學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結1
今天，我校舉行的“感恩勵志教育報告會(huì )”取得了巨大成功，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中，很多同學(xué)都是流著(zhù)眼淚聽(tīng)完了金玉龍博士的報告，很多同學(xué)紛紛上臺，說(shuō)出發(fā)自?xún)刃牡姆胃�，對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了金玉龍老師的報告會(huì )后，同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國，真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長(cháng)的懺悔之聲和感謝之情，這讓家長(cháng)、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰，讓我們每一位與會(huì )的`同學(xué)、家長(cháng)、老師都幡然醒悟：原來(lái)愛(ài)是這么近，愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們心底！
我相信，這場(chǎng)別開(kāi)生面的報告會(huì )，將是我們學(xué)生自我轉變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！這場(chǎng)報告會(huì )對我校進(jìn)一步開(kāi)展“和諧德育”工作起到了一個(gè)非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生、我們的孩子們！
古人說(shuō)，“百善孝為先”。孩子們，你們是祖國的未來(lái)，從小接受感恩教育很重要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì )感恩，他才懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，好好學(xué)習，將來(lái)能報答父母的養育之恩、回報父母師長(cháng)的教導之恩，報效家鄉、報效祖國，做一個(gè)有用之人！
最后，感謝金玉龍博士，感謝上級部門(mén)給我們提供了這么好的教育活動(dòng)！謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結2
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，堅持“以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價(jià)機制，圓滿(mǎn)地完成了本職工作�，F將我校本學(xué)期值周工作情況總結如下：
一、完善值周隊伍，形成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，我校根據學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長(cháng)―政教處―班主任―學(xué)生;教學(xué)副校長(cháng)―教研組長(cháng)―教師―學(xué)生;團委―少先隊-團支部―學(xué)生“三線(xiàn)四級”的管理網(wǎng)絡(luò )機制，進(jìn)行分線(xiàn)管理，分級落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團結協(xié)作，又能獨立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執行，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的`效果。
二、抓常規管理，確保值周工作落到實(shí)處
每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著(zhù)新生的入校，學(xué)生中就會(huì )出現一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：
(一)抓養成教育
學(xué)校從《值周工作考評細則》和《中學(xué)生日常行為規范》入手，重點(diǎn)從養成教育、學(xué)習習慣、社會(huì )公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)，以講故事的形式向學(xué)生進(jìn)行文明習慣教育。
(3)利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì )和隊會(huì )課，組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，對學(xué)生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì )穩定的一項重要工作。我校本著(zhù)以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習，生活，情感等都會(huì )有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細微的變化，就會(huì )發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點(diǎn)上，我們首先對七―九年級的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類(lèi)，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的，無(wú)理取鬧型的，學(xué)習無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請況，對來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì )人員進(jìn)行側面調查，是否與校內學(xué)生有牽連，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來(lái)最好的一學(xué)期，一連15周沒(méi)有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數嚴重違紀的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、按照我們的校訓“沒(méi)有規矩不成方圓”還沒(méi)有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學(xué)習教育理論，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結3
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的半學(xué)期里，我們全校師生共同努力、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天在期中考試中，許許多多的同學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都取得了優(yōu)秀的成績(jì)，被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。二年級的：胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級的：章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級的：孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級一班的：潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒(méi)有獲得優(yōu)秀，但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步，被評為進(jìn)步之星。他們是一年級的：胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級的'：張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。三年級的：朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級的：童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級的：程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級一班的：王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和進(jìn)步顯著(zhù)的同學(xué)表示祝賀！
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�？炭嚆@研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，耐心輔導每一位學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝！
今天我們在看到成績(jì)的同時(shí)，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；我們的環(huán)境衛生保持還不夠清潔，有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高，個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現象，我們特色教育還不夠顯著(zhù)等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動(dòng)，我們全體同學(xué)還要更加努力學(xué)習，刻苦鍛煉，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩！爭取期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開(kāi)心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂(lè )，學(xué)有所成。
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結4
新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個(gè)星期來(lái)，我們的工作和學(xué)習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì )有些許的疲憊，但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn)，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習。早晨走進(jìn)校園，就會(huì )聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習活動(dòng)。
2.清潔衛生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的.清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進(jìn)行衛生保潔。
3.兩操與集會(huì )。上周天氣很好，兩操和集會(huì )都能順利進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個(gè)年級的兩操和集會(huì )紀律良好，學(xué)校德育處，團支部，學(xué)生會(huì )和值周組對兩操進(jìn)行了認真的檢查。
4.星期三，中學(xué)二片區校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長(cháng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動(dòng)我校我區課堂教學(xué)改革必將起著(zhù)極其重要的作用。
5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進(jìn)行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規范的辦學(xué)行為給予了高度的評價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當中。辦公室里經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同學(xué)能認真聽(tīng)講，積極思考。
7.星期五，兩個(gè)年級召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )。在家長(cháng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績(jì)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實(shí)現不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過(guò)自己的努力，今天會(huì )比昨天好，明天會(huì )比今天好。
同學(xué)們，在這個(gè)文明，充滿(mǎn)進(jìn)取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂(yōu)慮：兩個(gè)年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學(xué)習效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門(mén)口聚集，早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最起碼的審美觀(guān)念，沒(méi)有規范地正確著(zhù)裝校服，在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時(shí)有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無(wú)知當個(gè)性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時(shí)，或已錯過(guò)了!
上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結5
作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執行校長(cháng)”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執行校長(cháng)”。因而我覺(jué)得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我較擔心的問(wèn)題。
所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平�，F在，一個(gè)月的執行校長(cháng)工作結束了，心中感慨萬(wàn)千，下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正：
一、學(xué)校管理應該積極主動(dòng)，認真負責。
比如衛生管理細心，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區清潔，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，常常保持了校園的干凈，教室的整潔。
二、協(xié)助校長(cháng)、主任、書(shū)記做好學(xué)校管理工作。
根據上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排。比如：六一童兒節等工作的準備。
三、積極做好其他工作。
在平時(shí)工作中，做到分工不分家，分管內的事盡力做好，分管外的事，只要知道絕不推諉。
四、嚴格要求自己。
努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應新形勢下的教育管理，擺正角色，認真踏實(shí)的開(kāi)展工作。
五、不足之處。
由于我是新來(lái)的`教師，對學(xué)校的很多工作不熟悉，考慮不周到。社會(huì )經(jīng)驗不足，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會(huì )有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導楊校長(cháng)和周主任經(jīng)常提醒并指導幫助我，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。
雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力，回顧一個(gè)月來(lái)的工作，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。深深體會(huì )到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會(huì )覺(jué)得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結6
東�？h教育局《關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校門(mén)衛管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后，平明中心小學(xué)馬上召開(kāi)全鎮完小校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人、幼兒園園長(cháng)會(huì )議，就切實(shí)做好學(xué)校門(mén)衛管理工作制訂相關(guān)措施，做法如下：
一、學(xué)校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任，另外聘請年富力強、有責任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過(guò)一定培訓的朱同傳同志擔任專(zhuān)職門(mén)衛工作。
二、進(jìn)一步明確門(mén)衛人員職責，切實(shí)加強進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴格的`進(jìn)出人員登記制度，對來(lái)訪(fǎng)者身份證明、事由、被訪(fǎng)者姓名、來(lái)訪(fǎng)時(shí)間等進(jìn)行嚴格登記。對一般來(lái)訪(fǎng)者，通知被訪(fǎng)者到警衛室門(mén)前接待，嚴禁來(lái)訪(fǎng)者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段，值周領(lǐng)導、值日教師均在校門(mén)口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車(chē)護送到家。
三、做好自查自糾和家長(cháng)的教育引導工作。
安保辦組織專(zhuān)人對學(xué)校安全工作進(jìn)行自查，并邀請派出所干警認真查找學(xué)校安全保衛方面的問(wèn)題與隱患，堵疏補漏，防患未然。同時(shí)，安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮家長(cháng)一封信，引導家長(cháng)切實(shí)增強防患意識，提高家長(cháng)和學(xué)生的安全意識與自我防護能力。
四、保證經(jīng)費投入，為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛室大門(mén)前安裝了探頭，并擬購買(mǎi)警棍、橡膠棍、報警電話(huà)等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結7
我于xx年畢業(yè)于某某師范專(zhuān)科學(xué)校，九年以來(lái)，自己認真學(xué)習教育教學(xué)理論和心理學(xué)原理，并積極運用它們指導自己的教育教學(xué)工作。在工作中，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，為人師表教書(shū)育人，為國家和社會(huì )培養了一批又一批的優(yōu)秀人才。下面從四個(gè)方面談?wù)勛约旱慕逃虒W(xué)工作情況。
一、育人教書(shū)，以德為先
自己從事的是語(yǔ)文科教學(xué)工作，教學(xué)中時(shí)時(shí)不忘“教書(shū)育人”的天職，深刻挖掘語(yǔ)文教材的育人因素，激發(fā)學(xué)生的求知欲，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、正確的人生觀(guān)教育和審美教育，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。尤其是在擔任班主任工作中，嚴于律己，為人師表，處處、時(shí)時(shí)、事事做學(xué)生的楷模。我常常教育學(xué)生“奉公守法，愛(ài)國成才，是人生存之本”。幾年來(lái)自己所帶的班，多次被評為“文明班集體”和“先進(jìn)班集體”。
二、嚴謹求實(shí)，循循善誘
在教學(xué)工作中，我認真學(xué)習研究《語(yǔ)文教學(xué)大綱》和《高考考試說(shuō)明》，深入鉆研教材，大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革。結合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和班級學(xué)生實(shí)際情況：
�、偌訌娬Z(yǔ)文實(shí)驗教學(xué)，為了培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我努力發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，從實(shí)驗原理的選擇、實(shí)驗方案的設計及操作過(guò)程中應注意的事項，都由學(xué)生自己確定好了以后再選有代表性的，加以修改完善，從而能使所有學(xué)生都能獨立完成每個(gè)實(shí)驗，并能提出自己的設想。
�、谠谡n堂教學(xué)中，力求互動(dòng)互促，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導的啟發(fā)式教學(xué)的原則。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性；從多角度培養學(xué)生的語(yǔ)文思維；認真進(jìn)行“研究性學(xué)習”的嘗試；全面提高學(xué)生的.學(xué)習成績(jì)。自己所任班級的語(yǔ)文優(yōu)秀率、及格率和平均分三項指標一直名列遵化市同類(lèi)學(xué)校前矛。
三、以熟帶新，無(wú)私奉獻
我校青年教師占絕大多數，這樣加強對青年教師的培養就成了一項重要工作。據青年教師有闖勁兒，思維新穎，但經(jīng)驗不足的特點(diǎn)，我和其他中老年教師從如何吃透教材、如何學(xué)習教學(xué)大綱、如何確定教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、如何選編例題、習題等方面指導青年老師備好每一節課；從如何組織教學(xué)、如何導入課題、如何突破教學(xué)難點(diǎn)、如何突出教學(xué)重點(diǎn)、如何進(jìn)行課堂小結、如何使用電化教學(xué)手段等方面指導青年教師上好每一節課；從如何擬定教學(xué)計劃、如何撰寫(xiě)教學(xué)論文、如何學(xué)習《高考說(shuō)明》、如何寫(xiě)好課堂札記、如何收集整理教育教學(xué)信息等方面，指導青年教師搞好教科研工作。盡最大努力使青年教師早日成熟，成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的教學(xué)骨干。
四、努力學(xué)習，才高為師
自己從事語(yǔ)文教學(xué)二十多年以來(lái)，從沒(méi)有停止過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、繼續教育和計算機的學(xué)習，繼一九八八年取得語(yǔ)文專(zhuān)科學(xué)歷后，又在進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)在學(xué)校擠時(shí)間參加各類(lèi)型的教研活動(dòng)，聽(tīng)不同學(xué)科和不同教師的課，認真學(xué)習其他教師的長(cháng)處，從不同教師不同學(xué)科，學(xué)得的方法和經(jīng)驗，在自己的教學(xué)工作中適度的加以應用和變更，從而使其成為自己提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的經(jīng)驗，以致在二零零三年某某市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì )上交流《滑動(dòng)變阻器分壓和限流接法的選擇》的論文，被評為優(yōu)秀論文。
總之，從任中學(xué)一級教師以來(lái)，自己在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴的成績(jì)，受到了上級領(lǐng)導和政府的多次表彰。xx年和xx年兩次獲得遵化市政府“三等功”的榮譽(yù)；20xx年和20xx年兩次被評為“某某市先進(jìn)教學(xué)工作者”。成績(jì)已成為過(guò)去，我將繼續努力工作，為遵化的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。
學(xué)校領(lǐng)導值周工作總結8
一年來(lái)，在教育體育局的領(lǐng)導下，根據學(xué)校的安排及分管工作的要求，我認真履行副校長(cháng)職責，積極工作，克難進(jìn)取,努力創(chuàng )新。
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習。
結合組織安排和自身工作需要，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)提升自己的業(yè)務(wù)能力，增強全局觀(guān)念和意識，提高自己的創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力。特別是通過(guò)學(xué)習，對貫徹執行黨的教育方針，落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的知識指導自己的工作，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng )造性的組織開(kāi)展分管工作
作為一名學(xué)校的.副校長(cháng)，必須做好校長(cháng)的助手，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
1、安全工作落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動(dòng)安排，使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。一是對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全知識教育，提高學(xué)生的安全防范意識。如利用升旗儀式、校園板報、主題班會(huì )向學(xué)生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責任書(shū)、明確各自職責，將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是與家長(cháng)、房東、派出所簽訂住宿學(xué)生的“四位一體”責任書(shū)和走讀學(xué)生的“三位一體”責任書(shū)。四是組織開(kāi)展了地震應急疏散演練。五是落實(shí)校門(mén)看護職責，防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機人員進(jìn)入校園。
2、抓好財務(wù)工作，嚴格理財。學(xué)校財務(wù)工作，是學(xué)校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它涉及到學(xué)校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此，我分管財務(wù)工作始終堅持嚴謹、節約、規范的管理原則，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，將學(xué)校的有限資金進(jìn)行合理安排。在使用經(jīng)費上，始終堅持服務(wù)于教學(xué)，有利于教職工積極性的提高，堅持做好民主理財，把有限的資金投入到有效的點(diǎn)子上，注重提高資金使用效益
3、搞好學(xué)校后勤工作。搞好學(xué)生營(yíng)養餐工作，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)。我校非常重視學(xué)生營(yíng)養餐管理工作。結合上級精神，認真工作，細心組織，始終把營(yíng)養餐放在重點(diǎn)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，相關(guān)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組，以切實(shí)做
好學(xué)生營(yíng)養餐管理工作，確保學(xué)生按時(shí)、足量、準確發(fā)放，實(shí)名制人數統計情況統計上報，組織嚴密，做好流量工作，食堂管理工作。
4、提高自己的業(yè)務(wù)能力，搞好自己的教學(xué)工作
我代八年級數學(xué)，認真備課，認真上好每一堂課，及時(shí)批改作業(yè)，定期進(jìn)行檢測，做好抓差扶優(yōu)，做好后進(jìn)生的轉化工作；在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加各項培訓，探索高效課堂模式，提高課堂效益，使教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
在今后的工作中，我將認真工作，積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的美好明天貢獻自己的力量。
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