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中班班主任工作總結

時(shí)間:2025-12-09 17:57:50 工作總結

中班班主任工作總結通用

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的中班班主任工作總結通用,歡迎閱讀與收藏。

中班班主任工作總結通用

中班班主任工作總結通用1

  一眨眼,一個(gè)學(xué)期結束了,這幾天回顧這學(xué)期的工作,我們在領(lǐng)導、家長(cháng)的支持和幫助下,有計劃的活動(dòng)安排中,讓孩子們在輕松、溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習。

  一、班級現狀分析

  經(jīng)過(guò)這學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們喜歡聽(tīng)故事,喜歡游戲,對藝術(shù)很感興趣,并能大膽地表達自己的喜怒,喜歡閱讀,特別對漢字的學(xué)習認識,而且對陌生的事物認識有強烈的探究精神。

  二、師德方面

  我們互相配合,從不在幼兒面前爭吵,做好他們互敬互愛(ài)的好榜樣,而且堅持實(shí)行言出必行、行必果的教育理念,做到了既是孩子們的朋友老師,又是媽媽老師。

  三、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,我每周都有計劃地以主題活動(dòng)的形式,針對幼兒的某些方面,有計劃、有目的地加強幼兒各方面的認知、表現能力。并結合日常生活,開(kāi)展安全教育,把生活常規融入教育教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒在有趣的故事、實(shí)際操作、表演等形式中完成,讓他們不會(huì )厭煩,不會(huì )覺(jué)得無(wú)味。四、家長(cháng)工作

  它是我們幼兒園工作的一個(gè)重點(diǎn),取得家長(cháng)的支持理解,我們的工作會(huì )事半功倍。因此,我們努力爭取家長(cháng)的信任、支持和配合,每天笑臉相迎,與家長(cháng)及時(shí)交流,讓家長(cháng)知道我們的工作計劃及目的,做到家園共育,并達到家園共贏(yíng)。

  五、安全工作

  我們盡量排除身邊存在的`一切不安全因素,并讓幼兒參與到其中,學(xué)習保護自己的方法。在本期我們高度和細心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,讓孩子安安全全、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了每一天。

  六、存在不足與努力方向

  1、在今后,我還將會(huì )在幼兒的個(gè)別性教育上下功夫,改變每一個(gè)孩子,讓他們健康、積極、向上的生活在幼兒園,并且能把在園好習慣帶回家。

  2、在教學(xué)中,我將著(zhù)重在幼兒正確、積極的學(xué)習方法、態(tài)度上使勁。

  3、在家長(cháng)工作方面,我會(huì )努力把正確的教育理念傳播給家長(cháng),交流探討出更適合孩子成長(cháng)的教育方法。

中班班主任工作總結通用2

  一、班級情況

  我班幼兒都是在園生活過(guò)一年的老生。由于羅老師是中途接班,在幼兒入園前我們班三位老師通過(guò)以前衛老師的教育筆記對班上的學(xué)生進(jìn)行了大致了解,我們對每一個(gè)幼兒特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了認識,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內就適應幼兒園的生活以及新老師奠定了良好的基礎。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮和師生間的陌生感,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:黑貓警長(cháng)、木頭人等活動(dòng),引導幼兒盡快適應幼兒園的生活、適應新老師。同時(shí)在家教園地中,指導家長(cháng)做好幼兒的入園的各項工作。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期,我和羅老師負責教學(xué)工作,學(xué)期初,羅老師根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和羅老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長(cháng)交流的過(guò)程中,針對家長(cháng)們的意見(jiàn)并結合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、愛(ài)閱讀愛(ài)思考等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達能力,激發(fā)幼兒對英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,得到了家長(cháng)們的好評和關(guān)注。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

  三、衛生保健及常規教育

  胡老師盡心盡責地進(jìn)行衛生保健工作,她嚴格按照園里的要求執行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)的工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班是小班,所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀(guān)察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達需要,日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們三位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來(lái),我班幼兒基本上都學(xué)會(huì )了獨立吃午飯,養成了良好的'進(jìn)餐習慣。在幼兒喝水方面,家長(cháng)們也比較關(guān)注,我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應及時(shí)補充水分。我們十分重視孩子常規的養成。由于是中途接班,孩子在一日常規教育方面已有基礎,我們對幼兒的一日常規進(jìn)行進(jìn)一步強化。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們四位老師統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

  四、家長(cháng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊、電話(huà)等方式,讓家長(cháng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。在家教園地中,把家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(cháng)的好評。在這個(gè)學(xué)期中,我班四位老師盡心盡力,較圓滿(mǎn)完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更細致,取得更大的進(jìn)步,讓家長(cháng)滿(mǎn)意!

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