營(yíng)養餐工作總結(15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的營(yíng)養餐工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

營(yíng)養餐工作總結1
一學(xué)期以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養改善計劃管理工作。積極落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的意見(jiàn)》及相關(guān)省、市、縣會(huì )議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。
一、收獲與亮點(diǎn)
1、認真學(xué)習,加強宣傳
開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)全校教師大會(huì ),認真學(xué)習縣局會(huì )議精神,就學(xué)生營(yíng)養餐工作做了認真部署,對學(xué)生發(fā)放《致家長(cháng)一封信》、《我愛(ài)營(yíng)養餐》征文、手抄報比賽、班會(huì )和板報等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長(cháng)知道這一惠民工程的重要意義。 2、領(lǐng)導重視,人人參與
學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組、膳食委員會(huì )。切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的營(yíng)養餐。為確保學(xué)生營(yíng)養餐工作開(kāi)展順利,學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導和教師陪餐,并參與維持就餐秩序。
3、制度健全,落實(shí)責任
為使學(xué)校的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。學(xué)校制定了《學(xué)生營(yíng)養餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養餐應急預案》、《食堂衛生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛生安全制度》、《財務(wù)管理制度》、《食品留樣制度》、《監督檢查與責任追究制度》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學(xué)校學(xué)生營(yíng)養改善計劃得以安全、健康、順利地開(kāi)展。
4、嚴格管理,確保安全
在全體教師工作會(huì )上,劉校長(cháng)要求營(yíng)養餐工作人員在操作過(guò)程中,實(shí)行層層負責制,將工作責任落實(shí)到個(gè)人,嚴格執行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購,簽訂購銷(xiāo)合同。堅決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類(lèi)表冊的登記,嚴格財務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營(yíng)養餐安全萬(wàn)無(wú)一失,領(lǐng)導小組派專(zhuān)人不定時(shí)督導、檢查。如發(fā)現隱患,及時(shí)排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的'發(fā)生。
二、不足與反思
我們的工作盡管須做得有些起色,但還是存在一些問(wèn)題:1、學(xué)生在食用營(yíng)養餐時(shí),還存在浪費現象。
2、學(xué)生在領(lǐng)取營(yíng)養餐時(shí),高年級學(xué)生不排隊,有時(shí)秩序混亂,存在安全隱患。
3、個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有養成吃早餐的習慣。 4、還有部分學(xué)習私留食品的現象。
三、展望新學(xué)期
針對以上存在的不足,我們將在下一年新的學(xué)期里做如下工作:1、通過(guò)各種形式加強對學(xué)生的感恩教育,使他們懂得這一份營(yíng)養餐包含著(zhù)黨和國家對我們農村學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。 2、加強值周力度,責任到人,維持領(lǐng)餐的秩序,做到安全用餐、文明用餐。
下一學(xué)期,在學(xué)區的統一部署下、在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在我們全體教師的共同努力下,營(yíng)養餐工作會(huì )做的越來(lái)越好的。同時(shí)我們將對營(yíng)養餐工作提出更高的要求,學(xué)習借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚長(cháng)處,改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),努力把工作做的更好。
營(yíng)養餐工作總結2
自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作。我校結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務(wù),F前期工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構。
我校始終把營(yíng)養餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準確發(fā)放,實(shí)名制人數統計情況統計上報,組織嚴密。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。
為使我校的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間餐信息公開(kāi)及監督制度》、《學(xué)生營(yíng)養狀況監測評估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學(xué)生和家長(cháng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對學(xué)校的專(zhuān)職人員做好培訓工作,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛生、放心的`食品。
四、認真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養餐。
本學(xué)期我校共享受營(yíng)養餐學(xué)生共20xx人,實(shí)行每天上報每天出庫管理,做到“五統一、一全程”(即統一加工,各班統一領(lǐng)取,統一發(fā)放,統一飲用,統一回收垃圾。)及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統計,學(xué)生飲食用情況統計,學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實(shí)行每天統計,每周統計,每月統計,學(xué)期匯總統計,及時(shí)處理出現的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。
回顧前期的學(xué)生營(yíng)養餐工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)我校規模大,學(xué)生多,校點(diǎn)多而分散,工作量大給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結3
中小學(xué)生營(yíng)養改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自20xx年9月份開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐工程以來(lái),非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,現對我校學(xué)生營(yíng)養餐工作主要做法總結如下:
一、建立健全機構
我校始終把學(xué)生營(yíng)養餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組職責:做好學(xué)生營(yíng)養餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學(xué)生營(yíng)養餐保質(zhì)保量,按時(shí)發(fā)放。
二、健全各種管理制度
為了確保我校學(xué)生營(yíng)養餐管理工作制度化、規范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規章制度上墻。制定營(yíng)養餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書(shū)及安全承諾書(shū)。把食品衛生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規章制度執行的人員,嚴格責任追究。
三、強化食品安全工作
。ㄒ唬┦鞘称钒踩!懊褚允碁樘、食以安為先”
1、對上級配發(fā)來(lái)的.食品經(jīng)專(zhuān)職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規范合理。
3、嚴把安全檢查關(guān),對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過(guò)程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無(wú)破損、有無(wú)滲漏、有無(wú)變質(zhì)等現象。
4、嚴把取樣關(guān),工作人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實(shí)行校長(cháng)陪餐制。
四、做好宣傳教育工作
好宣傳教育工作為了使學(xué)生和家長(cháng)知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過(guò)黑板報、校園廣播、升降旗集會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)學(xué)校也向學(xué)生做出保證,讓他們吃到安全、衛生、營(yíng)養、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作檔案管理工作
專(zhuān)職管理人員和班主任進(jìn)行監督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類(lèi)歸檔保存,留備檢查。
回顧前期的學(xué)生營(yíng)養餐工作,我校雖然得到上級部門(mén)的肯定和學(xué)生家長(cháng)的好評,但是也還存在不足,所以,在以后的工作中,我校要不斷總結營(yíng)改善過(guò)程中好的經(jīng)驗和血教訓,力爭做到“安全有保證、營(yíng)養有保障”。
營(yíng)養餐工作總結4
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的意見(jiàn)》(國辦發(fā)【20xx】54號文件)和中央、省、市農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃會(huì )議精神,以及崇信縣教育局工作會(huì )議精神,我校高的重視,認真落實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養餐狀況,提高學(xué)生營(yíng)養水平,現將我校實(shí)施營(yíng)養餐工作匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導,建立工作機構。
我校始終把營(yíng)養餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準確發(fā)放,實(shí)名制人數統計情況統計上報,組織嚴密,為學(xué)生營(yíng)養餐改善奠定了堅實(shí)的基礎。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。
為使我校的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營(yíng)養狀況監測評估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書(shū)。
三、做好宣傳教育工作。
使學(xué)生和家長(cháng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對學(xué)校的專(zhuān)職人員做好培訓工作,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛生、放心的.食品。
四、規范工作流程,接受監督。
。1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數為201人,在實(shí)施營(yíng)養餐過(guò)程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任發(fā)放營(yíng)養早餐,由各班班主任組織發(fā)放營(yíng)養早餐,自3月18日起,我校實(shí)施營(yíng)養早餐開(kāi)展得規范有序。
。2)學(xué)校結合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜:星期一至星期五,牛奶(酸奶)、雞蛋、小餅干(面包)。我校嚴格按照有關(guān)食品安全衛生標準及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營(yíng)養均衡,保證營(yíng)養質(zhì)量。
。3)學(xué)校統一購置廚具、餐具、清洗消毒柜,本著(zhù)“節儉、安全、衛生、實(shí)用”的原則,改善基礎設施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。
。4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專(zhuān)人負責,輪流對食品安全工作的監督,尤其是留樣環(huán)節,我校嚴格按照規定在專(zhuān)用設施內冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負責人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。
。5)建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監督舉報電話(huà)等。
五、存在問(wèn)題
1、供餐管理有待進(jìn)一步加強,管理制度有待進(jìn)一步健全完善。
2、食品單一,尤其純牛奶學(xué)生不愛(ài)喝
總之,通過(guò)營(yíng)養改善計劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(cháng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(cháng)負擔,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結5
農村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養餐計劃工程啟動(dòng)后,中心校高度重視此項工作。結合上級精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務(wù),F總結如下:
一、認真學(xué)習,加強宣傳
4月份縣教育局召開(kāi)營(yíng)養餐專(zhuān)題大會(huì )后,我中心校立即召開(kāi)了全鎮中小學(xué)校長(cháng)會(huì ),認真學(xué)習縣局文件,就學(xué)生營(yíng)養餐工作做了認真部署,要求各校懸掛橫標、張貼宣傳畫(huà)和十條禁令,切實(shí)讓學(xué)生和家長(cháng)知道這一惠民工程的重要意義。
二、領(lǐng)導重視,親自參與。
中心校成立了學(xué)生營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養餐按時(shí)、足額、準確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養餐工作開(kāi)展順利,4月6日(即第一天)中心校人員親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋,盡量讓學(xué)生第一次營(yíng)養餐吃好喝好。
三、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。
為使我鄉的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化,我鄉制定了《學(xué)生營(yíng)養餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養餐應急預案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責,中心校與各學(xué)校,學(xué)校與各班、各班與學(xué)生家長(cháng)層層簽訂了目標責任書(shū)。
四、認真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養餐。
4月6日,中心校人員分兩組親自跟車(chē)檢查,針對學(xué)生營(yíng)養餐工作進(jìn)行指導和安排。上午第二節后,中心校校長(cháng)先后來(lái)到小學(xué)、馬中、六中對學(xué)生雞蛋和牛奶的發(fā)放情況進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。并對學(xué)生餐后垃圾的處理情況進(jìn)行了督查。
五、存在問(wèn)題
1、供餐管理有待進(jìn)一步加強,管理制度有待進(jìn)一步健全完善。
2、受地域、路況、交通設備等客觀(guān)條件的`限制,個(gè)別學(xué)校營(yíng)養餐配送不太及時(shí)。
3、雞蛋包裝應該改為小包裝,便于操作發(fā)放。
4、蛋、奶質(zhì)量有待于改進(jìn)。
總之,通過(guò)營(yíng)養改善計劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(cháng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(cháng)負擔,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結6
安 穩 小 學(xué) 學(xué)生食堂營(yíng)養餐工作總結 學(xué)生食堂營(yíng)養改善計劃是一項真正的民生工程,我校自20xx年3月3日,實(shí)施學(xué)生食堂營(yíng)養餐工程以來(lái),特別重視學(xué)生食堂管理工作。通過(guò)學(xué)習上級文件,領(lǐng)會(huì )上級精神,細心組織,認真工作,努力完成任務(wù)。一年來(lái)的工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構。 食堂工作是學(xué)校工作的一部分,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),財會(huì )和食堂管理人員為副組長(cháng),班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生食堂管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足量、準時(shí)就餐,以實(shí)名制人數統計上報,獲取經(jīng)費,根據經(jīng)費數額,有計劃開(kāi)展采買(mǎi)、入庫、保管、出庫、加工、供餐等工作。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。 為使我校的食堂管理工作逐步走向制度化、學(xué)校制定了《采購制度》《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品加工制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》等相關(guān)制度;同時(shí)制定管理人員崗位職責;并把食品衛生安全事故杜絕在未萌芽狀態(tài)之中,對不按有關(guān)規章制度執行的人員,嚴格追究責任。
三、強化“兩個(gè)安全”工作。
。ㄒ唬、食品安全!懊褚允碁樘、食以安為先”
1、學(xué)校嚴把食品采購關(guān),采購時(shí)注意廠(chǎng)家的資質(zhì)、食品的'質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購回來(lái)的食品經(jīng)食堂管理人員驗收,并對生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進(jìn)行加工的食品,管理人員每天早上到食堂對食品加工進(jìn)行監督、檢查,確保食品加工的衛生、安全,熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),管理人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營(yíng)養餐工作人員陪餐制,經(jīng)過(guò)陪餐人員食用無(wú)異常后,方可供給學(xué)生食用。
。ǘ、資金安全。
我校學(xué)生營(yíng)養餐改善計劃工作有專(zhuān)用臺賬賬本,由財會(huì )人員和食堂管理人員分別做賬管理,營(yíng)養餐資金做到專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項核算,實(shí)現“0”利潤操作 。
四、做好宣傳教育工作。
讓學(xué)生和家長(cháng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對學(xué)校的從業(yè)人員做好鍋爐、蒸飯柜、打肉機等培訓工作,對學(xué)生進(jìn)行衛生健康教育,讓學(xué)生吃到健康、衛生、放心的菜飯。
五、認真組織,及時(shí)供餐。
1、糧油定點(diǎn)供應,有計劃準時(shí)送到,票據、檢驗合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全;杜絕過(guò)期或臨近過(guò)期糧油入庫。
2、肉食品定點(diǎn)供應,有計劃準時(shí)送到,票據、檢驗合格證件齊全。當周加工食品,當周入庫,保持新鮮性,及時(shí)冷藏管理;杜絕異味、變質(zhì)等食品入庫。
3、本地沒(méi)有的蔬菜品種,實(shí)行定點(diǎn)供應,每周采購員選擇新鮮蔬菜過(guò)磅;杜絕采購腐爛、變質(zhì)食品入庫。
4、本地有的蔬菜品種,實(shí)行與學(xué)校附近菜農聯(lián)系,實(shí)行當日計劃采購,上一天聯(lián)系,晨早送入,菜農、采購員、管理人員、從業(yè)人員共同驗貨,擇去不合格者,在過(guò)磅。
5、蛋類(lèi) 、調料類(lèi)按周采購,有計劃準時(shí)送到,票據、檢驗合格證件齊全。生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期齊全。杜絕過(guò)期或臨近過(guò)食品入庫。
六、臺賬、表冊健全完善。
1、采購明細賬由財會(huì )建檔。
2、入庫、留樣等臺賬由食堂管理人員建檔。
3、出庫臺賬由從業(yè)人員與教師代表建檔。
4、校長(cháng)組織教師抓好采購工作。
5、票據由采購員、食堂管理人員共同簽字,由財會(huì )付款。
七、有計劃出庫,準時(shí)、細心加工。
1、根據采購食品,按照先采購,先出庫。
2、按照容易腐爛、變質(zhì)的品種先出庫。
3、碳水化合物食品、蛋白質(zhì)食品,維生素和礦物質(zhì)食品,脂肪類(lèi)食品有計劃進(jìn)行合理搭配出庫。
4、管理人員每天8時(shí)前,開(kāi)門(mén)、檢查鍋爐、餐具、衛生等工作。
5、從業(yè)人員準時(shí)上班,換好工衣工帽,細心進(jìn)行加工操作,每天11時(shí),準時(shí)供餐。
八、發(fā)現情況,及時(shí)報告制度。
1、為加強食堂安全,管理人員每天中午在從業(yè)人員下班時(shí),巡視檢查一遍,并鎖門(mén)。
2、學(xué)校教職工有發(fā)現食堂內外異,F象時(shí),及時(shí)觀(guān)察,并報告學(xué)校行政領(lǐng)導及管理人員,共同解決存在的安全隱患及問(wèn)題。
3、從業(yè)人員在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題,及時(shí)匯報,大家共同探討,尋求最佳解決問(wèn)題的方案。
九、做好信息公示工作。
學(xué)校對各班級享受營(yíng)養餐人數,每日食譜,營(yíng)養餐食物
采購清單(包括品種、單價(jià)、數量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人等詳細記錄),營(yíng)養餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。
回顧學(xué)生營(yíng)養餐工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如食堂工作人員工資低 ;食堂沒(méi)有科學(xué)的抽油煙和排氣設備,在加工過(guò)程中,蒸飯柜排出濃濃水蒸氣,彌漫整過(guò)廚房;廚房地面在水磨時(shí),沒(méi)有考慮排水問(wèn)題,下水道邊高于其它地方,使得拖地和加工時(shí)積水。在以后的工作中,我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗 ,力爭做得更好
威信縣安穩壩小學(xué)
20xx年1月12日
營(yíng)養餐工作總結7
自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作。我結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務(wù),F將本期工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構。
我校始終把營(yíng)養餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)姜偉親自任組長(cháng),副校長(cháng)楊其春任副組長(cháng),總務(wù)主任鄭多忠具體辦理,會(huì )計和班主任為組員,本學(xué)期領(lǐng)導小組盡職盡責完成學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準確發(fā)放,實(shí)名制人數統計情況統計上報。在全體同志的努力下,我校學(xué)生營(yíng)養餐工作全面完成。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。
為使我校的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲(食)用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間餐信息公開(kāi)及監督制度》、《領(lǐng)導班子陪餐制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。除了全面落實(shí)各項制度,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對全校師生進(jìn)行營(yíng)養餐安全知識培訓,使師生都能正確分辨蛋奶的好壞,發(fā)現問(wèn)題蛋奶及時(shí)反映。
三、做好宣傳教育工作。
開(kāi)學(xué)初,我們發(fā)放了致學(xué)生家長(cháng)的一封信,在信中向學(xué)生家長(cháng)宣傳這一惠民工程的'重要意義。同時(shí)對學(xué)校的專(zhuān)職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛生、放心的食品,堅決把一切危及學(xué)生健康的狀況消滅在萌芽之前。
四、認真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養餐。
本學(xué)期我校享受營(yíng)養餐學(xué)生共205人。本期發(fā)放食品為光明企業(yè)生產(chǎn)的光明純牛奶;浙江田歌企業(yè)生產(chǎn)的田歌鹵雞蛋。實(shí)際發(fā)放90天,其中自20xx年10月21日起,每周二實(shí)際發(fā)放鹵雞蛋2個(gè),每周四實(shí)際發(fā)放純牛奶兩盒,一直到學(xué)期末,共計12周。我校實(shí)行每天上午第一節課下課陪餐人員領(lǐng)餐并食用,發(fā)放前簽字確認食品安全。大課間班主任到倉庫簽字領(lǐng)取,并在教室督導用餐,觀(guān)察用餐后的反應以及學(xué)生食(飲)用情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。及時(shí)進(jìn)行信息收集(做好食品驗收、分發(fā)統計,學(xué)生(飲)食用情況統計,學(xué)生(飲)食用情況匯總),確保安全。實(shí)行每天一統計,半月一變動(dòng),每月一匯總,及時(shí)處理出現的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。
五、食品加熱,保證學(xué)生飲用安全。
冬季天氣較涼,學(xué)生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學(xué)生的健康,我校在天氣轉涼后,每天給學(xué)生食用的牛奶加熱。在加熱過(guò)程中,操作人員時(shí)刻按操作規程作業(yè),時(shí)刻牢記安全守則。
六、存在問(wèn)題
回顧前期的學(xué)生營(yíng)養餐工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足:
1、我校一年級、三年級學(xué)生多,工作量大;班主任在分辨食品時(shí)應更加用心。
2、一年級學(xué)生較小,不會(huì )簽名和分辨問(wèn)題食品,給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。
3、具辦人課程量大,同時(shí)還兼顧學(xué)校的總務(wù)后勤工作,總感覺(jué)精力不足。
雖然存在以上問(wèn)題,但是在以后的工作中,我們要克服困難,不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結8
。20xx――20xx年第一學(xué)期)自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養改善計劃工程以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養改善計劃管理工作。積極落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的意見(jiàn)》及相關(guān)省、市、縣會(huì )議和教育管理中心文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構,人人參與。
學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)高慶梅任組長(cháng),副校長(cháng)張易才、張緒昂任副組長(cháng)(負責食堂采購與管理),成員劉開(kāi)旭、蔡磊、文瑤、羅良友及各班班主任(負責監督),切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的營(yíng)養餐。為確保學(xué)生營(yíng)養餐工作開(kāi)展順利,學(xué)校每天安排一位行政領(lǐng)導和三名教師輪流對學(xué)生就餐進(jìn)行監督。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。
我校嚴格執行營(yíng)養餐管理人員做好《營(yíng)養餐現金日記賬》、《食品庫存明細賬》、《明細分類(lèi)賬》,做到賬賬相符。營(yíng)養餐保管人員做好《入庫明細賬》、《庫存明細賬》、《領(lǐng)用明細賬》,做到賬物相符。同時(shí)制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書(shū)。按營(yíng)養辦及上級要求按時(shí)認真填寫(xiě)下發(fā)的一系列表冊,盡量保證完成。
三、認真組織,及時(shí)公布菜譜,切實(shí)履行陪餐。
本學(xué)期我校共享受營(yíng)養餐學(xué)生共723人,每周星期五由校委會(huì )成員共同擬定下周食譜,盡量做到葷素搭配,每餐接近4元標準。每天實(shí)行單價(jià)核算公布,讓學(xué)生知道每天的食譜原料總價(jià)和生均單價(jià),我校每天由行政人員、食堂責任人、學(xué)校管理人員做好留樣工作,確保安全。
四、嚴格營(yíng)養餐財務(wù)管理制度
1、做好營(yíng)養餐資金保管工作,做到日清月結,嚴格執行財務(wù)管理制度。
2、嚴把采購關(guān),由三人以上專(zhuān)人負責采購,實(shí)施定點(diǎn)采購和統一采購的方式,確保食品新鮮、衛生、不過(guò)期、不變質(zhì),堅持索證、索票,做到款、物相符。
3、做好食品驗收、保管、領(lǐng)用工作;食品由專(zhuān)人負責保管、登記,食品擺放規范、整齊、清潔、安全,做到日查月結,賬、物相符。
4、建立健全各種營(yíng)養餐賬務(wù)。
回顧本期的.學(xué)生營(yíng)養餐工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)我校規模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來(lái)了一定的管理麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結9
我校非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作。我校結合上級精神,細心組織,認真工作,努力完成各項工作任務(wù),現將工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構
我校始終把營(yíng)養餐工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),相關(guān)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,營(yíng)養餐管理工作由專(zhuān)人負責,保證做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、按量供給學(xué)生。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制
我校的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》《食品安全事故應急預案》《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》和《學(xué)校健康教育制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責,營(yíng)養餐管理員經(jīng)過(guò)知識培訓合格再上崗。做好宣傳教育工作,使學(xué)生和家長(cháng)們知道這一惠民工程的重要意義。班主任利用班會(huì )課、學(xué)校利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛生、放心的食品。一年來(lái),在校學(xué)生無(wú)食物中毒事故發(fā)生。
三、認真組織,做好營(yíng)養餐供餐工作
本學(xué)期我校共享受營(yíng)養餐的學(xué)生共計307人,學(xué)校明確專(zhuān)人管理學(xué)生營(yíng)養餐的日常工作,負責食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學(xué)校設置專(zhuān)用的營(yíng)養餐儲藏室,學(xué)校配合上級配送食品公司配送食品數量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗簽名驗收工作,每周出入庫管理,每月將數據上報有關(guān)部門(mén),做到日清月結,營(yíng)養餐臺帳賬目清楚、齊全。每天按時(shí)按量發(fā)放營(yíng)養餐到各班級。每周發(fā)放的`數量進(jìn)行公示。
回顧前期的學(xué)生營(yíng)養餐工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,雖說(shuō)我校規模不大,學(xué)生不多,但依然給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。下學(xué)期將更加細致地做好食品的接收、發(fā)放、造冊登記等工作,更及時(shí)、準確地把營(yíng)養餐發(fā)放到學(xué)生手中,爭取把工作做得更好。
20xx年12月19日
營(yíng)養餐工作總結10
自農村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養餐計劃工程開(kāi)展以來(lái),我校高度重視此項工作。結合上級有關(guān)部門(mén)的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,認真落實(shí)學(xué)生營(yíng)養餐改善計劃,努力完成我校學(xué)生營(yíng)養餐工作的各項任務(wù),F將本年度營(yíng)養餐工作總結如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營(yíng)養餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營(yíng)養良好的營(yíng)養餐,改善學(xué)生營(yíng)養缺乏現狀,調整飲食結構,增加營(yíng)養含量,提高農村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、認真學(xué)習,加強宣傳
學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養餐宣傳力度,多次召開(kāi)行政會(huì ),教師會(huì ),家長(cháng)會(huì ),詳細講解有關(guān)政策,組織落實(shí)學(xué)生營(yíng)養餐改善計劃文件精神,切實(shí)讓社會(huì )知道這一惠民政策。我校經(jīng)常召開(kāi)了全校教師大會(huì ),認真學(xué)習縣局會(huì )議精神,就學(xué)生營(yíng)養餐工作做了認真部署,對學(xué)生發(fā)放了致家長(cháng)一封信,還通過(guò)國旗下講話(huà)和板報等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長(cháng)知道這一惠民工程的重要意義。
三、領(lǐng)導重視,親自參與
學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養餐按時(shí)、足額、準確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養餐工作開(kāi)展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋、火腿腸,面包等,盡量讓學(xué)生營(yíng)養餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落實(shí)工作責任制
為使我校的'營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化,我校制定了《學(xué)生營(yíng)養餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養餐應急預案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責,和班主任簽訂食品安全管理責任書(shū),、給學(xué)生家長(cháng)印發(fā)了營(yíng)養餐管理告知書(shū)。
五、認真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養餐
本年度我校義務(wù)教育階段在校生上期有825人,下期有795人享受營(yíng)養餐供應,各班班主任每天上報到校人數,庫管員及時(shí)收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統計、有無(wú)過(guò)敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實(shí)行日清、月結、期末匯總。為保證營(yíng)養餐工作萬(wàn)無(wú)一失,每天值周教師陪餐,并及時(shí)針對學(xué)生營(yíng)養餐工作進(jìn)行指導和安排。
六,存在的問(wèn)題,來(lái)年打算
1,學(xué)生出現挑食現象:有的學(xué)生只吃牛奶雞蛋,不吃面包;有的學(xué)生不吃火腿腸;還有的學(xué)生只喝草莓味,核桃味的牛奶,不喝純牛奶。
2,營(yíng)養餐供給室設備欠缺。
3,學(xué)生在教室就餐,給學(xué)校清潔管理增加了難度。
4,來(lái)年從兩方面著(zhù)手整改:
。1)在營(yíng)養餐發(fā)放過(guò)程中強化學(xué)生“節約光榮,浪費可恥”的理念,加強教育學(xué)生愛(ài)惜營(yíng)養餐食品,堅決制止浪費現象再發(fā)生。
。2)籌措資金,改善營(yíng)養餐設施設備,盡量為學(xué)生提供良好的營(yíng)養餐需求。
總之,通過(guò)營(yíng)養改善計劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(cháng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(cháng)負擔,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我校要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結11
學(xué)生營(yíng)養改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐工程以來(lái),非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,現對我校學(xué)生營(yíng)養餐工作主要做法總結如下:
一、 建立健全機構
我校始終把學(xué)生營(yíng)養餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校營(yíng)養餐工作領(lǐng)導小組和家長(cháng)委員會(huì )。
領(lǐng)導小組職責:做好學(xué)生營(yíng)養餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學(xué)生營(yíng)養餐按時(shí)、足額享用。
家長(cháng)委員會(huì )職責:負責對學(xué)生營(yíng)養餐全程監督;負責協(xié)調學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)生之間的關(guān)系;向學(xué)校建議營(yíng)養食譜的搭配;對營(yíng)養餐供餐情況進(jìn)行評估。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學(xué)生營(yíng)養餐管理工作制度化、規范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規章制度上墻。制定營(yíng)養餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書(shū)及安全承諾書(shū)。把食品衛生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規章制度執行的人員,嚴格責任追究。
三、強化 “兩個(gè)安全”
。ㄒ唬┦鞘称钒踩!懊褚允碁樘、食以安為先”
1、學(xué)校嚴把食品采購關(guān),采購時(shí)注意廠(chǎng)家的.資質(zhì)、食品的質(zhì)量、
有效期、保質(zhì)期,并進(jìn)行索證、索票,采購回來(lái)的食品經(jīng)專(zhuān)職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進(jìn)行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進(jìn)行監督、檢查,確保食品加工的衛生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過(guò)程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無(wú)破損、有無(wú)滲漏、有無(wú)變質(zhì)等現象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實(shí)行營(yíng)養餐工作人員陪餐制,經(jīng)過(guò)陪餐人員食用無(wú)異常后,方可配發(fā)給學(xué)生食用。
。ǘ┦琴Y金安全。我校學(xué)生營(yíng)養餐改善計劃工作有專(zhuān)用賬本,有專(zhuān)職人員管理,營(yíng)養餐資金做到專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項核算,實(shí)現“0”利潤操作,并在校內公示,接受監督,保證每一分錢(qián)都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學(xué)生和家長(cháng)知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過(guò)黑板報、校園廣播、升降旗集會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)學(xué)校也向學(xué)生做出保證,讓他們吃到安全、衛
生、營(yíng)養、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專(zhuān)職管理人員和值周教師每天到食堂進(jìn)行監督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類(lèi)歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學(xué)校對各班級享受營(yíng)養餐人數,每日食譜,營(yíng)養餐食物采購清單(包括品種、單價(jià)、數量、總價(jià)到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人、聯(lián)系電話(huà)等詳細記錄),營(yíng)養餐收支情況,實(shí)行信息上墻公示,接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。
回顧前期的學(xué)生營(yíng)養餐工作,我校雖然得到上級部門(mén)的肯定和學(xué)生家長(cháng)的好評,但是也還存在不足,比如說(shuō)我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營(yíng)養食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結營(yíng)養改善過(guò)程中好的經(jīng)驗和血的教訓,力爭做到“安全有保證、營(yíng)養有保障” 。
鎮雄縣林口鄉井小學(xué)
20xx年1月10日
營(yíng)養餐工作總結12
自實(shí)行學(xué)生營(yíng)養餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作。我校結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成各項工作任務(wù),現將工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構。
我校始終把營(yíng)養餐工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),相關(guān)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,還成立了膳食委員會(huì )工作領(lǐng)導小組,進(jìn)行監督學(xué)校營(yíng)養餐工作,保證做好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、按量供給學(xué)生。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責任制。
為使我校的營(yíng)養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營(yíng)養狀況監測評估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行健康體檢、知識培訓合格再上崗。三、做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長(cháng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對學(xué)校的專(zhuān)職人員做好培訓工作,學(xué)校利用廣播、宣傳標語(yǔ),板報,班主任利用班會(huì )課、學(xué)校利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛生、放心的食品。一年來(lái),在校學(xué)生無(wú)食物中毒事故發(fā)生。
四、認真組織,做好營(yíng)養餐供餐工作。
本學(xué)期我校共享受營(yíng)養餐的`學(xué)生共計870人,學(xué)校配合上級配送食品公司配送食品數量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗簽名驗收工作,每天出入庫管理,每月將數據上報有關(guān)部門(mén),做到日清月結,賬目清楚。做好留樣,食堂衛生保潔,按時(shí)消毒,確保安全。
五、認真做好迎檢工作
一年來(lái),上級各部門(mén)(國家五部委,來(lái)賓市教育局、藥檢局,忻城縣教育局,藥檢局,縣人大)到我校食堂檢查,對倉庫,加工間,鍋爐房、餐廳、臺帳記錄、碗筷消毒記錄等各項工作都給予充分步肯定,得到好評。
六、回顧前期的學(xué)生營(yíng)養餐工作
雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,雖說(shuō)我校規模不大,學(xué)生不多,但依然給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營(yíng)養餐工作總結13
岔口鋪小學(xué)20xx年學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作總結
農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作在上級部門(mén)正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的有力監督下,經(jīng)過(guò)全校上下的不懈努力,20xx年春季學(xué)期我校農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作十分順利、安全、有序,沒(méi)有發(fā)生一起針對營(yíng)養餐的安全事故。同時(shí)也得到了群眾的肯定和認可。今后我們將繼續努力扎實(shí)工作,堅決把營(yíng)養改善計劃這一民生工程辦成安全工程、民心工程、德政工程。
一、基本概況
1、營(yíng)養改善計劃工作涉及學(xué)生105人。
2、實(shí)施時(shí)間。按照上級要求,我校于20xx年4月27日起正式實(shí)施。
二、工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強對學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作的組織領(lǐng)導。校委、校政府高度重視營(yíng)養改善計劃工作,校委高書(shū)記、校政府郁校長(cháng)多次聽(tīng)取試點(diǎn)準備工作情況匯報。4月中旬,學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室具體實(shí)施營(yíng)養計劃改善工作的落實(shí)。
。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造全校上下關(guān)心學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作的良好氛圍。營(yíng)養改善計劃實(shí)施之前,統一印制了《致全校家長(cháng)一封信》,宣傳了黨的這一惠民工程。學(xué)校充分利用廣播、黑板報、櫥窗、標語(yǔ)等形式對營(yíng)養餐營(yíng)養價(jià)值、食用方法、衛生知識等全方位地宣傳,提高了全社會(huì )的知曉度。
。ㄈ┙ㄕ铝⒅,探索形成學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作的統籌機制。
一是出臺了一系列方案,明確了各部門(mén)職責,細化了工作措施。
二是加強經(jīng)費管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)項核算。
三是建立學(xué)生實(shí)名制信息系統,為學(xué)生營(yíng)養餐提供了真實(shí)可靠的'數據。
四是制定學(xué)校農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作監管流程圖,明確各部門(mén)的監管職責,為學(xué)生營(yíng)養餐食品安全提供了制度保障。
。ㄋ模┚陌才,認真抓好學(xué)生營(yíng)養改善計劃實(shí)施工作。
一是周密組織。學(xué)校全體教師參加的農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作專(zhuān)題培訓會(huì ),增強了做好學(xué)生營(yíng)養餐工作的責任感和使命感,規范了操作程序,熟悉農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作流程和注意事項。
二是召開(kāi)營(yíng)養改善計劃工作推進(jìn)會(huì )。我校兩次召開(kāi)營(yíng)養改善計劃工作推進(jìn)會(huì ),對“計劃”實(shí)施過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行梳理、總結,進(jìn)一步完善工作措施,強化食品安全。
。ㄎ澹┘訌姳O管與督查,確保學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作的安全運行。
一是加強對供餐企業(yè)的監管。學(xué)校除與供餐企業(yè)簽訂目標責任書(shū)外,還要求供餐企業(yè)簽訂了《承諾書(shū)》,加強了對供餐企業(yè)的監管。
二是加強督查。校領(lǐng)導對營(yíng)養餐涉及學(xué)校工作開(kāi)展情況多次進(jìn)行督查和指導。學(xué)校成立了營(yíng)養改善工作監督小組。定期不定期對工作開(kāi)展情況進(jìn)行了解、監督。
營(yíng)養餐工作總結14
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的意見(jiàn)》(國辦發(fā)【20xx】54號文件)和中央、省、市農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃會(huì )議精神,以及富源縣教育局工作會(huì )議精神,我校高的重視,認真落實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養餐狀況,提高學(xué)生營(yíng)養水平,現將我校實(shí)施營(yíng)養餐工作匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導
成立以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),后勤主任為副組長(cháng),全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營(yíng)養餐領(lǐng)導小組,制定了切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營(yíng)養餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營(yíng)養餐改善奠定了堅實(shí)的基礎。
二、具體實(shí)施情況
。1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數為609人,在實(shí)施營(yíng)養餐過(guò)程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任及科任教師帶隊發(fā)放營(yíng)養早餐村小有三處,由各任課教師組織發(fā)放營(yíng)養早餐,自3月1日起,我校實(shí)施營(yíng)養早餐開(kāi)展得規范有序。
。2)學(xué)校結合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜:星期一,牛奶、面包;星期二,牛奶、雞、蛋、面包;星期三,米線(xiàn);星期四,雞蛋、稀飯;星期五,米線(xiàn)。我校嚴格按照有關(guān)食品安全衛生標準及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營(yíng)養均衡,保證營(yíng)養質(zhì)量。
。3)學(xué)校統一購置廚具、餐具、清洗消毒柜,本著(zhù)“節儉、安全、衛生、實(shí)用”的原則,改善基礎設施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。
。4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專(zhuān)人負責,輪流對食品安全工作的監督,尤其是留樣環(huán)節,我校嚴格按照規定在專(zhuān)用設施內冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負責人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。
。5)建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監督舉報電話(huà)等。
三、存在的'主要困難和問(wèn)題
由于我校的村小有三處,配送環(huán)節交通不便,食堂人員緊缺,食堂工作人員外出配送,學(xué)生早餐和中午飯就得不到保障,為了保證學(xué)校學(xué)生能夠吃上營(yíng)養早餐,村小老師只能按時(shí)來(lái)領(lǐng)取營(yíng)養早餐,然后在村小進(jìn)行加工后分發(fā)給學(xué)生。
以上就是我校營(yíng)養早餐實(shí)施情況,營(yíng)養早餐進(jìn)校園的運行中有成功的地方和存在的一些問(wèn)題,希望上級部門(mén)和供餐企業(yè)調整思路,將成功經(jīng)驗推行下去,存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,使我校的營(yíng)養早餐步入健康和諧發(fā)展的軌道上來(lái)。
營(yíng)養餐工作總結15
一、基本情況
我校位于縣城向西7公里處,交通條件較好,二級公路邊。學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生796人,享用營(yíng)養早餐人數為796人,享用率為100%,自開(kāi)學(xué)至今無(wú)一例安全事故。
二、營(yíng)養工程在運行中的具體做法
1、因工作調動(dòng),學(xué)校首先調整了領(lǐng)導小組成員,重新落實(shí)了責任,分工明確,責任到人,狠抓了落實(shí)工作。
2、認真實(shí)行了食品接收管理制度,每次接收食品,都經(jīng)過(guò)嚴格檢查并詳細及時(shí)登記每個(gè)品種的名稱(chēng)、產(chǎn)地、規格、數量、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等情況,確認符合食品相關(guān)要求后接收入庫。
3、加強了食品庫房衛生管理,堅持每天對庫房進(jìn)行衛生清理,堅持每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內清潔衛生和空氣暢通。
4、認真做好食品嘗試、留樣、解封處理記錄,妥善保管相關(guān)資料,建立和完善營(yíng)養工程資料檔案。
5、學(xué)校特別重視了食品加工工作,尤其是雞蛋,在加工前進(jìn)行了逐個(gè)清洗,煮熟后逐個(gè)檢查有無(wú)裂縫,有裂縫的雞蛋一律不發(fā)給學(xué)生。食品在發(fā)放前20分鐘學(xué)校固定了專(zhuān)人進(jìn)行嘗試,無(wú)異常反應后,再給學(xué)生進(jìn)行發(fā)放食用,同時(shí)進(jìn)行了留樣保存。
6、在食品儲存室內安裝了排氣扇和柜式、掛式空調,根據季節變化對室內溫度進(jìn)行了掌控,保證了食品的`存放質(zhì)量。
三、營(yíng)養工程運行中存在的問(wèn)題
學(xué)生營(yíng)養工程雖是一項惠民政策,也受到了各界人士的贊許,但也存在一些問(wèn)題。由于食品種類(lèi)較少,學(xué)生長(cháng)期重復食用某種食品,而產(chǎn)生厭食現象。少數學(xué)生不愿食用,甚至到處亂扔。盡管經(jīng)過(guò)老師多次批評教育,部分學(xué)生改正,但這種現象仍有發(fā)生。
本學(xué)期我校營(yíng)養工程按照相關(guān)要求做了一些應該做的工作,安全順利的完成了工作任務(wù)。但與上級的要求還有一定的差距,我們決心在今后的工作中更加努力,精心工作,不斷總結經(jīng)驗,爭取把此項工作做的更細更到位,讓各級組織及領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)們放心,讓學(xué)生們安心學(xué)習,健康成長(cháng)。
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