【實(shí)用】小學(xué)教研工作計劃范文錦集10篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)教研工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教研工作計劃 篇1
一、指導思想：
以新課程理念為知道，以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，堅持科學(xué)育人，同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量，促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、工作職責：
1.在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，為老師們學(xué)習、交流、提高創(chuàng )設一個(gè)良好的研討氛圍，提供一個(gè)的研討平臺。
2.繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新之風(fēng)。
3.在學(xué)習、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念，探索，總結新課程的實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數學(xué)教師隊伍。
4.學(xué)期初制定好工作計劃，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統化，使每次教研活動(dòng)有記錄有總結;學(xué)期末做好工作總結，真正為全組教師服。
5.完成學(xué)校交辦的其它工作，規范數學(xué)教學(xué)常規，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、主要工作：
1.發(fā)揮教研群體作用，提高教研實(shí)效，營(yíng)造濃厚的教研氛圍 ， 積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng)，每周星期四開(kāi)展數學(xué)教研活動(dòng)。做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化。做到新的理念與課堂教學(xué)相結合。
(1)教研活動(dòng)經(jīng)�；�。根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施，教研活動(dòng)的`重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。結合本學(xué)期推廣的雙向五環(huán)教學(xué)模式，實(shí)施“開(kāi)放的課堂”，教師間相互聽(tīng)課評論交流，促使每位老師上好“常態(tài)課”。
(2)教研活動(dòng)專(zhuān)題化。針對教研組的具體問(wèn)題，善于發(fā)現數學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。
(3)鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習，做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
(4)本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針，教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法。
2.扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
3.各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
4.協(xié)助教導處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規”執行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。
5.定期開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評課、研討活動(dòng)，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，互相交流學(xué)習與教學(xué)工作經(jīng)驗。
四、各月主要活動(dòng)及具體安排：
三月份：
1.配合學(xué)校教研計劃進(jìn)行上學(xué)期期末調研質(zhì)量分析。
2.各數學(xué)科任教師制定學(xué)期教學(xué)計劃。
3.聽(tīng)、評五年級數學(xué)課。
4.聽(tīng)、評六年級數學(xué)課。
四月份：
1.聽(tīng)評四年級數學(xué)課。
2.聽(tīng)評三年級數學(xué)課。
3.配合教導處檢查教案及學(xué)生作業(yè)。
4.聽(tīng)評二年級數學(xué)課。
五月份：
1.聽(tīng)評一年級數學(xué)課。
2.學(xué)生作業(yè)評比、優(yōu)秀作業(yè)展覽。
3.檢查學(xué)生數學(xué)作業(yè)。
4.檢查本學(xué)科教案。
六月份：
1.學(xué)習優(yōu)秀隨筆。
2.制定并交流個(gè)年級復習計劃。
3.各教師認真組織好復習。
小學(xué)教研工作計劃 篇2
本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作繼續以小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導綱要為指導，進(jìn)一步深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革，圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而開(kāi)展教學(xué)研究,提高小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎。
一、指導思想
以新課標精神為指導，根據小學(xué)英語(yǔ)的特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，努力提升我校英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平，為進(jìn)一步提高我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
二、教研工作的基本思路
1、把握課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節，探索新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。根據小學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)，構建以活動(dòng)為主的教學(xué)模式，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，重點(diǎn)放在培養學(xué)生自主學(xué)習和用語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力上，采用聽(tīng)、做、說(shuō)、唱、玩、演等方式，鼓勵學(xué)生大膽表演，同時(shí)發(fā)展初步的讀寫(xiě)能力。
2、進(jìn)一步轉變觀(guān)念，適應新的教學(xué)評價(jià)機制。英語(yǔ)學(xué)科的課堂教學(xué)評價(jià)堅持確立教學(xué)中學(xué)生的主體地位，培養學(xué)生運用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力；堅持發(fā)揮教師的主導作用，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生成為真正的主人。堅持以學(xué)生形成性評價(jià)為主，評價(jià)形式具有多樣性和可選擇性，以學(xué)生參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現和使用能力為主要依據。
三、主要工作
1、加強理論學(xué)習。采用集中學(xué)習為輔和自我學(xué)習為主相結合，根據課程改革提出的目標、倡導的理念和英語(yǔ)學(xué)科新課標實(shí)施兩年多來(lái)的情況進(jìn)行認真地總結和反思，在進(jìn)一步學(xué)習新課標，鉆研新教材時(shí)，應搞清楚英語(yǔ)學(xué)科“改什么，如何體現”等問(wèn)題。
2、抓好常規，提高質(zhì)量。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)，定期抽查常規落實(shí)情況。貫徹、落實(shí)新時(shí)期的質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和教師觀(guān)。以單元質(zhì)量檢測為手段，作好英語(yǔ)學(xué)科質(zhì)量導向與把關(guān)工作，確保課堂教學(xué)質(zhì)量的.穩步提升。
3、加強隊伍建設。盡可能地組織教師參加觀(guān)摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課，強化說(shuō)課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用，營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，為實(shí)現校教育的跨越式發(fā)展做好奠基工作。
4、扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作�；顒�(dòng)采取自我表現反思、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助的方式進(jìn)行，按照“教學(xué)問(wèn)題—教學(xué)設計—教學(xué)行為—教學(xué)反思”的流程開(kāi)展工作。成立課題小組，對教改過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)研討，邊實(shí)踐，邊研究，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
5、抓好畢業(yè)年級的復習備考工作。六年級的學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到二級目標。由于各種原因，絕大多數的學(xué)生難以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。怎樣進(jìn)行高效的復習，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)是一個(gè)值得探討的課題。
小學(xué)教研工作計劃 篇3
一、指導思想
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究工作在教育局和教研室的正確領(lǐng)導下，繼續堅持以課程改革理論為先導，總結課改經(jīng)驗，確保課改工作的進(jìn)一步深化。突出教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，拓寬小學(xué)語(yǔ)文教研的`思路，重視小學(xué)語(yǔ)文青年教師的隊伍建設，改進(jìn)教育方法，提高課堂教學(xué)效率。牢固樹(shù)立為學(xué)校服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)水平，為小學(xué)語(yǔ)文教育的健康發(fā)展做出應有的貢獻。
二、工作思路
1、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，提高理論水平，增強駕馭教研的能力。
2、拓寬教研思路，豐富教研形式，發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡(luò )的作用，組織內容豐富的座談會(huì )、研討會(huì )、現場(chǎng)觀(guān)摩等活動(dòng)。
3、繼續落實(shí)教研室聽(tīng)課制度，經(jīng)常深入到學(xué)校，深入到課堂，聽(tīng)課、座談，傾聽(tīng)教師心聲，指導教學(xué)研究。
4、不斷總結教學(xué)質(zhì)量監測經(jīng)驗，擬制科學(xué)、合理、操作性強的監測方案，提高監測的效度和信度。努力做到客觀(guān)、公正地評價(jià)學(xué)校，評價(jià)教師，促進(jìn)課程改革，推動(dòng)小學(xué)教育的發(fā)展。
三、具體工作
八月份
1、擬訂xx———xx年第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研工作計劃。
2、完成小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文評選工作。
九月份
1、做好小學(xué)語(yǔ)文論文評選上報工作。
2、籌備組織外出參觀(guān)學(xué)習。
3、督促小語(yǔ)課題結題籌備情況。
4、xx年新聘上崗小學(xué)語(yǔ)文教師培訓會(huì )。
十月份
1、開(kāi)展送教到村小活動(dòng)（紫陽(yáng)）。
2、開(kāi)展“工人子弟小學(xué)教育教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
3、組織部分教師參加“全國青年教師閱讀教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”。
4、小學(xué)語(yǔ)文課題結題。
十一月份
1、做好課改聽(tīng)課、調研工作
2、開(kāi)展城鄉教研分會(huì )聯(lián)誼活動(dòng)。
3、xx年新聘上崗小學(xué)語(yǔ)文教師中期調研會(huì )。
十二月份
1、召開(kāi)明光市特級教師、教壇新星、骨干教師教育教學(xué)座談會(huì )。
2、開(kāi)展xx年新聘小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)調研會(huì )。
3、深入村級小學(xué)開(kāi)展聽(tīng)課、交流活動(dòng)。
xx年一月份
1、做好小學(xué)期末監測教學(xué)進(jìn)度調研工作。
2、做好期末教學(xué)質(zhì)量監測系列工作。
小學(xué)教研工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期，綜合教研組認真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實(shí)可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平。
不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標
1、工作目標：
建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力為校園建設貢獻力量。
2、培養目標：注重學(xué)生習慣培養，在生活、學(xué)習中養成良好的`生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在學(xué)校工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭創(chuàng )亮點(diǎn)。
3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開(kāi)展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、認真聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、堅持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
5、嚴抓學(xué)生的常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。
6、根據學(xué)校各項主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展好工作。
小學(xué)教研工作計劃 篇5
本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作繼續以小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導綱要為指導，進(jìn)一步深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革，圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而開(kāi)展教學(xué)研究，努力提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平，提高小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎。
一、學(xué)習課程標準，樹(shù)立教育新理念
1．繼續組織教師認真學(xué)習英語(yǔ)新課程標準和英語(yǔ)新課程標準解讀，領(lǐng)會(huì )新課程標準中閘述的基本理念，引導教師以積極的態(tài)度參與英語(yǔ)課程改革。
2．組織教師認真學(xué)習《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導綱要》，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們英語(yǔ)學(xué)習的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心，培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎；形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習英語(yǔ)打下基礎。
3．學(xué)校教研組組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論，系統學(xué)習一本理論專(zhuān)著(zhù)以及課改文獻資料，學(xué)習在產(chǎn)生思維碰撞，學(xué)習要聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，在學(xué)習、實(shí)踐、反思、總結的基礎上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，發(fā)現推廣教師的成功經(jīng)驗，推動(dòng)和促進(jìn)區教學(xué)整體水平的提高。
二、重視教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革
1．把握課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節，探索新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。根據小學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)，構建以活動(dòng)為主的教學(xué)模式，活動(dòng)化的教學(xué)模式重點(diǎn)放在培養學(xué)生自主學(xué)習和用語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力上，采用聽(tīng)、做、說(shuō)、唱、玩、演等方式，鼓勵學(xué)生大膽表演，同時(shí)發(fā)展初步的讀寫(xiě)能力。
2．進(jìn)一步轉變教師觀(guān)念，適應新的教學(xué)評價(jià)機制。英語(yǔ)學(xué)科的'課堂教學(xué)評價(jià)堅持確立教學(xué)中學(xué)生的主體地位，培養學(xué)生運用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力；堅持發(fā)揮教師的主導作用，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生成為真正的主人。堅持以學(xué)生形成性評價(jià)為主，評價(jià)形式具有多樣性和可選擇性，以學(xué)生參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現和使用能力為主要依據。本學(xué)期將擬出《鐘樓區英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標準》，并在使用中逐步完善。
3．繼續下基層聽(tīng)課，探索教研基地的工作，做到點(diǎn)面結合。各校要加強英語(yǔ)學(xué)科的教研組建設，更應針對英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，整合教研力量，開(kāi)展扎實(shí)有效的英語(yǔ)教研協(xié)進(jìn)組活動(dòng)，做到重參與、重過(guò)程、重提高�；顒�(dòng)的重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)研究，要突出活動(dòng)的設計與展開(kāi)、教學(xué)的評價(jià)與實(shí)施，資源的利用與開(kāi)發(fā)。
4．抓好《在新的平臺上評價(jià)英語(yǔ)課堂教學(xué)》、《韻律兒歌在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的運用》的課題的研究。通過(guò)研究活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，改善教師教學(xué)行為。逐步探索并建立學(xué)生自主學(xué)習的模式，并改革英語(yǔ)教學(xué)的評價(jià)體系，形成英語(yǔ)教學(xué)中可操作的教學(xué)策略。
三、加強隊伍建設，確立教師新行為
1．新課程的實(shí)施對教師提出了新的挑戰，我區小學(xué)英語(yǔ)師資隊伍的建設走內涵發(fā)展的道路，把全面提升教師的專(zhuān)業(yè)水平放在首位，對在職小學(xué)教師進(jìn)行培訓，首先把教師語(yǔ)音語(yǔ)調的好壞作為衡量是否稱(chēng)職的重要標準，做到培訓、比賽、考核相結合，使教師盡快適應新形勢下的英語(yǔ)教學(xué)。
2．做好青年教師的培訓工作，重點(diǎn)抓好英語(yǔ)學(xué)科“骨干教師、學(xué)科帶頭人”的培養；發(fā)動(dòng)更多的青年教師積極參與各個(gè)層次各個(gè)種類(lèi)的教改教研活動(dòng)和各類(lèi)競賽活動(dòng)，努力條件，提供機會(huì )，讓更多的青年教師在活動(dòng)中學(xué)習、鍛煉和提高，盡快脫穎而出，成為骨干。
四、教學(xué)進(jìn)度
1．三年級本學(xué)期上完3A12單元，期中至6單元。
2．四年級本學(xué)期上完4A10單元，期中至5單元。
3．五年級本學(xué)期上完5A10單元，期中至5單元。
4．六年級本學(xué)期上完6A10單元，期中至5單元。
五、活動(dòng)安排
八月份：
1．省牛津新教材培訓活動(dòng)
2．區小學(xué)英語(yǔ)3A～6A教材分析
九月份：
1．貫徹小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研工作計劃
2．省小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能展評活動(dòng)
十月份：
1．市小學(xué)英語(yǔ)6A新教材教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)（鐘樓區承擔）
2．組織部分教師參加市學(xué)習學(xué)科課程標準，改進(jìn)課堂教學(xué)研討會(huì )
十一月份：
1．區小學(xué)英語(yǔ)教研協(xié)進(jìn)組展示活動(dòng)
2．市小學(xué)英語(yǔ)教師評優(yōu)課活動(dòng)
十二月份：
1．區第三屆小學(xué)生英語(yǔ)歌詠比賽
2．市第三屆小學(xué)生英語(yǔ)歌詠比賽
一月份：
1．小學(xué)英語(yǔ)6A分析性檢測
2．期末考試
小學(xué)教研工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改善教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、探討建立陽(yáng)光數學(xué)課堂教學(xué)模式，著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習效果。
3、用心開(kāi)展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要個(gè)性重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習：養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)，
4、進(jìn)一步加強教研工作：
�。�1）認真開(kāi)展“雙備雙上”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
�。�2）全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，每位老師上一節公開(kāi)課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。教研組要及時(shí)整理材料，結合本學(xué)期研究狀況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗、成果。
�。�3）學(xué)習陽(yáng)光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構完善陽(yáng)光數學(xué)課堂的`教學(xué)模式，展示陽(yáng)光教育的精品課堂。
5、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成，是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，構成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
小學(xué)教研工作計劃 篇7
指導思想:
以黨的“十七大”精神為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以提高質(zhì)量為核心,以規范管理為重點(diǎn),以搞好服務(wù)為保障,堅持“穩定中求發(fā)展,常規中抓細節,規范中創(chuàng )特色,開(kāi)拓中鑄品牌”的工作思路,開(kāi)拓創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項重點(diǎn)工作的具體落實(shí)。
工作目標:
強化一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強兩支隊伍建設,做好四方面工作。即進(jìn)一步強化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出“丹陽(yáng)市校本教研先進(jìn)學(xué)�！焙汀版偨行畔⒒冗M(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作;加強學(xué)校領(lǐng)導班子隊伍建設和教師隊伍建設;做好四方面的工作:注重德育實(shí)效,細化過(guò)程管理;科研服務(wù)教研,突出課題真、實(shí);完善校園設施,提升校園文化;提高后勤效能,嚴格收費制度。
20xx年上半年工作目標具體為以下十個(gè)方面:
1、加強學(xué)校兩支隊伍建設。結合“三大”和“三關(guān)心”教育活動(dòng),建設一支懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理,具有強烈事業(yè)心和責任心的領(lǐng)導班子隊伍,一支師德高尚、業(yè)務(wù)水平精良的教師隊伍。
2、加強校園文化建設。學(xué)校開(kāi)展“校園文化建設年”活動(dòng),本學(xué)期以班級文化建設為突破口,構建人文化和諧校園,整體規劃,合理布局,注重細節,全員參與,分工協(xié)作,共創(chuàng )共享,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、扎實(shí)推進(jìn)新課改。加強培訓,進(jìn)一步轉變教師的教育觀(guān)念;完善“以校為本”的教研制度和規范要求,積極參加“丹陽(yáng)市校本教研先進(jìn)學(xué)�！钡脑u選活動(dòng),推進(jìn)課程改革的深入實(shí)施,提高教師的新課程實(shí)施水平,努力打造一支過(guò)硬師資隊伍。
4、規范教育教學(xué)行為。規范教學(xué)常規管理工作,重視備課、上課、作業(yè)設計、輔導、質(zhì)量監控等教學(xué)流程管理,積極參與“丹陽(yáng)市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！钡脑u比。強化全體師生員工質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)足上齊課程,均衡各科教學(xué),注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養。
5、推進(jìn)體藝衛工作。加強體育衛生安全工作,組織落實(shí)好大課間活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。注重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,突出抓好藝術(shù)特長(cháng)生的培養和管理,積極參加丹陽(yáng)市小學(xué)生文娛匯演,創(chuàng )新節目?jì)热菖c形式,確保預定目標的實(shí)現。
6、注重德育實(shí)效性的研究。結合學(xué)�！捌咝恰卑嚓牶汀笆恰睂W(xué)生的評選活動(dòng),認真落實(shí)“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規范”,有針對性的調整和完善學(xué)校德育工作的內容,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強學(xué)生常規管理,開(kāi)展法制教育、禁毒教育、心理健康教育等,在活動(dòng)中培養學(xué)生良好的思想品德和行為習慣。
7、課題研究引領(lǐng)教育教學(xué)。深入持續地開(kāi)展語(yǔ)文課題的研究和申報,完成數學(xué)課題的結題工作,努力做到課題研究課堂化,課堂教學(xué)課題化。
8、加強學(xué)校信息技術(shù)的建設。開(kāi)展教師的信息技術(shù)培訓,使每個(gè)教師達到相應的水平,加強學(xué)校網(wǎng)站管理,發(fā)揮網(wǎng)站的對外宣傳作用,更新網(wǎng)絡(luò )教室電腦系統,加強電教設備的使用和管理,爭創(chuàng )“鎮江市信息化先進(jìn)學(xué)�！�。
9、堅強后勤保障。后勤要強化服務(wù)意識、效益意識和節儉意識,嚴格執行財務(wù)制度,嚴格遵守收費規定,有效管理使用校園資源,學(xué)校設施設備和資金的運用力求效益最大化。
10、加強校辦工業(yè)的管理,保持校辦產(chǎn)業(yè)穩步增長(cháng)。
主要工作:
一、立足發(fā)展,加強師資隊伍建設。
本學(xué)期,我校將繼續以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標,以“三大”活動(dòng)為重點(diǎn),大力加強師資隊伍建設。
1、加強師德師風(fēng)建設,開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
�、倮^續組織好每單周三下午三節課后的政治學(xué)習,本學(xué)期將組織教師學(xué)習十七大精神,學(xué)習有關(guān)加強師德建設的文件精神,及優(yōu)秀教師的事跡等。各教師除了要認真參加每一次的集中學(xué)習活動(dòng)外,還必須加強自學(xué),進(jìn)一步增強依法治教、以德治教的`意識,進(jìn)一步規范言行,做到愛(ài)生敬業(yè),為人師表。②學(xué)校黨支部、行政、工會(huì )、團支部將圍繞本學(xué)期師德建設的重點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng):組織開(kāi)展“后進(jìn)生”轉化工作座談、交流活動(dòng);在青年教師中開(kāi)展紀念“五四”運動(dòng)、弘揚“五四”精神的有關(guān)活動(dòng);切實(shí)開(kāi)展好“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動(dòng)。③我校將加強教師職業(yè)道德考核。不定期地發(fā)放學(xué)生、家長(cháng)問(wèn)卷調查表,了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情況。認真做好“三評”工作。6月份,通過(guò)學(xué)生評老師、老師評老師、家長(cháng)評老師等形式,認真嚴格地做好師德測評工作,并根據測評結果,作出相應的獎懲。繼續將師德納入月考核、學(xué)期考核、年度考核之中,作為活工資、獎金發(fā)放和評優(yōu)晉級的重要依據。
2、深入開(kāi)展“三大”教育活動(dòng),促進(jìn)教師成長(cháng)。
本學(xué)期,我校將依據“三大”活動(dòng)要求,繼續深入開(kāi)展“教育思想大討論――專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習――專(zhuān)業(yè)技能大練兵”活動(dòng)。學(xué)期末,將對各教師、各學(xué)科組的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。
本學(xué)期教導處將在以上加強教學(xué)檢查與督促的力度,以定期全面檢查和不定期個(gè)別抽查為主,促使老師們對自己的工作高標準嚴要求,大家共同努力爭創(chuàng )“丹陽(yáng)市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！�。
3、加強校本課程建設。
技藝教育是我校的特色,是我校對外宣傳的品牌。學(xué)校將進(jìn)一步加強校本課程“技藝教育”的研究與管理,以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校特色建設。①加強技藝課程的教學(xué)管理。各任課教師要認真鉆研教材,認真制訂教學(xué)計劃,認真備課,精心組織教學(xué),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。②加強校本課程的教學(xué)研究。學(xué)校將加強對技藝教育在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面的探索研究,引領(lǐng)技藝教育的深入開(kāi)展。③結合學(xué)校校園文化的建設,開(kāi)辟更多空間展示學(xué)生的技藝作品及其它相關(guān)的技藝成果,并在“六·一”前后對學(xué)生技藝作品進(jìn)行展示與評比。
4、重視學(xué)校體藝衛工作。
教學(xué)中要注重平時(shí)每一堂課的質(zhì)量,全面提高學(xué)生的身體和藝術(shù)素質(zhì),為選拔優(yōu)秀人才奠定良好基礎,并做好體育和藝術(shù)特長(cháng)生的培養和管理。體育教學(xué)要落實(shí)課堂常規,加大體育課和大課間活動(dòng)的管理,確保學(xué)生安全。加強衛生知識教育,做好衛生防病工作,學(xué)校認真做好學(xué)生的衛生知識教育工作,給學(xué)生上好健康課,介紹衛生防病的有關(guān)知識。學(xué)校針對春季流行病傳染病高發(fā)季節,對學(xué)校的教室、食堂、廁所進(jìn)行一次徹底消毒,確保學(xué)生健康學(xué)習。本學(xué)期,我校將以迎奧運為主題開(kāi)展多項學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),并積極籌備參加丹陽(yáng)市小學(xué)生文娛匯演,努力在匯演中取得好成績(jì)。
5、做好幼兒教育工作。
深入貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》,全面推進(jìn)幼兒園課程改革,做好幼兒教育與小學(xué)教育銜接。
四、堅持德育為首,全面加強和改進(jìn)德育工作。
1、強化理論學(xué)習,提高德育理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,學(xué)習省、市有關(guān)未成年人思想道德建設的行動(dòng)計劃,學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》等有關(guān)法律和文件;學(xué)習新課程中關(guān)于思想品德教育的有關(guān)新規定和新要求,進(jìn)一步明確德育工作的指導思想、基本原則、主要任務(wù)和措施,促進(jìn)德育工作方法的改進(jìn)和創(chuàng )新。不斷創(chuàng )新學(xué)習形式,通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )文章,提高學(xué)習質(zhì)量,提高德育理論修養和業(yè)務(wù)水平。組織班主任進(jìn)行培訓和工作經(jīng)驗交流,進(jìn)一步明確學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂應擔負的職責。
2、突出教育重點(diǎn),著(zhù)力抓好“四大教育”。
�、偕罨硐胄拍罱逃�。通過(guò)抓好每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng),觀(guān)看影視、讀書(shū)征文、演唱革命傳統歌曲等途徑,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。組織師生學(xué)習中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育。②加強心理健康、法制安全教育。按照國家教育部《中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)(試行)》的要求,深入實(shí)施心理健康教育,健全學(xué)校、社會(huì )、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展“遠離毒品,珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。加強安全知識的宣講教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識,抓好學(xué)生在校安全教育,確保學(xué)生安全。③強化文明行為習慣養成教育。認真實(shí)施教育部頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)“日查、周報、月結”這一學(xué)校德育管理的常規舉措,組織開(kāi)展“我心目中的十星級文明學(xué)生”大討論;面向學(xué)生征集校園最不文明的行為和最值得提倡的行為,評一評哪些是“十大文明行為”、“十大不文明行為”。④大力開(kāi)展主題活動(dòng)教育。我校將積極組織學(xué)生去開(kāi)展內容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中育德、生活中育人。如開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),開(kāi)展“激情奧運、陽(yáng)光校園”系列活動(dòng),做到活動(dòng)有計劃,易開(kāi)展,有總結。同時(shí),積極開(kāi)展校內外德育實(shí)踐活動(dòng)。
3.細化過(guò)程管理,全力推進(jìn)“兩項建設。
�、偌訌娦@文化建設。結合“校園文化建設年”活動(dòng),在建設良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫;各班建設好班級圖書(shū)角。努力辦好藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)節、科技節等活動(dòng),豐富校園文化生活。②加強德育課程資源建設。按照《若干意見(jiàn)》精神和新課程改革的要求,切實(shí)發(fā)揮好思想品德課程在未成年人思想道德建設工作中重要作用。班會(huì )課、晨會(huì )課要做到“五個(gè)精心”:精心選題、精心備課、精心撰寫(xiě)教案、精心組織參與、精心開(kāi)展討論。定期對班會(huì )課、晨會(huì )課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀(guān)摩、評比等活動(dòng)。其次,要充分發(fā)揮板報、櫥窗、閉路電視的育人功能,使德育資源得到充分地利用,發(fā)揮其效能。
4.優(yōu)化育人環(huán)境,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò )。
抓好家庭教育指導。辦好家長(cháng)學(xué)校,要幫助家長(cháng)確立新的教育理念,通過(guò)各種形式,促進(jìn)家教方法的改進(jìn)和提高。組織開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員的評選活動(dòng)。完善家校聯(lián)系制度。深入開(kāi)展“百千萬(wàn)愛(ài)心大行動(dòng)”活動(dòng),組織班主任進(jìn)行經(jīng)常性的家訪(fǎng)活動(dòng),落實(shí)情況的調研和實(shí)施。繼續使用好“校信通”,及時(shí)溝通校內外有關(guān)信息。
五、堅持科研興校,努力提升學(xué)校教科研品質(zhì)。
1、做好課題研究工作。
我校鎮江市“十五”課題《重視語(yǔ)言積累指導提高學(xué)生語(yǔ)文素養的研究》已順利結題,這學(xué)期我們將此課題向省級申報。本學(xué)期將根據學(xué)校新的主課題重新制定幾個(gè)相關(guān)有效子課題,確定課題研究中心組人員,進(jìn)行課堂教學(xué)研究,開(kāi)展新一輪的課題研究。同時(shí),做好數學(xué)課題《優(yōu)化小數課堂教學(xué)的行動(dòng)研究》的結題準備工作。
2、健全科研機制。
�、偌訌娊炭蒲嘘犖榻ㄔO,不斷學(xué)習現代教育理論,掌握教育科研方法,了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),增強教育研究的能力,有效地開(kāi)展學(xué)校的科研工作。②將繼續加強教研組、備課組、課題組的建設,健全教學(xué)管理研究制度,充分發(fā)揮它們在教學(xué)研究和教學(xué)管理中的作用,形成濃厚的研究氛圍。③繼續實(shí)行教科研考核制度,將教師的教科研工作納入月考核和學(xué)期考核之中。④切實(shí)抓好教師讀書(shū)筆記和教學(xué)隨想,認真組織論文的撰寫(xiě)和參評。
六、加強設備的使用和管理,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
1、進(jìn)一步規范電教設備的使用與管理。
本學(xué)期,學(xué)校加強電教設備的使用指導與管理,執行好電教設備的使用和管理機制,把電教設備的使用和管理落到實(shí)處。本學(xué)期,學(xué)校將對各室的電教設備、環(huán)境衛生、用電安全進(jìn)行仔細檢查,通過(guò)檢查提高使用和管理效果。
2、大力推進(jìn)信息技術(shù) “三服務(wù)”工作。
在服務(wù)管理上:加強上網(wǎng)管理,實(shí)施網(wǎng)絡(luò )道德教育,本學(xué)期將在以前工作的基礎上進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )使用的安全與管理。在服務(wù)教學(xué)上:進(jìn)一步深化信息化校本培訓,集群體教師之力,擇教學(xué)資源之精髓,建設好學(xué)校網(wǎng)站。在服務(wù)學(xué)生上:認真抓好信息技術(shù)課,提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。力爭各年級學(xué)生信息技術(shù)水平達到課程標準的要求。
3、有選擇地建設好教師個(gè)人博客和骨干教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
學(xué)校將通過(guò)掊訓選擇信息技術(shù)水平比較強的老師有重點(diǎn)地建設好個(gè)人博客。骨干教師建設好個(gè)人專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),做到人人有網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)內容充實(shí)而豐富。
本學(xué)期,我校將積極做好硬件和軟件上的準備工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校信息化工作建設,爭創(chuàng )“鎮江市信息化先進(jìn)學(xué)�！�。
七、堅守服務(wù)意識,繼續提高后勤工作效能。
1、牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想,工作中發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩的工作精神和靈活、高效的工作作風(fēng),堅持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2、進(jìn)一步加強財務(wù)管理。嚴格按物價(jià)局規定的收費標準收管各種經(jīng)費,嚴禁亂收費,不向學(xué)生攤派物品。
3、進(jìn)一步發(fā)揮現代化教學(xué)設備為教育教學(xué)服務(wù)功能作用。多渠道籌措經(jīng)費,改善辦學(xué)條件,加強四配套設施的運用和管理。
4、進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記、分類(lèi)、造冊、歸檔、存放等工作,努力實(shí)施網(wǎng)絡(luò )化管理。記好校產(chǎn)匯總臺帳,堅持各處室內財產(chǎn)保管負責制的簽定及核查工作,定期做好對電腦、電視機、投影儀等物品的維修保養工作。
5、進(jìn)一步加強對食堂的管理,做到制度落實(shí),明確分工,努力辦好食堂,虛心聽(tīng)取師生的合理化建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,注意食堂的飲食衛生,嚴格遵循《食品衛生法》的有關(guān)規定。
6、維護好學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校和師生安全穩定。
7、幫助校辦企業(yè)協(xié)調好稅務(wù)、工商等各方面的關(guān)系;使企業(yè)有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,幫助企業(yè)進(jìn)一步健全各項安全生產(chǎn)制度,使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不發(fā)生任何事故。校辦企業(yè)要繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢,擴大生產(chǎn),加大引進(jìn)市外民資、興辦外資企業(yè)力度,搞好技術(shù)革新,提高管理水平,順利完成校辦產(chǎn)業(yè)的各項目標任務(wù)。
小學(xué)教研工作計劃 篇8
一、工作思路
新學(xué)期，我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y合，提高教師的課程意識
1.組織多種形式的培訓活動(dòng)。遵照市、區的教研工作的指導意見(jiàn)，結合我區教師的`實(shí)際狀況和教師需求，本學(xué)期將結合區期初培訓活動(dòng)和“名師講堂”活動(dòng)，組織骨干教師確定培訓專(zhuān)題內容，培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2.開(kāi)展多種教學(xué)專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續的開(kāi)展研究�；谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热�。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究，為新一輪的課程改革做好鋪墊。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究，同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3.豐富個(gè)體研修方式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內容。
�。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設
1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長(cháng)的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節，力求使研究方法和成果得到內化。
4．組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng)，本學(xué)期將結合同題異構活動(dòng)，開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。
�。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。
1.發(fā)布基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2.開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。
3.結合特定項目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1.協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。
2.協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
2月份
1．組織高中音樂(lè )教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比第一輪比賽。
2．組織中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“課型范式”專(zhuān)題培訓。
3月份
1．組織區高中音樂(lè )教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比第二輪比賽，且推薦優(yōu)勝選手參加市級比賽。
2．召開(kāi)音樂(lè )、美術(shù)骨干教師會(huì )議，商討“名師講堂”相關(guān)專(zhuān)題。
3．組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加市四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
4．開(kāi)展區小學(xué)音樂(lè )、美術(shù) “同題異構”教學(xué)設計征集與教學(xué)展示活動(dòng)。
4月份
1．組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加市“同題異構”活動(dòng)。
2．組織部分小學(xué)美術(shù)教師參加市 “同題異構”活動(dòng)。
3. 組織區初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
4．組織區初中音樂(lè )教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
5月份
1．組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2. 組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展交流活動(dòng)。
3．組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加市四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
6月份
1.召開(kāi)區音樂(lè )、美術(shù)理事會(huì )。
2.區“名師講堂”專(zhuān)題確定與內容交流。
小學(xué)教研工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、品德教研工作以深化課程改革為中心，以落實(shí)教學(xué)常規為基礎，以加強教學(xué)研究為重點(diǎn)，堅持充分調動(dòng)廣大一線(xiàn)教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題開(kāi)展行之有效的教學(xué)研究，進(jìn)一步強化研究、指導和服務(wù)功能，努力提升全區科學(xué)、品德課程實(shí)施水平，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習，增強教師的課程意識。
1．加強對學(xué)習內容的規劃，精心安排系列學(xué)習內容。
科學(xué)學(xué)科認真學(xué)習和鉆研《科學(xué)課程標準》修訂稿，以及有關(guān)“科學(xué)探究”、“科學(xué)概念”和“兒童前概念”、“教學(xué)評價(jià)”的理論和經(jīng)驗，系統鉆研新教材，既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考；又有科學(xué)教學(xué)實(shí)踐層面專(zhuān)題性、主題性研究。
品德學(xué)科積極參與和組織開(kāi)展新教材培訓、繼續引導教師深入學(xué)習課程標準、《課型范式及其實(shí)施策略》，同時(shí)優(yōu)選我區品德教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文，作為共同學(xué)習的課程素材，從中提煉觀(guān)點(diǎn)、總結經(jīng)驗，形成富有區域特色的品德課程實(shí)踐智慧。
2．精心組織各種學(xué)習培訓活動(dòng)。從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式，提高學(xué)習的效果。
3．針對課程建設中的核心問(wèn)題，組織開(kāi)展專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會(huì )、問(wèn)題、困惑提供平臺，促進(jìn)教學(xué)素養的共同提高。
�。ǘ┘訌娬n程管理，推動(dòng)課程的健康發(fā)展。
1．加強教學(xué)常規管理，嚴格執行課程計劃。各校要組織任課教師認真學(xué)習xx市學(xué)科教學(xué)建議，引導教師嚴格落實(shí)和執行國家的課程計劃，并通過(guò)加強課程管理，杜絕違規行為。
2．加強學(xué)科教研組建設。要保證科學(xué)、品德教師隊伍的穩定性，有計劃、有重點(diǎn)地培養1－2名學(xué)科骨干教師，同時(shí)穩定兼職教師隊伍，提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。要建立和完善科學(xué)、品德學(xué)科教研組，學(xué)科教研組要定期開(kāi)展集體備課、相互聽(tīng)課、教學(xué)研討等活動(dòng)，努力提高學(xué)科組建設能力。要對照先進(jìn)教研組條件，積極創(chuàng )建學(xué)科優(yōu)秀教研組。
3．加強評價(jià)改革，促進(jìn)科學(xué)和品德課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全科學(xué)、品德學(xué)科管理機制，建構與創(chuàng )新課程評價(jià)模式，以促進(jìn)課程的常態(tài)、有效實(shí)施。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提升課程的實(shí)施水平。
1．繼續開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題研究。
科學(xué)學(xué)科圍繞兒童前概念的調查與應用展開(kāi)教學(xué)研究，本學(xué)期將著(zhù)重引導教師基于前概念的分類(lèi)展開(kāi)概念教學(xué)的課型研究，進(jìn)一步深化對前概念教學(xué)價(jià)值的理解與認同，總結基于前概念的科學(xué)概念教學(xué)的方法和策略，逐步形成具有區域特色的科學(xué)概念教學(xué)新范式。
品德學(xué)科主要加強法治教育的研究。義務(wù)教育階段品德課程已更名為《道德與法治》，面對新形勢，需要加強對新課程、新課標、新教材的研究。本學(xué)期，將結合區市法治教育優(yōu)秀教學(xué)設計和優(yōu)質(zhì)模擬課評比活動(dòng)，開(kāi)展區法治教育專(zhuān)題研討活動(dòng)，進(jìn)一步豐富教師開(kāi)展法治教育的實(shí)踐經(jīng)驗，形成一些法治教育的優(yōu)秀課例。
2．積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)。一是開(kāi)展好由教研室領(lǐng)銜的江蘇省教育科學(xué)“十二五”規劃重點(diǎn)自籌課題《基于科學(xué)前概念的教學(xué)設計與操作策略的'研究》，本學(xué)期的研究重點(diǎn)是進(jìn)一步建構基于科學(xué)前概念的教學(xué)設計與課堂操作策略，同時(shí)組織教師繼續調查小學(xué)生的科學(xué)前概念。二是由中心組成員帶動(dòng)廣大一線(xiàn)教師，圍繞教學(xué)中的具體問(wèn)題尋求解決方案，提高科研意識和能力，并由學(xué)科中心組成員領(lǐng)銜，以鄰近校組團、青年教師組團的方式開(kāi)展靈活多樣的課題研究。
3．繼續做好“做中學(xué)”實(shí)驗項目的研究。要充分利用“做中學(xué)”理念，提升科學(xué)教學(xué)中的探究品味。要依托科學(xué)教材，開(kāi)發(fā)“做中學(xué)”案例。
4．學(xué)科基地學(xué)校繼續發(fā)揮示范輻射作用，定期開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)，并向全區教師展示學(xué)科基地研究情況。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1．開(kāi)展研訓活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)各層面的培訓、研討活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，如組織基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)等。各教研協(xié)作片召集單位也要重視科學(xué)、品德課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)制定好學(xué)科教研活動(dòng)的計劃，通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)研究。特別要重視提高每次活動(dòng)的有效性、專(zhuān)題性。
2．加強團隊建設，促進(jìn)骨干教師成長(cháng)。一是以青年教師為主體，以課題研究或名師工作室為平臺，加大對青年教師培養力度；二是有目的地開(kāi)展傳、幫、帶和交流活動(dòng)，促進(jìn)青年骨干教師健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)安排
二月份
1．區品德、科學(xué)學(xué)科中心組成員會(huì )議；
2．組織法治教育優(yōu)秀教學(xué)設計和優(yōu)質(zhì)模擬課評比活動(dòng)；
3．參加xx市小學(xué)科學(xué)教師培訓活動(dòng)。
三月份
1．組織區小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)；
2．組織區小學(xué)品德教師基本功比賽；
3．區小學(xué)品德法治教育專(zhuān)題研討活動(dòng)；
4．參加xx市法治教育優(yōu)秀教學(xué)設計和優(yōu)質(zhì)模擬課評比活動(dòng)。
四月份
1．小學(xué)科學(xué)省規劃課題教學(xué)研討活動(dòng)；
2．組織參加市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)；
3．參加市小學(xué)科學(xué)區域特色命題基本技術(shù)培訓活動(dòng)。
五月份
1．科學(xué)新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)；
2．組織參加市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)；
3．組織參加xx市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
六月份
1．小學(xué)科學(xué)省規劃課題研討活動(dòng)；
2．組織參加xx市小學(xué)科學(xué)“同課異構”教研活動(dòng)；
3．參加市小學(xué)科學(xué)區域特色命題情境立意培訓活動(dòng)；
4．本學(xué)期工作總結。
七、八月
1．制訂新學(xué)期工作計劃；
2．組織參加xx市小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽。
小學(xué)教研工作計劃 篇10
指導思想：
以課程改革為載體，引領(lǐng)廣大教師切實(shí)改變教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本，結合教材培訓、教學(xué)基本功比賽、課堂教學(xué)大比武、學(xué)科帶頭人評選等活動(dòng)，努力提高數學(xué)教師的整體教學(xué)水平；以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強薄弱學(xué)校的研究與指導，加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，努力提高全旗小學(xué)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
工作要點(diǎn)：
一、深入課堂，加強研究，切實(shí)推進(jìn)課程改革
1、認真抓好課程改革實(shí)驗教材的培訓工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對第一次接觸新教材的教師進(jìn)行全員培訓，幫助廣大一線(xiàn)教師領(lǐng)會(huì )課改精神，理解教材的編寫(xiě)意圖，有針對性地開(kāi)展教材實(shí)驗工作。
2、認真做好新教材改進(jìn)意見(jiàn)的收集工作。
3、深入課堂，加強調研，積極探索“輕負擔、高質(zhì)量”的有效教學(xué)策略，并利用推出“理念新、效率高、效果好”的典型教學(xué)設計。
4、積極開(kāi)展校本教研的研究，切實(shí)加強以校本為主體的旗級、鎮級、校級三個(gè)層面的'教研網(wǎng)絡(luò )建設，積極探索校本教研的內容、方法、途徑，充分發(fā)揮校本教研在課改中的作用。
5、繼續抓好教改實(shí)驗點(diǎn)的實(shí)驗工作，圍繞課改熱點(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)驗點(diǎn)的課題進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，并逐步在面上推廣。
6、開(kāi)展新課程背景下學(xué)困生防轉研究。xx年上半年重點(diǎn)研究第一學(xué)段“數與代數”、“綜合實(shí)踐”兩個(gè)領(lǐng)域的防轉要點(diǎn)。
7、開(kāi)展新課程背景下小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)設計研究。精選十個(gè)教學(xué)設計案例（包括設計的指導思想、反思等）參加市于5月中旬組織的研討會(huì )。通過(guò)案例分析，積極探索課堂教學(xué)設計的具體方式方法和設計模式。
8、組織好小學(xué)階段課改成果展示活動(dòng)。
二、搭建平臺、資源共享，促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展
1、積極構建學(xué)科教研網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源庫。20xx年將加大學(xué)科教研網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源庫的建設力度，充分發(fā)揮骨干教師在資源庫建設中的作用，建立一支高素質(zhì)、高水平、高效率的站管理員隊伍。
2、加強和完善集體備課。進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的積極作用，并利用集體備課完善教學(xué)設計資源庫，并力爭在20xx年年底基本覆蓋。
3、積極開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。繼續組織城區優(yōu)秀教師結合有關(guān)教研活動(dòng)開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)，加大薄弱學(xué)校的幫扶力度。
三、分類(lèi)培訓，跟蹤管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
1、協(xié)助學(xué)校認真抓好新教師的崗位培訓工作。
2、改進(jìn)青年教師三年達標考核工作，開(kāi)展三年達標教師教學(xué)基本功考核與競賽活動(dòng)。
3、認真做好教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養工作，特別要幫助薄弱學(xué)校培養校級數學(xué)領(lǐng)頭羊。
4、開(kāi)展新一輪教學(xué)大比武活動(dòng)，上半年以鎮校為單位開(kāi)展教學(xué)大比武，下半年開(kāi)展旗級第一輪教學(xué)大比武（教學(xué)基本功考核和說(shuō)課）。
5、組織名優(yōu)教師進(jìn)行課堂教學(xué)示范和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，組織教學(xué)能手和優(yōu)秀青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和匯報活動(dòng)。
6、選拔骨干教師參加區、市賽課活動(dòng)。
7、組織骨干教師觀(guān)摩市賽課活動(dòng)
8、組織開(kāi)展論文評選活動(dòng)。
四、規范管理、科學(xué)調控，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步修訂完善小學(xué)數學(xué)教學(xué)常規和小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準。并在教學(xué)調研時(shí)抽樣檢查基層學(xué)校執行情況。
2、召開(kāi)小學(xué)數學(xué)畢業(yè)班復習研討會(huì )，探索和優(yōu)化復習策略，提高復習效率。
3、認真做好畢業(yè)考試的命題工作，確保命題科學(xué)、難易適度。認真做好畢業(yè)考試的成績(jì)統計工作和質(zhì)量分析工作。
4、繼續加強非畢業(yè)班的質(zhì)量調研工作，原則上每學(xué)期抽一個(gè)年級進(jìn)行單項或綜合性的調研。
5、組織我旗四、五年級學(xué)生參加“希望杯”少年數學(xué)文化傳播活動(dòng)，評選優(yōu)秀小讀者。
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