幼兒園年級組工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的幼兒園年級組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園年級組工作計劃1
一、情況分析
上學(xué)期，我組教師在學(xué)習與落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》的過(guò)程中，教育觀(guān)念日益更新，教育水平不斷提高。在專(zhuān)題研究“主題活動(dòng)背景下學(xué)習活動(dòng)目標的制定”的過(guò)程中，有效的改進(jìn)了我組教師學(xué)習活動(dòng)目標的制定，提升了教師的專(zhuān)業(yè)化水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們自覺(jué)收集相關(guān)資料，認真的學(xué)習與交流，形成了良好學(xué)習氛圍。在學(xué)習、思考、實(shí)踐中，得到了自我發(fā)展。但隨后，我們發(fā)現在教研活動(dòng)中還存在著(zhù)一些需改進(jìn)的情況：
……
二、指導思想：
堅持貫徹《綱要》精神，落實(shí)二期課改的理念，以園務(wù)工作為指導，促進(jìn)幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎，加強教研日常工作管理，提高教師參與教研的積極性。以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提升本組的保教工作質(zhì)量。
三、主要工作及措施
……
……
�。ǘ⿵娀芯恳庾R，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題研究《小班幼兒入園適應的培養》。
……，大膽闡述自己的意見(jiàn)或想法。
……
1、組織教師外出學(xué)習，擴大教師的視野。
措施：……
2、發(fā)揮老教師的'示范帶教作用。
措施：……
3、落實(shí)日常工作，重視師資隊伍建設
……，并注重資料的積累。
……
四、具體安排：
九月
1、確定本學(xué)期教研專(zhuān)題，制定本學(xué)期教研計劃和專(zhuān)題計劃。
2、觀(guān)察小班組幼兒目前入園適應情況，安撫幼兒。
3、觀(guān)察入園適應困難幼兒的行為表現，分析原因。
4、簽定帶教協(xié)議，按要求進(jìn)行帶教活動(dòng)。
十月
……
……
……
一月
1、羅列各類(lèi)資料，總結經(jīng)驗。
2、教研組活動(dòng)小結及展望。
注：其他工作，如帶教活動(dòng)、外出學(xué)習的反饋，讀書(shū)心得交流等均為隨機，視情況而定。
幼兒園年級組工作計劃2
本學(xué)期，根據幼兒園園務(wù)工作計劃和幼兒實(shí)際情況以及天氣情況，特制定本期計劃。
1、嚴把新入園幼兒、新上崗教職工入園體檢關(guān)和幼兒預防接種關(guān)，確保入園體檢率、預防接種率均達到100%。做好本園幼兒預防接種查漏補缺登記工作。
2、及時(shí)組織教職工學(xué)習衛生保健制度、《傳染病管理預案》，《疫情報告制度》，《疫情報告流程》等，在園教職工了解掌握了幼兒園常見(jiàn)傳染病相關(guān)知識、發(fā)病特點(diǎn)、預防措施等，提高傳染病應急處理能力。
3、保健醫生、教師進(jìn)行雙晨檢。各班級重點(diǎn)做好保障幼兒飲水量、正確洗手預防病從口入。各班教職工做好在園幼兒的春季日常生活護理工作。
4、及時(shí)向家長(cháng)通報傳染病的流行情況，宣傳防病知識，建議家長(cháng)自主為幼兒晨檢，家園共同把好防病第一關(guān)。
5、園內加強對食品衛生、日常環(huán)境衛生消毒檢查力度，嚴格執行幼兒缺勤追蹤制度，班級做好因病缺勤登記工作，有異常情況需及上報園領(lǐng)導及保健醫生，做好突發(fā)事件的應急處理工作。及時(shí)掌握教師、幼兒身體健康狀況確保全園無(wú)傳染病暴發(fā)。
6、嚴格執行體格鍛煉制度，保證兒童戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，重視戶(hù)外體育活動(dòng)質(zhì)量，加強體能鍛煉，提高戶(hù)外活動(dòng)護理水平及幼兒體能，開(kāi)展豐富的春季鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，使兒童身心都得到健康發(fā)展。
7、制定合理膳食計劃，提供合理營(yíng)養膳食，加強炊事員食品制作水平，加強食堂的消毒管理工作，保證幼兒身體健康。
8、做好衛生保健期末總結工作，收集好各班日常保健工作記錄表格
本學(xué)期月工作安排：
2-3月份：檢查各班消毒設備(燈及消毒柜)以及常用消毒藥品的配備.
�。�1）全園大掃除，做好開(kāi)學(xué)前的一切衛生消毒工作,劃分包干區.
�。�2）做好日常衛生工作及常見(jiàn)病防治,出一期衛生保健專(zhuān)刊.
�。�3）進(jìn)一步完善衛生保健制度、膳管會(huì )小組人員、衛生檢查組人員。
4月份：
�。�1）做好春季常見(jiàn)病及傳染病的`防治隔離工作。
�。�2）召開(kāi)膳食委員會(huì )小組會(huì )議。
�。�3）營(yíng)養分析。
( 4 )教師體檢.
5月份：
�。�1）配合保健所做好幼兒體檢工作。
�。�2）做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
6月份：
�。�1）召開(kāi)膳食委員會(huì )小組會(huì )議。
�。�2）做好衛生保健資料分析，統計入檔等學(xué)期結束工作，總結一學(xué)期衛生保健工作。
�。�3）整理教室、寢室，清洗幼兒用具等。
( 4)物品整理分類(lèi)。
幼兒園年級組工作計劃3
一、指導思想
在新學(xué)期中，中、小班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據，圍繞"一切為了孩子，為了孩子一切"的服務(wù)宗旨，用先進(jìn)理念指導實(shí)踐，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育；以主題課程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手，凸現我園的特色教育，提高教師的教科研水平；提高保教質(zhì)量，提升發(fā)展內驅力。努力實(shí)現以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平
二、現狀分析
本學(xué)期我們教研組共有9位老師，每位老師都能認真參加教研活動(dòng)、團結協(xié)作搞好各項活動(dòng)，把各科有機整合起來(lái)。組內教研氣氛較濃，也取得了一定成效。但還存在一些不足：
1、老師們的理論水平還不夠高，對活動(dòng)的分析和反思還不夠深入。
2、老師的課堂設計能力和課堂組織與實(shí)施能力還存在著(zhù)一定的差距。
3、青年教師參與研討的主動(dòng)性、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。
三、工作要點(diǎn)及措施
1、加強理論學(xué)習，提高教師理論水平。
教師應堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師理論水平。
�。�1）積極訂閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，努力提高全體教師教育理論水平。
�。�2）進(jìn)一步學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。指導新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作。樹(shù)立正確的兒童觀(guān)。教育觀(guān)，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現以幼兒為主體，以教師為主導的思想。不斷提高教師認識，適應新勢，適應素質(zhì)教育的需要。并能很好地應用。
2、注重業(yè)務(wù)培養，提高教育質(zhì)量
�。�1）教研組作為教師學(xué)習的陣地，提高保教水平的重要手段之一。
恰當的教研活動(dòng)方法，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學(xué)習制度，形成一種學(xué)習氛圍。本著(zhù)精干高效，結合實(shí)際的原則，確定每一次參加教研活動(dòng)的教師，以及每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排，讓各位教師盡可能有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。
�。�2）注重進(jìn)行集體備課。
共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。深入學(xué)習教材，轉變新的教材觀(guān)，正確領(lǐng)會(huì )教材編寫(xiě)意義，積極實(shí)踐教材。繼續采用案例引導、對話(huà)討論、引導探索、設疑問(wèn)答等進(jìn)行有目的學(xué)習研討。促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識。經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的'公開(kāi)課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學(xué)上逐漸走向成熟。
�。�3）采用多種形式方法，促進(jìn)教師教科研能力的提高。
通過(guò)"備課、上課、說(shuō)課、課后反思"作為教育管理手段，為教師搭建對話(huà)、交流的平臺，提高教育質(zhì)量，在活動(dòng)中，每個(gè)人都將自己的困惑拿出來(lái)，在相互交流中找到解決問(wèn)題的答案。在教師中掀起"頭腦風(fēng)暴"，通過(guò)專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調、合作，共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習。我們將繼續通過(guò)"走出去，請進(jìn)來(lái)"等方法，來(lái)開(kāi)闊教師眼界，提高教師的教育能力。一方面認真觀(guān)摩同行上示范課；另一方面抓住一切機會(huì )，外出觀(guān)摩、討教。進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教科研能力。
�。�4）注重教學(xué)反思一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí)，要加強對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。
四、具體活動(dòng)安排三月分：
1、制定幼兒發(fā)展目標、班級計劃的制定
2、各班根據主題開(kāi)展創(chuàng )設活動(dòng)區域和墻面布置
3、學(xué)習年級組教研計劃及明確本學(xué)期發(fā)展方向
4、明確個(gè)人學(xué)期發(fā)展目標四月份：
幼兒園年級組工作計劃4
一、指導思想
以“綱要”為指導，以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據，深入學(xué)習“綱要”精神，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以年級組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
二、段況分析；
大班年段現有幼兒99人，其中本學(xué)期新生18人。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛(ài)幼兒園的生活，熱愛(ài)同伴，熱愛(ài)老師，積極�；顫�。有求知欲。有集體榮譽(yù)感；大部分的幼兒能積極參與體育活動(dòng)，體質(zhì)有所增強；因為是寄宿制gt；gt；
幼兒園，自理能力有顯著(zhù)提高，動(dòng)作協(xié)調性及操作能力也有較大的發(fā)展；在音樂(lè )。語(yǔ)言方面也有很大的提高。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問(wèn)題。從教師的自身情況看，通過(guò)上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習，我們的教師在觀(guān)念上都有所轉變，并抓住自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能走進(jìn)幼兒，根據幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng )設環(huán)境。
三、工作目標和重點(diǎn)
依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學(xué)做好準備：增進(jìn)幼兒對自然的情感，培養幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛(ài)”的情感，培養幼兒的社會(huì )適應能力，激發(fā)幼兒應用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性，培養幼兒初步的表現美，感受美能力。
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習、提升教學(xué)能力
1、珍惜園內外的各種學(xué)習、交流機會(huì )，鼓勵組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結合。
2、積極利用年級組展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的'實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調整，最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展。
�。ǘ┣袑�(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)，各班根據主題內容創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區域相融合，主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學(xué)習，深入開(kāi)展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實(shí)踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每周撰寫(xiě)一篇教養筆記，每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文，
3、開(kāi)展區域和主題相融合的教育模式，創(chuàng )設游戲氛圍，豐富區域材料，滿(mǎn)足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
5、教師要認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展。
運用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(cháng)交流、溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
�。ㄈ┮詤^域活動(dòng)為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材
1、學(xué)習收集有關(guān)區域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng )設哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區域活動(dòng)內容。
3、研討如何開(kāi)展整合性區域活動(dòng)。
4、嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。
�。ㄋ模┘訌娔昙壗M自身建設
1、組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進(jìn)計劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級組活動(dòng)，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習，一起進(jìn)步。
3、年級組內互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行資源、經(jīng)驗共享。
�。ㄎ澹┱嬲龅奖Ｓ逃Y合，提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結合意識，學(xué)習新的教育理念，為幼兒成長(cháng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無(wú)菌、無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境。
3、保育老師通過(guò)學(xué)習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學(xué)習、相互促進(jìn)、相互監督、相互提高的工作氛圍，堅持書(shū)寫(xiě)保育筆記，記錄心得。
�。┎粩嘣鰪娍蒲幸庾R水平，提高科研質(zhì)量。
1、繼續市級申報課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學(xué)習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索有計劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區域活動(dòng)相結合，主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結合，主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結合等教育內容。
每月工作重點(diǎn)
二月份：預設主題：正月里
1、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
2、家長(cháng)帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫(xiě)幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。
3、穩定幼兒情緒，培養幼兒常規及文明禮貌教育。
4、正式啟動(dòng)幼兒成長(cháng)冊記錄。
5、制定班組計劃，正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。
7、興趣班、特長(cháng)班報名工作落實(shí)。
8、年級組會(huì )議：制作本學(xué)期識字卡。
9、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：a做湯圓b游城市廣場(chǎng)
三月份：預設主題：“請讓我來(lái)幫助你”和“綠色家園”
1、各班在網(wǎng)上建立班級相冊并公布于家長(cháng)。
大一班：大二班：大三班：
2、迎接片區域活動(dòng)觀(guān)摩，布置主題墻及家園聯(lián)系欄，豐富區域角材料。
3、各班蒙氏活動(dòng)開(kāi)展，并請中小班組老師觀(guān)摩活動(dòng)。
4、各班分發(fā)故事磁帶，保證幼兒每天睡前故事30分鐘，為參加市幼兒故事比賽作準備。
5、理論學(xué)習：如何撰寫(xiě)案例。
6、規范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊，精神，加強檢查。
7、認真撰寫(xiě)教學(xué)案例，評選優(yōu)秀案例。
8、年級組會(huì )議：如何利用本土資源，挖掘區角材料。
9、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：a參觀(guān)聾啞學(xué)校b參觀(guān)污水處理廠(chǎng)或在天馬小區撿垃圾活動(dòng)
10、年級組學(xué)習：討論多媒體資料在教學(xué)中的運用及活動(dòng)教案設計分配
四月份：預設主題：“清明節”、“有趣的昆蟲(chóng)”
1、準備參加幼兒園故事表演比賽。
2、組織組內教師參加中班蒙氏觀(guān)摩和小班邀請課。
3、迎接實(shí)習生到來(lái)，做好實(shí)習指導工作和實(shí)習鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級評估。
5、幼兒園期中幼兒能力測試。
6、年級組會(huì )議：a如何做好直升工作討論b理論學(xué)習和集體補做教具
7、幼小銜接活動(dòng)一：參觀(guān)小學(xué)部
8、各位教師邀請課教案準備。
9、幼兒高蹺比賽。
10、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：掃墓、做青團
11、年段活動(dòng)：
a參觀(guān)春天的田野
b玩電腦游戲。
地點(diǎn)：小學(xué)部計算機房
五月份：預設主題：“地球村”、“動(dòng)物趣事”
1、圍繞“五一”節開(kāi)展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評比。
3、組內教師向全園開(kāi)展邀請課，并進(jìn)行說(shuō)課、評課。
4、六一節節目準備。
5、組內教師參加小班蒙氏活動(dòng)觀(guān)摩和幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)觀(guān)摩。
幼兒園年級組工作計劃5
一、指導思想
堅持以“你的寶寶，我的寶貝”為目標，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，為努力提升幼兒園的社會(huì )影響和品牌形象貢獻自己的力量。
二、主要工作措施和目標：
1、加強學(xué)習，提高修養，增強教書(shū)育人的使命感。
認真學(xué)習綱要及規程，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，努力提高自身素質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛力，及時(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，堅持正面教育，形成平等和諧的師生關(guān)系。
2、提高教書(shū)育人的本領(lǐng)
一是在思想上有活力，善于學(xué)習，勇于鉆研，追求先進(jìn)的教育思想與理念，使幼兒園教育煥發(fā)生命的活力。
二是工作上要有創(chuàng )新，要勤于思考，勇于反思，形成創(chuàng )新意識，要善于學(xué)習他人長(cháng)處，不斷反思，不斷總結，努力形成自己的教育思想和工作特色。
3、提高現代化教育技術(shù)運用水平認真學(xué)習制作課件和個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，中青年教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng )新、班級管理等方面形成自己的特長(cháng)。
4、大力推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
深入探索實(shí)踐園本課程，圍繞課程改革，通過(guò)自學(xué)、理論、寫(xiě)心得、聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題講座，使自己在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化信的教改信息和教育理論，進(jìn)一步確立全新的教育理念，指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
5、深入開(kāi)展課題研究，努力提高教科研水平。
加強教育理論及方法的學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育觀(guān)念。努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng )新。認真開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，運用靈活多樣的教育模式，完成主題活動(dòng)內容。做到有計劃、有準備、有記錄、有積累。從理論到實(shí)踐再上升到理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據主題創(chuàng )設與之相適應的環(huán)境，做到主題與環(huán)境相配合。
6、按時(shí)開(kāi)展區域活動(dòng)和角色游戲，做到材料充足，及時(shí)調查，滿(mǎn)足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現的欲望。積極開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。
7、加強保教配合。在新的`教育觀(guān)念下，開(kāi)展保育工作，為幼兒成長(cháng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規則，為幼兒提供一個(gè)衛生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
8、加強家園之間的聯(lián)系，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)，教學(xué)活動(dòng)，幼兒情況以及家長(cháng)需要配合的工作。
9、加強安全意識，消除一切安全隱患，杜絕一切責任事故的發(fā)生。
三、具體活動(dòng)安排：
二月份：
1、布置教室環(huán)境、創(chuàng )設新年新學(xué)期的新氣象。
2、豐富角色游戲活動(dòng)材料，創(chuàng )設角色游戲環(huán)境。
3、班級網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更換。
三月份：
1、檢查年級組角色游戲創(chuàng )設情況。
2、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節的教育活動(dòng)。
3、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
四月份：
1、組織幼兒踏青活動(dòng)。
2、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
五月份：
1、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
2、班級開(kāi)展競賽活動(dòng)。
3、小班組優(yōu)秀論文收集評比。
4、舉行迎“六一”慶�；顒�(dòng)的籌備工作。
六月份：
1、期末對大班幼兒進(jìn)行質(zhì)量抽測。
2、填寫(xiě)審核幼兒匯報冊。
本學(xué)期，我們小班年級組全體教師將會(huì )齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新，加強工作作風(fēng)建設，為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量。
幼兒園年級組工作計劃6
一、指導思想：
以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn)，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育教學(xué)工作，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以課題研究為載體，立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢。認真致力于素質(zhì)教育和課程改革的研究，努力提高教師的教育、教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、教研重點(diǎn)：
1、組織教師深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《規程》精神，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，從養成教育入手，認真觀(guān)察孩子，用心了解孩子，樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過(guò)程性評價(jià)機制，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、提升大班年級組的教科研水平，敢于創(chuàng )新，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，開(kāi)展各年級組互相觀(guān)摩研討活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)切實(shí)增強“磨”“研”的能力。
3、加強教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強園本課程建設力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮教研組的功能作用，拓展教研工作新思路，優(yōu)化教研活動(dòng)的方式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究。上好研討課、觀(guān)摩課等。
4、做好本年級組的協(xié)調工作，以便開(kāi)展正常有序的.教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強現代化教育設施的運用，充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果。
5、教科研組長(cháng)組織好每周三的教科研活動(dòng)和周四的課程審議工作。教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“評優(yōu)課”活動(dòng)。
三、教科研目標及措施
1、教師之間要加強“研”的氛圍，增強教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。擴大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
教科研組長(cháng)經(jīng)常到各班聽(tīng)隨堂課，教師與教師之間也相互聽(tīng)課，及時(shí)交換意見(jiàn)，做好反思工作，達到共同促進(jìn)、提高。
2、組織教師外出參觀(guān)觀(guān)摩，回園后進(jìn)行介紹交流，認真學(xué)習并運用他們的先進(jìn)教育方法并進(jìn)行嘗試、實(shí)驗。利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。經(jīng)常上教育網(wǎng)提高相應的能力。
3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課，交流學(xué)習。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解，勇于創(chuàng )新，撰寫(xiě)教育隨筆和讀書(shū)筆記，期末寫(xiě)出有質(zhì)量的專(zhuān)題總結。
4、做好家長(cháng)工作。設計家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，題材多樣。
根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續舉辦好家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )；向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排
第一、第二周
1．建立正常的教學(xué)秩序。
2．組織本組教師討論本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)，根據實(shí)際情況修訂計劃。
3、做好區域、角色游戲的布置工作，并豐富游戲材料。
第三周
1、豐富家長(cháng)園地內容。
2、積極參加局機關(guān)組織的崗位技術(shù)練兵活動(dòng)。
第四周
集體備課
第五周
組織學(xué)習幼兒園工作規程。
第六周
國慶節放假
第七周
1、督促各班進(jìn)行室內外環(huán)境換季布置工作。
2、組織本年級組教師外出觀(guān)摩活動(dòng)
3、做好午間操的排練，并按時(shí)出操。
第八周
1、積極投入“家園同樂(lè )”秋季運動(dòng)會(huì )的籌備,及韻律操的排練工作。
2、年級組定時(shí)組織活動(dòng)教具、學(xué)具的制作和收集存檔工作。
第九周
1、外出聽(tīng)課，回園后上好臨摹課，收集好各類(lèi)資料。
2、青年教師評優(yōu)活動(dòng)
第十周
1、集體備課。
2、對各班韻律操彩排。
3、設定運動(dòng)會(huì )比賽項目，確立幼兒參賽名單。
第十一周
1、傳達蘇州市幼兒園教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)的情況和內容。
2、積極參與運動(dòng)會(huì )。
第十二周
準備教研課內容，（選材，教具等的準備）
第十三周：
開(kāi)展教研課觀(guān)摩研討活動(dòng)。
第十四周
集體備課
第十五周
向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
第十六周
配合園部開(kāi)展幼兒半日活動(dòng)生活管理的互相觀(guān)摩、學(xué)習。
第十七周
檢查備課和資料，填寫(xiě)情況。
第十八周
集體備課
第十九周
組織學(xué)習
第二十周
修改下學(xué)期計劃
第二十一周：
寫(xiě)好各類(lèi)總結，做好學(xué)期結束工作。
大班教研組
幼兒園年級組工作計劃7
一、基本情況分析：
本學(xué)期，小班組共有14個(gè)班級，42名教師。其中新教師11人，新保育員3人。新教師多數都是剛從師范院校畢業(yè)，剛來(lái)幼兒園，對幼兒園的工作制度不了解，缺乏管理經(jīng)驗和教育經(jīng)驗，需要老教師的幫助和指引，但是他們有極大地工作熱情。所以，我們要激勵老教師指引、幫助、包容、新教師，為新教師做好榜樣。同時(shí)也讓新教師虛心好學(xué)，勤學(xué)苦練，盡快成長(cháng)，獨擋一面，這樣才能形成良好的班集體，保證各項工作圓滿(mǎn)完成。
二、 指導思想：
本學(xué)期，面對社會(huì )、家長(cháng)、園領(lǐng)導的高度期望和信任，小班組全體教師自加壓力，將在園長(cháng)室的領(lǐng)導下，以《幼兒園工作規程》《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神為指導，根據幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平，以正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)為指導，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。讓孩子喜歡上幼兒園，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。根據教研組的指導，大膽進(jìn)行區域游戲改革，重視保育工作，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。同時(shí)，嚴格執行和完成各科室下發(fā)的各項任務(wù)，遵守工作紀律，形成健康、團結、向上的小班組教學(xué)團隊。
三．工作目標：
1。教師以滿(mǎn)腔的熱情，投入工作，熱愛(ài)幼兒，服務(wù)家長(cháng)，孩子高興，家長(cháng)滿(mǎn)意。
2。以正確的教育理念，管理、教育幼兒，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。
四、主要措施：
�。ㄒ唬┮陨硎痉�，吃苦在前，做好領(lǐng)導和教師的助手。
作為剛擔任年紀主任的我，要拜領(lǐng)導為師，勤學(xué)好問(wèn)，認真對待各項工作，腿腳快、口眼勤，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督查糾正，做到有布置、有檢查，第一時(shí)間傳達處理上級任務(wù)，以最快速度完成各項工作。而且要經(jīng)常深入年級，了解教師所需，及時(shí)提供幫助，反映給領(lǐng)導，以致更好地完成教育教學(xué)工作。
�。ǘ┘訌娎辖處煹囊I(lǐng)作用與責任，創(chuàng )建良好的班集體。
1。 要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用，從幫帶的目標、重點(diǎn)、計劃著(zhù)手，具體在教學(xué)業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)踐能力、班級管理能力等方面對新教師進(jìn)行互幫互助。
2。 作為新教師要虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，不斷加強理論學(xué)習，逐漸提高自己的理論與實(shí)踐能力。
�。ㄈ┲匾曅律雸@工作，愛(ài)心、細心關(guān)注每位幼兒。
三位教師從接觸新生第一天起，對每一位小朋友進(jìn)行正面和側面的`了解。不僅要全面、深入、細致地了解每一位幼兒生活習慣、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)，更要的了解幼兒的家庭情況，父母素養以及他們在對待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀(guān)點(diǎn)等。同時(shí)，還要向家長(cháng)介紹幼兒園的基本情況，孩子入園的一些準備工作，取得家長(cháng)的積極配合，讓孩子喜歡上幼兒園。
�。ㄋ模┲匾暢Ｒ帣z查，養成良好的工作作風(fēng)。
一日活動(dòng)的高效開(kāi)展是幼兒園保教工作質(zhì)量的重要保障，加強班組內部管理，組織教師認真學(xué)習出勤，請假制度等考核細則，分清任務(wù)，明確要求，強化一日常規管理。常規檢查一周兩次，督促老師按計劃、周計劃表組織每次活動(dòng)；按計劃進(jìn)行業(yè)務(wù)大檢查，檢查備課、家長(cháng)反饋材料、愛(ài)滿(mǎn)家園、幼兒作業(yè)、環(huán)境創(chuàng )設、區域游戲活動(dòng)開(kāi)展等。每周召開(kāi)一次班組會(huì )，回顧總結布置近期工作，聽(tīng)取大家合理化建議。鼓勵教師個(gè)性發(fā)揮，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
�。ㄎ澹┮匝写俳�，提升教育教學(xué)水平。
1。組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習，深化主題教學(xué)研究。
每個(gè)月，都要組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據本班幼兒情況，靈活使用《多元整合主題課程》，重視主題墻，區域活動(dòng)的創(chuàng )設，以年級組為單位，圍繞同一主題游戲和同一個(gè)活動(dòng)，進(jìn)行施教和研討，以提升教師理論水平和組織能力。
2．認真開(kāi)展青藍工程。
年級主任協(xié)助分管園長(cháng)，做好新教師青藍結對幫扶工作，體現以老帶新、以經(jīng)驗豐富教師引領(lǐng)個(gè)別不足教師成長(cháng)，深入班級對出現的模糊有爭議的問(wèn)題，組織教師研討，以達共識，有效推進(jìn)教師保教水平。
3．注意聽(tīng)課、側重評課。在聽(tīng)課、評課研討活動(dòng)中，找差距、尋不足，在教研周研討中收獲專(zhuān)業(yè)知識，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。┳⒅丶覉@聯(lián)系，開(kāi)展家長(cháng)工作，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的班級。
家長(cháng)工作至關(guān)重要，家庭與幼兒園好比一車(chē)兩輪，缺一不可。本學(xué)期小班組將開(kāi)展多種形式家長(cháng)工作。如：重視入園、離園接待工作、認真填寫(xiě)家長(cháng)園地，合理使用校信通、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、認真填寫(xiě)愛(ài)滿(mǎn)家園，利用幼兒園網(wǎng)站等，讓家長(cháng)了解孩子的在園情況，了解教師的工作，以達到家園同步教育的有效性。
幼兒園年級組工作計劃8
虎年給托班帶來(lái)好運氣，使托班的隊伍不斷壯大，在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：
一、認真學(xué)習，不斷交流與合作：
1、組織托班年級組全體教師認真、主動(dòng)地學(xué)習，樹(shù)立正確的幼兒教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的職業(yè)道德教育觀(guān)念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園快樂(lè )、幸福、發(fā)展，托班年級組第二學(xué)期工作計劃。
2、在園領(lǐng)導的指導下，不斷更新教育觀(guān)念，認真學(xué)習各種相關(guān)書(shū)籍，提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作。
3、享受工作的快樂(lè )，加強年級組集體工作意識，互相之間通過(guò)合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力，促進(jìn)年級組成員的共同成長(cháng)。
二、教育教學(xué)工作：
1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡(jiǎn)單的是非能力等等。
2、根據幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲為主，從注意力、觀(guān)察力、記憶力、語(yǔ)言表達能力等方面著(zhù)手，以預設活動(dòng)為主，開(kāi)展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng)，用游戲等形式進(jìn)行“計劃——做——整理——回憶”的各個(gè)環(huán)節。了解和尊重幼兒，觀(guān)察幼兒的言行，適時(shí)介入幼兒的游戲中，指導幼兒進(jìn)行主題探究活動(dòng)。
3、學(xué)習新的模仿操，新托班盡快幫助孩子們適應幼兒園的集體生活，爭取一周后到戶(hù)外做操，托一托二爭取在3月底周開(kāi)始做新操。
4、引導幼兒主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )有序的學(xué)習，有序的生活，有序的觀(guān)察，提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料，滿(mǎn)足幼兒自由選擇進(jìn)行操作，讓幼兒主動(dòng)地、創(chuàng )造性地探索。
5、在幼兒的`每日生活中滲透簡(jiǎn)單的音樂(lè )、語(yǔ)言活動(dòng)。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長(cháng)工作：
1、三月份年級進(jìn)行愛(ài)媽媽聯(lián)歡活動(dòng)，請媽媽來(lái)園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節聯(lián)歡活動(dòng)。
2、定期向家長(cháng)發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料，向家長(cháng)宣傳我們的園本經(jīng)驗，逐步改變家長(cháng)們的傳統教育方法。
3、堅持每月向家長(cháng)進(jìn)行信息反饋，咨詢(xún)家長(cháng)對我們工作的意見(jiàn)和建議。要求家長(cháng)配合教師，在家對幼兒嚴格要求，鼓勵自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。
4、設計親子樂(lè )園活動(dòng)，組織家園活動(dòng)。加強與家長(cháng)的交流、溝通。盡量取得家長(cháng)的理解與配合，充分調動(dòng)家長(cháng)參與教育的積極性，共同做好家園同步教育工作。
5、向家長(cháng)進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)，配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動(dòng)。
6、每周的計劃安排按時(shí)公布在家長(cháng)園地上，網(wǎng)絡(luò )及時(shí)更新，每月豐富和更換家長(cháng)園地的內容。
四、衛生保健工作：
1、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求，認真做好衛生保健工作。
2、加強幼兒的生活護理工作，根據季節的變化為幼兒增減衣服，對汗濕、尿濕、弄臟的衣褲及時(shí)更換，清洗干凈。培養幼兒良好的、正確的生活衛生習慣。
3、徹底清除衛生死角，消滅蚊子等昆蟲(chóng)。堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng )設寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。
我們要以以新《綱要》目標為教育核心，以園總指導思想為導向，以園教研組的教研工作目標為指向，深入學(xué)習《幼兒園指導綱要》，結合本年級組的實(shí)際情況，抓教師實(shí)踐中的問(wèn)題，集中分析、討論，將園本課程進(jìn)行研究、推廣，努力提高教師的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園年級組工作計劃9
一、指導思想
認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神，開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校，轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念，提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時(shí)體察家長(cháng)的需求，并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長(cháng)。
二、各項工作內容及措施
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ�
1、科學(xué)配置園領(lǐng)導層結構，在教師中產(chǎn)生1至2名德才兼備的副園長(cháng)，確保幼兒園持續發(fā)展。
2、本著(zhù)以教師、孩子為本的思想，逐步建立、健全各項制度和各類(lèi)記錄表格，使各項工作有有章可行，有尺可度。
3、管理人員各負其責，各司其職，做到嚴（制度嚴；執行嚴；落實(shí)嚴）、新（點(diǎn)子新；辦法新；思想新）、細（常規管理過(guò)程細；檢查指導工作細；講評小結評價(jià)細），深入一線(xiàn)，為教師提供有益的幫助，并為每月評績(jì)提供依據。
4、建高素質(zhì)師資隊伍，多渠道、多方法進(jìn)行培訓。
�、偶訌婎I(lǐng)導隊伍建設，使之成為一只有一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平，工作作風(fēng)正派、思想開(kāi)拓進(jìn)取，群眾信賴(lài)的領(lǐng)導班子，讓教職工樂(lè )教、安教。
�、萍訌娙w教職工政治學(xué)習、職業(yè)道德學(xué)習、進(jìn)行教書(shū)育人、為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的情感教育，不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養，塑造良好的教師形象，營(yíng)造一個(gè)有序的人文精神環(huán)境。
�、侵贫ㄔ敿毜膶W(xué)習工作計劃，采取多種形式組織各部門(mén)人員業(yè)務(wù)學(xué)習，長(cháng)期與短期、集體與小組、組織與自學(xué)，觀(guān)摩與討論、交流與論壇相結合，逐步轉變各崗位人員教育觀(guān)提高業(yè)務(wù)能力。
�、冉M織全園性教師普通話(huà)培訓及普通話(huà)大賽，促進(jìn)教職員工普通話(huà)水平的提高。
5、加大硬件投入，幼兒園、各班級創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適應的環(huán)境；建多功能教室，購置電教設備為電教服務(wù)班級奠定基礎。
6、加強服務(wù)項目的管理工作，為幼兒、家長(cháng)服務(wù)。
�、乓幏端嚱贪喙芾�，擴大藝教班規模，采取內外相結合的形式，執教者必須經(jīng)考核后方能在藝教班任教。加強園內藝教班教師的培訓工作，提供學(xué)習機會(huì )，不斷提高藝教班教師專(zhuān)業(yè)能力。
�、萍哟箅娊坦ぷ鞴芾砹Χ�，整理規范電教設備檔案、資料檔案等，做好近期與前期成長(cháng)錄錄制與整理工作，完善服務(wù)，努力做到讓每位家長(cháng)滿(mǎn)意。
�、浅浞职l(fā)揮教師潛能，在班級中增設有利于孩子健康成長(cháng)、方便于家長(cháng)服務(wù)項目。
�。ǘ┍＝坦ぷ�
1、增強身心健康意識，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
�、偶訌姶杭居變簜魅静〉念A防檢查與保健知識的宣傳工作，把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。
�、茍猿秩粘Ｐl生、保健制度的檢查工作，規范幼兒健康檔案，建立班級病兒觀(guān)察記錄、進(jìn)餐記錄、衛生消毒記錄等工作，深入班級給予適時(shí)指導。
�、强茖W(xué)配置幼兒膳食，按人定量發(fā)放食物，保證幼兒進(jìn)食量。
�、燃訌姳Ｓぷ鞯臋z查、督導及跟班指導，不斷提高班級保育工作。
�、山處熞哉鎿吹膼�(ài)心，以平等、尊重、接納每個(gè)幼兒的態(tài)度，為孩子營(yíng)造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境，禁止傷害他們的人格與自尊。
�、时＝探Y合，加強生活各環(huán)節的管理與指導，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、注重活動(dòng)的組織，讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能得以全面發(fā)展。
�、耪{整幼兒一日活動(dòng)時(shí)間，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需求、滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)需求。
�、埔龑Ы處熡眯碌慕逃^(guān)指導其教育行為。
�、谴_保戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，根據不同年齡的需要，投放相應的體育器械，創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒的動(dòng)作發(fā)展得以滿(mǎn)足，同時(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。
�、忍岣呋顒�(dòng)區效能，教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結合教育目標設置活動(dòng)內容，投放適宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長(cháng)及保教主任加強活動(dòng)指導，提高教師對區域活動(dòng)的指導水平，讓孩子在各區域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以主動(dòng)發(fā)展。
�、勺⒅赝鈮︼�、活動(dòng)室環(huán)境的教育功能，及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當調整，中、大班應體現師幼合作內容。
�、试谝蝗丈罱M織中，加強對幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識教育，提高幼兒自我保護意識和基本生活能力，體現生活既學(xué)習。
�、藙�(chuàng )設普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話(huà)表達意愿及培養良好的傾聽(tīng)習慣。
�、淘谌娼逃星筇厣�，各班教師在對孩子進(jìn)行全面教育的'同時(shí)，根據教師自身特點(diǎn)，開(kāi)展富有特色性的興趣活動(dòng)。
�、蛯⑷珗@英語(yǔ)活動(dòng)推到新的高度，激發(fā)幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，普及日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)。
�、谓M織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè )體驗。春游、運動(dòng)會(huì )、故事會(huì )（包括英語(yǔ)故事）、各班主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、自我保護及基本生活常識圖片展和情景表演等系列活動(dòng)、“六。一”各班特色展示活動(dòng)。
�。ㄈ┙萄泄ぷ�
加強教科研管理工作，注重資料積累，分別以年級組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研，推動(dòng)和提高幼兒園保教質(zhì)量。
1、繼續開(kāi)展中央教科所“十五課題幼兒園學(xué)具”實(shí)驗，定期組織學(xué)具班教師學(xué)習、研討，提高研究應用能力。實(shí)驗組做好實(shí)驗班與對比班的測查記錄工作。對家長(cháng)做好培訓工作，家園合作，充分發(fā)揮學(xué)具教育功能。
2、完成省級立項課題“小班生活活動(dòng)——入廁、盥洗、喝水”的調查與研究的結束工作。
3、拓寬思路，采用多種形式開(kāi)展英語(yǔ)教科研活動(dòng)，豐富課堂活動(dòng)、提高教師日常生活用語(yǔ)及課堂用語(yǔ)的能力、在園和班級中營(yíng)造幼兒學(xué)英語(yǔ)的氛圍。
4、嘗試“整合課程”課改研究，并向家長(cháng)宣傳有關(guān)課程精神，取得家長(cháng)的支持與理解，并進(jìn)一步互動(dòng)。注重課改資料積累，建立“整合課程”研究檔案，為下學(xué)期推廣工作奠定基礎。
5、各班組根據新《綱要》精神，結合本班組實(shí)際擬定小組教研課題，給予教師實(shí)際幫助。
6、繼續加強青年教師隊伍建設，開(kāi)展“傳幫帶”教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩、研討提高青年教師的組織能力。
7、全園性開(kāi)展“教師如何為幼兒提供活動(dòng)區材料及如何參與活動(dòng)區指導”研討活動(dòng)，充分發(fā)揮區域活動(dòng)的教育功能。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作
1、充分發(fā)揮家教委員會(huì )的作用，每?jì)稍麻_(kāi)展一次討論、座談等不同形式的活動(dòng)，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、利用家長(cháng)有利資源，讓家長(cháng)參與班級教育教學(xué)，使家長(cháng)與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。
3、各班不定期對家長(cháng)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)及家園同樂(lè )親子互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)孩子與家長(cháng)、教師與家長(cháng)的情感交流。
4、保持家園暢通，通過(guò)多種形式與家長(cháng)溝通，全面了解幼兒情況，教育上達成一致，共同培養幼兒。
5、定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，嘗試組織家長(cháng)育兒經(jīng)驗、教師教育經(jīng)驗交流、論壇或知識競賽等，逐步讓家長(cháng)與幼兒園在教育幼兒上達成共識。
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1、定期對幼兒園各設施進(jìn)行檢查，做到及時(shí)發(fā)現和消除事故隱患，做好各類(lèi)設施的維護、修理工作。
2、做好春季綠化、美化及衛生工作，在園內增設環(huán)保標示牌、垃圾桶，從小培養幼兒良好的公共道德和衛生習慣。
3、改善教室環(huán)境，配備適宜的玩教具，為教師組織活動(dòng)提供有利條件。
4、調整辦公用房，做好對各部門(mén)、各專(zhuān)用教室、庫房的規范化制度管理。
5、規范廚房管理，把好幼兒進(jìn)食關(guān)，食品做到適合幼兒的年齡特點(diǎn)，“形”上應富有童趣，增進(jìn)幼兒的食欲，確保幼兒營(yíng)養量。
6、保管員必須做到物品管理規范化，做好各類(lèi)物品、書(shū)籍的登記工作，服務(wù)于一線(xiàn)教師，為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。
7、財務(wù)人員嚴格按財務(wù)政策及幼兒園規章辦事，做到日清月結。做好財產(chǎn)登記工作，為幼兒園當好家，理好才。
三、逐月工作安排（略）
幼兒園年級組工作計劃10
伴著(zhù)春天的到來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了。根據本學(xué)期幼兒園保教計劃和幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特制定學(xué)期保育保健工作安排。
工作目標
1、完善幼兒一日生活常規，培養幼兒良好的生活習慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養，每周制定適合幼兒的食譜。要求搭配合理，營(yíng)養充足，品種不斷更新，每月進(jìn)行營(yíng)養分析一次，保證幼兒營(yíng)養均衡。
3、做好衛生消毒工作，各環(huán)境設施要安全整潔，美化，各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒，嚴格按照消毒常規執行。
4、做好兒童多發(fā)病，常見(jiàn)病，傳染病的防治工作，加強對幼兒的安全教育，保護兒童安全，預防各種外傷及意外事故。
5、規范晨午檢及幼兒一日盥洗、飲食環(huán)節，培養幼兒良好的生活衛生習慣。
6、建立兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查，堅持每日晨間檢查及全日觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理做好記錄。
7、工作人員健康管理，教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后，方可就職。
具體措施：
1、晨檢午檢工作晨午檢是幼兒園的第一關(guān)口，是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛生，做到對疾病的早發(fā)現、早隔離和早治療。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )（每?jì)芍芤淮伪Ｓ龁T業(yè)務(wù)學(xué)習），學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。加強保教人員的`保育意識，認真學(xué)習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保育員認真做好玩具、被褥活動(dòng)室午睡室的消毒工作等。環(huán)境衛生做到每天清掃，園內無(wú)紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，勤儉持園。
4、制定合理幼兒食譜，根據幼兒飲食情況結合季節特點(diǎn)，增加時(shí)令蔬菜、水果，不斷更新食譜，并粗細，葷素，軟硬搭配合理。每月進(jìn)行一次營(yíng)養分析，每學(xué)期組織伙委會(huì )一次，聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)現不足及時(shí)改進(jìn)，保證幼兒營(yíng)養均衡。
5、按“食品衛生法”要求做好飲食衛生消毒指導工作。外來(lái)人員不能進(jìn)入食堂，食堂人員必須戴帽子，避免頭發(fā)掉入菜中。重點(diǎn)做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈。
6、完善各種保健檔案，資料齊全，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫(xiě)。
7、保健室三位工作人員進(jìn)行合理分工，細化工作，責任到人。
逐月工作安排：
三月份
1、全園清掃、整理衛生。各類(lèi)物品清洗消毒。
2、開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，設“老帶新互助組”。
3、培訓新保育員，做好新到教職員工體檢工作。
4、加強晨檢午檢工作檢查指導。
5、各班衛生檢查。
6、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習：班級洗消工作的規范操作
四月份
1、三月份幼兒伙食營(yíng)養測算
2、各班、食堂衛生檢查
3、保育員互相觀(guān)摩學(xué)習
4、常規檢查（三餐、午睡、晨檢、衛生等情況）
5、全園幼兒體檢評估工作
6、意外事故處理與傳染病預防工作講座
五月份
1、做好疾病的預防工作
2、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液
3、迎接防疫站的細菌指數抽查
4、四月進(jìn)份營(yíng)養計算
5、抽檢班級組織幼兒盥洗活動(dòng)
6、繼續班級幼兒體檢評估工作
7、日常衛生工作檢查
六月份
1、整理幼兒健康檔案
2、各班及食堂衛生檢查
3、防暑降溫工作
4、五月份營(yíng)養計算
5、保育員衛生抽查大評比
七月份
1、整理學(xué)期保育工作檔案
2、全園拆洗被褥、枕頭清洗床單窗簾等
3、學(xué)期保健工作總結
4、六月份幼兒營(yíng)養計算
幼兒園年級組工作計劃11
一、情況分析：
新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期，新的希望。上學(xué)期在園領(lǐng)導的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規章制度，認真執行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。對年級組的各項活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加，主人翁精神很強。
二、指導思想：
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì )園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規教學(xué)為基點(diǎn)，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心，開(kāi)展扎實(shí)有效的年級組活動(dòng)，并努力使年級組活動(dòng)呈現內容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作：
1.增強年級組內教師的.業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習摸索新課程，提高教師的自覺(jué)性和積極性，同時(shí)使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣，學(xué)會(huì )正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會(huì )評價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級組內教師的游戲組織、觀(guān)察、指導、評價(jià)的綜合能力;
3.提高安全責任感，安全警鐘長(cháng)鳴;
四、目標措施：
(一)規范一日活動(dòng)環(huán)節，細化大班一日活動(dòng)組織
1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表，學(xué)會(huì )從一日生活的細微環(huán)節入手，明確一日活動(dòng)各環(huán)節的要求、指導要點(diǎn)，并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3.認真組織區角活動(dòng)，結合主題活動(dòng)豐富區角活動(dòng)的材料，并且根據大班孩子的年齡特點(diǎn)，全面、有序地增添相關(guān)材料，加強指導和評價(jià);
(二)提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長(cháng)鳴
1.“兩教一�！泵芮信浜�，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結合，各個(gè)環(huán)節銜接好，貫徹保教工作規范;
2.年級組強調安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系密切配合，家長(cháng)工作細密、精密
1.利用電話(huà)、接送等機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系，交換情況，進(jìn)一步做好上門(mén)家訪(fǎng)、約談工作，加強家園聯(lián)系、溝通;
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源，使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，與孩子一同分享成長(cháng)的快樂(lè )，使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛;
3.充分調動(dòng)家委會(huì )成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn)，向老師提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項活動(dòng);
五、具體活動(dòng)安排：
二月份：
1.各班制定各類(lèi)工作計劃;
2.安定幼兒情緒，進(jìn)行入園常規訓練;
3.布置家園橋欄目，根據教學(xué)主題布置主題墻;
4.各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì );
5.測量幼兒身高體重;
三月份：
1.結合季節、節日組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng);
2.參加全園教師教學(xué)比武;
3.做好新生家訪(fǎng)工作;
4.繼續加強幼兒常規訓練;
四月份：
1.幼兒體檢，評選健美兒童;
2.大班幼兒視力測查;
3.各班舉行親子活動(dòng);
五月份：
1.慶�！�5.1”勞動(dòng)節，培養幼兒對勞動(dòng)人民的情感;
2.進(jìn)行幼兒營(yíng)養膳食調查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價(jià);
3.開(kāi)展“慶六一”親子運動(dòng)會(huì )的前期排練和準備工作;
4.各班翻曬幼兒床上用品;
六月份：
1.開(kāi)展“六一”親子運動(dòng)會(huì );
2.家長(cháng)問(wèn)卷調查;
3.各班幼兒能力發(fā)展評估;
4.做好期末各類(lèi)總結工作，填寫(xiě)好《幼兒手冊》;
5.評估幼兒生長(cháng)發(fā)育狀況，向家長(cháng)總結反饋體檢情況;
6.辦園報;
7.教研活動(dòng)
8.期末身高體重測量;
七月份：
1.班級考核，評比先進(jìn)班集體;
2.奧爾夫音樂(lè )、小新星英語(yǔ)匯報;
幼兒園年級組工作計劃12
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動(dòng)指南，確立“一切為了孩子”、“以人為本”的教育目標，以園教研計劃為指導，做好教育教學(xué)常規工作，認真開(kāi)展教科研活動(dòng)，努力提高年級組教學(xué)質(zhì)量，提高組內教師教科研水平。
二、教研工作目標
1、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
2、開(kāi)展區域和主題相融合的教育模式，創(chuàng )設游戲氛圍，豐富區域材料，滿(mǎn)足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
三、具體措施
1、認真學(xué)習，不斷更新提高教育理念。
認真貫徹終生學(xué)習的理念，認真參加園本培訓和各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為教師的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的有效結合。同時(shí)，抓好教師的職業(yè)道德，鞏固專(zhuān)業(yè)思想。
2、團結合作，促進(jìn)組內教師共同進(jìn)步。
開(kāi)展互幫互助工作，教師以老帶新、互相督促，認真鉆研分析教材，切合本班實(shí)際，合理制定好主題活動(dòng)計劃，并。按計劃開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒多種能力的發(fā)展。利用每周的集體備課，加強教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流，在互動(dòng)式學(xué)習中不斷提高理論和教學(xué)水平。
3、豐富游戲材料，提高幼兒游戲水平。
通過(guò)家長(cháng)的'配合、教師的搜集，豐富各區角游戲材料，使孩子會(huì )玩、愛(ài)玩、有規則地玩游戲，提高孩子玩角色游戲的興趣。教師在區角游戲過(guò)程中有針對性地指導幼兒、促使幼兒在游戲中獲得發(fā)展。
4、積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)有效性。
本學(xué)期，我們將以數學(xué)領(lǐng)域作為重點(diǎn)研討內容，通過(guò)互聽(tīng)觀(guān)摩課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，促進(jìn)數學(xué)教學(xué)能力的提高。
5、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)活動(dòng)，做好家長(cháng)工作。
各班教師認真細致地做好家長(cháng)工作，通過(guò)家長(cháng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(cháng)交流、溝通，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識，使家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)及自己孩子在園的生活、學(xué)習情況，取得家長(cháng)的理解和信任，使家長(cháng)主動(dòng)、積極地配合幼兒園的各項活動(dòng)。
四、具體工作安排：
九月份：
1、各班制定各項教學(xué)計劃
2、布置班級環(huán)境
3、編排幼兒早操
4、豐富班級區角活動(dòng)材料
十月份：
1、訓練幼兒早操
1、豐富公共區域活動(dòng)材料
2、參加園級調研活動(dòng)
3、輔導新教師技能（自彈自唱）
十一月份：
1、老教師準備公開(kāi)課
2、擬定中班年級組“趣味運動(dòng)會(huì )”方案
3、對幼兒進(jìn)行安全主題教育
4、常規工作自查
十二月份：
1、中班家長(cháng)半日活動(dòng)觀(guān)摩
2、教學(xué)反思交流
3、參加課題組活動(dòng)
4、各班開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)
一月份：
1、迎接學(xué)科檢測
2、收集、整理資料
幼兒園年級組工作計劃13
一、指導思想：
在新《綱要》的指導下，在園部領(lǐng)導的指揮下，我們小班年級組將結合本園課題，積極擴展幼兒生活和學(xué)習空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗，愉悅情感，發(fā)展能力。
二、主要工作與措施
（一）教育教學(xué)工作
1.把加強教育行風(fēng)建設和師德教育緊密結合起來(lái)，全組教師從提高自身素質(zhì)做起，求實(shí)求效，力爭一流工作，建立尊重、信任、理解的新型師幼關(guān)系，為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設良好的育人氛圍。
2.積極參加幼教中心和本園組織的各項活動(dòng)競賽，認真對待，積極準備，爭取好成績(jì)。
3.努力創(chuàng )設與幼兒相適應、相滲透的環(huán)境，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，突出游戲在一日活動(dòng)中的主體地位。
4.結合課程改革，各班教師開(kāi)展幼兒園教與學(xué)的研究工作，發(fā)揮理論與實(shí)踐相結合的.優(yōu)勢，探索與課程相適應的教學(xué)方法，對幼兒園課改過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān)，同時(shí)注意總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，切實(shí)提高教科研工作水平。
5.加強區域游戲的研究，創(chuàng )造性的創(chuàng )設活動(dòng)區角，在注重幼兒創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力培養的基礎上，根據幼兒的不同興趣和不同愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，提高幼兒的活動(dòng)質(zhì)量，讓幼兒親歷過(guò)程、體驗樂(lè )趣。
6.根據園本課程，結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，做好每周一次的課程審議，使課程更適合本班的幼兒。
7.全組教師積極利用“教師節”、“重陽(yáng)節”“國慶節”、“元旦”等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使幼兒在不同的節日活動(dòng)中獲得教育與感悟。
8.根據《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內容，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)根據幼兒的興趣制作豐富多樣、適合幼兒活動(dòng)的體育玩具。
（二）家園工作
挖掘家長(cháng)教育資源，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園年級組活動(dòng)。運用家長(cháng)園地、家長(cháng)半日活動(dòng)等方法與家長(cháng)交流、溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。開(kāi)辟每日教學(xué)公布欄，展示班教學(xué)動(dòng)態(tài)。繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園年級組組織的各項活動(dòng)，取得家園教育的一致性。
幼兒園年級組工作計劃14
園務(wù)管理
1、總結12月份工作，布置1月份工作。
2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動(dòng)。
3、教職工新年聯(lián)歡活動(dòng)，給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。
4、撰寫(xiě)《給家長(cháng)的一封信》，發(fā)放評選愛(ài)的家庭或書(shū)香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。
5、了解教師、保育員思想狀況，加強溝通，努力保障教師隊伍穩定。
6、開(kāi)放實(shí)施春季招生工作策劃，老生的穩定和新生招生齊頭并進(jìn)。
7、發(fā)放《關(guān)于工作改進(jìn)的問(wèn)卷調查》。
8、制定、組織學(xué)習學(xué)期結束工作常規。
9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實(shí)施辦法》。
教育教學(xué)
1、實(shí)施1月份計劃，制定、審核1月份計劃或者主題計劃，在1月份計劃中預留出復習的時(shí)間。
2、師生共同進(jìn)行迎新年、新春環(huán)境布置。
3、進(jìn)行迎新年“長(cháng)大一歲”的主題教育活動(dòng)。
4、期末觀(guān)摩式評價(jià)活動(dòng)所需資料(如給家長(cháng)的.溫馨提示、串詞)定稿。
5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動(dòng)剪影。
6、檢測十二月份教育教學(xué)效果。
保育保健
1、做好廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。
2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。
3、根據實(shí)際情況及時(shí)曬幼兒被褥等物品。
4、增加活動(dòng)量較大的體育活動(dòng)，如球類(lèi)、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，教育、提醒、幫助孩子及時(shí)增減衣物，防止內衣汗濕。
教研科研
1、區角材料制作和體育器材制作。
2、語(yǔ)言、數學(xué)教研活動(dòng)。
3、如何寫(xiě)幼兒學(xué)期發(fā)展評價(jià)(評語(yǔ))研討。
家長(cháng)工作
1、加強對家長(cháng)的宣傳，幫助家長(cháng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))，按時(shí)入園(不遲到)等。
2、排查對幼兒園有意見(jiàn)的家長(cháng)，進(jìn)行匯總，排出家訪(fǎng)計劃。
3、發(fā)放給家長(cháng)的一封信。
團隊建設
1、互致新年祝詞。
2、《如何做好幼兒園評價(jià)工作》培訓、語(yǔ)言教育和數學(xué)教育培訓。
3、準備教師期末成果匯報活動(dòng)。
財物后勤
1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進(jìn)行整改。
2、特別注意用電、用火安全，加強檢查，發(fā)現情況及時(shí)處理。
3、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準備和協(xié)助工作。
4、做好工作人員用餐的保溫工作。
幼兒園年級組工作計劃15
一、基本情況：
二年級數學(xué)教研組有6個(gè)教學(xué)班，由3位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成。數學(xué)教研組工作有一定特色和活力，教研教學(xué)工作力度較強，并取得一定的成效。
二、指導思想：
學(xué)習《數學(xué)課程標準》，更新觀(guān)念，確立新課程標準的基本理念，堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識，探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。推動(dòng)以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實(shí)施,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，進(jìn)一步提高我校的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
三、目標任務(wù)：
1、配合數學(xué)課改建設，進(jìn)一步深化課程改革研究，努力轉變教學(xué)觀(guān)念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，成適應新課標要求的數學(xué)教師隊伍。
2、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現代教學(xué)設備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教科研研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓“雙基”教育，加強數學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，提高現代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、以數學(xué)組為單位，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。
四、主要分工：
1、xx承擔對二年級數學(xué)教學(xué)的.指導和管理，以抓“課堂常規與評價(jià)相結合”為突破口，做好數學(xué)教學(xué)各項常規工作。
2、在日常教學(xué)中深入進(jìn)行課改實(shí)踐與研究，有計劃開(kāi)展課改的各項研討工作，由王瑞鴿負責每次的教研記錄。
3、xx負責開(kāi)學(xué)第一課的的展示。
4、xx擬定教學(xué)計劃和教研情況進(jìn)行總結和展示，以及輔導學(xué)數學(xué)用數學(xué)數學(xué)活動(dòng)的組織與展示匯報。
5、xx代表二年級組進(jìn)行匯報課的課堂教學(xué)展示。
6、xx負責組織二年級組的期末評價(jià)的計劃與實(shí)施，全組教師配合并總結。
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