普法工作總結范文

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的普法工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

普法工作總結范文1

　　為加強青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng )建和諧校園，構建和諧社會(huì )。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀(guān)念顯著(zhù)提高�，F將工作總結如下：

　　一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責明確。

　　學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任為組員，具體負責學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導小組制訂年度，落實(shí)各條線(xiàn)工作職責，學(xué)校組織教師學(xué)習政治理論，舉辦普法講座，觀(guān)看普法教育錄像，提高教師的法制觀(guān)念，維護教師的合法權益。班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規范水平。

　　二、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。

　　加強教師法制知識學(xué)習。利用周例會(huì )組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。

　　三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。

　　遵循學(xué)校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過(guò)程中受到比較系統的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。

　　通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育;語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的.思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)、專(zhuān)題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規范養成教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。

　　學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時(shí)機，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：

　　1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。

　　2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會(huì )活動(dòng)方案設計比賽。

　　3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊會(huì )。

　　4、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。

　　5、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

　　6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

　　7、加強與社區的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

　　8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學(xué)校做法制教育講座。

　　歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專(zhuān)業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續努力。

普法工作總結范文2

　　實(shí)施“六五”普法工作以來(lái)，我局在市法制宣傳教育領(lǐng)導小組和省、市氣象局的正確領(lǐng)導下，結合氣象工作實(shí)際，認真開(kāi)展“六五”普法宣傳工作，氣象干部職工的法律意識和法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，依法行政工作進(jìn)一步增強，法制宣傳教育工作成效較顯著(zhù)。根據《關(guān)于組織開(kāi)展陽(yáng)春市“六五”普法和總結檢查驗收工作的通知》(春普辦〔20xx〕8號)要求，結合我局“六五”普法工作實(shí)際，現將我局“六五”普法工作總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織實(shí)施，確保普法工作順利開(kāi)展

　　“六五”普法工作剛一啟動(dòng)，局領(lǐng)導就認真學(xué)習市法制宣傳教育領(lǐng)導小組有關(guān)“六五”普法工作的有關(guān)文件精神，充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把普法宣傳工作作為氣象工作的一個(gè)重要組成部分，列入全局年度工作目標進(jìn)行考核。及時(shí)成立了以局長(cháng)、為組長(cháng)，分管局長(cháng)為副組長(cháng)、各部門(mén)負責人為成員的“六五”普法工作領(lǐng)導小組，明確領(lǐng)導職責，各股室負責人明確分工，強化普法工作組織保障。20xx年9月，根據全國、省、市“六五”普法規劃以及市法制宣傳教育領(lǐng)導小組會(huì )議精神，結合氣象工作實(shí)際，領(lǐng)導小組制定了我局“六五”普法工作規劃，每年適時(shí)召開(kāi)會(huì )議研究和部署普法工作，層層抓落實(shí)，加強法制宣傳教育隊伍培養和陣地建設，提高貫徹執行能力，保障落實(shí)普法規劃確定的各項任務(wù)，真正做到了有計劃、有落實(shí)、有總結。

　　二、組織學(xué)習“六五”普法規劃，增強普法實(shí)效性

　　1、堅決貫徹落實(shí)“六五”普法規劃和市法制宣傳教育每年度普法工作要求，完成市普法辦每年度下發(fā)的學(xué)法任務(wù)。組織干部職工深入學(xué)習憲法等國家基本法律和與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、與社會(huì )治理體制創(chuàng )新、與國計民生密切相關(guān)法律法規。加強安全生產(chǎn)、勞動(dòng)和社會(huì )保障、社會(huì )救助等方面法律法規的宣傳教育，增強安全生產(chǎn)意識和保護勞動(dòng)者合法權益意識。按要求組織干部職工參加每年度普法考試，落實(shí)普法考核登記工作，調動(dòng)干部學(xué)法積極性。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)法活動(dòng)，提高了全局干部職工的法治意識和法律素質(zhì)。

　　2、深入學(xué)習宣傳氣象法律法規。繼續開(kāi)展以《中華人民共和國氣象法》、《人工影響天氣管理條例》、《氣象災害防御條例》等及其相配套法律、法規為重點(diǎn)的學(xué)習宣傳，結合工作實(shí)際不斷創(chuàng )新法制學(xué)習宣傳形式，提高學(xué)法質(zhì)量，注重宣傳效果，擴大氣象法律法規宣傳科普影響力。加強氣象應急預案培訓與演練工作，提高業(yè)務(wù)人員處理突發(fā)天氣事件的實(shí)際能力和操作水平。

　　3、采取自學(xué)、調研、參加講座輪訓等多種形式對領(lǐng)導干部進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育，進(jìn)一步提高干部隊伍依法行政的能力。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，通過(guò)深刻剖析一些以權謀私、索賄受賄案件產(chǎn)生的主要原因和危害，敲響了反腐倡廉的警鐘，使全體干部職工深受警示和教育。在全局上下形成了遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風(fēng)尚。

　　三、多措并舉，加大法律法規普法宣傳力度

　　為加強和擴大《中華人民共和國氣象法》、《防雷減災管理辦法》等氣象法律法規的社會(huì )知曉率，增強社會(huì )各行各業(yè)人員自覺(jué)遵守氣象法律法規的意識，“六五”普法以來(lái)，我局利用每年3.23世界氣象日、安全生產(chǎn)月、防災減災日、“12.4”法制宣傳日等活動(dòng)契機，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的氣象法律法規宣傳活動(dòng)。組織干部職工深入群眾中，通過(guò)宣傳展板、印發(fā)宣傳資料、現場(chǎng)解說(shuō)等形式向社會(huì )公眾宣傳氣象法律法規。同時(shí)，加強對普法宣傳形式和手段的創(chuàng )新，充分利用氣象微博、氣象電子顯示屏、電視天氣預報、手機短信等宣傳氣象法律法規，有效提高了法制宣傳的覆蓋面和影響力。

　　為進(jìn)一步提高群眾防災減災法律法規知識，我局每年積極開(kāi)展防災減災法律法規知識進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村活動(dòng)：

　　1、通過(guò)向部分中小學(xué)免費贈送氣象法律法規知識讀本、科普掛圖、宣傳手冊，增強廣大師生的氣象法律法規意識，普及防災減災知識。

　　2、向氣象信息員發(fā)放氣象法律法規讀本和防災減災科普宣傳手冊，提高氣象信息員的法律法規知識水平和應對災害能力，并通過(guò)他們在農村基層幫助我們宣傳氣象法律法規精神和防災減災知識。

　　3、利用市行政服務(wù)中心氣象窗口認真做好氣象法律法規普法宣傳工作，要求窗口工作人員堅持向前來(lái)辦事的.群眾細致、耐心地宣傳和解釋有關(guān)的氣象法律法規，嚴格依法辦事。

　　4、結合政府信息公開(kāi)工作，在政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站對現行氣象法律法規和氣象行政權力及法律依據、辦事指南等進(jìn)行網(wǎng)上公開(kāi)，為社會(huì )公眾了解氣象法律法規提供便利。

　　四、存在問(wèn)題和不足

　　在“六五”普法前期工作中，我局扎實(shí)有效地開(kāi)展了工作，取得了一定成效，但對照“六五“普法的總體要求，但還存在一些薄弱環(huán)節和不足之處，主要體現在以下兩方面：

　　1、基層氣象部門(mén)人手少，業(yè)務(wù)工作任務(wù)重，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的法制科室，普法工作投入和力度都存在一定不足。普法工作的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新力度不夠。深入研究新形勢新情況下大力開(kāi)展普法工作的新方法、新舉措不多。

　　2、普法臺帳資料不夠齊全，雖然做了較多的法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)，但普法工作的部署和研究往往是和其他工作揉合在一起進(jìn)行，會(huì )議記錄不夠完整，臺帳資料的收集、整理和歸檔工作都有所欠缺。

　　五、今后工作打算

　　一是進(jìn)一步提高對實(shí)施普法工作的認識，加大對相關(guān)法律法規的學(xué)習和宣傳力度，努力提高干部群眾學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性。二是完善制度，進(jìn)一步提高普法工作的整體水平，加強普法骨干培訓，健全學(xué)法普法工作制度，利用現代傳媒改進(jìn)普法宣傳方式，努力把各項工作抓實(shí)做細。三是強化組織建設，明確工作職責，強化目標管理，落實(shí)工作責任制，加大督查力度，做好普法臺帳資料工作。

普法工作總結范文3

　　正因為如此，行知學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí)，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學(xué)校積極開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，是由瑤海區教育體育局統一部署，20xx年4月啟動(dòng)的一個(gè)主題教育活動(dòng)。

　　一年來(lái)，行知學(xué)校依照教體局的計劃要求，在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長(cháng)的法制觀(guān)念得到了不斷地增強。

　　一、強化組織領(lǐng)導，有目的有計劃開(kāi)展普法教育工作。

　　借助“五五普法”工作的動(dòng)力，行知學(xué)校進(jìn)一步規范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規教育工作中去。學(xué)校校長(cháng)親自擔綱，成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)，各部門(mén)主要領(lǐng)導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(cháng)的社會(huì )力量調動(dòng)起來(lái)，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的教育網(wǎng)絡(luò )。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學(xué)校制定了領(lǐng)導小組的工作職責，對領(lǐng)導成員的職責做了明確分工。

　　根據學(xué)校人員變化及時(shí)調整領(lǐng)導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對學(xué)生年齡結構、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案，制定教育教學(xué)計劃，明確普法教育的教學(xué)內容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師充實(shí)到一線(xiàn)普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調動(dòng)教師普法教育工作的熱情，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎懲制度，領(lǐng)導教師的普法教育工作與績(jì)效考核，年度考核評優(yōu)掛鉤。

　　二、確定教學(xué)內容，普法宣傳教育注重內功提升。

　　行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點(diǎn)，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識，提升教師對相關(guān)法律的理解，成了行知學(xué)校領(lǐng)導們要研修的內功。只有自身的功力扎實(shí)，才可以更好的教育學(xué)生，影響家長(cháng)。

　　學(xué)校普法教育領(lǐng)導小組的全體成員，在袁方正校長(cháng)的帶領(lǐng)下，首先學(xué)習了《教師法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長(cháng)要求行政管理人員，認真領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執教，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導的帶動(dòng)下，行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習法律知識，依法辦事，依法執教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長(cháng)的好評。

　　三、營(yíng)造普法氛圍，春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲

　　學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐，培養法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。關(guān)注教育環(huán)境的營(yíng)造，讓教育無(wú)痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長(cháng)的法律素養，讓教育如春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲，行知學(xué)校十分注重校園文化的建設。結合“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展，在校園陣地的建設上，行知學(xué)校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見(jiàn)，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語(yǔ)，熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個(gè)教室的黑板報、學(xué)習園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內容不斷更新。

　　三月結合對《義務(wù)植樹(shù)法》的宣傳，學(xué)�？朔�資金緊張的困難，在植樹(shù)節的到來(lái)之時(shí)，開(kāi)始在校園內種植觀(guān)賞樹(shù)木，在教學(xué)樓栽植盆景，在綠地和廣場(chǎng)栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關(guān)閉水龍頭，愛(ài)崗敬業(yè)，依法執教，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)……已成為行知學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng)。文明程度，公民道德素養的不斷提高，是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現。

　　四、抓特色，帶亮點(diǎn)，行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷，亮點(diǎn)閃亮

　　眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學(xué)生學(xué)習過(guò)程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們在最短的時(shí)間掌握相關(guān)的法律知識，了解自己的權利和義務(wù)，行知學(xué)校的教師們自己編寫(xiě)普法教本，解讀法律原文，針對學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，全校師生、家長(cháng)融入到教育實(shí)踐中去，在活動(dòng)的過(guò)程受到教育。

　　1、成立校外法律教育基地

　　校外的法律教育基地，是對學(xué)生實(shí)施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區原東七派出所現花沖派出所、瑤海區法院的相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系，在他們的大力支持下，成立了行知學(xué)校校外普法教育基地，聘請公安干警擔任學(xué)校法制教育副校長(cháng)。在校學(xué)生定期到普法教育基地去，聽(tīng)校外輔導員的講座。學(xué)生們在專(zhuān)職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會(huì )穩定帶來(lái)的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個(gè)合格的公民。

　　2、聘請專(zhuān)職的校外法制教育輔導員

　　學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎上，聘請公安干警和法院的法官做學(xué)校的專(zhuān)職校外法制教育輔導員。輔導員們在學(xué)校的要求下，結合各自工作的特點(diǎn)，以鮮明的案例教育學(xué)生和家長(cháng)，遵紀守法的`重要性，教育學(xué)生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來(lái)自執法第一線(xiàn)，他們的講座案例鮮活，深受學(xué)生們的喜歡，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。

　　3、主題活動(dòng)與普法教育有機結合，教育常規化、制度化。

　　學(xué)校結合相關(guān)的主題日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹(shù)節、全國中小學(xué)日等，學(xué)校都要制定相應的活動(dòng)方案，設計主題開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期第一課，是我們對學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀(guān)看交通安全教育課，結合學(xué)校的廣播、櫥窗進(jìn)行安全教育。在開(kāi)展主題活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫(huà)、手抄報。特別是在參加瑤海區教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動(dòng)項目”活動(dòng)中，學(xué)校把普法教育與主題活動(dòng)結合起來(lái)，在全校師生中開(kāi)展佩戴紅絲帶一周活動(dòng)。并把活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì )，號召大家抵制艾滋病毒，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，活動(dòng)影響較大。

　　4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò )平臺作用，構建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　為了更好開(kāi)展普法教育，讓教育不出現盲區，學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手，學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺、給家長(cháng)的一封信等，把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(cháng)，促進(jìn)家長(cháng)和孩子一起學(xué)習法律常識，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。形成學(xué)校、家庭、社會(huì )法律教育活動(dòng)互為推動(dòng)，互為補充。與此同時(shí)，學(xué)校還結合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)制度。

　　5、自育是的教育手段。

　　行知學(xué)校注重孩子的自我教育，這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中，十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動(dòng)中，我們設計了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學(xué)生和家長(cháng)很多時(shí)間，但在制作的過(guò)程中，孩子和家長(cháng)共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。

　　6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長(cháng)。

　　行知學(xué)校是省級綠色學(xué)校，教育學(xué)生和家長(cháng)理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動(dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(cháng)的一封信。它需要讓家長(cháng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展目標，更需要家長(cháng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此，學(xué)校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡(luò )平臺、校長(cháng)信箱、活動(dòng)參與等平臺的提供，為家長(cháng)們更好的配合學(xué)校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。

　　五、課堂滲透，發(fā)揮主渠道的作用。

　　培養學(xué)生從小就要有遵紀守法的意識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，課堂的法律素養的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、系統的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開(kāi)展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規范化、經(jīng)�；�軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。

　　目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進(jìn)行，分階段普及基本法律常識，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課，每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周，組織學(xué)生學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強青少年學(xué)生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

　　行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區，教師、家長(cháng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)成果顯著(zhù)。

　　我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)�！�、“‘有效推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)�！�、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗�！�、“全國文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區特色學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。我們將在今后的工作中不斷努力。

【普法工作總結】相關(guān)文章：

普法工作總結普法工作總結11-19

普法工作總結12-11

六五普法工作總結07-05

醫院普法工作總結09-07

社區五普法工作總結10-31

普法個(gè)人工作總結09-23

社區七五普法工作總結09-22

普法宣傳工作總結10-28

普法教育工作總結11-25

社區普法工作總結13篇11-17