【精選】教育工作計劃模板錦集八篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的教育工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想：
認真貫徹xx區教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強區域教育信息化建設的若干意見(jiàn)》，以《xx區教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范�！痹u估實(shí)施意見(jiàn)》為對照標準，以幼兒園信息化三年發(fā)展規劃為導向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，大力提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。
2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過(guò)程的.信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的培訓，根據本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓和自學(xué)相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。
三、具體措施
(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì )聲譽(yù)。
1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開(kāi)展等內容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
2、加強網(wǎng)絡(luò )安全和提高網(wǎng)絡(luò )維護水平。
(二)加強信息管理，發(fā)揮信息效益
1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò )的建設，形成“撰寫(xiě)——收集——審核——發(fā)布”四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò )，推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。
2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監督和管理，規范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問(wèn)題，做到熱情、細致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
(三)加強培訓考核，提高技術(shù)能力。
1、根據本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術(shù)的能力。
2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)�；A課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內容之中。著(zhù)重圍繞園園通管理平臺更新、家
教育工作計劃 篇2
為了讓班級充滿(mǎn)活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日等，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
1、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
2、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班干部選拔：秉著(zhù)公平、公正、民主的原則讓學(xué)生通過(guò)自主選擇來(lái)學(xué)選擇班干部，票數多的當選。班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
六、培養班級文化：
班級文化是班級組成的一部分，每一個(gè)班級成體只有遵守文明班級文化才能變得越來(lái)越好。
七、家委會(huì )的建立：
家委會(huì )的學(xué)校與家長(cháng)之間溝通的橋梁。我們在家長(cháng)面前不單單只是一位老師，更是他們的朋友，我們要和家委會(huì )之間經(jīng)常溝通，相互交流，與家長(cháng)之間能夠真誠友善的相處。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
教育工作計劃 篇3
為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，切實(shí)加強安全思想教育，加快安全文化建設步伐，加大安全宣傳教育工作的責任落實(shí)，深入推進(jìn)安全示范礦井建設，全力打造全面安全、本質(zhì)安全、持久安全型礦井，根據上級安全工作精神要求，結合我礦安全工作會(huì )議精神，特制訂本計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，嚴格執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面貫徹落實(shí)我礦安全發(fā)展的總體思路和工作部署，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的安全理念，堅持實(shí)施“以人為本、科技興安、素質(zhì)強安”戰略，推行“齊抓共管、務(wù)求實(shí)效”的原則，大力開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，強化安全責任意識，提升安全生產(chǎn)技能，為全面打造安全舒適、文明健康的本質(zhì)安全型企業(yè)提供強有力的安全思想保障。
二、組織領(lǐng)導
為加強對安全宣傳教育工作的組織領(lǐng)導和管理，按照“礦是管理主體，區隊是落實(shí)主體，班組是執行主體，業(yè)務(wù)職能部門(mén)是安全管理監督的實(shí)施主體”的要求，健全完善礦、科（隊）、班組三級安全宣傳教育工作領(lǐng)導組。
�。ㄒ唬┑V成立安全宣傳教育領(lǐng)導組。
組長(cháng)：張少叢
副組長(cháng)：郭悲鴻趙同會(huì )楊建書(shū)馬清申周洪山宋保成
成員：李國華綜合辦公室、安全科、培訓中心等部門(mén)負責人
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在培訓中心，負責安全宣傳教育工作的組織牽頭、協(xié)調管理和檢查考核等工作。
辦公室主任：培訓中心主任（兼）
�。ǘ榱吮ＷC把安全宣傳教育工作做好，保證組織領(lǐng)導到位，工作安排到位，責任落實(shí)到位，活動(dòng)開(kāi)展到位，各單位要相應成立本單位安全宣傳教育工作領(lǐng)導小組。
三、基本思路
圍繞“年度有主題，季度有目標，月度有安排，日常有監督”的基本思路，以“明規范、強責任、重實(shí)效”為基本要求，健全完善工作體系，密切分工協(xié)調配合，創(chuàng )新活動(dòng)形式內容，發(fā)揮黨政工團各級組織的積極性和主動(dòng)性，著(zhù)力提高安全宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。
年度主題：加強事故預防，徹底瓦斯、水害整治
一，重點(diǎn)抓好安全文件及會(huì )議精神學(xué)習、安全理念宣傳教育，抓好事故教訓反思工作，打牢安全思想基礎。要大力宣傳安全工作會(huì )議精神和各項安全管理制度。深入開(kāi)展事故案例警示教育，促使干部職工深刻認識安全生產(chǎn)的重要性和必要性，切實(shí)增強搞好安全生產(chǎn)的責任感和緊迫感，真正把思想統一到安全生產(chǎn)工作上來(lái)。
二、重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”各項工作，突出瓦斯水害治理專(zhuān)題學(xué)習宣傳。要嚴格按照上級要求，結合工作實(shí)際，充分利用“安全生產(chǎn)月”這一有利契機，組織廣大干部職工深入開(kāi)展瓦斯水害治理專(zhuān)題學(xué)習宣傳，廣泛開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的主題活動(dòng)，大力宣傳瓦斯水害預防和瓦斯水害治理知識，宣傳典型經(jīng)驗和有效做法，不斷推動(dòng)我礦瓦斯水害治理工作的有效落實(shí)。
三，重點(diǎn)抓好職工安全行為規范教育，加大反“三違”宣傳教育力度。認真組織學(xué)習宣傳煤礦安全規程、崗位操作規程和各項規章制度；在（科）、隊班組中，廣泛開(kāi)展違章行為分析討論活動(dòng)，對各類(lèi)習慣性違章行為，進(jìn)行分類(lèi)匯總，認真分析產(chǎn)生“三違”現象的思想根源,制定相應整改措施和意見(jiàn)，促使干部職工自覺(jué)養成安全生產(chǎn)良好行為習慣，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
四，重點(diǎn)抓好年度安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)，大力推進(jìn)安全示范礦井建設。多方動(dòng)員，全面參與，按照內容具體、活動(dòng)可行、效果明顯的要求，精心組織開(kāi)展系列活動(dòng)。
四、工作任務(wù)
健全完善工作體系，發(fā)揮黨政工團各級組織的自身優(yōu)勢，密切分工，協(xié)調配合，創(chuàng )新形式，豐富內容，提高安全宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。
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1、不斷強化安全理念學(xué)習教育。要深入學(xué)習宣傳貫徹國家、省、市縣及我礦有關(guān)安全生產(chǎn)文件、會(huì )議精神及工作部署，大力宣傳安全發(fā)展的本質(zhì)要求和目標任務(wù)，通過(guò)媒體宣傳、會(huì )議學(xué)習、專(zhuān)題研討、主題活動(dòng)等多種形式，使干部職工牢固樹(shù)立安全為天、生命高于一切的理念；安全在管理、安全在行為、安全在習慣、安全在養成的理念；抓安全就是抓生產(chǎn)、不違章就是愛(ài)崗敬業(yè)的理念；安全生產(chǎn)零管理的理念；以瓦斯定產(chǎn)，低瓦斯礦井嚴格按照高瓦斯管理的理念；瓦斯超限就是事故，傳輸中斷就是事故，粉塵超標就是事故，無(wú)計劃停電停風(fēng)就是事故，電氣失爆就是事故，開(kāi)掘工作面空頂作業(yè)就是事故，綜采工作面漏頂就是事故，機車(chē)超速行駛、過(guò)彎道不減速、落道就是事故，斜坡“一坡三擋”安全設施不全、不使用安全設施、斷電放車(chē)就是事故，有掘不探就是事故，巷道無(wú)計劃貫通、巷道與小窯采空區打通就是事故，必須追查處理的理念；由零起步，向零進(jìn)軍的理念；時(shí)間有節點(diǎn)，安全無(wú)縫隙的理念。通過(guò)深入廣泛的安全思想教育，為礦井安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的思想基礎。
2、全面普及煤礦安全基礎知識。通過(guò)礦廣播節目、召開(kāi)會(huì )議、制作牌板、編發(fā)簡(jiǎn)報、出黑板報、更新牌板、充實(shí)文化走廊內容等形式，重點(diǎn)對煤礦瓦斯和透水事故的危害方式、治理辦法以及避災防范措施等安全基礎知識進(jìn)行普及宣傳，要廣泛開(kāi)展防治煤礦瓦斯、水隱患方面主題宣講、競賽等專(zhuān)項活動(dòng)，精心組織干部職工進(jìn)行專(zhuān)題知識學(xué)習，深化煤礦瓦斯治理，強化防治水工作，切實(shí)促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)。
3、著(zhù)力抓好職工安全行為規范教育。要以學(xué)習宣傳煤礦安全規程、崗位操作規程和各項規章制度為重點(diǎn)，深入學(xué)習新建煤業(yè)編印的《崗位達標》手冊,繼續開(kāi)展反習慣性違章活動(dòng)，通過(guò)事故案例警示教育和全員危險源辨識學(xué)習、強化作業(yè)現場(chǎng)行為規范等形式，真正使干部職工了解掌握在本職崗位上，哪些行為是符合操作規范的，哪些行為是違規作業(yè)的，強化制度約束力，樹(shù)立遵章守紀意識，自覺(jué)克服僥幸心理和習慣性的“三違”現象，從根本上規范干部的指揮行為和職工的作業(yè)行為。
4、積極開(kāi)展安全文化主題實(shí)踐活動(dòng)。認真組織開(kāi)展日常安全宣教活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)活動(dòng)各項工作，堅持從實(shí)際出發(fā)，以人為本，開(kāi)展形式多樣、內涵豐富、寓教于樂(lè )的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。要繼續強力推行“手指口述”安全確認法，以崗位描述、安全確認為重點(diǎn)，以規范操作、本質(zhì)安全為目標，結合反習慣性違章活動(dòng)，全面開(kāi)展崗位、班組等多種形式競賽活動(dòng)，達到全員安全確認，全崗位覆蓋。
5、扎實(shí)做好安全宣教典型選樹(shù)工作。認真總結安全生產(chǎn)大反思、大討論活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗好做法，以制度的形式固定下來(lái)，并在實(shí)踐中不斷完善。要繼續全面學(xué)習“白國周班組管理法”、我礦“一線(xiàn)工作法”及“走動(dòng)式管理”等安全管理好經(jīng)驗好做法，認真總結經(jīng)驗，轉變安全理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，規范員工行為，消除事故隱患，促進(jìn)安全管理制度有效落實(shí)，加快安全文化建設，全力提升安全宣教工作和安全基礎管理水平。
�。ǘ包h員安全責任區”、“黨員身邊無(wú)事故”活動(dòng)
1、修訂完善規章制度。黨支部要進(jìn)一步修訂完善黨員安全責任區活動(dòng)工作條例，對活動(dòng)進(jìn)行統一安排部署，制定年度活動(dòng)方案，制定對黨員的考核辦法。礦安全宣傳教育領(lǐng)導組將結合每年“七一”表彰，對活動(dòng)進(jìn)行一次總結，表彰優(yōu)秀典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
2、強化安全責任區工作。黨支部要建立黨員安全責任區匯報，在發(fā)現安全隱患、提出合理化建議時(shí)，黨員應及時(shí)填卡向黨支部匯報。黨員要在責任區內發(fā)揮積極作用，搞好傳、幫、帶和示范操作，做到自身無(wú)“三違”、無(wú)事故，力爭責任區內無(wú)“三違”、無(wú)事故；發(fā)現職工“三違”行為，應當場(chǎng)提醒、制止或向黨支部反映；要協(xié)助科、隊開(kāi)展好安全工作，重點(diǎn)抓好責任區范圍內的安全教育。
3、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。堅持開(kāi)展各具特色的黨員安全示范帶頭活動(dòng)，做到全年有安排、有主題、有目標、有要求，每季有重點(diǎn)、有活動(dòng)、有落實(shí)。黨支部根據活動(dòng)方案，制定活動(dòng)的具體措施；每季度召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取黨員的活動(dòng)情況匯報，收集合理化建議，研究、分析安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題；根據黨員職工的反映，指派支委成員要經(jīng)常對存在不安全因素的職工進(jìn)行幫助教育。
4、堅持檢查考核講評制度。通過(guò)會(huì )議、信息等渠道，黨支部每季要及時(shí)通報礦領(lǐng)導檢查結果，分析存在問(wèn)題，提出整改措施。黨支部要建立月講評制度，對黨員的履行責任情況進(jìn)行評價(jià)，并組織職工對黨員安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行評比和監督。
�。ㄈ┤罕姲踩逃�、群監網(wǎng)活動(dòng)
1、進(jìn)一步深化班組綜合安全知識培訓。緊密?chē)@公司20xx年安全宣傳教育工作思路，廣泛發(fā)動(dòng)各單位大力開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，及時(shí)上報學(xué)習開(kāi)展情況。加強對班組職工的培訓教育，并要求各隊每月進(jìn)行一次規程學(xué)習考試，不斷提高班組職工的綜合安全素質(zhì)和基礎管理水平。
2、積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育專(zhuān)項活動(dòng)。緊扣“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題，有計劃地組織開(kāi)展安全宣講等活動(dòng)，不斷提高職工的安全生產(chǎn)技能和自我防護意識。
3、加強對群眾安全監督的宣傳報道。要組織通過(guò)廣播、牌板、簡(jiǎn)報等多種形式大力宣傳報道群眾安全監督員的作用和效果，同時(shí)注重培養選樹(shù)先進(jìn)典型，加強經(jīng)驗的推廣與交流，調動(dòng)廣大網(wǎng)員的工作積極性，加強網(wǎng)員監督檢查隱患力度，建立起一支高水平、能打硬仗的群眾監督員隊伍，充分發(fā)揮廣大群眾監督員工作能動(dòng)性做出貢獻。
4、加大群監組織安全宣傳教育力度。結合安全生產(chǎn)活動(dòng)，充分調動(dòng)礦工會(huì )、井口群眾工作站的組織力量，組織開(kāi)展職工代表巡視檢查、教育培訓等活動(dòng)，不斷提高群監組織安全宣傳教育工作水平。
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1、加強青工安全思想教育。對進(jìn)入礦生產(chǎn)一線(xiàn)及操作崗位不足兩年的青工，就安全意識弱、安全技能低、不熟悉環(huán)境等特點(diǎn)，從思想根源上幫助和引導青工樹(shù)立正確的安全觀(guān)，并著(zhù)重在青工的崗前安全培訓、一線(xiàn)實(shí)習、正式上崗等環(huán)節與礦區科相關(guān)部門(mén)密切配合進(jìn)行各級包隊、包組幫扶。
2、提升青工安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點(diǎn)加強對崗員安全技能和工作方法的培訓。保證對每一名崗員進(jìn)行每年至少兩次的培訓，培訓方向將著(zhù)重放在上崗查隱患質(zhì)量和現場(chǎng)監督等環(huán)節，同時(shí)為保證培訓質(zhì)量和效果，加大對培訓和實(shí)際運用能力的考核力度。
3、深入開(kāi)展示范崗創(chuàng )建活動(dòng)。要進(jìn)一步加強“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)的過(guò)程管理，細化創(chuàng )建措施，不斷增強創(chuàng )建活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性。以“安全生產(chǎn)，青年當先”為主題，重點(diǎn)加強青年安全生產(chǎn)宣傳教育、安全生產(chǎn)技能培訓、安全生產(chǎn)監督管理，引導廣大青年牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)技能，為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護航。
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1、抓好各類(lèi)從業(yè)人員的安全資格培訓。繼續做好科、隊主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員的安全資格培訓。認真落實(shí)新工人以及轉崗人員崗前培訓制度。以崗位作業(yè)標準為重點(diǎn)，依據安全規程、操作規程、作業(yè)規程，按照企業(yè)各工種崗位精細化管理的要求，通過(guò)心想、眼看、手指、口述等一系列行為活動(dòng)，對操作過(guò)程中的每一道工序進(jìn)行安全確認，促使職工標準化、規范化作業(yè)。堅持和完善“每月一考”制度，采取多種形式對職工進(jìn)行安全規程、作業(yè)規程、操作規程、崗位標準、操作技能、危險源辨識、應急預案、“一通三防”、工傷急救及自救互救等安全生產(chǎn)知識的.培訓,全面提升職工安全生產(chǎn)意識和技能水平。
2、加強經(jīng)營(yíng)管理隊伍、專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍培訓。以?xún)扰酁橹�，內外培訓相結合的方式，繼續通過(guò)與有關(guān)高校聯(lián)合辦學(xué)的形式，送出去，請進(jìn)來(lái)，培養主體專(zhuān)業(yè)和緊缺專(zhuān)業(yè)的管理和技術(shù)人才。強化技能帶頭人培訓，逐步加快各類(lèi)高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在人才總量中的比重，使高技能人才比例大幅度提高。
3、全面提升職工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。廣泛深入推行“干部上講臺、培訓到現場(chǎng)”活動(dòng)，深入開(kāi)展職工技能大賽前的專(zhuān)項技術(shù)技能培訓，充分調動(dòng)廣大職工學(xué)習技術(shù)、崗位成才的積極性和主動(dòng)性。認真組織不同工種職工技能鑒定的培訓工作，保證培訓數量和質(zhì)量，提高培訓效果。加快操作技能人才的培養步伐，圍繞知識技能型、技術(shù)技能型人才隊伍建設，以培養具備創(chuàng )新能力和精湛技藝的技師為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展新技術(shù)、新工藝、新操作法等相關(guān)知識和技能的培訓，帶動(dòng)整體技能人才隊伍的協(xié)調發(fā)展，逐步形成與企業(yè)安全生產(chǎn)和諧發(fā)展相適應的高、中、初級技術(shù)工人比例結構。繼續實(shí)施關(guān)鍵崗位從業(yè)人員素質(zhì)提升工程，提升關(guān)鍵崗位從業(yè)人員學(xué)歷水平。
�。﹨^隊安全宣傳教育
1、科隊要結合實(shí)際，統籌協(xié)調安排，精心組織開(kāi)展活動(dòng)，保證安全宣傳教育工作有效落實(shí)。堅持每季召開(kāi)一次安全生產(chǎn)座談會(huì )，以“干群對話(huà)”等形式，讓職工自己說(shuō)安全、講安全，就安全管理、排查隱患等，給區隊和班組提合理化建議，并做好意見(jiàn)建議的分析、匯總、通報及整改落實(shí)等工作。
2、隊（班組）每日班前會(huì )要認真排查職工思想情緒動(dòng)態(tài)、身心狀況等，預見(jiàn)性、針對性開(kāi)展班前安全思想教育，做好本班任務(wù)安排和安全宣誓、安全培訓學(xué)習等工作。
3、隊(班組)堅持每月組織一次“安全學(xué)習活動(dòng)日”，主題明確，內容豐富，以職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，學(xué)習貫徹落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、會(huì )議精神，開(kāi)展事故案例教育、現身說(shuō)教等活動(dòng)。
�。ㄆ撸┌踩A管理
各責任單位要進(jìn)一步強化安全基礎管理，夯實(shí)安全基礎工作。嚴格按照制定下發(fā)的安全生產(chǎn)責任制度、安全會(huì )議制度、安全目標管理制度、安全投入保障制度、安全質(zhì)量標準化管理制度和事故報告和調查處理制度等，建立健全本單位相關(guān)管理制度，做到制度健全完善，檔案資料詳實(shí)準確，各項措施落實(shí)到位，確保全年安全生產(chǎn)任務(wù)目標順利完成。
切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各單位各部門(mén)要充分認識搞好安全宣傳教育工作的重要性和必要性，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，健全完善組織機構，構建切合實(shí)際、務(wù)實(shí)有效的安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系，全面提升安全宣傳教育水平。
�。ǘ┖葑スぷ髫熑温鋵�(shí)。各單位各部門(mén)要按照分級管理、分工負責的原則，明確主體，突出重點(diǎn)，落實(shí)責任。要認真履行安全宣傳教育第一責任人的責任，全力做好安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想政治工作，注重人文關(guān)懷和職工心理疏導，及時(shí)發(fā)現和化解影響職工安全生產(chǎn)的不良思想苗頭，切實(shí)解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難，堅決克服生硬訓斥、簡(jiǎn)單說(shuō)教和以罰代教等不良傾向，切實(shí)把各種不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生產(chǎn)實(shí)際的宣傳教育目標和任務(wù)，各司其責，齊抓共管，有效地進(jìn)行組織實(shí)施。安全宣傳教育工作要深入群眾，注重采取職工群眾樂(lè )于接受、便于參與的宣傳教育方式，增強安全宣傳教育工作的親和力與感染力。
�。ㄈ﹪栏褡ズ脵z查考核。各單位要積極適應安全發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求，進(jìn)一步健全完善工作制度，細化量化考核標準，堅持形式內容與實(shí)際效果的有機統一，努力實(shí)現由重考核結果向既重考核結果又重考核過(guò)程的轉變，以實(shí)際效果考核為主，保證各項工作有效落實(shí)。
教育工作計劃 篇4
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮化建設步伐的加快，絕大多數的農村青壯年勞力外出務(wù)工，產(chǎn)生了大量的留守學(xué)生。加強留守學(xué)生教育管理，是新時(shí)期思想政治工作的重要內容。鹽亭縣在加強留守學(xué)生教育管理工作中，充分發(fā)揮思想政治工作的強大優(yōu)勢，多措并舉，成效顯著(zhù)。
一、鹽亭縣留守學(xué)生教育管理的主要措施及成效
據統計，20xx年春鹽亭縣義務(wù)教育階段學(xué)校有留守學(xué)生19901人，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數的三分之一，按學(xué)校和性別分：小學(xué)12208人，其中女生5836，初中7693人，其中女生3785人；按住校與否分：住校生14278人，涉及44所小學(xué)、34所初中，未住校5623人。為了切實(shí)解決留守學(xué)生在學(xué)習、生活、心理、安全等方面存在的困難和問(wèn)題，鹽亭縣從實(shí)際出發(fā)，采取了多種措施，為“留守學(xué)生”創(chuàng )造健康和諧、寬松愉悅、積極向上的成長(cháng)環(huán)境，使他們的學(xué)習、生活、安全得到保障，從而使義務(wù)教育成果得到鞏固提高。
1、健全組織，明確責任。各義務(wù)教育學(xué)校都組建了由學(xué)校團委、年級組、班主任及任課教師和鎮鄉相關(guān)部門(mén)負責人參與的領(lǐng)導小組，并明確人員，明確任務(wù)，明確責任，切實(shí)加強對留守學(xué)生工作的領(lǐng)導。
2、三級聯(lián)動(dòng)，注重實(shí)效。各義務(wù)教育學(xué)校都根據本地特點(diǎn)，舉辦了監護人培訓班或座談會(huì )、報告會(huì )，加強了對留守學(xué)生監護人的教育和培訓，形成縣、學(xué)校、家庭三級聯(lián)動(dòng)、齊抓共管留守學(xué)生的教育和管理模式。同時(shí)，積極動(dòng)員和發(fā)揮各方面力量，為“留守學(xué)生”健康成長(cháng)盡心盡責，在全縣形成一張覆蓋到邊、監護到底、關(guān)愛(ài)到位的學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體教育網(wǎng)絡(luò )。
3、建立健全“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度。在縣教體局的統一部署下，各校都摸清了本�！傲羰貎和钡募业�。建立了留守學(xué)生檔案，其中包括學(xué)生的基本情況、家長(cháng)姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、家長(cháng)務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話(huà)以及監護人或其委托監護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、身體狀況、年齡等。學(xué)校指定專(zhuān)人負責建檔及管理工作，并根據學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補充或變更有關(guān)內容。留守學(xué)生檔案的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生和監護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)護網(wǎng)絡(luò )。
4、建立對“留守學(xué)生”的結對幫扶制度。根據“留守學(xué)生”的實(shí)際情況，組織學(xué)校教職工和學(xué)生跟他們進(jìn)行“一對一”的結對幫扶，用友情彌補親情，引導他們樹(shù)立自立自強的信心。并經(jīng)常通過(guò)電話(huà)或進(jìn)行家訪(fǎng)，向監護人了解學(xué)生在家的表現，反饋孩子在校期間的情況，會(huì )同學(xué)生監護人共同做好孩子的思想工作。對留守學(xué)生的顯著(zhù)成績(jì)和突出表現，用電話(huà)告知學(xué)生家長(cháng)，增強了學(xué)生積極向上的信心。
5、建立關(guān)護“留守學(xué)生”的應急機制�？h、校都建立了安全教育和管理的各項規章制度，層層建立了安全工作責任制，建立“留守學(xué)生”突發(fā)性事件的應急機制�！傲羰貙W(xué)生”在校期間如遇突發(fā)性事件，依法迅速采取適當的救助處理措施，并立即告知“留守學(xué)生”的委托監護人和在外務(wù)工的家長(cháng)，同時(shí)按規定及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。
6、加強心理健康教育。針對“留守學(xué)生”身心發(fā)展規律進(jìn)行心理健康教育，對他們的顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導，引導他們走過(guò)人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。部分有條件的學(xué)校相繼設立了“心理咨詢(xún)室”和“傾訴信箱”，有針對性地開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，增強留守學(xué)生的心理調適能力，對有心理問(wèn)題的“留守學(xué)生”，做到及時(shí)發(fā)現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。
7、加強對貧困“留守學(xué)生”的資助工作。各校將貧困“留守學(xué)生”納入“兩免一補”計劃，通過(guò)免收雜費、書(shū)本費、提供生活補助等方式，確保了他們完成國家規定年限的義務(wù)教育。
二，鹽亭縣留守學(xué)生教育管理存在的主要問(wèn)題
1、教育管理機制不完善。留守學(xué)生的教育管理還沒(méi)有真正得到全社會(huì )的重視，很多時(shí)候是教育部門(mén)在單打獨斗,學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育管理格局尚未形成。
2、“留守學(xué)生”自信心不足，自卑感強。由于常年父母不在身邊，缺失父愛(ài)母愛(ài)，往往性格孤僻自卑，少言寡語(yǔ)，膽小怕事，不愿和同學(xué)交往，有時(shí)甚而覺(jué)得自己是個(gè)“多余人”，在閑暇獨處時(shí)，常常感到無(wú)聊，因而更多地采用消極被動(dòng)的態(tài)度，極易與社會(huì )不良兒童相好，還容易染上不良習慣，如進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲等，給學(xué)校管理增加了難度。
3、監護人管理不到位。由于留守學(xué)生的監護人多是老年人，不能真正起到監護作用。他們缺乏對兒童的溝通、教育能力，因而造成管而不聽(tīng)，管而無(wú)效，甚至事與愿違的局面；有些經(jīng)濟富裕的家庭老人對子孫生活上一味滿(mǎn)足，從而滋生了許多不良習慣，導致不少留守學(xué)生追求享樂(lè )，不思進(jìn)取，紀律渙散，我行我素；少數監護人自身素質(zhì)低下，惡習不少，對孩子極不負責，對留守學(xué)生教育管理造成負面影響，嚴重影響孩子的健康成長(cháng)。
4、留守學(xué)生監管存在空白。個(gè)別留守學(xué)生獨自在家，在校時(shí)學(xué)習、生活還有規律，但放假回家就無(wú)人監管，生活、安全等無(wú)規律、無(wú)保障。
三、進(jìn)一步加強留守學(xué)生教育管理的對策及建議
1、要進(jìn)一步提高思想認識，增強做好“留守學(xué)生”教育管理工作的責任感和使命感�！傲羰貙W(xué)生”教育管理涉及面廣，難度較大，工作細致復雜，需要建立長(cháng)效工作機制，持續有序加以推進(jìn)。要充分認識留守學(xué)生教育管理的重要性、緊迫性、特殊性和長(cháng)期性。
2、加強部門(mén)協(xié)作，建立社會(huì )各界齊抓共管工作機制�！傲羰貙W(xué)生”教育管理工作涉及面廣，綜合性強，是一項較為復雜的社會(huì )管理事務(wù)，需要各級黨委、政府加強領(lǐng)導，人大、政協(xié)加強監督指導，教育、婦聯(lián)、團委、關(guān)工委、公安、司法、文化、財政、民政等部門(mén)共同參與，密切協(xié)作。要加大宣傳力度，形成有利于留守學(xué)生教育管理的社會(huì )氛圍。
3、建立“留守學(xué)生”教育管理的社會(huì )網(wǎng)絡(luò )。教育行政主管部門(mén)和學(xué)校一定要認真履行職責，主動(dòng)加強與有關(guān)方面的密切配合，積極爭取有關(guān)方面對“留守學(xué)生”的關(guān)愛(ài)和支持，廣泛動(dòng)員社會(huì )各界積極參與“留守學(xué)生”教育管理，采取種種行之有效的方法為“留守學(xué)生”教育管理提供具體幫助，形成關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”的.社會(huì )網(wǎng)絡(luò )。
4、充分發(fā)揮“留守學(xué)生”教育管理主渠道作用，認真做好教育系統內部相關(guān)工作。做好農村“留守學(xué)生”教育管理工作，主要目標是通過(guò)采取有針對性的專(zhuān)門(mén)措施，努力做好“留守學(xué)生”思想道德、學(xué)習生活、行為習慣、情感心理等方面教育管理工作，彌補家庭教育的嚴重缺失，確�！傲羰貙W(xué)生”愉快學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。要在已有辦法措施的基礎上，加強調查研究，健全組織機構，創(chuàng )新管理方式，進(jìn)一步建立完善“留守學(xué)生”檔案和管理機制；大力加強班主任工作，充分發(fā)揮廣大教師對“留守學(xué)生”的教育管理作用；做好學(xué)生團隊工作，建立互助互愛(ài)的同學(xué)關(guān)系；豐富學(xué)�；顒�(dòng)載體，為留守學(xué)生營(yíng)造溫暖第二家庭；努力做好監護人工作，強化監護人的法律責任，規范委托監護制度，加強監護人、事實(shí)監護人的教育指導，形成家庭學(xué)校共管合力提高“留守學(xué)生”綜合素質(zhì)；加強農村寄宿制學(xué)校建設，為“留守學(xué)生”學(xué)習生活提供方便條件；加強農村學(xué)前教育工作，為低齡“留守兒童”提供早期教育。
5、加強對“留守學(xué)生”的專(zhuān)項知識教育。重點(diǎn)加強“留守學(xué)生”日常學(xué)習的監督管理和幫助教育，端正他們的學(xué)習態(tài)度，提高他們的學(xué)習積極和主動(dòng)性，培養他們良好的學(xué)習習慣，努力提高他們的學(xué)習自覺(jué)性和主動(dòng)性；加強對“留守學(xué)生”的思想道德教育，糾正部分學(xué)生的不良行為，培養他們良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，增強他們辨別是非的能力和自我控制能力；加強生存教育和安全知識教育，強化安全意識，提高防范風(fēng)險，識別風(fēng)險，自我救險能力，培養獨立生活習慣，增強獨立生活意識和能力； 加強法制教育，向他們傳授基本法律知識，幫助他們樹(shù)立法制觀(guān)念和遵紀守法意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)規范日常行為，自覺(jué)控制不良行為，自覺(jué)抵制違法行為；要加強心理健康教育，引導他們學(xué)習基本的心理、生理知識，通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)、團隊組織活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、心理訪(fǎng)談活動(dòng)等方式，了解他們思想動(dòng)態(tài)，排解他們不良心理情緒，彌補他們情感缺失，培養他們文明健康、積極向上的良好心態(tài)。
6、進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工農民工子女就學(xué)工作。這是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面，解決好了進(jìn)城務(wù)工農民工子女上學(xué)問(wèn)題，農村“留守學(xué)生”就會(huì )相對減少，更為重要的是，會(huì )激發(fā)進(jìn)城務(wù)工人員關(guān)心子女健康成長(cháng)、重視子女學(xué)習教育的積極性。
教育工作計劃 篇5
20xx年，我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)成才、校園友愛(ài)和諧的戰略高度，秉持“全方位、多元化，助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念，努力構建全覆蓋、無(wú)縫隙的救助網(wǎng)絡(luò )，根據我校高中學(xué)生的實(shí)際情況，我們要對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調查，通過(guò)摸底和家訪(fǎng)了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)，拓寬渠道，多方協(xié)調。同時(shí)我校將嚴格按照上級資助中心的文件精神，嚴格按照既定操作流程規范操作，努力把好事做好，把好事做實(shí)，高效、高質(zhì)、按時(shí)完成上級布置的任務(wù)�，F將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計劃安排如下：
一、健全組織，精心安排
我校成立以校長(cháng)xx為組長(cháng)，xx副校長(cháng)、xx校長(cháng)助理任副組長(cháng)的資助工作領(lǐng)導小組，并成立學(xué)生資助辦公室，辦公室主任由xx擔任，具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設在政教處，將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機結合起來(lái)，不放過(guò)任何一次對學(xué)生的勵志和感恩教育的機會(huì )。資助領(lǐng)導小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟困難學(xué)生的實(shí)施細則”，并責成“資助辦公室”進(jìn)行了各項資助工作實(shí)施前的準備工作，學(xué)校召開(kāi)年級組長(cháng)、班主任的專(zhuān)題會(huì )議，將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個(gè)班主任的工作之中。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使國家資助貧困生政策家喻戶(hù)曉，學(xué)校將通過(guò)張貼標語(yǔ)，校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會(huì )、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助的工作程序，即指標下達、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發(fā)放等，從而營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注貧困資助，關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。
三、強化責任，認真做好助學(xué)金的評定工作
在評定工作中，學(xué)校將嚴格按照省、市、縣相關(guān)的`文件精神，本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則，做到指標、程序公平、評議鑒定公開(kāi)。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中，各班主任要做大量細致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫(xiě)出書(shū)面申請，詳細說(shuō)明自己各方面的情況，把申請書(shū)交到班主任處，然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進(jìn)行公開(kāi)、公平評議，首先確定班級的受助學(xué)生名單，并在班級內部進(jìn)行公示3天，再由年級組進(jìn)行評議，在此基礎上，學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單，交領(lǐng)導小組審議后，在校櫥窗內進(jìn)行為期5天的公示，公示期間公布舉報電話(huà)，資助辦工作人員正常上班，接待來(lái)電來(lái)訪(fǎng)，公示無(wú)異議后，將紙質(zhì)、電子表材料報縣教育局資助中心。
四、強化監管，感恩成長(cháng)
貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的重要依據，是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生要由民政部門(mén)的貧困證明來(lái)認定，認定的貧困生及時(shí)建立信息數據，作為學(xué)校資助對象。工作中，我們要加強學(xué)生談心摸底和思想教育等，使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。
為使資助款項無(wú)截留無(wú)挪用情況發(fā)生，學(xué)校將把好資金管理關(guān)，做好專(zhuān)款專(zhuān)用，給受助學(xué)生建立個(gè)人專(zhuān)用帳戶(hù)，由郵政儲蓄銀行統一發(fā)放，并要求班主任協(xié)管到位，叮囑監護人接管到位，節源長(cháng)流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習。同時(shí)，我們引導受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì )感恩，并把感恩的心轉化成學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開(kāi)展資助學(xué)生的談心，自強自立，感恩奉獻等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里，而且要說(shuō)出來(lái)，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強自立，健康成長(cháng)，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，在感恩中不斷成長(cháng)。
教育工作計劃 篇6
1、全面啟動(dòng)達標課驗收活動(dòng)�；顒�(dòng)以三年為一個(gè)周期，驗收對象為全體學(xué)科任課教師�；顒�(dòng)分三個(gè)階段：（1）準備階段（宣傳發(fā)動(dòng)、培訓骨干、制定標準）；（2）立標學(xué)標階段（立標：以片區教研聯(lián)組、學(xué)校學(xué)科教研組為單位，根據學(xué)科教學(xué)達標課基本要求，推選本學(xué)科教學(xué)水平高的教師執講“達標示范課”。學(xué)標：人人參與，全程學(xué)標，通過(guò)從理論上學(xué)，領(lǐng)導指導學(xué)，看教學(xué)錄像學(xué)、拜師學(xué)，相互學(xué)，練中學(xué)等多種渠道學(xué)）；（3）驗收階段。（實(shí)行校、市兩級驗收；全方位驗收，即驗收應同時(shí)檢查教師的備課、作業(yè)批改、理論學(xué)習、聽(tīng)課情況，并考察教學(xué)成績(jì)；行政人員帶頭接受驗收）。要以達標課驗收活動(dòng)為突破口，著(zhù)力營(yíng)造教研氛圍，狠抓教師專(zhuān)業(yè)素養和隊伍作風(fēng)，全力打造高效課堂，從而大面積提高我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展達標創(chuàng )優(yōu)青年教師賽課活動(dòng)。賽課活動(dòng)涵蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科，分今年下學(xué)期和明年上學(xué)期兩個(gè)階段進(jìn)行。今年下學(xué)期10月學(xué)校初賽、片區復賽，11月市局組織決賽。通過(guò)賽課推介、打造一批青年教學(xué)明星，并為全市達標課活動(dòng)樹(shù)立標桿。
3、加強對高中教學(xué)指導。整合全市高三力量，組建高三教學(xué)工作指導組，召開(kāi)高三備考專(zhuān)題研討會(huì )，對各高中學(xué)校開(kāi)展調研視導，為高三復習備考工作診斷把脈，提供指導性意見(jiàn)。
4、加強教研管理干部隊伍建設。舉辦中心校主管教研副校長(cháng)和中小學(xué)教科室主任培訓班，提升教研管理干部隊伍專(zhuān)業(yè)素養和教研組織管理水平。
5、大力鼓勵開(kāi)展教育科研。組織論文及教學(xué)成果征評，加強十二五課題中期指導，鼓勵開(kāi)展“小、快、透、實(shí)”的小課題研究，進(jìn)行一年一次的`全市小課題成果評獎和頒獎。
6、認真抓好片區教研聯(lián)組集體備課。遵循“以城帶鄉、以強帶弱、逐步推進(jìn)、整體發(fā)展”原則，今年下學(xué)期全部以城區片優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主備學(xué)校，把一至九年級語(yǔ)文、數學(xué)的全部?jì)热莘謩e具體分配到各個(gè)主備學(xué)校，由主備學(xué)校精心組織備課，形成共享教案，上傳至學(xué)科QQ群空間供全市學(xué)科教師借鑒使用。明年上學(xué)期要求其他片區優(yōu)質(zhì)學(xué)校適當承擔部分主備任務(wù)。鼓勵其他片區、學(xué)校、個(gè)人積極參與提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計等教學(xué)資源。
7、完成市教育學(xué)會(huì )換屆工作。積極配合省市教科院和各級教育學(xué)會(huì )工作，加強各級課堂教學(xué)大賽和學(xué)科奧賽的指導，在規范、有效上做好文章。
8、完善教研工作長(cháng)效機制。進(jìn)一步完善教研教改工作的系列制度，建立校本教研評價(jià)激勵機制和保障機制。年底召開(kāi)片區校本教研現場(chǎng)會(huì )暨年度教研工作總結表彰會(huì )。
優(yōu)秀教學(xué)資源推薦：《走向新課堂--新課標學(xué)科模塊教學(xué)指導與示范課》光碟（分初中版和小學(xué)版，每版含45張DVD光碟和三冊圖書(shū)），內容包含語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)主要學(xué)科，每個(gè)學(xué)科都具體落實(shí)到教學(xué)模塊，每個(gè)模塊都有幾位專(zhuān)家和名師提供不同層面的詳細指導，同時(shí)每個(gè)模塊都配套有完整的課例1~3節及專(zhuān)家對本堂課落實(shí)新課標細節的完整解說(shuō)，詳盡到位，視聽(tīng)結合，圖文并茂，很有利于幫助教師更好地掌握各學(xué)科模塊的重點(diǎn)內容，更好地提升課堂教學(xué)水平。
教育局教研室20xx年下學(xué)期主要工作安排
八月份：
1、全市中小學(xué)教研管理干部培訓
2、出臺《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展課堂教學(xué)達標活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及相關(guān)方案
九月份：
1、達標課活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )
2、教研聯(lián)片主備學(xué)校集體備課會(huì )議
3、中考、學(xué)考、高考研討會(huì )
4、達標課立標、學(xué)標
5、高中數學(xué)、物理、化學(xué)競賽初賽
6、論文征集
十月份：
1、市教育學(xué)會(huì )換屆
2、高三教學(xué)第一輪調研
3、20xx年全市中小學(xué)教育教學(xué)論文評選
4、全市教學(xué)大賽初賽（學(xué)�！萄新�(lián)片）
十一月份：
1、全市小學(xué)、初中、高中部分學(xué)科教學(xué)大賽決賽
2、“十二五”市級立項課題中期檢查
3、教學(xué)教研管理行政人員及第一批骨干教師達標課驗收
十二月份：
1、片區校本教研現場(chǎng)會(huì )暨年度教研工作總結表彰會(huì )。
2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
教育工作計劃 篇7
根據縣教育主管部門(mén)本年度的工作要點(diǎn)及工作部署，根據學(xué)校工作計劃，同時(shí)結合學(xué)校本年度總體工作構想，為更好的實(shí)現我校教育教學(xué)基本目標，特制定本計劃。
一、進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理工作。
教學(xué)常規工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，本學(xué)期我校教師應做到：
1、制訂切實(shí)可行的工作計劃，各科任教師要認真學(xué)習課程標準和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標準和教材及有關(guān)參考資料，按時(shí)寫(xiě)好備課教案，不打無(wú)準備之仗。
3、抓好作業(yè)的布置與批改這一環(huán)節。作業(yè)的內容要符合課程標準和教材的要求，目的明確，落實(shí)“雙基”培養能力；作業(yè)要精選，份量要適當，難度適中，批改要精細、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習冊的科目要講評結合，做好輔導。批改作業(yè)時(shí)應根據學(xué)科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點(diǎn)方法以提高其能力。
4、 建立完善的教學(xué)常規工作檢查制度。教導處對各項常規教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校一切工作的中心。教導處將加強對各學(xué)科的質(zhì)量監控。認真抓好每次教學(xué)質(zhì)量調研的分析，及時(shí)找出存在問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法與措施。學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導。
二、加強畢業(yè)班的管理工作，精心抓好九年級教學(xué)工作，抓早、抓緊、抓細、抓實(shí)各項工作，嚴格要求，階段推進(jìn)，及時(shí)捕捉有效信息，指導畢業(yè)班工作
三、德育教育工作
1、加強對學(xué)生日常行為規范的教育，利用校會(huì )、班會(huì )加強學(xué)生禮儀、安全、紀律、衛生方面的教育，做好檢查與評比，作為年終班級評比的依據。
2、開(kāi)展好主題班團會(huì )，加強對學(xué)生的誠信、安全、感恩、守紀等方面的教育。
3、利用讀書(shū)征文、電影觀(guān)后感、國旗下的演講等形式，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
4、加強心育教育在德育工作中的作用，充分利用心理健康咨詢(xún)來(lái)解決學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
5、進(jìn)一步搞好綜合治理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍，創(chuàng )建一個(gè)平安校園。
6、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育教育中的作用，在學(xué)科教學(xué)中要積極滲透德育教育，加強學(xué)生思想品德的教育，正確引導學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和學(xué)習觀(guān)。
四、班主任工作
1、進(jìn)一步加強班主任隊伍的建設，培養年輕的班主任隊伍，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好新任班主任的幫教工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《班級日常管理考核細則》，繼續采取跟蹤管理等形式，明確責任，處理好班級的日常工作，努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、繼續做好控輟保學(xué)工作，作好迎檢工作，加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，作到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
4、建立學(xué)生綜合實(shí)踐評價(jià)機制，建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，及時(shí)、真實(shí)地記錄學(xué)生的日常行為。
五、校本教研工作方面
1、進(jìn)一步深入學(xué)習新課程、新理念、新技術(shù)，研究新的教學(xué)方法、學(xué)習方法，逐漸由“口授、板書(shū)、演示”等為主的傳統教學(xué)方法向“啟發(fā)、引導、點(diǎn)撥”等為主的新型教學(xué)方法轉變。學(xué)生的學(xué)習方法由“耳聽(tīng)、手記、作題”為主的被動(dòng)強化學(xué)習向“自主、合作、探究”為主的主動(dòng)學(xué)習方式轉變。
2、開(kāi)展市級課題《班主任工作創(chuàng )新與研究》的結題工作。
3、加強教師對遠程教育設備的使用，要求所有教師能夠熟練使用教學(xué)資源，能基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò )知識，能利用互聯(lián)網(wǎng)下載、上傳教學(xué)資源，能利用現代信息技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)。
4、校本課程的開(kāi)發(fā)與使用，結合我校實(shí)際情況而開(kāi)發(fā)的校本課程《學(xué)生行為習慣養成教育》已編寫(xiě)完成，計劃在本學(xué)期以講座等形式來(lái)培訓學(xué)生。
5、鼓勵撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，提高教師的科研能力。每位學(xué)科教師都應及時(shí)積累工作中的教學(xué)經(jīng)驗，結合教學(xué)實(shí)踐，精心選材，寫(xiě)出高質(zhì)量的論文，所有任課教師每學(xué)期至少完成一篇代表自己水平的論文。
6、繼續堅持聽(tīng)評課制度，各年級組、教研組要制定切實(shí)有效的聽(tīng)評課計劃，有組織有步驟地開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。積極發(fā)揮教研組的功能，在實(shí)施學(xué)科教學(xué)管理與指導的同時(shí)，要關(guān)心和指導新教師的提高，各教研組長(cháng)要認真組織本學(xué)科教師開(kāi)展好聽(tīng)課評課活動(dòng)，做到聽(tīng)有所得，評有所獲。
六、教師繼續教育工作方面
1、鼓勵教師參加學(xué)歷再提高教育，初中部現有本科學(xué)歷教師12人，正在學(xué)習的有7人，力爭在20xx年底完成在校教師的80%。
2、年底完成所有適齡教師的計算機二級證書(shū)的培訓任務(wù)�，F有20人獲得了二級證書(shū)。
3、開(kāi)展現代信息技術(shù)的培訓工作，根據市縣有關(guān)文件要求，到20xx年底，全縣中小學(xué)男54周歲，女51周歲以下在職教師和管理干部，能熟練應用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)及教育管理的總體目標，在本學(xué)期，首先要對45周歲以下的教師進(jìn)行信息技術(shù)應用的.培訓，逐步實(shí)現利用現代信息技術(shù)來(lái)輔助教育教學(xué)。努力做到信息技術(shù)的學(xué)科覆蓋率為：70%以上，課時(shí)覆蓋率為10%以上。
七、教育教學(xué)活動(dòng)
1、繼續開(kāi)展教師獻課活動(dòng)，所有任課教師要在本學(xué)期完成1節獻課任務(wù)。
2、組織開(kāi)展“教學(xué)技能競賽”活動(dòng)，競賽以課堂教學(xué)和課后反思為主要內容，課堂教學(xué)應熟練應用現代教育技術(shù)和課堂教學(xué)進(jìn)行合理、有效地整合。并選出優(yōu)秀者參加縣級的決賽，優(yōu)勝者將榮獲縣級學(xué)科帶頭人稱(chēng)號，即百名教星。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”主題活動(dòng)和競賽活動(dòng)。根據省市縣《關(guān)于開(kāi)展信息技術(shù)應用年活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，在教師中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即應用信息技術(shù)完成一節課的教學(xué)設計、制作一個(gè)多媒體課件、設計一個(gè)教師主頁(yè)、上一堂與學(xué)科整合的公開(kāi)課的“四個(gè)一”主題活動(dòng)。教師將“四個(gè)一”活動(dòng)成果建成自己的文件夾，并上傳到學(xué)校主題資源庫中。
4、在任課教師中開(kāi)展教師基本功競賽，要求每位教師完成一節課的板書(shū)設計，一節課的教學(xué)案例。
八、職業(yè)教育方面
1、抓好全員綠證培訓工作,本學(xué)期開(kāi)始，七年級開(kāi)設《特種種植》、《農副產(chǎn)品加工》,八年級開(kāi)設《養殖技術(shù)》、《農村家政與創(chuàng )業(yè)》、九年級開(kāi)設《小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理常識》、《農村勞動(dòng)力轉移實(shí)用技術(shù)》等省編教材課程，做好新教材的學(xué)習與使用工作。
2、 充分利用實(shí)驗實(shí)習基地進(jìn)行實(shí)地教學(xué), ,培養學(xué)生綜合活動(dòng)實(shí)踐技能。
3、認真抓好(9+1)培訓工作,通過(guò)(9+1)的培訓更加進(jìn)一步的鞏固學(xué)生對專(zhuān)業(yè)技術(shù)的掌握,人人都有“一專(zhuān)多能”,使學(xué)生畢業(yè)后在社會(huì )上會(huì )生存、能發(fā)展，為三農服務(wù)。
九、做好新老三室及各功能教室的使用與管理，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)
1、加強實(shí)驗室的管理，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養動(dòng)手實(shí)踐能力提供優(yōu)良的服務(wù)。要保證按時(shí)開(kāi)出演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗，記好實(shí)驗臺帳，制度上墻，按章辦事，注重安全，嚴防事故發(fā)生。
2、加強微機室、計算機網(wǎng)絡(luò )教室、多媒體教室、衛星節目播放教室、教學(xué)光盤(pán)播放教室、音樂(lè )室的管理，充分發(fā)揮專(zhuān)用教室的特殊功能在培養學(xué)生全面發(fā)展中的作用。
十、體育衛生工作
1、認真貫徹《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體育合格標準》。研究新時(shí)期的體育工作目標，上好每堂體育課，注意改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，特別注重在體育教育中滲透德育教育，加強集體主義教育，吃苦耐勞的教育，紀律教育和安全教育。
2、積極開(kāi)展“兩操，兩課，兩活動(dòng)”，抓住季節特點(diǎn)，開(kāi)展校內的班級之間的小型體育比賽活動(dòng)，認真抓好運動(dòng)隊的訓練，力爭在各類(lèi)比賽中取得好的名次，堅持班主任隨班活動(dòng)，切實(shí)注意學(xué)生體育活動(dòng)的安全，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
3、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，上好眼保健課，要充分利用廣播，黑板報，健康教育課，做好學(xué)生的防近工作。做好常見(jiàn)病，多發(fā)病，傳染病的防治工作，學(xué)校環(huán)境衛生清潔工作實(shí)施班級包干制，班主任要親自組織，天天關(guān)心自己清潔分擔區的清潔衛生工作，教導處要及時(shí)檢查、公布，列入班級量化考核成績(jì)里，確保學(xué)校清靜優(yōu)雅的環(huán)境。
教育工作計劃 篇8
一、明確目標、制定計劃
年初，根據上級的要求制定了《xx年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點(diǎn)突出、穩步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色
開(kāi)展教育培訓活動(dòng)是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求，不斷拓展和豐富教育培訓內容，創(chuàng )新培訓方式，增強培訓工作的'針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓、老年人群的社會(huì )文化活動(dòng)、弱勢人群提高生存能力的技能培訓，擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì )主義道德規范教育和培養文明習慣，樹(shù)立社會(huì )公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng )文明社區、學(xué)習型社區、學(xué)習型家庭等知識學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源，實(shí)現共享
通過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地，服務(wù)于居民，擴大社區教育的領(lǐng)域，解決實(shí)際工作中的許多困難，促進(jìn)社區教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐富多彩文化活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習氛圍
豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康快樂(lè )成長(cháng)。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區、家庭教育網(wǎng)絡(luò )協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開(kāi)展20xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)：
2、結合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)；
3、學(xué)習生活常識，提高生活技能，組織轄區中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識培訓，并現場(chǎng)觀(guān)摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們在社會(huì )實(shí)踐中培養服務(wù)意識，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
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