保開(kāi)學(xué)安全工作的順利開(kāi)展。、
2、20xx年2月15日下午,召開(kāi)班主任工作會(huì )議,明確開(kāi)學(xué)安全工作注意事項,責任落實(shí)到班、落實(shí)到人。
3、20xx年2月xx日召開(kāi)全體教師開(kāi)學(xué)安全工作會(huì )議,認真落實(shí)教師一崗雙責,層層簽訂安全責任書(shū),強化安全管理,確保全年教育教學(xué)工作平安。
4、認真組織教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
二、排查到位:
多方聯(lián)動(dòng),認真開(kāi)展安全隱患排查,確保平安。細致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎,為確保我鎮師生生命財產(chǎn)安全,我校領(lǐng)導組織各科室相關(guān)人員開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了安全工作檢查。
1、衛生防疫與食品安全。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我校進(jìn)行“營(yíng)養餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓”,進(jìn)一步普及食品衛生知識,增強安全意識,把學(xué)校食品衛生安全工作抓細、抓實(shí)、抓好,為學(xué)生在校學(xué)習、生活營(yíng)造一個(gè)衛生安全的.環(huán)境。
2、校舍的安全使用情況。2月15日在開(kāi)學(xué)正式上課前,學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校進(jìn)行了校舍檢查,特別是對教室、圖書(shū)室、微機室、實(shí)驗室、公共體育設施等進(jìn)行了全面的檢查。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。
小學(xué)二年級安全工作總結3
二年級一班現有學(xué)生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走讀生12名,乘車(chē)上放學(xué)的學(xué)生14名。20xx年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開(kāi)展地更加扎實(shí)有效,現就我班本學(xué)期以來(lái)的安全工作開(kāi)展情況做如下總結匯報:
一、指導思想
以學(xué)校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建校園安全氛圍。
二、教育內容落實(shí)
(一)開(kāi)展了生活安全教育
1.知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,必要時(shí)學(xué)會(huì )利用身份信息保護自己。
2.知道不亂動(dòng)交通工具,兒童乘車(chē)時(shí)要有成人陪伴,能認清乘車(chē)中的危險行為,知道亂動(dòng)交通工具可能砸傷自己,或損毀交通工具,嚴重時(shí)還會(huì )造成致命的人身傷害。掌握了一些簡(jiǎn)單的救護常識。
3.知道迷戀動(dòng)畫(huà)、游戲危害大,會(huì )讓人沉迷其中,造成視力下降,有害健康,影響正常的學(xué)習和生活。能正確對待動(dòng)畫(huà)和游戲,合理安排時(shí)間,健康積極地學(xué)習和生活。
(二)開(kāi)展了衛生安全教育
1.知道是藥三分毒,不能亂吃,亂吃藥會(huì )帶來(lái)生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫囑。了解了一些吃錯藥時(shí)的應急處理方法。
2.了解了不科學(xué)飲水的危害,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用飲料代替水,會(huì )科學(xué)飲水。
3.學(xué)會(huì )了健康飲食、科學(xué)飲食,認識了垃圾食品,知道了它的危害,能自覺(jué)遠離垃圾食品。
4.認識了疫苗的'作用,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見(jiàn)疫苗及其能預防的傳染病,明白要按時(shí)接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問(wèn)題。
5.能說(shuō)出什么是過(guò)敏現象,有哪些過(guò)敏現象,清楚過(guò)敏的危害,知道應遠離過(guò)敏源,避免過(guò)敏的發(fā)生。
6.知道良好的衛生習慣有哪些,了解不講衛生的危害,能對照自身查找,制定計劃,改掉不良衛生習慣。
(三)其他教育
配合學(xué)校開(kāi)展了應急疏散演練教育和防火安全教育,增強了學(xué)生的安全意識及預防應急能力。
總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安校園”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
小學(xué)二年級安全工作總結4
安全工作,正如那句廣告一樣,沒(méi)有,只有更好,我也深深地知道,我們班的安全教育管理工作在取得以上成績(jì)的同時(shí),還不許多加強深化的地方,這必將成為我們今后工作的重中之重。
一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的`花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
十、夏季、只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結束了,在同學(xué)們和我的努力下,全班二十六人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)二年級安全工作總結5
時(shí)光流逝,一學(xué)期的工作即將結束,閉眼卻見(jiàn)往事歷歷在目,我把安全工作做為班級整體工作的重中之重,根據我校所處的地理條件特點(diǎn),制定各項安全制度,并采取了行之有效的措施,經(jīng)過(guò)我班全體師生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成績(jì),無(wú)一例不安全事故的發(fā)生。為把此項工作做得更好,特做總結如下:
一、我對本班的'安全高度重視,平時(shí)利用晨讀課和班隊活動(dòng)課給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。并要求大家注意觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)靜,只要發(fā)現有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
二、家校合二為一,共同管理。
三、選出安全監督員,并發(fā)動(dòng)大家制定行之有效的具體安全工作計劃。其內容是:
1、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,往返學(xué)校途中不許逗留、玩耍,在家做到“出必告,反必面!弊尲议L(cháng)放心。
2、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,吃飯要定時(shí)定量。
4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
5、嚴禁學(xué)生爬墻,爬樹(shù),爬學(xué)校的籃球架,爬陽(yáng)臺上的欄桿,到危險地方玩耍。
6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹;嚴禁雷雨天沒(méi)特別重要的事在外行走,不到水邊玩耍。
7、嚴禁學(xué)生帶危險的玩具入校。
8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮。
9、遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。10、指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。四、提高學(xué)生自我保護生命的認識,增強自我保護能力。
總之,在今后的工作中,要堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹并落實(shí)上級的有關(guān)文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育,確保全班學(xué)生生命財產(chǎn)的安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,形成人人講安全、人人注意安全的氛圍。
小學(xué)二年級安全工作總結6
教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。
在今后的工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
本班共有30名學(xué)生,通過(guò)一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點(diǎn),我對本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
一學(xué)期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,學(xué)會(huì )保護自己。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師,并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一個(gè)學(xué)期結束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班三十人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)二年級安全工作總結7
安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。每一個(gè)孩子的背后都是一個(gè)家庭的希望。本學(xué)期,二年級安全教育做到了常常強調,時(shí)時(shí)關(guān)注,事事規劃,安全無(wú)死角。
一、在新一屆班委會(huì )中,安全委員沒(méi)有變,一是因為他原來(lái)的工作做得比較好,二是因為這個(gè)職務(wù)的特殊性,但盡管如此,我還是對他進(jìn)行了安全管理和教育方面的培訓,讓這個(gè)班級安全的防火墻更加百毒不侵。
二、樓內跑鬧現象向來(lái)是我校的一個(gè)老大難問(wèn)題,但是我卻十分自豪于此,因為這是我們班名不見(jiàn)經(jīng)傳的一個(gè)亮點(diǎn)。在上學(xué)期的教育管理中,我就已把這個(gè)問(wèn)題做得十分完善。學(xué)生無(wú)論是上課還是下課,都沒(méi)有跑鬧現象,而且秩序井然,大大降低了學(xué)生樓內活動(dòng)方面的安全隱患。在樓外,我還是堅持了以前的老作法,對全班二十七名同學(xué)的活動(dòng)進(jìn)行了分組,每組一名組長(cháng),各個(gè)組統一活動(dòng),統一作息,進(jìn)一步強化了學(xué)生們的課間安全活動(dòng)意識。同時(shí)也為此項工作上了一把鎖。
三、安全教育方面:只有管沒(méi)有教育的方法對于安全工作好比少了一只手,所以我更加注重安全工作,在按時(shí)上好安全教育課的同時(shí),還加強了平時(shí)的安全教育工作包括:教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機動(dòng)車(chē)輛和騎自行車(chē),摩托車(chē)等上學(xué),并作到時(shí)時(shí)講周周講。
禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開(kāi)學(xué)校,有病有事要向班主任或學(xué)校請假,否則不準離校。在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現將進(jìn)行責任的追究并沒(méi)收。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料。養成講究衛生的'習慣。教育學(xué)生愛(ài)護公共設施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
四、為了使我們的安全工作開(kāi)展地更好,我們還協(xié)同各方面簽定了相關(guān)安全責任書(shū),再次強化了相關(guān)方面的安全責任意識。
五、新學(xué)期伊始,我結合實(shí)際情況,制定了適合于我們班的安全工作計劃,該計劃在原有內容的基礎上,增加了許多新的內容,涉及到學(xué)生安全的各個(gè)方面。
六、開(kāi)學(xué)以后,我班以民主選舉的方法選出了新的班委會(huì ),新的班委會(huì )剛上任的第一個(gè)任務(wù)就是帶頭在教師的指導下,在全體同學(xué)的參與下,對我們班的所有安全隱患進(jìn)行了一次徹底地摸底清查,清查過(guò)程中,也確實(shí)發(fā)現了不少的問(wèn)題,我們立即采取了相關(guān)措施,程度在保證了同學(xué)們的學(xué)習和活動(dòng)安全。
七、在學(xué)校舉行教學(xué)樓應急逃生演練地過(guò)程中,我們班認真配合,組織精心,沒(méi)有出現影響正常秩序的情況發(fā)生,對于我校的安全演練的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。在強化了學(xué)生應急逃生意識的同時(shí),也使得學(xué)生的安全感大大增強。
八、我班還利用班會(huì )課進(jìn)行了一次管制刀具的檢查活動(dòng),由于我們班級平時(shí)對于此項工作做得就比較細,檢查過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現違反此規定的同學(xué)。雖然如此,但是我們還是覺(jué)得活動(dòng)開(kāi)展地很成功,很有意義,因為它再一次強化了同學(xué)們對于該方面的安全意識。
安全工作,正如那句廣告一樣,沒(méi)有,只有更好,我也深深地知道,我們班的安全教育管理工作在取得以上成績(jì)的同時(shí),還不許多加強深化的地方,這必將成為我們今后工作的重中之重。
小學(xué)二年級安全工作總結8
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,孩子們的安全問(wèn)題也越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注,許多家長(cháng)和學(xué)校也開(kāi)始關(guān)注孩子們的安全教育問(wèn)題。在小學(xué)二年級,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,下面是對這些活動(dòng)的總結。
一、開(kāi)展生命安全教育活動(dòng)
學(xué)生們身處于初步認知階段,生命安全教育是至關(guān)重要的'。在活動(dòng)中,我們讓孩子們認識到火災、地震、食品安全、交通安全等常見(jiàn)安全事故的危害,我們還給他們介紹了各種應對安全事故的方法和技巧,讓他們對自我保護有了初步了解。
二、開(kāi)展心理健康教育
在安全教育中不僅是物質(zhì)層面的安全問(wèn)題,也存在著(zhù)心理層面的困惑。在小學(xué)二年級,我們也提醒孩子們心理健康的重要性。比如,不害怕挫敗,要勇敢面對問(wèn)題,不輕信陌生人等。我們指導孩子們學(xué)會(huì )正確認識自己的情緒,掌握調節情緒的方法,讓孩子們能夠更自如地面對生活中的壓力和情緒。
三、加強家校合作
我們也十分注重家校合作。在家庭之中,父母可以再次復習、舉例子,引導孩子注意安全。所以,我們與家長(cháng)進(jìn)行了多次對話(huà),給家長(cháng)介紹了安全教育的重要性,告訴家長(cháng)該如何引導孩子學(xué)好安全教育。父母也可以和孩子一起看有關(guān)安全教育的書(shū)籍、視頻等,讓孩子們學(xué)到更多的安全知識和技巧。
四、注重實(shí)踐操作
除了理論上的教育,我們還注重孩子們的實(shí)踐操作。在活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁鞣N場(chǎng)景的模擬操作,比如說(shuō)火災、水災、人員掉落等模擬操作,讓孩子們學(xué)會(huì )如何在各種災難中保護自己和他人。讓孩子們通過(guò)操作來(lái)實(shí)踐,才能更好地學(xué)會(huì )將知識轉化為技能。
總之,在小學(xué)二年級中,我們開(kāi)展的安全教育活動(dòng),既注重理論上的指導,也注重實(shí)際操作的學(xué)習,同時(shí)充分利用家庭和學(xué)校兩種教育資源,讓孩子們真正明白了什么是安全教育,學(xué)會(huì )了如何保障自己的安全。我們相信,在未來(lái),孩子們會(huì )在人生的道路上走得更加健康和平安。
小學(xué)二年級安全工作總結9
我校在縣教育局的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)直接抓。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決
制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的'基礎我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)和家屬區進(jìn)行防火安全檢查。
【小學(xué)二年級安全工作總結】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級安全工作總結12-23
小學(xué)二年級班級安全工作總結07-17
小學(xué)安全工作總結11-22
小學(xué)安全工作總結12-24
小學(xué)二年級班級安全工作總結3篇07-31
小學(xué)二年級安全教育工作總結12-10
小學(xué)安全排查工作總結11-20
小學(xué)汛期安全工作總結10-25
農村小學(xué)安全工作總結09-09