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信息技術(shù)備課組工作總結

時(shí)間:2025-11-01 04:20:04 工作總結

信息技術(shù)備課組工作總結集錦

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)備課組工作總結集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信息技術(shù)備課組工作總結集錦

信息技術(shù)備課組工作總結集錦1

  我們備課組共有8名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學(xué)習、互相探討、互相研究、互相提高。一學(xué)期以來(lái),我們備課組在教研組的帶動(dòng)下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習,積極參加各教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量出了一份力。

  一、堅持理論學(xué)習。

  教師如果不堅持理論學(xué)習,教研活動(dòng)就會(huì )成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為加強修養,提高素質(zhì),我們認真學(xué)習教研教改知識,了解教研教改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐,加強課堂改革。

  二、積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)。

  我組老師積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),還堅持除了組內的上課聽(tīng)課,這學(xué)期每人在學(xué)校上了一次的公開(kāi)課。在活動(dòng)中學(xué)到了新一輪的課改的新理念,新的教學(xué)方法、策略,受到了很大的啟發(fā)。

  我們學(xué)期初備課組活動(dòng)有計劃,學(xué)期末備課組活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展互相聽(tīng)、評活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng),聽(tīng)課前認真備課設計教案,互相切磋;聽(tīng)課后認真評課。如教學(xué)內容安排是否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的`要求,對老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯、全面的評論和探討。聽(tīng)評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

  三、在課余時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗、體會(huì )。

  由于專(zhuān)業(yè)教室的特點(diǎn),我們備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動(dòng),平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子,有什么疑難的問(wèn)題都會(huì )及時(shí)地在機房進(jìn)行交流。其實(shí)備課組的活動(dòng)不一定都是要統一一個(gè)時(shí)間坐在一起討論,任何時(shí)間只要大家有想法都可以進(jìn)行交流。

  在以后的教學(xué)中我們任重而道遠。希望在新一年的工作中,全組成員通過(guò)努力,繼續發(fā)揚團結無(wú)私協(xié)作進(jìn)取的精神能夠在培優(yōu)補差這方面取得更大的突破,培養真正學(xué)有所得,學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生。

信息技術(shù)備課組工作總結集錦2

  一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)備課組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實(shí)踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異的成績(jì),收獲頗多,下面對本學(xué)期備課組的工作做一總結:

  1.立足實(shí)際,搞好教學(xué)由于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施高中新課程教學(xué),對新教材不熟悉、教材教學(xué)內容又多以及教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握不好等情況下,作為備課組長(cháng)的我把從省里培訓的精神和信息及時(shí)傳達到組內每一個(gè)老師,組內教師認真學(xué)習新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學(xué)指導意見(jiàn),又和兄弟學(xué)校的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅持每周一次集體備課,討論教學(xué)進(jìn)度,布置下一周的教學(xué)內容,對上一周教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行集體分析。備課組老師在教學(xué)中,注意運用多種恰當的技術(shù)手段與教學(xué)手段,運用多種教學(xué)模式相結合的教學(xué)方法,使每一堂課都內容豐富、形式多樣,在期末考核中,學(xué)生掌握知識較好。

  2.立足教學(xué),搞好教研工作備課組在學(xué)期初認真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。在教師個(gè)人備課充分的基礎上,我們組基本堅持每周一次集體備課,進(jìn)行討論當周的教學(xué)小結和下周的教學(xué)安排等工作,每次集中活動(dòng)都有記載,且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內所有老師都開(kāi)設了校級公開(kāi)課并對每一節課進(jìn)行了點(diǎn)評,對老師們的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。在學(xué)校的安排下,組內老師積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  3.積極開(kāi)展教科研活動(dòng)年初由全國中小學(xué)計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的`課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規劃課題,我校申報成為了這一課題的實(shí)驗學(xué)校,學(xué)校實(shí)驗項目得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可和支持,并且已經(jīng)在開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)并取得了一定的經(jīng)驗和成績(jì),如方永光老師撰寫(xiě)的一篇有關(guān)易語(yǔ)言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學(xué)生編寫(xiě)的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

  4.開(kāi)設興趣小組,培養學(xué)生信息素養在本學(xué)期根據學(xué)校團委的安排,有兩個(gè)有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁(yè)制作社,組內派出了相關(guān)的老師進(jìn)行輔導,學(xué)生通過(guò)學(xué)習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)備課組工作總結集錦3

  高一息技術(shù)備課組是由陳能、蔡萍菁、顏慧玲組成,在學(xué)校教導處和教研室的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的教育教學(xué)要求和技術(shù)組的工作要求,本組教師團結協(xié)作,認真完成各項工作任務(wù),積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),F將工作總結如下:

  一、指導思想

  本學(xué)期信息技術(shù)備課組以學(xué)校的教學(xué)理念為依據,認真貫徹素質(zhì)教育的精神,堅持學(xué)!俺缥、養正”的教育理念,以“翻轉課堂”教學(xué)新模式為突破,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、探究能力,滲透新課程理念,努力構健全健康、開(kāi)放和高效的課堂教學(xué)模式,“讓每位學(xué)生都自信,讓每位學(xué)生都成功”。在本組成員齊心協(xié)力下,促使教學(xué)教研工作可持續發(fā)展。

  二、具體工作

  按照本備課組的計劃開(kāi)展教研活動(dòng),同時(shí)積極參與校本培訓和校本教研,并建立有效的教研工作日志。內容包括:集體備課活動(dòng)記錄、聽(tīng)課評課記錄、備課本、教學(xué)反思等。具體教研活動(dòng)如下:

 。1)學(xué)期初制訂備課組工作計劃。

 。2)組織本組教師按照學(xué)校要求,積極開(kāi)展“翻轉課堂”教研活動(dòng)。

 。3)3月12日至6月28日,每雙周開(kāi)展一次科組的集體備課活動(dòng),討論本周教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方法、教學(xué)內容等,每次集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對性強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加備課組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。特別需要指出的是為了讓新的教學(xué)模式“翻轉課堂”進(jìn)入信息課,我們組利用了大量的時(shí)間和精力,進(jìn)行集體備課,為學(xué)生設計準備導學(xué)案,每位教師都要上一節同課異構課,每月至少聽(tīng)課二到三節以上,并進(jìn)行評課,從而提高本組教師的教學(xué)能力,運用新的教學(xué)模式為學(xué)生的提高服務(wù)。

 。4)配合學(xué)校工作,做好校園信息化建設工作

  本學(xué)期,本組成員閑暇時(shí)間學(xué)習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術(shù)理論水平。同時(shí),維護好校園信息化建設。

  1、維護學(xué)校電教設備及多媒體設備,保證教學(xué)正常進(jìn)行;

  2、維護校園網(wǎng)站建設的工作,即時(shí)上傳有關(guān)本組的.各種信息及教學(xué)資源等。

  3、協(xié)助學(xué)校舉行的各種各類(lèi)大型活動(dòng)。

  4、協(xié)助各處室及學(xué)校安排的各項臨時(shí)性工作。

  5、配合學(xué)校做好學(xué)生的綜全素質(zhì)評價(jià)填錄工作。

  總之,這個(gè)學(xué)期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學(xué)校的各項工作;厥滓粚W(xué)期的工作,我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計劃,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力,在下一個(gè)學(xué)期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

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