幼兒班體育與健康教學(xué)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的幼兒班體育與健康教學(xué)工作總結，希望對大家有所幫助。
幼兒班體育與健康教學(xué)工作總結1
通過(guò)本學(xué)期的社會(huì )學(xué)習，我班大部分幼兒能夠主動(dòng)參與各項活動(dòng)，有信心；能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。大班幼兒身體的長(cháng)高，接觸面的擴大，求知欲和好奇心也越來(lái)越強烈。本學(xué)期我班幼兒在合作分享、學(xué)習互助方面有了顯著(zhù)的進(jìn)步�，F在就本學(xué)期社會(huì )領(lǐng)域教學(xué)作以下總結：
一、培養孩子與同伴友好交往合作，以及孩子的自我服務(wù)能力。本學(xué)期，我們以培養孩子合作分享和培養他們的團隊精神、合作意識、責任意識為重點(diǎn)，本學(xué)期孩子們能夠做到相互謙讓?zhuān)螋[的現象也逐漸減少了，還能主動(dòng)幫助他人以及老師做許多力所能及的事情，并能做到謙讓?zhuān)昧艘Ｗo動(dòng)物及其生活環(huán)境，并體驗做保護人的樂(lè )趣。我們還開(kāi)展了豐富多彩的角色游戲，孩子們在游戲情景中，豐富了生活經(jīng)驗，提高了社交能力。比如在《今天我是值日生》的活動(dòng)中，幼兒為了爭當“小值日生”，都非常積極踴躍的參與到活動(dòng)中。
二、多樣化的開(kāi)展活動(dòng)，為幼兒提供發(fā)展主動(dòng)性、創(chuàng )造性的機會(huì )。
在社會(huì )領(lǐng)域的'教學(xué)活動(dòng)中，我努力爭取讓幼兒園、家庭、社會(huì )密切合作。將它滲透在各種活動(dòng)和一日生活中。為幼兒提供人際交往和共同活動(dòng)的機會(huì )，促進(jìn)幼兒良好的社會(huì )性品質(zhì)的形成。在《認識綠色食品》的活動(dòng)中，幼兒懂得了要愛(ài)惜環(huán)境，知道要保護環(huán)境衛生的重要性，通過(guò)這樣的活動(dòng)讓幼兒知道要愛(ài)護環(huán)境衛生，要保護我們的大自然等等。幼兒的學(xué)習興趣很濃。能積極的參與活動(dòng)，在活動(dòng)中有信
心、懂得了謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人，知道同伴間要相互幫助、關(guān)心，自己的事情自己做，了解了一些簡(jiǎn)單的交通規則。教師鼓勵幼兒主動(dòng)與同伴、老師、家長(cháng)交流，并且懂得了一定的禮貌用語(yǔ)。教師還經(jīng)常以小值日生的形式來(lái)引導幼兒、鼓勵幼兒，讓幼兒在各方面有了很大的提高。
三、本學(xué)期我還加強培養幼兒講普通話(huà)，鼓勵幼兒在集體面前大膽講話(huà)，給他們創(chuàng )設一個(gè)輕松的語(yǔ)言環(huán)境，我利用沒(méi)有文字的各種圖片或圖畫(huà)，讓幼兒編故事并學(xué)習講述，并為編得好的幼兒給以表?yè)P。在集體活動(dòng)時(shí)我們也注重交流和分享，幼兒的很多經(jīng)驗都是通過(guò)與同伴及老師的信息相互傳遞來(lái)獲得，可以說(shuō)交流分享是一種獲得經(jīng)驗的最基本方式�？梢宰屗麄兊谋磉_能力和思維更活躍。獨立性也大大增強。
在下學(xué)期的社會(huì )領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中，我們將繼續采納好的教學(xué)方法，多讓幼兒參與社會(huì )時(shí)間活動(dòng)，采用并將社會(huì )教育時(shí)時(shí)滲透在各項活動(dòng)中來(lái)。
幼兒班體育與健康教學(xué)工作總結2
大班是入小學(xué)一年級的過(guò)渡期，大班幼兒處于動(dòng)作思維、形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，抽象思維開(kāi)始萌芽，但仍以具體形象思維為主，因而教師在設計和組織活動(dòng)時(shí)應注意為幼兒創(chuàng )設蘊含數量關(guān)系的具體情景，提供具有典型意義的操作材料，將物體的數量、形狀特征、事物之間的數量關(guān)系鮮明地凸現出來(lái)，幫助幼兒在具體情況和材料的支持下理解抽象的'數學(xué)知識。本期我擔任幼兒班大班的數學(xué)教學(xué)。本班孩子們都很活躍、聰明，各有千秋。數學(xué)是一門(mén)提高幼兒反應能力，加強思維敏捷的學(xué)科。本學(xué)期的數學(xué)主要內容是：認識數字0——10；10以?xún)鹊姆纸饨M合和加減法；認識正方形和長(cháng)方形、圓形和橢圓形、三角形和梯形；學(xué)著(zhù)根據物品大小、顏色、形狀等找到排列規律；復習相鄰數、序數、單數和雙數；學(xué)會(huì )區分正方體、長(cháng)方體、圓柱體以及球體；1——50的計數。針對幼兒的情況，我采用多形式的具體教學(xué)指導，其教學(xué)步驟適應性，針對性強，能支持幼兒的自主學(xué)習和發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)大多以幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲和操作活動(dòng)呈現，體現引領(lǐng)幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦的快樂(lè )情景中主動(dòng)思考，積極動(dòng)口，愉快學(xué)習。
這學(xué)期本班幼兒女孩偏多，掌握程度也不一樣，而且有一些幼兒沒(méi)有獨立思考的能力較弱。不過(guò)大部分幼兒們思維活躍、回答問(wèn)題大膽積極、善于動(dòng)腦，對數學(xué)學(xué)習興趣濃，特別是有些幼兒反應特別快。根據所學(xué)知識，家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)，我在課堂上發(fā)
現大多數幼兒復習得比較好，而且知識掌握得比較牢固。只有個(gè)別幼兒反應稍微慢點(diǎn)，注意力不集中，須加強輔導，多做多練。不過(guò)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，培養了幼兒們對數學(xué)的學(xué)習興趣，積極性比以前都要高一些，爭取在期末測試中每個(gè)人都能考出好水平。
為了讓幼兒們打下堅實(shí)的基礎，我將盡自己最大的能力把幼兒們教好，將課堂設計得新穎、活躍，讓所有的幼兒對數學(xué)有濃厚的學(xué)習興趣。不足之處就是本班幼兒的操作能力還須加強，要學(xué)會(huì )獨立思考，那就應讓幼兒多搞些智力游戲，多發(fā)散他們的思維。另外還要養成幼兒獨立完成作業(yè)的習慣。
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