精選學(xué)年度工作計劃三篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)年度工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想和目標

　　1．在學(xué)校、年部、教研組的統一領(lǐng)導下，認真執行學(xué)校各項教育教學(xué)規章制度，依據《課程標準》、《教學(xué)要求》，認真完成各項教學(xué)任務(wù)，以提高課堂效益為核心，以備課組的建設為重點(diǎn)，實(shí)現學(xué)生、教師的共同發(fā)展。充分認識本屆學(xué)生的現狀，解決學(xué)生的整體進(jìn)步問(wèn)題，面向全體學(xué)生，整體推進(jìn)，同時(shí)著(zhù)力研究尖子生的培養提高問(wèn)題，目標直指三年后的高考，為學(xué)校整體質(zhì)量的穩定與提高作出貢獻。

　　2．強化化學(xué)教學(xué)研究，團結合作，提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力；轉變教學(xué)理念，提高教學(xué)效率，努力在課堂教學(xué)中采用自主、探究、合作的教學(xué)方式，把教師從教學(xué)的領(lǐng)導者轉化為教學(xué)的參與者與服務(wù)者。培養學(xué)生自主學(xué)習、積極探究、樂(lè )于合作的精神，從而大面積提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　3．加強實(shí)驗教學(xué)，努力培養學(xué)生的實(shí)驗能力。

　　4．培養學(xué)生良好的思維品質(zhì)和良好學(xué)習習慣，充分調動(dòng)非智力因素，努力提高他們學(xué)習的興趣和學(xué)習成績(jì)。

　　二、主要工作思路

　　1.強化集體備課，加強教學(xué)科研活動(dòng)

　　根據教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課，時(shí)間是星期二上午第二、三節課，具體步驟為：首先，每位教師回顧一下上個(gè)星期在教學(xué)工作中遇到的一些困惑和教學(xué)中學(xué)生存在的問(wèn)題，通過(guò)討論使備課組成員對一些問(wèn)題的認識更加深刻；每位教師對本班學(xué)生近期學(xué)習情況進(jìn)行介紹，通過(guò)本班和其他班級學(xué)生的`橫向比較，使每位教師確定教學(xué)方面需要調整的方向，從而對自己的教學(xué)有所改進(jìn)。然后，由備課組全體成員討論下一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)安排、每堂課的大致上法，集思廣益，從而保證18個(gè)班級的教學(xué)進(jìn)度一致。對于統一制定的教學(xué)計劃，每位教師都應嚴格執行；對于教學(xué)資源也實(shí)行共享，爭取做到思想統一、進(jìn)度同步。

　　2. 提高課堂效率

　　在集體備課的基礎上，每個(gè)教師對每一節課的內容要做到心中有數，并做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。上好每一節課，向四十五鐘要質(zhì)量，做到“功夫花在備課上、本事顯在課堂上”，這樣才能做到高效課堂、有效教學(xué)。精選學(xué)習資料，做到少而精，不增加學(xué)生學(xué)習負擔，并認真組織好各類(lèi)命題、閱卷和質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。

　　3. 注重學(xué)生能力的培養

　　在課堂教學(xué)中充分體現以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，努力創(chuàng )設情境，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，培養學(xué)習自主學(xué)習的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習的能力以及觀(guān)察能力、動(dòng)手能力等。同時(shí)利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習熱情和興趣，并對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和思想品德教育。

　　4. 注意學(xué)生能力的差異性

　　采用有差異的統一備課方式，在統一要求的前提下，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，組織好課堂教學(xué)。要注意深入實(shí)際，了解學(xué)生在學(xué)習中存在的困難和問(wèn)題，有針對性的調整教學(xué)計劃，改變教學(xué)方法，以適應好、中、差學(xué)生的平衡發(fā)展。重視因才施教的原則，做好課外學(xué)生的輔導工作，對學(xué)生分層次教學(xué)，爭取全面豐收。

　　三、教學(xué)進(jìn)度安排

　　非金屬復習 3課時(shí) 2.7----2.13

　　第一章 物質(zhì)結構元素周期律

　　第一節元素周期表 3課時(shí)（機動(dòng)1） 2.13--- 2.21

　　第二節元素周期律 3課時(shí) 2.22—2.25

　　第三節化學(xué)鍵 2課時(shí) 2.27—3.2

　　機動(dòng)和復習 2 課時(shí) 3.5—3.9

　　第二章 化學(xué)反應與能量

　　第一節化學(xué)能與熱能 2課時(shí) 3.12—3.16

　　第二節化學(xué)能與電能 3課時(shí) 3.19—3.23

　　第三節化學(xué)反應的速率和限度 2課時(shí) 3.26---3.30

　　機動(dòng)和復習、放假 3 課時(shí) 4.2—4.6

　　第三章 有機化合物

　　第一節最簡(jiǎn)單的有機化合物—甲烷 3 課時(shí) 4.9—4.13

　　期中考試復習、期中考試 4.16—4.20

　　第二節來(lái)自石油和煤的兩種基本化工原料 3 課時(shí) 4.23—4.27

　　機動(dòng)、五一放假 1-2課時(shí)

　　第三節生活中兩種常見(jiàn)的有機物 3 課時(shí) 5.7—5.11

　　第四節基本營(yíng)養物質(zhì) 2 課時(shí) 5.14—5.18

　　機動(dòng)和復習 2 課時(shí) 5.21—5.23

　　第四章 化學(xué)與可持續發(fā)展

　　第一節開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源 2 課時(shí) 5.24—5.28

　　第二節化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護 2 課時(shí) 5.29—6.1

　　機動(dòng)和復習 1 課時(shí) 6.3

　　模塊考試復習 6.4---6.29

　　期末考試 7.4---7.6

學(xué)年度工作計劃 篇2

　　主要目標：

　　進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會(huì )成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，堅持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會(huì )工作的優(yōu)勢，團結和帶領(lǐng)廣大教職工，滿(mǎn)足教職工群體不同層次的需要，全心全力為學(xué)校的可持續內涵發(fā)展作出新的貢獻。

　　工作思路：

　　1、加強工作研究，實(shí)現工作創(chuàng )新。本學(xué)期，工會(huì )要在維護學(xué)�？傮w工作統一性的原則下，研究工會(huì )工作的獨立性和創(chuàng )新性，真正體現部門(mén)工作的主體性和主動(dòng)性。

　　2、發(fā)揚優(yōu)良傳統，彌補以往不足。要進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會(huì )、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果，繼續充實(shí)市示范工會(huì )的內涵。

　　3、架起連心橋，協(xié)調上下級。本學(xué)期，工會(huì )要及時(shí)向廣大教職工傳達和解釋上級組織和校黨支部的工作精神，做到上級指示準確落實(shí)，上下級關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實(shí)保護，工作干勁充分調動(dòng)。

　　4、參與民主管理，推進(jìn)學(xué)校改革。本學(xué)期，工會(huì )要在校黨支部的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強出謀劃策。

　　5、增多活動(dòng)載體，豐富業(yè)余生活。本學(xué)期，工會(huì )將繼續開(kāi)展文體活動(dòng)、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍工程結對等活動(dòng)，為廣大教職工創(chuàng )造寬松愉快的工作環(huán)境，謀求寬裕滿(mǎn)意的生活待遇。

　　具體工作：

　　一、加強師德建設，提高廣大教職工的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟。

　　1、配合搞好兩個(gè)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，工會(huì )將組織教職工學(xué)習“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和教育局“三風(fēng)”建設的有關(guān)文件精神，幫助廣大教職工增強政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養、嚴守工作紀律。保持黨員隊伍的先進(jìn)性，促進(jìn)非黨員隊伍的純潔性。要通過(guò)糾正和改進(jìn)工作作風(fēng)的活動(dòng)，形成艱苦奮斗、積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，無(wú)私奉獻的主流思想。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐思想”，深化工會(huì )教育活動(dòng)的主題。

　　2、跟蹤思想困難職工，實(shí)現工會(huì )干部“零距離”幫扶。本學(xué)期，工會(huì )將繼續以學(xué)校發(fā)展的大局為重，從最廣大教職工的根本利益出發(fā)，跟蹤因混工作而在客觀(guān)上損害學(xué)校利益的教職工。工會(huì )干部要確定幫扶對象，落實(shí)幫扶責任，實(shí)行“一對一”幫扶解困。

　　3、完善教師職業(yè)道德單項考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內容和教師聘任聘用的重要依據，樹(shù)立職業(yè)道德高尚的榜樣，表彰先進(jìn)。造就文明守紀、富有創(chuàng )造精神和獻身精神的教職工隊伍。

　　二、配合學(xué)校行政，做好助手工作。

　　1、以新課程改革為契機，配合學(xué)校教導處，組織廣大教職工認真學(xué)習課改精神，積極投身課改，不怕失敗，不斷總結經(jīng)驗，在摸索中不斷走向成熟。從而順利實(shí)現舊大綱向新課標的過(guò)渡。本學(xué)期，要組織“新課程實(shí)施經(jīng)驗交流會(huì )”，不斷提升教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　2、配合學(xué)校行政深入持久地開(kāi)展“168”愛(ài)生行動(dòng)。盡力把師德規范融于教職工的道德實(shí)踐之中，最大限度地吸引教職工普遍參與，讓他們的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

　　3、配合學(xué)校建立教職工健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康，組織好教職工體檢，特別要抓好計劃生育工作，關(guān)心未婚青年，做好婦女的四期保護。

　　4、參與學(xué)校民主理財和重大決策，配合學(xué)校做好財務(wù)監督工作。，組織廣大教職工參與學(xué)校規章的修改和審定工作，杜絕違紀與漏洞。

　　5、配合學(xué)校落實(shí)教職工的福利方案。貫徹新《工會(huì )法》，切實(shí)維護教職工的合法權益。

　　三、做好本職工作，體現部門(mén)獨立性。

　　1、召開(kāi)三屆四次教代會(huì )，促進(jìn)學(xué)校民主建設，為學(xué)校的改革發(fā)展穩定出謀劃策。要提高教代會(huì )提案的質(zhì)量和答復滿(mǎn)意度。推進(jìn)我校教代會(huì )工作向制度化、民主化、規范化、法制化方向發(fā)展。

　　2、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，為教職工辦實(shí)事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對特困職工實(shí)行救助，對離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問(wèn)。積極組織人員開(kāi)展獻血工作，同時(shí)參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預防工作。

　　3、全程管理青藍工程的結對和實(shí)施情況。建立起教職工互助機制，實(shí)現青藍共輝。大力倡導發(fā)現意識、互動(dòng)意識、合作意識和共建意識，通過(guò)制度化、規范化的校本培訓，著(zhù)重培養青年教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學(xué)生學(xué)習、管理學(xué)生生活的能力，鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。

　　4、深入開(kāi)展學(xué)陶師陶活動(dòng)。研究陶行知的辦學(xué)思想，將陶行知先生的平民教育思想落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)工作中，同時(shí)，要挖掘我校陸校長(cháng)的'民眾辦學(xué)觀(guān)念，根據我校辦學(xué)以來(lái)的外在和內在的成果，結合民辦教育的共性和我校的個(gè)性，積累民辦教育經(jīng)驗，形成我校的文化積淀。工會(huì )干部要帶頭勤于動(dòng)筆，爭取寫(xiě)出好文章。本學(xué)期，工會(huì )要有幾篇上檔次的業(yè)務(wù)論文在市以上刊物上發(fā)表。

　　5、加強師資隊伍建設。本學(xué)期，要繼續做好教職工的學(xué)習進(jìn)修情況統計，搞好教職工的繼續教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工，特別是中青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，激勵教職工樹(shù)立終身學(xué)習的理念，為打造學(xué)習型品牌工會(huì )添磚加瓦。

　　6、家校網(wǎng)絡(luò )再。本學(xué)期，要建立家長(cháng)委員會(huì )，邀請家長(cháng)代表來(lái)校座談，聽(tīng)取他們對學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)，并通過(guò)他們到社會(huì )上宣傳我校的辦學(xué)成果，向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長(cháng)學(xué)校資料，扎實(shí)開(kāi)展家庭、學(xué)校、社區三結合的學(xué)生教育工作。

　　7、定期開(kāi)展文體活動(dòng)，活躍教職工身心。本學(xué)期，工會(huì )要根據教職工需要，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，想方設法開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工身心，調節工作的壓力，提高教職工福利待遇。在發(fā)展先進(jìn)文化，弘揚主旋律、疏通主渠道、占領(lǐng)主陣地等方面更好地的發(fā)揮凝聚作用，滿(mǎn)足工會(huì )會(huì )員的精神文化需求，增強他們的精神力量。

　　8、保管和使用好工會(huì )經(jīng)費。增強工會(huì )經(jīng)費保管和使用的科學(xué)性，向廣大教職工公布工會(huì )經(jīng)費收入和使用的情況，加大工會(huì )經(jīng)費運行的透明度。

　　9、及時(shí)收集和整理工會(huì )資料，做好工會(huì )臺帳。有關(guān)資料要及時(shí)歸檔、補充和完善，為工會(huì )工作接受上級驗收檢查和兄弟工會(huì )經(jīng)驗交流做準備。

　　具體工作安排：

　　一月份：⑴開(kāi)展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動(dòng)。

　�、谱龊肵X學(xué)年度第一學(xué)期工會(huì )工作總結

　　二月份：（1）制訂XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

　�。�2）參加縣婦女工作經(jīng)驗演講比賽

　�。�3）“四字一話(huà)”比賽發(fā)獎

　　三月份：⑴組織教師參加“三．八”慶�；顒�(dòng)

　�、崎_(kāi)展“我為教育創(chuàng )新獻一計”活動(dòng)

　�。�3）建立教師子女上學(xué)情況檔案。家長(cháng)學(xué)校檔案

　�。�4）部分教師外出培訓

　�。�5）教學(xué)展示課活動(dòng)

　　四月份：⑴組織迎“五．一”慶�；顒�(dòng)

　�。�2）建立困難職工檔案。教師學(xué)歷進(jìn)修檔案。

　�。�3）校本培訓

　�。�4）部分教師外出培訓

　�。�5）新課程實(shí)施經(jīng)驗交流會(huì )

　　五月份：（1）教職工安全教育活動(dòng)

　�。�2）參加縣工會(huì )干部培訓

　�。�3）組織“群體師德創(chuàng )優(yōu)”評選活動(dòng)

　�。�4）教職工健身活動(dòng)。

　　六月份：（1）教師新一輪基本功比武

　�。�2）教師卡拉ok大獎賽

　�。�3）召開(kāi)家長(cháng)代表座談會(huì )

　　XX年2月

學(xué)年度工作計劃 篇3

　　一、教材分析：

　　本教材確立以審美教育為核心，繪畫(huà)、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系。著(zhù)力培養小學(xué)生的審美情趣。根據小學(xué)生的身心特點(diǎn)，注意聯(lián)系生活實(shí)際，注意民族性、時(shí)代性，選擇思想性、知識性、實(shí)用性、趣味性強的教學(xué)內容。

　　本冊教材分造型、表現、設計、應用、欣賞、評述、綜合、探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà)、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng )造美和表現美的愿望。

　　二、學(xué)情分析：

　　本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫(huà)基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫(huà)材料的運用能力較強。大部分學(xué)生能較好地表現平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng )新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進(jìn)一步地提高。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、學(xué)習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現力，并能有目的地加以運用。

　　2、能用日記畫(huà)的形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。

　　用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設計制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

　　2、欣賞情節性比較強的中外作品，認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

　　3、用水粉、水彩顏料表現周?chē)�的事物，表達自己的興趣與愿望。

　　4、運用對比與和諧、對稱(chēng)與均衡等組合原理，通過(guò)植物籽粒，纖維線(xiàn)材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設計。

　　5、能運用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾。

　　五、教學(xué)目標：

　　(一)總目標

　　學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

　　(二)各學(xué)習領(lǐng)域目標

　　1、造型表現學(xué)習領(lǐng)域

　　初步認識形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現所見(jiàn)所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng )造愿望。

　　2、設計應用學(xué)習領(lǐng)域

　　學(xué)習對比與和諧、對稱(chēng)與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng )作意圖和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的`設計和裝飾，感受設計制作與其它美術(shù)活動(dòng)的區別。

　　3、欣賞評述學(xué)習領(lǐng)域

　　觀(guān)賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)南語(yǔ)言對欣賞對象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達自己的感受。

　　4、綜合探索學(xué)習領(lǐng)域

　　造型游戲的方式，結合語(yǔ)文、音樂(lè )等課程內容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng )作意圖。

　　六、周教學(xué)進(jìn)度安排：

　　周次、日 期、活動(dòng)內 容

　　1、2月11日—2月13日、

　　2月11日(星期五，農歷正月初九)教師報到2月12日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育

　　2、2月14日—2月20日、正式上課 《椅子設計》

　　3、2月21日—2月27日、《民樂(lè )放光彩》

　　4、2月28日—3月6日、《舞臺美術(shù)設計》

　　5、3月7日—3月13日、《小小果殼箱》

　　6、3月14日—3月20日、《中華扇子》

　　7、3月21日—3月27日、《亭子》

　　8、3月28日—4月3日、《夸張的臉》

　　9、4月4日—4月10日、清明節 《水墨人物畫(huà)》

　　10、4月11日—4月17日、《齊白石筆下的蔬果》

　　11、4月18日—4月24日、期中考試

　　12、4月25日—5月1日、五一國際勞動(dòng)節 《映日荷花別樣紅》

　　13、5月2日—5月8日、《彎彎的小路》

　　14、5月9日—5月15日、《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》

　　15、5月16日—5月22日、《裝飾紋樣》

　　16、5月23日—5月29日、《做做陶藝》

　　17、5月30日—6月5日、《中國傳世名作》

　　18、6月6日—6月12日、端午節 復習

　　19、6月13日—6月19日、復習

　　20、6月20日—6月26日、期末考試

　　21、6月27日—7月3日、學(xué)期結束工作，7月3日暑假開(kāi)始

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