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預防校園欺凌工作總結最新

時(shí)間:2025-11-25 18:56:10 工作總結

預防校園欺凌工作總結最新

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的預防校園欺凌工作總結最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  xx月17日,按照國家教育部《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》要求,黔西南州興義市盤(pán)江路小學(xué)以“校園反欺凌”為主題召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng),想方設法從根子上預防校園欺凌事件的發(fā)生。

  當天下午,根據學(xué)校安全處的安排,該校29個(gè)班級紛紛圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享:所謂欺凌,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以大欺小,以強凌弱,以多欺少。欺凌不但對“受傷者”造成傷害外,而且對“欺凌者”和“旁觀(guān)者”同樣造成傷害!捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人,內心得到極大滿(mǎn)足,以自我中心,對同學(xué)缺少同情心,而“旁觀(guān)者”會(huì )因為幫不到受害者而感到內疚、不安,甚至惶恐!靶@欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷,并且容易留下陰影長(cháng)期難以平復。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì )影響到學(xué)校的'整體紀律和風(fēng)氣。所以,學(xué)校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生;顒(dòng)中,部分班級還讓同學(xué)走上講臺,列舉身邊的“校園欺凌”現象,并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。

  通過(guò)本次班會(huì )隊活動(dòng),增強了該校師生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘。該校安全處唐主任表示:應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作,學(xué)校將會(huì )嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,想方設法確保校園平安、和諧。

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  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,優(yōu)化校風(fēng),規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安和諧校園。

  二、治理范圍

  全縣中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)

  三、治理時(shí)間

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段

  第一階段:xx年5月——6月

 。ㄒ唬└叨戎匾,迅速部署。各均衡中心、中小學(xué)要高度重視此項工作,充分認識校園欺凌專(zhuān)項治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì )議,動(dòng)員部署。

 。ǘ┬麄鹘逃,營(yíng)造氛圍

  1、廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳語(yǔ)、廣播等向師生、家長(cháng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會(huì )輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關(guān)愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面引導,建設優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2、加強教育。各校要切實(shí)加強對中小學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中華優(yōu)秀傳統美德教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強中小學(xué)生良好行為習慣養成教育。要著(zhù)力加強法制教育,使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,造成后果將要承擔相應的'法律責任。要利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、報告會(huì )、主題班會(huì )、征文比賽、演講會(huì )等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。要讓學(xué)生樹(shù)立自我保護意識,學(xué)會(huì )利用法律武器保護自己,堅決與欺凌的人和事作斗爭。要加強對教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。

 。ㄈ⿵娀胧,嚴密防范

  1、加強防范。一要加強摸底排查。要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設置并公布校園欺凌治理的電話(huà)號碼。積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置。對個(gè)別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結合等方法開(kāi)展一對一幫扶,轉化他們的行為方式,必要時(shí)聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育。二要加強心理干預。要充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、心理咨詢(xún)室和心理輔導教師的作用,特別要針對個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對性開(kāi)展進(jìn)行心理疏導和干預。三要加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,嚴格落實(shí)校園門(mén)禁、請銷(xiāo)假、點(diǎn)名和值班巡邏等制度,加強晚自習、學(xué)生宿舍的管理,積極配合公安機關(guān)開(kāi)展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監控設施,監控顯示端必須24小時(shí)值班到位。四要加強關(guān)愛(ài)保護。要加強對農村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛(ài)和保護,健全困境兒童救助保護制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

  2、及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,對實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀處分要校紀處分;對情節嚴重、造成不良后果的,要及時(shí)報案,依法處理。

  3、監督指導。各均衡中心要加強對片區學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。責任督學(xué)要對責任區內學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校主要負責人進(jìn)行溝通,做好記錄并及時(shí)按程序向縣教委、縣教育督導室報告。

  第二階段:xx年9月——12月

 。ㄒ唬⿲W(xué)校自查。8月31日至9月10日,學(xué)校對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面自查和總結。

 。ǘ┢瑓^普查。9月11日至9月23日,片區均衡中心對轄區中小學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面督查。

 。ㄈ┛h級復查。xx年10月10日前,縣教委、縣政府教育督導室組織督查組對全縣學(xué)校專(zhuān)項治理情況開(kāi)展復查。

 。ㄋ模┦屑壋椴。市教委、市政府教育督導室將組織督查組對學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行抽查,將校園欺凌專(zhuān)項治理情況作為xx年全市中小學(xué)幼兒園秋季安全工作專(zhuān)項督導的重要內容。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導?h教委成立以主要領(lǐng)導為組長(cháng)、分管領(lǐng)導為常務(wù)副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組設辦公室在安穩科。各均衡中心、學(xué)校要建立領(lǐng)導機構,分解工作任務(wù),落實(shí)工作責任。

 。ǘ﹪栏窆ぷ鞫讲。各均衡中心、各學(xué)校要積極開(kāi)展自查和普查,縣教委、縣政府教育督導室將開(kāi)展專(zhuān)項督查,并將督查情況納入安全穩定工作年度考核重要內容。凡因責任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,將依法依規從嚴追究有關(guān)人員責任。

 。ㄈ┘訌姂敝凳。各均衡中心、學(xué)校要加強應急值守,完善應急預案,落實(shí)領(lǐng)導帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好應急處置準備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)預案,妥善處置,并按規定及時(shí)上報。

  關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知

  《通知》指出,要通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園。此次專(zhuān)項治理覆蓋全國中小學(xué)校,包括中等職業(yè)學(xué)校,將分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為4月—7月,主要是各校開(kāi)展治理;第二階段為9月—12月,主要是開(kāi)展專(zhuān)項督查。

  《通知》要求,各地要高度重視此次專(zhuān)項治理,精心組織部署,加強對專(zhuān)項治理的監督指導;責任督學(xué)要對責任區內學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向當地教育督導部門(mén)報告。

  各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  《通知》還要求制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  《通知》強調,各地各校要按照“學(xué)校自查、縣級普查、市級復查、省級抽查”的程序,對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并逐級上報。

  專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室將根據各地治理情況,組織督查組對各地專(zhuān)項治理情況進(jìn)行實(shí)地督查。

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