關(guān)于學(xué)年度工作計劃模板匯編五篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)年度工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)年度工作計劃 篇1
一、指導思想
根據紅星中學(xué)對20xx年高考的工作要求，以全面提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕�，以研究高考考綱、提高教學(xué)效率為重點(diǎn)，充分揮組員的集體智慧，群策群力，確保20xx年高考取得滿(mǎn)意成績(jì)。
二、整體思路
高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是131。1即各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?即圍繞目標開(kāi)展三個(gè)領(lǐng)域工作：教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)和有效練習。1是在教學(xué)和�？贾蟹此�，在反思中調整教學(xué)方法，增強教學(xué)成效。
1.各項工作都要以提高學(xué)生學(xué)習能力和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?/p>
2.在三個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)工作。
(1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開(kāi)展教材和考綱的分析處理研究活動(dòng);進(jìn)行高考試題的`收集、整理和分析。
(2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開(kāi)展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識結構以及知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系，突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò )，突出知識的條理性、系統性。
(3)有效練習。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進(jìn)行課堂練習和分析，幫助學(xué)生認識高考試題的特點(diǎn)、分析問(wèn)題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等，提高學(xué)生的解題能力。
3.重視教學(xué)和�？挤此�。在教學(xué)過(guò)程中和每一次�？冀Y束后及時(shí)反思，主動(dòng)與學(xué)生溝通，調整教學(xué)方式和進(jìn)度。
三、教學(xué)安排
時(shí)間
內容
7月暑期復習
必修一第一單元 生活與消費
8月暑期復習
必修一第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)
9月
必修一第三單元 收入與分配
第四單元 發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟
10月
必修二第一單元公民的政治生活
第二單元為人民服務(wù)的政府
11月
必修二第三單元發(fā)展社會(huì )主義民主政治
第四單元當代國際社會(huì )
必修三第一單元文化與生活
第二單元文化傳承與創(chuàng )新
12月
必修三第三單元中華文化與民族精神
第四單元發(fā)展中國特色社會(huì )主義文化
必修四第一單元生活智慧與時(shí)代精神
第二單元探索世界與追求真理
1月
必修四第三單元思想方法與創(chuàng )新意識
第四單元認識社會(huì )與價(jià)值選擇
高頻考點(diǎn)強化訓練
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導思想
立足全面實(shí)施素質(zhì)教育，結合學(xué)校的“幸福教育”理念，以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標，以“學(xué)習、研究、指導”為宗旨，堅持教研的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性原則，繼續深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的模式，開(kāi)創(chuàng )教與學(xué)方式轉變新局面，打造“綜合、優(yōu)秀、敬業(yè)”的音樂(lè )教師隊伍；同時(shí)，進(jìn)一步大力推進(jìn)學(xué)�！疤厣珗F隊”建設，提高學(xué)校藝術(shù)特色的質(zhì)和量，努力做到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐三位一體，讓每個(gè)學(xué)生都享有接受藝術(shù)教育的`機會(huì )。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┲�(zhù)力課程重構——根據本學(xué)期學(xué)校改革發(fā)展的需要，著(zhù)力構建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的、可選擇的提升音樂(lè )素養的多元藝術(shù)課程體系。
�。ǘ┲�(zhù)力教學(xué)再造——繼續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索互聯(lián)網(wǎng)+背景下的課堂教學(xué)模式再造，切實(shí)建構適合音樂(lè )學(xué)科的高效課堂，提高課堂教學(xué)效益。
�。ㄈ┲�(zhù)力評價(jià)激勵——根據教育部的《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，全面鋪開(kāi)全區中小學(xué)生音樂(lè )測評并完善《福田區中小學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)測評方案》，將“普及提升全體學(xué)生的音樂(lè )素養”落到實(shí)處。
�。ㄋ模┲�(zhù)力科研引領(lǐng)——引領(lǐng)老師參與小課題研究、論文寫(xiě)作、教學(xué)研討等能增強實(shí)效性的科研工作，使科研真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。ㄎ澹┲�(zhù)力鍛造隊伍——提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，舉行各類(lèi)研訓活動(dòng)，開(kāi)展磨課、聽(tīng)課活動(dòng)，發(fā)揮特色工作室作用，全方位提升教師隊伍素養，并輻射各成員學(xué)校。
�。┲�(zhù)力音樂(lè )（舞蹈、合唱）團隊——加大學(xué)�！疤厣珗F隊”扶持監管力度，普及及提高相結合，不定期檢查校團隊訓練情況并提出整改意見(jiàn)和要求。
具體安排
2月：
1、參加福田區20xx-2017第二學(xué)期音樂(lè )學(xué)科教師會(huì )議。
2、制定工作室20xx—20xx第二學(xué)期工作計劃。
3、籌備保稅區外國語(yǔ)小學(xué)第十屆藝體節及第四屆科技節開(kāi)幕式。
4、福田區中小學(xué)舞蹈（形體）教學(xué)設計和論文評比。
5、上交工作室成員寒期讀書(shū)心得。
3月：
1、召開(kāi)工作室第一次教研工作會(huì )議。
2、福田區中小學(xué)生“四獨”比賽（獨唱、獨奏、獨舞、獨戲）。
3、舉辦保稅區外國語(yǔ)小學(xué)第九屆藝體節及第三屆科技節開(kāi)幕式。
4、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之一（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗）。
5、工作室博客建設。
6、與麗中小學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)。（李**老師教學(xué)研究課）
4月：
1、聚焦課堂、深度教研。
2、成員老師研究課活動(dòng)（保稅外國語(yǔ)小學(xué)韓霜）。
3、福田區中小學(xué)音樂(lè )錄像課例比賽。
4、福田區中小學(xué)音樂(lè )現場(chǎng)課例觀(guān)摩。
5、音樂(lè )教研培訓（一）。
6、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之二（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗）。
7、福田區中小學(xué)音樂(lè )（舞蹈）教師論文、教學(xué)設計評比活動(dòng)。
8、學(xué)校合唱隊、舞蹈隊排練。
5月：
1、音樂(lè )教研培訓（二）。
2、積極參與中小學(xué)音樂(lè )（舞蹈）學(xué)科現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
3、成員老師研究課活動(dòng)。（**小學(xué)林**老師）
4、福田區中小學(xué)舞蹈現場(chǎng)課展示。
5、中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
6月：
1、積極參與福田區第五屆校園戲劇節及戲劇教學(xué)研討會(huì )。
2、積極參與“20xx福田區中小學(xué)生合唱教學(xué)研討會(huì )”。
3、配合區教育局組織完成區中小學(xué)生音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量監測及綜合素質(zhì)測評。
4、成員上交學(xué)期個(gè)人總結、反思、論文或案例。
5、各成員老師配合各校做好學(xué)期結束工作，開(kāi)展工作室成員年度考核。
6、工作室期末總結交流會(huì )，各老師配合學(xué)校做好學(xué)期結束工作，布署暑
假自我提升任務(wù)。
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想
落實(shí)蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計劃，深入一線(xiàn)，加強各學(xué)科課堂教學(xué)研究，提升服務(wù)意識，充分發(fā)揮“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，進(jìn)一步加強小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用，引領(lǐng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。加強課題研究指導，緊密?chē)@課程實(shí)施中出現的實(shí)際問(wèn)題，尋找解決方法，有效促進(jìn)教師教育科研能力，不斷提升三科教師教育教學(xué)水平，進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
二、具體工作及要求
1.落實(shí)課程計劃，加強質(zhì)量監控
�、艠�(shù)立學(xué)習意識。組織教師認真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標準》，系統鉆研新教材，研究低年級科學(xué)教學(xué)的有效策略；學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)、研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。
�、茝娀虒W(xué)常規。規范教師教學(xué)“六認真”工作，強化教師課程意識，鼓勵教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開(kāi)發(fā)。
�、锹鋵�(shí)課程計劃。合理配備三科教師，認真、全面落實(shí)和執行國家的課程計劃，確保開(kāi)齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課，強化實(shí)驗室管理，提高實(shí)驗室的使用率，確保實(shí)驗教學(xué)的正常有效開(kāi)展。
2.推進(jìn)教學(xué)改革，打造有效課堂
�、艃�(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng )設自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。
�、聘母锝虒W(xué)評價(jià)。繼續完善課堂教學(xué)評價(jià)標準，將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習收獲作為評價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分，切實(shí)轉變教師傳統的教學(xué)觀(guān)念，提升教師的教育理念，打造質(zhì)量課堂，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習效率。
�、谴蛟煊行дn堂。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂，提高科學(xué)課堂教學(xué)效率，精心組織各類(lèi)基本功、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。通過(guò)系列課標和教材的培訓活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。
�、壬罨n題研究。本學(xué)期鼓勵教師開(kāi)展相關(guān)課題的研究，注重提高研究的實(shí)效，注重研究資料的積累和開(kāi)發(fā)，及時(shí)提煉研究成果，以課題研究來(lái)指導實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)解決當前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.推進(jìn)教研創(chuàng )新，提升教研質(zhì)量
�、艔娀１窘萄�。各校要根據實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組，并根據學(xué)校的實(shí)際情況自主開(kāi)展各類(lèi)校本教研活動(dòng)，確保教研活動(dòng)有主題、有內容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各�？茖W(xué)教研組要把教學(xué)“六認真”作為規范教師教學(xué)行為的重點(diǎn)工作，尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節上要常抓不懈。
�、埔幏督萄谢顒�(dòng)。根據《關(guān)于建立20xx年太倉市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求，以各教育聯(lián)盟為載體，積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊伍，探索有效的教研形式，逐步完善活動(dòng)的制度與機制，讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài)，集中解決科學(xué)教師中存在的共性問(wèn)題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領(lǐng)作用。
�、莿�(chuàng )新教研方式。課例研究、課堂觀(guān)察是一種教師“自覺(jué)”理解復雜課堂的方式，是教師研究課堂有效的教研方式。通過(guò)課例研究、課堂觀(guān)察可以轉變教師的`教學(xué)行為，生成教師的教學(xué)智慧，形成科學(xué)團隊的研究氛圍。以課堂觀(guān)察和課例研究的有機結合為切入點(diǎn)，關(guān)注課堂教學(xué)的細微之處，鼓勵教師結合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究�？茖W(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開(kāi)，把課堂作為研究的主陣地。推動(dòng)“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�、韧七M(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研。繼續發(fā)揮太倉市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用，充分利用現代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò )資源，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研，引導教師積極參加教研活動(dòng)，擴大教師合作交流范圍。
4.推進(jìn)隊伍建設，提升師資水平
�、排囵B青年教師。加強對上崗未滿(mǎn)三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養，對一年內新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課了解，有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
�、拼蛟旃歉山處�。充分挖掘全市現有的科學(xué)骨干教師資源，積極為其搭建交流、展示平臺，進(jìn)一步加強學(xué)科工作組建設梯隊，發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用，打造學(xué)科名師。強化太倉市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養對象的業(yè)務(wù)提高和打造。
�、羌訌娕嘤柫Χ�。會(huì )同省內外優(yōu)秀資源,走出去,請進(jìn)來(lái),創(chuàng )設市級以上培訓平臺，在培訓中加強教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習，全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)年度工作計劃 篇4
不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員，能夠為大家服務(wù)。責任是每一個(gè)班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔任咱們班的學(xué)習委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學(xué)會(huì )承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會(huì )努力的改進(jìn)自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學(xué)習委員，我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的學(xué)習搞好。根據我的觀(guān)察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗，我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因：
1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無(wú)法自由自在地生活，現在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著(zhù)怎么玩，怎么快樂(lè )的生活，在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習。
2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神�，F在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的.目標，不知道自己該干什么了，學(xué)習不是，不學(xué)習也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣，引起學(xué)生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學(xué)習就被拋腦后了，成績(jì)自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。
在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。
學(xué)年度工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jì)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規劃為宗旨，用現代教育理論為指導，以實(shí)施改革為核心，建設教師隊伍為基本點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營(yíng)造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統考綜合成績(jì)進(jìn)入中心校前三名。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)效，抓好教學(xué)常規管理工作。建立健全各項常規工作制度，用制度規范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
�。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒�(dòng)，以少先隊活動(dòng)為基礎，設計創(chuàng )新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識，培養學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
�。ㄋ模┘訌娡晟菩１窘滩牡难邪l(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導教研的教學(xué)新局面。
�。ㄎ澹┘哟罅Χ�，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語(yǔ)文素養。
�。┳ズ眯@文化建設，各班級要進(jìn)行科學(xué)、美觀(guān)的環(huán)境布置，對班級、校園衛生工作常抓不懈，努力創(chuàng )建文明衛生的校園環(huán)境。
三、具體措施
�。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統考綜合成績(jì)進(jìn)入中心校前三名。
1.通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習，積極進(jìn)取。開(kāi)學(xué)典禮，是出征的號角，所以一定要吹得響亮，動(dòng)員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習活動(dòng)中。還要邀請家長(cháng)代表參加開(kāi)學(xué)典禮，讓家長(cháng)也受到鼓舞，進(jìn)一步增強家校共育的時(shí)效性。
2.全校教師要增強主人翁責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長(cháng)、主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽(tīng)課，又要對教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解，對發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵教師做好培優(yōu)補差等課余輔導工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛(ài)心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(cháng)。
3.加大教育質(zhì)量監控力度，提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識。每月由完小校長(cháng)、主任負責組織對各年級統考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計劃進(jìn)行月考。并作出客觀(guān)的質(zhì)量分析，查漏補缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
4.業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學(xué)生中去，了解各班實(shí)際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導工作，切實(shí)提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)效，抓好教學(xué)常規管理工作。建立健全各項常規工作制度，用制度規范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
1.考勤制度。嚴格執行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開(kāi)始，班主任或語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書(shū)活動(dòng)。事假、病假等按中心校要求執行。對遲到、早退、早讀等空堂等現象要在教師考勤中有所體現。
2.教師在上課前要做好各項準備工作，無(wú)特殊情況杜絕上課時(shí)間離開(kāi)課堂。
3.教師要關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪(fǎng)工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪(fǎng)，并且做好家訪(fǎng)記錄。
4.各種集會(huì )活動(dòng)，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險。而且要組織好本班學(xué)生的隊列和秩序。
5.班主任要負責每天督促學(xué)生做好班級和擔當區的衛生工作，尤其保持好校園衛生，發(fā)現垃圾隨時(shí)清理。
�。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒�(dòng)，以少先隊活動(dòng)為基礎，設計創(chuàng )新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識，培養學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
體育教師要重視起規范學(xué)生兩操一練活動(dòng)。要規范學(xué)生的隊形隊列；動(dòng)作要整齊、優(yōu)美、到位。訓練學(xué)生參加各種集會(huì )的整體素養，做到快、靜、齊，樹(shù)立中心小學(xué)良好的形象。
2.少先隊要設計舉行豐富多彩的德育活動(dòng)，要通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設，豐富學(xué)生的.課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂(lè )。
�。ㄋ模┘訌娡晟菩１窘滩牡难邪l(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導教研的教學(xué)新局面。
1.結合教科研活動(dòng)，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動(dòng)計劃，通過(guò)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2.加強教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓。一方面根據中心校教師培訓方案，做好師徒結對活動(dòng)，不流于形式，要落實(shí)計劃，切實(shí)實(shí)現目標。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織教師有計劃學(xué)習交流班級管理經(jīng)驗、課堂教學(xué)新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記，并落實(shí)到自己的工作中。通過(guò)多種形式的學(xué)習，提高教師的理論水平。
3.加強教師的基本功訓練
訓練的項目：鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、計算機的使用和課件的制作，教學(xué)案例和隨筆的撰寫(xiě)。
計算機方面：由微機教師賈海波負責計算機的管理與應用工作。利用課余時(shí)間培訓教師處理計算機應用中一些常見(jiàn)故障知識、課件制作知識等。通過(guò)培訓達到加強基礎學(xué)習技術(shù)，促進(jìn)應用的目的。
教學(xué)案例與隨筆撰寫(xiě)：記錄與交流相結合，每月每位教師至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆，隨時(shí)記錄在教學(xué)之中所引發(fā)教師的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經(jīng)驗與快樂(lè )的平臺，來(lái)更好的指導教學(xué)工作。
粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)：形式是練習與展示相結合，每位教師每周一板粉筆字，一頁(yè)鋼筆字、一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。校內設教師基本功展區，每月展示一次。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加大力度，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香校園，提高學(xué)生的閱讀水平和語(yǔ)文素養。
1.充分利用每天的早讀時(shí)間，指導學(xué)生讀書(shū)。每天早讀時(shí)間要讓學(xué)校充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。利用每天的晚積累時(shí)間，寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì )或摘記好詞佳句。
2.充分利用語(yǔ)文課，培養學(xué)生的閱讀興趣和理解能力，提高學(xué)生的閱讀品位，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中感受語(yǔ)文的魅力。
3.通過(guò)“天天練”的古詩(shī)操活動(dòng)及各年級古詩(shī)背誦要求，提高學(xué)生對古詩(shī)詞的誦讀積累興趣，提升校園書(shū)香品位。
�。┳ズ眯@文化建設，各班級要進(jìn)行科學(xué)、美觀(guān)的環(huán)境布置，對班級、校園衛生工作常抓不懈，努力創(chuàng )建文明衛生的校園環(huán)境。
1.各班在開(kāi)學(xué)兩周內，對班級的環(huán)境布置進(jìn)行修補或更新，做到讓墻壁說(shuō)話(huà)，形式美觀(guān)，富有教育意義。
2.充分利用流動(dòng)紅旗制度和紅領(lǐng)巾監督崗，抓好班級和校園衛生工作。早上和中午上課前必須對擔當區衛生進(jìn)行一次檢查清理，中間課間要隨時(shí)關(guān)注擔當區和教室衛生，做到隨時(shí)有垃圾隨時(shí)清理，時(shí)刻保持環(huán)境清潔。
3.各班班主任要通過(guò)班會(huì )等時(shí)間，教育學(xué)生在樓道要行走有序，禁止擁堵，而且集體參加課間操等集會(huì )活動(dòng)時(shí)，要設立專(zhuān)人在樓道拐角處監督并梳理行走秩序，避免擁堵。
�。ㄆ撸┳龊眉倚９灿顒�(dòng)，密切同學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。
1.適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。每學(xué)期每班要召開(kāi)至少兩次家長(cháng)會(huì )，確立好主題，采取多種多樣的形式，要在家長(cháng)會(huì )上讓每一名家長(cháng)看到自己孩子的閃光點(diǎn)，明確今后的努力輔導方向，和學(xué)校一起做好孩子的教育工作。
2.班主任要多與家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)交流與溝通，對孩子身上發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系。
3.要尊重家長(cháng)，盡可能多的進(jìn)行家訪(fǎng)，了解孩子的家庭情況，耐心傾聽(tīng)家長(cháng)對學(xué)校的建議和意見(jiàn)，及時(shí)調整學(xué)校各方面工作。努力杜絕動(dòng)不動(dòng)把家長(cháng)找到學(xué)校進(jìn)行訓斥的行為。
總之，新的學(xué)期，新的氣象，只要我們全體教師齊心協(xié)力，團結奮進(jìn)，一定會(huì )使我們的教育事業(yè)邁上新的臺階。
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