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下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2025-10-25 09:15:02 工作計劃

【必備】下學(xué)期工作計劃范文集錦8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的下學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】下學(xué)期工作計劃范文集錦8篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  一、班級基本情況及分析

  我班現有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。具體分析如下:(一)問(wèn)題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:1.學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

  2.對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

  3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。

  4.一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

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  1.學(xué)生對集體目標管理的`參與度不夠。

  2.學(xué)生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:

 。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

 。2)有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;

 。3)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。

  4.學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。

  5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問(wèn)題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;(2)少數家長(cháng)對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

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  1.學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

  2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到60%以上。

  3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55%以上。

  4.學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

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  1.完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。

  3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型。

  5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  三月份

  1.民主選舉班干部。

  2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3.進(jìn)行安全、衛生教育。

  四月份

  1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開(kāi)展“祖國你好”的主題班會(huì )。

  3.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  五月份

  1.5月1日開(kāi)展慶!皠趧(dòng)節”活動(dòng)。

  2.開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。

  3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

  六月份1.組織好家長(cháng)開(kāi)放日。

  2.開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3.慶“六一兒童節‘文藝表演。

  4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。網(wǎng)

  七月份安排好學(xué)生暑假生活。

下學(xué)期工作計劃 篇2

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我將繼續擔任三年級班主任,為了讓班級學(xué)習活動(dòng)能夠井然有序,為了能夠讓班級更加有活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定了:

  一、常規教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)基本能夠適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間、重要節日學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的.課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

下學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班況分析

  本班共有幼兒23名,其中9名女孩子,14名男孩子,有近2/3的孩子出生于20xx年,平均年齡在6歲左右。經(jīng)過(guò)一年半在園的生活、學(xué)習,孩子們在各方面都有了不小的進(jìn)步:每個(gè)孩子都能高高興興地來(lái)上幼兒園;喜歡參加各類(lèi)體育活動(dòng);大部分幼兒的自我服務(wù)能力有了較大地提高;沈成瑜、崔濤能熱情友好地與人交往;成之凡、曹天傲、矯玉南等幼兒上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤于發(fā)言;陳宇杰、姚凱莉、褚依婷的畫(huà)越畫(huà)越漂亮了。然而有1/4的幼兒膽子較小,說(shuō)話(huà)聲音較輕,不太敢在集體面前表現自己;進(jìn)餐慢、撒飯,F象較嚴重。等等這些都是上學(xué)期遺留下來(lái)的不足之處,我們將認真分析,制定出有針對性、切實(shí)可行的工作計劃,與孩子們共同提高!

  二、現狀分析及目標內容

  上學(xué)期幼兒發(fā)展狀況分析

  本學(xué)期教育目標

  健康

  大肌肉動(dòng)作

  班中有85%的幼兒喜歡參加體育活動(dòng),能夠協(xié)調、自然地表演各類(lèi)基本動(dòng)作;學(xué)會(huì )了能按節奏上下肢自如地走和跑;92%的幼兒能手眼協(xié)調地進(jìn)行建構及拼擺活動(dòng)。 使班中85%的幼兒拍網(wǎng)球數達到15個(gè)以上,學(xué)習上下肢協(xié)調地聽(tīng)信號變向、變速走和跑;較好地控制身體;能動(dòng)作協(xié)調地進(jìn)行跳躍、擲遠、側面鉆、爬及攀登的練習。

  小肌肉動(dòng)作

  有90%的幼兒掌握了如何塑泥、粘貼、折、疊、撕、剪等對手工材料、工具的操作技能;學(xué)會(huì )了用積木、插塑等材料搭建有上下、里外、前后、高矮的簡(jiǎn)單物體;95%的幼兒能較熟練地使用剪刀,即會(huì )沿邊線(xiàn)剪下圖形,又會(huì )獨立剪窗花。 引導幼兒學(xué)習用面狀材料按中心線(xiàn)折雙正方形、雙三角形的`方法折出簡(jiǎn)單的物象;進(jìn)一步認識以手指活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具(毛筆、油畫(huà)棒)和材料,掌握其使用方法,學(xué)習用各種線(xiàn)條表現感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征。

  生活衛生習慣

  有90%的幼兒堅持天天帶餐巾紙及正確使用餐巾紙,并保持指甲的干凈;95%的幼兒能保持活動(dòng)室的整潔,不隨地吐痰、拋丟紙屑;有20%的幼兒有較嚴重的挑食現象;91%的幼兒有良好的午睡習慣。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持情緒愉快;培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,懂得就餐衛生;繼續培養幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習慣;有良好的生活作息習慣;保持坐、站、行等的正確姿勢。

  自我服務(wù)與保健

  在園生活的這一年半時(shí)間里,幼兒的生活自理意識有了普遍提高:能獨立地進(jìn)餐,大部分幼兒學(xué)會(huì )了穿脫衣服,根據氣溫變化增減衣服。 繼續學(xué)會(huì )獨立、有序地穿脫和整理衣服,學(xué)習整理床鋪;學(xué)習整理玩具,并放在固定的地方;不吃不清潔的食品,做到主動(dòng)飲水,少吃冷飲。

下學(xué)期工作計劃 篇4

  七年級生物下冊教學(xué)工作計劃時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年?偨Y過(guò)去是為了積累經(jīng)驗;計劃將來(lái)是為了更好的工作,F做計劃如下:

  一,指導思想

  以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》(實(shí)驗稿)為依據,在繼承我國現行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習,增加實(shí)踐環(huán)節,使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習生物,能夠對生物學(xué)知識有更深刻的理解,能夠對今后的學(xué)習方向有更多的思考;能夠在探究能力,學(xué)習能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感,合作精神和創(chuàng )新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加工作,適應社會(huì )和繼續學(xué)習,打下必要的基礎。

  二,教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期講授人教版教材《生物學(xué)》(七年級下冊)。

  三,具體措施:

 。ㄒ唬,建立新的教學(xué)理念

  思想是行動(dòng)的先導,觀(guān)念是行動(dòng)的靈魂。伴隨新課改的進(jìn)行,嘗試轉變觀(guān)念,不斷學(xué)習新的教學(xué)理念,用全新的教學(xué)理念,來(lái)充實(shí)自己,豐富自己,努力使自己樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān),學(xué)生觀(guān),人才觀(guān),課程觀(guān),發(fā)展觀(guān),從更深地層次上理解教學(xué)。

  其次,努力與學(xué)生之間建立全新的師生關(guān)系。俗話(huà)說(shuō):教學(xué)相長(cháng)。在教學(xué)中把學(xué)生當成自己的伙伴,與他們相互交流,相互溝通,幫助他們學(xué)習,同時(shí)豐富自己的教學(xué)內容,求得新的發(fā)現,實(shí)現教學(xué)相長(cháng),與學(xué)生共同發(fā)展。

  再次,為適應全新的教學(xué)理念,不斷學(xué)習各方面知識,如學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習生命科學(xué)熱點(diǎn)知識,學(xué)習電腦等等,F在必須成為學(xué)習型教師,才能適應教學(xué)發(fā)展的需求。

 。ǘ,抓住教學(xué)各環(huán)節,提高教學(xué)質(zhì)量

  1,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。俗話(huà)說(shuō)凡事予則立,不予則廢,為了上好課,我準備在以下方面作出努力:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬n前,教師不但要把握新課程標準的理念,還要認真解讀生物新課標,然后認真鉆研教材,了解教材的基本思想,基本概念;了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的水平,他們的興趣,需要,方法,習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

 、俳M織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。

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  在課堂教學(xué)中,注重培養學(xué)生解決理論和實(shí)踐上的各種問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的`觀(guān)察能力,實(shí)驗能力,創(chuàng )新能力,思維能力等等。

 、壑匾暤掠逃铜h(huán)保教育

  結合相關(guān)教學(xué)內容,將德育教育和環(huán)保教育滲透其中,使學(xué)生提高環(huán)境保護意識,樹(shù)立人與自然和諧統一和可持續發(fā)展的觀(guān)念。

  2,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng),好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我著(zhù)重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,對調皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對我也就慢慢地喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習生物。

  3,積極參與聽(tīng)課,評課等教研活動(dòng)

  虛心向其他教師學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),以提高教學(xué)水平。隨著(zhù)課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

  總之,在新學(xué)期中,我會(huì )努力以新的教學(xué)理念,教學(xué)原則,教學(xué)策略和方法去引導教育學(xué)生。創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué),由傳授者轉變?yōu)榇龠M(jìn)者,由管理者轉變?yōu)橐龑д,從而切切?shí)實(shí)地提高教育質(zhì)量,取得新的成績(jì)

下學(xué)期工作計劃 篇5

  新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現部門(mén)設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本著(zhù)“高效率完成例行工作,培養優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏(yíng)取老師同學(xué)的認可,為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎創(chuàng )造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一. 生活部設置

  1.部門(mén)機構設置包括:部長(cháng),07級、08級,部長(cháng)、副部長(cháng)和干事。

  2.部長(cháng)負責在團總支的指導下統籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調部門(mén)的內部關(guān)系,抓好內部建設,做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作;

  3.07級、08級,部長(cháng)、副部長(cháng)負責落實(shí)各年級分會(huì )部門(mén)的具體工作,協(xié)助部長(cháng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運行,協(xié)調干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4.干事服從部長(cháng)、07級、08級,部長(cháng)、副部長(cháng)分配,做好部門(mén)的各項具體工作。

  二.生活部工作計劃

  1.迎新工作

  迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:

  A.安排班級對新生宿舍進(jìn)行衛生打掃并檢查。

  B.新生報到時(shí)的各項工作。

  C.走訪(fǎng)新生宿舍,部門(mén)部長(cháng)帶領(lǐng)各年級分會(huì )成員第一時(shí)間走訪(fǎng)新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問(wèn)題,防火防盜。

  D.認真完成團總支布置的其他各項工作。

  2. 新生軍訓工作

  我院曾在以往的軍訓內務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓內務(wù)評比中重拾桂冠,我部門(mén)在團總支的領(lǐng)導下和其他各兄弟部門(mén)的積極配合下努力做好軍訓期間的內務(wù)督察工作,具體如下:

  A.在走訪(fǎng)新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的'一些工作重點(diǎn),以及搞好內務(wù)衛生的重要性,讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內務(wù)衛生。

  B.在正式檢查前,我們會(huì )請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛生和疊被子的技巧和方法。

  C.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內務(wù)檢查,將結果及時(shí)匯 總匯報給老師。

  D.軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

  3.招新及培訓工作

  A.招新:部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統一開(kāi)展的干事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負責生活工作方面的事務(wù)。招新對部門(mén)影響至關(guān)重要,部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門(mén)里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。

  B.培訓:作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門(mén)工作過(guò)的07、08級同學(xué)和各年級分會(huì )成員工作中總結得經(jīng)驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習。這樣不僅能偶提高部門(mén)的內部溝通,加強部門(mén)內部凝聚力,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并靈活解決,有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。

  4.與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì )生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  A.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個(gè)班并統計票數收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票通過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放 下去。

  B.與校學(xué)生會(huì )生活部:對校學(xué)生會(huì )安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。

  C.在舍風(fēng)建設的工作中,同學(xué)們會(huì )逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì )與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì )做好各項常規工作的同時(shí),計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、 合理的意見(jiàn)統一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén),及時(shí)解決問(wèn)題。

  5.方便同學(xué)的各項工

  A.建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。

  B.收集同學(xué)對生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén),應該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱,方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。

  6. 對外宣傳,

  我們部門(mén)今年將取締《學(xué)生社區管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區管理工作通報》每月出版一次,在一個(gè)月內表現好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報表?yè)P,對違紀的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評,并根據相關(guān)規定進(jìn)行德育分的獎罰!秾W(xué)生社區管理工作周報》分為手寫(xiě)和打印兩種,手寫(xiě)的張貼在閱報欄內全校公開(kāi),打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

  7. 生活部常規工作及特色活動(dòng)

  A.常規宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當晚和周日晚上各年級分會(huì )對本年級各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對情況嚴重的在《學(xué)生社區管理工作通報》上給予通報批評。

  B.常規宿舍內務(wù)衛生檢查,由于我院在08—09學(xué)年的全校屢次內務(wù)評比中成績(jì)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內務(wù)衛生的督察和處罰力度。對于不同年級的現狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門(mén)將在自律委員會(huì )的基礎上,各年級分會(huì )在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個(gè)宿舍衛生進(jìn)行抽查,對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導其定期打掃衛生,下次抽查的時(shí)候對這些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據實(shí)際情況在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行批評。同時(shí),對抽查衛生比較好的宿舍作登記,連續三周以上檢查都比較好的宿舍可根據檢查結果在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行表?yè)P。

  C.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級負責,我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上通知各班,我們還會(huì )提前通知各班的班長(cháng)和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門(mén)至少派出兩名成員進(jìn)行監督指導。對于打掃較好的班級我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上進(jìn)行表?yè)P,對于差的給予相應的處罰。

  D.第二屆寢室設計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽,,其中包括寢室設計,疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預算見(jiàn)附表。(寢室設計大賽閉幕式由我們部門(mén)和女生部以及文藝部合辦)

  8. 寒假火車(chē)票訂購工作,

  協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個(gè)班并統計票數收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票通過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放下去。

  9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項活動(dòng)的后勤服務(wù)工作

  在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。

  三.生活部?jì)炔拷ㄔO

  1.宗旨:積極主動(dòng),工作細致,服務(wù)同學(xué)。

  2.落實(shí)部門(mén)規劃:

  A.正部長(cháng)負責統籌規劃、分配各項工作,各年級分會(huì )部長(cháng)、副部長(cháng)負責協(xié)助正部長(cháng)的工作,干事在部長(cháng)的指導與安排下負責具體的工作。

  B.生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;

  C.舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票,以待日后的報銷(xiāo)(發(fā)票及時(shí)統一上交);

  D.生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì )議開(kāi)會(huì )時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(cháng)請假;

  創(chuàng )造良好的部門(mén)文化,部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級差別;學(xué)習工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng),增強我們部門(mén)團隊的凝聚力。

  3.完善部門(mén)各種制度

  在部門(mén)內部建立完善的考勤制度、例會(huì )制度、記錄制度、反饋制度、副部長(cháng)輪流負責制度、干事輪流負責制度、個(gè)人負責制度。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!

  20xx年8月22日

  生活衛生部

下學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。

  二、 班級現狀分析:

  班級學(xué)生共44人,男生25人,女生19人。大多數學(xué)生活潑好動(dòng),能夠自覺(jué)學(xué)習。但也有個(gè)別學(xué)生的學(xué)習態(tài)度不好,自控能力比較差,紀律比較渙散,導致班級的瑣碎小事頻繁出現。

  三、具體措施如下:

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、利用晨夕會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規》,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,學(xué)會(huì )自我管理。

  3、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感 。

  4、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  5、抓好班級的'紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學(xué)生的紀律意識。

  6、利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  7、利用“成長(cháng)藤”這一競爭欄,培養學(xué)生的競爭意識。

  8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  9、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  10、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。

下學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  在認真學(xué)習和深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎上,以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為基礎,繼承我們目前生物教學(xué)的優(yōu)勢,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活體驗;更加強調學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習。通過(guò)學(xué)習生物,每個(gè)學(xué)生都能對生物知識有更深入的了解,對未來(lái)的學(xué)習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習能力和解決問(wèn)題能力上有更多的發(fā)展;能夠提高責任心、合作意識和創(chuàng )新意識。為學(xué)生參與社會(huì )主義現代化建設、適應社會(huì )和繼續學(xué)習奠定必要的基礎。

  二、教學(xué)內容

  這學(xué)期的生物課都是復習課,復習高一高二的四卷生物課。

  三,教學(xué)策略和措施

  1、根據新課程標準的基本要求,認真學(xué)習教材和新課程的相關(guān)知識,將新課程理念融入日常教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習知識、培養能力、鍛煉自我,同時(shí)傳授知識。

  2、研究每一個(gè)知識點(diǎn),按照課程標準規定的教學(xué)水平嚴格控制深度和廣度,掌握每一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),采用現代化的教學(xué)手段和教學(xué)模式,提高學(xué)生對知識的理解速度和能力。

  3、加強備課環(huán)節和內容設計,既要啟發(fā)和引導學(xué)生實(shí)現知識的自主學(xué)習,又要充分發(fā)揮教師的引導作用,在教學(xué)過(guò)程中體現師生互動(dòng)的新教學(xué)境界。

  4、積極參與各級學(xué)校和組織的學(xué)習機會(huì ),從各方面充實(shí)自己,在現有基礎上上一段樓梯,使自己的知識水平提高,同時(shí)增長(cháng)自己的知識。在以后的教學(xué)活動(dòng)中,你可以借鑒別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足,這樣你的教學(xué)水平就可以有很大的進(jìn)步,對學(xué)生水平的'提高也有很大的影響。

  5、積極咨詢(xún)其他優(yōu)秀教師,包括知識、教學(xué)方法、技能等,更重要的是借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并進(jìn)行優(yōu)化,從本質(zhì)上提高教學(xué)水平,從而大大提高教學(xué)成績(jì)。

  6、充分利用我,F有的實(shí)驗和現代化的教學(xué)儀器設備,讓學(xué)生體會(huì )到科學(xué)不斷發(fā)展帶來(lái)的便利,提升他們學(xué)習科學(xué)文化知識的信息和毅力。

  7、總結所學(xué)知識,使之系統化、綜合化、規范化,教育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐生物學(xué)與生活相關(guān)知識的聯(lián)系,提高學(xué)生綜合應用能力,為中考打下堅實(shí)基礎。

  四,復習策略

 。1)專(zhuān)項評審

  1、必須做到記住所有的基礎知識,沒(méi)有準確的記憶,就不可能有好的結果。

  2、這學(xué)期的復習不再以節、章、單元為基礎,而是以專(zhuān)題為基礎。

  選題要合理,選題要準確,安排時(shí)間要合理。選題的準確性主要取決于對課程標準和試題的學(xué)習。專(zhuān)題要有代表性,不要全面;題目要有針對性,重點(diǎn)突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn),尤其是中考的內容;根據項目特點(diǎn),時(shí)間要安排好,重點(diǎn)要努力,不要“浪費”時(shí)間,愿意投入精力。

  3、從實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開(kāi)展教學(xué)工作,全面提高復習效率。課堂復習教學(xué)采用“低起點(diǎn)、多次歸納、快速反饋”的方法。

  4、關(guān)注文化

  6、適當推廣專(zhuān)題復習。沒(méi)有一定的難度,很難提高學(xué)生的能力,但要把握一個(gè)學(xué)位,需要考慮各種因素。

 。ǘ┠M中考綜合訓練。

  研究歷年考題,訓練答題技巧,考場(chǎng)心態(tài),臨場(chǎng)發(fā)揮能力。備考題是《中考零距離》,《生物試卷》,是濱州市歷年的試題。

  1、模擬試題必須具有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排、題量的多少、低、中、高等級題的比例、整體難度的控制都要貼近考題。

  2、模擬題的設計要有梯度,要高于中考。

  3、及時(shí)復習。

  4、得分應該很難。能得就不要分,盡可能答錯就不要分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,能得就不要失分。

  5、詳細統計邊緣生的分數。這是課堂評論內容的主要依據。因為邊緣學(xué)生的學(xué)習情況不僅具有代表性,而且是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵,課堂上要講邊緣學(xué)生錯誤較多的問(wèn)題,統計是關(guān)鍵環(huán)節。

  6、總結學(xué)生知識的缺失點(diǎn)。積累缺失和填補空白的材料。

  7、處理好評價(jià)和考試的關(guān)系。

  8、選對題目,要少,精,針對性強。選擇的依據是邊緣生的分數損失。一般三分之一的邊緣生只能在課堂上講錯題。

  9、給學(xué)生一些時(shí)間改正錯誤,消化。

下學(xué)期工作計劃 篇8

  伴隨著(zhù)春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規劃”的起步年,大班由原來(lái)的三個(gè)班級合并為兩個(gè)班級,班級數量的減少,并不意味著(zhù)工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個(gè)班級的教師都感受到責任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此,我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛(ài)心、服務(wù)社會(huì )的理念、團結合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習的'態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學(xué)習型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

  1、做好并班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長(cháng)兩方面。

  2、有效利用時(shí)間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習和修煉上。

  3、注重“四個(gè)有序”的培養,建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習和工作。

  4、結合大班級的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線(xiàn),將幼兒期的全語(yǔ)言、數學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì )貫通,形成本園本年級本班級的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。

  6、倡導“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書(shū)”,教師根據自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習的導向,通過(guò)書(shū)本的指引與實(shí)際工作結合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì )與大家分享,共同發(fā)展。

  7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時(shí)間排練早操,與體育專(zhuān)教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動(dòng)”。

  8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動(dòng)。

  9、承擔升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。

  10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現力。

  11、提倡共同進(jìn)步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰。

  二、每月年級工作重點(diǎn):(根據全園安排機動(dòng)調整)

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