科室工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的科室工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科室工作計劃1
一、指導思想：
堅持圍繞“以和諧教育為主線(xiàn)，各學(xué)科、各部門(mén)的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，在具體教學(xué)問(wèn)題中產(chǎn)生的課題為突破口，走“教科研促質(zhì)量，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路，從“教師培訓、課堂教學(xué)、課題研究、活動(dòng)組織”四個(gè)方面認真扎實(shí)做好教科室工作，狠抓落實(shí)、追求實(shí)效，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展而服務(wù)。
二、工作重點(diǎn):
在學(xué)校和教科室的整體安排組織下，以教研組為單位，引導教師“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”“優(yōu)化自己的教學(xué)實(shí)踐”“寫(xiě)作自己的教育故事”“發(fā)表自己的研究成果”，形成各教研組的特色，為教師和學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展出力。
三、具體工作與措施：
1、配合教導處扎實(shí)抓好課堂教學(xué)，把提高教學(xué)質(zhì)量擺在第一位。
1）抓好教學(xué)常規，有計劃地開(kāi)展以教學(xué)常規為主題的教研活動(dòng)。
2）開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)，深化“匯報課”、“研究課”、“公開(kāi)課”、“示范課”與“常態(tài)課”“常規課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究
3)抓好教研課的“說(shuō)——授——評”活動(dòng)，特別注重各個(gè)環(huán)節的實(shí)踐性和有效性，充分發(fā)揮教研組的交流、研討作用，促進(jìn)教師在合作中提高，在反思中成長(cháng)。
2、認真組織教師開(kāi)展課題研究
課題研究是提高教師素質(zhì)的重要手段。教科室將充分發(fā)揮“管理、研究、指導、服務(wù)”的職能，營(yíng)造良好的科研環(huán)境，帶領(lǐng)教師開(kāi)創(chuàng )課題研究新的輝煌�，F有的立項課題要有所突破，全面展開(kāi)研究，積累資料。各課題組學(xué)期初寫(xiě)好課題計劃，期末寫(xiě)好課題總結，并按學(xué)校課題資料收集要求整理并上交個(gè)人課題研究資料。
3、辦好�？途W(wǎng)站。
�？缎履闲 泛途W(wǎng)站是師生交流的平臺，是加強各方面聯(lián)系的橋梁和紐帶�！缎履闲 凡粩鄰膬热�、版面和印刷等方面提高質(zhì)量，使其發(fā)揮更大的作用。網(wǎng)站增強文章的可讀性，增強版面的可視性。欄目要適時(shí)調整，內容要及時(shí)更新。
4、抓好繼續教育，搞好校本培訓
1）以“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”、“校本培訓”三者相結合的形式進(jìn)行培訓，學(xué)校將聘請有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設專(zhuān)題講座，組織教師外出聽(tīng)課、培訓、參觀(guān)、學(xué)習等，在同伴的互助下促進(jìn)教師的`專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。各項培訓不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)保證對教師業(yè)務(wù)成長(cháng)有所幫助！
本期培訓的主要方式有：請專(zhuān)家作報告，派教師參加會(huì )議；做好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評選；召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )。
2）鼓勵老師加強學(xué)習，形成濃厚的學(xué)習氛圍。進(jìn)一步實(shí)施讀書(shū)工程，要求老師征訂并認真閱讀相關(guān)教育理論書(shū)籍和教育理論專(zhuān)著(zhù)；充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習。
3）加強對學(xué)骨、學(xué)帶教師的研修管理，實(shí)行學(xué)骨、學(xué)帶教師研修匯報制，學(xué)期末分層評價(jià)制。本期將評選出校級骨干教師，參照區級方案發(fā)放津貼。
5、不斷提高教師“研究、反思、寫(xiě)作”能力
在鼓勵教師進(jìn)行理論學(xué)習的基礎上，積極倡導教師將理論學(xué)習與自己的教育行為結合起來(lái)，努力開(kāi)展個(gè)案研究、敘事研究等日常性行動(dòng)研究活動(dòng)，并將反思總結形成文字，每月撰寫(xiě)隨筆2則以上，并積極向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿。學(xué)校提高對教師個(gè)人獲獎、文章發(fā)表的獎勵。
6、結合學(xué)校整體安排開(kāi)展“學(xué)科節”活動(dòng)。
1）積極組織教師、學(xué)生參加參加市級及以上的各種評比活動(dòng)。
2）圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，針對學(xué)科特點(diǎn)，思考教研組品牌建設的相關(guān)因素，各教研組推出一個(gè)“教研品牌”，制訂科學(xué)可行的方案并組織實(shí)施。
20xx年9月
附：工作行事歷
南街小學(xué)教科室工作行事歷
九月份
1、制定教科室工作計劃
2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，制定各教研組工作計劃、制定個(gè)人課題研究計劃
3、教師節宣傳活動(dòng)
4、組織骨干教師擬定個(gè)人研修計劃
5、教師繼續教育學(xué)時(shí)登記
6、�？诹谙嚓P(guān)工作
7、撰寫(xiě)災后師資重建典型材料并上報
8、英語(yǔ)教師賽課活動(dòng)
9、慶國慶節目排練及參演工作
十月份
1、學(xué)科研修活動(dòng)（數學(xué)組）
2、《教育周刊》學(xué)校專(zhuān)版策劃、制作
3、�？谄咂谙嚓P(guān)工作
4、校園文化建設，校園“三化”
5、學(xué)科實(shí)效課題研討
6、骨干教師幫帶活動(dòng)
7、教師教育技術(shù)能力培訓
十一月份
1、組織教師參加區級論文競賽
2、學(xué)科研修（語(yǔ)文組）
3、�？诎似谙嚓P(guān)工作
4、藝體綜合組“學(xué)科節”活動(dòng)
5、學(xué)校骨干教師申報評選
動(dòng)
6、骨干教師參加市、區學(xué)帶、骨干教師對口指導活動(dòng)
7、組織各年級各科教師參加校際間互動(dòng)教學(xué)研究活動(dòng)
十二月份
1、加強網(wǎng)絡(luò )研修，組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)、交流、學(xué)習
2、�？诰牌谙嚓P(guān)工作
3、整理課題資料，進(jìn)行課題階段總結、評比
4、骨干教師研修匯報
一月份
1、教師、學(xué)生獲獎，發(fā)表論文統計。
2、先進(jìn)教研組評比
3、收集整理教科室資料，撰寫(xiě)教科研工作總結
科室工作計劃2
為了配合我校創(chuàng )建平安校園工作的順利開(kāi)展，積極創(chuàng )建平安科室。為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供必要的保障�，F就本科室創(chuàng )建平安科室工作做出如下計劃。
一、不斷學(xué)習，提高認識。
我們將深入學(xué)習民族團結、祖國統一方面的相關(guān)資料。使科室所有人員懂得民族團結的重要性和深遠意義。牢固樹(shù)立“五個(gè)互相”的意識，密切科室人員間的關(guān)系。使科室的工作氛圍始終保持在和諧的狀態(tài)下。
二、互幫互助，緊密配合。
我們科室的成員來(lái)自不同的地區，不同的民族，擁有不同的生活習慣。在工作生活中，我們將互相尊重，自覺(jué)遵守各民族的生活習慣，不觸犯各民族忌諱。同時(shí)，所有人員之間互相幫助，民族同志幫助漢族同志學(xué)習民語(yǔ)，幫助其理解會(huì )議精神和文件精神；漢族同志幫助民族同志理解漢語(yǔ)文件和相關(guān)材料。
三、密切人際關(guān)系，形成合力。
科室成員來(lái)自不同地區，擁有各自的語(yǔ)言。在溝通中存在很大困難。為了密切彼此之間的關(guān)系，我們決定互相學(xué)習，取長(cháng)補短共同進(jìn)步。每天抽出一定時(shí)間互相學(xué)習各自的語(yǔ)言。便于今后工作生活中的交流溝通，使大家密切聯(lián)系在一起，為更好的.做好工作，奠定堅實(shí)的基礎。
四、提高思想認識，共建和諧大家庭。
我們處在祖國的邊疆，許多同事來(lái)自全國各地，遠離家鄉。缺少親人之間的愛(ài)護。為此，我們建議同事間要經(jīng)常交流，以互相關(guān)心，互相支持為基礎，共同進(jìn)步。
總之，在工作生活中，我們將不斷探索新的方法，使我們科室人員間的關(guān)系更加密切，科室的各項工作得以順利開(kāi)展，為創(chuàng )建平安校園獻上自己的一份力。
科室工作計劃3
一、指導思想：
根據學(xué)校工作計劃以及區教育局教研室工作計劃，秉承“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)理念，以“加強教師隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展”為指導思想，以提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為重點(diǎn)，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)改革為突破口，聚焦高效教學(xué)，深化教育教學(xué)研究，增強教科研實(shí)效，提煉教科研成果，提升教科研品質(zhì)，不斷豐富“科研興�！眱群�，推動(dòng)教科研工作持續高位發(fā)展。
二、工作目標：
1.加強教師培訓，提高教師的思想理論修養和業(yè)務(wù)水平。
2.深化教學(xué)改革，積極申報并開(kāi)展各級各類(lèi)課題研究。
3.嚴格各項管理，提高廣大教師的教科研水平。
4.搭建競技舞臺，加快青年教師的成長(cháng)步伐。
5.鼓勵師生筆耕，定期出刊�？�、校報。
三、具體措施：
(一)周密計劃組織學(xué)習，打造教師發(fā)展共同體。
1.加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真撰寫(xiě)學(xué)習隨感。嚴格要求教師要把學(xué)習放在首位，不斷更新觀(guān)念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和科研理論知識武裝自己。組織教師積極參加區局組織的各級各類(lèi)培訓。每位教師本學(xué)期至少閱讀兩本教育專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好讀后感受(35周歲以下青年教師每周完成兩篇讀書(shū)筆記)。各教研組根據本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況，有計劃的組織專(zhuān)題教研和學(xué)習活動(dòng)，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，學(xué)有所得。
2.加強校本培訓，提高思想理論修養和業(yè)務(wù)水平。利用業(yè)務(wù)學(xué)習期間對教師進(jìn)行師德師風(fēng)建設培訓、校本教材建設培訓、教師隊伍建設培訓、信息技術(shù)應用培訓等，以及新的教育教學(xué)理念培訓，請專(zhuān)家、名師來(lái)校作專(zhuān)題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.積極開(kāi)展青年教師培養工作。采用集中培訓和自主學(xué)習的方式繼續加強對青年教師的培養，要求35周歲以下老師每周做兩篇讀書(shū)筆記，一學(xué)期至少上一級校級及以上教研課。指導青年教師建立個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)發(fā)展規劃，讓每—位青年教師設計自己的發(fā)展藍圖，明確個(gè)人發(fā)展目標，加快教師的成長(cháng)步伐。
4. 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺作用，豐富教學(xué)研討內容。學(xué)校鼓勵教師利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢及時(shí)反映教科研動(dòng)態(tài)，倡導教師在教育科研領(lǐng)域發(fā)貼與跟貼，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)教育科研方式的創(chuàng )新;鼓勵教師將教學(xué)論文，精彩教學(xué)片斷、課堂設計、教學(xué)隨筆、最新教科研信息等掛于校園網(wǎng)、各教科研網(wǎng)頁(yè)上，增進(jìn)交流與學(xué)習，鼓勵教師擁有自己的教育博客。
(二)扎實(shí)開(kāi)展課題研究，提高教師教科研能力。
1.積極開(kāi)展“新教育實(shí)驗”研究，努力將教育的理想轉化為教育的現實(shí)，促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。
2.積極申報省級課題《構建雙語(yǔ)“一線(xiàn)三階”綠色課堂的實(shí)踐研究》。
3.加強對市級課題《蘇教版小學(xué)數學(xué)“綜合與實(shí)踐”版塊的案例研究》的管理和調控，關(guān)注課題研究過(guò)程，抓落實(shí)，求實(shí)效，切實(shí)掌握課題研究動(dòng)態(tài)。
4.鼓勵教師進(jìn)行微課題研究，加強對微課題的指導，深入課堂及年級組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。組織各課題主持人對課題研究相關(guān)資料作系統整理。
5.組織五六年級語(yǔ)數英老師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)高效的“一線(xiàn)三階”南苑課題教學(xué)模式。要求各課題組組長(cháng)、參研教師要高度重視實(shí)驗工作，以組織活動(dòng)為載體，豐富課題研究?jì)群�，提高�?shí)驗的實(shí)效。
6.為提高教師的教科研能力，所有課題組人員必須完成以下工作：讀一本與課題研究相關(guān)的理論專(zhuān)著(zhù)并撰寫(xiě)讀書(shū)心得;組織一次專(zhuān)題研討活動(dòng);開(kāi)一堂課題研究課;寫(xiě)一篇與課題研究相關(guān)的論文;積累一些研究敘事、研究案例等;期末形成一份研究工作總結。
7. 以教研組建設為重點(diǎn)，加強科研教研整合。舉行專(zhuān)題研討、教師沙龍等系列活動(dòng)，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育。
8.以推廣成果為突破，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。及時(shí)傳達相關(guān)信息，認真組織課題組成員及時(shí)積累、總結研究心得，并撰寫(xiě)論文。(各課題組成員本學(xué)期必須有與研究課題相關(guān)的論文或教學(xué)設計發(fā)表或獲獎。)，鼓勵教師自覺(jué)將教育教學(xué)經(jīng)驗適時(shí)轉化成顯性成果，扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現由實(shí)踐型向研究型角色的'轉變。
(三)嚴格落實(shí)常規制度，規范教科研管理。
1.圍繞課題研究?jì)热�，安排課題研究下的教研活動(dòng)。40周歲以下教師均須上校級或段級教研課。所有教師積極參加教研活動(dòng)，提倡跨學(xué)科、跨級段聽(tīng)課，教師相互聽(tīng)課每學(xué)期20節以上，中層干部30節以上，校級干部40節以上。
2.抓好教研組建設，建立一支以教研組長(cháng)為核心的教研組隊伍。各教研組要組織全組教師學(xué)習課程標準，切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，認真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標，加強集體備課，開(kāi)學(xué)初組織備課組長(cháng)集思廣益，進(jìn)一步完善《優(yōu)秀教研組評比細則》，學(xué)期結束對照細則認真評比，激發(fā)各教研組工作的積極性。
3.高度重視集體備課。按照《泰州市中小學(xué)集體備課要求》(試行)，集體備課以備課組為單位，實(shí)行主備課人初備和全員復備制度，重在商討教學(xué)知識點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程設計、課內外作業(yè)等。強化備課組長(cháng)的責任意識，組長(cháng)要訂好計劃，精心組織。主備人要提前做好書(shū)面準備�；顒�(dòng)后，主備人書(shū)面材料在本周內上繳年級組負責人，活動(dòng)過(guò)程及資料將作為先進(jìn)備課組評選依據。鼓勵各備課組結合教學(xué)中存在問(wèn)題每周有一次形式靈活的隨機集體研討活動(dòng)，鼓勵教師之間開(kāi)展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動(dòng)，形成“在學(xué)習中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展”的理念，激活研究的氛圍，進(jìn)一步濃厚學(xué)習研討之風(fēng)。
4.加強聽(tīng)課活動(dòng)，堅持外出活動(dòng)匯報制度。積極參加各級組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息，返校后要及時(shí)匯報，以供更多的教師學(xué)習提高。
5.積極推進(jìn)泰州“大閱讀”，班級推行“博客空間，閱讀相伴”的創(chuàng )新舉措，激發(fā)閱讀興趣，調動(dòng)閱讀積極性，養成良好的閱讀習慣。四、五、六年級各班建立班級博客，設立“我愛(ài)我薦”“我想我說(shuō)”“我型我秀”板塊�！拔覑�(ài)我薦”板塊每?jì)芍芨乱淮�，由各組同學(xué)輪流擔當版主，推薦自己閱讀過(guò)的值得大家閱讀的讀物，寫(xiě)出推薦理由，其他同學(xué)從其中選擇自己感興趣的好書(shū)進(jìn)行閱讀，最后根據同學(xué)們的選擇評出星級推薦�！拔蚁胛艺f(shuō)”則是閱讀過(guò)程中交流的區域，這是一個(gè)言談自由的區域，大家可以針對閱讀中的問(wèn)題、收獲、想法暢所欲言，本期的版主則負責介紹方法，答疑解惑�！拔倚臀倚恪睂W(xué)生可以從“四篇讀書(shū)筆記、一張手抄報、一篇讀后感”中自由選擇一項來(lái)完成 。
6.鼓勵師生筆耕不輟，編印《苑之韻》、《太陽(yáng)花》、《清荷》。
(四)拓寬教師競技舞臺，加快教師成長(cháng)步伐。
1.充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的示范作用，青藍結對，互幫互學(xué)，以老帶新，組織青年教師進(jìn)行會(huì )課比賽，讓一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
2.加強名教師、骨干教師隊伍建設。乘市局加強骨干教師考核的東風(fēng)，結合市局《骨干教師考核評分細則》，給骨干教師壓擔子，搭臺子，落實(shí)職責和權利，同時(shí)，要全力挖掘各級骨干教師資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，促進(jìn)全校一線(xiàn)教師自覺(jué)投身教育科研，壯大教科研骨干隊伍。
3.重視各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力，引導教師向學(xué)者型、科研型教師轉軌，本學(xué)期對上級各部門(mén)組織的各項優(yōu)質(zhì)課競賽、論文評比、課件制作等教研競賽活動(dòng)，要群策群力，做到“高質(zhì)量、創(chuàng )特色”，力爭在全市全省獲得高層次獎，打造學(xué)�？蒲袕娦Ｆ放�。
4.引領(lǐng)教師勤思考、善動(dòng)筆。45周歲以下的教師人人要寫(xiě)教后記(不少于課時(shí)量的三分之一)，每學(xué)期每人完成一篇論文，同時(shí)積極參加學(xué)校及市級組織的教學(xué)反思、教學(xué)論文的評比活動(dòng)，努力提高獲獎或發(fā)表的層次，40周歲以下老師必須有論文發(fā)表或獲獎。
5.深層次推進(jìn)與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，切實(shí)提高辦學(xué)效益，最大限度的實(shí)現智慧共生、資源共享、成長(cháng)共贏(yíng)。
四、月份工作安排
九月份：
1.制定學(xué)校教科研工作計劃及各教研組計劃;
2. 組織各學(xué)科教師參加區級培訓;
3.進(jìn)行校本培訓，召開(kāi)教研組長(cháng)工作會(huì )議;
4.組織微課題申報,正常教研活動(dòng);
5.組織青年教師制定新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計劃;
6.暑假讀書(shū)成果展示評比;
7.開(kāi)展小學(xué)生小組誦讀賽;
8.評比游戲創(chuàng )新、教育教學(xué)創(chuàng )新案例
十月份：
1. 四、五、六年級推行“博客空間，閱讀相伴”的創(chuàng )新舉措;
2.組織微視頻制作培訓;
3.正常青年教師讀寫(xiě)培訓;
4. 一年級漢語(yǔ)拼音驗收。
十一月份：
1.尋找班級最美“閱讀形象”大使;
2.組織學(xué)生參加區小學(xué)生才藝大賽;
3.期中教學(xué)工作全面檢查;
4.龍翔教改沙龍：微課交流會(huì )，交流各微課題的研究情況。
十二月份：
1.組織部分教師備課和學(xué)生作業(yè)展示交流研討活動(dòng);
2.三年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試;
3.評選校內最美“閱讀形象”大使;
4.數學(xué)教師教材教法與解題能力比賽;
5.英語(yǔ)美文誦讀展評;
6.班級博客評比
20xx年元月：
1. 三年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試;
2.全面進(jìn)行教師、學(xué)生獲獎登記，評選“優(yōu)秀教研組”;
3.及時(shí)做好課題材料的收集整理歸檔工作，完成課題研究的階段性總結;
4.教科室總結;
5.安排師生寒假系列活動(dòng)。
科室工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期教科室在校長(cháng)室部署和要求下，為打造“品德、品質(zhì)、品味、品牌”校園而努力。突出常規教研工作的指導、落實(shí)和檢查；發(fā)揮名師的示范作用，突出學(xué)科團隊建設；立足于課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，加強課堂教學(xué)模式的探索和改革；加強高考研究，服務(wù)高三教學(xué)。使校本教研正�；�、精品化，真正取得實(shí)效。
二、具體任務(wù)
1.校本培訓。出臺我校校本培訓方案，以自學(xué)、“走出去請進(jìn)來(lái)”、校本教研等形式開(kāi)展我校校本培訓工作；加強信息技術(shù)應用能力的培訓，建設好“智慧課堂”；督促完成信息技術(shù)能力提升及省遠程培訓任務(wù)。
2、繼續開(kāi)展校訓公開(kāi)課暨“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。每位教師每學(xué)期必須上一節錄像課作為校訓公開(kāi)課，并在網(wǎng)上曬課。備課組聽(tīng)、評、議活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行，以備課組為單位推薦“優(yōu)課”，建設學(xué)校精品課庫，并向上級推薦省、部級優(yōu)課。
3、建設好學(xué)科活動(dòng)中心。實(shí)驗中心四、五兩層樓作為高一高二學(xué)科中心，高三集體備課室借用宛陵書(shū)苑會(huì )議室，各年級各備課組均安排辦公室，作為學(xué)科活動(dòng)和集體備課場(chǎng)所，本學(xué)期配齊必要的硬件和軟件；發(fā)揮名師工作室的示范和帶頭作用，探索我校校本教研特色，建設一支融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性為一體的的研修團隊，力爭多出名師，多出科研成果。
4、加強集體備課管理。嚴格半日集體備課制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)；教科室強化流程管理，改變空談和閑聊的現狀，每次備課定主題，定內容，定責任人，由專(zhuān)人考勤、收取集體備課材料，一周一公示，爭取實(shí)效。
5、加強高考研究，提升高三教學(xué)質(zhì)量。積極組織高三教師參加各級高考研討會(huì )，開(kāi)展高考研究月活動(dòng)，召開(kāi)校內高考研究總結會(huì )，舉全校之力為高三備考服務(wù)，各備課組形成一份高質(zhì)量的高考研究報告。
6、課題研究。倡導教師參加課題研究，積極做好20xx年省市級課題申報工作；做好對在研課題的服務(wù)和指導，將課題研究納入常規教學(xué)科研計劃序列，提高省、市級課題的結題率，重視已有的課題研究成果轉化，積極上報參評，爭獲教育成果獎。
7、繼續舉辦學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)。各年級教研組每學(xué)期要聯(lián)合起來(lái)共同舉行一次全校性教研活動(dòng)，為期一周，學(xué)校將此項活動(dòng)納入到教研組常規考核序列。
8、校園文化建設。本學(xué)期完成四期《教研簡(jiǎn)報》編輯工作，組織特色明顯的'文化采風(fēng)、社會(huì )調查、征文比賽等活動(dòng)；繼續舉辦宣城二中大講堂，邀請校內外名師名家定期在學(xué)校開(kāi)設講壇。
9、加強對與外合作項目的調研和監管。創(chuàng )造性開(kāi)展國際班的教育教學(xué)工作，深入調研提煉我校國際辦學(xué)特色，進(jìn)一步探索學(xué)校國際化辦學(xué)道路；加強外教口語(yǔ)課教學(xué)視導與管理，進(jìn)一步營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習的氛圍；加強與尙龠學(xué)校的溝通與協(xié)調，整合學(xué)校藝術(shù)高考資源，規范學(xué)校藝術(shù)辦學(xué)行為，進(jìn)一步探索促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的成長(cháng)道路。
10、繼續做好教師參賽評選活動(dòng)。組織專(zhuān)家團隊全程指導服務(wù)。
11、積極完成上級主管部門(mén)布置的其他常規教科研工作。
科室工作計劃5
為提高我院院感管理質(zhì)量，進(jìn)一步搞好院感管理、傳染病管理工作，保障醫療、護理安全，特制定20xx年工作計劃：
一、醫院感染控制
1、每月下到各個(gè)科室監測住院病人院感發(fā)生情況，督促臨床醫生及時(shí)報告院感病例，防止醫院感染暴發(fā)或流行。
2、每月對手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點(diǎn)部門(mén)的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行消毒滅菌效果及環(huán)境衛生學(xué)監測一次。發(fā)現不合格處，嚴加整改，直至監測結果合格為止。
3、每季度對臨床科室、重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量檢查一次，對檢查結果進(jìn)行反饋，并提出改進(jìn)措施。
4、根據本年度院感監控管理要求，配合全國院感監控管理培訓基地，開(kāi)展醫院感染橫斷面調查一次。
二、抗菌藥物應用：
1、按照相關(guān)規定對抗菌藥物實(shí)行分級管理，定期調查住院病人抗菌藥物使用情況。
2、協(xié)助檢驗科定期公布全院前五位感染細菌譜及其耐藥菌，為臨床醫生合理使用抗菌藥物提供依據。
三、傳染病管理：
1、每天收集全院各科室的傳染病報告卡、死亡醫學(xué)診斷證明書(shū)、居民惡性腫瘤報告卡，做好全院疫情報告與死亡、腫瘤病例報告工作。
2、每天對收集的傳染病報告卡進(jìn)行審核，保證其內容完整、真實(shí)。
3、收到疫情報告卡與死亡病例報告后，按照規定時(shí)限，通過(guò)國家傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。
4、每月末，查閱全院本月的.門(mén)診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結果及檢驗科陽(yáng)性結果登記本，發(fā)現漏報及時(shí)補報。
5、每月與醫務(wù)科核定死亡病例登記，發(fā)現漏報及時(shí)補報。
6、認真做好上級衛生行政部門(mén)對醫院的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預防控制部門(mén)搞好疫情調查工作。
四、醫療廢物監督管理
1、每月到醫院臨床支持中心檢查一次，督促醫療廢物分類(lèi)、收集、運送等制度執行情況，避免發(fā)生醫療廢物流失。
2、每月查閱醫療廢物交接登記本一次、發(fā)現漏項及時(shí)填補。
五、手衛生及職業(yè)暴露防護
1、將手衛生消毒列入科室質(zhì)量檢查項目，每季度抽查醫務(wù)人員進(jìn)行手衛生消毒技術(shù)考核一次。
2、加強職業(yè)暴露防護知識宣傳教育，減少職業(yè)暴露風(fēng)險。
3、發(fā)生醫務(wù)人員職業(yè)暴露后，嚴格根據有關(guān)規定進(jìn)行妥善處理。
六、院感知識培訓
1、本年度協(xié)同醫教科組織新進(jìn)人員進(jìn)行院感、傳染病知識崗前培訓一次。
2、分層次開(kāi)展全院醫務(wù)人員院感知識培訓兩次，提高醫務(wù)人員院感知識水平。
科室工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期，我校教科室工作以“美妙課堂研究”為關(guān)鍵詞，繼續遵照教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù)，為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為促進(jìn)師生發(fā)展服務(wù)的科研思路，根據學(xué)校新學(xué)期工作計劃，堅持“以教立研，以研促教”。在校長(cháng)室的指導下，通過(guò)與教導處等部門(mén)的密切配合，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育科研工作，創(chuàng )設濃厚的教科研氛圍，提升學(xué)校教育科研品位，豐富教育科研“質(zhì)量?jì)群薄?/p>
二、工作目標
1．抓好課題的研究工作，促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng )新、不斷發(fā)展。
2．強化教育科研的核心地位，提高科研群體意識，形成科研合力。
3．開(kāi)展多種形式的教育科研活動(dòng)，增強現有課題的實(shí)踐研究力度。
4．吸收和借鑒成功的'教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。
三、具體工作與做法
1．打造特色品牌，辦好校報�？�。著(zhù)力打造校本教研特色品牌——黃楊講壇。認真做好第九屆黃楊講壇的前期準備工作，注重實(shí)效，本學(xué)期將及早構思，靠前安排。在區域內繼續擴大影響，提升品牌活動(dòng)含金量，進(jìn)一步提升我校黃楊講壇的品質(zhì)。
2．辦好校報�？�，發(fā)送兄弟學(xué)校
將認真辦好校報《新蕾報》和�？饵S楊教研》，定期出刊，提升學(xué)校辦學(xué)品味。定時(shí)向兄弟學(xué)校、以及名校聯(lián)盟學(xué)校、學(xué)校發(fā)展共同體學(xué)校郵發(fā)，請這些學(xué)校對我校的校報�？恼鞲�、編輯等方面提出意見(jiàn)和建議。
3．建設校本課程，提升學(xué)生素質(zhì)。
以美術(shù)校本課程為樣板，認真做好其他校本課程的征集、設計、試點(diǎn)、開(kāi)發(fā)，將校本課程與平時(shí)教學(xué)深度融合，逐漸形成自己的特色。以點(diǎn)帶面，逐漸鋪開(kāi)。9月初召開(kāi)迎接教育局特色校本課程建設區級評估會(huì )議。為每個(gè)特色課程開(kāi)具相應的特色菜單。10月11月將定期與不定期地檢查督促，確保我校的特色校本課程建設高品位開(kāi)展，使得學(xué)校、教師、學(xué)生在此項活動(dòng)中實(shí)現三贏(yíng)。
4．明確研究重點(diǎn)，關(guān)注研究過(guò)程
緊緊圍繞省級課題，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺，結合相關(guān)的比賽，組織教師開(kāi)展教科研報告、案例的評選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂(lè )趣，享受到成果，爭做研究型教師。本學(xué)期為我校省級課題研究的攻堅時(shí)段，教科室將會(huì )同教導處分版塊引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究，強化過(guò)程性資料的收集整理。聯(lián)系檔案室，對課題的研究資料，按照xx市的課堂檔案管理要求，進(jìn)行高效、動(dòng)態(tài)管理。在學(xué)校服務(wù)器中設置相關(guān)文件空間。教師按照要求及時(shí)上報課題研究過(guò)程性資料。
5．完善課題申報，堅持月查制度。
對已立項研究的課題，嚴格執行月報制度，加強指導，督促按計劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩步推進(jìn)，按時(shí)結題。用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。在校本資源庫中建立課題研究項目，及時(shí)上傳相關(guān)資料。本學(xué)期，將對骨干教師提出硬指標，必須主持教育科研課題。學(xué)校建立相關(guān)的課題研究資源庫。各課題的主持人隨時(shí)將研究過(guò)程性資料發(fā)送至服務(wù)器相關(guān)文件夾。
6．著(zhù)力青藍工程，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
加大青年教師培養力度，排查近幾年培養對象。教育教學(xué)、班主任工作都要進(jìn)行師徒結對，按協(xié)議書(shū)、聽(tīng)課表、交流等菜單式操作，定期評比。召開(kāi)骨干教師座談會(huì )，成立校名師工作室，發(fā)揮名師工作室影響力，帶動(dòng)骨干教師向更高層次不斷發(fā)展。鼓勵在職教師參加各級各類(lèi)培訓，繼續開(kāi)展并積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。堅持對剛上崗的青年教師進(jìn)行“一對一”的聽(tīng)課評課制度，緊抓青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。讓他們盡快適應教育教學(xué)工作，早日成為優(yōu)秀教師。
7．發(fā)展校際聯(lián)盟，提升科研水平。
努力做好xx市城鄉網(wǎng)上結對，注重活動(dòng)的質(zhì)量與相關(guān)資料的積累。發(fā)展校際聯(lián)盟，積極開(kāi)展活動(dòng)，用跟崗實(shí)習的方式，迅速提升教科研水平。本學(xué)期將與大連市甘井子區藍城小學(xué)取得聯(lián)系，將在校長(cháng)室的帶領(lǐng)之下，組織我校教師前往學(xué)習考察。并且在適當的時(shí)候，邀請對方學(xué)校名師來(lái)我校指導工作。
8．強化論文寫(xiě)作，提升教師素養
本學(xué)期，將是我校教科研快速發(fā)展的一學(xué)期，我們將有效提高教師論文撰寫(xiě)水平，打開(kāi)論文發(fā)表通道。我們將成立xx小學(xué)教科研論文評審小組，每學(xué)期將搜集教師的專(zhuān)題小結，進(jìn)行認真評選。將優(yōu)秀的論文評選出來(lái)，向上級論文評審部門(mén)投稿參加評比，同時(shí)全部入選我校的�？饵S楊教研》雜志。
四、月度工作安排
9月份
1． 特色校本課程迎接驗收準備會(huì )
2． 組織上報運河杯、省教育學(xué)會(huì )參賽論文
3． 組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂
4． 聯(lián)系大連甘井子區藍城小學(xué)落實(shí)活動(dòng)
5． 檢查督促特色校本課程建設工作開(kāi)展情況
10月份
1． 課題研究月查工作（召開(kāi)主持人會(huì )議交流）
2． 檢查督促特色校本課程建設工作開(kāi)展情況
3． 收集整理校本特色課程迎檢資料
4． 參與藍城小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)
5． 組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂
11月份
1． 迎接xx區特色校本課程驗收評估
2． 課題研究月度檢查
3． 組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂
12月份
1． 第九屆黃楊講壇（初定時(shí)間）
2． 迎接xx市教科所教科研工作年檢
3． 組織骨干教師和師傅走進(jìn)青年教師課堂
4． 組織校本教科研工作年檢
科室工作計劃7
一、20xx年科室工作指導思想
實(shí)行黨風(fēng)廉政建設，醫德醫風(fēng)建設責任制，堅持以社會(huì )效益為中心的辦院方針，以救死扶傷、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、滿(mǎn)腔熱血、開(kāi)拓進(jìn)取、精益求精、樂(lè )于奉獻、文明行醫為指導思想，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持以病人為中心，與時(shí)俱進(jìn)，同心協(xié)力，團結奮斗，和諧共處，扎實(shí)工作，在全院范圍內形成一種“人人為患者獻愛(ài)心，人人為醫院做貢獻”的良好氛圍，全力打造三級乙等婦幼院、兒童醫院的名優(yōu)品牌。
二、工作目標任務(wù)及工作重點(diǎn)
�、�、繼續加強科室人員的.思想道德學(xué)習和教育工作，進(jìn)一步貫徹黨的十八大精神。
1、及時(shí)傳達科主任會(huì )議精神。
2、遵守院規院紀，堅決杜絕私收費，亂收費。
3、每月最少組織科室人員進(jìn)行一次政治學(xué)習，要求人人有筆記。
4、不遲到早退，不缺勤脫崗，嚴格科室請銷(xiāo)假制度。
�、�、提高科室人員工作質(zhì)量，在醫療安全優(yōu)先的基礎上慎獨工作，開(kāi)展新業(yè)務(wù)，新項目，努力推進(jìn)“三級乙等婦幼保健院”快速健康發(fā)展。
1、在保證日常業(yè)務(wù)工作順利進(jìn)行的基礎上，按時(shí)參加院方組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，每月組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習2次，了解新技術(shù)，新知識。
2、進(jìn)一步完善器械護士崗位工作。
3、加大力度積極開(kāi)展無(wú)痛分娩與無(wú)痛人流業(yè)務(wù)。
4、積極培養年輕隊伍，搞好科室人員梯度建設。
�、�、主動(dòng)溝通協(xié)作，不斷優(yōu)化手術(shù)麻醉科工作環(huán)境。
首先要正視困難，抓住醫院大發(fā)展的機遇，通過(guò)各種途徑與方式大力宣傳手術(shù)麻醉科在醫院發(fā)展和日常工作中的重要作用，積極爭取醫院重視、關(guān)心和支持手術(shù)麻醉科的良好發(fā)展。二是要與醫院各科室溝通協(xié)作，對于重大手術(shù)及危重患者的搶救工作要共同參與協(xié)商與討論，最后組織相關(guān)人員進(jìn)行總結積累;對于新技術(shù)新項目的開(kāi)展更應如此，亦應相互支持，相互幫助與體諒。三是與兄弟醫院之間建立良好的溝通與協(xié)作平臺，促進(jìn)共同發(fā)展。最后努力克服種種困難，建立良好的科室工作運行機制，完善各種醫療設備;使各項工作順利完成。
�、�、努力減輕患者負擔，緩解群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。
1、合理用藥，縮短手術(shù)流程;
2、堅決抵制商業(yè)賄賂行為。
�、�、堅持以人為本，開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，倡導為患者作好事，每人一年不少于4件。
�、�、患者投訴率保持零水平。
�、�、經(jīng)濟效益：在保證20xx年經(jīng)濟收入的基礎上，20xx年通過(guò)科室全體人員的共同努力，爭取增加xxx%達到xx元。
總之，20xx年是求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新的一年，是我們手術(shù)麻醉科在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢，努力推動(dòng)科室跨越式發(fā)展的一年。
科室工作計劃8
監督管理科系新疆固體廢物管理中心目前唯一的業(yè)務(wù)科室，主要負責新疆危險廢物處置項目的報批和建設和新疆固體廢物的監督管理等重要工作�？剖矣�20xx年4月26日宣布成立，現有職員2名，科長(cháng)、科員各1名。
為能結合中心目前面臨的實(shí)際情況，很好的配合中心領(lǐng)導啟動(dòng)進(jìn)新業(yè)務(wù)，建立健全中心管理制度、全疆固體廢物監管工作的制度、程序和規范；快速推進(jìn)危險廢物處置建設項目的進(jìn)程，特制定20xx年監管科科室工作計劃，以確�？剖腋黜椆ぷ鞯拈_(kāi)展能快速度、高效率、有條不紊地展開(kāi)，成功完成中心領(lǐng)導交辦的所有任務(wù)。
一、工作指導思想
監督管理科各項業(yè)務(wù)的開(kāi)展必須堅持馬克思主義的哲學(xué)思想，遵循“抓主要矛盾”、“動(dòng)態(tài)的'看待和解決問(wèn)題”、辯證地處理工作中遇到地困難和障礙。在新業(yè)務(wù)的開(kāi)展上，既要借鑒和學(xué)習同行業(yè)（如內地固體廢物管理業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況）的經(jīng)驗，又要結合我中心的實(shí)際情況，在此基礎上實(shí)現發(fā)展和創(chuàng )新，大事小事追求最好，實(shí)現人無(wú)我有、人有我新，極力打造實(shí)力派業(yè)務(wù)科室，為樹(shù)立固廢中心良好形象做貢獻。
二、工作實(shí)施原則
確立《新疆危險廢物處置設施建設項目》的前期工作為下半年工作重點(diǎn)，同時(shí)開(kāi)展制度建立、業(yè)務(wù)學(xué)習、固廢調研、工作程序等業(yè)務(wù)。堅持每項工作沒(méi)有不重要，只有最重要的原則；在重點(diǎn)工作上投入更大精力的同時(shí)，不輕視其他工作的重要性。
三、工作內容和進(jìn)度
�。ㄒ唬┙⒐ぷ髦贫�
1、制定新疆固體廢物監管工作制度、辦事程序和技術(shù)規范，主要包括固體廢物申報登記制度、全疆固體調查方案、固體廢物監督管理辦法、固體廢物違法排放查處和出發(fā)條例、疆內外危險廢物轉移的管理程序、固體廢物污染糾紛處理辦法等。
主要負責人：
主要起草人：
完成時(shí)間：20xx年6月30日前
2、協(xié)助辦公室建立中心內部主要管理制度，主要包括：中心職能、科室職責、職工考核管理辦法、職工考勤制度、中心會(huì )議制度、車(chē)輛制度、固定資產(chǎn)制度、檔案管理制度、學(xué)習和培訓制度、印章使用制度等。
主要負責人：
制度起草人：
完成時(shí)間：20xx年4月26日（草擬稿）
�。ǘ┲贫ㄞk事程序
1、制定危險廢物經(jīng)營(yíng)許可證辦理程序、制定危險廢物轉移聯(lián)單辦理程序、制定進(jìn)口廢物申報初審辦理程序。
主要負責人：
主要起草人：林
完成時(shí)間：20xx年7月15日前
2、制定進(jìn)口廢物環(huán)境風(fēng)險評價(jià)報告表的技術(shù)初審程序、制定重大危險化學(xué)品污染事故處置工作程序。
主要負責人：
主要起草人：
完成時(shí)間：20xx年10月30日前
�。ㄈ╅_(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習
1、法律法規學(xué)習，主要包括《中華人民共和國固體廢物污染防治法》（20xx版）。
學(xué)習方式：自學(xué)+交流
相關(guān)人員：全部
截止時(shí)間：20xx年5月1日前
2、固體廢物基本知識，主要包括固體廢物的法律概念和范疇、固體廢物的分類(lèi)、固體廢物的來(lái)源、固體廢物的危害、固體廢物的處理技術(shù)（國內、國外）重點(diǎn)掌握焚燒技術(shù)工藝；電子垃圾、工業(yè)固廢的概念。
學(xué)習方式：閱讀書(shū)籍、結合工作
相關(guān)人員：全部
截止時(shí)間：20xx年5月15日前
3、固體廢物處置技術(shù)、政策，主要包括廢電池污染防治技術(shù)政策、固體廢物鑒別導則、微生物和生物醫學(xué)實(shí)驗室生物安全通用準則、城市生活垃圾衛生填埋場(chǎng)人工水平防滲建設、醫療廢物轉運車(chē)技術(shù)要求等。
學(xué)習方式：閱讀書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)
相關(guān)人員：全部
截止時(shí)間：20xx年6月1日前
4、固體廢物排放和處置標準，主要包括，《含多氯聯(lián)苯廢物污染控制標準》、《含氰廢物污染控制標準》、《關(guān)于執行醫療機構污染物排放標準問(wèn)題的通知》、《危險廢物焚燒污染控制標準》、《危險廢物填埋污染控制標準》、《危險廢物貯存污染控制標準》、《一般工業(yè)固體廢物貯存、處置場(chǎng)污染控制標準》、《有色金屬工業(yè)固體廢物污染控制標準》、《危險廢物貯存污染控制標準》等。（時(shí)間自定）
�。ㄈ┩七M(jìn)項目建設
經(jīng)20xx年4月25日中心工作會(huì )議確定，《新疆危險廢物處置設施建設項目》的各項工作是本科室工作的重中之重�？剖乙浜现行念I(lǐng)導積極推進(jìn)該項目的進(jìn)展，協(xié)調各相關(guān)部門(mén)（土地、工商、設計等）做好每項工作，充分估計日后工作可能遇到的困難，并制定應對方案。
危廢項目建設工作進(jìn)程計劃如下：
協(xié)助領(lǐng)導申請建設項目立項（國家發(fā)改委、國家環(huán)保局）
已完成截至時(shí)間4月25日
協(xié)助領(lǐng)導洽談初步設計（新疆建筑設計院）
已完成截至時(shí)間4月26日
配合業(yè)務(wù)單位進(jìn)行初步設計
進(jìn)行中預計完成時(shí)間月日
辦理土地使用證、劃定紅線(xiàn)（土地局）
待辦；預計完成時(shí)間月日
辦理公司營(yíng)業(yè)執照（工商局）
待辦預計完成時(shí)間月日
工程建設招標（招標公司）
待辦預計完成時(shí)間月日
設備引進(jìn)、安裝（）、工程建設（）
待辦預計完成時(shí)間月日
四、預期工作成果
�。ㄒ唬├眄樔鞯�、州、市環(huán)保系統固體廢物管理網(wǎng)絡(luò )，建立完善的垂直管理體系。
�。ǘ┙⒅行募翱剖腋黜椫贫冉ㄔO和程序制定工作，并在20xx年底能使各項制度優(yōu)化和完善。
�。ㄈ┚ㄕ莆障嚓P(guān)的法規、規范、技術(shù)和政策，具備開(kāi)展本職業(yè)務(wù)的能力，達到指導地、州級的各項工作的水平。
�。ㄋ模┨崆盎虬搭A定計劃圓滿(mǎn)完成《危險廢物處置項目》的報批、初設、招標、土地、運營(yíng)工作。
科室工作計劃9
20xx年，我室將繼續圍繞學(xué)校的中心工作，積極推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施新課程標準，努力使教育科研更好地為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)，積極營(yíng)造濃郁的科研氛圍，增強全體教師的科研意識以課題研究為平臺，以特色辦學(xué)為方向，以減負增效為導向，結合我校教育教學(xué)工作的具體情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高和教師成長(cháng)相結合，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味。
一、工作目標
1、通過(guò)課題實(shí)施，提高教師教科研意識和水平；
2、通過(guò)薩恩斯word的市級競賽，提高教師案例編寫(xiě)水平；
3、利用市級教育專(zhuān)題論文競賽機會(huì )，提高教師案例搜集和編寫(xiě)的意識和水平；
4、鼓勵教師閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，提升教師教育教學(xué)的理論底蘊。
二、主要工作內容
1、學(xué)校核心課題的擬定和專(zhuān)家引領(lǐng)
2、學(xué)科組課題的市級立項以及10和XX年結題課題的過(guò)程性實(shí)施
3、開(kāi)展青年教師撒恩斯word的案例撰寫(xiě)和課件制作，提高現代教育技術(shù)水平
4、教育教學(xué)專(zhuān)題論文和課題實(shí)踐報告的撰寫(xiě)
5、教師案例撰寫(xiě)
6、主題性同課異構教研活動(dòng)
三、具體工作部署
�。ㄒ唬┱n題引領(lǐng)，提升教科研水平
依托市級課題研究和立項時(shí)機，積極鼓勵廣大教師自覺(jué)參與校級、市級、大市級的.課題申報工作，在課題方案撰寫(xiě)、課題申報和立項過(guò)程中，促使教師們能夠用課題引領(lǐng)，在課題中研究教育教學(xué)活動(dòng)，以此引領(lǐng)教師能夠自覺(jué)加入教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)的閱讀和學(xué)習之中，有效提升教師的課題研究水平，從而促使提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教科室在校長(cháng)室的積極支持，力爭完成校級核心課題的撰寫(xiě)和申報，并積極爭取專(zhuān)家的指導和引領(lǐng)，獲得高級別的課題立項活動(dòng)，并以校級核心課題開(kāi)展校級的主導性德育活動(dòng)，培育具有特色型的新型農村德育活動(dòng)，提升學(xué)校品味。
加大學(xué)科組的核心課題建設工作，讓學(xué)科課題引領(lǐng)學(xué)科組成員在主題性建構指引下，開(kāi)展富有主線(xiàn)的教研活動(dòng)，不僅提升教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)研修目標，也提高教師課堂教學(xué)的主體性、針對性和本土性，獲得教研新亮色、研修一貫性、活動(dòng)群體性。
�。ǘ┳哌M(jìn)課堂，信息技術(shù)引領(lǐng)多元課堂
走進(jìn)課堂才是教科研的生命力所在，本學(xué)期緊緊圍繞“減輕學(xué)生課業(yè)負擔增強課堂教學(xué)效果”扎實(shí)有效地開(kāi)展教師教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)校教研日為依托，以“同課異構”為主要形式開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，提升教學(xué)對教學(xué)文本的解讀能力、提升對課堂實(shí)踐智慧的感悟能力、提升教師對生命課堂的把握意識。同時(shí)依托各級薩恩斯word的案例撰寫(xiě)競賽活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)全體青年骨干教師開(kāi)展案例撰寫(xiě)、課件制作以及學(xué)科主題社區的網(wǎng)絡(luò )建設活動(dòng)，引領(lǐng)青年骨干教師能夠積極投入到網(wǎng)絡(luò )背景的教育手段現代化意識，能夠在市政府積極支持教育現代化的良好硬件背景下，實(shí)現教育軟件的大力提升。
�。ㄈ┑掠撐�，教育活動(dòng)德育化
依托一年一度的德育課題報告競賽活動(dòng)，促使教師們能夠沉下心開(kāi)展教學(xué)、班隊等活動(dòng)的德育意識，提升教師的德育研修意識。本次活動(dòng)組織教師從案例搜集、論文框架搭建、組內交流以及專(zhuān)家引領(lǐng)等方法，促使教師能夠實(shí)現教育論文和課題報告的較高層次展示和交流，真正實(shí)現德育專(zhuān)題的研修和提升。
�。ㄋ模┩晟平炭蒲泄歉申犖榻ㄔO
學(xué)校20xx學(xué)年開(kāi)始組建教科研骨干隊伍，這對提升學(xué)校教科研工作具有極強引領(lǐng)作用，同時(shí)為了發(fā)揮教科研隊伍的科研水平，本學(xué)期將著(zhù)力于科研骨干教科研素養的加強，同時(shí)實(shí)現了學(xué)校教科研的人才梯隊建設。本學(xué)期學(xué)校教科研大組成員將以開(kāi)展課題申報、課題實(shí)踐過(guò)程作為校本研究形式；同時(shí)學(xué)校組織教科研大組成員赴杭州市文一街小學(xué)開(kāi)展教科研交流互動(dòng)，提升教科研大組成員的科研理念和實(shí)踐操作；其次教科研骨干成員以學(xué)科組為單位開(kāi)展課堂教學(xué)示范、教學(xué)理念講座等活動(dòng)。
�。ㄎ澹┙炭蒲薪Y對活動(dòng)
在校長(cháng)室領(lǐng)導下，本學(xué)期將開(kāi)展與杭州市小學(xué)的教學(xué)搭對活動(dòng)，在活動(dòng)中教科室組織教師開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)、教學(xué)理念交流活動(dòng)以及學(xué)生的交流活動(dòng)，這都在一定程度上實(shí)現了教師教學(xué)水平的高層次交流和理念交流。
行事歷：
二月份：制定教科室工作計劃
三月份：建德市級課題申報；學(xué)科組開(kāi)展首批次課堂同課異構活動(dòng)
教科研大組成員會(huì )議以及杭州交流活動(dòng)；浙江省立項課題中期檢查
參加建德市教科研負責人會(huì )議
四月份：參加建德市級教科研論文評比；參加建德市級多媒體競賽活動(dòng)
第二批次同課異構展示活動(dòng)；參加省市立項課題負責人會(huì )議；
五月份：第三批次教學(xué)研討活動(dòng)；教科研大組成員交流著(zhù)作閱讀心得；
參加建德市科技課題的申報工作
六月份：教科研室工作總結；參加省市級立項課題的申報工作
八月份：制定20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃
九月份：參加建德市教師課例撰寫(xiě)評比活動(dòng)；教師同課異構互動(dòng)研討
教科研大組成員會(huì )議；參加建德市教科研負責人會(huì )議
十月份：開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題論文的提綱撰寫(xiě)活動(dòng)；教師教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)
青年農村教師立項課題中期匯報；參加建德市教學(xué)課例的評比活動(dòng)
十一月：開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題論文的交流活動(dòng)；教科研大組成員科研交流活動(dòng)
十二月：參加建德市教學(xué)專(zhuān)題論文評審；教科研總結；
科室工作計劃10
新學(xué)期開(kāi)始為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(cháng)，特制定本教研工作計劃：
一、指導思想
以校長(cháng)室提出的“強化職業(yè)修煉”為指導，以“聚焦課堂研究”為導向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，繼續以促進(jìn)教師成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高教師的學(xué)習研究能力，教育教學(xué)水平為最終目標，緊緊圍繞新課程改革，切實(shí)加強我校教師培養和校本教研工作的有效性。努力提升校本教研工作的內涵，初步形成具有梅苑特色的教研氛圍，從而達到優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師成長(cháng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目標。
二、工作目標
1．加強對校本教研工作的領(lǐng)導、協(xié)調和管理。定期檢查教研組教研活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)進(jìn)行評比監督。
2．繼續完善已有的青年教師培養模式，本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)50歲以下教師的開(kāi)課活動(dòng)即：50歲以下教師每學(xué)期完成面向全校開(kāi)課一節公開(kāi)課。有效發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，努力使青年教師在傳承經(jīng)驗的基礎上，快速形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
3．深入開(kāi)展“同課異構”等主題教研活動(dòng)。在提升教研活動(dòng)品質(zhì)的基礎上，提升主題活動(dòng)效率，發(fā)掘已有的教研組的特色，體現團隊成長(cháng)的發(fā)展思路，創(chuàng )建市級優(yōu)秀教研組。
4．繼續抓實(shí)抽課聽(tīng)課活動(dòng)，加強常態(tài)課調研工作力度，組織學(xué)校領(lǐng)導、業(yè)務(wù)領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)和教學(xué)骨干開(kāi)展不定期抽課聽(tīng)課活動(dòng)。
5．進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)，完善落實(shí)教研組課堂教學(xué)研討、常規檢查、校本培訓三項職能。
6．在初中七、八年級年級推行“小組合作”高效課堂教學(xué)模式改革，探索實(shí)施符合三中教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式。
7．繼續對揚州市市級課題《小組合作有效性研究》和儀征市級課題《城區薄弱初中減輕學(xué)生過(guò)重課外作業(yè)負擔的.對策研究》的課題研究進(jìn)行監督指導；督促完成其他課題研究的開(kāi)題工作。
8．組織教師做好“城鄉結對網(wǎng)絡(luò )教研“的資源共互享和異地網(wǎng)絡(luò )遠程教研活動(dòng)的對接工作，推進(jìn)我校教學(xué)信息化建設進(jìn)程。
9．做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作，努力完成學(xué)校和上級布置的目標和任務(wù)，配合其它科室做好相關(guān)工作。
三、具體措施
�。ㄒ唬┩菩行抡n程改革，打造和諧高效課堂
本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是推行“自主、探究”高效課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)的效率。
1、2月初，組織召開(kāi)“小組合作”高效課堂教學(xué)模式（試行）實(shí)施方案動(dòng)員會(huì )，使參與課改教師認識到課堂教學(xué)變革的必然性。組織教師學(xué)習教學(xué)模式的基本內容，特征。
2、明確“小組合作”高效課堂教學(xué)模式的每一環(huán)節后，由教導處牽頭組織參與課改學(xué)科骨干教師按照“小組合作”教學(xué)模式的實(shí)施步驟、要求上好觀(guān)摩課
3、加強學(xué)科教研組建設，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。教研組開(kāi)展教研活動(dòng)要達到“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容”的要求，并及時(shí)做好教研活動(dòng)記錄。學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)進(jìn)行檢查指導和考勤。
4、主題教研：以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热�，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，教研組內每人至少?lài)@主題選擇一單元進(jìn)行備課，要求結合教學(xué)實(shí)際立足于教師的成長(cháng)需要，完成后依據上學(xué)期的要求上交活動(dòng)材料，學(xué)校校本教研領(lǐng)導小組參與活動(dòng)進(jìn)行檢查指導
5、進(jìn)一步依托我�，F有網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源平臺的作用，積極建立網(wǎng)站，積極組織開(kāi)展校際間網(wǎng)上教研、網(wǎng)上備課等教學(xué)交流研討活動(dòng)，實(shí)現資源共享、共用，促進(jìn)教研手段的信息化和現代化，提高教研工作效率。
�。ㄋ模┘訌娬n題研究，推動(dòng)學(xué)校內涵式發(fā)展
1．對于立項的各級課題，跟蹤管理，做好課題研究各方面的指導，促進(jìn)課題研究向著(zhù)規范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。課題研究要重成果體現，本學(xué)期將圍繞學(xué)校研究課題，組織教師撰寫(xiě)教學(xué)反思和研究論文，積極參加省市級論文評比。
2．繼續深入推進(jìn)本校小課題的研究工作。通過(guò)組織培訓、學(xué)習來(lái)提高課題成員的思想認識，達成共識。在繼承以往經(jīng)驗的基礎上推陳出新，繼續深入，將課題研究做實(shí)做細。整理保存第一手的研究資料。
3．引導青年教師寫(xiě)好教學(xué)反思。在保證每周認真完成2—3篇教后小節的基礎上，還鼓勵教師將參加校本教研活動(dòng)中感觸最深的事、教育教學(xué)片段，通過(guò)案例的形式撰寫(xiě)出來(lái)，并和全組老師一起分享。通過(guò)教師的自我反思，就是想讓反思成為教師的一種習慣，使教師能夠在總結中提高教育教學(xué)理論水平，在借鑒中創(chuàng )新課堂教學(xué)實(shí)踐。
四、工作安排
二月份：
1、根據學(xué)校整體工作計劃制定本學(xué)期教科室工作計劃。
2、教研組長(cháng)制定本學(xué)期教研組教研活動(dòng)計劃。（同時(shí)上交紙質(zhì)計劃及電子版計劃）
3、召開(kāi)“小組合作”高效課堂教學(xué)模式（試行）實(shí)施方案動(dòng)員會(huì )。
4、召開(kāi)教研工作例會(huì )。
三月份：
1、制定青年教師匯報課活動(dòng)具體實(shí)施方案，做好宣傳動(dòng)員工作。
2、教研組對青年教師培養對象進(jìn)行教學(xué)診斷。
3、教科室組織新課改教師“小組合作”高效教學(xué)模式研討活動(dòng)。
4、召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì )。
四月份：
1、對小課題研究進(jìn)行調查監督。
2、組織開(kāi)展青年教師匯報課活動(dòng)。
3、開(kāi)展“主題教研活動(dòng)周”活動(dòng)。
4、教科室進(jìn)行聽(tīng)課筆記集中檢查。
五月：
1、進(jìn)行小課題研究案例評選活動(dòng)。
2、青年教師培養對象上交1份典型課例教案，青年教師培養對象上交優(yōu)秀教學(xué)課件。
3、教科室組織開(kāi)展“小組合作”高效課堂教學(xué)模式改革觀(guān)摩課活動(dòng)。
六月：
1、檢查課題組的課題檔案。
2、收取青年教師培養對象試卷（每學(xué)期獨立出一份合格試卷）
3、教研組進(jìn)行教師各項檢查（觀(guān)課議課、集體備課、教學(xué)反思等），教科室、教務(wù)處進(jìn)行復查。
4、 整理各種材料和考核資料，收集統計年度內各類(lèi)獲獎證書(shū)，做好獲獎情況統計工作。
科室工作計劃11
為加強檢驗科質(zhì)量管理工作，特作如下工作計劃：
一、組長(cháng)負責全科檢驗質(zhì)量的監督、檢查、指導、評比、獎懲。
二、審查標準化操作程序并加以改進(jìn)，組織全科工作人員學(xué)習SOP文件。
三、每月不定期抽查檢驗質(zhì)量，內容包括檢驗報告單書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，室內室間質(zhì)量控制開(kāi)展情況、操作規程執行情況、試劑和儀器使用情況等。
四、每月組織一次會(huì )議，解決工作中存在的問(wèn)題，匯總當月室內質(zhì)控檢驗結果并加以評價(jià)。
五、完成省臨檢中心組織的每年兩次的室間質(zhì)評結果回報，并進(jìn)行總結評價(jià)并加以改進(jìn)。
六、對在質(zhì)量控制中出現的'好人好事、作出突出成績(jì)的實(shí)驗室或個(gè)人提出獎勵并表?yè)P，對出現質(zhì)量差錯事故的提出嚴肅的批評和經(jīng)濟懲罰。
七、經(jīng)常到臨床科室聽(tīng)取其對檢驗科各方面的要求和建議，及時(shí)改進(jìn)和加強檢驗工作中存在的問(wèn)題，提高檢驗質(zhì)量，滿(mǎn)足臨床診療工作的需要。
科室工作計劃12
20xx年婦產(chǎn)科的院感工作，將在醫院的統一領(lǐng)導下，加強與檢驗科的積極協(xié)作，認真貫徹執行《醫院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規范》、《醫療廢物管理條例》、《消毒供應中心管理規范》等法律法規，全科室人員參與，共同開(kāi)展與完成我院院感科制定的各項預防與控工作，有效控制院內感染。
對此我科特制定20xx年工作計劃，具體如下：
一、主要目標：
1、婦產(chǎn)科院感知識培訓率達90%以上，培訓合格率達100%。
2、空氣、醫務(wù)人員手、物體表面合格率≥98%；使用中消毒液合格率100%；滅菌物品合格率達100%。
3、醫院感染漏報率<5%。
4、傳染病人疫情上報100%；及時(shí)率98%；
5、醫療廢物回收率100%。
二、保證措施
�。ㄒ唬┘訌娊逃嘤枺簩⒏腥竟芾碇R培訓納入本年度工作重點(diǎn)，采取院內講座形式多渠道進(jìn)行全員培訓，試卷考核，提高醫護人員醫院感染防范意識。每月對全科醫護人員進(jìn)行醫院感染知識培訓。
1、每月科室根據本科業(yè)務(wù)開(kāi)展情況組織醫院感染相關(guān)知識培訓一次，并做好記錄。
2、積極參與院內組織的院感知識教育與培訓，并將學(xué)習情況納入科室考核。
3、對新上崗人員進(jìn)行崗前培訓，主要培訓內容為消毒隔離知識、醫院內感染的預防控制及醫療垃圾的分類(lèi)收集處理，使其將院感意識貫穿到工作中。
4、加強護工的消毒隔離知識的培訓，如護工的工作要求、消毒滅菌的基本常識、清潔程序及個(gè)人防護措施等。
5、落實(shí)各級人員職責，做好隔離防護工作，避免交叉感染。
�。ǘ┘訌娫焊斜O測與管理工作
1、充分發(fā)揮院感質(zhì)控管理小組作用，通過(guò)每月的質(zhì)控檢查及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
2、根據《消毒技術(shù)規范》及《醫院感染管理辦法》要求，每季度對重點(diǎn)科室的.空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行滅菌效果監測。
3、要求全科人員做好醫護人員的職業(yè)防護工作，并將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報到，并做好登記，保護易感人群，有效控制醫院感染。
4、對使用中的空氣消毒機過(guò)濾網(wǎng)每月清洗一次。
�。ㄈ﹪栏襻t療廢物分類(lèi)、收集、運送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件。
1、醫療廢物按要求分類(lèi)放置，密閉運送，包裝袋有標識，出科有登記。專(zhuān)人回收有簽字，送醫療廢物暫存點(diǎn)集中放置。
2、醫療廢物轉移單由專(zhuān)職人員填寫(xiě)，并保存存根備查。
科室工作計劃13
為進(jìn)一步搞好醫院感染管理工作，保障醫療安全，認真落實(shí)《醫療廢物管理條例》和《醫院感染管理辦法》，并結合我院醫院感染管理工作實(shí)際，特制定20xx年醫院感染管理工作計劃如下：
一、加強醫院感染管理制度的完善，并依據國家有關(guān)的法律、法規、規章和規范、常規要求開(kāi)展工作。
1、制定全院各類(lèi)人員預防、控制醫院感染管理知識與技能培訓、考核計劃，并在工作中組織實(shí)施。（有考核、有記錄）培訓率>90%，合格率>80%。
2、進(jìn)一步完善有關(guān)預防和控制醫院感染規章制度，并對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查和指導。
3、進(jìn)一步完善醫院感染管理相關(guān)職責，并對其履行情況進(jìn)行督導。
二、加強醫院感染監測，監管。
1、對醫院感染及其相關(guān)危險因素進(jìn)行監測、分析和反饋，針對問(wèn)題提出措施并指導實(shí)施。
2、對醫院感染時(shí)間進(jìn)行報告和調查分析，提出控制措施，并協(xié)調、組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
3、臨床科室、醫院感染管理須按《醫院感染管理辦法》要求時(shí)限及時(shí)向上級主管部門(mén)上報醫院感染病例。
4、按《醫院感染管理辦法》要求，做好消毒、滅菌效果等檢測。
5、對醫院的清潔、消毒滅菌與隔離，無(wú)菌技術(shù)，醫療廢物管理等工作提供指導。
6、對傳染病的醫院感染控制工作提供指導。
三、加強重點(diǎn)部門(mén)的`醫院感染管理。按照國家相關(guān)法律、法規制定重點(diǎn)科室的預防，控制醫院感染制度，并認真落實(shí)、督導。
1、加強口腔科，換藥室管理，嚴格執行消毒管理制度。
2、加強手術(shù)室管理，三區布局合理化，嚴格執行無(wú)菌操作技術(shù)規程，防止交叉感染發(fā)生。
3、級愛(ài)情那個(gè)供應室管理，啟動(dòng)以消毒供應室為助中心環(huán)節的消毒滅菌工作。
四、提高醫院感染控制意識，加強藥物人員自身防護，以防醫院感染于未然。
1、加強醫務(wù)人員的預防意識與相關(guān)法律法規知識培訓力度。
2、嚴格要求醫務(wù)人員執行無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離工作制度、手衛生、手消毒規范，并強制管理。
3、嚴格要求醫務(wù)人員執行標準預防措施，盡量避免因職業(yè)暴露而受感染。
科室工作計劃14
護理工作應該說(shuō)是醫療行業(yè)中最辛苦且最受人擁護的工作，內科護理工作甚是。因為護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫院形象。人們都說(shuō)“三分治療，七分護理”，這句話(huà)雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會(huì )的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在2009年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂2009年內科護理工作計劃：
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，定期組織護士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn)，并作記錄。
2.重點(diǎn)加強對護士的考核，強化學(xué)習意識，以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jì)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀(guān)依據，相互競爭，直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作計劃長(cháng)抓不懈
1.護理人員的環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作計劃，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2.病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。
3.時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。
4.護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的.教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施。
科室工作計劃15
以既樹(shù)立競爭意識，又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化護理隊伍，促進(jìn)護理質(zhì)量提高。
二、抓好護理隊伍建設，提升護理隊伍素質(zhì)
全院護理人員要認識到既減少病人負擔，又增加社會(huì )效益，又能提高經(jīng)濟效益，增加個(gè)人收入。
七、護理各項指標完成
1、基礎護理合格率100%(合格標準85分)。
2、特、一級護理合格率85%(合格標準為80分)。
3、急救物品完好率達100%。
4、護理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%(合格標準為80分)。
5、護理人員安全為主線(xiàn)，以警示存在問(wèn)題的護士，杜絕類(lèi)似的問(wèn)題再次發(fā)生，保證病人安全，不斷鞏固服務(wù)質(zhì)量;對于表現突出的護士也及時(shí)給予表?yè)P肯定，提升護士的自我價(jià)值;有計劃地安排本周重點(diǎn)工作，使各項工作有序、有效進(jìn)行。通過(guò)周點(diǎn)評，強化短期護理工作的及時(shí)總結及剖析，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，杜絕護理工作漏洞，保證各項工作規范化、程序化的'開(kāi)展，有力推進(jìn)護理質(zhì)量持續改進(jìn)和提高。
總之，我們要明確，質(zhì)量是做出來(lái)的，而不是等來(lái)的。我們不能等資源、等人力、等條件、等機會(huì )，而要和其他的質(zhì)量部門(mén)合作，如護理質(zhì)量信息與病案、質(zhì)控的合作等等，以促進(jìn)質(zhì)量管理，提升護理質(zhì)量。
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