勤工儉學(xué)工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的勤工儉學(xué)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤工儉學(xué)工作總結1
本人在20xx——20xx年度任骨干教師期間，在教育工作中，做到既教書(shū)又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師。
我努力學(xué)習現代教育理論知識，為提高自身素質(zhì)，我刻苦鉆研教材，努力將新的教學(xué)理念運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，自覺(jué)求知，從教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法入手，不斷提高學(xué)生學(xué)習能力，使課堂教學(xué)效率得到不斷提高。
認真備課，及時(shí)批改作業(yè)是我多年一來(lái)一貫堅持的原則。每備一節課都要既備大綱，又備教材，還備學(xué)生。有時(shí)還要查閱大量的有關(guān)資料，有時(shí)還要請教老教師，虛心向他們學(xué)習，直到自己覺(jué)得滿(mǎn)意為止。對學(xué)生的作業(yè)我總是認真細致的批改，連一個(gè)小小的錯誤我也不會(huì )放過(guò)。
在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的`模范帶頭作用，時(shí)時(shí)處處以骨干教師的標準要求自己，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導他們成長(cháng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學(xué)論文獲獎，我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績(jì)，而且在教研方面也積極參與，多次參加區組織的新教材培訓，多次舉行公開(kāi)課培訓全鎮的教師。
盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績(jì)，但也有不足之處，今后我將努力實(shí)行新課程改革，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，更加努力工作，勤奮學(xué)習，取長(cháng)補短，取得更大的成績(jì)。
勤工儉學(xué)工作總結2
轉眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
對我個(gè)人而言，勤工儉學(xué)不是什么丟人的事，我很樂(lè )意做個(gè)兼職生，并為自己感到驕傲。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。我是這么想也是這么做的。
記得高考一結束，我就找了一份在玩具店里當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷(xiāo)售玩具，這份工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)真的很難。每一天需要站立十一個(gè)小時(shí)，午后也沒(méi)有時(shí)間休息，有時(shí)需要頂著(zhù)酷熱幫客人去店外面試用玩具，還要負責店里的清潔工作。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(cháng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，還是一年中最熱的兩個(gè)月。盡管是在室內工作，我還是覺(jué)得很熱，每一天感到四肢無(wú)力，尤其是客人很多的時(shí)候，總是忙的滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)累得實(shí)在熬不住，我就想打退堂鼓。每當這個(gè)時(shí)候，我就想起炎炎烈日下工作的父母，我就想，不就是兩個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了。于是我在一邊等通知書(shū)一邊打工中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的`血汗錢(qián)雖然不多，但是卻成了我去校園的車(chē)費和三個(gè)月的生活費。
進(jìn)入大學(xué)后，能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導員找到我，讓我和另一個(gè)同學(xué)去整理全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽的成績(jì)。要在兩天內統計完全校學(xué)生的將近好幾千份成績(jì)，這份工作真的很有挑戰性，我擔心不能再規定時(shí)間內完成任務(wù)。而且還會(huì )抽查，我不明白自己能否每一天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時(shí)間，早上一大清早就跑到主教樓去統計成績(jì)。我想既然校園給我們帶給了這么好的機會(huì )，我們就就應好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項阿!最后我們最后提前完成了任務(wù)，最讓我們高興的事，老師很滿(mǎn)意我們的工作效率很質(zhì)量。
那次經(jīng)歷很讓人難忘，在統計的時(shí)候很無(wú)聊，只有無(wú)數冷冰冰的數字，而且最讓我們擔心的是怕出錯，因為這是全國性的比賽，不能有絲毫差錯。所以我們總是統計完一段時(shí)間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍，但是我們不后悔，因為這不僅僅是一份兼職，更是一份職責，我們要對老師負責，對考生負責，更要對自己負責。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機會(huì )，他更給了我一個(gè)受教育的機會(huì )。它教會(huì )我自信，自立，自強。教會(huì )我學(xué)會(huì )愛(ài)師友，愛(ài)父母，愛(ài)所有我周?chē)娜�。它讓我充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容應對生活。大學(xué)就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識
和經(jīng)驗，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我的生活更加充實(shí)，豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習的來(lái)之不易。
大一的這些打工經(jīng)歷是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
勤工儉學(xué)工作總結3
工作內容：
1、師表杯籃球賽的后勤工作。
2、南北校區校運會(huì )相關(guān)物品的準備和后勤工作。
3、發(fā)布關(guān)于《名師調研》志愿者兼職的信息。
4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職，積極聯(lián)系市場(chǎng)調查公司在Q群上發(fā)布幾次關(guān)于市場(chǎng)調查的兼職工作。
工作反饋：
1、剛上任時(shí)，由于工作不是很熟悉，所以在“師表杯”籃球賽中，工作不是很順手，也出現了一些小問(wèn)題，以后會(huì )在細節方面更加注意，還要和相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步協(xié)調。
2、經(jīng)過(guò)“師表杯”籃球賽后，對工作漸漸熟悉了，在南北校運會(huì )中，及時(shí)準備好藥品，后勤工作做的比較好。
3、由于《名師調研》的主辦方臨時(shí)取消了活動(dòng)，這一次的兼職也沒(méi)有成功，所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。
4、校運會(huì )結束后，勤儉部門(mén)幾次外出尋找兼職，但收獲不大。希望以后有更多的'同學(xué)向我們提供一些關(guān)于兼職的建議，通過(guò)多方面、多渠道去了解社會(huì )信息，找到適合同學(xué)們做的兼職！
5、我部門(mén)在十一月中旬帶11級的部分同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，介紹關(guān)于拉家教比較好的地點(diǎn)和注意的問(wèn)題，方便以后同學(xué)們以后找工作！
勤工儉學(xué)工作總結4
對我而言，勤工助學(xué)是一件非�？鞓�(lè )的事。因為通過(guò)自己的雙手和努力工作賺取生活費是令人驕傲的，它讓我體會(huì )到了自己勞動(dòng)換取果實(shí)的喜悅。
勤工助學(xué)是一個(gè)發(fā)揮自我，展現才華的舞臺。在眾多勤工助學(xué)崗位中，選擇了圖書(shū)管理書(shū)員：在任職的一個(gè)學(xué)期里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的.喜悅。我們的主要工作是幫助同學(xué)們借還書(shū)。對每一位同學(xué)，我們都以熱情的精神狀態(tài)來(lái)接待他們，幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書(shū)館，更重要的是代表學(xué)校，所以認真對待每一個(gè)細節。在這一個(gè)學(xué)期的工作中，我不僅獲得了有形的財富。更重變的是得到了極多無(wú)形財富：不僅收獲了友誼，同時(shí)也增強了自立自強的意識和人際交往能力。
勤工儉學(xué)工作總結5
時(shí)光飛逝，轉眼間在機房已工作一年了，回想這一年的工作和學(xué)習，我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面，還是電腦方面知識，都有了更深一步的了解。勤工助學(xué)工作總結。對于我們這些缺乏社會(huì )經(jīng)驗、什么社會(huì )關(guān)系、人情世故都不懂、天真無(wú)邪的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是它讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多，明白了很多�？梢赃@樣說(shuō)，它算是我步入社會(huì )前在學(xué)校里的第一份工作。
對于這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因:第一，和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。我們專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐性比較強，大多數都是在電腦上進(jìn)行操作。第二，相對于高中時(shí)的課程，大學(xué)里的課程少了很多，平時(shí)除了上課時(shí)間，還會(huì )有很多的空閑時(shí)間沒(méi)事可做，是它讓我的大學(xué)生活過(guò)的`更加充實(shí)、有意義!
有時(shí)看到同學(xué)們成群結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會(huì )感到心情不好，可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì )過(guò)得很充實(shí)，不好的心情就會(huì )煙消云散。在機房工作的這段時(shí)間，兩位老師對我們大家都很照顧，不時(shí)的給我們鼓勵，當我們工作出現紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平:
一、服務(wù)方面:
1、不管任何情況，都應該以良好的態(tài)度對待同學(xué)們，服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。
3、按時(shí)打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機房衛生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué)，3個(gè)機房都設有意見(jiàn)留言薄，同學(xué)們可以把對機房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。
5、夏天到來(lái)，機房很熱，老師們就給各個(gè)機房裝了電扇，給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習環(huán)境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(有特殊情況需要向老師請假)
2、在同學(xué)們業(yè)余上機時(shí)如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現哪臺計算機出現故障，無(wú)法正常使用，要記錄下來(lái)，第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機房管理的建議
1、機房本著(zhù)為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境而對外開(kāi)放，就應該盡量以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習為目標，多裝一些與學(xué)習有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機房會(huì )出現網(wǎng)速慢的現象，對于這種現象，老師應該做到及時(shí)對系統進(jìn)行更新升級。
在機房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學(xué)習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學(xué)習中，合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候需要的是合作，而不是單打獨斗。學(xué)會(huì )了工作與學(xué)習并不矛盾，大多數人都認為兼職會(huì )影響學(xué)習�？墒鞘聦�(shí)證明了，他們的這種說(shuō)法是不合理的，在這一年的工作中，我的學(xué)習也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反，它給我帶來(lái)了很多好處，讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè)，怎樣適應社會(huì )，怎樣學(xué)著(zhù)長(cháng)大 …
勤工儉學(xué)工作總結6
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認真完成上級交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中勇當弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻，取得了較大的成績(jì)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項工作。
一、加強領(lǐng)導、周密安排
我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對于培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著(zhù)深遠的意義。學(xué)校領(lǐng)導十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計劃，并進(jìn)行具體的指導，指派了一名副校長(cháng)負責勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負責，做到了職責明確，工作落實(shí)，各項工作開(kāi)展都比較順利，有計劃，有總結，取得了較大成績(jì)。
二、加大內部設施投入，增加固定資產(chǎn)
我校建立了一個(gè)標準化的幼兒園，為完成銜接做好了準備，它雖然投資很大，但是隨著(zhù)教育的發(fā)展，是一項必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。勤工儉學(xué)工作總結。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計算機也進(jìn)行了升級和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的.需要，提高了學(xué)生學(xué)習興趣，隨著(zhù)人數的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對教育的投入
隨著(zhù)勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對教育的投入，如；投入了近萬(wàn)余元給校長(cháng)室、教導處、政教處配備了微機，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地)，與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如；購買(mǎi)大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節日都能讓教師滿(mǎn)意。
四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認真組織，派出得力干部和教師隨隊，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jì)。這對于促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，培養高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著(zhù)不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。勤工儉學(xué)工作總結。
勤工儉學(xué)工作總結7
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔任辦公室秘書(shū)助理一職。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，對于這份工作，我是抱著(zhù)很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的陌生，那么的.新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領(lǐng)下，我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習與實(shí)踐，以及領(lǐng)導、老師的幫助下，現我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了�，F在就上一學(xué)期的工作情況總結如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對系內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通，做到上通下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項工作盡早完成，有時(shí)會(huì )有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，（例如幫老師處理一些文件，對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項日常工作的開(kāi)展，只要我接到老師電話(huà)都會(huì )急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對系里各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛生。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，無(wú)論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細心，與其他老師的溝通還不夠。在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，如果沒(méi)有老師的幫助，或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機會(huì )。在以后的工作中，我將會(huì )更加的努力工作，努力學(xué)習，謙虛謹慎的做好每一件事情，爭取把工作做到更好、更完美！
以上就是大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結，希望對大家有幫助。
勤工儉學(xué)工作總結8
這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經(jīng)濟的補貼外，我還不斷在收獲經(jīng)濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出以下總結。
1、感恩是一種難以言表的情緒
我父母常年務(wù)農，收入微薄，加之教育醫療費用支出較大，經(jīng)濟負擔更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手，為父母分擔一點(diǎn)經(jīng)濟負擔，哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué)，讓我意識到父母的辛苦，父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái)，父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機房的崗位的經(jīng)濟補貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導，感謝輔導員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母，感謝各位領(lǐng)導。
有時(shí)候感恩的情緒是無(wú)法言表的。
2、機房有位管理員叫“李阿姨”
還記得第一次去打掃機房時(shí)，這是我勤工儉學(xué)的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒(méi)有疾言厲色，即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季，每次放學(xué)我們趕到六樓機房，李阿姨總會(huì )提前打開(kāi)空調等著(zhù)我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會(huì )放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì )做認真仔細的檢查，哪怕是我們相當熟悉的工作了，她也會(huì )認真檢視。最讓我過(guò)意不去的是，每次打掃機房，李阿姨有空都會(huì )幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時(shí)拖地。每次結束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。
機房有位管理員叫李阿姨。
3、認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹
如果說(shuō)，大學(xué)里同級的'同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流，那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟，兩三個(gè)學(xué)期后，自己成了帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機房的學(xué)長(cháng)。有句話(huà)是日久見(jiàn)人心，透過(guò)細節能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處，我們之間建立一種信賴(lài)，這種信賴(lài)源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn)：工作認真，一絲不茍。推而廣之，那就是認真做人，認真做事。我覺(jué)得這是很對人要去學(xué)習的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認真對待，也會(huì )有生命的亮色。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹，透過(guò)觀(guān)察，應當還是認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。
翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè)，繼往開(kāi)來(lái)，我會(huì )更加認真的對待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后，再此感謝各位領(lǐng)導為大家帶給這樣勤工儉學(xué)的機會(huì )。
勤工儉學(xué)工作總結9
一年來(lái)，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下，在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下，做了一些工作，取得了一些成效。其具體內容是：
1、實(shí)行公開(kāi)招標。學(xué)校商店、食堂管理好與壞一直是學(xué)校全體教職工議論的`熱點(diǎn)問(wèn)題。過(guò)去學(xué)校商店、食堂有點(diǎn)人情店，上繳利潤不多，個(gè)人發(fā)財不少。經(jīng)學(xué)校集體研究后，下決心向校內外公開(kāi)招標，全體教職工參與，學(xué)校拋底價(jià)，在底價(jià)基礎上，由參與者加碼，最后直到再不加碼為止，當場(chǎng)交現金，辦理手續。教職工評價(jià)說(shuō)：“這才是公正、公平的競爭��！”
�。�、加強勤工儉學(xué)管理。為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作，校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )三次，特別是對商店、食堂在營(yíng)業(yè)過(guò)程中，不按照合同辦事，店內向學(xué)生銷(xiāo)售香煙、放錄像，“三無(wú)食品”也在賣(mài)；食堂早餐質(zhì)量、數量偏少，中餐價(jià)格偏高，針對此現象，我們召開(kāi)了生活委會(huì )，經(jīng)營(yíng)者會(huì )，重新學(xué)習合同，向全校師生進(jìn)行公示，對不合要求進(jìn)行罰款。嚴格履行合同手續，按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大，使全校師生較滿(mǎn)意。
總之，勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入，也解決了一些實(shí)際問(wèn)題，但距上級要求很遠，在新的一年里我們應加強學(xué)習，不斷提高管理水平，使勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
勤工儉學(xué)工作總結10
一、這是一個(gè)舞臺
心有多大，舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對于我而言，是一種樂(lè )趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì )讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續，或是詢(xún)問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機會(huì )接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習更多的知識，還能夠學(xué)到很多為人處世的道理。對我而言，除了在學(xué)術(shù)知識有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì )容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續工作的`開(kāi)展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門(mén)就夸“好干凈”；寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話(huà)通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè )的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習：我真切地看到她們全心全意地為同學(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著(zhù)幸福的狀態(tài)來(lái)對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習。比如每次教師交代一項工作，都會(huì )異常親切地說(shuō)“多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì )讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì )很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在為同學(xué)們著(zhù)想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。
三、這是一門(mén)學(xué)問(wèn)
我從來(lái)不認為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯過(guò)了申報某個(gè)項目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責心，最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細碎的工作中，慢慢體會(huì )到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì )，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)感恩。
勤工儉學(xué)工作總結11
在“辦、創(chuàng )、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校認真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設放在工作首位，不斷提高對于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的.認識：
騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走，搭建一個(gè)平臺，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng )造一個(gè)機遇，讓學(xué)生自己去把握。設立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區中心校的指導下，我校對1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規劃，積極組織實(shí)施建設。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(cháng)米，磚砌花墻40延長(cháng)米，夾竹籬笆100延長(cháng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養知識等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí)：
有組織機構、計劃、規劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區中心校領(lǐng)導及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀(guān)指導，并對我校勤工儉學(xué)工作給予高度評價(jià)。
勤工儉學(xué)工作總結12
一學(xué)期的緊張學(xué)習和工作很快又到了最后的階段，回顧一下本學(xué)期，在部門(mén)的團結合作和努力工作下，我們的工作也即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，特在此為本年度本部門(mén)的工作情況做一個(gè)總結。
一、新生來(lái)校，勤工儉學(xué)部納新。
XX年9月，迎來(lái)了xx屆新生，同時(shí)也為勤工儉學(xué)部增添了新生力量。本次納新先是宣傳工作，在我校食堂、教學(xué)樓大廳等很多地方張貼了勤工儉學(xué)部納新海報，其次在教學(xué)樓a102進(jìn)行了一次納新面試，對于勤工儉學(xué)部，是打掃我院很多重要崗位，所以進(jìn)入勤工儉學(xué)部的同學(xué)必須是工作認真負責的，在這一次面試中確立了本年度勤工儉學(xué)人員。人員確立之后緊接著(zhù)安排勤工儉學(xué)崗位，介紹相關(guān)注意事項，解決新生疑問(wèn)，安排檢查人員，填寫(xiě)交齊相關(guān)資料。
二、勤工儉學(xué)工作崗位以及制度的完善。
在一次次的檢查以及同學(xué)們的反應中，發(fā)現了勤工儉學(xué)部的一些問(wèn)題：檢查的評分制度不夠完善，過(guò)于模糊;公寓二區的走廊崗位存在很大意見(jiàn)：到底該不該將走廊設為勤工儉學(xué)的崗位?經(jīng)過(guò)大家一次又一次的商討、征求意見(jiàn)之后，將評分制度細化：將以前簡(jiǎn)單的a、b、c、d制進(jìn)行一個(gè)有效的范圍圈定;對于二區走廊問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論，走廊應該由各寢室同學(xué)自己打掃，我們的打掃只是在培養他們的惰性，從多方面考慮，將該崗位撤銷(xiāo)，改為二區公共區和樓梯，進(jìn)行合理劃分之后再分配下去。最后是對于人員管理方面制度進(jìn)一步完善，兩個(gè)d或以上，請退出勤工儉學(xué)部，三個(gè)c相當于一個(gè)d，六個(gè)c以上也請自覺(jué)推出。
三、勤工儉學(xué)部衛生檢查
每天勤工儉學(xué)部都會(huì )安排人檢查勤工儉學(xué)的崗位，對其打出相應分數，教學(xué)樓每天早上八點(diǎn)之前檢查，二區公共區是下午六點(diǎn)半檢查，樓梯是晚上九點(diǎn)半檢查，雖然每天檢查三次，對于檢察人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的挑戰，但是大家始終如一的'堅守在工作崗位上，對于勤工儉學(xué)部工作的開(kāi)展提供了一個(gè)有力的保障。
四、對于下學(xué)年的工作一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃
1、做好下學(xué)年勤工儉學(xué)部的納新工作;
2、積極聽(tīng)取大家意見(jiàn)，使勤工儉學(xué)部的制度進(jìn)一步完善;
3、落實(shí)好勤工儉學(xué)部對所有成員的評優(yōu)影響;
4、努力為大家征集校外的勤工儉學(xué)崗位，為他們創(chuàng )造良好的兼職環(huán)境;
以上是我對勤工儉學(xué)部一年以來(lái)的工作總結，希望提高本部成員的個(gè)人修養，勤讀書(shū)，勤實(shí)踐，勤總結。進(jìn)而提高我們的工作方法和工作態(tài)度。在做到合理的指導、衛生情況的同時(shí)，從宣傳和引導積極參加勤工儉學(xué)組織活動(dòng)方面提高勤工儉學(xué)部在老師、同學(xué)心目中的形象。在做好本職工作的同時(shí)，更加努力的在勤工儉學(xué)部這大家庭中展示自己!
很快就要放假了，我們也即將為本學(xué)期的工作和努力劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，很感謝大家對我們部門(mén)的支持，在下學(xué)期的工作中我們一定會(huì )更加努力的為勤工儉學(xué)部這個(gè)大家庭盡心盡力。
勤工儉學(xué)工作總結13
我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機房。在別人看來(lái)打掃機房機房是一件臟苦累的差事，其實(shí)不然，透過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現這是一種戰斗。放學(xué)的鈴聲是我們開(kāi)始戰斗的沖鋒號，直奔六樓，找到機房管理員，拿起我們的工具，擦拭，掃地，拖地，任揮灑，盡情享受寒蟬淋漓的感覺(jué)。擦拭要求認真仔細，清理垃圾需要一絲不茍，拖地則開(kāi)合來(lái)去，好不瀟灑，能夠說(shuō)這個(gè)過(guò)程就是一種表演。當看到窗明幾凈，一塵不染時(shí)，于是我們就都笑了。
起初，我只是想透過(guò)勤工儉學(xué)補貼一下生活，分擔一點(diǎn)家庭經(jīng)濟負擔。一個(gè)學(xué)期的工作之后，傾國儉學(xué)的過(guò)程是我在以下方面有了更深的體會(huì )。
一、天下大事必作于細
不得不承認，打掃機房是一個(gè)機械重復的體力勞動(dòng)。這是一個(gè)對個(gè)人意志力的考察核對認真品質(zhì)的培養。機房的清潔使用我們的耐心話(huà)來(lái)的，我們務(wù)必認真對待每一個(gè)角落。而我們往往會(huì )或略生活中的許多細節，最最后成功女神擦肩而過(guò)。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認識到，千里之行，始于足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待，也能閃耀出生活的亮色。
二、合作共贏(yíng)
打掃機房是一個(gè)需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干，你很快就會(huì )感覺(jué)到有苦又累，有沒(méi)效率，有沒(méi)質(zhì)量。合作共贏(yíng)才是明智的.選取，這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。
透過(guò)合作，我認識了和藹可親的機房管理員李阿姨，同時(shí)我還和我一塊打掃衛生的幾個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個(gè)學(xué)期的相處，是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石，能夠攻玉
我向來(lái)認為許多事情的表現形式雖然不同，但其內部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過(guò)程而言，我發(fā)現這和我的專(zhuān)業(yè)基本技能編程，之間有著(zhù)異曲同工之處。如果說(shuō)打掃機房，是一個(gè)主函數，那么我們事前的方案(怎樣掃)，以及時(shí)間的統籌安排(在保證直連的基礎上，盡量提高效率)就是事前的算法分析，我們每個(gè)人的分工則相當于子函數的子函數調用，彼此分而治之，互補干擾，但絕不是子搞一套，打掃機房是我們共同的落腳點(diǎn)，在大家的通力合作下，最終編譯、連接，從而使主函數執行透過(guò)。
我認為，勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉，使我受益匪淺。在此，我對各位院系領(lǐng)導，各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我將一如既往的認真做好我的工作。
勤工儉學(xué)工作總結14
還記得去年的這個(gè)時(shí)候，與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們道別，依依惜別這個(gè)榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時(shí)至今日，我們也要在同樣的地方、同樣的時(shí)間和敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了。
我自從大一加入勤工儉學(xué)這個(gè)大家庭到現在為止已有兩年的時(shí)間，時(shí)間確實(shí)過(guò)的很快，不知不覺(jué)畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)熟悉、溫暖的大家庭。從一開(kāi)始的.青澀懵懂到現在的成熟，從對圖書(shū)館的一無(wú)所知到現在熟知。我們在勤工儉學(xué)的兩年時(shí)間了收獲了很多，成長(cháng)了很多。因為我們有過(guò)慈母般的館長(cháng)和安老師悉心照顧與栽培;有過(guò)小伙伴們的互幫互助，一旦出現問(wèn)題所有的小伙伴都能很及時(shí)的出現在你身邊，幫你做力所能及的事情。兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻，我們都很珍惜這份感情，這份來(lái)之不易的感情。很欣慰，很感動(dòng)。
我來(lái)到勤工儉學(xué)最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培，小伙伴們濃濃情誼，更為的是讓自己飛快的成長(cháng)。上下班期間不能遲到早退，讓我有了很強的時(shí)間觀(guān)念;整架、查錯、做衛生，讓我懂得了做事情要認真細心;簡(jiǎn)單的整理報紙，讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細心去完成，否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會(huì )有很大的麻煩，我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會(huì )。
我的老師、我的師傅們教會(huì )我的不僅僅是在圖書(shū)館上班工作中的工作技能，更多的是一種工作態(tài)度，為人處世的方法，讓我在人生道路上少了棱角，少了些坎坷。感謝我的老師，感謝我的師傅，至此，我想為各位大一的伙伴說(shuō)一下心里話(huà)：
一、圖書(shū)館勤工儉學(xué)的位置來(lái)之不易，希望你們倍加珍惜，并對此負責。
二、對所有工作要有100%的認真態(tài)度，即使很小很簡(jiǎn)單的事情。
三、要多交往，多和自己的小伙伴交流，不能局限于自己的部門(mén)，要記住我們是一個(gè)大家庭。
四、工作、生活遇到事情多向老師請假，亦師亦友。
五、多留意圖書(shū)館的人員流動(dòng)情況，既然是圖書(shū)館的主人翁，就要有主人翁意識。
最后謝謝無(wú)微不至的館長(cháng)和親切安老師，兩位很慈祥、很溫暖的老師，謝謝您們與魁老師以及圖書(shū)館所有老師對我的諄諄教導。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們不說(shuō)再見(jiàn)!
勤工儉學(xué)工作總結15
回顧即將過(guò)去的一學(xué)年，我校在緑汁鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下，在廣大師生及家長(cháng)的支持和參與下，積極開(kāi)展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)�；叵爰磳⑦^(guò)去的一學(xué)期，我們從以下幾個(gè)方面對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結，以便更好的指導將來(lái)的勤工儉學(xué)工作。
一、師生的認識得到提高
通過(guò)組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng)，使師生學(xué)會(huì )并初步掌握了一定的勞動(dòng)技能，并在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)的艱辛，感受父母在家的血汗錢(qián)掙的不容易，認識到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動(dòng)成果，不要亂花父母的錢(qián)，更不能拿父母的錢(qián)。
二、基本情況
主要來(lái)源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買(mǎi)小件辦公品、學(xué)校電器維修、購買(mǎi)文件柜等方面，切實(shí)用在了學(xué)校建設，做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑，增加收入，以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。
三、開(kāi)展項目
1、積極開(kāi)展了后勤食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng)，加強管理，提高養豬效益。
2、各班積極種好學(xué)校菜地，培養師生勞動(dòng)技能，創(chuàng )收1000多元。
3、合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校小賣(mài)部，努力創(chuàng )收3000元左右。
4、動(dòng)員師生積極開(kāi)展是廢品活動(dòng)，結合環(huán)境實(shí)際，引導學(xué)生收集廢品，在家撿豬毛等活動(dòng)。
四、存在問(wèn)題
1、少數教師認識不到位，在勤工儉學(xué)創(chuàng )收活動(dòng)中積極性不高，班級成效不顯著(zhù)。
2、少部分教師、學(xué)生動(dòng)手能力不強，存在怕苦怕累，更怕臟的`思想，活動(dòng)中組織效率不高，領(lǐng)導協(xié)調能力不強。
3、勤工儉學(xué)途徑單一，創(chuàng )收效果不明顯。
4、學(xué)校小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)不善，經(jīng)濟效益不明顯。
5、少部分學(xué)生家長(cháng)心態(tài)不正，在學(xué)生拾廢舊過(guò)程中包做得太多，甚至摻假搞鬼。
五、今后努力方向
1、積極開(kāi)展食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng)，加強管理，提高養豬效益，爭取明年生豬出欄6頭，創(chuàng )收純利四千元以上。
2、動(dòng)員師生積極開(kāi)展拾廢活動(dòng)，結合生活周?chē)鷮?shí)際情況，引導師生積極開(kāi)展收集廢紙，在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng)，爭取創(chuàng )收4000元以上。
3、引導各班種好學(xué)校菜地，培養師生勞動(dòng)技能，創(chuàng )收1200元以上。
4、加強學(xué)校小賣(mài)部的管理和經(jīng)營(yíng)，提高經(jīng)營(yíng)效益，爭取創(chuàng )收2500元以上。
總之，我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下，取得了一定的成果，今后我們將繼續引導師生充分認識勤工儉學(xué)的重要性，以種植、養殖為核心，大力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，實(shí)現社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的雙豐收，用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難，彌補辦公經(jīng)費的不足，是我校又好又快的發(fā)展。
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