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幼兒園周工作計劃

時(shí)間:2025-09-06 03:32:07 工作計劃

幼兒園周工作計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計劃范文

幼兒園周工作計劃范文1

  行政事務(wù):

  1、公辦教師上交新發(fā)展規劃,園部撰寫(xiě)審核。

  2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)并發(fā)園部審核。

  3、做好學(xué)期結束工作。(相關(guān)資料整理)

  4、組長(cháng)整理教研組相關(guān)資料,準備期末上交。

  教育教學(xué):

  1、做好中心骨干教師考核。

  2、中心內行政示范課。

  3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀(guān)摩。

  4、教育學(xué)會(huì )展示課。

  5、以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備。(教研組長(cháng))

  后勤保育:

  1、召開(kāi)期末膳食會(huì )議和家委以及發(fā)展委員會(huì )會(huì )議。

  2、做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

  3、全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。

  4、完善本學(xué)期保健資料。

  5、各班級上交給類(lèi)總結。

  6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

幼兒園周工作計劃范文2

  主題名稱(chēng):不一樣的我

  主題目標:

  1、進(jìn)一步認識自我,了解自我,并通過(guò)談話(huà)大膽地評價(jià)自我,幼兒園大班周工作計劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時(shí)間

  內容周一周二周三周四周五

  上午活動(dòng)

  晨間

  活動(dòng)滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開(kāi)

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學(xué)

  活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標記牌把我的名字唱出來(lái)我的.面具我很特別

  游戲

  活動(dòng)智游:我們去玩球區域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動(dòng)游戲

  活動(dòng)象棋:

  復習一繪畫(huà):全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復習(二)安全教育

  戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

  家長(cháng)工作

  有意識地去發(fā)現、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強對自我的認識。

幼兒園周工作計劃范文3

  本周重點(diǎn):

  主題:乖寶寶

  1、在日常生活中能積極應答成人或同伴的問(wèn)答,能注意聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),樂(lè )意與人打招呼。

  2、能聽(tīng)從老師的.指令。

  3、學(xué)習在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規則。

  生活活動(dòng)指導:

  1、學(xué)習排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡(jiǎn)單的記錄。

  2、學(xué)習正確的洗手方法。

  3、學(xué)習自己動(dòng)手吃點(diǎn)心和吃飯,不挑食。

  區域游戲:

  閱讀區:提供低幼讀物,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

  美工區:提供彩色紙,請孩子們撕面條喂小動(dòng)物吃。

  建構區:提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過(guò)馬路。

  表演區:提供《拉個(gè)圓圈走走》音樂(lè )磁帶,讓孩子們進(jìn)行游戲。

  娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。

  生成調整與個(gè)別教育:

  家園聯(lián)系:

  1、請家長(cháng)在家中為孩子制定合理的生活作息規律,使幼兒在家也能有規律地生活。

  2、請家長(cháng)在家中培養幼兒的禮貌行為:能主動(dòng)向家人打招呼,能聽(tīng)從家人的指令等。

幼兒園周工作計劃范文4

  主題實(shí)施:

  1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。

  2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的游戲,不去危險的地方。

  3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習慣。

  4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區:

  1、收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的'圖片、錄像、羽毛、標本等。

  2、做好春游的各項準備工作及安全教育。

  區域活動(dòng):

  1、美工區:紙工《啄木鳥(niǎo)》。

  2、語(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。

  家長(cháng)工作:

  1、請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。

  2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來(lái)園活動(dòng):

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區域材料。

  2、了解幼兒的個(gè)人衛生情況,提醒指甲長(cháng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

  3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì )用適當的方法解決。

  5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

  體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游

  教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》

  社會(huì ):鳥(niǎo)類(lèi)大罷工

  科學(xué):貓頭鷹

  數學(xué):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )自由活動(dòng);

  美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》

  音樂(lè ):游戲《老鷹捉小雞》

  自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲

  下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點(diǎn)指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:

  重點(diǎn)指導:娃娃家圍棋生活課程戶(hù)外活動(dòng)材料:彩圈

  目標:練習雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球

  目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調能力。材料:跨欄

  目標:學(xué)習助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒

  目標:學(xué)習雙腿夾棒跳。

幼兒園周工作計劃范文5

  馬上就要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會(huì )擔任小學(xué)一年級的班主任。怎么說(shuō)呢,我對這個(gè)工作不是很積極,不過(guò)既然學(xué)校這么安排,我當然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開(kāi)始上學(xué),這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習什么。當然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過(guò)這些還是不夠的,相信隨著(zhù)時(shí)間的不斷的深入,我會(huì )逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習的軌道上來(lái)的。

  一、指導思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施

  (一)班級環(huán)境方面:

  1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  (二)常規教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的`主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。

  3、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。

  4、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會(huì )自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)

  5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  (三)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。

幼兒園周工作計劃范文6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,值得表?yè)P。好的方面:

  各班晨讀氛圍較濃,大班學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。

  本周還存在一些不足的方面,例如:

  1、一些同學(xué)在衛生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。

  2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。

  3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛(ài)護校園衛生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛生靠大家。

  4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣,可我們一直沒(méi)做好,在校園中我們一直能發(fā)現亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見(jiàn),老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話(huà),我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾,這樣才能養成講衛生的`好習慣,才能使我們的校園更干凈。

  5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí),有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快,動(dòng)作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著(zhù)眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動(dòng)項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán),調節肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會(huì )損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。

  6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

  以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示:

 、龠@幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

 、谙M瑢W(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,把動(dòng)作做到位。

 、弁瑢W(xué)們,現在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,不要遲到,做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的人。

幼兒園周工作計劃范文7

  一、

  1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(cháng)告別。

  2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

  3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。

  二、戶(hù)外活動(dòng)

  【活動(dòng)內容】

  我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地

  1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

  2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)單的方法。

  3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

  【活動(dòng)準備】

  各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

  【活動(dòng)指導】

 。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤

  1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。

 。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石

  1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。

  2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。

 。ㄈ⿲哟稳河^(guān)察菜地

  1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地,看看青菜有什么變化。

  2、在觀(guān)察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

  三、早操活動(dòng)

  1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。

  2、能根據音樂(lè )變換隊形。

  3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。

  四、點(diǎn)心活動(dòng)

  1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

  2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。

  3、能正確洗杯子不玩水。

  4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。

  五、5分鐘安全教育

  1、正確洗手,多喝開(kāi)水,多穿衣服,注意保暖,運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

  2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。

  3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。

  4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

  5、勤曬衣服和被褥,出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區活動(dòng)星期一、星期二、星期五

  【活動(dòng)內容】

  分區活動(dòng)

  語(yǔ)言區:★車(chē)(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫(huà)動(dòng)物等;

  數學(xué)區:★★認識梯形、十二生肖真有趣,認知:會(huì )變化的圖形等;

  科學(xué)區:★、我們的觀(guān)察角,看一看說(shuō)一說(shuō):認識元宵節;

  美工區:★我喜歡的小汽車(chē)(制作),快樂(lè )的寒假(繪畫(huà)),制作燈籠等;

  操作區:★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;

  第一次活動(dòng):

  1、談話(huà)引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數學(xué)區比一比引導幼兒討論:這周各區域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、教師展示本周新增添的各區域活動(dòng)材料,結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法,重點(diǎn)介紹數學(xué)區、語(yǔ)言區和操作區的內容及操作方法。

  共同回顧規則:

  師:區域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?

 。◣熡坠餐鶕局艿幕顒(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項及規則)教師強調:登記進(jìn)區,先完成新內容再玩自選游戲。

  3、幼兒根據計劃開(kāi)展區域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內容及玩法。

  教師重點(diǎn)指導語(yǔ)言區幼兒能進(jìn)行談話(huà)活動(dòng);指導操作區的幼兒玩串樹(shù)葉項鏈。

  4、交流、講評:

 。1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;

 。2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)

  第二次活動(dòng):

  1、回顧活動(dòng):

 。1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。

  師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);想想用什么辦法來(lái)解決?"

 。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。

 。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。

  師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

 。2)集中交流:

  師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

  第三次活動(dòng):

 。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。

  師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);

 。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。

 。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。

  七、學(xué)習活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來(lái)來(lái)往往——汽車(chē)家族"

  周一活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  語(yǔ)言活動(dòng):輪子的故事(故事)

  【活動(dòng)目標】

  1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。

  2、了解輪子的演變,培養幼兒聯(lián)想、推理能力。

  【活動(dòng)準備】

  1、童車(chē)、滑板車(chē)、旱冰鞋、玩具車(chē)、嬰兒車(chē)等若干。

  2、課件、自制輪胎車(chē)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師騎自行車(chē)進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。

  教師騎自行車(chē)進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見(jiàn)面,騎了一輛自行車(chē)飛快的趕了過(guò)來(lái),小朋友知道自行車(chē)為什么跑這么快嗎?""對,因為它有輪子,輪子在哪兒呢?"請幼兒找一找自行車(chē)的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)

  二、通過(guò)和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。

  1、輪子玩具,體驗輪子帶給來(lái)的樂(lè )趣,知道生活中常見(jiàn)有輪子的物品。

  "今天老師帶來(lái)了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。

  這些玩具上面都有什么?

  你還知道什么東西上面有輪子?

  2、二次玩玩具,了解輪子的異同。

  "剛才有很多小朋友沒(méi)有玩夠,現在再去玩你剛才沒(méi)完過(guò)的,注意觀(guān)察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現了什么?幼兒盡情發(fā)言。

  引導幼兒發(fā)現輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒(méi)有齒……同:都是圓的,都能轉動(dòng)。)

  3、認識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應用。

  "剛才小朋友發(fā)現了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。

  看課件了解齒輪在生活中的應用。

  同樣的方法認識滑輪。

  4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。

  "輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類(lèi)。

  三、通過(guò)"以前沒(méi)有輪子"這個(gè)問(wèn)題,了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變。

  1、推理想象沒(méi)有輪子的世界,感受沒(méi)有輪子的局限。

  "剛才小朋友見(jiàn)到了很多輪子,假如生活中沒(méi)有輪子會(huì )怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。

  2、看課件了解輪子的演變。

  "看來(lái)輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子,那輪子是怎么演變來(lái)的呢?我們一起來(lái)看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。

  3、教師小結。

  【延伸活動(dòng)】

  出示自制輪胎車(chē),開(kāi)拓幼兒思維,引導幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。

  周二活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  科學(xué)活動(dòng):我認識的車(chē)(認知)

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)觀(guān)看課件,了解各種各樣的汽車(chē)。

  2、能大膽地講述各種汽車(chē)的不同用途。

  3、有觀(guān)察的興趣,喜歡玩各種汽車(chē)。

  【活動(dòng)準備】

  1、認識各種汽車(chē)

  2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車(chē)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖片,感知各種車(chē)輛。

  師:小朋友,這是什么車(chē)?它們一樣嗎?

  小結:馬路上有各種各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē)、面包車(chē),它們的樣子都是不一樣的。

  二、了解各種車(chē)輛的不同用途。

  小朋友,再看看這些車(chē)里裝的是什么?(有裝貨物的`,也有坐人的)什么樣的車(chē)乘的人多?什么樣的車(chē)裝的貨最多?

 。ü财(chē)乘的人多,大卡車(chē)裝的貨物最多)二、游戲"什么車(chē)開(kāi)來(lái)了"師:小朋友,你們想玩開(kāi)汽車(chē)的游戲嗎?

  你們都帶來(lái)了小汽車(chē)的玩具,現在,我們都來(lái)當小司機,開(kāi)車(chē)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車(chē)?說(shuō)對了可以通過(guò)馬路,說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系,其他小朋友會(huì )幫助你的。

  三、師幼共同游戲:

  分組在桌上玩模型車(chē),在桌上放長(cháng)條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開(kāi),開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)出與汽車(chē)相應的聲音,并說(shuō)出什么車(chē)開(kāi)過(guò)。小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路。

  四、幼兒交換汽車(chē)游戲。

  師:我們想把汽車(chē)放回停車(chē)場(chǎng),然后再去開(kāi)一輛小汽車(chē),看看這輛車(chē)你認識嗎?

  和剛才的游戲一樣,小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路

  周三

  【活動(dòng)內容】

  綜合主題活動(dòng):汽車(chē)家族

  【活動(dòng)內容】

  音樂(lè )活動(dòng):小海軍(歌曲)

  【活動(dòng)目標】

  1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

  2、通過(guò)歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、創(chuàng )設情境,組織教學(xué)

  1、幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)

  2、師生談話(huà),多媒體導入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)我們的人民軍隊,和解放軍叔叔比比誰(shuí)更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓練的場(chǎng)景,教師作適當講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見(jiàn)。)

  3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒

  二、學(xué)習新歌

  1、學(xué)習歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來(lái)編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰(shuí)最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。

  帶領(lǐng)學(xué)生有節奏的朗讀歌詞

  2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。

  教師通過(guò)比較法來(lái)解決這一問(wèn)題。教師通過(guò)范唱請學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

  3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開(kāi)走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。

  4、鞏固歌曲模仿海軍開(kāi)炮艦,打旗,開(kāi)炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。

  三、動(dòng)手做一做

  1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞!缎『\姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌,我們也來(lái)做做指揮員,可是沒(méi)有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡(jiǎn)單,我們一起來(lái)做一做,看誰(shuí)做的最漂亮,拿在手里最神氣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當的紙來(lái)完成)教師巡視指導

  四、總結下課,沒(méi)制作完成的可回家在父母的幫助下完成。

  周四活動(dòng)一:

  【活動(dòng)內容】

  數學(xué)活動(dòng):認識梯形

  【活動(dòng)目標】

  1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認識。

  2學(xué)習用多種方法將各種圖形變成梯形。

  3發(fā)展觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手操作能力。

  【活動(dòng)準備】

  1幾何圖形若干[三角形、長(cháng)方形、正方形、等腰梯形等]

  2剪刀人手一把。

  3幾何圖形拼畫(huà)的物體圖形六幅。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、復習已學(xué)過(guò)的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀(guān)察回答。

  二、認識梯形

  1出示等腰梯形和長(cháng)方形,引導幼兒觀(guān)察說(shuō)出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱(chēng)。

  2比較梯形和長(cháng)方形的外形特征通過(guò)看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。

  3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀(guān)察比較,說(shuō)出兩個(gè)圖形的異同。

  4出示有梯形拼畫(huà)的物體視屏圖象請幼兒回答問(wèn)題

  三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫(huà)有正方形、長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)、小馬、烏龜、小雞,仔細聽(tīng)老師說(shuō),如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應的動(dòng)作到指定的圖形站好。

  四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形

  1、出示三角形、正方形、長(cháng)方形,讓幼兒說(shuō)出名稱(chēng)后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。

  2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

  3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說(shuō):"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"

  五、評價(jià)活動(dòng):表?yè)P用多種方法變梯形的幼兒

  活動(dòng)二:

  【活動(dòng)內容】

  音樂(lè )活動(dòng):小汽車(chē)(歌曲)

  【活動(dòng)目標】

  1、體驗樂(lè )曲中小司機的快樂(lè ),喜歡創(chuàng )作與表演。

  2、了解汽車(chē)司機的職責。

  【活動(dòng)準備】

  玩具汽車(chē)一輛,磁帶【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)引入,出示玩具小汽車(chē)師:提問(wèn):開(kāi)汽車(chē)的人我們叫他什么?(司機)如果你是司機你會(huì )怎么樣開(kāi)車(chē),鼓勵幼兒在原地自由的模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē)的模樣。

  二、跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作:

  鼓勵幼兒跟著(zhù)音樂(lè )旋律模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē),提醒幼兒小心駕車(chē),不要互相碰撞。

  三、欣賞歌曲:

  1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂(lè )。

  2、鼓勵幼兒根據歌曲內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。

  四、進(jìn)行多次表演。

  周五活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  語(yǔ)言活動(dòng)——車(chē)兒歌

  【活動(dòng)目標】

  1、能?chē)@話(huà)題,講述自己喜歡的汽車(chē)。

  2、通過(guò)玩汽車(chē),大膽講述汽車(chē)的外形特征及用途。

  3、愿意參與談話(huà)活動(dòng),體驗談話(huà)的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。

  2、將幼兒帶來(lái)的汽車(chē)放在活動(dòng)室,設置汽車(chē)博覽會(huì )角。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì ),引起幼兒對汽車(chē)的興趣。

  教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì ),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車(chē),了解汽車(chē)的主要結構。

  二、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。

  讓幼兒自由結伴或分成小組交談,引導幼兒討論:你認識哪些汽車(chē)?你最喜歡哪種汽車(chē)?為什么?醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述。

  教師引導幼兒談?wù)撈?chē)的主要外形及性能。建議教師提下列問(wèn)題:

  你最喜歡什么汽車(chē)?它是什么顏色的?

  汽車(chē)的外形是怎樣的?

  它有什么用處?它能做什么?

  三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車(chē)。

  教師提出問(wèn)題拓展話(huà)題:你喜歡什么汽車(chē)?這種汽車(chē)是什么樣子的?有什么用?

  教師可采用平行談話(huà)的方式參與談話(huà),例如,教師說(shuō):我喜歡小汽車(chē),它的車(chē)身是紅顏色的,汽車(chē)前面有兩個(gè)車(chē)燈,汽車(chē)下面有四個(gè)輪子,它開(kāi)起來(lái)很快,將像紅色的閃電一樣。

  幼兒談話(huà)時(shí),教師可針對幼兒談話(huà)中出現的問(wèn)題做適當的修補和調整,鼓勵幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。

  四、餐前自由活動(dòng)

  1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書(shū)等。

  2、報餐活動(dòng):今天我們吃———————

  五、午餐活動(dòng)

  1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語(yǔ)言報餐。

  2、鼓勵幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵幼兒添飯。

  3、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )正確的使用筷子。

  4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。

  5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。

  六、散步、午睡

  1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險物品進(jìn)入寢室。

  2、提醒幼兒及時(shí)入廁。

  3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。

  4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。

  5、清點(diǎn)人數,做好與保育員的交接班工作。

幼兒園周工作計劃范文8

  一、主要工作

 、崩媒萄薪M活動(dòng)組織教師逐條聯(lián)合實(shí)際工作學(xué)習《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》,進(jìn)一步規范教師的教學(xué)組織行為。

 、沧龊眯“嘈律、大班入小學(xué)擇校的摸底統計與上報工作。

 、掣鶕行幕顒(dòng)方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動(dòng)與安排。

  二、業(yè)務(wù)工作

 、北局?chē)@種植、養殖內容,兩個(gè)課題組開(kāi)展課題活動(dòng)。

 、矁(yōu)化室內情景晨鍛內容。

 、掣靼嘟Y合春分節日開(kāi)展活動(dòng)。

 、唇M織教師申報XX市20xx年度教育科研項目。

  三、安全保育工作

 、币幏妒程梦宄7ǖ牟僮髁鞒,做好飲用水的自查工作。

 、矀鬟_上級文件精神,加強春季常見(jiàn)傳染病的.預防工作。

 、辰M織后勤人員現場(chǎng)查看戶(hù)外包干區,提高衛生工作的細致性,杜絕衛生死角。

 、粗芪逑挛缦嚓P(guān)人員參加市婦保所保健工作例會(huì )。

幼兒園周工作計劃范文9

  周一:

  1、上傳20xx工作計劃。

  2、整理收集的紙袋等物品。

  3、繼續宣傳統計幼兒育兒博客。

  4、規范幼兒早操隊伍的整齊,強化上下樓梯靠右走。

  周二:

  1、整理材料架,收拾班級衛生、玩具消毒。

  2、創(chuàng )設值日生提醒區防止值日生牌。

  3、填充美工區活動(dòng)材料,投放紙袋等。繼續填充固定區域材料。

  4、給育兒博客寫(xiě)得好的幼兒給予獎勵:發(fā)大拇哥

  周三:

  1、準備更換主題墻的.材料。

  2、開(kāi)始實(shí)行值日生制度。

  3、和幼兒一起討論去圖書(shū)室的規則,下午去圖書(shū)室活動(dòng)。

  4、請家長(cháng)鼓勵幼兒在家時(shí)堅持用筷子進(jìn)餐。

  周四:

  1、三位老師商討第四周工作計劃。

  2、更換主題墻

  3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。

  周五:

  1、假日安全教育。

  2、中秋節活動(dòng):畫(huà)月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。

  3、 評選本月全勤寶寶

  4、 幼兒拿被子,并要求下周按學(xué)號放被褥。

幼兒園周工作計劃范文10

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);

  3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假;

  語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室;

  社會(huì )活動(dòng):值日生分工;

  值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數;

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ);

  戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉);

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的'哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:

  繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。

  4、家長(cháng)工作:

 。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

 。3)進(jìn)入中班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

 。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

幼兒園周工作計劃范文11

  工作要求

  1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。

  4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。

  晨間活動(dòng)

  1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

  4、晨談:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花

  戶(hù)外鍛煉

  隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。

  集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)

  集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)

  集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>

  分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。

  學(xué)習活動(dòng)

  健康:體游《小朋友種樹(shù)》

  社會(huì ):認識小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》健康:鉆山洞健康:放風(fēng)箏

  健康:開(kāi)火車(chē)健康:小貓捉魚(yú)健康:找朋友上午游戲創(chuàng )造性游戲開(kāi)設娃娃家及動(dòng)物園游戲

  動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的`各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。

  區域游戲繼續學(xué)習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。

  其它下午活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)音樂(lè )游戲:小鈴鐺戶(hù)外活動(dòng)

  娛樂(lè ):猜謎戶(hù)外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)智游:喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭

  日常生活

  1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長(cháng)工作幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

  2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃范文12

  本周工作重點(diǎn)保育工作

  1.提示幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能到陰涼處玩耍,減少跑的活動(dòng),以免出汗。

  2.午睡時(shí)幼兒能盡快地換上小背心安靜地入睡,。

  教育工作

  1、召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,互贈禮物。

  2、感知水的三態(tài),了解三態(tài)之間相互轉化的條件。

  家園共育

  1.因天氣較熱,蚊子易叮咬,請您為了孩子的健康,做好防蚊蟲(chóng)叮咬的措施。

  2.孩子們馬上就要畢業(yè)了,我們真是舍不得,讓我們能永遠地星期一二三四五生活活動(dòng)午睡時(shí)給幼兒噴撒花露水防止叮咬進(jìn)餐時(shí)不脫鞋,能文明進(jìn)餐能與同伴低聲交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水,隨渴隨喝教學(xué)活動(dòng)上午社會(huì ):

  彩排社會(huì ):

  召開(kāi)大班畢業(yè)典禮故事:小水滴的旅行社

  藝:我的友情卡語(yǔ)

  藝:讓幼兒園變的更好目標能有序地等待、大膽表演培養幼兒大膽表現的能力感受離別是痛苦的,學(xué)會(huì )感恩借助故事情節的`變化,了解水的三態(tài)之間相互轉化的條件鼓勵幼兒設計更多的友情卡送給好朋友,提高書(shū)寫(xiě)能力。培養幼兒敢于挑戰現狀的創(chuàng )新精神。

  下午排練畢業(yè)節目語(yǔ)

  藝:我的畢業(yè)感受語(yǔ)

  藝制作禮物互贈折紙

  好看的桃花歌曲:大雨、小雨目標鼓勵幼兒能自信有表情、語(yǔ)氣的表現通過(guò)談話(huà)引入主題,鼓勵幼兒能大膽表達自己感受并運用繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)。鼓勵幼兒了解朋友喜歡的物體,能認真的制作并說(shuō)上幾句祝福的話(huà)。通過(guò)欣賞不同的作品,激發(fā)幼兒制作興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作的習慣學(xué)習演唱活潑、歡快的歌曲,感受歌曲強弱變化,并學(xué)習用強弱變化表現大雨小雨的聲音。

  環(huán)節活動(dòng)周末趣事復習成語(yǔ)接龍新聞分享好聽(tīng)的故事復習已學(xué)過(guò)的歌曲

  戶(hù)外活動(dòng)

  我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)

  小芭蕾演員(單腳跳、旋轉)

  山溝里的小路(平衡、走圓木)

  大灌籃(發(fā)展幼兒連續運球、投準))

  劃龍舟(協(xié)調性和相互協(xié)作)

  福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒?jiǎn)文_連續跳)

  好玩的繩梯(練習單雙腳跳及繞障礙)

  青蛙過(guò)河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)

  看誰(shuí)投的準(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)

  區域活動(dòng)

  重點(diǎn)區域目標材料指導語(yǔ)言區繼續引導幼兒看新書(shū),了解新書(shū)的內容投放新書(shū)《詩(shī)詞誦讀》、《注音兒童詩(shī)》 《家庭地震應急三點(diǎn)通》引導幼兒認真看書(shū)建構區進(jìn)一步引導幼兒能共同解決搭建出的問(wèn)題,會(huì )評價(jià)搭建成果積木雞蛋托盤(pán)自制標志、路燈、草地等能歸類(lèi)擺放積木,知道愛(ài)護同伴搭建的物體美勞區引導幼兒能主動(dòng)刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線(xiàn)指導幼兒能按照圖案刺繡,不浪費線(xiàn)。

  科學(xué)區繼續引導幼兒通過(guò)大膽嘗試,找到實(shí)現沉浮轉換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實(shí)驗報告表指導幼兒清晰記錄實(shí)驗的過(guò)程與結果。益智區進(jìn)一步引導幼兒復習已學(xué)過(guò)的內容,嘗試競賽材料:開(kāi)鎖、小蝌蚪找媽媽、時(shí)鐘等指導幼兒比一比,誰(shuí)算的對又快音樂(lè )區繼續引導幼兒能創(chuàng )作簡(jiǎn)單的節奏譜,能看節奏表演不同小節的節奏譜若干指導幼兒用不同小節的節奏譜創(chuàng )作,并表演

幼兒園周工作計劃范文13

  班級:

  托二班

  日期:

  3月11日—3月15日

  上周

  情況分析

  新的學(xué)期開(kāi)始了,孩子們的情緒穩定,都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中,大家共同學(xué)習、游戲,玩得可開(kāi)心了,老師也及時(shí)督促孩子們多喝水。

  生活活動(dòng)

  指導要點(diǎn)

  1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

  2、鼓勵幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物

  3、鼓勵幼兒多喝水,隨時(shí)喝水。

  主題活動(dòng)

  語(yǔ)言活動(dòng):《大口袋》

  藝術(shù)活動(dòng):《歡迎新朋友》

  科學(xué)活動(dòng):《五彩的柱子》

  健康活動(dòng):《動(dòng)物模仿操》

  社會(huì )活動(dòng):《我來(lái)》

  特色活動(dòng)

  音樂(lè )活動(dòng):《我愛(ài)媽媽》

  藝術(shù)空間:《美麗的花瓶》

  自我服務(wù):《小嘴真干凈》

  圖書(shū)閱覽:《兩輛小火車(chē)》

  形體

  過(guò)渡環(huán)節

  1、手指游戲《炒雞蛋》

  2、歌曲《我愛(ài)媽媽》

 。、故事《金色的房子》

  戶(hù)外活動(dòng)

  集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

  分散活動(dòng):《飛盤(pán)》《沙包》《騎小車(chē)》《拍球》《鉆筒》

  區域活動(dòng)

  區域名稱(chēng):美工區

  活動(dòng)指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

  家園共育

  1、引導孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達

  2、根據天氣變化給孩子穿適宜的`衣服

  謝謝您的支持與配合!

幼兒園周工作計劃范文14

  一、指導思想:

  以《新綱要》為指導,以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。

  二、主要目標:

  1.營(yíng)造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位教師各方面的`能力,塑造教師的良好形象;

  2.努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;

  3.做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作;

  4.繼續定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準;

  5.環(huán)境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創(chuàng )造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

  6.有計劃的到班級聽(tīng)課,組織教師相互聽(tīng)、評課,在商討中成長(cháng)自己。

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