【精華】小學(xué)工作計劃模板合集六篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　作為一名畢業(yè)班的老師，為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了讓每一位學(xué)生都能以滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)告別小學(xué)生活。通過(guò)開(kāi)學(xué)初的摸底測試中進(jìn)一步了解到班上的情況，班上的學(xué)困生主要有： ；優(yōu)等生有： 。為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的質(zhì)量，根據班級的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標，除了認真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績(jì)、優(yōu)質(zhì)完成每一節課的.教學(xué)外，應采取課內外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計劃，以高度的責任心投入到緊張的培優(yōu)補差工作中。

　　二、 目的：

　　1、全面提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性

　　2、使學(xué)生轉變觀(guān)念、認真學(xué)習、發(fā)展智力、陶冶品德，使學(xué)生活起來(lái)。

　　3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣，克服自卑的心理。

　　4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所用。

　　三、 具體措施：

　　培優(yōu)

　　1.每周有選擇性地上一節思維訓練課。

　　2.在日常教學(xué)的分層練習中有的放失地注意對優(yōu)生的培養。

　　3.每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。

　　輔差

　　1、實(shí)行以點(diǎn)帶面來(lái)全面提高，使學(xué)生觀(guān)念進(jìn)行轉變。

　　2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習方法，進(jìn)行經(jīng)驗交流。

　　3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來(lái)影響差生，改變差生，在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習氛圍。

　　4、對差生進(jìn)行多鼓勵、少批評、多談心，進(jìn)行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。

　　5、采用激勵機制，多給點(diǎn)差生表現的機會(huì )，讓他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣，克服自卑的心理。

　　6、平時(shí)多與家長(cháng)聯(lián)系，共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。

　　7。充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對面輔導，講解練習。

　　8。做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清。爭取做到當堂知識當堂清，不留后遺癥。

小學(xué)工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。

　　二、班級基本情況和目標:

　　我班共有學(xué)生56人，其中男生37人，女19人。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、具體措施：

　　(一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的.工作

　　1、重視尖子生的培養

　　(1)對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。

　　(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

　　(3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面，多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

　　2、重視后進(jìn)生的轉化

　　(1)對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　　(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　　3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

　　(二)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。

　　(三)狠抓班集體建設。

　　1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　　(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

　　(2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

　　四、每月班工作安排：

　　三月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收取特長(cháng)培訓費);

　　2、做好班級文化布置，成立并規范班級圖書(shū)角;

　　3、加強期初的行為規范教育，開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );

　　4、眼保健操的培訓;

　　5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

　　6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

　　7、慶�！叭�八”婦女節，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

　　8、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì );

　　2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

　　3、寫(xiě)字水平測試;

　　4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

　　5、數學(xué)口算過(guò)關(guān);

　　6、做好期中考試工作;

　　7、班報刊出。

　　五月份：

　　1、慶祝五一勞動(dòng)節;

　　2、期中考試總結;

　　3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

　　4、班報刊出;

　　5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。

　　六月份：

　　1、慶祝六一兒童節;

　　2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì );

　　3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

　　4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì );

　　5、期終考試工作;

　　6、做好學(xué)期結束工作

小學(xué)工作計劃 篇3

　　隨著(zhù)新一輪課程改革的推進(jìn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體�！比绻�說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、預期班風(fēng)

　　團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

　　二、學(xué)生情況分析

　　本班學(xué)生生性調皮好動(dòng)，但學(xué)習興趣不濃，沒(méi)有形成良好的學(xué)習氛圍，大部分學(xué)生學(xué)習基礎差，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習拔尖的學(xué)生幾乎沒(méi)有。

　　三、采取措施

　　1、重視養成教育

　　養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　2、重視德育、安全工作

　　合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。

　　3、重視衛生工作

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)：“病從口入�！笔帐昂眯l生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

　�。�2）班級衛生：每天派值日生清掃清潔區和教室。

　　4、培養班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。因此，在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的'優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

　　5、強化班級紀律

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行，因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“跳繩、做游戲、打球、象棋、彈子棋”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)學(xué)生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

　　6、加強后進(jìn)生管理

　　面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　7、及時(shí)了解學(xué)情

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　8、家教結合

　　經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》，以學(xué)校全面工作意見(jiàn)為指導，以實(shí)踐教育、體驗教育、養成教育為基本途徑，切實(shí)加強和改進(jìn)少先隊各項基礎建設。

　　實(shí)實(shí)在在開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)，不斷提高隊員素質(zhì)，實(shí)現隊員“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展”。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1.加強中隊輔導員培訓，建立強有力的中隊輔導員隊伍。

　　2.健全少先隊組織，培訓隊干

　�、僬{整大隊委，組織隊干培訓。

　�、诔闪⒏鞣N學(xué)生監督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。

　�、蹐猿株牳膳嘤�，提高工作能力。

　�、茏ズ眯玛爢T隊前教育、入隊工作。

　�、菁訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。

　　3.做好常規活動(dòng)，平常中創(chuàng )新

　�、倜恐芤慌e行升旗儀式，作好“國旗下的.講話(huà)”。

　�、诿恐芏�、四紅領(lǐng)巾廣播站播音，進(jìn)行主題宣傳。

　�、勖吭赂髦嘘牫霭嬉黄谥黝}黑板報，檢查評優(yōu)。

　�、苊吭履┻M(jìn)行一次少先隊員儀容儀表及個(gè)人衛生檢查。

　�、菖e行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。

　�、夼e辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會(huì )。

　　4.辦好重大、特色活動(dòng)

　�、� 建設“書(shū)香校園”

　�、� 慶祝六一活動(dòng)

　�、� 科技藝術(shù)節

　　三、具體安排

　　二月份

　　1.調整大隊委，組織隊干培訓。

　　2.成立各種學(xué)生監督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。

　　3.文明禮儀教育：

　�、俪闪⑽拿鞫Y儀監督崗，組織干部培訓

　�、凇段拿鞫Y儀常規》專(zhuān)題教育

　�、蹎�動(dòng)隊員文明禮儀檢查評比

　�、芪拿鞫Y儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》

　　4.啟動(dòng)道德名言誦讀

　　5.紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音

　　6. 書(shū)香校園”建設：出臺建設方案，啟動(dòng)建設工程

　　7.隊干（旗手）培訓——怎樣升好國旗（問(wèn)卷測試）

　　8.出版第一期黑板報

　　三月份

　　1.文明禮儀教育

　�、傥拿鞫Y儀講座：《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

　�、谖拿鞫Y儀教育圖片展

　�、壑嘘爩W(xué)習禮儀常識，大隊測試

　�、芏Y儀小話(huà)劇表演

　�、蓐爢T儀表衛生檢查評比

　　2.“三·五”紀念日活動(dòng)

　�、� 雷鋒生平事跡展

　�、� 聆聽(tīng)雷鋒故事，誦讀雷鋒日記

　�、� 紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金愛(ài)心捐助

　�、� 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區活動(dòng)（清掃街道）

　　3.“三·八”感恩教育

　�、偕傧汝牳卸鞒�議

　�、凇拔覟閶寢屜创文槪�腳）”主題體驗活動(dòng)

　�、邸皩�(xiě)給媽媽的一封信”感恩書(shū)信征集活動(dòng)（要求有媽媽的閱后評語(yǔ)）

　　4.“3.12”植樹(shù)節植綠護綠活動(dòng)

　　5.風(fēng)箏會(huì )

　　6.新眼保健操比賽

　　7.中國少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周

　　8.“書(shū)香校園”建設：中隊讀書(shū)故事會(huì )

　　9.中隊出版第二期黑板報

　　四月份

　　1.文明禮儀教育：隊員儀表衛生檢查評比

　　2.“學(xué)習革命先烈，繼承革命傳統”主題教育（結合清明節）

　　3.“誦道德名言，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

　　4.“4.22地球日”活動(dòng)：廢舊物小制作

　　5.趣味陽(yáng)光體育運動(dòng)

　　6.優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì )征文展

　　7.“書(shū)香校園”建設：

　�、俳�(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )

　�、诎倏浦�識賽（一）

　　8.中隊出版第三期黑板報

　　五月份

　　1.文明禮儀教育：

　�、僭u選文明禮儀之星

　�、陉爢T儀表衛生檢查評比

　　2.“5.12”紀念日活動(dòng)：

　�、賵D片展

　�、谔由�演練

　�、奂o念征文

　�、苷骷�手抄報

　　3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)（結合勞動(dòng)節）

小學(xué)工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學(xué)期數學(xué)備課組將以新課程標準、新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)，引導數學(xué)成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。以“規范教學(xué)過(guò)程、細化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)不斷創(chuàng )新為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量的穩步提高為主線(xiàn)，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作，開(kāi)展校本教研，構建一個(gè)團結、和諧、供求發(fā)展的數學(xué)教學(xué)氛圍，團結一致，協(xié)助教務(wù)處細化措施、扎實(shí)工作，提高數學(xué)教研效率。

　　二、教研目標

　　以課改為中心，轉變教學(xué)思想，以新的教育理念指導實(shí)踐。強化教學(xué)管理和質(zhì)量意識，轉變教研風(fēng)氣，樹(shù)立正確“教研觀(guān)”，提升數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　三、集體備課的具體要求和原則

　　1、集體備課的實(shí)施程序應按“典型引路——評析——反思——研討教法——形成共案——完成個(gè)案”六個(gè)環(huán)節進(jìn)行。

　　本學(xué)期，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，從中搜尋典型課例供教師觀(guān)看，評析，學(xué)習其中的亮點(diǎn)，用于自己的課堂教學(xué)中，并大膽改革，勇于創(chuàng )新，努力提高每位教師的課堂教學(xué)效率。

　　2、及時(shí)制定教研工作計劃。

　　數學(xué)備課組要圍繞數學(xué)教研專(zhuān)題，并結合本組實(shí)際，定出本年級數學(xué)教研課題，并制定出操作性強的教學(xué)教研工作計劃。

　　3、開(kāi)展好每周一次的教研活動(dòng)，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　備課組要根據教研計劃，圍繞教研課題，充分發(fā)揮集體備課、說(shuō)課、評課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。每次教研活動(dòng)要嚴明紀律，實(shí)行考勤，做到“一保四有”（即保證教研活動(dòng)時(shí)間、有教研主題內容、有中心發(fā)言人，有效果，有記載），防止走過(guò)場(chǎng)。

　　4、集體備課要遵循兩個(gè)原則：“創(chuàng )新原則——實(shí)用原則”。

　　通過(guò)開(kāi)展“案例”研討、“同課異構”等形式，追求集體備課和教學(xué)研討實(shí)效性，提高課堂教學(xué)研討活動(dòng)的質(zhì)量和效果，切實(shí)提高數學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。

　　四、集體備課措施

　　1、備課組長(cháng)的工作要認真負責，積極主動(dòng)，團結全組成員奮力拼搏，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取。

　　2、規范集體備課。形成研討風(fēng)氣，提高備課質(zhì)量。

　　3、加強教學(xué)傳，帶，幫，做到指導耐心，學(xué)習虛心，互相討論，共同提高。

　　4、經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，定期舉行公開(kāi)課。并認真開(kāi)展評課活動(dòng)。

　　5、注重業(yè)務(wù)學(xué)習，提高組員素質(zhì)，加強交流討論，形成良好的學(xué)習研究風(fēng)氣。

　　6、加強檢查，定期聽(tīng)取學(xué)生和班主任意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。

　　為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以學(xué)校教導處、教科研處工作計劃為依據，“實(shí)施有效教學(xué)，實(shí)現優(yōu)質(zhì)課堂”為目標，結合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例，進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究。本學(xué)期展開(kāi)"重常規，抓教研”為主線(xiàn)的課堂研究。

　　五、現狀分析

　　本教研組7名教師愛(ài)崗、敬業(yè)，責任心強，教研氛圍一直濃，呈現良好的的勢態(tài)。但我們還存在一些問(wèn)題，例如：學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習習慣很差，需要老師付出很大努力；學(xué)生的差異較大，還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。

　　六、工作措施

　　1、強化常規管理，優(yōu)化集體備課，探究?jì)?yōu)質(zhì)課堂模式，提高教學(xué)質(zhì)量

　　要做到"深"備課，做到不備課不進(jìn)課堂；"實(shí)"上課，注重學(xué)生獲得知識的過(guò)程；"精"作業(yè)，有針對性的訓練強化，及時(shí)反饋；"活"教法，以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認真落實(shí)好集體備課制度，積極配合教科研的工作，做好新試行備課的嘗試與探究，集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動(dòng)，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數學(xué)課堂服務(wù)，體現其有效性。

　　2、繼續加強常規教育，規范行為，培養良好的學(xué)習習慣

　　包括正確書(shū)寫(xiě)和保持作業(yè)本整潔的習慣，自覺(jué)驗算和良好的思維習慣，獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等，尤其是注重學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。

　　教師應創(chuàng )造條件，充分利用一切機會(huì )，使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專(zhuān)心聽(tīng)講、勇于鉆研、肯于動(dòng)腦、大膽發(fā)言并逐步養成習慣。

　　首先教師在教學(xué)中要做到：

　�、俸侠矸峙浣虒W(xué)時(shí)間，采用多種多樣的教學(xué)方法用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，形象化的直觀(guān)教學(xué)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。

　�、趶膶W(xué)生的實(shí)際出發(fā)，抓住學(xué)生學(xué)習中的難點(diǎn)，深入淺出，使學(xué)生都能聽(tīng)得懂。

　�、圩⒁庹{動(dòng)和保持學(xué)生學(xué)習的積極性，不講刺激學(xué)生的語(yǔ)言，教態(tài)和藹可親。專(zhuān)心聽(tīng)講是學(xué)生在數學(xué)課上接受信息、獲取知識的基本保證。一方面教師在講課時(shí)要注意突出重點(diǎn)，善于捕捉學(xué)生的注意，善于巧妙提問(wèn)，啟發(fā)思維，引起興趣。另一方面要加強思想教育和進(jìn)行常規訓練，注意提出明確的專(zhuān)心聽(tīng)講的具體要求，逐條落實(shí)。

　　3、開(kāi)展形式多樣的數學(xué)活動(dòng)

　　要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)"、"人人都獲得必需的數學(xué)"、"不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展"。

　�。�1）開(kāi)展有意義的數學(xué)活動(dòng)，如：作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數學(xué)小明星評比等。

　�。�2）結合本冊教學(xué)內容，組織學(xué)生進(jìn)行有針對性的聽(tīng)算、口算等專(zhuān)項訓練。

　　4、充分發(fā)揮名師作用，開(kāi)展組內互幫互助小組

　　開(kāi)設教研課，組織組內“教壇新星”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，力爭組內優(yōu)秀資源得以最大利用！組內教師輪流上研討課，本學(xué)期，每位老師根據情況至少要上一節公開(kāi)課，其他教師認真聽(tīng)課和評課，聽(tīng)課后的評議活動(dòng)要落到實(shí)處，作好資料收集和記載。教師間相互學(xué)藝研討，多學(xué)習、多探討、多交流、多反思、多總結。教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《學(xué)校教導處工作計劃》為依據，以《數學(xué)課程標準》為指導，加強課堂教學(xué)研究，深入推進(jìn)課程改革，不斷提高課堂教學(xué)效益，全面提升學(xué)生的數學(xué)素養。

　　5、及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)

　　在完成自己的教學(xué)任務(wù)后，及時(shí)依據新的'教學(xué)理念對自己的教學(xué)工作進(jìn)行認真的分析與反思，并與組內成員交流探討、梳理教學(xué)思路。

　　6、認真、及時(shí)地安排好本年級的周清測試，組織好閱卷工作，對結果進(jìn)行統計分析。

　　7、認真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽，養成學(xué)習習慣，不斷提高自身素質(zhì)。

　　8、積極參加各種學(xué)習、培訓活動(dòng)，使教師素質(zhì)提高。

　　9、自覺(jué)地搞課題研究，把教學(xué)中的問(wèn)題當課題，做好資料的收集。

　　以上是本組的初步計劃和設想，具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調整，我們全組成員將以飽滿(mǎn)的工作熱情投入新學(xué)期的工作中，扎實(shí)完成工作任務(wù)。

　　七、具體安排

　　九月份

　　第1周：備課組活動(dòng)內容：制定教學(xué)進(jìn)度表

　　第2周：備課組活動(dòng)內容

　　1、制定本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習內容綱要。

　　2、討論如何進(jìn)行養成教育及學(xué)生行為習慣的培養。

　　3、組織聽(tīng)課評課。

　　第4周：

　　1、檢查學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況，作業(yè)正確率情況，從中調查學(xué)生知識欠缺點(diǎn)，并及時(shí)加以反饋。

　　2、分析本周教學(xué)內容。

　　3、反思上周的教學(xué)、總結經(jīng)驗。

　　4、學(xué)習理論知識。

　　十月份

　　第6周：

　　1、組內聽(tīng)、評課的交流反饋。

　　2、本周教學(xué)內容的分析。

　　3、交流課堂學(xué)生學(xué)習情況及紀律情況。

　　第8周：

　　1、反饋上周的檢查情況。

　　2、本周教學(xué)內容的分析。

　　十一月份

　　第10周：

　　1、本周教學(xué)內容的分析。

　　2、檢查備課量及作業(yè)批改情況。

　　2、探討部分學(xué)生學(xué)習方法的指導方案。

　　3、準備備課組教學(xué)質(zhì)量監控。

　　第12周：

　　1、本周教學(xué)內容的分析。

　　2、分析各班的上課情況，尋找差距，提出改進(jìn)方法。

　　3、反思教學(xué)方法。

　　十二月份

　　第14周：

　　1、本周教學(xué)內容的分析。

　　2、檢查教案，學(xué)生作業(yè)等情況并反饋。

　　3、進(jìn)行單項知識的測試。

　　4、探討學(xué)法及教法。

　　第16——19周

　　1、回顧本學(xué)期的知識，自評學(xué)生的掌握程度情況。

　　2、制定復習計劃。

　　3、做好試卷分析工作。

　　4、學(xué)期結束工作。

小學(xué)工作計劃 篇6

　　為了提高師范學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，讓師范生更好地親身體驗教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，根據運城師范高等專(zhuān)科學(xué)校教育實(shí)習工作安排，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過(guò)教育實(shí)習，使實(shí)習生進(jìn)一步接受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受從事教育事業(yè)的光榮感和責任感，從而進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)情意，熱愛(ài)小學(xué)教育工作，確保他們盡早成為合格的小學(xué)教師。另外，實(shí)習生的新鮮血液充實(shí)到我校，提升了教學(xué)理念和方法，豐富了我校的教學(xué)經(jīng)驗。最終，學(xué)校與實(shí)習生實(shí)現雙贏(yíng)的目標。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年3月9日—20xx年6月30日，共計17周。 三、成立學(xué)校實(shí)習工作小組 組 長(cháng)： 副組長(cháng)： 組 員：

　　以及各學(xué)段組長(cháng)和各年級學(xué)科組長(cháng) 四、實(shí)習內容與要求

　　教育實(shí)習內容主要包括三方面：課堂教學(xué)、班主任工作和教育研究。

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)

　　1.主要內容。

　�。�1）以本學(xué)科方向課程教學(xué)為主。

　�。�2）實(shí)習課程：小學(xué)數學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)。 （3）盡量安排跨學(xué)科、跨年級教學(xué)實(shí)習。

　　2.聽(tīng)課要求。

　�。�1）每位實(shí)習生聽(tīng)課不少于30節，且有詳細的聽(tīng)課記錄。實(shí)習結束時(shí),聽(tīng)課記錄由學(xué)校帶隊教師簽字檢查。

　�。�2）觀(guān)摩指導教師的示范課不少于5次。要求：課前，認真鉆研教材，做好聽(tīng)課準備；課上，認真聽(tīng)講，做好記錄；課后，及時(shí)向指導教師匯報聽(tīng)課體會(huì )，并請指導教師剖析教學(xué)設計思想、實(shí)施方案和課堂效果。

　�。�3）實(shí)習生之間相互聽(tīng)課，交流、分享感受，并記錄在實(shí)習手冊中。

　　3.教案設計與教學(xué)實(shí)施。

　　每位實(shí)習生至少完成5個(gè)不同內容的教案與教學(xué)實(shí)踐。 具體要求：

　�。�1）認真備好每一節課，寫(xiě)好教案，并于上課前一周將教案交給指導教師審閱，經(jīng)指導教師批準簽字方可執教；

　�。�2）第一次上課前要先進(jìn)行微格教學(xué)，指導老師提出改進(jìn)意見(jiàn)； （3）上課后，主動(dòng)征求指導教師的意見(jiàn)，及時(shí)修改教案，完善補救，寫(xiě)出教學(xué)后記、教學(xué)反思；

　�。�4）積極創(chuàng )造條件，運用多種現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，鼓勵制

　　作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )課件。

　　4. 積極參與學(xué)校各學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)評優(yōu)等活動(dòng)。積極協(xié)助指導教師開(kāi)展日常教學(xué)工作。

　�。ǘ�）班主任工作

　　實(shí)習生應在指導教師或所在實(shí)習班級的班主任指導下，進(jìn)行班主任或少先隊輔導員工作的實(shí)習任務(wù)。具體要求如下：

　　1.了解班級管理的日常規范，學(xué)習處理班級事務(wù)。

　　積極參加升旗儀式、課間操、晨會(huì )、班會(huì )、少先隊活動(dòng)、大掃除、衛生檢查、值周等活動(dòng)，了解活動(dòng)規則、組織活動(dòng)的策略等，逐步積累班級管理的`經(jīng)驗與策略。

　　2.深入了解班級學(xué)生，并與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。 3.協(xié)助班主任組織主題班隊活動(dòng)。

　　至少組織2次主題班會(huì )活動(dòng)，要求有完整的策劃方案與實(shí)施記錄。

　　4.學(xué)習處理班級特殊事情。 5.觀(guān)摩、參與學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng)。 （三）教育研究

　　積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參與實(shí)習校的教學(xué)研究活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)研究報告。

　　五、具體實(shí)習安排 （一）辦公地點(diǎn)：作課教室 （二）指導教師安排

　　六、教育實(shí)習的紀律要求

　　1.實(shí)習生應熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)小學(xué)生，具有強烈的事業(yè)心和責任感。要按規定參加全部實(shí)習活動(dòng)，熟悉教育實(shí)踐大綱，按時(shí)完成計劃中規定的各項實(shí)習任務(wù)。

　　2.自覺(jué)遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度，為人師表，講究禮貌，儀表端莊，衣著(zhù)大方；言行舉止，作風(fēng)修養，要符合實(shí)習學(xué)校對教師工作、生活的要求，成為小學(xué)生的表率。嚴禁體罰小學(xué)生。

　　3.服從實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導，尊敬實(shí)習學(xué)校的教師與學(xué)生，虛心接受帶隊教師及實(shí)習學(xué)校教師的指導，如有要求和意見(jiàn)，應通過(guò)正常渠道反映。小組成員之間應互相關(guān)心、團結友愛(ài)、互幫互助。

　　4.愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的公共財物。遵守實(shí)習小組制定的作息制度和規定，上課、參加活動(dòng)不得遲到、早退和缺席，未經(jīng)帶隊教師批準不得擅離實(shí)習點(diǎn)。增強安全意識，實(shí)習過(guò)程中，注意維護小學(xué)生及自身的人身安全。

　　5.未經(jīng)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和指導教師批準，沒(méi)有原班主任參與，不得組織班集體的旅游參觀(guān)等活動(dòng)。不準利用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)；嚴禁實(shí)習期間打牌、，抽煙、酗酒。對違反造成惡劣影響或嚴重后果者，必須立即停止其實(shí)習，并報學(xué)校予以處理。

　　6.實(shí)習期間實(shí)行坐班制。因病、因事不能參加實(shí)習，必須辦理請假手續。一天以?xún)扔蓪?shí)習帶隊教師批準；一天以上經(jīng)帶隊教師同意后，報實(shí)習學(xué)校實(shí)習領(lǐng)導小組批準；超過(guò)3天需向學(xué)院教育實(shí)習領(lǐng)導小組請假。

【小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：

小學(xué)閱讀工作計劃08-25

小學(xué)的安全工作計劃10-01

小學(xué)工作計劃09-16

小學(xué)暑假工作計劃12-06

小學(xué)暑假工作計劃11-18

小學(xué)培優(yōu)工作計劃09-06

小學(xué)少先隊工作計劃09-09

小學(xué)語(yǔ)文工作計劃12-23

小學(xué)暑期工作計劃12-12

小學(xué)健康工作計劃12-23