【精華】教育工作計劃模板匯總六篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的教育工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育工作計劃 篇1
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學(xué)生的社會(huì )適應能力，而且也是對我系人才培養質(zhì)量的全面檢查。根據社會(huì )工作、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排，我系20xx級社會(huì )工作、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)共4個(gè)班級將于20xx年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開(kāi)，并最終順利實(shí)現預期目標，特制定本計劃。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的.重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢，提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)際操作和獨立工作能力，為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實(shí)的基礎。
二、社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容和任務(wù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目標
1、了解實(shí)習機構的架構、理念、政策和服務(wù)內容，社區內的社會(huì )問(wèn)題。
2、了解自我實(shí)習取向，拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，規劃專(zhuān)業(yè)生涯，增強專(zhuān)業(yè)認同。
3、了解社會(huì )工作的方法與程序，整合社會(huì )工作理論與實(shí)務(wù)。
4、把握社會(huì )問(wèn)題及其政策，了解社會(huì )機構運作狀況，踐行專(zhuān)業(yè)價(jià)值。
5、培養助人和志愿行為的理念，實(shí)踐服務(wù)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)理念。
�。ǘ⿲�(shí)習內容
本次畢業(yè)實(shí)習共分為三大階段，具體步驟如下：
A：實(shí)習前準備和動(dòng)員階段：
2、20xx年1月3—7日，所有實(shí)習的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系，商量相關(guān)實(shí)習內容。
B：實(shí)習開(kāi)展和落實(shí)階段：
學(xué)生任務(wù)：每工作日撰寫(xiě)一篇實(shí)習日志，完成機構導引報告（見(jiàn)文件6）；
學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習學(xué)習契約，學(xué)習契約不得少于20xx字數。
教師職責：第二次進(jìn)入實(shí)習單位，并做好實(shí)習督導記錄召開(kāi)第二次學(xué)生實(shí)習督導會(huì )，做好實(shí)習督導記錄，并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習契約。
學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習實(shí)習計劃書(shū)實(shí)習計劃書(shū)不得少于3000字數。
教師職責：在本周內召開(kāi)第三次學(xué)生實(shí)習督導會(huì )。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習計劃書(shū)的最終定稿。
學(xué)生任務(wù)：每周撰寫(xiě)一篇實(shí)習周記，實(shí)習周記不得少于20xx字數；學(xué)生必須在此期間，開(kāi)展三次大型活動(dòng)或者項目；并做好該活動(dòng)或項目的計劃書(shū)、過(guò)程報告以及總結報告（屆時(shí)與督導老師商量確定）。
教師職責：每周召開(kāi)一次實(shí)習督導會(huì )，每月去二次實(shí)習機構；
每周指導學(xué)生實(shí)習進(jìn)度，批改學(xué)生實(shí)習周記；
教師每召開(kāi)督導記錄與進(jìn)入社區都要填寫(xiě)好實(shí)習督導記錄。
9、20xx年4月30日
學(xué)生任務(wù)：與實(shí)習單位告別，并請實(shí)習單位負責人填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習機構評分表（見(jiàn)文件23）；
回到學(xué)校填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習自我評分表回到學(xué)校，撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習總結報告，總結報告不少于4000字數；
三、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容和任務(wù)
1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節（即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等），從中學(xué)習了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規律，認真做好聽(tīng)課筆記和記錄。
2、每個(gè)實(shí)習生都要在指導教師指導下，實(shí)習幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。
3、主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準備及其他工作。
4、每個(gè)實(shí)習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實(shí)習。如組織課外活動(dòng)、家長(cháng)幼教知識輔導等。
5、全體實(shí)習生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，都要注意加強思想政治教育工作的實(shí)踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動(dòng)之中，以身作則，對兒童進(jìn)行行為儀表規范的教育。
四、實(shí)習時(shí)間
五、實(shí)習組織、領(lǐng)導、指導
1、實(shí)習組織方式：根據學(xué)校安排，采取集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的方式。
2、成立系部畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組，負責對本次畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導。
組長(cháng)：
成員：
3、學(xué)生成立畢業(yè)小組，選舉小組長(cháng)。一般相近鄰單位的同學(xué)，或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習小組。小組長(cháng)負責與系部領(lǐng)導小組聯(lián)系，向領(lǐng)導小組匯報。
4、實(shí)習指導：根據學(xué)校安排采取信函指導與到點(diǎn)指導相結合的方式。
五、實(shí)習要求
1、20xx屆社會(huì )工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習，沒(méi)有參加者不能畢業(yè)。
2、每位實(shí)習生必須思想端正、態(tài)度認真、保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習成績(jì)不合格者，不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律，指導教師到點(diǎn)檢查、指導、發(fā)現缺勤一次，實(shí)習成績(jì)降一等級。
3、實(shí)習過(guò)程中，小組長(cháng)必須定期向系實(shí)習領(lǐng)導小組匯報實(shí)習情況，作為系鑒定、評分依據之一。
4、指導老師與各實(shí)習單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，協(xié)調、落實(shí)學(xué)生實(shí)習工作的有關(guān)事務(wù)。
2、指導老師全面負責所指導學(xué)生實(shí)習期間的具體工作，認真做好實(shí)習的各項準備工作，嚴格執行專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習情況并做好記錄，及時(shí)處理實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題。
3、指導老師加強對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類(lèi)事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學(xué)生，應及時(shí)上報系部或學(xué)校教務(wù)處。
4、指導老師認真完成對學(xué)生實(shí)習成績(jì)考核、評價(jià)和實(shí)習總結等工作。
六、實(shí)習鑒定成績(jì)評定
1、成績(jì)評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級。
2、采用實(shí)習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領(lǐng)導小組鑒定評分相結合的方法。
3、實(shí)習鑒定，實(shí)習成績(jì)進(jìn)入學(xué)生檔案。
七、實(shí)習工作安排
1、制定實(shí)習工作計劃
2、組織學(xué)生參加系動(dòng)員大會(huì )。
3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習單位。
5、準備實(shí)習資料、材料、包括：介紹信、成績(jì)評定表等。
1、組織學(xué)生實(shí)習
2、組織教師檢查
3、寫(xiě)好實(shí)習小結
第三階段：實(shí)習鑒定、成績(jì)評定、總結階段（5 月10 日—— 5月 18日）
1、寫(xiě)實(shí)習報告。（5 月10 日——5 月 13日）
2、班級鑒定、總結。（5 月14 日）
3、系評定（5 月16 日）
4、系工作總結（5 月 18日）
教育與法學(xué)系。
教育工作計劃 篇2
幼兒教育應該充分協(xié)調多種資源、多方面的教育影響，調動(dòng)多方面的積極性，使幼兒教育形成一個(gè)系統，使各種因素發(fā)揮整體的影響，以提高幼兒教育的成效，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
(一)幼兒發(fā)展方面
1、開(kāi)展五大領(lǐng)域內容學(xué)習的基礎上，將主題活動(dòng)目標與區域游戲活動(dòng)有機結合，重點(diǎn)研究在藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)中如何體現孩子的個(gè)性化發(fā)展。
�。�1）帶領(lǐng)教師研究班級幼兒現有的發(fā)展水平，學(xué)習本年齡段幼兒的基本發(fā)展目標，討論、選擇適宜的幼兒學(xué)習活動(dòng)內容。如：小托班幼兒以適應幼兒園生活為主，開(kāi)展由游戲化的各種活動(dòng)；中大班以培養各種行為常規為主要內容。
�。�2）開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域的研討與學(xué)習，掌握幼兒的藝術(shù)發(fā)展特點(diǎn)，并在每月結合幼兒的興趣及區域活動(dòng)開(kāi)展多種藝術(shù)活動(dòng)。初步嘗試建立幼兒藝術(shù)成長(cháng)檔案，收集幼兒個(gè)性化作品，把握藝術(shù)教育中幼兒的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)。
2、繼續以陽(yáng)光體育運動(dòng)為契機，利用每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，加強幼兒各項體能鍛煉，保證幼兒身體素質(zhì)的全面提高。 措施：
(1)針對年齡特點(diǎn)，將特色陽(yáng)光體育活動(dòng)項目結合冬鍛傳統項目，制定陽(yáng) 光體育鍛煉計劃。
(2)堅持開(kāi)展每天一小時(shí)的“我是運動(dòng)小健將’’活動(dòng)，在保障全面鍛煉的基礎上，體現不同的活動(dòng)特色。
班級 大班 中班 小班 特色活動(dòng)項目（暫定，適當調整） 跳跳球、跳皮筋、呼拉圈、滾鐵環(huán)、舞彩綢等 利用多種運動(dòng)小組合開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng) 多項基本體能游戲活動(dòng)鍛煉 托班
跑跑跳跳玩玩 3、堅持認真執行幼兒一日生活常規要求，幫助幼兒養成環(huán)境的自我整理及維護意識。 措施：
(1)繼續調整完善一日生活的各環(huán)節，細化常規的內容及要求，落實(shí)到具體的班級工作。
(2)關(guān)注日常工作中的常規教育，設計多種方式幫助幼兒養成環(huán)境的自我整理及維護意識。
(3)利用班務(wù)會(huì )時(shí)間，學(xué)習討論幼兒常規培養的內容，交流、研討培養的方法及策略。鼓勵教師互相的交流與觀(guān)摩，在實(shí)踐中互相學(xué)習。
4、加強班級對體弱兒及特殊需要兒童的體質(zhì)發(fā)展的干預工作，配合醫務(wù)室采取適宜的個(gè)別化的干預辦法，幫助每位幼兒獲得健康的發(fā)展。
(二)教師發(fā)展方面
1、圍繞提高教師對活動(dòng)區活動(dòng)的組織與指導能力這一重點(diǎn)工作，有針對性地結合領(lǐng)域內容，組織教師參加各種培訓、觀(guān)摩及展示交流活動(dòng)。 措施：
(1)積極組織教師參加市、區舉辦的各種觀(guān)摩及培訓活動(dòng)，幫助教師開(kāi)闊視野，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
(2)結合本學(xué)期工作，開(kāi)展園內教育理論的學(xué)習及活動(dòng)區活動(dòng)的觀(guān)摩與研討，提高活動(dòng)區材料的提供的科學(xué)性及區域活動(dòng)的組織與指導能力。
(3)分層次對教師進(jìn)行教學(xué)指導，對年輕教師采取現場(chǎng)指導的辦法，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導，提高年輕教師的教學(xué)組織能力及隨機教育能力；對老教師采取活動(dòng)前指導，幫助他們關(guān)注幼兒的興趣、需要，提高幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，鼓勵采用新穎的教學(xué)形式，吸引幼兒參與。
(4)發(fā)揮骨干教師的帶領(lǐng)作用，以教研小組的形式，開(kāi)展學(xué)習研究，尊重教師的個(gè)性特點(diǎn)，從自我優(yōu)勢之處著(zhù)手帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)提高，結合班級環(huán)境創(chuàng )設的研究，鼓勵教師參加活動(dòng)，形成教師學(xué)習及成長(cháng)的共同體。
2、進(jìn)一步提高教師對教學(xué)活動(dòng)的反思能力，繼續提高教師運用語(yǔ)言表達能力及文字書(shū)寫(xiě)能力。
(1)堅持隔周一篇的教學(xué)反思記錄。(上下午教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思紀錄，助教及衛生班教師書(shū)寫(xiě)教育觀(guān)察記錄。)開(kāi)展反思記錄展示交流活動(dòng)，每?jì)稍掠山處熥晕彝扑]一篇自己書(shū)寫(xiě)的反思記錄，進(jìn)行全園交流，從中選出優(yōu)秀的文章，整理成冊或向外推薦。
(2)利用教研活動(dòng)等多種形式，提供多種機會(huì )讓教師大膽表達自己的見(jiàn)解，提高語(yǔ)言表達能力。
(3)發(fā)揮特教資源中心師資力量，結合全納教育研究，開(kāi)展教師具體干預方式的培訓，提高班級教師的干預水平。
(三)保教工作方面
1、細化日常常規工作各環(huán)節，加強指導與評價(jià)，做到有要求、有指導、有評價(jià)，促進(jìn)教師日常保教工作的提高，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。 措施：
(1)將學(xué)期的重點(diǎn)工作與日常工作有目的地結合起來(lái)提要求，有針對性地檢查、評價(jià)，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
�。�2）加強學(xué)習《綱要》內容，有針對性地解決：如何開(kāi)展活動(dòng)區活動(dòng)。提高教師的活動(dòng)區指導能力及對幼兒的個(gè)性化活動(dòng)的關(guān)注能力。
(3)結合相關(guān)的主題活動(dòng)及班級特色活動(dòng)內容，開(kāi)展班級室內外環(huán)境的布置與研究工作。每月開(kāi)展一次環(huán)境及活動(dòng)區活動(dòng)的展示、觀(guān)摩、交流活動(dòng)，幫助教師提高相關(guān)的教育指導能力及教育意識。
(4)加強教師保教工作的.指導，增強教師保教合一的意識，研究日常工作中容易出現問(wèn)題的環(huán)節，尋找有效的處理辦法，提高保教工作的實(shí)際質(zhì)量。 (5)繼續堅持安全保護的教育，每月第一周的周一作為固定的“安全預演日”，進(jìn)行幼兒安全逃生等活動(dòng)，提高幼兒及教師的安全意識，增強相關(guān)的能力。
2、落實(shí)《綱要》，結合課題，積極開(kāi)展“如何在區域活動(dòng)中提供適宜的材料支持幼兒個(gè)性化發(fā)展’’的園本教研，有重點(diǎn)地解決教師日常工作中的實(shí)踐問(wèn)題，為教育教學(xué)工作提供幫助。 措施：
(1)繼續加強《綱要》及相關(guān)教育理論的學(xué)習，與教師一起認真分析、研究相關(guān)的內容，提升教師的教育理念，增強教育的適宜把握能力。
(2)采取多種形式的互動(dòng)教研活動(dòng)，激發(fā)教師的自我學(xué)習及自我反思的意識，加強對“活動(dòng)區活動(dòng)材料的提供與研究的研討，使教師在學(xué)習中有所獲得與提 (3)以活動(dòng)區活動(dòng)的內容為主，及區域游戲活動(dòng)的內容研究與探討，的成長(cháng)。由教研組長(cháng)分別帶領(lǐng)教師進(jìn)行關(guān)于常規培養發(fā)現每位幼兒的不同發(fā)展特點(diǎn)，支持個(gè)性化。
(4)每月的教研活動(dòng)日開(kāi)展各種活動(dòng)，以此把握教師的教育活動(dòng)及基本技能，有針對性地進(jìn)行指導。
3、重視家園配合，繼續加強家園溝通工作，豐富家園溝通的形式。 措施：
(1)繼續堅持進(jìn)行《幼兒成長(cháng)檔案》的記錄工作，認真記錄幼兒成長(cháng)歷程，發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性，積極參與檔案的建立工作。
(2)圍繞特色活動(dòng)與活動(dòng)區活動(dòng)，開(kāi)展“爸爸媽媽請進(jìn)來(lái)，，活動(dòng)，有針對性地組織家長(cháng)進(jìn)行教育教學(xué)觀(guān)摩或教學(xué)活動(dòng)參與。
(3)以互動(dòng)式的方式開(kāi)展家長(cháng)學(xué)習活動(dòng)，讓家長(cháng)在實(shí)際操作中感受幼兒的快 (4)充分利用家長(cháng)園地與家長(cháng)溝通，豐富家長(cháng)園地內容，提高內容的針對陛、有效性。
(5)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，邀請家長(cháng)代表參與教育教學(xué)的各種活動(dòng)。 (6)利用北大及園所資源，初步嘗試開(kāi)設心理咨詢(xún)室，幫助孩子及家長(cháng)保持良好的心理健康狀態(tài)。
(7)利用北大校內資源，結合班級主題活動(dòng)的開(kāi)展，組織校內秋游，帶領(lǐng)孩子參觀(guān)北大實(shí)驗室、體育場(chǎng)館等。
(四)早教、特教工作方面
特教方面目標：繼續探索融合教育的有效途徑，簡(jiǎn)單構建融合課程體系基本。
1、堅持開(kāi)展社區早教工作，深入挖掘早教特色，將實(shí)踐內容進(jìn)行認真的梳理與總結，整理成冊。同時(shí)，開(kāi)展早期的幼兒篩查工作，幫助家長(cháng)更好的了解幼兒的成長(cháng)特點(diǎn)，提高育兒水平。
2、堅持將特教工作與班級普通教育結合起來(lái)，進(jìn)一步探索特教干預與普通教育的更好融合途徑，加強教師問(wèn)的協(xié)同合作。
3、加強特教教研小組和普教教研組的融合教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高特教和融合教育工作的研究水平，細化特教指導內容，嘗試結合主題教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展融合教育，實(shí)踐相關(guān)的課程，并進(jìn)行總結與反思，收集整理個(gè)性化教育案例集。 在保持和發(fā)揚前期特教研究工作中關(guān)注幼兒個(gè)別針對性的干預訓練的基礎上，加強特教干預活動(dòng)與班級日�；顒�(dòng)的結合，將特教教師對特殊兒童的班級教育干預工作作為研究的重點(diǎn)，同時(shí)加大班級教師日常全面干預的力度，幫助教師全面提高一日常態(tài)活動(dòng)中對特殊兒童的干預意識和干預能力，更好地實(shí)現融合教育。
4、在融合班級探索、嘗試特教干預的策略如何向普通兒童個(gè)性化教育支持方面進(jìn)
5、繼續發(fā)揮資源中心的輻射作用，為全市特殊兒童隨班就讀實(shí)驗基地提供專(zhuān)業(yè)培訓和實(shí)習支持等服務(wù)。
早教工作目標：
繼續開(kāi)展和研究多種有效形式的社區早教工作，達到95％以上的教育覆蓋率。
1、對親子班加大心理支持力度，為親子班家長(cháng)提供免費心理咨詢(xún)。 2、做到兒童發(fā)展問(wèn)題早發(fā)現、早甄別。
3、本學(xué)期將安排兩次走進(jìn)社區開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)和游戲小組活動(dòng)
4、開(kāi)設網(wǎng)上的教養咨詢(xún)信箱，針對性地解決家長(cháng)遇到的育兒困難，回復家長(cháng)們司題，實(shí)現早教工作便捷和優(yōu)化。
5、在北大閉路電視臺進(jìn)行播放宣傳等活動(dòng)，擴大覆蓋面。
6、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，保姆培訓，專(zhuān)題沙龍等活動(dòng)，實(shí)現家園合作教育。
教育工作計劃 篇3
法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的法制教育工作計劃。
一、 指導思想：
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀(guān)念；堅持預防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育，強化對有不良行為學(xué)生的幫教責任制。高度重視和切實(shí)加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實(shí)維護青少年的合法權益。
二、 工作目標：
通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作：
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車(chē)站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。
2、在每學(xué)期的'德育工作計劃中都制定了主題教育活動(dòng)，其中法制教育講座就是其內容之一。
3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了法律課。
4、各班建立問(wèn)題生檔案，并制定了幫教措施。
5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》學(xué)習教育。
6、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和進(jìn)行家訪(fǎng)的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同對學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì )公德的監督和教育活動(dòng)。
7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
8、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，表?yè)P先進(jìn)的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)一步引導和教育。
9、通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園活動(dòng)”，培養學(xué)生的遵紀守法意識。
10、建立學(xué)校與社區的聯(lián)系網(wǎng)，及時(shí)溝通，充分發(fā)揮社區的監督教育功能。
11、建立學(xué)校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。
12、加強校園內巡視，預防學(xué)生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。
四、學(xué)校大型教育活動(dòng)安排：
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，以主題校會(huì )形式對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的學(xué)習、守法和守紀教育。
2、在學(xué)期當中進(jìn)行三次以上的階段性的學(xué)習和守法守紀教育。
3、1月份在全校范圍內開(kāi)展學(xué)習新憲法活動(dòng)。
4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。
5、節假日前的守法安全教育。
6、各班通過(guò)主題班會(huì )形式開(kāi)展教育活動(dòng)。
7、通過(guò)學(xué)期末的家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行全面溝通，從而達到教育的目的。
8、新生通過(guò)軍訓活動(dòng)實(shí)現守法守紀教育。
9、對畢業(yè)班級開(kāi)展畢業(yè)前的指導教育。
在過(guò)去的幾年里，我校就特別重視對學(xué)生進(jìn)行理想、道德、紀律和法制教育，并且一刻也沒(méi)有放松。因此，在過(guò)去的幾年里我校一直保持學(xué)生的犯罪率為零指標。今后要在過(guò)去成績(jì)的基礎上繼續做好對學(xué)生的教育工作，積極努力地實(shí)現工作目標。 12
教育工作計劃 篇4
作為一名教師，要時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為一名合格的人民教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了教科研計劃，來(lái)不斷激勵自己進(jìn)步。
一、指導思想：
積極推行素質(zhì)教育，推進(jìn)《新課程標準》，真正確立起與新課程相適應的體現素質(zhì)教育的教育理念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
二、努力方向及教科研計劃：
�。ㄒ唬┳陨順I(yè)務(wù)方面：
1、爭取堅持養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。
3、認真上好每一節課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次的教研活動(dòng)，認真思考并虛心學(xué)習。
4、認真對待每一個(gè)學(xué)生，認真處理每一件事情，協(xié)助班主任管理好班集體。
�。ǘ﹤�(gè)人進(jìn)修方面：
�。�、堅持參加繼續教育學(xué)習。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平�，F代教學(xué)需要教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規律，掌握現代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(cháng)，就得堅持參加中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
�。�、學(xué)習信息技術(shù)，不斷提升教育教學(xué)水平。
電腦現已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。信息技術(shù)課堂就是提高學(xué)生的信息素養，培養學(xué)生信息技術(shù)能力的主要渠道，所以在信息技術(shù)課堂上應該創(chuàng )新教法，以發(fā)展學(xué)生動(dòng)手操作能力。
�。�、堅持理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng)，教師的`專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方面。教師既應該是學(xué)科知識方面的專(zhuān)家，又應該是學(xué)科教學(xué)方面的專(zhuān)家。這就要求教師要不斷學(xué)習科學(xué)文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用于教學(xué)活動(dòng)中。因此，要不斷的學(xué)習，不斷的積累。學(xué)習的書(shū)目主要是《山東教育》、《小學(xué)教育科研》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》和一些教育文獻等。
�。ㄈ┗ハ嘟涣�，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
1、做好讀書(shū)筆記。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書(shū)筆記就能使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。
2、寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
�。�、寫(xiě)好隨筆。隨時(shí)寫(xiě)下工作中的點(diǎn)滴，通過(guò)總結寫(xiě)下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗。
�。�、做好集體備課，與同事互相交流，一學(xué)期準備一節校級“公開(kāi)課”。 ５、做好網(wǎng)上教研。通過(guò)網(wǎng)上教研，互相交流，群策群力，讓每個(gè)人最大限度地成長(cháng)，并且增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識，走教師專(zhuān)業(yè)化之路。
6、積極參加各項教科研活動(dòng)。
7、在教學(xué)上為更好地相互促進(jìn)、相互提高，搞好教師的結對幫扶。
�。ㄋ模�、繼續搞好教學(xué)小課題的研究，使自己在教研方面有所收獲。
教育工作計劃 篇5
為把國家配發(fā)的遠程教育設備用好，充分發(fā)揮其更大效益，大力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，結合我校實(shí)際，特制訂本學(xué)期學(xué)�，F代遠程教育工作計劃：
一、加大宣傳力度，統一思想認識
農村中小學(xué)現代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源，主要通過(guò)中國教育衛星寬帶傳輸�？焖賯鬏敶罅康膬�(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地根據自己的教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛星傳輸的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為對農村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓的一個(gè)教師培訓點(diǎn)。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內容，明白只有不斷加強學(xué)習，才能適應日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
二、加強領(lǐng)導，分工明確
從學(xué)校領(lǐng)導到每位教師都高度重視現代遠程教育，學(xué)校成立了相應的領(lǐng)導機構來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現代遠程教育的規劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，負責對學(xué)校遠程教育作整體統籌安排；管理人員負責對遠程教育的具體實(shí)施工作。
三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)
農村中小學(xué)現代遠程教育，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學(xué)中來(lái)，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，為此，我校準備從以下方面來(lái)抓：
�。ㄒ唬┳ズ媒處煹呐嘤柟ぷ�
要運用好農村中小學(xué)現代遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原來(lái)“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉農村中小學(xué)現代遠程教育資源各版塊內容。
�。ǘ┘哟筠r村中小學(xué)現代遠程教育資源的課堂應用率
為使農村中小學(xué)現代遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了農村中小學(xué)現代遠程教育資源教師利用課程表，每位教師按表上課，并不斷總結經(jīng)驗，使遠程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現狀達到互融地步。
�。ㄈ┻h程教育資源為農村服務(wù)
我校地處農村，遠程教育資源中有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉的活動(dòng)，向農民介紹一些科學(xué)種植的方法，讓遠程教育資源為農村服務(wù)，然后逐步推廣。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校衛星收視點(diǎn)建設工作
逐步把我校衛星接收室建立成遠程教育中心站點(diǎn)，主要負責教育教學(xué)資源的收集，整理，刻錄，播放，對教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)，課程改革實(shí)驗工作，師生計算機基礎知識提高，電腦操作技能的培訓，課件制作的指導等工作，同時(shí)還滿(mǎn)足部分師生及農村科普培訓的需要。
�。ㄎ澹┳龊镁W(wǎng)絡(luò )教室與遠程教育資源的整合工作
把農村中小學(xué)現代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò )教室，并建立好校園網(wǎng)站和校內虛擬網(wǎng)站。每周開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )教室，使每個(gè)教師都到網(wǎng)絡(luò )教室里面學(xué)習到更多、更新的知識。
四、具體工作安排
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的`遠程教育資料接收下來(lái)，進(jìn)行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動(dòng)手保養和維修，延長(cháng)使用壽命。
3、按時(shí)接收農村中小學(xué)現代遠程教育資源，上好農村中小學(xué)現代遠程教育資源應用培訓課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結合起來(lái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作，制止一切不規范操作行為的發(fā)生。
5、定期進(jìn)行安全檢查，對電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、建立健全農村中小學(xué)現代遠程教育儀器設備檔案，認真填寫(xiě)設備使用記錄、維護記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實(shí)際上課所用的課件，做到讓每一位教師都學(xué)會(huì )使用電腦（必須會(huì )瀏覽網(wǎng)站），以便更好地利用農村中小學(xué)現代遠程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)。
8、加快校園網(wǎng)建設，搭建網(wǎng)絡(luò )平臺。本學(xué)期我校以遠程教育為契機，加快校園網(wǎng)建設，在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò )平臺，以科研課題為牽動(dòng)，提高教師教學(xué)能力。利用多媒體教室開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師的信息技術(shù)，盡早應用到教學(xué)實(shí)踐中。
五、總結經(jīng)驗，不斷提高
遠程教育是一項較為系統而復雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實(shí)，在實(shí)踐中，我們只有不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去，才能促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高！
教育工作計劃 篇6
安全教育十分重要，開(kāi)學(xué)初，我們依據市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。 在安全教育工作中，我們認真實(shí)施“一把手”工程，校長(cháng)對學(xué)校安全負總責任，校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長(cháng)、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領(lǐng)導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。
我們的具體做法：
1、開(kāi)學(xué)的'第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每?jì)芍苌弦淮伟踩逃n。
2、板報、墻刊高安全知識專(zhuān)欄，增強學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換了53火老化線(xiàn)路。
5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設專(zhuān)人對體育設施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線(xiàn)路、校舍。
8、學(xué)校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。
9、集體活動(dòng)（運動(dòng)會(huì )、春游等）和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專(zhuān)人負責，經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查，堅決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊會(huì )。使學(xué)生增強安全責任感，認識到安全的重要。
12、學(xué)校設有防火用具，滅火器8個(gè)，鐵鍬6把，水桶6個(gè)，備用沙子一車(chē)。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。節假履行了領(lǐng)導帶班制度，認真填寫(xiě)值班值宿記錄，領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。 我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活，把各項活動(dòng)搞得更好，讓家長(cháng)放心，在創(chuàng )特色�；顒�(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全意識，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng )xx小學(xué)安全工作新局面。
歲月悠悠，時(shí)光飛逝。轉眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績(jì)與問(wèn)題同在，榮譽(yù)與不足并存。
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