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學(xué)風(fēng)工作總結

時(shí)間:2025-11-25 20:59:27 工作總結

學(xué)風(fēng)工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)風(fēng)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)風(fēng)工作總結

學(xué)風(fēng)工作總結1

  英語(yǔ)三四級考試和期末考試在即,同學(xué)們積極備考,校園里充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)習氣氛。為了踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),建設文明校園,同時(shí),也為了營(yíng)造一個(gè)更利于同學(xué)們復習的學(xué)習環(huán)境,有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習態(tài)度,我們三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)。本活動(dòng)自6月1日開(kāi)始,至月底結束,具體的活動(dòng)內容如下:

  首先,學(xué)生會(huì )在老師的領(lǐng)導下,制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會(huì )成員構成,每小組由三人組成,共分十組,男生女生各五組,分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床,充分利用早晨的寶貴時(shí)光。尤其是針對即將到來(lái)的英語(yǔ)三四級,督促同學(xué)們多讀英語(yǔ),有效的提高自己的.英語(yǔ)水平,夯實(shí)基礎。此項工作每周五小結一次,并及時(shí)向負責人反饋情況,務(wù)必做到當日情況當日反饋。

  其次,為嚴正學(xué)風(fēng),樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍,也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息,學(xué)生會(huì )還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點(diǎn)前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來(lái),不僅有效的控制了個(gè)別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況,還加強了同學(xué)們的自控意識,使同學(xué)們認識到規范作息時(shí)間,嚴正學(xué)習態(tài)度的重要性。

  再次,三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生會(huì )向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書(shū)。在倡議書(shū)中,學(xué)生會(huì )向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議,包括認真有效地備考、嚴肅對待考場(chǎng)紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立!睂W(xué)生會(huì )希望通過(guò)這次倡議活動(dòng)使同學(xué)們營(yíng)造文明城信的考風(fēng),以身作則,做校園誠信風(fēng)尚的倡導者。

  這次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚了我!扒趭^、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),提高了同學(xué)們的嚴肅學(xué)風(fēng)的意識。通過(guò)此次的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習成績(jì),端正了學(xué)習態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來(lái),進(jìn)行晨讀,也有不少班級自發(fā)組織針對英語(yǔ)三四級考試的模擬練習。在本次活動(dòng)中,很多班級脫穎而出,體現了很強的集體榮譽(yù)感。我院學(xué)生會(huì )也就本次活動(dòng)中各班的表現評選出了優(yōu)秀班集體,對這些班級進(jìn)行鼓勵?偠灾,此次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)有效地加強了同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習、嚴格要求自己的意識,也實(shí)現了誠信考試的目標,基本實(shí)現了活動(dòng)目的。

學(xué)風(fēng)工作總結2

  英語(yǔ)三四級考試和期末考試在即,同學(xué)們積極備考,校園里充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)習氣氛。為了踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),建設文明校園,同時(shí),也為了營(yíng)造一個(gè)更利于同學(xué)們復習的學(xué)習環(huán)境,有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習態(tài)度,我們三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)。本活動(dòng)自6月1日開(kāi)始,至月底結束,具體的活動(dòng)內容如下:

  首先,學(xué)生會(huì )在老師的領(lǐng)導下,制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會(huì )成員構成,每小組由三人組成,共分十組,男生女生各五組,分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床,充分利用早晨的寶貴時(shí)光。尤其是針對即將到來(lái)的英語(yǔ)三四級,督促同學(xué)們多讀英語(yǔ),有效的提高自己的英語(yǔ)水平,夯實(shí)基礎。此項工作每周五小結一次,并及時(shí)向負責人反饋情況,務(wù)必做到當日情況當日反饋。

  其次,為嚴正學(xué)風(fēng),樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍,也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息,學(xué)生會(huì )還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點(diǎn)前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來(lái),不僅有效的控制了個(gè)別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的`情況,還加強了同學(xué)們的自控意識,使同學(xué)們認識到規范作息時(shí)間,嚴正學(xué)習態(tài)度的重要性。

  再次,三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生會(huì )向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書(shū)。在倡議書(shū)中,學(xué)生會(huì )向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議,包括認真有效地備考、嚴肅對待考場(chǎng)紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立!睂W(xué)生會(huì )希望通過(guò)這次倡議活動(dòng)使同學(xué)們營(yíng)造文明城信的考風(fēng),以身作則,做校園誠信風(fēng)尚的倡導者。

  這次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚了我!扒趭^、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),提高了同學(xué)們的嚴肅學(xué)風(fēng)的意識。通過(guò)此次的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習成績(jì),端正了學(xué)習態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來(lái),進(jìn)行晨讀,也有不少班級自發(fā)組織針對英語(yǔ)三四級考試的模擬練習。在本次活動(dòng)中,很多班級脫穎而出,體現了很強的集體榮譽(yù)感。我院學(xué)生會(huì )也就本次活動(dòng)中各班的表現評選出了優(yōu)秀班集體,對這些班級進(jìn)行鼓勵?偠灾,此次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)有效地加強了同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習、嚴格要求自己的意識,也實(shí)現了誠信考試的目標,基本實(shí)現了活動(dòng)目的。

學(xué)風(fēng)工作總結3

  學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問(wèn)題,我們必須清醒地認識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問(wèn)題和挑戰,必須重視學(xué)風(fēng)建設的內涵和意義。新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓,以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導的精神為指導,在本次學(xué)風(fēng)建設月中,根據我院實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑,具有教育意義的活動(dòng)。同時(shí)緊抓學(xué)風(fēng)紀律,取得了一定的成效,F就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設月的得失做如下總結

  一、深入宣傳學(xué)風(fēng)建設月精神,建立有效的監督機制,為學(xué)風(fēng)建設月保駕護航

  1、規模動(dòng)員深入人心

  為了確保我院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的順利開(kāi)展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設中的表率作用,深入有效的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。10月10日中午,我院召集院系團總支、學(xué)生會(huì )成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )。團總支書(shū)記黃輝主持會(huì )議。會(huì )上,黃老師首先強調了學(xué)風(fēng)建設的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設月的指導思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設月中,找出本院及班級存在的不足,并及時(shí)反饋、糾正。

  2、勤讀力耕利己達人

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養成,離不開(kāi)學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監督制度,在這兩方面,我院都取得了相當的進(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習氛圍,新大一剛進(jìn)大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語(yǔ)晨讀,為英語(yǔ)四、六級做準備。在上課紀律方面,遲到缺課現象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達人”的原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設,以學(xué)風(fēng)建設為己任,努力學(xué)習,為學(xué)風(fēng)建設月的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻。另一方面,我院的監督制度的制定與執行也切實(shí)有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的`督察制度。

  二、德智體全面發(fā)展,精彩活動(dòng)層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設月增添色彩

  1、條理清晰展思路辯論場(chǎng)上爭風(fēng)光

  敏銳的洞察力,迅速的反應能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開(kāi)帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進(jìn)行對決,主要大學(xué)英語(yǔ)四級考試是否還存在價(jià)值展開(kāi)激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現出來(lái),博得一陣陣喝彩。比賽過(guò)程相當激烈,但是雙方辯手都保持著(zhù)微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)評委的評定最終本場(chǎng)比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎,反方一辯獲得最佳辯手獎。

  2、力爭上游秀活力運動(dòng)場(chǎng)上灑汗水

  身體是革命的本錢(qián)。10月26日上午,我校秋季運動(dòng)在仙林校區體育館盛大開(kāi)幕。我院學(xué)生身著(zhù)鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場(chǎng)的亮點(diǎn),高舉著(zhù)“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著(zhù)整齊劃一的步伐走過(guò)主席臺!百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來(lái)是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場(chǎng)上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運動(dòng)員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當,運動(dòng)會(huì )結束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱(chēng)號。

  三、宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設月唱響誓言

  1、有聲有色辦活動(dòng)青春無(wú)悔立誓言

  在學(xué)風(fēng)建設月中,大一新生開(kāi)展了幾次具有針對性的班會(huì ),班會(huì )形式不拘一格,內容豐富多彩!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng)”班會(huì )以規劃大學(xué)四年生活為討論對象,新生各抒己見(jiàn),表達了自己的想法。同時(shí),班會(huì )還邀請了高年級的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無(wú)窮,班會(huì )在同學(xué)們的合唱聲中結束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅毅的信念:我的未來(lái)不是夢(mèng),我的大學(xué)不是夢(mèng)!

  “揚帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的風(fēng)貌的核心體現!皳P帆把舵,啟航未來(lái)”活動(dòng)中,同學(xué)們各自獻才獻藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采;(dòng)環(huán)節精彩紛呈,將活動(dòng)氣氛推向了高潮。勤勉樹(shù)學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實(shí)現價(jià)值的必要條件。我院學(xué)子將滿(mǎn)腔熱情注入到各項活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異成績(jì)。青春無(wú)悔,花開(kāi)不敗,學(xué)子們在人生最燦爛的時(shí)刻,立下了自己最燦爛的誓言

  2、名家講座顯風(fēng)采諄諄教導入人心

  10月14日下午,南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(cháng)方延明教授來(lái)我院開(kāi)展以“人文素養與成才”為主題的新聞學(xué)講座。方教授首先從人文素養談起,他把人文素養概括為一種氣質(zhì)、精神、涵養。接著(zhù),方教授便把目光放到新聞專(zhuān)業(yè)上來(lái)。他從多個(gè)方面闡述了一篇優(yōu)秀的新聞作品所需具備的條件。最后,方教授給我院學(xué)生總結了新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)習的三個(gè)境界:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”、“多見(jiàn)而識,擇善而從,學(xué)無(wú)常師”、“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。方教授的諄諄教導,使我院學(xué)子認識到了新聞人應該具備哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設的一項重要活動(dòng),不僅對今后同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有著(zhù)重要的指導作用,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習生活也有很大的啟發(fā)和幫助。

  3、勵志電影指方向新聞學(xué)子明理想

  11月3號晚,新聞學(xué)院在專(zhuān)二報告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》。該影片以30年前恢復高考的重大歷史事件為背景,通過(guò)對黑龍江一個(gè)農場(chǎng)的一群下鄉知識青年得知恢復高考排除萬(wàn)難參加高考的故事描述,還原了那個(gè)特殊年代的真實(shí)歷史,展現了一代青年“向著(zhù)自由,向著(zhù)未來(lái),對一切不合理的制度”的勇敢抗擊,甚至不惜以生命為代價(jià),追求屬于自己的權利,贊揚了親情,友情,愛(ài)情的純潔,無(wú)私和高尚。同學(xué)們觀(guān)看完電影后,受益頗豐,一方面了解了歷史,另一方面,也激勵同學(xué)要珍惜現在的環(huán)境,努力學(xué)習,實(shí)現理想。

  四、揚長(cháng)避短,敢于認識自身不足,將學(xué)風(fēng)建設月精神發(fā)揚光大

  通過(guò)本次學(xué)風(fēng)建設我院在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但是無(wú)法否認,在很多方面還存在著(zhù)不足。

  1、責任機制的缺失,雖然在制度方面規定了責任到人,但是具體實(shí)施的時(shí)候,還是存在著(zhù)脫節的現象。

  2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯,作為學(xué)生骨干,應該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時(shí)上報,不能姑息縱容。

  3、活動(dòng)參與度有待提高,在學(xué)風(fēng)建設月中所舉辦的一系列活動(dòng)中,大部分同學(xué)積極參與,但是仍有少數同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動(dòng)宣傳過(guò)程中注意這一點(diǎn),提高學(xué)生的參與率。

  伴隨著(zhù)冬天的到來(lái),學(xué)風(fēng)建設月步入尾聲。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動(dòng)等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng),并不是僅僅這一個(gè)月的建設,學(xué)風(fēng)建設,是一項系統持久的工程。我院將會(huì )沿襲著(zhù)一個(gè)月中的優(yōu)良傳統,堅持不懈建設學(xué)風(fēng)。未來(lái)在我們手中,夢(mèng)想即將由我們放飛。我們,新聞學(xué)院的學(xué)子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻出我們所有的熱情,投入學(xué)習,建設祖國。

學(xué)風(fēng)工作總結4

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習,我院關(guān)于深入開(kāi)展“強化學(xué)生規范、促進(jìn)管理創(chuàng )優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。在這次活動(dòng)中,我們07公管班根據院系學(xué)風(fēng)建設的總體要求,認真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風(fēng)建設的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強了我班學(xué)風(fēng)建設,積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設工作落到了實(shí)處,抓出了成效,并成功創(chuàng )建了學(xué)習型班級和學(xué)習型寢室,F對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設情況做出以下總結:

  一、多次召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),全班同學(xué)共同探討學(xué)習目標、學(xué)習動(dòng)力等問(wèn)題,清楚地認識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì )把學(xué)風(fēng)建設的精神不斷地發(fā)揚下去。

  二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開(kāi)展活動(dòng)的這段時(shí)間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現象也有了很大地改觀(guān),無(wú)一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習,學(xué)習積極性有了很大的提高,班級的學(xué)習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續保持這份學(xué)習的熱情,繼續保持這樣一個(gè)狀態(tài)。

  三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書(shū)館、自習室資源,接受書(shū)籍文化的熏陶,不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書(shū)室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會(huì )更加優(yōu)秀!

  四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作,積極申報學(xué)生科研課題,培養了自身的科研能力,在班級里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專(zhuān)任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績(jì)對于他們以后的'工作或是學(xué)習都會(huì )有很大的幫助和影響。

  五、積極開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會(huì )和勞動(dòng)保障局參觀(guān),深入學(xué)習了《社會(huì )保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門(mén)課之后,我們也參觀(guān)走訪(fǎng)相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點(diǎn)建筑;在上完《物業(yè)管理》這門(mén)課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區參觀(guān)二十一世紀大樓,學(xué)習相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過(guò)這些實(shí)踐,我們做到了理論與實(shí)際的很好結合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。

學(xué)風(fēng)工作總結5

  在多年的班級工作中,我深深感到,要搞好班級管理工作,就必須搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不僅是班級學(xué)生的整體風(fēng)貌和風(fēng)氣,更是班主任自身之風(fēng)作用于學(xué)生的表現。樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),有助于弘揚正氣,形成團結奮進(jìn)和諧的育人氛圍,從而使班級成為育人的“優(yōu)質(zhì)搖籃”。好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)會(huì )使學(xué)生相互學(xué)習、相互競爭,推動(dòng)班內同學(xué)上進(jìn)。因此,我把塑造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),作為班主任工作的主要任務(wù)。下面我從幾個(gè)方面談?wù)勅绾巫ズ冒囡L(fēng)建設:

  一、制定切實(shí)可行的班規、班約,讓每個(gè)同學(xué)都成為班風(fēng)建設的主人。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓!、“木直中繩,車(chē)柔以為輪!痹谝粋(gè)班集體中,沒(méi)有規矩是成不了方圓的。那么這個(gè)所謂的“規矩”又是什么呢?就是我們所說(shuō)的班紀班規。班紀班規對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)是很必要的,所以我要求學(xué)生遵守學(xué)校制定的《學(xué)生管理制度》,要求學(xué)生結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的各項條款,同時(shí)結合本班的實(shí)際制訂出合理的班紀班規。當然制訂班規要有針對性,而且在制訂過(guò)程中必須體現民主化,實(shí)施的方法又必須恰當,才能更有利于形成文明的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此我在制訂班紀班規的時(shí)候,要求每位同學(xué)提三至五條建議,然后與班干部研究討論出相應的獎懲措施,歸納整理后再在全班公示,對于有異義的便進(jìn)行合理修改,公示之后就正式執行。為了增強學(xué)生的自我管理意識,我要求值日干部始終堅持做好每一天的班級日志,記錄每一天班級的'各種情況:如紀律、衛生情況、好人好事及對班級管理的意見(jiàn)和建議等,這些情況也一并上墻公布,讓同學(xué)了解自己一周以來(lái)自己的表現,知彼知己,百戰不殆。這樣做有助于增強學(xué)生的自律、自強意識。通過(guò)制定規章制度,并時(shí)時(shí)加以檢查、督促,使學(xué)生“有規可循,有章可依!睘榱己玫陌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成提供了有力保障。

  二、培養管理骨干,發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  俗語(yǔ)云:“聚沙成塔,集腋成裘!、“眾人拾柴火焰高”。班主任工作不是由自己一個(gè)人就能做好的,而應該緊緊依靠集體的力量才能做得更完善。我深深的認識到:要想管理好班級就一定要建立并健全一支強有力的班干部隊伍,才能更有利于各項工作的開(kāi)展,才能使各項工作得以全面的貫徹執行。當然,選好、選對班干部,并不是件容易的事,一方面要考慮個(gè)人樂(lè )意干,有一定的能力,另一方面要使同學(xué)們信任,有號召力。因此,在選擇班干部時(shí),我通過(guò)各種集體活動(dòng)和從學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)發(fā)現和選拔干部。在選用班干部時(shí),我還我選用一小部分不一定是學(xué)習成績(jì)好的,但卻有較強的組織、管理能力或某一方面的特長(cháng)便行,進(jìn)而達到人盡其才之功效,這樣的班委既是班集體充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導核心,又是班主任的一個(gè)智囊團。班干部一經(jīng)選擇出來(lái),就要放手使用和鍛煉。要信任他們,支持他們的工作,維護他們的威信;要幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題,教給工作方法,使他們通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉增長(cháng)才干,提高工作能力和水平。還要時(shí)常對他們進(jìn)行教育,教育他們要努力提高自身素質(zhì),懂得只有以身作則,嚴于律己,才能獲得同學(xué)的信任,要具有號召力。教育他們密切聯(lián)系同學(xué),平等待人,懂得只有和同學(xué)打成一片,才有資格代表同學(xué),才能獲得同學(xué)的擁戴。實(shí)踐證明,這不愧是一種行之有效的好方法。幾年來(lái),我所選拔和培養的班干部隊伍,都能盡心盡職地做好各項工作,班級很少出現違法犯罪的人和事,在學(xué)校的各項活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)。所以說(shuō),建立并健全強有力的領(lǐng)導班子,是創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的前提條件。

  三、重視班主任在班風(fēng)建設中起到的重要作用,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  在多年的德育工作中,我深深感到,要搞好班風(fēng)建設,班主任的工作作風(fēng)起到非常重要的作用。因此,在加強班風(fēng)建設中,我一貫采用“勤、嚴、細”的工作作風(fēng)來(lái)加強對學(xué)生的管理!扒凇,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤、腿勤就是要常去教室看看、轉轉,和學(xué)生多接觸,師生間漸漸就會(huì )產(chǎn)生濃厚的親情,“嘴勤”就是要班主任和不同對象聊天:第一種對象是學(xué)生,利用各種機會(huì )和他們閑聊,溝通多了,就能了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現,及時(shí)解決他們的思想困惑,糾正其不良行為。第二種對象是科任老師,從各科老師那里,了解學(xué)生方方面面的情況,掌握學(xué)生的新變化,聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)和建議,探討育人的方略,成教育合力,第三種對象是學(xué)生家長(cháng),通過(guò)家訪(fǎng)和接待來(lái)訪(fǎng),了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習習慣和性格特征,做到全面了解學(xué)生,從而及時(shí)洞悉學(xué)生的動(dòng)態(tài),找到幫助學(xué)生進(jìn)步的最有效途徑!皣馈,就是在課堂上、原則問(wèn)題上嚴格要求學(xué)生。但也應做到“嚴而有度,嚴而可親!痹谡n堂上嚴格要求,在課外,又與他們打成一片,與他們一起談人生、談理想、談生活,成為他們的知心朋友,并應做到處事公平、公正。如在本期期中考試后,針對個(gè)別班干部在學(xué)習、工作中,不但不積極起模范帶頭作用,反而隨波逐流的現象,對他們進(jìn)行說(shuō)服教育,使他們認識到自己的錯誤,改變了不良的行為習慣,從而使其他同學(xué)也受到了教育,更深刻地認識到“王子犯法與庶民同罪”的道理!凹殹,就是在工作中認真細致,把工作落到實(shí)處,做到“兼聽(tīng)則明,偏信則暗!狈彩露紤ㄟ^(guò)充分的調查了解,才得出結論,決不隨意批評學(xué)生。學(xué)期初,有同學(xué)反映王某上課無(wú)精打采,有缺課的現象。當知道這一情況后,自己不是馬上批評她,而是找她談心,問(wèn)她近來(lái)的工作、學(xué)習、生活等情況,再談及她的上課表現。后來(lái),她才說(shuō)出是由于自己患了“腎結石”而帶來(lái)的結果,自己則規勸她應及早治療并與其家長(cháng)取得聯(lián)系,從而解決了這一問(wèn)題。這件事,如果自己一開(kāi)始便批評她,可能將挫傷她的自尊心,反而會(huì )使她產(chǎn)生抵觸情緒,繼而影響到她今后的學(xué)習!按猴L(fēng)化雨應有時(shí)”,耐心細致的工作作風(fēng)也確實(shí)給自己的工作帶來(lái)了不少的好處。

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