[經(jīng)典]小學(xué)體育教學(xué)工作計劃15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)體育教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。
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小學(xué)體育教學(xué)工作計劃1
一、指導思想
堅持“健康第一”指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),培養學(xué)生終身體育意識。形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應等方面健康發(fā)展,為提高學(xué)生健康發(fā)展發(fā)揮重要作用。
二、教材分析
以田徑、籃球、足球等技能教學(xué)內容,教學(xué)中以游戲為主。
三、教學(xué)目標
。ㄒ唬┻\動(dòng)參與領(lǐng)域目標是“主動(dòng)參與運動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習”。
。ǘ┻\動(dòng)技能學(xué)習領(lǐng)域目標是能夠說(shuō)出運動(dòng)項目的術(shù)語(yǔ),能夠正確做出運動(dòng)項目。
。ㄈ┥眢w健康學(xué)習領(lǐng)域形成正確的身體姿勢,發(fā)展速度和平衡能力。關(guān)注學(xué)生的身體和健康的意識,根據不同性別學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行正面教育與引導,力求青春衛生保健知識的教育取得良好的效果。
。ㄋ模┬睦斫】殿I(lǐng)域了解體育活動(dòng)對心理健康的作用,認識身心發(fā)展的關(guān)系,包括以下四個(gè)方面:
1、身體健康狀況變化時(shí)的心理感受
2、理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系
3、通過(guò)體育活動(dòng)等方法調控情緒
4、養成克服困難的堅強意志品質(zhì).
。ㄎ澹┥鐣(huì )適應學(xué)習領(lǐng)域建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,具體表現在:對弱者的尊重與關(guān)愛(ài)
四、學(xué)情分析
1、身體發(fā)展特征:學(xué)生開(kāi)始步入青春發(fā)育期,是學(xué)生成長(cháng)發(fā)育的一個(gè)轉折點(diǎn),對于學(xué)生心理及行為發(fā)展有很大影響。對簡(jiǎn)單的`動(dòng)作有所控制,動(dòng)作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強。
2、心理發(fā)展特征:學(xué)生情緒的自我控制能力發(fā)展逐漸趨于平衡,學(xué)生的獨立性增強,評價(jià)能力提高,自覺(jué)鍛煉意識有很大進(jìn)步。
3、社會(huì )交往特征;學(xué)生社會(huì )交往能力進(jìn)一步增強,具有較高的認知水平,學(xué)生對教師的指導與要求有一定的分析與判斷能力并有很大的選擇性。
五、教學(xué)措施
1、重視教學(xué)內容的選擇和方法的更新,關(guān)注學(xué)生的運動(dòng)興趣。
2、發(fā)揮教師主導學(xué)生主體地位。
3、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛(ài)好和運動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,根據差異性確定學(xué)習目標和評價(jià)。
六、教學(xué)進(jìn)度表
一、跑(6課時(shí))課的順次學(xué)習內容
1、各種快速起動(dòng)的跑
2、二人手拉手追拍
3、往返接力跑
4、折返觸物跑(20-30米)
5、負重跑(10-15米)
6、聽(tīng)信號追拍
7、叫號接力
8、連續跨過(guò)幾個(gè)障礙物跑
9、50米考核
10、定時(shí)3-4分鐘跑
11、圓圈接力跑
12、簡(jiǎn)單的定向游戲
二、隊列游戲(1.5課時(shí))
課的順次學(xué)習內容
1、兩臂間隔的疏散與密集
2、原地由一(二)列橫隊變成二(四)列橫隊及還原
3、用跑步法疏散和密集隊形
4、跑步立定(口令、節奏)
三、跳躍(7課時(shí))課的順次學(xué)習內容
1左右墊步跨跳橡皮筋
2比比誰(shuí)跳得遠
3跳高(連續直線(xiàn)跨跳)
4助跑起跳,直線(xiàn)擺動(dòng)坐上跳箱
5跳遠(跳過(guò)一定高度的橫繩)
6青蛙跳荷葉
7跳高擂臺賽
8跳繩比快
9快快跳起來(lái)(雙人拉手)
10連續跨越障礙
11單手摸高物比賽
12單、雙人跳繩
13跳過(guò)障礙物(一定高度、遠度)
14縱隊跳繩
四、武術(shù)(3課時(shí))
課的順次學(xué)習內容
1基本動(dòng)作復習一(沖拳、推掌、彈踢、蹬腿、擺掌)(要求動(dòng)作規范,到位)
2基本動(dòng)作復習二(撩掌、弓步、馬步、仆步)(要求動(dòng)作規范,到位)
3外擺腿、里合腿
4弓步?jīng)_拳、蹬腿沖拳
5游戲:看誰(shuí)做的對
6展示基本功串聯(lián)動(dòng)作
五、投擲(5課時(shí))
課的順次學(xué)習內容
1對墻擲球反彈比遠
2正向滾實(shí)心球比遠
3原地或自然上步投擲輕物
4兩人面對面互投,互接沙包
5原地或自然跑幾步肩上投擲
6雙手從頭上向前拋實(shí)心球
7原地雙手或自然步跑幾步向前推實(shí)心球
8持壘球擲過(guò)排球網(wǎng)
9對地投擲反彈比高
10擲壘球考核
六、韻律操和舞蹈(6.5課時(shí))
課的順次學(xué)習內容
1復習小學(xué)生廣播操1--7節(初升的太陽(yáng))
2韻律活動(dòng):身體動(dòng)作組合練習和游戲動(dòng)作組合(復習)
3韻律活動(dòng):跳躍組合
4韻律姿態(tài)操(1—4節)
5韻律姿態(tài)操(5—8節)
n6韻律姿態(tài)操(完整)
7校園集體舞:找朋友(圓形形隊伍)復習
七、技巧與器械(6課時(shí))課的順次學(xué)習內容
1技巧:握踝前后滾動(dòng)
2雙手握踝前滾翻
3仰臥懸垂屈伸
4屈臂蹲懸垂擺動(dòng)
5肩肘倒立:雙人配合一
6肩肘倒立:雙人配合二
7雙腳夾球前滾翻
8有人扶持手倒立(單人)
9雙手握踝后滾翻
10前滾翻轉體180度起立
11低單杠支撐和移動(dòng)
12前滾翻轉體180度起立接后滾翻起立
13原地起跳、空中分腿練習
14分腿立撐練習
15爬斜梯
16分腿立撐、推手挺身起跳
17抱球前后滾動(dòng)
18攀爬跳箱
19雙手抱球前滾翻
20前滾翻轉體180度起立接后滾翻起立(考核)
21抱頭肢體左右滾動(dòng)
22雙腿夾物后滾翻
八、小球類(lèi)游戲(18課時(shí))課的順次學(xué)習內容
1羽毛球:原地正、反拍顛球
2羽毛球:移動(dòng)正、反拍顛球
3籃球:拋接球游戲
4籃球:原地運球比快(復習)
5羽毛球:正反拍低手對墻擊球
6羽毛球:高手擊懸掛的球
7羽毛球:顛球接力
8足球:拖球、撥球、顛球
9足球:腳背正面顛球比多
10羽毛球:正拍低手擊自?huà)伹蛉肟?/p>
11羽毛球:高手擊拋(發(fā))來(lái)的空中球
12籃球:曲線(xiàn)運球接力
13籃球:傳接球接力
14足球:腳背內側踢球(2人一組,1人踩球)
15足球:踢球比遠(腳背內側)
16籃球:運球接力(繞過(guò)竿等障礙)
17籃球:3人一組站成三角形互相傳接球
18籃球:投懸掛的籃圈
19籃球:8字運球
20乒乓球:原地顛球
21乒乓球:正反對墻擋球
22籃球:原地雙手胸前投籃
23羽毛球:1人拋球、1人用正反拍低手擊球
24羽毛球:2人一組,正反拍低手對擊球
25籃球:運球捅球
26隊長(cháng)球(移動(dòng))
泗水育才學(xué)校
20xx.02.16
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃2
上學(xué)期在領(lǐng)導的指導下,在各位教師的配合下。體育工作取得了較好的成績(jì)。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期我的工作很順利,學(xué)生都通過(guò)了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個(gè)學(xué)期,我想在上個(gè)學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體的教學(xué)工作計劃。
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強調體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持"三個(gè)面向",堅持育人為本,堅持樹(shù)立"健康第一"的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力的整體健康水平,通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段,培養學(xué)生對體育的興趣和愛(ài)好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養"德、智、體、美"全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下基礎。
二、教學(xué)目標:
1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。培養學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習慣。
2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取在縣局的檢查中取得較好的成績(jì)。
3、樹(shù)立"健康第一"的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為目標;面向全體學(xué)生,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。
4、在去年的基礎上做好充分的準備,開(kāi)好縣里的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
5、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導,認真貫徹體育工作條例,落實(shí)新課標精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。
6、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開(kāi)發(fā)體育方面的校本課程,重點(diǎn)培育優(yōu)勢項目,發(fā)展學(xué)生興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。
三、建立健全管理機制
成立體育工作領(lǐng)導小組,教導處主管領(lǐng)導負責工作計劃的制定,措施的執行,全面工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的`落實(shí)。強體育教研活動(dòng)堅持每周一次教研組活動(dòng),全員參與進(jìn)行教研活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
四、具體工作:
1、認真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標準,做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生、家長(cháng)。
2、開(kāi)展群體性的體育活動(dòng),增強師生體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動(dòng)1小時(shí),保證兩課(體育課、課間體育活動(dòng))兩操的時(shí)間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高參加體育鍛煉的自覺(jué)性,并逐步養成良好體育鍛煉習慣。開(kāi)展豐富多彩的校內體育比賽。如跳繩、踢毽等比賽,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、加強體育課的研究,認真學(xué)習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動(dòng)中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統梳理。
4、加強運動(dòng)隊訓練,每位任課教師要進(jìn)行運動(dòng)隊訓練,在加緊訓練的同時(shí)要注意運動(dòng)隊的梯隊建設,確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,爭取在其他項目上有所突破。在訓練中,各位體育教師要科學(xué),系統地進(jìn)行訓練,每周訓練要有計劃和安排。做好充分的準備工作,參加縣里組織的各項比賽。
5、加強常規訓練,特別對是學(xué)生隊列、廣播操的訓練。本學(xué)期要加強兩操的教學(xué)和強化,借此來(lái)提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續強化我校的大課間活動(dòng),細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動(dòng),各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動(dòng)的布置與安排,學(xué)生活動(dòng)要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。
6、充分準備,仔細策劃,開(kāi)好學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )要求項目要有趣味性,要面向全體學(xué)生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學(xué)生體會(huì )到參加運動(dòng)會(huì )的樂(lè )趣。
7、體育教師充分利用體育場(chǎng)地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動(dòng)前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,在活動(dòng)中加強學(xué)生的安全教育和保護,避免出現事故。
我深深的體會(huì )到付出就有回報,相信在以后的工作中我會(huì )更加努力拼搏,相信在今年的縣春運會(huì )中我們校能取的更優(yōu)異的成績(jì)。祝愿我們學(xué)校的體育成績(jì)再上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃3
一、學(xué)生分析
水平一學(xué)生剛入學(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么對他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的,經(jīng)過(guò)去年半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀律性觀(guān)念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀律性教育,養成學(xué)生良好的習慣。
二、教材分析
水平一的教材較為簡(jiǎn)單,本冊教材內容有:體育基礎知識(看圖學(xué)習體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂(lè )的日子里)、田徑類(lèi)的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法練習(跑跳步 踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內容較簡(jiǎn)單,但全是基礎的東西,所以一定要讓學(xué)生養成良好的動(dòng)作習慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動(dòng)作難度,多加以引導,給學(xué)生打下良好的基礎,養成終身體育的好習慣。
三、教學(xué)目標及重難點(diǎn)
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四、教學(xué)措施
水平一是一二年級的教學(xué),屬于小學(xué)低年級學(xué)段,小學(xué)低年級階段的.教學(xué),要根據低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好水平一的體育課,就要因勢利導,富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養手腦并用能力,一方面實(shí)現教學(xué)目標,完成學(xué)習任務(wù),另一方面也培養了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎。水平一體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些水平一的育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著(zhù)小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成水平一的教學(xué)。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃4
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計劃如下:
一、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個(gè)人職責,為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎牢固,學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長(cháng)主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì )步入一個(gè)新的臺階。
體育教師日常工作實(shí)施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育智育美育的`基礎,在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學(xué)課程及時(shí)測試,以督促學(xué)生學(xué)習,提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
三、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
。1)課間操課間舞
學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長(cháng)老師按時(shí)組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊伍隊形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。
。2)班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第三節課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結,形成制度。
。3)體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃5
一、指導思想
為了充分體現我校體育工作在當前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以教育科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為中心,以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標,與時(shí)俱進(jìn),積極穩妥地推進(jìn)課程標準的實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),實(shí)施有效的教學(xué)研究,以此入手提高教師整體水平,形成我校體育的特色,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育工作新的篇章。
二、工作要點(diǎn)
1、加強理論學(xué)習,推進(jìn)學(xué)科改革。
1)體育專(zhuān)任教師要深入學(xué)習現代體育教學(xué)理論,不斷的接受新信息、新思想,拓展自己的視野,不斷的掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài),豐富自己的知識儲備,不斷通過(guò)自己的體育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師要認真制定教學(xué)計劃,重視教學(xué)目標管理以及教學(xué)評價(jià)的設計和運用,積極上好校級公開(kāi)課、研究課。
2)本學(xué)期教研組將展開(kāi)多種形式的業(yè)務(wù)研討活動(dòng),使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價(jià)等方面得以進(jìn)一步的改變,在體育教學(xué)中要把培養學(xué)生體育興趣、培養學(xué)生主動(dòng)參與、增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養學(xué)生終身體育意識作為教學(xué)的重要內容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。
、倮^續開(kāi)展新課標的學(xué)習、研究,做實(shí)、做細“教學(xué)六認真”。結合學(xué)校的實(shí)際及自身情況,敢于實(shí)踐,探索出自己的教學(xué)特色。
、诿课唤處熞e極參與各級公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),落實(shí)教導處組織開(kāi)展的各類(lèi)實(shí)踐課的教學(xué)研討活動(dòng)。
、蹖W(xué)科教學(xué)從本質(zhì)上講是相通的,體育教師要多聽(tīng)聽(tīng)其他學(xué)科的課堂教學(xué),走出體育看體育,更全面的把握新課標下的學(xué)校體育內涵。
、芙梃b其他教研組的成功經(jīng)驗,根據體育學(xué)科自身的特點(diǎn),依托教研活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)等平臺逐步提高體育教研組業(yè)務(wù)學(xué)習的質(zhì)量。
2、貫徹落實(shí)學(xué)校體育與健康的各項法規
1)貫徹落實(shí)《陽(yáng)光體育活動(dòng)要求》,配合校長(cháng)室、教務(wù)處,完善學(xué)校體育工作各項制度、措施,不斷提高活動(dòng)類(lèi)課程的實(shí)效,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,為每一位學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎。促使學(xué)校體育工作的法制化、規范化、科學(xué)化、正;l(fā)展。
2)強化安全意識、責任意識,決不允許由于教學(xué)、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發(fā)生。平時(shí)體育教學(xué)中要加強安全教育、防范工作,場(chǎng)地器材管理員學(xué)期開(kāi)學(xué)要認真檢查體育教學(xué)的場(chǎng)地、器材設施,平時(shí)要定期檢查、維護,并建立書(shū)面報告制度,消除一切不安全的隱患。
3)認真、嚴格、規范做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的訓練、測試、統計及上報工作。校體育、衛生工作領(lǐng)導小組將適時(shí)組織專(zhuān)題會(huì )議,探討工作中出現的具體問(wèn)題,確保高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)測試工作。
4)充分用好學(xué)校良好的體育設施條件,認真開(kāi)展好面向全體學(xué)生的'校園體育活動(dòng),全面發(fā)揮體育活動(dòng)獨特的育人功能,活躍校園文化環(huán)境。
3、加強體育教研組的建設。
1)在校長(cháng)室、教務(wù)處、發(fā)展中心的領(lǐng)導下,團結開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,充分挖掘現有的教科研資源,加強業(yè)務(wù)學(xué)習。積極與兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)校體育工作的交流,與時(shí)俱進(jìn)。
2)抓好體育教學(xué)常規的管理,督促體育專(zhuān)任教師認真制定各種教學(xué)計劃,以課堂教學(xué)為根本,加強組內的合作交流,提高每一位教師的課堂教學(xué)水平。嚴格體育考察的管理。
3)每位教師要主動(dòng)、積極參與學(xué)校課題的研究,多寫(xiě)一些教學(xué)反思,認真撰寫(xiě)教學(xué)論文。
4)繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類(lèi)教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
4、切實(shí)抓好課余訓練。
1)認真總結上學(xué)年度的課余訓練工作,各運動(dòng)隊要認真制定本年度訓練計劃。根據相應比賽的年齡要求,合理建制梯隊。
2)各運動(dòng)隊的訓練要注重系統性、科學(xué)性,做到有計劃、有目標、有訓練、有記錄,建立好責任人制度,抓好管理工作。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃6
情況分析:
三年級學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現體育人才,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今后的學(xué)習打下基礎。
教學(xué)簡(jiǎn)析:
本學(xué)期教材內容由四個(gè)部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫(xiě)江蘇省小學(xué)體育與健康教參的指導思想編寫(xiě)原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,并對使用教材的有關(guān)事項進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類(lèi)教學(xué)內容簡(jiǎn)介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類(lèi)教學(xué)內容按其縱向系統對其意義。教學(xué)目標各年級特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項進(jìn)行說(shuō)明。第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對各項教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是江蘇省小學(xué)生體育考核與達標標準。
教學(xué)目標:
1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹(shù)立環(huán)境保護和科學(xué)鍛煉身體的意識。
2、能學(xué)會(huì )本年級田徑、體操、武術(shù)等教學(xué)內容的基本動(dòng)作,掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。
3、對學(xué)習體育基本動(dòng)作有濃厚興趣,善于觀(guān)察,積極思考,遵守規則,初步形成勇敢頑強的品質(zhì),具有一定的創(chuàng )新意識。
教學(xué)措施:
根據本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習情況以及教材內容制定出以下措施:
1、針對三年級的學(xué)生,重點(diǎn)培養課堂教學(xué)常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操。
2、針對學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。
3、利用獎勵措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習積極性。
4、重點(diǎn)訓練學(xué)生的隊列隊形。
5、重點(diǎn)強化課堂常規。
全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的`突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標準》。
二、主要工作目標
1、認真制訂學(xué)校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,《蓮》確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。
6、積極開(kāi)展體育競賽活動(dòng),繼續抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的業(yè)余運動(dòng)訓練。
7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
三、具體工作安排:
二月:
。1)制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。
。2)組建運動(dòng)隊,制定各隊活動(dòng)計劃及管理措施。
。3)糾正課間操及眼保健操。
。4)日常體育工作。
三月:
。1)參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)。
。2)日常體育工作。
四月:
。1)做好體育組聽(tīng)課評課工作。
。2)日常體育工作。
五月:
。1)日常體育工作。
六月:
。1)做好總結工作,梳理檔案。
。2)日常體育工作。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃7
一、指導思想:
本學(xué)期,我校體育工作將繼續以“健康第一”為宗旨、以《學(xué)校體育工作條例》為指導,堅持以人為本的理念,建立和完善學(xué)校體育工作規章制度,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化體育教學(xué)改革,務(wù)實(shí)創(chuàng )新的開(kāi)展好學(xué)校體育工作。
二、工作重點(diǎn):
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。
2.以課堂教學(xué)為核心,抓好體育教學(xué)常規。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的第一陣地,抓好課堂教學(xué)也是全面提高學(xué)生素質(zhì)的第一要素。因此,抓常規、促質(zhì)量成為了課堂教學(xué)永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。重視教學(xué)研究,逐步做到活動(dòng)的正;。加強教師間的相互聽(tīng)課,探討心得體會(huì ),每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十節。
3.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展,做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的`同時(shí),要強調安全教育。繼續加強廣播操和眼保健操的培訓,力爭使每個(gè)學(xué)生都能做的規范,以真正達到做效果。
4.抓好校足球運動(dòng)隊的建設和訓練工作,由體育老師組織學(xué)生學(xué)習足球專(zhuān)業(yè)知識,做到定人、定時(shí)、定地進(jìn)行訓練,每周不少于4小時(shí)。
5.認真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護器材,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期末做好體育室的器材清點(diǎn)、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
三、具體工作安排
三月份
1、制定學(xué)校體育工作計劃、各項教學(xué)計劃、運動(dòng)隊訓練計劃。
2、繼續實(shí)行大課間鍛煉活動(dòng),推進(jìn)“陽(yáng)光體育與祖國同行”冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
3、組織運動(dòng)隊常規訓練。
4、組織學(xué)習《體育課程標準》。
5、繼續抓好教學(xué)常規。
四月份
1、加強校運動(dòng)隊的訓練工作,組織進(jìn)行足球技能比賽。
2、交流備課。
3、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作的總結。
4、積極籌備全校田徑運動(dòng)會(huì )。
五月份
1、繼續加強校運動(dòng)隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、舉行全校田徑運動(dòng)會(huì )。
4、學(xué)習《新課程標準》。
六月份
1、繼續加強校運動(dòng)隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、體育課成績(jì)測試。
4、學(xué)習《新課程標準》。
七月份
1、總結全學(xué)期體育工作,上交有關(guān)材料。
2、組織各隊參加暑期各級各類(lèi)比賽。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃8
為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養學(xué)生對體育課的興趣和愛(ài)好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計劃如下:
一、教材分析
由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導、活動(dòng)實(shí)踐為原則,在教學(xué)內容中,根據參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和身體適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域安排課程,把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡(jiǎn)易的韻律操等逐項內容作為基本活動(dòng),因為這些內容都是一些簡(jiǎn)單的身體活動(dòng)和生活中所需要的使用性較強的技能。
二、學(xué)生情況分析
二年級相比一年級來(lái)講,體育基礎有了一定的積累,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的`認知,自控能力和組織紀律還需進(jìn)一步加強,但學(xué)生們依然體現出了活潑好動(dòng),喜歡上體育課和參加體育活動(dòng)。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調動(dòng)學(xué)生上課學(xué)習體育知識和技能的積極性。
三、教學(xué)目標
1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來(lái)的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。
2、學(xué)會(huì )基本活動(dòng)、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。
3、不斷領(lǐng)會(huì )參加體育課、體育活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
4、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習,培養學(xué)生不怕苦不怕累的精神。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、培養學(xué)生養成正確的坐姿。
2、提高隊列隊形的整齊度。
3、提高學(xué)生廣播體操動(dòng)作的規范性。
4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。
五、教學(xué)方向
更多的培養體育人才,培養學(xué)生對體育的興趣,使學(xué)生的運動(dòng)能力和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力。
六、主要措施
1、首先,認真備課,課后認真總結,利用課余時(shí)間認真學(xué)習教材以及與教材有關(guān)的書(shū)籍,上課期間做好示范和講解。
2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習和練習為主,及時(shí)糾正學(xué)生錯誤動(dòng)作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主。
3、及時(shí)進(jìn)行測評,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來(lái)評價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習及表現情況。
七、教學(xué)進(jìn)度(見(jiàn)表)
周次
課次
學(xué)習目標
學(xué)習內容
一
1
課前動(dòng)員
上好體育課
前的思想教育
2
通過(guò)游戲增強對別人的尊重和關(guān)心
“貼餅子”游戲
二
1
讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來(lái)的益處
健康教育
2
讓學(xué)生了解健康的重要性
知識的重要性以及掌握知識的保障
三
1
提高隊列隊形整齊度
隊列隊形是上好
體育課的基礎
2
發(fā)展學(xué)生協(xié)調、靈敏和反應能力
通過(guò)游戲發(fā)展
四
1
發(fā)展走、跑交替技能,提高學(xué)生自然走和跑的能力
自然走、跑相互轉換
2
提高學(xué)生相互之間的團結、提高反應能力
基本體操,塊塊集合
五
1
通過(guò)徒手操練習,發(fā)展身體協(xié)調性
拍手操,自選游戲
2
通過(guò)韻律操練習,發(fā)展靈敏、反應能力
各種姿勢跑步
和韻律操
六
1
發(fā)展腿部力量
20秒連續上調練習
2
提高學(xué)生團結和自信心
30米接力比賽
七
1
培養學(xué)生對球類(lèi)運動(dòng)的興趣,體驗活動(dòng)樂(lè )趣
30米滾球比賽
2
培養學(xué)生正確姿勢
掌握廣播體操正確動(dòng)作
八
1
提高學(xué)生跑跳能力
跳躍轉換加速跑
2
培養學(xué)生反應能力
障礙賽跑:排橫隊、縱隊
九
1
學(xué)會(huì )拋擲動(dòng)作,發(fā)展協(xié)調、靈敏能力
隊列隊形練習:拋擲輕物件
2
簡(jiǎn)單徒手體操:墊上前后翻滾練習
徒手操:墊上前后左右滾動(dòng)
十
1
通過(guò)做操發(fā)展柔韌、協(xié)調能力
單雙腳跳,拍球比多
2
分組完成廣播操的操練,增強團結協(xié)作
廣播體操,一起做游戲
十一
1
集體完成廣播操的操練,發(fā)展靈敏協(xié)調能力
廣播操,兩手放在不同位置,用前腳掌走路
2
學(xué)會(huì )放松跑,增強自我調節能力
30米自然放松跑,自選游戲
十二
1
提高移動(dòng)跳躍能力
“釣魚(yú)”游戲
2
培養學(xué)生對體育課的興趣,提高模仿能力
兒童舞蹈步伐練習
十三
1
通過(guò)立定跳遠練習提高腿部力量
立定跳遠練習
2
做游戲,提高學(xué)生反應能力
規定個(gè)數的傳球比賽
十四
1
集體完成隊列操練習,發(fā)展跳躍能力
隊列隊形練習,自選游戲
2
初步學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作,體驗運動(dòng)的快樂(lè )
簡(jiǎn)單舞蹈身體基本姿勢練習
十五
1
提高移動(dòng)、彈跳、反應素質(zhì)
跳皮筋、立定跳遠
2
發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力
游戲:老鷹捉小雞
十六
1
完成隊列操練習的同時(shí)發(fā)展跳躍能力
隊列隊形練習
2
掌握跑中的跳遠動(dòng)作,發(fā)展靈敏、協(xié)調能力
慢跑中轉換單腳起跳
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃9
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以培養學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據,以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習理論知識和實(shí)踐能力結合起來(lái),培養學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養、社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神,引導學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
二、學(xué)生情況分析
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評價(jià)機制上也要加以研究。
三、教學(xué)目標
。1)讓學(xué)生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,注意安全和自我保護的重要意義。
。2)能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內容的基本動(dòng)作、身體素質(zhì)和運動(dòng)能力都有進(jìn)一步提高。積極參與體質(zhì)測試,爭取達到優(yōu)秀。
。3)能積極主動(dòng)參加體育鍛煉,樂(lè )于參加體育與健康常識的學(xué)習,在活動(dòng)中正確對待勝負,體驗成功的樂(lè )趣
四、教學(xué)措施
在游戲中結合比賽,使學(xué)生能夠學(xué)以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的.動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以?huà)靾D或者電腦或者幻燈機的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續的動(dòng)作。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,如:預防傷病的措施。組織學(xué)生觀(guān)摩高年級學(xué)生上體育課,從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學(xué)生更好的去吸收利用,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準。特制定以下幾條:
1、結合本校實(shí)際,努力鉆研教材,創(chuàng )出教學(xué)新模式。
2、體育課中要以“健康第一”的指導思想,讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中去
3、精心備課,認真上好每節體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規。
4、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
5、合理使用體育器材和體育設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
6、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
7、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
8、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
五、教學(xué)進(jìn)度及內容
周次、教學(xué)內容:
1、引導
2、武術(shù)操游戲:20米迎面接力
3、武術(shù)操游戲:截住空中球
4、武術(shù)操:隊列練習
5、30一50米怏速跑游戲:素質(zhì)練習
6、跑:障礙跑(30米~40米)選修內容
7、小球類(lèi)活動(dòng)游戲:運球接力
8、輕物擲遠小排球:墊球(自?huà)佔詨|)
9、2×30米接力跑小排球
10、立定跳遠游戲:運球、傳接球
11、投擲跑:50米快速跑
12、健康知識游戲
13、耐久跑素質(zhì)練習
14、投擲健康知識
15、定距離跑游戲
16、跳躍拓展延伸
17、質(zhì)量評價(jià)潛能開(kāi)發(fā)
18、復習考查
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃10
一、指導思想
以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動(dòng)作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
三、教學(xué)目標及重難點(diǎn)
教學(xué)目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進(jìn)行一定時(shí)間的隊列練習,對其進(jìn)行組織紀律性的教育。
3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
教學(xué)重點(diǎn):
1、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂(lè ),培養學(xué)生的韻律感和節奏感。
教學(xué)難點(diǎn):
1、二年級的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調性的練習時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì )比較困難,另外對投擲的動(dòng)作要多加引導,不要盲目施教。
四、教學(xué)措施及應該注意的事項
教學(xué)措施:
1、據時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、據學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的.作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
5、據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
注意事項:
1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
五、教學(xué)進(jìn)度
周次
計劃進(jìn)度
單元目標
一
1、體育基礎知識:課堂常規
新學(xué)期學(xué)習課堂常規,使學(xué)生回到課堂紀律中。
二
1、復習隊列隊形
三
1、隊列隊形 游戲:快快集合
四
1、 集合與解散,隊列變換
五
1、 基本體操 隊列:排縱隊、橫隊
六
1、 機動(dòng):體育活動(dòng)
七
1、走和跑:各種姿勢的走
通過(guò)游戲教學(xué),提高學(xué)生的練習興趣,發(fā)展學(xué)生的跑、跳躍、投擲及反應能力。
八
1、30加速跑2、游戲:釣魚(yú)
九
1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力
十
1、 各種方式連續雙腳跳 2、游戲:迎面接力
十一
1、投擲:持輕物投準 2、游戲:拍球比多
十二
1、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快
十三
1、投擲:持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩
運用跳繩幫助學(xué)生發(fā)展靈敏、協(xié)調、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。
十四
1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力
十五
1、各種方式跳短繩 2、游戲:集體保齡球
十六
1、快速起跑動(dòng)作 2、游戲:投球比準
十七
1、立定跳遠 2、自選游戲
十八
1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞
十九
1、高抬腿 2、 100米跑
測評
二十
期末考試
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃11
以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“新課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
一、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、領(lǐng)導重視,迅速發(fā)展
學(xué)校行政班子充分認識到,學(xué)生體鍛活動(dòng)是學(xué)校工作的重要組成部份,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,培養學(xué)生基本體育技能,增強學(xué)生體質(zhì),是深入實(shí)施素質(zhì)教育的客觀(guān)要求,是學(xué)校體育工作的基本任務(wù)。因此,學(xué)校領(lǐng)導給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排,為教練和學(xué)生提供了充足的訓練時(shí)間,并將學(xué)校的訓練課納入到教師的工作量核算中,給予相應的待遇,為提高訓練質(zhì)量提供了有效的保障。
在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍,體育組迅速發(fā)展壯大起來(lái)。作為開(kāi)展學(xué)生體鍛活動(dòng)的有效載體,幾年來(lái),我校依托各體育俱樂(lè )部開(kāi)展了許多學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),學(xué)校開(kāi)設到現在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個(gè)訓練隊,每周每個(gè)訓練隊進(jìn)行二次、三次獲每天的規范訓練。參加學(xué)生從最初的'三四十人,發(fā)展到現在全校150多名學(xué)生會(huì )員。長(cháng)期、系統、規范的訓練,使學(xué)生得到了不同程度的鍛煉和發(fā)展。
三、團結協(xié)作,和諧發(fā)展
體育組是學(xué)校體育工作的中堅力量,教師的團隊意識、合作精神對于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓練計劃,協(xié)調各隊訓練,注意和體育教師及各科教師加強溝通。各活動(dòng)開(kāi)展前,體育組工作會(huì )都會(huì )通過(guò)教師會(huì )、年級組會(huì )、班主任會(huì )、個(gè)別交流等多種形式加強宣傳,使教練、教師在思想上達成共識。在各項活動(dòng)開(kāi)展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心,秉承體育工作的優(yōu)良傳統,力爭做到管理與效能的統一,努力爭取在工作中有所創(chuàng )新、在內涵上有所發(fā)展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓練中相互配合、工作中相互幫助,學(xué)校體育組成為一個(gè)團結奮進(jìn)、和諧發(fā)展的集體。
四、豐富活動(dòng),全面發(fā)展
體育組主動(dòng)策劃,積極豐富學(xué)生課外體育活動(dòng),堅持每年一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )、班級氣排球比賽、班級田徑賽、班級足球賽、廣播操比賽、車(chē)模比賽、班級籃球賽等各種體育活動(dòng),保障了全體學(xué)生參與,以及每天一小時(shí)體鍛活動(dòng)的落實(shí)。同時(shí),積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,開(kāi)展校極友誼賽。此外,學(xué)校體育訓練還經(jīng)常性參加省、市區各級田徑、足球、籃球、乒乓球、車(chē)模、航模等比賽,保證學(xué)生在各類(lèi)比賽中經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jì),讓每位學(xué)生既能得到鍛煉,又能更多選擇機會(huì ),不同興趣、不同層次的學(xué)生得到多種發(fā)展,體育活動(dòng)受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的喜愛(ài),有了良好的學(xué)生基礎和家長(cháng)基礎。
五、大課間活動(dòng)組織
體鍛一小時(shí):活動(dòng)內容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓練內容,發(fā)展學(xué)生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯臥撐等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的隊列隊形訓練相結合包括(向左向右轉、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)
托管時(shí)間:利用各年級中午的托管時(shí)間讓學(xué)生鍛煉自己,根據不同的年齡培養各個(gè)年級不同的體育特長(cháng)。(具體內容見(jiàn)方案體育老師技術(shù)指導,班主任和下班老師為主要負責人。)
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃12
一、基本狀況
三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據義務(wù)教育小學(xué)階段的培養目標以及本校實(shí)際狀況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排
1、教學(xué)資料
a、體育衛生保健基礎常識
b、游戲
c、韻律活動(dòng)和舞蹈
d、田徑
e、體操
f、小球類(lèi)
2、重難點(diǎn)
在以上七點(diǎn)資料當上,a、d、g為重點(diǎn)資料,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認識水平,體育課的`理論教學(xué)主要是透過(guò)通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì )做,應作為重點(diǎn)資料,組織好課堂教學(xué),爭取一個(gè)月內教會(huì )。
五、教學(xué)措施
1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )職責感。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài),互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意潛力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
4、個(gè)性加強對廣播體操的教學(xué)。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃13
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅持務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;研訓結合,注重層次,注重過(guò)程,切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處,F結合我校師資水平和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本計劃。
一、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強化科研意識,善于總結反思,積極開(kāi)展教研活動(dòng),探索創(chuàng )新發(fā)展體育特色。
4、開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生生活
5、積極備戰各項體育比賽.爭取好的成績(jì)
6、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
二、學(xué)情分析
當前,90后、00后中一些在溺愛(ài)中長(cháng)大的孩子們在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時(shí),逐步弱化了學(xué)生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學(xué)生,他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛(ài)護都在這個(gè)孩子身上,鍛煉的機會(huì )并不多,為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,城關(guān)一小自20xx年以來(lái)體育師資的數量和業(yè)務(wù)水平有所提高、運動(dòng)場(chǎng)地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學(xué)習成績(jì),而忽視體育活動(dòng)的思想正在轉變,運動(dòng)安全得到有效解決。為我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了保障。
三、教師的培養培訓與考核
開(kāi)展教師自學(xué)與外出學(xué)習相結合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標準》和相關(guān)書(shū)籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習,外出教師要按要求完成學(xué)習任務(wù)、做好筆記。外出學(xué)習后要上交外出學(xué)習心得體會(huì )交由學(xué)校存檔。體育教師的考核根據其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,結合學(xué)校領(lǐng)導隊課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的`熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,教師應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。
五、具體要求
1.體育教師要按學(xué)校要求開(kāi)全課時(shí),不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊。器材要在課前到達場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫。體育教師上課需著(zhù)輕便服裝。
2.體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng),不得打鬧、不得隨意走動(dòng),保證學(xué)生的安全。
3.確保眼保健操扎實(shí)開(kāi)展,任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序,保證各項活動(dòng)順利實(shí)施。
4.低年級的孩子要注重良好行為習慣的養成,規范其站、立、行等行為習慣,養成遵守紀律服從指揮的習慣。學(xué)習簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧,培養熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養其自制能力和集體榮辱感,并在學(xué)習動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質(zhì)。高年級孩子要學(xué)會(huì )用體育鍛煉來(lái)調節情緒,堅持體育鍛煉。
5.體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透,培養良好的品行。
6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫(xiě)要真實(shí)保質(zhì)保量的完成。
7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫填寫(xiě)使用記錄。
8.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導要定期或隨時(shí)對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
9.落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。
10.其他工作。
總之,我校全體教師將本著(zhù)團結奉獻的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取再創(chuàng )城關(guān)一小體育之輝煌。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃14
一、學(xué)生情況分析
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評價(jià)機制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《課標》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:"通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。"
三、教學(xué)目標
1. 使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2. 初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3. 培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
4、初步了解青春期衛生知識,理解并掌握體保常識,學(xué)會(huì )合理體育鍛煉方法,指導自己從事體育實(shí)踐。
5、學(xué)會(huì )走和跑的正確動(dòng)作,形成走和跑的'正確姿勢,進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養集體主義等精神。
6、初步學(xué)會(huì )助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動(dòng)作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養成組織紀律性和聽(tīng)從指揮的良好習慣。
7、學(xué)會(huì )攀爬,懸垂、支撐、倒立等動(dòng)作,改進(jìn)姿勢,發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
8、學(xué)會(huì )籃球最基本的運球、傳球、投籃動(dòng)作,進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動(dòng)能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。
9、學(xué)會(huì )隊列、隊形,徒手操,少年拳等。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1.堅持"健康第一"的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2.激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識。
3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能,增強社會(huì )適應能力。
五、教學(xué)措施
1.學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2.上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3.不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。
4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5.要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
小學(xué)體育教學(xué)工作計劃15
新學(xué)期,我區體育學(xué)科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學(xué)研究、指導和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況;積極開(kāi)展課題研究,以構建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
一、主要工作
1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導、考核。
2.開(kāi)展各項教研活動(dòng),繼續發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習的'空間,鼓勵教師撰寫(xiě)教育博客,加強教師多向交流。
3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作,充分調動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導工作做得扎實(shí)、有效。
4.加強自我研修,不斷學(xué)習新知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養與理論水平;認真做好聽(tīng)課評析、案例反思,強化“服務(wù)、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動(dòng)
二月份:
擬定體育學(xué)科全年工作計劃與安排。
三月份:
1.召開(kāi)新學(xué)期教研組長(cháng)會(huì ),布置學(xué)期教學(xué)工作;
2.送課下鄉;
3.開(kāi)展課題組活動(dòng)。
4.完成對20xx年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評定教師的專(zhuān)業(yè)水平。
四月份:
1.下到學(xué)校進(jìn)行調研,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題;
2.教學(xué)展示與研討;
3。下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)。
五月份:
1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗交流;
2.組織教師送課下鄉;
3。組織期末總復習教研活動(dòng);
4。下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)
六月份:
1.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩研討交流活動(dòng);
2。課題學(xué)校階段性總結;
3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結;
七月份:
協(xié)助做好評選年會(huì )論文工作。
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