防災減災日工作總結13篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的防災減災日工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災減災日工作總結 篇1
今年5月12日是我國第11個(gè)防災減災日，主題是：“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”。為了切實(shí)貫徹落實(shí)《福州市教育局關(guān)于認真做好20xx年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》“榕教安全〖20xx〗20好號”文件精神，做好“防災減災主題活動(dòng)”的各項工作，進(jìn)一步加強防災減災知識教育，增強師生防范意識和能力，學(xué)院后勤保衛處結合我院實(shí)際制定學(xué)院活動(dòng)計劃，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動(dòng)順利實(shí)施。
1、成立新校區搬遷工作領(lǐng)導小組：
2、制定計劃全面學(xué)習部署。
院領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會(huì )和諧穩定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由彭文宇院長(cháng)任組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了學(xué)院“防災減災日主題活動(dòng)計劃”，并及時(shí)組織全體師生認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，確保了活動(dòng)順利有效地開(kāi)展了。
二、積極宣傳防災減災知識，營(yíng)造安全校園氛圍
結合學(xué)院自身實(shí)際，充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會(huì )活動(dòng)、處室、系部例會(huì )等方式，積極地向學(xué)院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語(yǔ)，在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅；讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。學(xué)校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個(gè)班級充分利用這些資料，認真開(kāi)好主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓師生牢固樹(shù)立將安全牢記在心中的思想意識�？傊�，學(xué)院通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災減災日”宣傳周教育活動(dòng)，使安全教育真正達到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的�！�
三、活動(dòng)形式多樣，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)院堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則，科學(xué)的開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識安全” 講座為主題的專(zhuān)家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會(huì )活動(dòng)課，開(kāi)展了一次一次防溺水專(zhuān)題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全院范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會(huì )
為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識，提高學(xué)生自救意識和能力，我院各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會(huì )，各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，如班級主題班會(huì )及宣傳班報等，使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力，珍愛(ài)生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專(zhuān)家講座
5月8日下午3:00我院請城門(mén)消防部門(mén)為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座，學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨，接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專(zhuān)題教育
隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái)，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預防能力。如：在4月24日的班級主題班會(huì )活動(dòng)時(shí)間，提醒學(xué)生遠離江河等。
4．一次緊急消防自救演練
8日下午，在消防知識講座結束后，城門(mén)鎮消防部門(mén)的消防干部帶領(lǐng)我院師生開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，師生們分組實(shí)地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過(guò)此次消防知識講座和消防演練，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動(dòng)，增強了學(xué)生的.安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。
5、開(kāi)展一次防震逃生應急演練活動(dòng)
4 月24日下午第三節課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災應急疏散演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動(dòng)，開(kāi)展得非常順利，效果也非常良好。今后，學(xué)院還將不間斷的開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好，為創(chuàng )建和諧、平安校園而不懈努力。
防災減災日工作總結 篇2
為落實(shí)xx市減災委關(guān)于印發(fā)《xx市做好20xx年“防災減災日”活動(dòng)方案》的通知精神，全面提高我局防災減災應急管理水平，我局緊緊圍繞提升社會(huì )公眾防災減災意識，結合環(huán)保工作實(shí)際精心策劃和組織，使得宣傳活動(dòng)工作進(jìn)展順利，較好的完成了“防災減災日”活動(dòng)任務(wù)�，F將工作情況如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
成立了以黨組書(shū)記、局長(cháng)蔣xx同與任組長(cháng)，分管副局長(cháng)任副組長(cháng)，局屬各單位，機關(guān)各科室負責人為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責“防災減災日”活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查，及時(shí)解決工作中出現的問(wèn)題，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排部署
局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議傳達“防災減災”活動(dòng)精神，向全市環(huán)保部門(mén)轉發(fā)了文件精神，進(jìn)行了研究部署，制定局“防災減災”活動(dòng)方案，并進(jìn)行了研究部署。
三、大力開(kāi)展 “防災減災”宣傳活動(dòng)
采取多種宣傳形式在重點(diǎn)鄉(鎮)和城區廣場(chǎng)張貼和刷寫(xiě)標語(yǔ)10余幅，共設立咨詢(xún)點(diǎn)5處，懸掛過(guò)街橫幅3條，向群眾宣傳講解有關(guān)防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料近千份。到重點(diǎn)企業(yè)宣傳防災減災和地質(zhì)災害防治常識，提高廣大企業(yè)自救互救能力。
四、全面開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)環(huán)境隱患排查
全環(huán)保系統共出動(dòng)環(huán)保執人員750人次，排查涉危企業(yè)268家，重點(diǎn)排查企業(yè)存在的環(huán)境風(fēng)險隱患，治污設施運行情況，應急預案修訂、應急演練及應急物質(zhì)儲備情況，以有效防止因自然災害引起的次生災害。
五、下步工作
下一步，我局將進(jìn)一步加強宣傳、教育，全面提高對防災減災工作重要性認識，總結防災減災工作存在的.問(wèn)題和薄弱環(huán)節，采取積極措施，深入推進(jìn)防災減災工作，確保環(huán)境安全
一是要進(jìn)一步完善應急處置工作機制。加強對突發(fā)性災害的快速反應能力，遇有災情險情時(shí)，拉得出、查得清、報的準，防范及時(shí)到位。
二是要建立防災減災工作長(cháng)效機制。繼續加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點(diǎn)責任人和監測人員的業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。
三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，通過(guò)各種行之有效的方式，向社會(huì )大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大群眾和中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
防災減災日工作總結 篇3
根據縣教科局對20__年防災減災日的文件要求，結合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng)，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、條幅和召開(kāi)防災減災主題會(huì )等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動(dòng)為契機，立足實(shí)際、因地制宜。20__年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，師幼全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的.安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開(kāi)展的第__個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災日工作總結 篇4
今年5月12日是“防災減災日”，為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，提高防災減災意識和自救自護能力，___職業(yè)技術(shù)校開(kāi)展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一、進(jìn)行防災減災應急演練
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提升廣大師生的防災救災能力；進(jìn)一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類(lèi)自然災害的指揮決策和統籌協(xié)調能力；進(jìn)一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
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按照學(xué)校安全領(lǐng)導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。
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1、制定應急預案：
1）根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學(xué)習。
2）責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。
3）當聽(tīng)到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的.空地上，并且遠離電線(xiàn)。
4）如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
2、開(kāi)展模擬演練：
5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長(cháng)鳴，讓每一個(gè)學(xué)生體驗災害來(lái)臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過(guò)實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習得應對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
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通過(guò)此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開(kāi)展防震宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校校采取了防震減災主題班會(huì )、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學(xué)校認真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)設有安全教育課程，由專(zhuān)職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習班會(huì )上，各班在班主任主持下，開(kāi)展防震減災的主題班會(huì )。教師引導學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書(shū)籍，宣傳防災減災的重要性和科學(xué)減災的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開(kāi)展板報宣傳活動(dòng)，通過(guò)班級黑板報來(lái)宣傳防災減災的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三（5月18日）將進(jìn)行評比。
三、落實(shí)校園風(fēng)險排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動(dòng)的開(kāi)展，成立領(lǐng)導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校深入開(kāi)展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導小組積極開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進(jìn)行安全大排查，消除了各類(lèi)安全隱患。
有備才能無(wú)患，防災勝于救災。學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng )建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災日工作總結 篇5
為深入貫徹《河南省減災委員會(huì )辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》（豫減辦電20xx1號）文件精神，按照廳黨組關(guān)于防災減災活動(dòng)工作部署，我廳緊緊圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”活動(dòng)主題，堅持“預防為主、演練結合”防災減災工作原則，扎實(shí)開(kāi)展防災減災文化宣傳活動(dòng)，大力推進(jìn)防災減災知識和技能普及工作，深入排查災害風(fēng)險隱患和綜合整治，廣泛開(kāi)展突發(fā)事件應急演練，積極推進(jìn)示范社區推進(jìn)工作。廳防災減災宣傳周活動(dòng)取得了顯著(zhù)效果，現將詳細情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視、健全機制
廳領(lǐng)導高度重視防災減災工作，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究部署防災減災日宣傳周活動(dòng)工作，要求廳屬各單位切實(shí)加強防災減災責任意識，做好突發(fā)事件應急管理工作。一是成立組織。成立廳防災減災工作領(lǐng)導小組。主管副廳長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng)，辦公室、服務(wù)中心主要負責人任副組長(cháng)，其它有關(guān)處室負責人任成員，小組下設防災減災辦公室，負責防災減災活動(dòng)周工作的綜合協(xié)調和相關(guān)組織工作。二是健全機制。進(jìn)一步完善制度，先后制定《審計廳防災減災日宣傳周活動(dòng)細則》、《審計廳突發(fā)事件應急預案》等相關(guān)制度，進(jìn)一步規范活動(dòng)程序，做到按章辦事，按程序辦事，按職責要求辦事，
確保了防災減災活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化，優(yōu)質(zhì)高效地做好防災減災活動(dòng)周工作。三是明確責任。廳防災減災領(lǐng)導小組對防災減災活動(dòng)宣傳周工作進(jìn)行事前、事中、事后的監督檢查。進(jìn)一步細化防災減災實(shí)施目標，具體安排給各個(gè)責任單位，并監督各單位認真完成防災減災的`宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。相關(guān)單位按照責任分工，安排各個(gè)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展具體工作，形成“主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，責任單位抓落實(shí)”的防災減災工作格局。
二、積極宣傳、正確引導
緊緊圍繞今年防災減災宣傳周活動(dòng)主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開(kāi)主題培訓會(huì )議。集合廳機關(guān)干部職工召開(kāi)主題培訓會(huì )議，聘請專(zhuān)業(yè)人員為干部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來(lái)抗震救災情況，培養干部職工“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災精神。二是組織收看抗震救災警示教育片。組織廳機關(guān)干部職工收看《唐山大地震》等抗震救災影碟，進(jìn)一步提高廳機關(guān)全體干部職工的防災減災工作意識，同時(shí)教育警醒大家重視防災減災工作，使此次活動(dòng)更加深入人心，得到干部職工的認可和配合。三是在廳審計內網(wǎng)開(kāi)設防災減災專(zhuān)欄。在我廳審計內網(wǎng)開(kāi)辟專(zhuān)欄，宣傳防災減災宣傳周活動(dòng)實(shí)時(shí)工作情況，并積極利用內網(wǎng)郵箱、手機
短信等平臺宣傳廳防災減災工作進(jìn)度。在廳機關(guān)內部形成人人講防災減災知識，處處講防災減災方法的工作氛圍。
三、普及知識、開(kāi)展教育
在廳機關(guān)開(kāi)展防災減災知識、技能普及工作，提高干部職工防災減災知識水平。一是設置防災減災宣傳展板。廳防災減災領(lǐng)導小組搜集并匯總防災減災常識和實(shí)施技能等資料，制作成防災減災板報，并配編抗震救災圖片，放置在廳機關(guān)大門(mén)顯眼處。方便廳機關(guān)干部職工查看并學(xué)習防災減災知識，同時(shí)社會(huì )群眾也可以參觀(guān)學(xué)習，在廳機關(guān)及附近社區形成濃厚的防災減災氛圍。二是創(chuàng )新宣傳教育手段。充分發(fā)揮現代媒介宣傳教育手段，積極利用廣播、網(wǎng)絡(luò )、郵箱、政府外網(wǎng)、手機等現代傳播手段，將防災減災科普知識和政策法規立體全方位展示給廳機關(guān)干部職工和家屬中，使之無(wú)論在哪里都能學(xué)到防災減災知識，真正做到了防災減災政策法規進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)家庭的活動(dòng)要求。三是認真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。在廳機關(guān)和廳家屬院廣泛宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)內容，即閱讀一本防災減災書(shū)籍，觀(guān)看一次防災減災知識講座，參加一次防災減災應急演練，開(kāi)展一次家庭災害風(fēng)險排查，使防災減災活動(dòng)真正深入人心。
四、排查隱患、綜合治理
首先是深入開(kāi)展隱患排查工作。廳防災減災領(lǐng)導小組聘請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員帶領(lǐng)小組成員認真排查廳機關(guān)和家屬院、附
近社區的安全隱患。重點(diǎn)對廳機關(guān)房屋建筑、水、電、氣、暖、電梯安全等公共設施展開(kāi)深入摸底，按照風(fēng)險等級詳細記錄排查內容，制作防災減災工作臺賬，形成防災減災長(cháng)效機制。充分調動(dòng)家屬區、社區廣大人民群眾參與群防群治的積極性、主人翁意識，建立機關(guān)、個(gè)人共同參與災害風(fēng)險隱患排查治理聯(lián)動(dòng)機制，提高了全社會(huì )抗風(fēng)險能力。其次是對安全隱患整改到位。針對前期摸底排查出的安全隱患問(wèn)題，安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)工程人員制定整改實(shí)施方案，形成決議后報請領(lǐng)導小組審查，確保安全隱患問(wèn)題無(wú)遺漏、操作程序規范化。安排專(zhuān)業(yè)施工人員按照實(shí)施方案對安全隱患進(jìn)行徹底整改，領(lǐng)導小組對整改情況及時(shí)做好檢查，確保不留余患，有效保證了廳機關(guān)和家屬院的防災減災工作實(shí)效。
五、應急演練，確保實(shí)效
為切實(shí)提高廳防災減災能力，增強干部職工預防、避險、自救、互救的意識，最大限度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的破壞和損害，保障廳機關(guān)公共利益和干部職工生命財產(chǎn)安全，我廳結合實(shí)際情況，制定了《審計廳突發(fā)事件應急預案》，進(jìn)一步規定了突發(fā)事件應急原則，建立了組織機構，明確了工作職責，將責任具體到人，規范了突發(fā)應急事件處理程序和章程，真正做到應急有預案、組織有方法、救援有隊伍、聯(lián)動(dòng)有機制、善后有措施。近日，廳機關(guān)防災減災領(lǐng)導小組開(kāi)展了防災減災應急預案演練，在規定時(shí)間內，
廳機關(guān)全體干部職工安全、有序的疏散到應急避難場(chǎng)所。此次演練使全體干部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑，提高了廳機關(guān)共和防災減災處理能力，擴大了防災減災宣傳力度，推高了防災減災活動(dòng)聲勢。
六、加強交流、做好合作
重點(diǎn)加強與兄弟單位中的“全國綜合減災示范社區”溝通和交流，活動(dòng)周期間多次舉辦兄弟單位防災減災經(jīng)驗交流會(huì )，積極學(xué)習示范社區在防災減災知識普及、專(zhuān)題培訓、應急演練等方面的成功經(jīng)驗，吸取問(wèn)題教訓，群策群議，就如何改進(jìn)達成共識，積極運用到防災減災實(shí)踐中來(lái)，有效提高了我廳防災減災工作效果，重點(diǎn)帶動(dòng)和引導了非示范社區積極搞好防災減災工作的有效開(kāi)展。
七、下一步工作思路
一是切實(shí)加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進(jìn)一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學(xué)處置能力建設。
防災減災日工作總結 篇6
5月4日至10日，根據寶坻區教育局《關(guān)于開(kāi)展5。12防震減災宣傳教育及應急演練活動(dòng)的通知》要求，我校開(kāi)展了防震減災宣傳周系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月12日利用國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災教育，并進(jìn)行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午，以防災減災日活動(dòng)為契機，學(xué)校組織人員開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門(mén)、消防設施、避雷設備、水電設施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作，及時(shí)消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進(jìn)行評比，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午，以主題班會(huì )的形式組織師生進(jìn)行防震減災宣傳教育活動(dòng)，在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點(diǎn)宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日，組織學(xué)生以防震減災為主題進(jìn)行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的`學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
防災減災日工作總結 篇7
一、高度重視，精心組織，確�！胺罏臏p災日”各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
州委州府高度重視，成立了成立了以州防災減災局牽頭，州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務(wù)局、州農業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會(huì )等30多個(gè)成員單位組成的宣傳領(lǐng)導小組。
并專(zhuān)門(mén)召集州級機關(guān)有關(guān)部門(mén)和直屬有關(guān)單位召開(kāi)宣傳活動(dòng)協(xié)調會(huì )，要求各相關(guān)部門(mén)充分認識開(kāi)展防災減災工作的重大意義，密切協(xié)調、積極配合，認真做好各項工作，確保全州“5。12”防災減災日各項宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效。州應急辦在充分征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)的基礎上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開(kāi)展“5。12”防災減災日集中宣傳活動(dòng)方案》（甘應急委辦〔20__〕11號）的通知。
要求各部門(mén)認真按照活動(dòng)方案，結合本部門(mén)宣傳活動(dòng)重點(diǎn)，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動(dòng)，確保集中宣傳取得實(shí)效。緊緊圍繞國家減災委“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”活動(dòng)主題，并按照安全有序的活動(dòng)原則，周密組織、嚴格要求，為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
二、扎實(shí)開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)，并取得良好社會(huì )效果。
根據《州開(kāi)展“5.12”防災減災日集中宣傳活動(dòng)方案》，全州有關(guān)部門(mén)緊密?chē)@“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”活動(dòng)主題，明確職責分工，加強協(xié)調配合，面向社區、學(xué)校、企業(yè)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的防災減災宣傳活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展主題集中宣傳活動(dòng)。5月12日上午，防災減災、民政等30多個(gè)成員單位在康定情歌廣場(chǎng)設置集中宣傳點(diǎn)開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)，廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)緊緊結合民生主題，不僅發(fā)放了數千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車(chē)、交通應急救援車(chē)、消防宣傳車(chē)進(jìn)行現場(chǎng)展示。特別是現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節受到市民的追捧。
印有防災減災知識問(wèn)答題十分搶手，市民們有的認真細致觀(guān)看現場(chǎng)展示的各類(lèi)防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢(xún)現場(chǎng)的宣傳人員，整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)濃厚的“關(guān)注生命安全，加強防災減災”的互動(dòng)式活動(dòng)氛圍。此次活動(dòng)共設立咨詢(xún)臺30多個(gè)，懸掛“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的'災害風(fēng)險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個(gè)，咨詢(xún)人數達20xx余人次，宣傳活動(dòng)覆蓋群眾近萬(wàn)人。
發(fā)放《_州常見(jiàn)自然災害種類(lèi)及術(shù)語(yǔ)解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類(lèi)涉災宣傳資料8000余份。
2、組織社區開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。從5月6日到12日為期一個(gè)星期宣傳，主要在城鎮主要路口、廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)等公共場(chǎng)所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5。12活動(dòng)走進(jìn)社區、走進(jìn)機關(guān)、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農村、走進(jìn)家庭、走進(jìn)寺廟等，讓防災減災知識宣傳走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，播放防災減災宣傳教育片和開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng)，使干部群眾進(jìn)一步了如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識。
3、組織學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。組織全州學(xué)校開(kāi)展了防災減災主題活動(dòng)、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學(xué)防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報�！�5.12”前后，全州各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應急演練現場(chǎng)管理，精心組織了校園防震避險演練活動(dòng)。
4、組織媒體開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體，開(kāi)設專(zhuān)欄專(zhuān)題，播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關(guān)知識，并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)的同時(shí)，全州進(jìn)一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風(fēng)險隱患和防災減災薄弱環(huán)節，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災物資儲備，推動(dòng)防災備災工作的深入開(kāi)展。
防災減災日工作總結 篇8
今年 5 月 12 日是我國第7個(gè)“防災減災日”，潘家小學(xué)堅持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門(mén)的有關(guān)文件要求，結合我校工作實(shí)際，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F就此次活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后，教育處立即組織全體教師認真學(xué)習文件精神，確定了 5 月 11 日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導作了題為《珍愛(ài)生命，創(chuàng )建和諧校園》的國旗下講話(huà)講座，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，通過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑，深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng)，普及防災減災知識。學(xué)校通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園，走進(jìn)了課堂，也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開(kāi)展演練，增強意識。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“科學(xué)減災、依法應對”為主題，結合本校實(shí)際，立足實(shí)際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動(dòng)。
20xx年5月11日下午，冒著(zhù)猛烈風(fēng)雨，我校舉行了校車(chē)逃生疏散演練活動(dòng)。
下午3點(diǎn)45分，5輛國標校車(chē)全部到達指定位置，楊建東副校長(cháng)針對逃生演練中的注意事項，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育；校車(chē)駕駛員為學(xué)生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點(diǎn)05分，疏散信號響起，各校車(chē)學(xué)生在看護員的組織下，按順序依次下車(chē)，自動(dòng)列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學(xué)校指定地方。3分鐘后，學(xué)生全部在預定地點(diǎn)完成集結，整個(gè)疏散過(guò)程緊張有序，達到了預期效果。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時(shí)整改。
學(xué)校圍繞“科學(xué)減災、依法應對”的主題，認真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、廚房、實(shí)驗室、圖書(shū)室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō)，我校開(kāi)展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)，開(kāi)展順利，效果也好。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南的通知》文件要求，通過(guò)實(shí)戰型應急疏散演練，進(jìn)一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18-22日(其中一天）
三、活動(dòng)對象
1---6年級全體學(xué)生及全體教職員工
四、演練地點(diǎn)
疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。
五、準備工作
火警警報聲，計時(shí)表等
六、組織機構及人員分工
（一）、組織機構：
總指揮：胥志東 全面負責應急疏散演練工作
副總指揮：楊建東、秦勇 鈕里平，協(xié)助總指揮開(kāi)展演練工作，現場(chǎng)指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結發(fā)言：楊建東）
成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
（二）人員分工
組織協(xié)調組：陳政新、周黎洪。負責演練方案的制定；演練過(guò)程的協(xié)調指揮；信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。
安石(宣傳報道組：周黎洪、李永清（新聞報道）、吳新民（電子屏宣傳）。負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時(shí)、總結等。
計時(shí)報警組：張文、王安石計時(shí)
搶險救護組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負責第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導；演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區域，為救治傷者贏(yíng)得時(shí)間。預防次生災害發(fā)生。
后勤保障組：陳政新、吳新民。負責治安保衛工作，布設演練場(chǎng)地，維護演練秩序，拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
疏散引導組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場(chǎng)指揮）。負責科學(xué)編制和張貼學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）
鐘靈東樓梯：魯 瑤（樓上）、馬婷（樓下）
毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東 （樓下）
毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）
“ ”為組長(cháng),統一協(xié)調本組工作。各小組演練前應充分了解本小組職責，并將職責落實(shí)到每位成員；演練中按照職責開(kāi)展工作，在疏散完成后各小組負責人應及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報。學(xué)�？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調整演練組織結構，以保證演練質(zhì)量。
七、演練實(shí)施階段
（一）避險科目
1.總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”，同時(shí)避險警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）響起，長(cháng)鳴60秒。
2.聽(tīng)到信號后，在教室、實(shí)驗室、辦公室的教職工應第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗室等地點(diǎn)的教職工應迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應的物品等。
3.師生避險要求：保持鎮靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動(dòng)作原則上在12秒內完成。
（二）疏散科目
1.火災發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現在發(fā)生火災（現在緊急避險結束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）長(cháng)鳴，長(cháng)鳴60秒，停30秒，反復兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn)，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據教室、實(shí)驗室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險場(chǎng)所疏散，要求：沉著(zhù)冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發(fā)現自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時(shí)，應盡快爬起；當被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的.重要臟器。
4.疏散引導組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉角處、樓門(mén)口等）引導疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現擁擠摔倒等突發(fā)情況，負責疏散引導的老師應立即向指揮部報告，等險情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。
5.學(xué)生疏散到避險場(chǎng)所后，應按照班級形成隊列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負責統計的人員進(jìn)行班級、年級人員統計。各小組負責人及時(shí)向總指揮報告，并根據總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。
6.總指揮宣布演練結束。
八、演練總結階段
�。ㄒ唬┛傊笓]對演練進(jìn)行現場(chǎng)總結講評，內容主要包括演練組織情況，演練目標及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。
�。ǘ┙Y合演練的主題和目的，適當開(kāi)展相應的安全教育。
�。ㄈ⿲ρ菥殘�(chǎng)地進(jìn)行清理恢復，回收整理演練物資裝備。
�。ㄋ模⿲ρ菥氝M(jìn)行總結評估，有關(guān)人員通過(guò)訪(fǎng)談、填寫(xiě)評價(jià)表、提交報告等方式，進(jìn)行總結評估。
�。ㄎ澹⿲⒀菥毼淖旨耙曨l資料進(jìn)行整理、保存。
九、其他注意事項：
1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴肅、認真。
2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭搶擁擠。
3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。
4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家談一談關(guān)于防地震的知識。地震是一種自然現象，目前人類(lèi)尚不能阻止地震的發(fā)生。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災害。面對地震時(shí)，我們應該怎樣保護自己？
1、如果我們在室內，選擇小開(kāi)間、堅固家具旁就地躲藏；伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；抓住桌腿等牢固的物體；保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
2、如果我們在戶(hù)外，就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內，避開(kāi)人多的地方；要避開(kāi)高大建筑物，如：樓房、高濃煙囪、水塔下，避開(kāi)立交橋等一類(lèi)結構復雜的構筑物；避開(kāi)危險物高聳或懸掛物，如變壓器、電線(xiàn)桿、路燈、廣告牌、吊車(chē)等；避開(kāi)危險場(chǎng)所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻等。
當身體遭到地震傷害時(shí)，應設法清除壓在身上的物體，盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙；用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系，不要大聲呼救，注意保存體力；設法用磚石等支撐上方不穩的重物，保護自己的生存空間。
我們感覺(jué)到的地震，大多數是有感、強有感地震，少數能造成輕微破壞，造成嚴重破壞的地震是極少數。因此，當遇到地震時(shí)切忌恐慌，要沉著(zhù)冷靜，迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所，就地躲避最現實(shí)。有時(shí)地震并沒(méi)造成任何破壞，但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏，造成重傷甚至死亡的事故。要記住地震來(lái)臨時(shí)：不要跳樓 ，不要坐電梯，在人員密集場(chǎng)所不要擁擠，這樣，我們就可把傷害降到最低。
防災減災日工作總結 篇9
根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng)，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、條幅和召開(kāi)防災減災主題會(huì )等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動(dòng)為契機，立足實(shí)際、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，師幼全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開(kāi)展的`第十一個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。
6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會(huì )議健全，定期開(kāi)會(huì )，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
12、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
13、制定事故責任追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史。
防災減災日工作總結 篇10
為貫徹落實(shí)好省、市減災委關(guān)于做好5.12“防災減災日”有關(guān)工作要求，進(jìn)一步提高全民應急避險意識，促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )和諧發(fā)展，5月12日上午，我縣在東張鄉北巖村安世祥新區舉辦了省會(huì )5.12“防災減災日”宣傳活動(dòng)儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動(dòng)。演練以我縣5月12日10時(shí)20分發(fā)生里氏6級以上地震，同時(shí)地震災害后，可能會(huì )有暴風(fēng)雨氣象災害、化學(xué)物體毒氣泄漏及其他次生災害的發(fā)生為背景，檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)、群眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學(xué)性，提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動(dòng)共動(dòng)用車(chē)輛30輛，組織人員300余人，轉移群眾150余人，搶救被困人員40余名。整個(gè)活動(dòng)組織有序，秩序井然，各項應急處置措施到位。
此次演練充分展示了我縣經(jīng)濟發(fā)展和防災減災工作的新局面，體現了我縣應急管理工作的新水平，展現了我縣處置突發(fā)災害事件一體化聯(lián)動(dòng)的'新能力�；顒�(dòng)受到了省減災委副主任、民政廳副廳長(cháng)王云，市減災委主任、副市長(cháng)張業(yè)的高度肯定和表?yè)P。
本次演練時(shí)間長(cháng)、規模大、參演部門(mén)多、工作要求高。為做好這次演練，縣委、縣政府高度重視，縣委、縣政府主要領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)作出指示，縣政府主管副縣長(cháng)組織民政、科技、環(huán)保等縣防災減災委員會(huì )成員單位及東張鄉、北巖村負責同志召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調會(huì )，先后舉行3次預演，確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環(huán)保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視臺、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司等部門(mén)，在預演和演練過(guò)程中，每天主管副職組織足夠人員準時(shí)趕赴現場(chǎng)參加訓練演練，在整個(gè)演練過(guò)程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難，不怕苦、不怕累、不怕臟，堅持高標準、嚴要求，經(jīng)過(guò)各部門(mén)努力，演練活動(dòng)取得成功。
縣委、縣政府決定，對參與此次演練的以上單位給予通報表?yè)P，并要求各鄉鎮、各部門(mén)學(xué)習他們聽(tīng)從指揮、顧全大局的團結精神，學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的工作精神，學(xué)習他們努力工作、爭創(chuàng )一流的敬業(yè)精神。要求各鄉鎮、各部門(mén)要以他們?yōu)榘駱�，認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府重大決策部署，強力推進(jìn)“一擴三增”、“十大攻堅”工程，為我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新的更大的貢獻。
以上這篇5.12防災減災日應急避險綜合演練活動(dòng)工作總結就為您介紹到這里，希望它能夠對您的工作和生活有所幫助，如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作總結，希望大家多多支持網(wǎng)，謝謝。
防災減災日工作總結 篇11
20__年5月12日是我國第__個(gè)“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動(dòng)周。本園根據教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時(shí)結合本園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷增強全校師生的。安全意識和應對突發(fā)事件的.避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障�，F將本次活動(dòng)情況總結以下：
一、本園開(kāi)辟了“防災減災”家園共育宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放告家長(cháng)一封信、粘貼標語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合本園的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對本園的設施設備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開(kāi)展了家長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我園師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!
防災減災日工作總結 篇12
一是高度重視，積極部署。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究活動(dòng)方案，明確任務(wù)、落實(shí)責任，保證“5.12防災減災日”活動(dòng)有計劃、有落實(shí)、有效果。
二是廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。提前著(zhù)手定制防災減災宣傳品，印制宣傳手冊及宣傳彩頁(yè)，確保宣傳用品落實(shí)準備到位。下發(fā)《關(guān)于做好20xx年全國防災減災日主題宣傳教育活動(dòng)的通知》，要求各鎮、街道根據區域和行業(yè)特點(diǎn)，緊密?chē)@今年全國防災減災日主題，有針對性的'開(kāi)展防災減災宣傳教育，大力推廣和普及適合當地災害風(fēng)險特點(diǎn)的科普知識和自救互救技能，通過(guò)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)、電子屏幕、廣播報紙、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳形式，創(chuàng )切實(shí)增強群眾的防災減災意識。
三是周密計劃，組織演練。聯(lián)合教育、人防、消防等部門(mén)，在硤石中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“5.12減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動(dòng)，制定詳細方案、完善安全措施，確保演練順利進(jìn)行，提高學(xué)校學(xué)生的應急避險和自救互救能力。
防災減災日工作總結 篇13
自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，幼兒園為切實(shí)增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災減災教育的普及，將5月定為幼兒園的“防災減災月”，積極開(kāi)展防災減災安全“五個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)一：集中宣傳——20__年5月8日起幼兒園通過(guò)大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過(guò)安全家園窗宣傳、家園互動(dòng)信息化平臺宣傳等等，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的防災減災知識的集中宣傳。通過(guò)宣傳讓全體教職工、幼兒、家長(cháng)在思想上關(guān)注了“防災減災月”系列活動(dòng)，在行動(dòng)上積極配合“防災減災月”活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)二：教育活動(dòng)——開(kāi)展了適合各個(gè)年齡階段的防災減災安全教育。在教育內容上重點(diǎn)選擇對火災、地震等突發(fā)性災害的基本知識和技能的教育，提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。
活動(dòng)二：隱患排查——20__年5月8日前，組織班主任、保育員、相關(guān)負責人對各個(gè)部門(mén)的所有設施設備仔細排查，排查各類(lèi)設施是否符合使用要求，確保第一時(shí)間排除設施設備的使用安全隱患。
活動(dòng)三：學(xué)習培訓——20__年5月15日組織全體教職工進(jìn)行了防災減災知識的學(xué)習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識，重點(diǎn)了解了水、火、電、風(fēng)、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動(dòng)四：疏散演練——20__年5月10日上午8：30，組織全體教職工及幼兒開(kāi)展防震應急疏散演練活動(dòng)，整個(gè)演練活動(dòng)準備充分，確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實(shí)。演練過(guò)程井然有序，每個(gè)班級確保前后都有老師帶隊，并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠，跟著(zhù)老師安全有序的疏散。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一分二十多秒，應撤離365人，實(shí)際撤離365人，達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后，分管安全工作的`陳曉華老師對此次演練做了總結，就防災減災日的由來(lái)、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進(jìn)行了解說(shuō)，并簡(jiǎn)短的進(jìn)行了發(fā)生地震時(shí)如何應急和自救的學(xué)習，最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開(kāi)展了宣傳和教育，進(jìn)一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
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