小學(xué)信息科技工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)信息科技工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)信息科技工作計劃1
一、指導思想
認真學(xué)習和貫徹執行教育部及區教體局的文件精神，結合本�！耙恍蓞^”的實(shí)際情況，以創(chuàng )建浙江省數字校園示范建設校為契機，加快信息技術(shù)在日常教學(xué)工作的應用，結合蕺山新書(shū)院的建設，充分發(fā)揮學(xué)校在現代信息技術(shù)方面的優(yōu)勢，加強教師和學(xué)生現代信息技術(shù)知識的培訓，使現代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養服務(wù)。在信息技術(shù)教學(xué)中培養學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力，提高學(xué)生的信息素養。以紹興市科普教育基地學(xué)校為著(zhù)力點(diǎn)，認真開(kāi)展形式多樣的青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)科技活動(dòng)和比賽，不斷豐富學(xué)生的科學(xué)素養。
二、主要工作
1、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)建設
以建設浙江省數字校園示范建設工作為契機，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的建設。校園網(wǎng)是為全校的教育教學(xué)、校務(wù)管理、教科研以及其他教育服務(wù)而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò )，其目的是利用先進(jìn)、實(shí)用的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)，實(shí)現校園內計算機聯(lián)網(wǎng)、信息資源共享并通過(guò)Internet與其它教育同行的.計算機網(wǎng)絡(luò )互連。我們要利用建成的校園網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用（如網(wǎng)上布置工作、共享資源、利用BBS論壇開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍等），特別是開(kāi)設有蕺小特色的校園網(wǎng)版塊是建設的突破點(diǎn)。
2、進(jìn)一步加大教育軟硬件建設
為使教育資源應用服務(wù)效率最大化，學(xué)校信息組將整合學(xué)�，F有的教育資源，進(jìn)一步加大教育軟硬件建設。硬件方面進(jìn)一步優(yōu)化新建設的計算機房的設備，調整學(xué)校其他3個(gè)計算機房的老舊設備。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)路系統，閉路電視系統，校園廣播系統等的硬件設備更新。特別是對微格教室的軟硬件維護。軟件方面將以實(shí)用和可持續發(fā)展為原則，校本資源的建設立足于課程資源的設計、開(kāi)發(fā)、利用、管理的實(shí)踐與研究。建立我校共享的課程資源庫，使校本資源建設成果源自學(xué)校教師，又服務(wù)于學(xué)校教師。力求在軟硬件上面有一個(gè)質(zhì)的提升，使教學(xué)效率得到更大的提升。
3、進(jìn)一步提高教師應用信息技術(shù)的能力
教育技術(shù)是教育改革的第一生命力。加快現代教育技術(shù)教師隊伍的建設，努力提高教師的信息素養和教學(xué)能力。對學(xué)校教師進(jìn)行多媒體軟件制作的培訓，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設計和媒體運用水平。
積極開(kāi)展學(xué)科整合研究，特別是現代教育技術(shù)新技術(shù)的應用培訓和課堂教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校要結合校情、學(xué)情，充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科教學(xué)，讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)計算機知識
小學(xué)信息科技工作計劃2
大場(chǎng)鎮小學(xué)——賈衛明
信息科技學(xué)科在校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，及在自身地努力下。發(fā)揚務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神，使學(xué)校的信息科技教育教學(xué)得以順利開(kāi)展。同時(shí)加強對硬件設施和網(wǎng)絡(luò )設備的檢查和維護等工作，確保教學(xué)平臺的暢通。本著(zhù)為大家服務(wù)的指導思想著(zhù)重圍繞以下幾項工作展開(kāi)，同時(shí)也取得了一定的成效。
一、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念
結合實(shí)際工作情況我組組織教師認真學(xué)習“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念，使教育思想不斷更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的習得和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術(shù)課。
2．積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源，加強學(xué)校資源庫的建設。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
三、主要工作：
1、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材，積極探討新的`教育教學(xué)方法，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展．社會(huì )需求方面的重要意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習這門(mén)學(xué)科的積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養學(xué)生的能力，使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能，為適應社會(huì )的需求和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
2、積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開(kāi)的各項有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng)，全面領(lǐng)會(huì )和掌握信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性，努力適應科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動(dòng)及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作。
3、我校信息技術(shù)工作還將肩負著(zhù)培訓教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓將使我校85％以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)對教師的信息技術(shù)培訓工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。
5、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設備上一定數量的展示課或研討課，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專(zhuān)人管理，定時(shí)檢查和維修、保養使機器設備時(shí)刻處于良好的備戰狀態(tài)為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我組將繼續以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教循序漸進(jìn)；遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導”的教育教學(xué)原則，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習的積極性，運用各種教學(xué)手段，激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。
小學(xué)信息科技工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期進(jìn)一步深入學(xué)習，以“二期課改”為入口，以推進(jìn)信息科技素質(zhì)教學(xué)為工作中心，以現代教學(xué)觀(guān)念為實(shí)踐指導，切實(shí)落實(shí)學(xué)校對于各項工作的要求，加強教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索，以課程教材教法為核心，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，堅持以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的方向。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習常規，學(xué)習校內外先進(jìn)典型，加強檢查督促，使學(xué)習常規，實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、完善教研組內各類(lèi)資料的建檔、歸檔工作。
3、繼續運用科學(xué)管理方法，加強教學(xué)質(zhì)量管理的力度，進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)模式的研究。針對性的制定教學(xué)目標、教法，抓好課堂教學(xué)，建立學(xué)生綜合能力評價(jià)量化標準，以任務(wù)驅動(dòng)為目標，努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取考核達到高合格率。
4、繼續抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的.使用工作。組織組內教師學(xué)習教育理論，學(xué)習本學(xué)科課程指導綱要，積極參與教學(xué)大綱的研討活動(dòng)，認真學(xué)習教材教法，熟練運用現代教育教學(xué)手段。
5、加快與其他學(xué)科的整合工作，開(kāi)展主題式教學(xué)研究，積極進(jìn)行現代教育技術(shù)和學(xué)科教育的有機整合的課堂教學(xué)改革。
6、繼續保障校園網(wǎng)的暢通，加強網(wǎng)站的建設、擴充、完善和維護工作。加強教育教學(xué)資源的收集，為教師接受最新的教育教學(xué)信息提供方便，為學(xué)生進(jìn)行校園以外的深入學(xué)習提供渠道。
7、加強計算機教室的管理工作，確保全校各年級教學(xué)的需要，要求各位任課教師要有高度的責任心，不但要教好書(shū)，更要育好人，強化計算機的道德規范。
8、開(kāi)設計算機興趣小組，為參加計算機競賽培養選手的同時(shí)促進(jìn)全校學(xué)生的計算機水平的提高。
具體工作：
1、繼續做好教師辦公室與學(xué)生機房電腦軟硬件設備的安裝維護工作。保障學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
2、做好信息興趣小組報名組織工作，組織學(xué)生參加市區信息科技學(xué)科競賽。力爭取得優(yōu)秀成績(jì)。
3、定期做好學(xué)校計算機病毒的查殺工作。要求教師發(fā)現新的病毒及時(shí)上報并及時(shí)處理。
4、學(xué)校網(wǎng)站的建設與完善。使校園網(wǎng)站能的服務(wù)于教師與學(xué)生，讓校園網(wǎng)成為師生交流和提高的一個(gè)平臺。
5、培養學(xué)生創(chuàng )新意識為重點(diǎn)的開(kāi)發(fā)式、探究性、自主化的教學(xué)模式。做好學(xué)生信息過(guò)程性評價(jià)工作。
6、要求每位信息教師有質(zhì)量得上好每一節信息課，提高教學(xué)效益，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，做好信息學(xué)科期中、期末練習。
7、做好每年一次的學(xué)生信息科技等級考試工作，爭取合格率達100%。
8、錄象資料、數碼照片的收集與制作整理。
9、為了提升教師的理念及應用水平，對全體教師開(kāi)展了各類(lèi)培訓活動(dòng)。做到不同層次教師的信息技術(shù)能力的培養和提高，對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)初步培訓，對35周歲以下青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓。
小學(xué)信息科技工作計劃4
一、指導思想：
根據局發(fā)文件精神結合我校本學(xué)期工作“勵志、規范、提升”的六字方針，為迎接區域教育現代化驗收及創(chuàng )建教育現代化學(xué)校，全面提升我校辦學(xué)水平，促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，特制訂本計劃。
二、工作目標：
文體：
1.本學(xué)年在文體工作中的重點(diǎn)就是迎接市區藝術(shù)展演活動(dòng)，在動(dòng)態(tài)方面：我校將抓好三個(gè)節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂(lè )。力爭有一個(gè)節目進(jìn)入區文藝匯演一等獎、一個(gè)節目進(jìn)入區文藝匯演二等獎、一個(gè)節目進(jìn)入市匯演二等獎。在靜態(tài)方面：重點(diǎn)抓住纂刻、國畫(huà)這兩個(gè)傳統項目。新增攝影，力爭參加市區展演活動(dòng)，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術(shù)節，項目設置參照市區藝術(shù)展演方案，有纂刻、國畫(huà)、書(shū)法、攝影、兒童畫(huà)、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、小品、曲藝等。時(shí)間為5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動(dòng)為主陣地，采用書(shū)法、繪畫(huà)、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，把有形的藝術(shù)作品滲透為無(wú)形的師生文化素養，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位，促進(jìn)我校師生健康、和諧的發(fā)展。
3.舉辦“山金筆會(huì )”樹(shù)立學(xué)校形象，擴大學(xué)校知名度。通過(guò)“筆會(huì )”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動(dòng)學(xué)校不斷“提檔進(jìn)位”。
4.承辦好區小學(xué)生籃球比賽并組織我�；@球隊參賽，力爭進(jìn)入前六名。
5.積極組隊參加區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，力爭進(jìn)入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動(dòng)的實(shí)施，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。要做到活動(dòng)項目豐富多彩，不斷提高學(xué)生參與興趣，提倡師生共同參與，活動(dòng)過(guò)程嚴格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質(zhì)量，迎接區評比，力爭進(jìn)入前三名。
8.成立綜合學(xué)科教研組，嚴格課堂教學(xué)管理,規范教學(xué)行為，積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。
信息：
1.聘請區電教中心專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合專(zhuān)項講座和培訓.
2.組織教研組主頁(yè)、班級主頁(yè)的評比。
3.組織教育教學(xué)類(lèi)軟件評比。
4.組織信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課。
5.參加省、市、區各類(lèi)各級競賽活動(dòng)，力爭出成果。
6.繼續完善校園網(wǎng)站的各項功能，將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過(guò)程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應用能力。
7、做好現代化小學(xué)的轉評和申報的準備工作。
科技：
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學(xué)、勞技課程的教學(xué)管理，通過(guò)培訓、教研活動(dòng)不斷提高教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動(dòng)中取得好成績(jì)。
3、參加市區各項競賽，力爭出成果。
三、具體措施：
1、教學(xué)類(lèi)：以科研為引領(lǐng)，以管理為抓手，不斷提高課堂教學(xué)效率。
(1) 健全組織管理網(wǎng)絡(luò )明確工作職責，提高工作效率。
在學(xué)期伊始成立校綜合學(xué)科組，由王育春同志任分管校長(cháng)，朱平同志任分管主任，錢(qián)震同志任綜合學(xué)科教研組長(cháng)。各學(xué)科牽頭人為：體育—錢(qián)震、音樂(lè )—王霞、美術(shù)—湯春芳、信息—江虎、科學(xué)—何建國
�。�2）狠抓課堂過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，向課堂要效益，根據“教學(xué)六認真”的要求，采用“走課”與“個(gè)別推門(mén)課”的方式監控課堂。通過(guò)綜合學(xué)科組教研活動(dòng)的平臺，公布檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問(wèn)題的方法。規范教師的課堂教學(xué)行為。
�。�3）制定教學(xué)質(zhì)量考核方案，向管理要效益。首先由各學(xué)科專(zhuān)兼職教師自己制定本學(xué)期學(xué)科考核細則，交由綜合學(xué)科組所有教師討論通過(guò)。細則的制定要求分兩個(gè)檔次，即為專(zhuān)職教師要示范引領(lǐng)，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學(xué)科教學(xué)大綱制定�？己诵〗M由全體綜合學(xué)科人員組成，考核方式采用學(xué)科交叉，由本學(xué)科牽頭人作為小組長(cháng)，其它學(xué)科人員參與。每學(xué)期期中、期末各進(jìn)行一次考核。納入教師年終考核，凡教學(xué)質(zhì)量不能達到最低要求者，一律不得評優(yōu)、評先，并要按規定扣除教學(xué)質(zhì)量獎。
�。�4）以科研為引領(lǐng)，不斷提高教師的教學(xué)能力，向科研要效益�？蒲幸胱龅接行�，就必須做“真”研究，要從課堂教學(xué)中，善于發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)教研尋求解決的方法，形成經(jīng)驗，總結出規律。本學(xué)期綜合學(xué)科組通過(guò)討論定出的總課題為“打破學(xué)科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學(xué)效益”。我們就是要通過(guò)學(xué)科之間的相互學(xué)習交流，通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課、學(xué)科技能培訓講座，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。固然各學(xué)科有各自的特點(diǎn)，但從理論上來(lái)說(shuō)：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學(xué)科之間的共同點(diǎn)，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和課堂效益。因此本學(xué)期綜合學(xué)科組的科研任務(wù)就是在教師個(gè)人課題研究的基礎形成學(xué)校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批準。
總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)際發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)科研來(lái)解決問(wèn)題，通過(guò)管理來(lái)協(xié)調、規范、落實(shí)，最終達到提高課堂教學(xué)效益上來(lái)。
2、活動(dòng)類(lèi)：
�。�1）抓好文體綜科的群體活動(dòng)，制定出詳細周密的實(shí)施方案，要做到目的明確，過(guò)程周密,操作可行。
�。�2）抓好競賽活動(dòng)，要定人定則定目標，獎懲有度，學(xué)校領(lǐng)導做好決策把握方向，提供政策、物質(zhì)、精神上的后勤保障，全體行政、教師要全力支持為校爭光。
�。�3）要統一思想，加強宣傳。通過(guò)組建各興趣小組，開(kāi)展訓練，爭出成績(jì)，進(jìn)行藝術(shù)作品成果展等形式。要把課堂教學(xué)的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，形成氛圍，反哺課堂教學(xué)，達到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)訓練良性循環(huán)的狀態(tài)，不斷相互提升發(fā)展。
�。�4）要迅速建立體育、音樂(lè )、信息、美術(shù)、科技各興趣小組，制定好計劃和目標，開(kāi)展常規訓練，狠抓過(guò)程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考范圍。要做好活動(dòng)訓練與學(xué)科課程相互協(xié)調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏(yíng)。
總之，在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導之下，在全體教師的支持中要達到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)；活動(dòng)課程與學(xué)科課程相互協(xié)調的兩個(gè)良性循環(huán)。
3、電教類(lèi)：
�。�1）本學(xué)期學(xué)校將聘請區電教中心的專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題培訓,與各學(xué)科教師廣泛交流尋找出在教學(xué)中運用電教媒體存在的實(shí)際問(wèn)題和困難進(jìn)行歸納,分步驟由簡(jiǎn)單到復雜,采用層層推進(jìn)的方式進(jìn)行培訓。
�。�2）本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行教研組主頁(yè)、班級主頁(yè)的評比，教育教學(xué)類(lèi)軟件評比，信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課等活動(dòng)，學(xué)校將與區電教中心研討制定各活動(dòng)的評比方案，在進(jìn)行各專(zhuān)題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動(dòng)，要重評比活動(dòng)的`過(guò)程，定方案、宣傳發(fā)動(dòng)、組織培訓、策化、制作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣應用，通過(guò)活動(dòng)的過(guò)程來(lái)不斷提高教師的信息技術(shù)應用能力，積累一批教學(xué)軟件在校內進(jìn)行推廣應用，挖掘一批信息技術(shù)應用能力突出的教師，樹(shù)立典型以此來(lái)帶動(dòng)全體教師信息技術(shù)應用能力的不斷提升。
�。�3）完善校園網(wǎng)站的各項功能，將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過(guò)程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應用能力。本學(xué)期學(xué)校將制定學(xué)生信息技術(shù)應用能力各項規章制度，在校園網(wǎng)站中開(kāi)辟學(xué)生專(zhuān)用欄目提倡鼓勵學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站的各項活動(dòng)，進(jìn)行“校園網(wǎng)站之星”的評比活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓校園網(wǎng)站更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習；對學(xué)校各部門(mén)運用校園網(wǎng)站進(jìn)行管理的工作進(jìn)行專(zhuān)項考核，考核內容為：
1、規范使用校園網(wǎng)站
2、應用能力
3、本部門(mén)欄目的更新上稿次數
4、調動(dòng)教師參與使用校園網(wǎng)站進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的能力；強化校園網(wǎng)站家校通信息平臺的管理將其列入家長(cháng)學(xué)校的重要內容，由學(xué)校德育部門(mén)統一管理。
�。�4）以現代化小學(xué)的轉評和申報為契機，進(jìn)一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學(xué)期學(xué)校將組織全體教師學(xué)習現代化小學(xué)評估細則，制定實(shí)施方案，檢查落實(shí)各項工作，為迎檢做好準備。
“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過(guò)自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金小學(xué)在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！
小學(xué)信息科技工作計劃5
信息科技學(xué)科在校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，及在自身地努力下。發(fā)揚務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神，使學(xué)校的信息科技教育教學(xué)得以順利開(kāi)展。同時(shí)加強對硬件設施和網(wǎng)絡(luò )設備的檢查和維護等工作，確保教學(xué)平臺的暢通。本著(zhù)為大家服務(wù)的指導思想著(zhù)重圍繞以下幾項工作展開(kāi)，同時(shí)也取得了一定的成效。
一、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念
結合實(shí)際工作情況我組組織教師認真學(xué)習“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念，使教育思想不斷更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的習得和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術(shù)課 。
2.積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源，加強學(xué)校資源庫的建設。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
三、主要工作：
一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學(xué)方法，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展.社會(huì )需求方面的重要意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習這門(mén)學(xué)科的積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養學(xué)生的能力，使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能，為適應社會(huì )的需求和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、 積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開(kāi)的各項有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng)，全面領(lǐng)會(huì )和掌握信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性，努力適應科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動(dòng)及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作。
四、我校信息技術(shù)工作還將肩負著(zhù)培訓教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓將使我校85%以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓 以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)對教師的信息技術(shù)培訓工作 使廣大教師基本掌握計算機的.基本知識和基本技能。
六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設備上一定數量的展示課或研討課，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專(zhuān)人管理，定時(shí)檢查和維修、保養使機器設備時(shí)刻處于良好的備戰狀態(tài)為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我組將繼續以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導”的教育教學(xué)原則，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習的積極性，運用各種教學(xué)手段，激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。
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