家長(cháng)聽(tīng)課周總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)聽(tīng)課周總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(cháng)聽(tīng)課周總結1
為加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,大力推行開(kāi)放式素質(zhì)教育,邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長(cháng)共同教育學(xué)生。我校于將家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)定為常規活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展家長(cháng)聽(tīng)課周活動(dòng)。12月6日至10日開(kāi)展了第一屆家長(cháng)聽(tīng)課周活動(dòng),此次共有50余名家長(cháng)受邀到校參加了聽(tīng)課活動(dòng)。
為保證本次家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校充分尊重家長(cháng)意愿,擬定下發(fā)了《家長(cháng)邀請函》及《家長(cháng)聽(tīng)課反饋表》?紤]到家長(cháng)工作忙碌的實(shí)際情況,《家長(cháng)邀請函》設計了“能否參加”,以及“家長(cháng)想聽(tīng)何學(xué)科”兩欄,學(xué)校根據反饋情況做好聽(tīng)課安排;《家長(cháng)聽(tīng)課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價(jià)外,還設計了“建議”反饋欄,深入了解家長(cháng)對學(xué)校教育情況的反饋意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、高效發(fā)展。
家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)的舉行,得到家長(cháng)和社區群眾的高度贊揚。聽(tīng)課家長(cháng)們普遍認為開(kāi)放課堂這一形式很好,能讓家長(cháng)了解了孩子課堂學(xué)習的真實(shí)情況,為教育好孩子搭建了一個(gè)平臺。在《家長(cháng)聽(tīng)課反饋表》中,聽(tīng)課家長(cháng)對我校的高效課堂教學(xué)效果給予了充分肯定,認為老師能積極利用現代化的教學(xué)設施,生動(dòng)形象、形式多樣的進(jìn)行教學(xué),老師們的課堂教學(xué)規范、科學(xué)、合理。家長(cháng)對老師的辛勤付出表示感謝的同時(shí),通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現自己的孩子課前準備充分度、上課專(zhuān)心程度有待提高、學(xué)校的發(fā)展等方面進(jìn)行了反饋。我校在及時(shí)分析總結活動(dòng)的基礎上,進(jìn)一步與聽(tīng)課家長(cháng)朋友們進(jìn)行了坦誠交流,繼續保持嚴謹、扎實(shí)的'工作態(tài)度,創(chuàng )新家;(dòng)工作方法,用優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量教育學(xué)生健康成長(cháng)。
我校第一屆家長(cháng)聽(tīng)課周活動(dòng)的成功開(kāi)展,是該校在建立“家校合作”長(cháng)效機制的基礎上,提高家校聯(lián)誼效果,結合我鎮中心中學(xué)加強作風(fēng)效能建設,自覺(jué)接受社會(huì )監督,全力提高育人質(zhì)量新的工作形式;顒(dòng)的開(kāi)展取得了明顯的成效,拉近了家校的距離,為學(xué)校與家庭構建起新的互動(dòng)交流平臺,進(jìn)一步增強了教師主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )監督的意識,對加強教師師德建設,提高教師教學(xué)技能起到了極大地推進(jìn)作用。
我校呂校長(cháng)在家長(cháng)聽(tīng)課周活動(dòng)總結會(huì )上指出:家長(cháng)聽(tīng)課周是我校創(chuàng )建開(kāi)放式辦學(xué)模式的成功做法,我們就是要采用敞開(kāi)大門(mén)搞教育的方法,讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校教育新變化,接受社會(huì )監督,促進(jìn)教育創(chuàng )新,優(yōu)化校內資源,培養優(yōu)秀教師,提升育人質(zhì)量,將辦好人民滿(mǎn)意的教育落到實(shí)處。
家長(cháng)聽(tīng)課周總結2
11月28日我班舉行了第一次家長(cháng)聽(tīng)課活動(dòng),來(lái)了三位家長(cháng),分別是楊友洪的爸爸、甄淑雅的媽媽和陳雯浩媽媽?zhuān)?2月5日我班第二次家長(cháng)聽(tīng)課如期舉行,這次共來(lái)了7位家長(cháng),12月10號第三次家長(cháng)聽(tīng)課如期舉行,來(lái)了5位家長(cháng)。
活動(dòng)舉行得很成功,全班67人支持此項活動(dòng)的有57人,中間態(tài)度2人,反對8人,因此說(shuō)明這次活動(dòng)還是很成功的。通過(guò)這三次聽(tīng)課和議課我覺(jué)得增強了家長(cháng)和學(xué)校的溝通交流,在很多方面我們達成了共識。尤其是針對學(xué)生在學(xué)校教育5天加上在家不教育2天收到效果是零的事實(shí),家長(cháng)們普遍表示要對學(xué)生加強監管,在星期天加強對學(xué)生的引導,我著(zhù)重強調了對于學(xué)生在家的學(xué)習要給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,不能允許孩子在家邊玩邊學(xué),一定要抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間去學(xué)習,既有預習也有復習更要有總結。
最重要的.一點(diǎn)就是家長(cháng)們體會(huì )到了學(xué)校教育工作的不容易,起早貪黑地工作,取得了家長(cháng)們的理解。家長(cháng)們的熱情都很高,紛紛表示支持,雖然有的家長(cháng)的文化程度不高,但是還是全身心投入到課堂中來(lái),這說(shuō)明了我們和家長(cháng)之間的溝通是很有必要的。還有針對學(xué)生們不愛(ài)提問(wèn)的現象雙方進(jìn)行了溝通,一致要求學(xué)生們不懂的一定要問(wèn),及時(shí)地化解疑難問(wèn)題,做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習的并且全面發(fā)展的好學(xué)生。
通過(guò)這兩次活動(dòng),我認為只有取得了家長(cháng)們的支持和理解才能做好教育工作。
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