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幼兒園家長(cháng)工作總結

時(shí)間:2025-11-01 17:11:44 工作總結 我要投稿

幼兒園家長(cháng)工作總結模板

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)工作總結模板,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長(cháng)工作總結模板

幼兒園家長(cháng)工作總結模板1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同相處,教師與家長(cháng)之間的關(guān)系更加融洽,教師與家長(cháng)之間也從不認識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。經(jīng)過(guò)家長(cháng)活動(dòng),家長(cháng)對我們教師的教學(xué)與當前的幼兒教育動(dòng)向,異常是對探索型主題活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,平時(shí),大多數家長(cháng)能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。

  一、積極向家長(cháng)宣傳育兒知識。

  1、利用家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間,向家長(cháng)宣傳講解當前的幼兒教育,區別傳統教育與"二期"課改之間的不一樣,同時(shí)讓家長(cháng)明確創(chuàng )設良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長(cháng)在日常生活中幫忙幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機會(huì ),注重孩子口語(yǔ)、動(dòng)手本事的培養,和家長(cháng)一齊培養幼兒的分享、同情、遵守規則、合作等親社會(huì )行為。

  2、辦好宣傳欄,為了讓家長(cháng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的`教學(xué)情景,我們及時(shí)將主題活動(dòng)資料刊登在班級宣傳欄上,讓家長(cháng)在每一天理解孩子時(shí)就能了解班級的教學(xué)情景。

  二、創(chuàng )設積極向上的環(huán)境根據主題開(kāi)展情景,師生共同創(chuàng )設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長(cháng)在每一天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習情景。

  三、利用多種途徑與家長(cháng)溝通。

  1、利用家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間,讓家長(cháng)積極參與各種討論,讓家長(cháng)在共同探討中學(xué)習創(chuàng )設豐富多元的家庭教育環(huán)境。

  2、針對個(gè)別幼兒情景,經(jīng)過(guò)來(lái)離園時(shí)、電話(huà)等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家、在園的學(xué)習與活動(dòng)情景,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

  四、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng)。

  1、鼓勵家長(cháng)積極參與家教指導活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。

  2、正確發(fā)揮家長(cháng)的作用,激發(fā)家長(cháng)的參與意識,提高家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參加親子秋游活動(dòng)、節日、表演等同樂(lè )活動(dòng),加深親子的情感交流。

幼兒園家長(cháng)工作總結模板2

  隨著(zhù)家庭教育工作蒸蒸日上,幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作也尤為重要了,幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學(xué)年幼兒園的家教指導工作在園領(lǐng)導的重視下,在各班老師及家長(cháng)的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F對本學(xué)年工作做如下總結:

  一、各項常規工作

  1、做好教師家庭教育培訓工作

  為了不斷提高各班教師的家教指導水平,幼兒園充分利用周三教師教研時(shí)間,進(jìn)行全園家庭教育培訓活動(dòng),有家教指導理論的學(xué)習,熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。通過(guò)培訓活動(dòng),使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長(cháng)走出教育誤區,樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的育兒知識,共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。

  2、做好每月家長(cháng)開(kāi)放日工作

  本學(xué)年我們針對愛(ài)的教育系列活動(dòng)展開(kāi),首先“相信我的爸爸”活動(dòng)以孩子從高處向下跳開(kāi)展,體驗孩子完全信任家長(cháng)的一瞬間,有的孩子也會(huì )不不敢跳,我們在活動(dòng)后和爸爸們也分析了這方面的問(wèn)題,爸爸們從中受益頗多。再次。我們進(jìn)行了“大肚子媽媽”活動(dòng),孩子們通過(guò)活動(dòng)了解到媽媽十月懷胎到自己長(cháng)大是多么的辛苦,孩子們應該學(xué)會(huì )體諒媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )關(guān)心、照顧自己的媽媽。而媽媽們也再母親節即將來(lái)臨之際感受到了孩子對媽媽濃濃的愛(ài)。再次,我們進(jìn)行了“孝敬老人”活動(dòng),活動(dòng)中孩子們和自己的父母一起給老人洗腳捶背,很多老人感動(dòng)的流下了眼淚,都說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行的非常有意義。家長(cháng)們好評不斷。最后,我們進(jìn)行了“六一聯(lián)歡會(huì )”活動(dòng),家長(cháng)們觀(guān)看了孩子們一學(xué)期所學(xué),也為家長(cháng)們交上了滿(mǎn)意的答卷。家長(cháng)開(kāi)放日使家長(cháng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內容相結合,體現了濃濃的親子之情,深受家長(cháng)和孩子們的歡迎。從家長(cháng)反饋表可以看出,家長(cháng)對我們的教學(xué)都非常滿(mǎn)意,從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也促使家長(cháng)更好地進(jìn)行家庭教育。

  3、做好學(xué)期初家訪(fǎng)工作

  家訪(fǎng)是西月潭幼兒園特色家庭教育之一,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現。每次家訪(fǎng)活動(dòng),主要是針對有特殊問(wèn)題的幼兒進(jìn)行,如:性格內向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過(guò)家訪(fǎng),找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著(zhù)健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機家訪(fǎng)指導、電訪(fǎng)之外,我們還要求老師根據實(shí)際情況進(jìn)行走訪(fǎng),并做好詳細的家訪(fǎng)記錄和分析。

  二、本學(xué)年工作的新突破

  1、不跟陌生人走

  本學(xué)期我們依然延續上學(xué)期不跟陌生人走活動(dòng),其他班家長(cháng)充當騙孩子大人,用好吃的,或者找媽媽等方式騙走孩子,活動(dòng)中,很多孩子學(xué)會(huì )了如何辨別真假,有的孩子會(huì )問(wèn)騙子媽媽的電話(huà)號碼,家里的住址等等,有的孩子會(huì )哭著(zhù)不出班級,活動(dòng)進(jìn)行的非常成功,家長(cháng)們也非常滿(mǎn)意本次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)提醒孩子不能隨便跟陌生人走。

  2、愛(ài)的'教育主題系列活動(dòng)

  西月潭幼兒園辦園宗旨是“用愛(ài)播撒希望”,20xx年3月幼兒園已開(kāi)展了活動(dòng)“愛(ài)的教育—相信我的爸爸”,受到社會(huì )、家長(cháng)和幼兒的大量好評。

  為了讓孩子們了解到媽媽們在養育自己時(shí)的辛苦和付出,感受到媽媽非常偉大、十月懷胎非常辛苦,我們在全園各班級開(kāi)展“愛(ài)的教育—大肚子媽媽”主題活動(dòng),其中邀請每個(gè)班一名家長(cháng)媽媽助教來(lái)講授“我從哪里來(lái)”性啟蒙教育活動(dòng),再根據班級幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展一系列“大肚子媽媽”的體驗活動(dòng)。

  為了讓孩子們觀(guān)察、了解爺爺奶奶的不方便、需要我們幫助些什么、如何為爺爺奶奶做點(diǎn)什么,使孩子們發(fā)自?xún)刃牡貫闋敔斈棠趟蜕弦环荻Y物或者做一件有意義的事情。特進(jìn)行了“愛(ài)的教育—孝敬老人”的體驗活動(dòng)。在洗腳環(huán)節,很多老人流下了激動(dòng)地眼淚。

  在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷創(chuàng )新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。

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