學(xué)校貧困生幫扶工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校貧困生幫扶工作總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校貧困生幫扶工作總結1
這學(xué)期，我擔任三年一班班主任工作，為此我針對我學(xué)科學(xué)習上部分學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，確立了趙小雨為我學(xué)科學(xué)習上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習的輔導上，選取學(xué)習確實(shí)有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過(guò)老師耐心、細致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長(cháng)的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。
一、具體幫扶措施
1、加強思想教育。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫忙他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心。如果認為從主科學(xué)習中樹(shù)立自信心比較困難，能夠從副科入手。經(jīng)常找幫扶對象談心，平均每周談話(huà)一次，每月月考結束談話(huà)一次，幫忙學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2、加強關(guān)注程度。
在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀(guān)察、勤發(fā)現、勤表?yè)P、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步狀況，并加以記錄。
3、培養學(xué)習習慣。
�。�1）課前準備。
每一天準備好第二天的學(xué)習用品，或下節課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問(wèn)題找出來(lái)，把教師預留知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái)，并透過(guò)自己的歸納把它總結出來(lái)。起初能夠放寬要求，只要完成其中的部分資料，循序漸進(jìn)逐步完成。
�。�2）上課環(huán)節。
首先要告訴該生就應精神飽滿(mǎn)進(jìn)課堂，把所有與課堂資料無(wú)關(guān)的`事情都拋在一邊，認真聽(tīng)講，做到邊聽(tīng)邊想邊記，養成手腦并用的好習慣。對于該生起初會(huì )很困難，但要鼓勵學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習成果。
�。�3）練習環(huán)節。
課堂練習要認真對待，如果不會(huì )能夠請小組成員幫忙解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì )就算了，當然難一點(diǎn)的題能夠放過(guò)。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀(guān)念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4、鼓勵學(xué)生幫忙。
透過(guò)鼓勵組內優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫忙學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一齊的時(shí)間短，所以就應幫忙學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習中多幫忙這些學(xué)生。同時(shí)能夠從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種狀況。
二、總結體會(huì )
1、要關(guān)心、愛(ài)護后進(jìn)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，而對后進(jìn)生則易發(fā)現其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，愛(ài)他們，愛(ài)是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。
應用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生：差生的這天比他的昨日更好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比這天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛(ài)，而且更需要愛(ài)。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。
2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，就是真正做到以情動(dòng)人。
�。�1）做到"真誠"二字，教師不就應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現"有假"，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在"演戲"，因為他們缺少辨別潛力，他們會(huì )說(shuō)："老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。
�。�2）做到"理解"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進(jìn)生，鼓勵他們自由討論。
�。�3）做到"理解"二字，即透過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因透過(guò)內因起作用，教育者對后進(jìn)生的厚愛(ài)定會(huì )使他們實(shí)現向"自我學(xué)習、自我管理"的轉變。
3、了解學(xué)生各方面的現實(shí)狀況。
要做好后進(jìn)生轉化工作，務(wù)必全面調查了解學(xué)生，對其各方面狀況做到心中有數，這是做好轉化工作的基矗要充滿(mǎn)信心地去親近他們，成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進(jìn)一步認真、仔細地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的構成、學(xué)習成績(jì)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護，而對后進(jìn)生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的這天，更應更新觀(guān)念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉化工作。
學(xué)校貧困生幫扶工作總結2
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在上級組織正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，我校高度重視貧困生助學(xué)工作，統一部署，認真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的"二免一補"政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標，以實(shí)施"免""補"工作為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力構建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習，愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì).現將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。開(kāi)展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考,認真總結,對全年貧困生助學(xué)工作的`回顧。
20xx學(xué)年度，有48名學(xué)生享受補貼，每人615元，共計金額29520.00元
1、規范操作流程，狠抓過(guò)程管理
�、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責任大。一年來(lái)，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi)，增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。②為了進(jìn)一步規范操作流程，保證助困名額的確定、各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請,班主任簽字，校長(cháng)審核蓋章后，將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。
2、落實(shí)專(zhuān)項資金，狠抓好資金籌措
�、僖幏�"二免一補"減免工作，嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強化監督檢查
�、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面規范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀行為，公布舉報電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
�、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序，確保救助金發(fā)放規范，杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作，是構建和諧社會(huì )，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們取得了一定的成效，但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此，深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì )各界，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。
3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應加強對學(xué)生的思想教育，培養他們的感恩意識，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導。
學(xué)校貧困生幫扶工作總結3
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農場(chǎng)教育科學(xué)發(fā)展的重要體現，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在區教育局正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，農場(chǎng)各學(xué)校按總支的統一部署，認真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的"三免一補"政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標，以實(shí)施"免""補"工作為重點(diǎn)，以社會(huì )捐資助學(xué)為補充，實(shí)行學(xué)校補助與社會(huì )助學(xué)相結合來(lái)開(kāi)展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力構建了農場(chǎng)貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習，愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì).現將20xx學(xué)年度我場(chǎng)貧困生助學(xué)工作情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，農場(chǎng)成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。農場(chǎng)教育總支書(shū)記劉斌同志任組長(cháng)，總支成員及各學(xué)校校長(cháng)具體落實(shí)，開(kāi)學(xué)初，教育總支提出"百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶(hù)"教師家訪(fǎng)，要求各學(xué)校開(kāi)展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考,認真總結,對全年農場(chǎng)貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來(lái),在農場(chǎng)教育總支在上級部門(mén)的親切關(guān)懷下，在農場(chǎng)各學(xué)校的共同努力下，20xx學(xué)年度，農場(chǎng)資助貧困學(xué)生生活費x元，共計x多人，100%的學(xué)生享受"兩免"，我們積極爭取社會(huì )力量的捐助，資助，共計x 人。農場(chǎng)全體師生愛(ài)心捐款x多元。
1、規范操作流程，狠抓過(guò)程管理
�、� 對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是農場(chǎng)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責任大。一年來(lái)，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi)，增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負責對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請,班主任簽字，校長(cháng)審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。
2、落實(shí)專(zhuān)項資金，狠抓好資金籌措
�、僖幏�"三免一補"減免工作，嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強化監督檢查
�、� 加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初，農場(chǎng)教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面農場(chǎng)教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節的監督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
�、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序，確保救助金發(fā)放規范，杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確，總支負責對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作，是構建和諧社會(huì )，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們取得了一定的成效，但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的.。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì )各界，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。
3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應加強對學(xué)生的思想教育，培養他們的感恩意識，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導。
學(xué)校貧困生幫扶工作總結4
本學(xué)年，我院學(xué)生資助工作在省教育廳資助管理中心的指導和福建師范大學(xué)助學(xué)貸款中心的幫助支持下，在廣大師生的共同努力下，建立起了以獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會(huì )資助等方式為輔的多元資助體系，學(xué)生資助工作取得明顯成效。得到了廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的一致肯定，一年來(lái)，我院學(xué)生在資助方面的投訴為零�，F將我院本學(xué)年學(xué)生資助工作總結如下：
一、主要工作
(一)加強組織領(lǐng)導、完善規章制度
學(xué)院成立了以林玉瑞政委、許玉泰院長(cháng)任組長(cháng)，林成郎副政委、馮增其副院長(cháng)任副組長(cháng)，相關(guān)科室、系部負責人為成員的院資助工作領(lǐng)導小組，各系成立了以系分管學(xué)生負責人為組長(cháng)，輔導員和學(xué)生代表參加的學(xué)生資助工作評議小組。加大各項資助政策的宣傳力度，增加資助工作的透明度，指導學(xué)生資助工作，提高工作效率。并把各項學(xué)生資助管理辦法印制在20xx版《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院學(xué)生手冊》供學(xué)生參閱。正因為有了上述組織管理制度化設置，才能夠充分保障我院學(xué)生資助工作的有序開(kāi)展。
(二)客觀(guān)公正地做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作。
貧困家庭學(xué)生認定是學(xué)生資助工作的關(guān)鍵環(huán)節，是保證資助工作"公開(kāi)、公平、公正"的基礎。為認真做好我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作，公平、公正、合理地分配資助資源，切實(shí)保證國家和我省制定的各項高等學(xué)校資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生身上，我們根據《教育部財政部關(guān)于認真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導意見(jiàn)》(教財[20xx]8號)，結合我院實(shí)際情況，在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作中堅持實(shí)事求是，確定合理標準，按照由學(xué)生本人提出申請，實(shí)行民主評議和學(xué)校評定相結合的原則。嚴格工作制度，規范工作程序，做到公開(kāi)、公平、公正。
首先，各級各部門(mén)各司其責;學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組全面領(lǐng)導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作。學(xué)生資助管理辦公室具體負責組織和管理全院的認定工作。系成立以分管學(xué)生工作的系領(lǐng)導為組長(cháng)、學(xué)生輔導員等擔任成員的認定工作組，負責認定的具體組織和審核工作。以年級(或專(zhuān)業(yè))為單位，成立以學(xué)生輔導員任組長(cháng)，學(xué)生代表?yè)纬蓡T的認定評議小組，負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中，學(xué)生代表人數具有廣泛的代表性，一般不少于年級(或專(zhuān)業(yè))總人數的10%。
其次，合理確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定標準。認定標準設為一般困難、困難和特殊困難三檔。
第三，嚴格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作每學(xué)年進(jìn)行一次。學(xué)院學(xué)生資助管理辦公室、系認定工作組、年級(或專(zhuān)業(yè))認定評議小組，按照各自的職能分工，認真、負責地共同完成認定工作。
此外，我們在新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，就立即布置啟動(dòng)全院認定工作。全面、認真部署每個(gè)學(xué)年的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作。在向新生寄送錄取通知書(shū)時(shí)，同時(shí)寄送《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調查表》;在上學(xué)年結束之前，向在校學(xué)生發(fā)送《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調查表》。
20xx-20xx學(xué)年全院共認定384名學(xué)生為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，其中家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生91名，貧、特困生占在校生29.49%。
(三)深入細致，科學(xué)管理，做好貧困學(xué)生信息管理和資料上報工作。
一是完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息數據庫。該數據庫包含家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的`基本情況和在校期間的受助情況、獎懲情況、擔任班干部情況、就業(yè)去向等信息，初步實(shí)現了學(xué)生資助工作系統化動(dòng)態(tài)管理。
二是建立國家助學(xué)貸款學(xué)生檔案，加強對貸款學(xué)生的貸后監督和管理，引導貸款學(xué)生樹(shù)立誠信意識。積極與學(xué)生就業(yè)單位、學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，督促學(xué)生按時(shí)還款，減少借貸風(fēng)險。
三是根據省資助管理中心的要求，及時(shí)做好貧困生各項資助信息的登記、統計和上報工作，并按省資助中心要求將我院貧困生數據導入福建省學(xué)生資助管理信息系統，各項信息數據上報及時(shí)準確，受到上級主管部門(mén)的好評。
(四)切實(shí)做好各項獎助學(xué)金評定和發(fā)放工作。
根據福建省學(xué)生資助管理中心關(guān)于認真做好20xx-20xx學(xué)年度普通高校國家獎助學(xué)金等有關(guān)工作的通知精神，我院按照公開(kāi)、公平、公正的原則和規定的程序開(kāi)展各類(lèi)獎助學(xué)金評審、發(fā)放工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時(shí)完成了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等評選上報工作，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到相應的幫扶。截至20xx年10月，我院共評審、發(fā)放各類(lèi)獎助學(xué)金五項，總計獎助589人次，獎助金額達103.575萬(wàn)元：
�、艊要剬W(xué)金2人，每人獎勵8000元，共計1.6萬(wàn)元。
�、茋覄钪惊剬W(xué)金38人，每人獎勵5000元，共計19萬(wàn)元。
�、菄抑鷮W(xué)金381人，其中特困生91人，共計70.8萬(wàn)元(國家、省財政下?lián)?3萬(wàn)元，學(xué)院自籌資金17.8萬(wàn)元)。
�、葍�(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金195人，共計12.35萬(wàn)元。
(五)認真做好國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款工作。
由于我院國家助學(xué)貸款工作隸屬福建師大管理，情況比較特殊。校學(xué)工部及助學(xué)貸款中心對我院國家助學(xué)貸款工作予以大力支持幫助，使我院20xx年學(xué)生國家助學(xué)貸款工作進(jìn)展順利，國家助學(xué)貸款做到應貸盡貸，風(fēng)險補償金及時(shí)到位。我院20xx年申請國家助學(xué)貸款27，實(shí)際獲得貸款27人，貸款金額11.7萬(wàn)元，二次發(fā)放貸款24人，貸款金額9萬(wàn)元。根據上級有關(guān)文件規定，我院提取貸款金額(20.7萬(wàn)元)的5%作風(fēng)險補償金計1.035萬(wàn)元。
20xx年生源地信用助學(xué)貸款15人，貸款金額8.36萬(wàn)元，根據上級有關(guān)文件規定，我院提取貸款金額的2%作為風(fēng)險補償金計0.1672萬(wàn)元。
在助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款管理規范方面，積極做到四個(gè)主動(dòng)，即主動(dòng)開(kāi)展國家助學(xué)貸款工作，主動(dòng)加強對學(xué)生的貸款指導，主動(dòng)與銀行配合，主動(dòng)承擔學(xué)校在國家助學(xué)貸款辦理過(guò)程中應盡的義務(wù)。加強貸前貸后管理。在風(fēng)險管理方面，我們開(kāi)展學(xué)生誠信教育，做到誠信貸款。如舉辦銀 行個(gè)人誠信制度專(zhuān)題講座;建立學(xué)生誠信檔案;開(kāi)展誠信教育宣傳等活動(dòng)。
學(xué)校貧困生幫扶工作總結5
20xx年，我校學(xué)生資助辦公室在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，認真負責開(kāi)展學(xué)生資助工作，堅持公正、公開(kāi)、透明的原則，嚴格程序，規范操作，健全體系，提升水平，努力把“好事辦好”，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益�，F將我校學(xué)生資助情況報告如下：
一、基本情況
20xx年，我校在校生人數386人，有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童，生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。
20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款，共收到學(xué)生申請材料180余份，經(jīng)認真、嚴格核實(shí)學(xué)生情況，全校受資助學(xué)生169人，總金額26.4萬(wàn)元。按照上級文件要求，資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標準，資助金以銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印。學(xué)校嚴格執行財經(jīng)紀律，完備手續，符合上級文件要求，此項工作已圓滿(mǎn)完成。受資助學(xué)生名冊在校園內張榜公示，無(wú)異議。并已交縣學(xué)生資助中心。
二、工作成績(jì)與經(jīng)驗
第一、加強統一領(lǐng)導，抓好責任落實(shí)。
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(cháng)分管，校長(cháng)辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負責受助學(xué)生資格審查、復審、公示、人數統計上報，做到“專(zhuān)款、專(zhuān)賬、專(zhuān)人、專(zhuān)卡”，分工明確，責任到人。
第二、制定完善方案，實(shí)行規范管理。
學(xué)校學(xué)生資助小組在認真研究省市及江岸區教育局學(xué)生資助工作的文件基礎上，制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內資助辦法》，形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導下，學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。
在具體評審過(guò)程中，嚴格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規定的標準，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀(guān)務(wù)實(shí)”的'原則，認真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟困難學(xué)生的評審工作。
學(xué)校建立學(xué)生資助檔案，內容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類(lèi)貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補交材料，做到檔案資料完備、翔實(shí)。受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示，公示無(wú)異議的交區資助中心復核通過(guò)。
按照上級“應助盡助”精神，我們本著(zhù)對每一位同學(xué)負責的態(tài)度去對待這項工作，涉及問(wèn)題不推，不避，不急不燥，耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力，我校學(xué)生資助工作始終運行平穩。
第三、進(jìn)行感恩勵志教育，發(fā)揮育人綜合效益。
我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識改變命運”。實(shí)現經(jīng)濟上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的的心理，勇敢面對貧困，輕松愉快地投入學(xué)習、生活。通過(guò)行之有效的措施，對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育，使之成才后反哺社會(huì )，報效祖國。
值得一提的是，我校一同學(xué)突患重疾，同年級同學(xué)，在自己的QQ空間上發(fā)帖，呼喚大家發(fā)現愛(ài)心，同學(xué)們紛紛轉帖，學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué)，紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái)，連夜趕繪作品、排練歌舞，在市區廣場(chǎng)以義演和義賣(mài)自己繪畫(huà)作品等形式為同學(xué)募捐，創(chuàng )造了一個(gè)多小時(shí)現場(chǎng)募得捐1.9萬(wàn)元的神奇。
一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛(ài)心接力”，贏(yíng)得了社會(huì )各界的關(guān)注和大力幫助，終于募得捐款11萬(wàn)余元，拯救了這個(gè)同伴如花般的生命�！堕L(cháng)江日報》、《湖北日報》、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報道。同學(xué)們在活動(dòng)中表現出的愛(ài)心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。
三、存在的問(wèn)題和今后打算
學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的，但也存在一些問(wèn)題，這些問(wèn)題有些是體制上的，也有些是工作方法上的。
首先，學(xué)生資助工作責任大、任務(wù)重、環(huán)節多，財務(wù)上更是不容絲毫差錯，加之如前文所述，我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校，學(xué)生資助工作相當繁重。但是，因為沒(méi)有相關(guān)文件規定，學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量，這方面的工作只能算作義務(wù)性的。
再有，就是工作上分工合作的問(wèn)題。學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)打交道，名額的分配，受助資格的認定等等都是政策性很強的工作，另一方面又與財會(huì )工作密不可分，必須嚴謹而不能出差錯。
此外，由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴格要求，學(xué)籍審定也極為重要。所以，學(xué)生資助工作主要應由政教處、學(xué)生會(huì )負責，由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設今后要繼續完善。
還有，結合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節，學(xué)生的感恩、勵志教育還要進(jìn)一步加強，這方面也應由政教處負責的同志和班主任在今后的工作中繼續完善。
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