精選教研工作計劃匯總5篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的教研工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教研工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心，以創(chuàng )建和諧、高效的教育為目標，狠抓教師管理，深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）以課程改革為前提，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1、加強鎮中心教研組建設。結合教師的實(shí)際情況，確定研究課題，認真制訂活動(dòng)方案，精心組織開(kāi)展教研活動(dòng)�；顒�(dòng)著(zhù)重于過(guò)程，做到：有紀錄、有內容、有成果，學(xué)期末組織中心教研組全體成員進(jìn)行評比，表彰先進(jìn)。

　　2、加強繼續教育，開(kāi)展校本教研。各校從實(shí)際出發(fā)，堅持每周開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。各校重點(diǎn)進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評課和作業(yè)布置與批改、課外輔導等方面的經(jīng)驗交流和探討。

　　3、重視“減負”與“高效”。明確新學(xué)期的工作目標，認真制訂好各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃，擬訂提高教學(xué)質(zhì)量的措施，抓住影響教學(xué)質(zhì)量的牛鼻子。認真研究“減負”與“高效”的問(wèn)題，努力實(shí)現“輕負擔、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )。

　　4、全面落實(shí)課程計劃。加大宣傳和監管力度，做到開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程方案所規定的全部課程。重視和突出藝體教學(xué)，讓紅色經(jīng)典歌曲唱響校園，讓校園藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)，科技活動(dòng)等落在實(shí)處。全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標準》，推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，堅持“兩課”、“兩操”，確保學(xué)生健康成長(cháng)。

　　（二）以隊伍建設為基礎，努力提高教研能力。

　　教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。我們堅持以“練內功，促提高”為動(dòng)力，著(zhù)力打造一支適應現代教育發(fā)展的師資隊伍。為此，我們要：

　　1、抓好教師業(yè)務(wù)檔案建設。中心學(xué)校建立和不斷完善教師的業(yè)務(wù)檔案建設。強化考核，認真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料，結合教研活動(dòng)與常規檢查對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行督查與考核，并把它作為期末目標考評以及評先、晉職、發(fā)放績(jì)效工資的`依據之一。

　　2、抓好信息平臺建設。我們鼓勵教師充分利用學(xué)校豐富的電腦資源，注重現代化教學(xué)手段的運用，加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設備的利用率。發(fā)動(dòng)教師支持xx教育網(wǎng)建設，充分運用網(wǎng)絡(luò )資源，利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　3、抓好新教師的培養。對新聘用的教師進(jìn)行崗前培訓，重點(diǎn)要求抓好教學(xué)常規，及時(shí)做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功，促進(jìn)新教師快速成長(cháng)。

　　4、抓好名師工程建設。擬聘請市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師到我鎮傳經(jīng)送教，幫助青年教師成長(cháng)。鎮學(xué)科帶頭人每學(xué)年要教好一門(mén)學(xué)科，帶好一個(gè)新教師，上好一節示范課，做好一次講座。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng )建舞臺，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全鎮師資隊伍提高。

　　（三）以教學(xué)常規為紐帶，努力擴大教研覆蓋率。

　　抓教研工作，首先要抓好常規管理，要遵循教學(xué)規律，使教研工作可持續發(fā)展。要繼續執行和完善“教學(xué)工作規范”，要從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等細節入手，從一言一行做起，把常規工作做好，要把定期檢查與隨機抽查結合起來(lái)。各校要做到每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結果應及時(shí)進(jìn)行反饋，并如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，有課題研究的學(xué)校，要對其加強過(guò)程管理，避免課題研究的隨意性、形式化。

　　三、工作要求

　　1、各校要高度重視教研工作，將教研工作納入、完善于學(xué)校的制度建設之中。

　　2、鼓勵教師投身于教研教改工作之中，不折不扣完成承擔的教研任務(wù)。

　　3、開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，應嚴肅紀律，務(wù)求實(shí)效，切莫走過(guò)場(chǎng)，并做好相關(guān)資料的收集、整理工作。

　　附：xx鎮中心教研組xx/2xx學(xué)年度第一學(xué)期教研計劃安排

　　八月份：

　　新教師崗前培訓。

　　九月份：

　　1、中心教研組例會(huì )；

　　2、制訂教研工作計劃和教學(xué)工作計劃，交流本學(xué)期工作打算。

　　十月份：

　　1、“中華魂”精典詩(shī)文誦讀；

　　2、觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課、講座錄像；

　　3、初中和中心小學(xué)、新渡小學(xué)、修德小學(xué)利用每周一放學(xué)后40分鐘以年級組為單位，科任教師進(jìn)行集體備課。

　　十一月份：

　　1、朗讀競賽；

　　2、校園科技節活動(dòng)。

　　3、師生書(shū)法競賽；

　　十二月份：

　　1、撰寫(xiě)校本研究文章；

　　2、視導專(zhuān)題研究進(jìn)展情況。

　　元月份：

　　1、期末抽（統）測，試卷分析；

　　2、教研、教學(xué)等工作總結；

　　3、優(yōu)秀教案評比。

教研工作計劃 篇2

　　為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化藝術(shù)，提高我校學(xué)生的寫(xiě)字水平和審美藝術(shù)，陶冶學(xué)生情操，讓書(shū)法教育成為我校學(xué)生思想品德教育、素質(zhì)教育的又一品牌，以此再次提升我校的校園文化建設，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì )研究決定，在全校范圍內開(kāi)設書(shū)法課程。

　　一、指導思想

　　根據教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》及《關(guān)于在中小學(xué)生加強寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》、《湘東區中小學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案》的精神，為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生的文化底蘊，提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內在品質(zhì)的提高，使書(shū)法教育成為我區的素質(zhì)教育品牌。

　　二、總體目標

　　遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫(xiě)字教學(xué)理念，強化書(shū)法專(zhuān)訓，優(yōu)化課堂教學(xué)開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)，堅待天天有練習、月月有驗收、年年有提高；建立具有寫(xiě)字特色的教師隊伍，造就學(xué)生的書(shū)法特長(cháng)，營(yíng)造濃郁的墨香氛圍，打造學(xué)校書(shū)法特色。從20xx年下學(xué)期起在全校開(kāi)設書(shū)法課程，利用三至四年的時(shí)間，把我校創(chuàng )建成有書(shū)法特色學(xué)校、培養1—2名書(shū)法骨干教師以及大批書(shū)法特長(cháng)學(xué)生，使我校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平得到明顯提高。

　　三、具體目標

　　1、進(jìn)一步明確寫(xiě)字教學(xué)的重要性。

　　2、在書(shū)法學(xué)習中，使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。 3、通過(guò)書(shū)法練習，培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統文化。

　　四、工作原則

　　1.書(shū)法工作與學(xué)校常規相結合；

　　2.書(shū)法工作與全體師生相結合；

　　3.書(shū)法工作與科研工作相結合；

　　4.書(shū)法工作與學(xué)校文化相結合；

　　5.書(shū)法工作與師生成長(cháng)相結合。

　　五、課程設置

　　1.每周周四下午第二節課全校統一開(kāi)設一節學(xué)生書(shū)法課，并安排周四中午為學(xué)生練字時(shí)間。

　　2. 每周周二至周四下午為教師練字時(shí)間（周二下午英語(yǔ)組和綜合組教師練字；周三下午語(yǔ)文組教師練字；周四下午數學(xué)教師練字。

　　六、具體要求

　　1.教師練字制度。要求：練字時(shí)統一到書(shū)法教室，每人每周上交一張鋼筆字，一張毛筆字�？己耍河袑�(zhuān)人登記，點(diǎn)評，每月考核。

　　2.學(xué)生練字制度。重視學(xué)生寫(xiě)字習慣的養成，首先從寫(xiě)字的姿勢入手，每次寫(xiě)字，都要求學(xué)生做到：頭正，身直+，臂開(kāi)，腳直。眼離書(shū)本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。規范作業(yè)書(shū)寫(xiě)(一、二年級以學(xué)寫(xiě)鉛筆字為主，寫(xiě)字內容可用語(yǔ)文書(shū)里的生字；三至六年級鋼筆字和毛筆字相結合。)要求字跡清楚、工整、干凈。學(xué)生每周上交一次書(shū)法作業(yè)（注：三至六年級必須上交毛筆字） 并由各班書(shū)法教師批改保存。

　　1.抓好每周每班一節的書(shū)法課，大力推進(jìn)寫(xiě)字課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。

　　2.學(xué)校的隨課堂工作繼續加大對學(xué)生雙姿的監管力度，還要檢查教師的課堂板書(shū)。

　　3.加強對興趣小組的培養與提高工作。書(shū)法興趣小組的作業(yè)要全收全改，采用當面批改和個(gè)別輔導相結合的方法，學(xué)生自評、互評、老師評的評價(jià)方式，提高寫(xiě)字教育質(zhì)量。

　　4.建立一個(gè)書(shū)法展室。在展室陳列教師、學(xué)生創(chuàng )作的精品以及陳列所有書(shū)法工作的積累資料，以供師生觀(guān)摩學(xué)習。

　　5.堅持每天30分鐘的練習時(shí)間。

　　6. 加強對書(shū)法教師的培訓，注意發(fā)現和培養優(yōu)秀的書(shū)法教師，積極創(chuàng )造機會(huì )參加不同規模、不同形式的書(shū)法教學(xué)培訓，通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”不斷拓寬教師的視野，為提高書(shū)法教師的教學(xué)水平提供有利的'條件。

　　7. 舉行慶“元旦”全校師生書(shū)法大賽活動(dòng)，要求教師參賽率達到100%，學(xué)生參賽率達到98%，評出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵，加大獎勵力度。

　　8. 繼續開(kāi)展書(shū)法教研活動(dòng)，每月召開(kāi)一次書(shū)法教學(xué)專(zhuān)題會(huì )議，針對書(shū)法教學(xué)現狀進(jìn)行專(zhuān)題研究。根據學(xué)校書(shū)法教育的總體目標，圍繞六個(gè)方面擬定教研課題：①訓練糾正學(xué)生“雙姿”的辦法；②學(xué)生良好寫(xiě)字習慣的培養；③寫(xiě)字課教學(xué)模式的研究與探索；④寫(xiě)字教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)的有機結合；⑤寫(xiě)字特長(cháng)生的培養；⑥實(shí)施“短時(shí)高效”的訓練方法和途徑。

　　9.鼓勵教師大膽進(jìn)行書(shū)法教學(xué)改革，努力鉆研書(shū)法教育理論，撰寫(xiě)有關(guān)書(shū)法教育的教學(xué)論文，上報各級書(shū)法協(xié)會(huì )參評，及時(shí)交流書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗。

　　10. 積極組織師生參加各類(lèi)舉辦的書(shū)法作品比賽活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，查找不足，并爭取取得好的成績(jì)。

　　11.實(shí)行評比激勵機制。作好一年級“雙姿”合格率檢測、二至六年級“雙姿”優(yōu)秀班寫(xiě)字模范班評比，每月一次。

　　12.繼續做好記錄的完善工作、教師三筆字練習比賽工作、書(shū)法之星評比工作。

　　13. 抓好

　　表率。樹(shù)立寫(xiě)字標兵，表彰寫(xiě)字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請“能手”介紹經(jīng)驗，給予一定獎勵，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。

　　14.調動(dòng)廣大家長(cháng)的積極性，取得家長(cháng)更有力的支持，舉行家長(cháng)問(wèn)卷調查，如開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)向家長(cháng)匯報成績(jì)。

　　15. 重視文化墻和黑板報的出版。

　　16.

　　17.對教師練習的毛筆字練習也納入考核，（1）每周五集中學(xué)習的時(shí)候必須上交一張；（2）每個(gè)學(xué)習要交足學(xué)校規定的張數（至少35張，每張28個(gè)字）；

　�。�3）將教師平時(shí)成績(jì)和最后考評成績(jì)綜合納入考核。

　　18.健全書(shū)法考級有關(guān)制度

　　19.鼓勵書(shū)法興趣小組的成員報班進(jìn)行提高。

　　20.組織好11月初班級的書(shū)法展示工作。

　　21.每次的班會(huì )課班主任都要總結本班學(xué)生的書(shū)法練習情況。

　　22.鼓勵學(xué)生人人有字帖。

　　23.要加強書(shū)法課題的研究工作。（書(shū)法課題研究組成員）

　　24.繼續加強全體師生對理論、章法的學(xué)習。

　　25.12月份組織一次教師書(shū)法練習交流會(huì )。

　　七.每月大事安排

　�。�1）九月份：

　　a.“雙姿”合格率檢測、“雙姿”優(yōu)秀班寫(xiě)字模范班評比。

　　b.書(shū)法特色展示。

　�。�2）十月份：書(shū)法比賽（一、二年級鉛筆；三至六年級毛筆。）

　�。�3）舉辦一次學(xué)生書(shū)法教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

　�。�4）十一月份：：教工三筆字及毛筆書(shū)法比賽。

　�。�5）十二月份：慶元旦學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法比賽。

　�。�6）元月份： a.師生書(shū)法展;b.義務(wù)為村民寫(xiě)對聯(lián)活動(dòng)。

　�。�7）三月份： 學(xué)生報到注冊，學(xué)習書(shū)基礎理論。

　�。�8）四月份：舉行一次學(xué)生書(shū)法比賽。選派學(xué)生參加區藝術(shù)節比賽。

　�。�9）五月份：舉行一次手抄報比賽。

　�。�10）六月份：總結匯報表演。

教研工作計劃 篇3

　　在上級部門(mén)和教育局的領(lǐng)導下，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我縣教育教學(xué)工作不斷規范。特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng )新、積極探索實(shí)踐，認真到基層學(xué)校進(jìn)行調研。加強教育教學(xué)的研究、檢查、指導等工作，特別是雙語(yǔ)教學(xué)和農村學(xué)前幼兒教育的調研和指導。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　二、主要工作

　　在教育局的領(lǐng)導和統一安排下，主要完成以下工作：

　�。ㄒ唬┙萄蟹矫婀ぷ�

　　1、教學(xué)常規的檢查指導

　　按教育局的統一安排，每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規進(jìn)行檢查指導，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查，對教師的教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導、單元測試進(jìn)行全面檢查，及時(shí)反饋存在的問(wèn)題，提出要求，并對檢查的情況進(jìn)行通報，責令學(xué)校進(jìn)行整改。

　　2、基礎教育課程改革實(shí)驗的組織、實(shí)施

　　我縣的漢語(yǔ)系中小學(xué)于XX年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗，XX年秋季民語(yǔ)系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗。積極組織教師參加課改培訓，做到“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗工作研討會(huì )；組織教師參加地區到我縣“送課下基層活動(dòng)”等活動(dòng)，積極組織廣大教師參加觀(guān)摩、交流互動(dòng)活動(dòng)；及時(shí)匯集課改資料，上報課改實(shí)驗工作的信息等，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗工作的開(kāi)展。

　　3、做好期末考試和抽考的組織及成績(jì)統計分析

　　教研室將負責組織全縣中小學(xué)的期末考試統考的各項工作，包括征訂試卷、組織考試、成績(jì)匯總統計分析等，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作，客觀(guān)評估學(xué)校教學(xué)水平。

　　4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽

　　組織學(xué)生參加上級部門(mén)安排的各種比賽活動(dòng)。

　　組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過(guò)選拔，組織教師參加地區教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。

　　5、中小學(xué)教師普通話(huà)測試報名、組織工作

　　按地區教育局的有關(guān)安排和要求，認真做好全縣教師普通話(huà)測試宣傳、報名、測試、發(fā)證、統計等各項工作。

　　6、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作

　　做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結題后的繼續實(shí)驗工作，力爭在地方藝術(shù)課程開(kāi)發(fā)上有所突破。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

　　7、實(shí)驗遠程教育教學(xué)工作的檢查指導

　　每學(xué)期將專(zhuān)門(mén)對各學(xué)校的理化生實(shí)驗、遠程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規定完成演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗；微機可要在掌握一定理論的基礎上使學(xué)生具備相當的實(shí)際操作能力，鼓勵廣大教師充分利用現代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠程教育設備的作用。

　　8、認真做好hsk水平考試報考工作

　　按地區教育局的有關(guān)要求，積極組織廣大民語(yǔ)系教師參加hsk水平考試，認真做好有關(guān)政策宣傳、報名、數據上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書(shū)等各項工作。

　　9、認真做好中考工作

　　在教育局的統一部署下，認真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括：組織初三學(xué)生報名、考場(chǎng)編排、監考教師的抽調與培訓、試卷運送和保密、民語(yǔ)系考生的閱卷和統分、漢語(yǔ)系試卷的回卷等工作。

　　10、做好雙語(yǔ)教學(xué)的調研工作。

　　農村雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)初具規模，教研室牽頭對農村雙語(yǔ)幼兒園的工作進(jìn)行調研、指導，使農村幼教發(fā)展健康有序。組織專(zhuān)家對雙語(yǔ)實(shí)驗班的教學(xué)進(jìn)行指導。

　�。ǘ�）教師培訓

　　1、教師資格認定的有關(guān)工作

　　在地區教育局的統一安排下，要認真做好教師資格認定工作，主要包括：有關(guān)政策、法律法規的宣傳，申請教師的檔案整理、初審和保管，全縣認定教師的數據錄入、上報，證書(shū)打印發(fā)放等事項。重點(diǎn)是新聘教師的資格認定和農村幼兒教師的資格認定。

　　2、中小學(xué)教師繼續教育

　　全縣教師的.繼續教育工作，主要有：組織民語(yǔ)系教師參加各級各類(lèi)的漢語(yǔ)培訓；組織教師參加地區的繼續教育培訓；負責中小學(xué)教師繼續教育登記手冊的統計、登記卡的填寫(xiě)、登記表的填寫(xiě)和統計，為教師完成管理周期內的繼續教育做好各項工作。

　　3、中小學(xué)教師計算機水平考核工作

　　按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作，主要有宣傳報名、組織培訓、數據錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作，為了提高教師的微機應用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計算機強化培訓班，使全縣教師的計算機理論和實(shí)際操作運用能力有整體提高。

　　4、按地區教育局的有關(guān)要求，完成全縣中小學(xué)教師的分類(lèi)統計上報工作。

　�。ㄈ�）、其他

　　1、參與各種大型考試工作

　　在教育局的統一安排下，組織小學(xué)六年級和雙語(yǔ)實(shí)驗班抽考，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

　　2、起草相關(guān)文件、材料、報表

　　在領(lǐng)導的安排下，積極起草有關(guān)教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表，還參與撰寫(xiě)教研、師訓等方面的一些調研報告。

　　3、撰寫(xiě)相關(guān)信息

　　積極撰寫(xiě)相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開(kāi)展的教研、培訓活動(dòng)等方面取得的新成就，及時(shí)為領(lǐng)導科學(xué)決策提供準確的信息。

　　4、服從教育局領(lǐng)導和機關(guān)的各項安排工作

　　除認真完成自己本職工作外，對局領(lǐng)導臨時(shí)安排的其他各項工作認真完成。

　　附：麥蓋提縣教育局XX年年工作要點(diǎn)

　　教研室XX年年度工作要點(diǎn)

　　元月份

　�。�1）準備和組織XX－XX年學(xué)年第一學(xué)期期末考試考，保證考試的有效順利進(jìn)行。

　�。�2）將各教育辦、農村學(xué)校的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)三和四年級班的學(xué)期考試卷拿來(lái)進(jìn)行研究，找出優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題，供各級學(xué)校和教師們的參考應用。

　�。�3）對雙語(yǔ)教師進(jìn)行評估。

　　二月份

　�。�1）以全縣各鄉中學(xué)和教育辦為單位，按年級分科目將成績(jì)匯總統計發(fā)放給各學(xué)校，并作出相應的成績(jì)分析報告。

　　三月份

　�。�1）對各級中小學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教學(xué)工作的大檢查。

　�。�2）在兩個(gè)鄉展出優(yōu)秀備課教案和優(yōu)秀作業(yè)，以便推動(dòng)教師的備課、布置作業(yè)等工作按照要求進(jìn)行。

　�。�3）對雙語(yǔ)實(shí)驗班的教學(xué)進(jìn)行檢查。

　　四月份

　�。�1）在兩個(gè)鄉組織小學(xué)漢語(yǔ)優(yōu)秀課活動(dòng)， 規范漢語(yǔ)課教學(xué)基本要求。

　�。�2）組織漢語(yǔ)系校本教研建設交流活動(dòng)。

　�。�3）對全縣農村漢語(yǔ)系五年級學(xué)科進(jìn)行抽考。

　�。�4）對全縣中小學(xué)進(jìn)行專(zhuān)項的教學(xué)工作檢查指導。

　�。�5）組織參加中小學(xué)教師計算機水平等級考核報名。

　　五月份

　�。�1）檢查全縣中小學(xué)教師的備課、批改作業(yè)、配套手冊、聽(tīng)課等情況。

　�。�2）組織全縣教師參加中小學(xué)教師計算機等級考核。

　�。�3）組織民、漢語(yǔ)系中小學(xué)教師送課下鄉活動(dòng)。

　�。�4）做好我縣上半年教師資格認定各項工作。

　�。�5）組織hsk考試報名。

　　六月份

　�。�1）做好全縣初中學(xué)校的中考報名等各項工作。

　�。�2）做好全縣小學(xué)的畢業(yè)統考即升學(xué)考試。

　　七月份

　�。�1）準備和組織XX－XX年學(xué)年第二學(xué)期期末考試的考試工作。

　�。�2）批改和總結初中畢業(yè)生的考試成績(jì)，并結合報考內地新疆班和報考普通中專(zhuān)的學(xué)生成績(jì)，按各級學(xué)�？偨Y成績(jì)。

　�。�3）組織廣大教師參加暑假期間的各類(lèi)繼續教育培訓。

　　八月份

　�。�1）督查對各級學(xué)校的開(kāi)學(xué)各項工作。

　�。�2）組織教師參加基礎教育課改培訓。

　�。�3）開(kāi)展雙語(yǔ)教師能力評估。

　　九月份

　�。�1）對中小學(xué)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量綜合檢查。

　�。�2）召開(kāi)民語(yǔ)系學(xué)�；�礎教育課程改革實(shí)驗經(jīng)驗交流會(huì )議。

　�。�3）對各學(xué)校開(kāi)學(xué)各項教學(xué)工作進(jìn)行檢查指導。

　　十月份

　�。�1）舉行中小學(xué)漢語(yǔ)教師綜合技能比賽。

　�。�2）舉行中學(xué)生雙語(yǔ)演講比賽。

　�。�3）組織全縣教師參加中小學(xué)教師計算機水平等級考核報名。

　　十一月份

　�。�1）在一所中學(xué)和一所農村小學(xué)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )。

　�。�2）做好我縣下半年教師資格認定各項工作。

　�。�3）對全縣中小學(xué)進(jìn)行一次專(zhuān)項的教學(xué)檢查指導

　　十二月份

　�。�1）組織未過(guò)級的教師參加漢語(yǔ)（hsk）水平考試，做好漢語(yǔ)水平考試的報考工作。

　�。�2）認真做好寒假期間教師的各項培訓工作，主要是漢語(yǔ)強化培訓。

　�。�3）做好教研室年度統計工作。

教研工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始，為進(jìn)一步提升我校綜合文科教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)綜文教研組工作持續和快速發(fā)展，我們必須堅持堅以三生課堂改革為主線(xiàn)，以學(xué)業(yè)評價(jià)為重心，以校本教研為抓手，從而全面提高教師自身素質(zhì)。

　　1、各年級的教學(xué)以中考為中心，以《課程標準》為主線(xiàn)，堅持學(xué)科教學(xué)，落實(shí)基礎知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能，培養學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　2、根據新形勢下的考試要求，教學(xué)中應重視對知識系統和線(xiàn)索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應以中考熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，適當訓練學(xué)生多角度、全方位分析問(wèn)題的能力。

　　3、政、史、地三科教師要跨學(xué)科聽(tīng)課，共同研討切磋，相互借鑒溝通，開(kāi)拓知識視野，形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習慣，提高自身的素質(zhì)和修養。

　　4、做練習時(shí)要把握好適度的原則，緊跟襄陽(yáng)市近幾年中考走向，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎，提高能力。

　　二、教研工作目標

　　1、使三生課堂教研活動(dòng)成為真正提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的.有效途徑。轉變傳統的教師一講一節課的教育模式，深入推進(jìn)三生課堂教學(xué)改革，加大改革力度，注重改革的過(guò)程和經(jīng)驗的積累，及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教研組的整體水平，使我校在三生課堂改革活動(dòng)中能夠出類(lèi)拔萃、獨樹(shù)一幟。

　　2、改革落后的教學(xué)方法，真正落實(shí)課程改革在課堂教學(xué)中的地位，抓實(shí)效，對改革中出現的問(wèn)題進(jìn)行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實(shí)驗，推進(jìn)讀寫(xiě)改革進(jìn)程，并嘗試進(jìn)行其他方面的教改實(shí)驗。

　　3、圍繞“初中思想品德小組合作”這一課題進(jìn)行研討，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展教研活動(dòng)，認真完成研討專(zhuān)題，并創(chuàng )新性的組織各種教研、教改活動(dòng)，最大限度的提高教師的教學(xué)水平，提高我校的教研水平。

　　三、教學(xué)要求

　　1、重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時(shí)調整教學(xué)策略。平時(shí)對學(xué)生要多觀(guān)察多檢查，并多反思自己的教學(xué)是否合理，是否有效，把兩者相結合及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行調整，可以少走彎路，多出成效。

　　2、狠抓德育工作，適時(shí)滲透法制教育。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位，把法制教育擺在德育工作的突出位置，做到教書(shū)育人兩不誤,真正落實(shí)思想品德學(xué)科的導行功能。

　　3、嚴格按照學(xué)校統一印發(fā)的導學(xué)案格式書(shū)寫(xiě)教案，備課至少提前一節課。

　　4、做好不同層次學(xué)生的輔導工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。

　　5、積極參加各種教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　6、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，搞好組內教研，打造學(xué)習型、研究型的教研組。

　　7、課堂教學(xué)中注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì )的機會(huì )和感受，實(shí)現教學(xué)目標的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導，不放棄每一個(gè)學(xué)生。

　　8、選擇性使用好長(cháng)江作業(yè)本和導學(xué)案，作業(yè)定時(shí)限量地完成，不需要多但需要精。

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間活動(dòng)內容

　　9月1、督促各年級學(xué)科主任擬定好本學(xué)期的教研工作計劃，教師個(gè)人擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，并上傳至CYJ或者學(xué)校郵箱(2690159@163.com)

　　2、召開(kāi)一次有本學(xué)科組全體教師參加的教研會(huì )議，聽(tīng)取各位老師對本學(xué)期的意見(jiàn)和建議，并記錄在案，供以后開(kāi)展工作做參考。

　　10月

　　1、根據上次會(huì )議精神，制定好下一步的工作方案。

　　2、深入開(kāi)展課內比教學(xué)活動(dòng)。

　　11月1、總結課內比教學(xué)活動(dòng)相關(guān)情況。

　　2、組織期中考試。

　　12月1、落實(shí)“備、教、批、輔、考、評、思”7大環(huán)節，抓好常規過(guò)程管理。

　　2、配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，做好詳細記載和總結。

　　1月1、加強組內的學(xué)習與交流，探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，重難點(diǎn)的把握，教法設計等。各科根據自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習，趣味學(xué)習，探究學(xué)習，增加課堂教學(xué)的含金量。

　　2、、撰寫(xiě)學(xué)期工作總結。

教研工作計劃 篇5

　　一、 指導思想：

　　本年度我們理化生教研組工作，將認真執行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃，開(kāi)展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，并繼續參加理化生新課程標準、新教材的學(xué)習和培訓，達到轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　我們將立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將理化生教研、教改、培訓等工作做好。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。

　　二、 工作目標

　　1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率。

　　2.研究如何進(jìn)行有效練習與講評，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。

　　3.組織好備課組活動(dòng)，建設理化生教學(xué)資源庫，重點(diǎn)是備課和練習資源的建設。

　　三、具體措施：

　　1. 學(xué)期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。

　　2.認真貫徹好教學(xué)常規，對備課、聽(tīng)課、評課作如下要求：備課具體要求：(1)鉆研教材，充分備課，教案內容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導學(xué)生學(xué)習知識，學(xué)生學(xué)習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)加強集體備課，做到“三定”：定時(shí)、定內容、定中心發(fā)言人，聽(tīng)課：隨機聽(tīng)課。評課：先提意見(jiàn)，再提優(yōu)點(diǎn)，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。

　　3.備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進(jìn)行深入理解，分析，要從單元結構分析，到每課時(shí)的`分析，并研究有效的教學(xué)方法。

　　4.改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對后進(jìn)生可提倡面批，對作業(yè)進(jìn)行評定，針對性的給予批評和表?yè)P，以此促進(jìn)學(xué)生。

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