護理工作個(gè)人總結(熱門(mén))

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的護理工作個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護理工作個(gè)人總結1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，20xx年已接近尾聲，我們始終堅持與“以病人為中心”的服務(wù)理念，進(jìn)一步加強科室管理和醫德醫風(fēng)建設，將工作重心放在加強護理管理，護土的專(zhuān)業(yè)培訓，基礎護理，提高服務(wù)質(zhì)量上，自從5月份開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病區”以來(lái)，我們也是在工作中不斷的實(shí)踐和總結，來(lái)為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護理服務(wù)�，F將工作總結如下：

　　一、加強了護理管理

　　為了進(jìn)一步加強臨床護理工作，提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，就要實(shí)施細化管理的工作模式，加強護理服務(wù)質(zhì)量的環(huán)節管理，促進(jìn)護理服務(wù)質(zhì)量的全面提升，來(lái)提高工作質(zhì)量，特根據科內實(shí)際情況制定了各項規章制度及各類(lèi)指引方法，如我們有《各班職責》，《責任護士職責》，《助理護士職責》，《績(jì)效分配方案》等及各類(lèi)護理要點(diǎn)的指引，根據流程指導了護理工作，井然有序的實(shí)施，并總結中得出經(jīng)驗而不斷改進(jìn)，初步完善。

　　二、加強護士的專(zhuān)業(yè)培訓

　　1、加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高，每天晨間學(xué)習15分鐘，并給予提問(wèn)，來(lái)檢測護理人員掌握情況，每星期兩次小查房，實(shí)行輪流主講，強化了相關(guān)知識的學(xué)習，每月科內由高年資護理人員組織業(yè)務(wù)學(xué)習一次，護理查房一次，查房?jì)热荼剡x科內從住院病人病情，并組織一次對危重及特殊病情的病人進(jìn)行病歷討論，對以新進(jìn)人員，認真并及時(shí)有效的完成護理部下達的培訓計劃，每個(gè)月科內制定的二次科室專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

　　2、加強護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓，參加醫院組織的各類(lèi)護理小組的科內組員，及時(shí)傳達所學(xué)到的新知識，吸取他人的有效方法，而靈活的應用于臨床，在工作中不斷的總結經(jīng)驗，新進(jìn)人員，科內老師輪流每月兩次講解相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作，促進(jìn)了學(xué)習的積極性，使科內護土在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上得到很大的提高。

　　3、加強對護理人員神經(jīng)康復技術(shù)的培訓，請科室進(jìn)修學(xué)習康復的醫生就神經(jīng)康復技術(shù)講課，會(huì )康復儀器使用的護士講解儀器的使用方法，達到科內人員人人掌握，并能熟練的運用到臨床，幫助患者早日康復。

　　4、加強護理操作規范，在科內進(jìn)行護理操作培訓，并由操作員來(lái)指導，嚴格無(wú)菌操作及流程化服務(wù)，成績(jì)作為科內考核部分，來(lái)達到人人掌握，同時(shí)也提高了護理質(zhì)量。

　　三、加強安全管理

　　1、護理安全是反映護理質(zhì)量高低的重要標志，是保護患者得到良好護理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎，每天晨會(huì )把需要注意的問(wèn)提提出，每周五在科內進(jìn)行工作總結，討論工作質(zhì)量，改進(jìn)方法，每月進(jìn)行一次防差錯事故的.討論，來(lái)加強護理人員的安全意識和責任心。

　　2、定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。

　　3、健全護理安全制度及處理應急預案

　　四、藥品、物品的管理

　　1、指定專(zhuān)人全面負責病區藥品、物品、器械的領(lǐng)取、保管及使用，并建立帳目，分類(lèi)保管，定期檢查，做到帳物相符。

　　2、管理人員要掌握各類(lèi)物品的領(lǐng)取、使用時(shí)間，做到定期清點(diǎn)、保養維修，提高使用率。

　　3、根據藥品種類(lèi)、性質(zhì)、針劑、內服、外用、劇毒、有明顯標志，并分別放置，專(zhuān)人管理。藥柜每周整理一次，包括清潔衛生、清點(diǎn)藥品數量、檢查藥品質(zhì)量，發(fā)現過(guò)期藥品及變質(zhì)藥品，整理及時(shí)清理。發(fā)現藥瓶標簽與藥品不符，標簽模糊或經(jīng)涂改者，不得使用。同類(lèi)針劑但不同批號不得混放。

　　4、凡搶救藥品，必須定放在搶救車(chē)上或設專(zhuān)用抽屜加鎖存放，并保持一定基數，編號排列，定位存放，每次用完及時(shí)補充，每日檢查，保證隨時(shí)應用。

　　五、創(chuàng )建“優(yōu)質(zhì)護理試點(diǎn)病區”，認真做好病房管理，基礎護理，健康教育，使護理工作更加規范化

　　1、調整排班模式及護士分層管理。責任組長(cháng)每日對所負責的患者進(jìn)行評估，指導并督促本組護士完成病人的治療護理工作，確保工作的落實(shí)。責任護士對所負責病人的全部治療護理負責，內容包括病情觀(guān)察，生活護理，健康教育等。為患者提供主動(dòng)優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)

　　2、注重收集護理服務(wù)需求信息，主要通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、和住院病人，家屬的交談溝通，定時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次，征求病人意見(jiàn)，對病人提出的要求給予最大程度

　　的滿(mǎn)足。加強健康教育的落實(shí)，讓病人熟悉掌握疾病預防康復相關(guān)醫療，護理及自我保健常識等知識。

　　3、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強護理人員醫德醫風(fēng)建設，落實(shí)護理人員行為規范，在日常工作中要求護理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。

　　六、加強法律意識，規范護理文件書(shū)寫(xiě)

　　科內護理文書(shū)，脫離了病歷，基本上做到了床邊實(shí)時(shí)記錄，在護理文書(shū)寫(xiě)上，縮短了書(shū)寫(xiě)時(shí)間，保證了書(shū)寫(xiě)的及時(shí)和文書(shū)的質(zhì)量。

　　七、存在問(wèn)題

　　1、護理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高，仍需要加強專(zhuān)科理論及操作知識的學(xué)習

　　2、個(gè)別護理人員危機感不強，存在工作欠主動(dòng)的現象

　　3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)病區尚處于摸索階段，尤其健康教育有待進(jìn)一步加強

　　4、神經(jīng)康復治療方面仍欠規范

　　新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰，我們將不斷努力，進(jìn)一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計劃。

護理工作個(gè)人總結2

　　近日為了更好的滿(mǎn)足公寓總部入住需求，20xx年5月公寓護理部決定對新老員工開(kāi)展為期半個(gè)月的護理技能在崗強化培訓。公寓在崗強化培訓得到李萍院長(cháng)的大力支持并批示具體落實(shí)方案，付院長(cháng)王文貞親自督導培訓工作。每一位參加本次強化培訓的護理員護士受益匪淺。

　　本次強化培訓的重點(diǎn)是：圍繞老年護理工作中出現的不規范的技能強化訓練與公寓新的總院要成立的背景下，如何持續推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所展開(kāi)的，主要是面向臨床基層的護理人員，針對目前臨床護理管理中的難點(diǎn)問(wèn)題、瓶頸問(wèn)題進(jìn)行了有目的的培訓。此次培訓為我們年輕的護理員、護士帶來(lái)了大量的護理信息及一些全新的病床管理理念和方法，內容涉及溝通管理、績(jì)效考核、臨床護理質(zhì)量控制與改進(jìn)等。在頭3天的學(xué)習中，我感覺(jué)自己在對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認識、護理管理知識信息及護理崗位管理等方面都得到了重要的收獲和啟示。

　　通過(guò)對強化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的更進(jìn)一步學(xué)習，護士、護理員們對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更高的認識，明白了這樣做的目的是：要讓每一個(gè)老人感覺(jué)到自己是在安享晚年、讓老人人的利益得到最大化保護。護士、護理員只有與老人更貼近了才會(huì )更深入地了解病情、觀(guān)察病情、了解老人的要求、解決問(wèn)題，這樣才能真正在臨床護理工作中實(shí)應用所學(xué)的知識、發(fā)揮出規范的'護理技術(shù)、促進(jìn)護理技術(shù)的革新、才能真正體現出我們不是保姆而是具有專(zhuān)業(yè)化、規范化的公寓護理隊伍。

　　針對公寓實(shí)施樓層護理管理工作原則，則要在臨床護理責任制整體護理落實(shí)的基礎上，以實(shí)施護士崗位為切入護理工作點(diǎn)，從護理崗位設置、人員配置、績(jì)效考核等方面制定和完善切實(shí)可行的制度及辦法，充分調動(dòng)護士、護理員的積極性，激勵臨床一線(xiàn)護理員。如何使用護士兼任護理員的工作這事我一直在思考的問(wèn)題，本次培訓給我提供了抉擇的思考，護士當護理員使用將是未來(lái)為老護理服務(wù)工作的重點(diǎn)與方向，也是將來(lái)的趨勢。

　　崗位管理，實(shí)現同工同酬、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，穩定臨床一線(xiàn)護理隊伍，極力使公寓護士護理員得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓支持和職業(yè)發(fā)展，促進(jìn)護理隊伍健康發(fā)展才是公寓長(cháng)遠發(fā)展源泉。

　　6年來(lái)我一直從事護理管理，今天我發(fā)現作為管理者應充分認識到在深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作中，最重要的是解放思想，開(kāi)拓思路，創(chuàng )新管理理念，轉變管理方法，“一切為了老人、為了老人的一切”如何兼顧護士、護理員意愿的原則下，積極推動(dòng)護理分工模式的革新，實(shí)現從流水線(xiàn)式的護理轉化為個(gè)性護理模式。結合工作實(shí)際，針對具體問(wèn)題，主動(dòng)尋找切入點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn)、突破點(diǎn)，簡(jiǎn)化繁瑣的工作環(huán)節與內容、整合人力資源與分工，優(yōu)化工作流程與排班，增設護理輔助設施與設備，取消傳統的主班、治療班、辦公班等輔助班次，全面推行“護士、護理員包干”的工作模式，每名責任護士、護理員平均負責患者不超過(guò)4.5個(gè)，承擔所管床老人的基礎護理、病情觀(guān)察、康復指導、健康教育等所有護理工作。在工作排班中實(shí)施彈性排班，減少交接班次數，保證晨護、晚護、集中治療、及危重患者的特殊監護，增強每位護理人員“心中有人”的責任意識，切實(shí)保老人入住與護理的安全。

　　通過(guò)培訓與學(xué)習，不斷提高公寓每位護理人員專(zhuān)業(yè)內涵，技能實(shí)踐能力，以適應臨床護理發(fā)展的需要。護理人員的培養，發(fā)展的方向，運用循證護理理論，建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長(cháng)效機制，才能使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)踏實(shí)、穩步、積極推進(jìn)。

　　護理職業(yè)其實(shí)是一門(mén)“雪中送炭”的職業(yè)，因為老人安享晚年——是必須有專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)，老人有被專(zhuān)業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士、護理員應該是傳遞人間“奉獻”和“關(guān)愛(ài)”的天使，通過(guò)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實(shí)施我們希望在護理人員的關(guān)愛(ài)與照護下在安享晚年的老人們得到尊嚴、公平的生活。我相信她們會(huì )將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會(huì )中“播種”構建社會(huì )的和諧。

護理工作個(gè)人總結3

　　一年轉眼即逝，在肛腸科的工作也變得得心應手，現總結如下：

　　1、在工作上，作為一名普通護士，我把對工作的熱心全部投入到科室這個(gè)大集體中，為維護集體榮譽(yù)和科室利益，和科室成員團結友愛(ài)，互相關(guān)心，互相幫助，無(wú)論工作有多忙也毫無(wú)怨言。

　　2、科室及醫院組織學(xué)習了《喚醒醫療》這本書(shū)，實(shí)施人本位的`醫療理念，使我感觸頗深，讓我在護理工作中更加關(guān)注病人的心理狀況和人格尊嚴，在重視每一位病人的前提下，更有利于開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，使護理工作質(zhì)量明顯提高，安全隱患也迅速減少。

　　3、科室引進(jìn)了洗腸機和中藥熏藥機，護理人員加強培訓，學(xué)會(huì )了中藥熏洗技術(shù)和結腸水療技術(shù)，更好地服務(wù)于患者，為患者減輕了很大的痛苦。

　　4、參與護理部組織的禮儀培訓，為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作提供了更大的便捷。

　　5、學(xué)習了電腦新信息系統，使查對核實(shí)工作更加方便，使用過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

　　6、為了提高護理人員的自身素質(zhì)，在鼓勵大家自學(xué)的同時(shí)，護士長(cháng)每日晨交班提問(wèn)一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識的小問(wèn)題，共同學(xué)習。

　　7、認真開(kāi)展了“三好一滿(mǎn)意”工作，使我科室和個(gè)人的服務(wù)水平明顯提高，病人滿(mǎn)意率也大大提高。

護理工作個(gè)人總結4

　　一、完善各項護理工作制度和工作質(zhì)量標準：

　　為了更好地滿(mǎn)足患者的醫療護理需求，根據我院工作實(shí)際，完善和修訂了部分工作制度和工作流程，使我們的工作更能體現“以人為本，患者至上，關(guān)愛(ài)生命，誠信服務(wù)”的理念，為患者提供更方便、快捷、安全、舒適的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

　　二、加強護理隊伍建設，注重人才培養：

　　選派護理骨干到省級醫院進(jìn)修學(xué)習及參加國家級學(xué)術(shù)交流活動(dòng)：與省二院和石家莊市婦幼保健院建立長(cháng)期合作關(guān)系，定期派護理人員到省二院新生兒病房、石家莊市婦幼保健院產(chǎn)房和產(chǎn)科護辦室輪流進(jìn)修學(xué)習，爭取全員輪轉，開(kāi)闊眼界，學(xué)習上級醫院的新知識、新技術(shù)及先進(jìn)的服務(wù)理念，將省級醫院的優(yōu)質(zhì)護理先進(jìn)工作模式帶回我院，更好的為廣大患者做好護理服務(wù)。

　　三、加強在職護理人員的繼續教育：

　　按計劃每周二、五下午組織全體護理人員集體學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)操作及相關(guān)知識、定期組織考核，考試，獎優(yōu)罰劣，對各項考試的優(yōu)勝者分別給予第一名三百、第二名二百、第三名一百的獎勵。促進(jìn)護理人員對專(zhuān)業(yè)知識技能的`學(xué)習，切實(shí)提高護理質(zhì)量。

　　四、定期檢查護理工作質(zhì)量，提高各項護理質(zhì)量工作標準：

　　由護理質(zhì)量管理委員會(huì )分工負責，定期對各項護理單元的各項護理工作進(jìn)行檢查，護理部不定期進(jìn)行抽查。每季度評出前三名優(yōu)勝科室。分別給予三百、二百、一百獎勵。對工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施限期改進(jìn)，確保護理工作質(zhì)量穩步提高。

　　通過(guò)以上扎實(shí)有效的工作，完成各項目標如下：護理人員“三基”考核合格率達93%。

　　1、基礎護理合格率85%。

　　2、危重病人護理合格率95%。

　　3、護理文件書(shū)寫(xiě)合格率95%。

　　4、急救藥品完好率100%。

　　5、無(wú)菌物品合格率100%。

　　6、一次性“五個(gè)一”執行合格率100%。

　　7、一次性注射器、輸液器用后毀形率100%。

　　8、健康率100%。

　　10、年差錯事故發(fā)生率0%。

　　11、年內嚴重護理缺陷0%。

　　12、病人滿(mǎn)意度96%。

護理工作個(gè)人總結5

　　20xx年我的工作是在前臺做導診護士，前臺導診是一項非常有挑戰性的工作，因為各色各樣的病人都有，咨詢(xún)的各種問(wèn)題也千姿百態(tài)，有時(shí)令人啼笑皆非，我都能認真耐心地向他們解答，病人滿(mǎn)意的笑容是我們工作的動(dòng)力。

　　我們的工作有咨詢(xún)、陪診、送診、溝通協(xié)調、為行動(dòng)不便和住院病人做檢查和免費提供輪椅、平車(chē)、發(fā)放各類(lèi)報紙、健康教育宣傳品、科室簡(jiǎn)介；這些事都很不起眼，但是做好了就能為患者提供極大的方便，使患者感到愉悅和欣慰，進(jìn)而增加對醫院的好感和信任，做不好就會(huì )影響到患者對醫院的評價(jià)，進(jìn)而破壞醫院的整體服務(wù)形象。

　　工作時(shí)間長(cháng)了，有人會(huì )對我們的工作不屑一顧，認為這個(gè)工作既沒(méi)有技術(shù)含量也不創(chuàng )造經(jīng)濟效益，又瑣碎又辛苦沒(méi)出息，如果沒(méi)有強烈的事業(yè)心和責任感，我們的工作人員的激情很容易被消磨在日復一日的平凡小事中，而激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì)，服務(wù)失去了激情就像人類(lèi)失去了靈魂。

　　1、樹(shù)立新觀(guān)念，提高了工作人員的職業(yè)責任感。

　　1）、要為患者服好務(wù)就意味著(zhù)要對醫院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸，我們的工作人員就是患者的一張“綠卡”，患者來(lái)就診，我們是接待員；患者來(lái)咨詢(xún)，我們是咨詢(xún)員；患者行動(dòng)不便，我們是陪診員；患者對其他科室服務(wù)不滿(mǎn)，我們是協(xié)調員，我們的最終目標就是千方百計滿(mǎn)足患者的需求。用真心付出和真誠服務(wù)開(kāi)啟患者心門(mén)，贏(yíng)得患者信任。

　　2）、要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問(wèn)不住的醫院的“活字典”。作為醫院服務(wù)的第一站，每天要接觸年齡不同、性格各異的人，如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，是對我們工作人員知識智慧，溝通交流能力的考驗，不僅要熟知醫院的環(huán)境特色技術(shù)及設備力量，還要熟知科室的專(zhuān)業(yè)、診療范圍、特色及專(zhuān)家特點(diǎn)。通過(guò)自己得體的言談，廣博的知識，滿(mǎn)足患者的需求，贏(yíng)得患者信任和認可。架起了患者與醫院的橋梁。

　　2、通過(guò)各種培訓，提高了工作人員的整體素質(zhì)。

　　提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵，在于服務(wù)人員素質(zhì)的提高，但絕非一朝一夕之功，掌握一定的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)制定相關(guān)職責、制度、行為規范和專(zhuān)業(yè)培訓、禮儀培訓等，提高導診人員的`素質(zhì)，使我們工作人員具備高度的敬業(yè)精神。我們的工作是與其他護理工作一樣不可輕視的，是體現醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口，只有從這一高度去認識，才能主動(dòng)熱情幫助前來(lái)就診的患者。

　　3、對門(mén)診區域進(jìn)行科學(xué)的管理，創(chuàng )造了有序的就醫環(huán)境。

　　門(mén)診病人就醫心切，常造成不必要的擁擠和爭吵，若處理不當，可導致秩序混亂。我們護士要富有同情心，把病人當成自己的朋友、親人，理解和體諒疾病給病人帶來(lái)的痛苦和煩惱，及時(shí)掌握病人的心態(tài)和各種需求，耐心地解答他們的問(wèn)題，同時(shí)還要保持頭腦冷靜，安定病人的急躁情緒，正確做好疏導工作，按序就醫，維護門(mén)診秩序。

　　另外，導診護士兼職著(zhù)保持門(mén)診環(huán)境清潔的職責，比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時(shí)，能大膽而有禮貌地給予指正，讓每位病人都能自覺(jué)遵守醫院的有關(guān)規章制度，共同創(chuàng )造出一個(gè)安靜、有序、整潔的就醫環(huán)境。

護理工作個(gè)人總結6

　　隨著(zhù)整體護理內涵的拓展，護理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液，護士的職責已經(jīng)拓展到健康管理這個(gè)范疇，健康教育已成為護理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個(gè)特殊科室，病人起病急，變化快，病程長(cháng)，合作性差，家屬更換頻繁，護士治療護理任務(wù)繁重，健康教育工作難度較大。在神經(jīng)外科護士長(cháng)帶領(lǐng)下，護理團隊集思廣益，摸索了一條屬于自己的健康教育之路。

　　一、強化入院指導，認真履行告知義務(wù)

　　新入院病人由當班護士給病人先做入院指導，專(zhuān)業(yè)護士再次強化，最后由護士長(cháng)來(lái)檢查指導結果。強調管道維護、癥狀護理指導、輸液指導、用藥指導等等。

　　二、每周安排健康教育班次

　　并梳理了崗位職責，由責任組長(cháng)承擔根據科室實(shí)際病員情況、住院時(shí)間長(cháng)、各組責任組長(cháng)對病人情況掌握全面等特點(diǎn)，每周排健康教育班次，由責任組長(cháng)承擔。先了解各組病人健康需求情況，根據所了解到的病人及家屬的健康教育需求，有針對性地進(jìn)行指導，如常見(jiàn)的病情觀(guān)察合作要點(diǎn)、飲食指導、體位指導、氣管切開(kāi)護理指導、康復訓練指導等方面，做到因病而異，因人而異，為1周內的`健康教育工作落實(shí)提供依據和幫助。

　　三、由于神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)的特殊性

　　部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴重無(wú)法治愈（植物狀態(tài)）、也有的因為經(jīng)濟原因帶管出院，為了更好地體現整體、優(yōu)質(zhì)護理，針對這類(lèi)病員，健康教育崗位護士在病員出院登記時(shí)作特殊標識，除了常規的電話(huà)隨訪(fǎng)，另外在每周的“健康教育”班時(shí)加強一次電話(huà)指導，必要時(shí)進(jìn)入社區、家庭進(jìn)行指導。

　　四、常規健康教育具體到每個(gè)人頭

　　落實(shí)到分管床位，不論年齡，職稱(chēng)高低各分管一個(gè)病室的健康教育。不但增強了每個(gè)護士的健康教育意識，同時(shí)提升了護理團隊整體的專(zhuān)業(yè)素養，加強了低年資護士的工作責任感。

　　五、溫馨提示

　　豐富健康教育形式制作氣管切開(kāi)警示卡，床頭簡(jiǎn)短留言條，做到口頭與書(shū)面并進(jìn)，彌補因家屬更換頻繁，口頭講解不到位的不足，提高病員及家屬的依從性。

　　通過(guò)神經(jīng)外科獨特的健康教育模式，提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感，增強了依從性，保證了健康教育質(zhì)量。

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