修舊利廢降本增效總結集合
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的修舊利廢降本增效總結集合，歡迎閱讀與收藏。
修舊利廢降本增效總結集合1
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結束了，回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)�！盀榱嗣恳粋�(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作，成功的從新手轉為了基本合格的幼兒教師�，F將一年來(lái)教育教學(xué)工作總結如下：
一、根據幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育。
因為創(chuàng )省幼稚園的關(guān)系，我園進(jìn)行了就地重建園舍，孩子們被安排到臨時(shí)租來(lái)的“文化中心”去活動(dòng)，游戲。不是專(zhuān)業(yè)的幼兒校舍，管理起來(lái)非常困難。當我接受這個(gè)班的時(shí)候，這樣的情況已經(jīng)有整整一學(xué)期了，孩子們一點(diǎn)紀律概念都沒(méi)有，可以說(shuō)是很亂。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)半年的努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(cháng)反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表?yè)P為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
二、研讀孩子，支持孩子的活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)習《綱要》和《綱要解讀》，我深深地體會(huì )到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng)，了解他們的需求，判斷生成活動(dòng)的價(jià)值，及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言，理解孩子的探索行為。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。如：在“大豐收”這一主題活動(dòng)中，我發(fā)現，我班的孩子對樹(shù)葉特別感興趣，尤其是在觀(guān)察樹(shù)的過(guò)程中，孩子們對樹(shù)葉形狀的關(guān)注引起了我的注意。于是，我預設了樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)，引導孩子們在收集樹(shù)葉的基礎上說(shuō)說(shuō)各種不同形狀的樹(shù)葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫(huà)一畫(huà)，引導他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力來(lái)完成一件件風(fēng)格各異的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，盡情體現對樹(shù)葉形狀、顏色的想象與創(chuàng )新。這種富有生命力的活動(dòng)，使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構者。
每個(gè)兒童都有不同的`發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此，在活動(dòng)中，我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)中，對于能力較強的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動(dòng)腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹(shù)葉形狀，制作到作品中；對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導他們能貼出簡(jiǎn)單作品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。
在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng )造潛能而驚訝和感動(dòng)，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習的“基本經(jīng)驗”，學(xué)習綜合教育的各種專(zhuān)業(yè)技能，自覺(jué)適應教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
三、真誠對待每位家長(cháng)，加強家園溝通。
教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵；家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現，第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要，讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，通過(guò)設置“成長(cháng)在線(xiàn)”，“家長(cháng)報”，“電話(huà)家訪(fǎng)”等形式，及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況。同時(shí)也向家長(cháng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時(shí)，我們在開(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標，讓他們了解班內課程特點(diǎn)，并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。在前不久的“慶六一”活動(dòng)中，我們向家長(cháng)開(kāi)放園內半日活動(dòng)，在日活動(dòng)中，家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(cháng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。
四、利用各種機會(huì )，提高自身素質(zhì)。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí)，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過(guò)自己的努力，在工作中多次受到同事的認可和園領(lǐng)導的贊賞。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿(mǎn)童心世界的真、善、美吧！
修舊利廢降本增效總結集合2
20xx年，進(jìn)入10月份以來(lái)技術(shù)科始終認真做好對“節能降耗，降本增效”工作的每一個(gè)細節。貫徹落實(shí)節約能源的基本國策和公司文件的精神，根據實(shí)際情況繼續制定的一系列有效地措施，強化監督，嚴格落實(shí)。從我做起，在工作上，讓每一項工作和措施都能落實(shí)到實(shí)處。真正的實(shí)現人人節約，處處高效的局面。
我們一直在節能降耗原則的基礎上，嚴格執行了各項已制定的措施，圓滿(mǎn)地完成了10月份各項技術(shù)工作。根據現場(chǎng)斷層實(shí)際揭露情況，認真做好了16307下切眼的設計和施工，本著(zhù)最大可能的'提高回采率，不浪費資源的原則為現在回采打好了堅實(shí)基礎。
設計和施工了163南翼軌道巷為以后163南翼回采巷道施工做好了前期準備工作。在其他的工程上，我們仍舊保持著(zhù)節約的原則，在保證質(zhì)量和效益的同時(shí)，最大限度的節儉、不浪費點(diǎn)滴的材料，為下步的工作奠定下良好的基礎。
我們在平時(shí)的辦公生活中，杜絕了常明燈等現象，充分利用現代化的科學(xué)技術(shù)，能用電子版發(fā)送的就不用紙質(zhì)打印，保持最大限度的節約用紙。用電的設備在不用的時(shí)候盡量關(guān)上，達到節約用電。真正的做到節約從點(diǎn)滴做起，把一切小的問(wèn)題也都做到節能降耗。通過(guò)這些工作，使我科在20xx年10月“節能降耗，降本增效”工作收到了較好的效果，為以后的節能降耗工作積累經(jīng)驗，為下一步生產(chǎn)發(fā)展提供更加有利的環(huán)境。
修舊利廢降本增效總結集合3
一、設備維修
跟據機械設備的技術(shù)狀況和保養制度，編制月機械設備保修作業(yè)進(jìn)度計劃表，列出每臺機械設備的完好可用日程和停修日程，每臺機械設備通過(guò)勤換三濾，勤換機油，勤保養機械，認真執行“三查制度”。經(jīng)常檢查機械各部的運轉狀況和工作溫度，發(fā)現不正常及時(shí)查明，排除隱患，確保機械設備在良好的狀態(tài)下運行，以達到降本增效的目的。
二、強化員工
從小處著(zhù)手，加強教育引導，提高全員節約意思。目的是灌輸“人人都是降本之源，浪費每一件材料都是你的責任，節約每一分錢(qián)都是你的貢獻”的思想理念。引導員工從小事做起，自覺(jué)的精打細算。具體做法：用職工大會(huì )、板報等形式，宣傳糧庫的經(jīng)營(yíng)方針、管理思路及發(fā)展形勢，增強員工的艱苦奮斗、勤儉節約的緊迫感和責任感。加大對成本控制好的人員宣傳和獎勵力度，推廣其經(jīng)驗，力爭達到人人想成本、人人算成本、人人降成本的.良好氛圍。
�。ㄒ唬┕澕s用電。
工作時(shí)間盡量采用自然光，在光照允許的情況下，不得開(kāi)啟室內照明設備。在夏季辦公室內采用自然風(fēng)降溫，盡量少用空調等電器設備。下班后，達到“人走電關(guān)”，包括電腦等電器辦公設備。
�。ǘ┕澕s用水
樹(shù)力節水意識，用水時(shí)將水龍頭開(kāi)關(guān)控制在中、小水量，用完后關(guān)好水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”現象。
�。ㄈ┕澕s辦公用品
辦公用品采用統一采購、計劃管理、適量發(fā)放，減少流失，杜絕浪費。在辦公紙張方面，盡量采用無(wú)紙辦公，能在網(wǎng)上傳遞的信息，絕不打��；上報文件、打印資料時(shí)要采用雙面打印，切實(shí)減少紙張的消耗。
�。ㄋ模┕澕s使用油料
合理安排使用車(chē)輛，減少非公務(wù)用車(chē)。做好糧庫的車(chē)輛保養，使車(chē)輛各系統達到技術(shù)標準，杜絕因車(chē)輛故障造成油料浪費。駕駛員要增強節油意識，按照要求規范駕駛車(chē)輛，掌握節油技巧，安全行駛。
開(kāi)展降本增效以來(lái)，我庫在這兩年內的各項費用都有明顯降低。截止目前，我庫的管理費用及銷(xiāo)售費用較上年減少了4.7%，并有信心在年末在降本增效中將費用降低在5%以上。
【修舊利廢降本增效總結】相關(guān)文章：
開(kāi)展修舊利廢活動(dòng)的實(shí)施方案01-06
降本增效工作總結09-13
降本增效工作總結10-22
降本增效方案09-20
降本增效方案12-15
降本增效標語(yǔ)08-30
降本增效標語(yǔ)08-13
降本增效工作總結（精選21篇）08-28
降本增效工作總結（精選17篇）10-20