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實(shí)施工作計劃

時(shí)間:2025-09-30 15:40:39 工作計劃

關(guān)于實(shí)施工作計劃模板集合十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的實(shí)施工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于實(shí)施工作計劃模板集合十篇

實(shí)施工作計劃 篇1

  今年以來(lái),辦事處以創(chuàng )建自治區級生態(tài)鄉鎮為目標,以改善生態(tài)環(huán)境、增加農民收入、實(shí)現可持續發(fā)展為目標,多措并舉,著(zhù)力打好生態(tài)鄉鎮建設攻堅戰。

  該辦事處根據創(chuàng )建自治區級生態(tài)鄉鎮的目標,編制了涵蓋城鎮化建設目標、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、生態(tài)建設保護、村容鎮貌建設等內容詳盡的生態(tài)鄉鎮建設規劃。

  加大草原生態(tài)保護力度,大力實(shí)施生態(tài)建設工程。

  采取政策宣傳、嚴查嚴處的措施,強化生態(tài)監管,全面推行草畜平衡制度和禁牧、休牧制度的落實(shí)。

  杜絕濫墾、濫伐、濫采、濫獵、超載過(guò)牧現象,有效制止和查處草原違法案件115起,切實(shí)加強對草原牧場(chǎng)的保護。

  實(shí)施生態(tài)建設項目,年內總投資431萬(wàn)元,共完成人工灌木造林1.8萬(wàn)畝,喬木造林120畝,封育105萬(wàn)畝,人工沙障25萬(wàn)延長(cháng)米,飛播1萬(wàn)畝,退耕還林補植5000畝,在地區筑起綠色生態(tài)屏障。

  為了科學(xué)調整產(chǎn)業(yè)結構布局,完善農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系,辦事處在養殖業(yè)方面,更加注重優(yōu)化結構。

  在打造標準化肉羊養殖示范基地和肉羊重要種源基地的同時(shí),抓好伊和諾日育肥;亟ㄔO,大力發(fā)展舍飼育肥牛,投資40萬(wàn)元,建設圈舍23處,支部領(lǐng)辦合作社2家,舉辦了技術(shù)培訓20人次。

  種植業(yè)方面,探索發(fā)展有機農業(yè),投資10萬(wàn)元,打造布敦山村無(wú)公害果蔬試點(diǎn)示范基地200畝,扶持示范戶(hù)3戶(hù),組建了專(zhuān)業(yè)合作社1家,開(kāi)展技術(shù)培訓20人次。

  投資150萬(wàn)元,建設伊和諾日高產(chǎn)飼料地20xx畝。

  通過(guò)優(yōu)化和調整產(chǎn)業(yè)結構布局,構建多元化的.產(chǎn)業(yè)格局,提高農牧業(yè)經(jīng)濟的整體素質(zhì)。

  自創(chuàng )建生態(tài)鄉鎮以來(lái),該辦事處把鎮區建設和環(huán)境綜合整治作為重要內容來(lái)抓,加大投入搞好基礎設施建設。

  年內投資21萬(wàn)元,新建公廁4處;投資25萬(wàn)元,在加油站至衛生院主街道安置路燈25盞;投資118.2萬(wàn)元,實(shí)施鎮區集中供熱工程,供熱面積2萬(wàn)平方米。

實(shí)施工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《數學(xué)課程標準》為依據,以我!短岣邤祵W(xué)課堂教學(xué)有效策略研究》課題研究方案為指導,以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨。嚴格按照課題實(shí)驗方案實(shí)施研究,加強對課題研究工作的管理和考核,探索作業(yè)設計的多種有效形式,提高作業(yè)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展。確保課題實(shí)驗工作能夠正常順利地開(kāi)展,達到預期目標。

  二、研究目標

 。1).通過(guò)實(shí)踐研究,更新教師作業(yè)設計理念,拓展作業(yè)的內容和形式,建立起以學(xué)生為本的現代作業(yè)觀(guān),以期形成小學(xué)數學(xué)作業(yè)設計的有效策略,促使教師從“經(jīng)驗型”向“教研型”、“科研型”轉化。

 。2).通過(guò)實(shí)踐研究,探索作業(yè)設計的多種有效形式,提高作業(yè)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。3).初步構建適合小學(xué)生有效的作業(yè)操作的模式,形成合理有效評價(jià)的方案。

 。4).通過(guò)作業(yè)改革,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,使學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性得到提高。

  三、研究?jì)热?/strong>

  本課題通過(guò)當前學(xué)生數學(xué)作業(yè)現狀的調查及原因分析,通過(guò)對作業(yè)內容的`優(yōu)化、結構的改善、評價(jià)方式的探索,從而減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們將根據實(shí)際教學(xué)內容和學(xué)生的年齡特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:

 。1).作業(yè)形式的優(yōu)化實(shí)踐研究:著(zhù)重從作業(yè)的趣味性和生活化方面進(jìn)行研究歸類(lèi),使學(xué)生對作業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,從而積極主動(dòng)地完成作業(yè)。

 。2).作業(yè)結構的優(yōu)化實(shí)踐研究:學(xué)生之間存在個(gè)體差異,以探索如何有層次性地設計作業(yè)為前提,是實(shí)現“不同的人在數學(xué)上都能得到不同的發(fā)展”的有效途徑。

 。3).作業(yè)內容的優(yōu)化實(shí)踐研究:傳統作業(yè)內容多為鞏固基礎知識、形成基本技能而設計的書(shū)面作業(yè),如果能在不同的學(xué)習內容之后設計一些實(shí)踐性強的作業(yè)、或者能發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造性的開(kāi)放的作業(yè),一定對學(xué)生的能力發(fā)展會(huì )有很大的幫助。

 。4).作業(yè)評價(jià)方式的優(yōu)化實(shí)踐研究:傳統的作業(yè)評價(jià)中客觀(guān)性、公正性有余而人文性不足,而且只注重對作業(yè)結果的評價(jià),忽視甚至忽略對學(xué)生完成作業(yè)的過(guò)程性評價(jià),這樣的評價(jià)方式對學(xué)生的學(xué)習興趣、創(chuàng )造性、甚至于學(xué)生的心理健康都會(huì )有不良影響。所以本研究將著(zhù)力于探索如何高效地對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行合理評價(jià),以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、實(shí)施步驟

  1、課題啟動(dòng)階段(xxxx.1—xxxx.5)

 。1)、文獻資料研究。

 。2)、選擇確定課題、成立課題組。

 。3)、調查目前學(xué)校學(xué)生數學(xué)作業(yè)的現狀以及師生們對作業(yè)的態(tài)度、看法。

 。4)、設計課題實(shí)施方案,向市進(jìn)修學(xué)校申請立項。

  2、課題實(shí)施階段(xxxx.6—xxxx.8)

 。1)、專(zhuān)題講座,以理論引領(lǐng)實(shí)踐。

 。2)、制定階段性實(shí)施方案并交流研討,

 。3)、根據研究專(zhuān)題撰寫(xiě)論文。

 。4)、分階段召開(kāi)課題研討會(huì )。

  3、匯總階段(xxxx.9—xxxx.12)

 。1)、全面總結研究工作,整理材料。

 。2)、整理匯編實(shí)驗成果,撰寫(xiě)結題報告。

 。3)、內部論證、同行評議、專(zhuān)家鑒定。

  五、措施保證

  1、認真系統地學(xué)習有關(guān)的理論。重點(diǎn)學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)著(zhù)和他人的經(jīng)驗性文章。采用集中學(xué)習(每月一次)與自主學(xué)習相結合的方式。每學(xué)年每人上交理論學(xué)習筆記一本。

  2、課題組加強課題研究指導工作,著(zhù)重對課題研究方法、過(guò)程與步驟的加強指導。

  3、每學(xué)期初課題組組長(cháng)制訂課題實(shí)施計劃,召開(kāi)課題組會(huì )議,明確要求。

  4、課題研究與課程改革同步進(jìn)行,課題研究與平時(shí)教學(xué)、教研活動(dòng)緊密結合,教研組在制訂工作計劃時(shí),將本課題作為平時(shí)教學(xué)、教研工作的重點(diǎn)。組織“作業(yè)優(yōu)化設計”系列沙龍活動(dòng)。(每學(xué)期每位課題組成員展示作業(yè)優(yōu)化設計案例四篇。)

  5、在課題研究過(guò)程中,結合教研活動(dòng),要求對相關(guān)課例中作業(yè)設計進(jìn)行研討、剖析、總結、反思,形成專(zhuān)題總結,以利于下一階段工作的展開(kāi)。

  6、在課題研究過(guò)程中,要求每位課題組成員撰寫(xiě)一篇課題研究論文,積極投稿。

  7、注意收集研究成果,并能及時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)充分展示課題組研究進(jìn)展情況。(要求每學(xué)期對課題研究網(wǎng)頁(yè)進(jìn)修維護、充實(shí))

  8、每學(xué)期結束后課題組成員寫(xiě)好課題研究階段性小結,課題組長(cháng)寫(xiě)好課題研究階段性成果報告,初步形成一套符合新課程實(shí)踐要求優(yōu)化作業(yè)設計體系。

  9、探索出具有本校教學(xué)特色的“作業(yè)設計”模式,以對我校的數學(xué)教學(xué)產(chǎn)生“整體效應”。

  10、加強與市教師進(jìn)修學(xué)院專(zhuān)家的聯(lián)系,及時(shí)求得他們的幫助與指導。

實(shí)施工作計劃 篇3

  為深化教育體制改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)教育局黨委研究,決定在烏龍鎮中心小學(xué)等十所學(xué)校開(kāi)展新教育實(shí)驗,為了更好地完成新教育實(shí)驗的任務(wù),特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以新教育實(shí)驗為有效載體,促進(jìn)學(xué)生在健全人格,學(xué)有所長(cháng)基礎上的個(gè)性化發(fā)展,促進(jìn)教師在更新教育觀(guān)念、提高教育技能基礎上的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教育者與受教育者的共同發(fā)展,探索學(xué)校教育改革創(chuàng )新,發(fā)展的理想道路。

  二、實(shí)施目標

  教育是充滿(mǎn)理想的。新教育實(shí)驗主持者朱永新的《新教育之夢(mèng)》,在當今物質(zhì)化、功利化價(jià)值取向對教育發(fā)展產(chǎn)生沖擊的情況下,充滿(mǎn)激情地提出了教育理想問(wèn)題,對學(xué)校、教師、父母、學(xué)生進(jìn)行了理性地思考,激起了我們對教育的理想。

  教育又必須是踏踏實(shí)實(shí)的。營(yíng)造書(shū)香校園,師生共寫(xiě)隨筆,聆聽(tīng)窗外聲音,構筑理想課堂,建設數碼社區,培養卓越口才,這是新教育實(shí)驗的六大行動(dòng)。六大行動(dòng),立足于育人,立足于素質(zhì),是對當前應試環(huán)境下教育的挑戰,實(shí)質(zhì)是教育本質(zhì)的回歸。因此我校實(shí)施新教育的基本目標是:

  1、改變學(xué)生生存狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個(gè)性和潛能,提高學(xué)生文學(xué)素養,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。

  2、建立教育、教學(xué)、研究、學(xué)習一體化的教師職業(yè)生活方式,喚醒教育理想,激發(fā)教育熱情,增強職業(yè)幸福體驗,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、推進(jìn)學(xué)校文化建設,豐富辦學(xué)內涵,增創(chuàng )辦學(xué)優(yōu)勢,走重品位、有特色、高質(zhì)量的學(xué)校發(fā)展之路。

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育,

  化新課程改革。

  三、實(shí)驗內容

  (一)營(yíng)造書(shū)香校園

  為推動(dòng)我校營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)的順利開(kāi)展,扎實(shí)深入地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),本學(xué)年側重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展好書(shū)香校園的創(chuàng )建工作。

  1、學(xué)生閱讀及要求

 、賹W(xué)校為每個(gè)班級配備一個(gè)圖書(shū)柜,創(chuàng )建班級圖書(shū)角,采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結合的形式籌集圖書(shū),并將圖書(shū)角取上書(shū)海拾貝、讀書(shū)臺、圖書(shū)超市等生動(dòng)的名字,各班專(zhuān)門(mén)配備2名學(xué)生作為班級圖書(shū)管理員,負責班級圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。

 、谧尠嗉壍膲Ρ谡f(shuō)話(huà)。學(xué)校統一安排布置教室,讓每個(gè)教室既有共性又有個(gè)性。即:班訓及學(xué)習園地要有體現讀書(shū)的格言與標語(yǔ)。墻壁要設立諸如:知識采擷、小小作家、我手寫(xiě)我心、書(shū)香伴我成長(cháng)、寫(xiě)字展示臺、我讀書(shū)我快樂(lè )、美文欣賞等小欄目。

 、墼鷮(shí)開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。每天上午和下午分別安排30分鐘時(shí)間作為晨讀課及午讀課。語(yǔ)文教師指導早晨的“晨誦課”,數學(xué)教師指導下午的“午讀課”。

 、艹浞掷脤W(xué)校讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生閱讀、理解、背誦名人名言,學(xué)習讀書(shū)名人的讀書(shū)方法,感受名人刻苦讀書(shū)的精神,創(chuàng )作讀書(shū)名言。(要求一學(xué)年每位學(xué)生至少背誦古詩(shī)詞30首,名篇10篇,在學(xué)年內閱讀各類(lèi)書(shū)籍至少5本,確保小學(xué)六年的閱讀量達到150萬(wàn)字。)

 、菝總(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內由“新教育業(yè)務(wù)指導組---語(yǔ)文組”確定每個(gè)年級一學(xué)期所要背誦的古詩(shī)詞及美文篇目,各班級要根據相關(guān)的的閱讀篇目制定班級誦讀計劃。

 、拚Z(yǔ)文指導組每期要根據班級學(xué)生的特點(diǎn),確定一學(xué)期重點(diǎn)閱讀書(shū)目、選讀書(shū)目。以班級為單位由班主任或者午讀課教師組織學(xué)生針對閱讀內容開(kāi)展討論,并寫(xiě)出讀后感,開(kāi)展評比。

 、唛_(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),如:以班為單位的朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )、開(kāi)展推薦“最感動(dòng)我的一本書(shū)”活動(dòng)、組織閱讀有經(jīng)驗的學(xué)生介紹讀書(shū)的方法、組織學(xué)生讀書(shū)筆記的評比和展覽、班級與班級之間進(jìn)行“好書(shū)中轉站”、讀書(shū)主題班隊會(huì )……等活動(dòng)。

 、嘟⒆x書(shū)小團隊,開(kāi)展讀書(shū)競賽活動(dòng)、指導學(xué)生習作發(fā)表(在學(xué)校的宣傳窗上專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟圖書(shū)專(zhuān)欄)及在學(xué)校菁菁校園廣播站廣播……。

  2、教師閱讀及要求

 、旁O置教師閱讀底線(xiàn)要求:

 、兖B成每天讀書(shū)的好習慣。每天讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)。

 、诮處熋磕曛辽匍喿x一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并記好讀書(shū)筆記。

 、劢處熋磕觊喿x一本文學(xué)名著(zhù)。

 、苋虆⑴c“全校教師共讀一本書(shū)”活動(dòng)。

 、萁處熋磕曜再M訂閱一份教學(xué)期刊。

 、茖W(xué)校每學(xué)期至少給教師買(mǎi)一本書(shū),并組織一次讀書(shū)論壇活動(dòng)。

 、菍W(xué)校每學(xué)期至少舉行二次讀閱讀課程主題教研活動(dòng),深入理解“共讀就是創(chuàng )造共同的生活和語(yǔ)言密碼”的核心理念。

 、让科陂_(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

 、梢40周歲以下的教師在網(wǎng)上建立博客或者主題帖,記錄和反思教育教學(xué)生活,在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進(jìn)行交流,以實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展的飛躍。

 、试诮處熮k公室設立“教師圖書(shū)專(zhuān)柜”,積極籌建電子圖書(shū)室并在工作日全天對教師開(kāi)放。

 、宿k好“菁菁校園廣播站”,讓聲音傳播歲月,把感動(dòng)傳遍校園,用耳朵記錄成長(cháng)。彰顯聲音魅力,傳播校園文化,共建書(shū)香校園。

 、坦膭罱處熥孕匈徺I(mǎi)必要的圖書(shū),對因閱讀需要而購買(mǎi)的書(shū)籍,在由教導處核實(shí)登記后予以報銷(xiāo)。

 。ǘ⿴熒矊(xiě)隨筆

  1、教師寫(xiě)教育隨筆

  教育隨筆就是教師用隨筆的形式記錄教育教學(xué)中的小案例、小鏡頭,以及自己對教育教學(xué)工作的

  考和反思。教師寫(xiě)教育隨筆,能夠激發(fā)老師的職業(yè)熱情,讓教師享受到教育的幸福;寫(xiě)作教育隨筆,能激發(fā)老師的潛力,讓教師不再是被動(dòng)的發(fā)展;“讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作”作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的流程,能有效改變教師的行走方式,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的提速。

  教育隨筆主要形式為:教師與學(xué)生共寫(xiě)故事(班級趣事、學(xué);顒(dòng)、師生情深、家校故事)、教師自我成長(cháng)故事(讀書(shū)故事、辦公室、年級組成長(cháng)故事、繼續學(xué)習故事)、專(zhuān)題性教育隨筆(根據研究專(zhuān)題寫(xiě)隨筆。如圍繞一個(gè)或幾個(gè)孩子的成長(cháng),圍繞班級中特殊現象寫(xiě)階段性故事)、教育教學(xué)案例與反思、教育敘事研究等。(注:學(xué)校專(zhuān)門(mén)為每位教師提供統一的“隨筆簿本”,便于后期對資料搜集與整理)。為了促進(jìn)老教師完成任務(wù),學(xué)校根據上級要求對各年齡段的教師每學(xué)期撰寫(xiě)隨筆的數量要求為:40歲以上的二篇;30歲以上的四篇;30歲以下的八篇。以上篇數是教師完成隨筆的底線(xiàn)要求,每篇隨筆的字數必須在800字以上,不不準抄襲與復制,建立博客的教師也要將隨筆發(fā)表到自己的博客里。同時(shí)學(xué)校鼓勵教師每位教師多寫(xiě)隨筆,并在各類(lèi)報刊雜志上發(fā)表文章,對于每期超額完成任務(wù)的教師,學(xué)校將從獎勵性績(jì)效工資中給予一定的獎勵。

  教師除完成個(gè)人隨筆外,還要與學(xué)生共寫(xiě)日記,每周不得少與一篇。(注:日記本也由學(xué)校統一提供)

  2、學(xué)生寫(xiě)暮省日記

  新教育最終實(shí)形成“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程,而對“暮省”我校主要要求學(xué)生寫(xiě)日記的形式,日記記錄自己學(xué)習、成長(cháng)的經(jīng)歷、收獲、感悟等,其中三至六年級學(xué)生每周至少完成三篇的日記任務(wù)。對于學(xué)生的日記本各班要求統一,學(xué)生自費購買(mǎi)。學(xué)生的日記每周檢查一次。

  一、二年級每周要寫(xiě)兩篇寫(xiě)話(huà)作品。

 。ㄈ雎(tīng)窗外聲音

  1、教師方面:

  全體教師參與教育理論與實(shí)踐、展示活動(dòng)、名師報告等活動(dòng)不少于2場(chǎng)。

  2、學(xué)生方面:

  聆聽(tīng)法制類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、心理健康類(lèi)、尊老愛(ài)幼類(lèi)、道德情操類(lèi)、理想教育類(lèi)、成功教育類(lèi)、保健講座類(lèi)、交通安全教育類(lèi)等等報告活動(dòng)。

  教導處、少先隊大隊部認真組織相關(guān)同志認真討論,制定好學(xué)生聽(tīng)教育報告的計劃,并按計劃實(shí)施。教導處、教研組要做好師生聽(tīng)報告的記錄工作,鼓勵師生寫(xiě)下心得體會(huì ),開(kāi)展評比。

  積極開(kāi)展社會(huì )初中活動(dòng),進(jìn)行角色體驗,讓每個(gè)學(xué)生尋找一個(gè)崗位,扮演一種角色,體驗一種人生,形成一種品質(zhì)。學(xué)校將結合綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)。

  對老師的發(fā)展,我們也將采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的辦法,開(kāi)展與大師對話(huà),與名師交流。并積極創(chuàng )造機會(huì ),讓眾多優(yōu)秀教師外出學(xué)習考察。

  為了保證新教育實(shí)驗的有序、健康發(fā)展,我們要充分發(fā)揮各自的積極性與主動(dòng)性,在實(shí)驗中著(zhù)眼過(guò)程,重視操作,強調行動(dòng)性、開(kāi)放性與生成性,面向學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面,逐步構成一個(gè)整體、全面的運作體系。同時(shí),學(xué)校把新教育實(shí)驗的實(shí)施成果作為教師考核的主要方面,對于作出突出貢獻的.教師給予表彰、獎勵。

 。ㄋ模嬛硐胝n堂

  1、全面落實(shí)新課程理念下的基本規范,深入研究有效預習、有效備課、有效上課、有效作業(yè)和有效教研,逐步探索出有自己特色的課堂教學(xué)模式。

  2、深入開(kāi)展教師全員賽課活動(dòng),提升教師駕馭課堂的能力。

  3、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)期至少舉辦兩次課堂教學(xué)開(kāi)放周,在些時(shí)間內面向社會(huì )進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)接受社會(huì )與學(xué)生家長(cháng)的檢驗與評價(jià)。

  4、要求45周歲以下的教師必須會(huì )制作PPT課件并能運用課件進(jìn)行教學(xué),同時(shí)還要學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )與別人交流,獲取信息,不斷提高自

  的業(yè)務(wù)能力。

  5、教導處要做好對各類(lèi)資料的搜集、整理和保管工作,建好新教育資料陳列室,規范化管理好資料。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展“每月一事”

  在我!鞍撕谩背R幑芾淼幕A上,全面落實(shí)新教育實(shí)驗中的“每月一事”活動(dòng),在“教給孩子一生活有用的習慣”理念引領(lǐng)下系統對學(xué)生進(jìn)行養成教育。具體是把每年的十二月確定為十二個(gè)活動(dòng)主題:

  一月份:吃飯(節儉)、二月份:走路(規則)、三月份:種樹(shù)(公益)、四月份:踏青(自然)、五月份:掃地(勞動(dòng))、六月份:唱歌(藝術(shù))、七月份:玩球(健身)、八月份:微笑(關(guān)愛(ài))、九月份:閱讀(求知)、十月份:家書(shū)(感恩)、十一月份:演說(shuō)(自信)、十二月份:堅持(毅力)

  通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )吃飯、懂得安全、知道與自然和諧相處、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )微笑、學(xué)會(huì )自信等真正有用的好習慣。

  每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都要針對每月一事確實(shí)的主題開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)月的活動(dòng)除了有相應的主持人專(zhuān)門(mén)負責指導、督查外,要有相應的活動(dòng)計劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結、活動(dòng)圖片等。

  四、階段安排

  第一階段:學(xué)習準備階段(20××年4月---5月)

  1、全面營(yíng)造開(kāi)展新教育實(shí)驗的氛圍,定期召開(kāi)“新教育實(shí)驗”專(zhuān)題會(huì ),讓每個(gè)教師都了解新教育、支持新教育實(shí)驗。

  2、積極參加教育局安排的各類(lèi)外出學(xué)習、考察及新實(shí)驗學(xué)校教師的全員培訓。

  3、開(kāi)展全體教師共讀《與理想同行—新教育實(shí)驗指導手冊》活動(dòng)。

  4、在全體教師中開(kāi)展“三字一畫(huà)”練兵活動(dòng)。

  5、制定并通過(guò)《烏龍鎮中心小學(xué)新教育實(shí)驗實(shí)施方案》。

  6、召開(kāi)“新教育實(shí)驗”啟動(dòng)大會(huì )。

  7、添置新教育實(shí)驗必需的辦公設備、圖書(shū)儀器等。

  第二階段:全面實(shí)施階段(20××年6月——20××年6月)

  按照上述實(shí)驗內容分項逐一落實(shí)。

  第三階段:總結提煉階段(20××年7月——20××年8月)

  1、籌建資料陳列室,收集整理各類(lèi)資料、圖片、數據等。

  2、形成主報告及音像、著(zhù)作、網(wǎng)頁(yè)等相關(guān)成果。

  3、表彰實(shí)驗階段涌現出來(lái)的優(yōu)秀人員,上報實(shí)驗成果。

  五、保障措施

  1、成立新教育實(shí)驗領(lǐng)導組及業(yè)務(wù)指導組。

  領(lǐng)導組:由校長(cháng)任組長(cháng),全體班子成員為領(lǐng)導組成員。

  業(yè)務(wù)指導組:由學(xué)校分管業(yè)務(wù)副校長(cháng)任組長(cháng),小教辦成員、本校語(yǔ)文、數學(xué)、藝體教研組長(cháng)、本校所有教壇新星任成員,分人負責上述各項實(shí)驗內容。具體是:

 、拧盃I(yíng)造書(shū)香校園”負責人:沈明凈趙黎俐萬(wàn)敏

 、啤皫熒矊(xiě)隨筆”負責人:翁國成胡瑜賈永中

 、恰榜雎(tīng)窗外聲音”負責人:李雪陳林慶王貞菊

 、取皹嬛硐胝n堂”負責人:鄭春萍何娟楊新芹

 、伞懊吭乱皇隆必撠熑耍褐苣?yáng)|苑學(xué)全

  2、制定新教育實(shí)驗獎懲制度、學(xué)習與培訓制度、經(jīng)費管理制度等各項制度,為新教育實(shí)驗保駕護航。

  3、落實(shí)教育局的“底線(xiàn)+榜樣”的實(shí)驗管理制度,即對所有的教師設置行動(dòng)底線(xiàn),樹(shù)立教師學(xué)習的榜樣,引導全體教師積極投身于新教育實(shí)驗,對拒不參加實(shí)驗,批評后仍然不改的,調離本校。

  4、逐步加大對新教育的經(jīng)費投入。為新教育實(shí)驗的需要,學(xué)校將為每位教師的辦公桌配備一臺電腦,對積極參加新教育實(shí)驗并取得一定成果的教師優(yōu)先配備筆記本電腦。

  5、爭取經(jīng)費,在今年暑期對所有教室墻壁進(jìn)行粉刷,為安裝“班班通”作好充分準備,同時(shí)對學(xué)校大院墻壁、操場(chǎng)圍墻等也進(jìn)行一次全面粉刷,

  爭秋學(xué)期開(kāi)學(xué)給全體師生一個(gè)全新的校園。

  六、資料搜集

  1、擬建資料陳列室,全面收存各類(lèi)資料。

  2、確定一名有事業(yè)心和責任感的教師專(zhuān)門(mén)用于平時(shí)各類(lèi)活動(dòng)的拍照、攝像及資料的打印、整理、裝訂、保管等工作。

實(shí)施工作計劃 篇4

  為了加強學(xué)校法制管理,提高教師和學(xué)生的法律意識,依法治校。我校根據上級領(lǐng)導批示和有關(guān)文件精神。在校內大力開(kāi)展法律法規宣傳和學(xué)生學(xué)法活動(dòng),使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。

  一. 領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導對校內的法制教育非常重視,成立了以校長(cháng)為首的法制教育領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員

  二. 教育實(shí)施過(guò)程

  1. 新生入學(xué)后,首先對學(xué)生進(jìn)行常規教育,利用學(xué)校集會(huì )、班會(huì )學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校制定的'有關(guān)制度。讓學(xué)生明白,怎樣做才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  2. 利用政治課教學(xué),學(xué)習法律與道德的關(guān)系,社會(huì )生活中的法律:《未成年人保護法》,《環(huán)境保護法》,一般違法和嚴重違法、《國旗法》等法律法規、收到了較好的效果、使學(xué)生知法、懂法、守法。

  3. 聘請專(zhuān)業(yè)法律人員講解有關(guān)法律常識。本期我校聘請了消防隊指導員到校講授消防法律常識,聘請了交警大隊領(lǐng)導到校講授交通安全法規,提高全校師生的消防意識和交通安全意識。

  4.學(xué)校利用墻壁、板報、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護法》、《中學(xué)生日常行為規范》等宣傳畫(huà),開(kāi)設法律知識專(zhuān)題講座,培養學(xué)生知法、守法、護法、用法的自覺(jué)意識。

  本期,我校的法制教育活動(dòng),開(kāi)展的轟轟烈烈,有組織,有計劃,有具體內容和實(shí)施過(guò)程,大部分學(xué)生知法、懂法、守法,校風(fēng)校紀良好。

實(shí)施工作計劃 篇5

  一、銷(xiāo)量指標:

  至12月31日,河南區銷(xiāo)售任務(wù)560萬(wàn)元,銷(xiāo)售目標700萬(wàn)元(銷(xiāo)售計劃表附后);

  二、計劃擬定:

  1、年初擬定《年度銷(xiāo)售工作計劃》;

  2、年終擬定《年度銷(xiāo)售總結》;

  3、月初擬定《月銷(xiāo)售計劃表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)計劃表》;

  4、月末擬定《月銷(xiāo)售統計表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)統計表》;

  三、客戶(hù)分類(lèi):

  根據度銷(xiāo)售額度,對市場(chǎng)進(jìn)行細分化,將現有客戶(hù)分為vip用戶(hù)、一級用戶(hù)、二級用戶(hù)和其它用戶(hù)四大類(lèi),并對各級用戶(hù)進(jìn)行全面分析。

  四、實(shí)施措施:

  1、技術(shù)交流:

  本年度針對vip客戶(hù)的技術(shù)部、售后服務(wù)部開(kāi)展一次技術(shù)交流研討會(huì );

  參加相關(guān)行業(yè)展會(huì )兩次,其中展會(huì )期間安排一場(chǎng)大型聯(lián)誼座談會(huì );

  2、客戶(hù)回訪(fǎng):

  目前在國內市場(chǎng)上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術(shù)方面不相上下,競爭愈來(lái)愈激烈,已構成市場(chǎng)威脅。為穩固和拓展市場(chǎng),務(wù)必加強與客戶(hù)的交流,協(xié)調與客戶(hù)、直接用戶(hù)之間的關(guān)系。

  為與客戶(hù)加強信息交流,增近感情,對vip客戶(hù)每月拜訪(fǎng)一次;對一級客戶(hù)每?jì)稍掳菰L(fǎng)一次;對于二級客戶(hù)根據實(shí)際情況另行安排拜訪(fǎng)時(shí)間;適應把握形勢,銷(xiāo)售工作已不僅僅是銷(xiāo)貨到我們的客戶(hù)方即為結束,還要幫助客戶(hù)出貨,幫助客戶(hù)做直接用戶(hù)的工作,這項工作列入我XX年工作重點(diǎn)。

  3、網(wǎng)絡(luò )檢索:

  充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò )資源,通過(guò)信息檢索發(fā)現掌握銷(xiāo)售信息。

  4、售后協(xié)調:

  目前情況下,我公司仍然以貿易為主,“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。用戶(hù)使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩固市場(chǎng)、長(cháng)遠合作的角度,我們務(wù)必強化為客戶(hù)負責的`意識,把握每一次與用戶(hù)接觸的機會(huì ),提供熱情詳細周到的售后服務(wù),給公司增加一個(gè)制勝的籌碼。

  XX年度我將嚴格遵守公司各項規章制度,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,努力超越工作計劃。挑戰已經(jīng)到來(lái),既然選擇了遠方,何畏風(fēng)雨兼程,我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!

實(shí)施工作計劃 篇6

  這學(xué)期我擔任二年級一班班主任工作,作為一個(gè)剛踏入教育崗位的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有55人,其中女生26,男生29人,男女比例比較協(xié)調。今年的這個(gè)班級是我們根據一年級的情況進(jìn)行重新編排的。有上個(gè)學(xué)期交過(guò)的老學(xué)生,還有一部分沒(méi)交過(guò)的新學(xué)生。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講, 遵守各項紀律,也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的.提高和進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  常規教育

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣. 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  三、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè ).

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  四、衛生

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.

  五、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。 加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

  總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

實(shí)施工作計劃 篇7

  一、指導思想

  為加強我校藝術(shù)教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養,抵制不良文化影響,加強校園精神文明建設,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,更好地展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,特制定本方案。

  二、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┘訌娝囆g(shù)類(lèi)課程教學(xué),按照國家的規定和要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,并且按照國家教育行政部門(mén)頒布審訂通過(guò)的教材,在期末進(jìn)行考查和考核。

 。ǘ┙M織學(xué)生開(kāi)展好課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

  學(xué)生藝術(shù)團每學(xué)期都要開(kāi)展課外藝術(shù)教育活動(dòng),其中包括:繪畫(huà)、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂(lè )、書(shū)法、乒乓球、鼓樂(lè )隊、豎笛、口琴、電子琴、手風(fēng)琴、合唱、主持人等。每個(gè)學(xué)生至少應該參加其中的一項藝術(shù)活動(dòng)。

  結合重大節日慶典,開(kāi)展課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng)。創(chuàng )造條件組織鼓勵學(xué)生利用雙休日、節假日參觀(guān)藝術(shù)展覽,觀(guān)看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和審美教育。

  開(kāi)展一年一度的藝術(shù)節活動(dòng),讓學(xué)生在藝術(shù)節上充分展示自己的才能和天賦,獲得自信心和榮譽(yù)感。

  組織學(xué)生參加社會(huì )團體、社會(huì )文化部門(mén)和其他單位組織舉辦的藝術(shù)比賽和文化活動(dòng),其中包括縣教育局、縣團委等,但不得參與商業(yè)性的活動(dòng)。

  加大對學(xué)校藝術(shù)教育工作的投入,利用社會(huì )藝術(shù)教育資源,補充完善藝術(shù)教育活動(dòng)內容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行審美教育。

  學(xué)生藝術(shù)團學(xué)期初要制定好活動(dòng)計劃,政教處每周安排兩課時(shí)作為藝術(shù)團的活動(dòng)時(shí)間,并且對藝術(shù)團的活動(dòng)做好落實(shí),檢查。按照“四到位”和“五落實(shí)”扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,并在學(xué)期末做好總結,學(xué)校將以藝術(shù)團匯報的形式對藝術(shù)團活動(dòng)進(jìn)行驗收。

  三、設備配備齊全

  學(xué)校配有美術(shù)活動(dòng)室、音樂(lè )教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。

  學(xué)校按照上級教育行政部門(mén)制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。

  四、設立獎懲制度

  學(xué)校在年度工作經(jīng)費預算內,保證對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入。

  學(xué)校對在藝術(shù)團活動(dòng)中表現突出的.小組和個(gè)人在年底給予表彰和獎勵,對在藝術(shù)節中涌現的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節目作為我校的永久節目予以保留,對在藝術(shù)教育活動(dòng)中表現突出的班級,授予“藝術(shù)教育先進(jìn)班級”稱(chēng)號,對表現突出的個(gè)人,授予“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號,并負責把先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人向縣級以上部門(mén)推薦。

  五、組織機構和實(shí)施人員

  按國家規定配有專(zhuān)職藝術(shù)課程教師,并經(jīng)常送出去培訓,保證充足的藝術(shù)教育師資。

實(shí)施工作計劃 篇8

  學(xué)生會(huì )工作計劃--原創(chuàng )(社會(huì )實(shí)踐部)20xx-06-24 16:18社會(huì )實(shí)踐部的人一批批的跟換著(zhù),即將我們也要面臨離開(kāi)學(xué)生會(huì )的工作不能停,作為一個(gè)在社踐部工作了一年的干事,我對社會(huì )實(shí)踐部的下學(xué)期工作有以下計劃

  工作思想:全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),內強素質(zhì),外素形象,熱情服務(wù),開(kāi)拓創(chuàng )新,學(xué)生會(huì )工作計劃--原創(chuàng )(社會(huì )實(shí)踐部)。

  工作目標:爭創(chuàng )新疆農業(yè)大學(xué)"先鋒"學(xué)生會(huì )。將我們社會(huì )實(shí)踐部的優(yōu)良傳統發(fā)揚,打造特色。

  工作內容

  1、做好招新?lián)Q界的工作,我們要為社會(huì )實(shí)踐部注入新鮮的血液,我們要招收一些要對工作認真負責,有責任心的新人,工作計劃《學(xué)生會(huì )工作計劃--原創(chuàng )(社會(huì )實(shí)踐部)》。同時(shí),作為他們的學(xué)長(cháng)和老干事,我們要勇?lián)鷰赂墒碌闹厝,盡己所能,將學(xué)生會(huì )工作方法和經(jīng)驗傳輸給他們,讓他們能在部里有所學(xué)習和發(fā)揮。

  2、對每一位社會(huì )實(shí)踐部的新干事進(jìn)行培訓,讓他們盡快了解學(xué)生會(huì )及學(xué)生會(huì )工作。讓他們對我們部的工作有一定的了解。

  3、其次,就是要為09新生迎新晚會(huì )作準備,爭取為此次活動(dòng)拉到贊助,為學(xué)院工作提供一些物質(zhì)上的保證。

  4、繼續努力我們沒(méi)有建立起來(lái)的攜手大學(xué)生服務(wù)平臺,爭取將平臺建立起來(lái),跟好的為廣大學(xué)生服務(wù)。

  5、寫(xiě)一份企業(yè)參觀(guān)的`策劃,快速落實(shí),舉辦一次企業(yè)參觀(guān)。

  6、搞一些部里的活動(dòng),加強部里干事的凝聚力和團結感。

  7、展開(kāi)一次部門(mén)的心得交流會(huì ),部門(mén)之間相互學(xué)習溝通。

  8、對干事實(shí)行獎罰制度,表?yè)P積極主動(dòng),對工作負責的人,懲罰不上進(jìn),懶惰的落后者。

  希望我的這些想法可以對社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展起到積極作用。同時(shí)也祝愿社會(huì )實(shí)踐不得將來(lái)會(huì )更好。

實(shí)施工作計劃 篇9

  圍繞文明城區創(chuàng )建的總體要求,完善創(chuàng )建文明城區的領(lǐng)導體制和工作機制,豐富創(chuàng )建的內容和形式,強化對創(chuàng )建工作的總體協(xié)調、督促和考核。著(zhù)重做好以下創(chuàng )建工作:

  一、突出重點(diǎn)

  1、保持經(jīng)濟快速發(fā)展,提高居民生活水平。國內生產(chǎn)總值、財政收入等經(jīng)濟綜合指標繼續保持持續增長(cháng),經(jīng)濟質(zhì)量和經(jīng)濟效益顯著(zhù)提高。整頓規范市場(chǎng)經(jīng)濟秩序效果顯著(zhù)。提高居民生活水平,改善居民生活質(zhì)量,人民群眾安居樂(lè )業(yè)。完善健全社會(huì )保障體系,落實(shí)扶貧幫困措施,最低生活保障落實(shí)到位。

  2、實(shí)行規范優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立行政服務(wù)品牌。黨政機關(guān)要進(jìn)一步轉變作風(fēng),改善工作態(tài)度,提高工作效率。在創(chuàng )建工作實(shí)踐中堅持創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )先。行政執法部門(mén)要做到“嚴格執法,熱情服務(wù)”,依法行政,廉潔從政。窗口服務(wù)行業(yè)要健全規章制度,搞好內外監督,提高自我約束、自我管理的能力,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,完善便民措施,提高服務(wù)質(zhì)量。打造在全市有一定影響的行政服務(wù)品牌。

  3、積極推進(jìn)道德建設,形成良好社會(huì )風(fēng)尚。認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,大力宣傳普及“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范,倡導新時(shí)期常州市民精神,深化學(xué)習型城區創(chuàng )建工作和現代市民終身教育,辦好基層黨校和新市民學(xué)校。深化未成年人思想道德建設,積極開(kāi)展以誠實(shí)守信為重點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng)。從細微之處入手,強化市民基本行為規范和社會(huì )公共意識,形成積極向上的社會(huì )風(fēng)尚。

  4、綜合整治城區環(huán)境,樹(shù)立和諧新北形象。全面加強社會(huì )綜合治理,實(shí)施“和諧新北”工程。提高城市環(huán)境質(zhì)量,各項重要指標超市平均水平。加大城市管理工作力度,加強市容環(huán)衛、市政公用設施管理,積極實(shí)施城區環(huán)境綜合整治工程,整頓交通秩序,創(chuàng )建文明建筑工地,創(chuàng )造衛生整潔、舒適優(yōu)美的城區生活和人居環(huán)境。維護良好社會(huì )治安,保持和諧社會(huì )秩序。繼續深化“四進(jìn)社區”和“三下鄉”活動(dòng),整合資源,完善社區衛生基礎設施。強化安全生產(chǎn)工作責任制度,確保無(wú)重大安全生產(chǎn)事故。加強務(wù)工經(jīng)商人員,以及流動(dòng)人口的教育和管理。完善矛盾處理機制、預警機制,創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。

  5、協(xié)調各方積極參與,共同創(chuàng )建文明城區。相關(guān)單位和居民共同參與文明城區創(chuàng )建活動(dòng)。建立健全創(chuàng )建工作機制,形成“黨政領(lǐng)導負責、各行各業(yè)支持、廣大市民參與”的創(chuàng )建合力。要以文明城區創(chuàng )建為契機,促進(jìn)精神文明建設的深入發(fā)展,使創(chuàng )建過(guò)程成為為群眾多辦好事、實(shí)事,吸引群眾廣泛參與的過(guò)程,成為不斷提高城區文明程度和市民文明素質(zhì)的過(guò)程,成為推進(jìn)實(shí)現新北區跨越式發(fā)展的助推器。

  二、細化落實(shí)

  第一階段:宣傳再發(fā)動(dòng)(12月至6月)。召開(kāi)全區文明創(chuàng )建會(huì )議,對前一階段工作進(jìn)行總結,對下一步創(chuàng )建活動(dòng)作出具體部署。各相關(guān)單位按區文明委創(chuàng )建文明城區的工作意見(jiàn),加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳創(chuàng )建活動(dòng)的意義和要求。新聞媒體緊密配合,利用《高新區報》專(zhuān)題加大宣傳力度,形成強大的`輿論聲勢。各有關(guān)單位在指定位置或單位內外設立宣傳牌、宣傳欄,懸掛標語(yǔ)口號。在全區上下再次營(yíng)造全民支持、共同參與的濃厚創(chuàng )建氛圍。

  第二階段:組織再強化(6月至11月)。強化區文明委對創(chuàng )建工作的指導,發(fā)揮組織協(xié)調和督促檢查作用,依據《常州市創(chuàng )建文明城區測評體系》,對照指標進(jìn)度,明確職責,落實(shí)強化,全面推進(jìn)各項創(chuàng )建工作。成立文明城區自查小組,對創(chuàng )建內容進(jìn)行自評,反饋再整改。重點(diǎn)整治市區環(huán)境,治理亂設攤、亂搭建等違章,抓好綠化美化,特別是主次干道兩側建筑物進(jìn)行清洗粉刷。整修城區道路,完善基礎設施,整頓車(chē)輛違章行為。城區主要出入口、主要街區、大型住宅小區設立創(chuàng )建文明城區公益廣告,提高市民知曉率。各相關(guān)單位黨政主要負責同志擔負起文明城區創(chuàng )建工作第一責任人的職責。各相關(guān)職能部門(mén)在各司其職、各負其責的基礎上,加強溝通,相互支持,密切配合,做到既分工負責,又協(xié)調一致,共同推進(jìn)文明城區創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。

  第三階段:申報參評(12月)。參加全市文明城區評選,按照規定的程序和時(shí)間安排,做好迎接市文明委檢查的各項準備工作。

實(shí)施工作計劃 篇10

  一、指導思想

  樹(shù)立質(zhì)量意識,狠抓過(guò)程管理,落實(shí)備考要求,力爭完成任務(wù)。樹(shù)立質(zhì)量意識,就是要牢固樹(shù)立高考質(zhì)量意識,堅持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。狠抓過(guò)程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個(gè)中心,狠抓學(xué)生學(xué)習過(guò)程管理,狠抓教師教學(xué)過(guò)程管理,狠抓教研、訓練過(guò)程管理。落實(shí)備考要求,就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。

  力爭完成任務(wù),就是要以過(guò)程工作目標為評價(jià)依據,以《過(guò)程獎勵方案》為激勵手段,激勵教師合作、進(jìn)取,激勵班級完成或超額完成工作任務(wù),力爭年級XX年高考成績(jì)超額完成武昌區下達的重點(diǎn)線(xiàn)指標任務(wù),力爭600分以上人數在中心城區重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現相關(guān)目標。

  二、工作思路

  以備考為中心,以學(xué)生為主體,以過(guò)程為抓手。

  三、工作措施

  1,明確備考要求:科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考

  1)科學(xué)備考:明確目標 加強研究

  要做到:根據教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展狀態(tài),分階段確定指標并采取恰當措施保證完成與逐步提高,力爭完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見(jiàn)實(shí)效的教法學(xué)法,研究調劑學(xué)生學(xué)習、運動(dòng)與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調整改進(jìn)各個(gè)環(huán)節最省事、直接、有效的辦法。

  2)合作備考:學(xué)科內合作 班級內合作 綜合學(xué)科合作

  要做到:學(xué)科備課組要合理分工、合作研究,教學(xué)內容、方法、過(guò)程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問(wèn)題協(xié)商解決,對時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對象協(xié)商統籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。

  3)激情備考:信心 恒心 勇氣 豪氣

  要做到:學(xué)生對學(xué)習對老師充滿(mǎn)信心,老師對班級對學(xué)生充滿(mǎn)信心;通過(guò)問(wèn)題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現增強教的自信、學(xué)的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的`事、學(xué)的事,讓恒心在耐心、細心、專(zhuān)心、熱心中體現出來(lái)。敢面對現實(shí)與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂(lè )觀(guān)心、平常心、進(jìn)取心,精神飽滿(mǎn),精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。

  4)人文備考:知行和諧 學(xué)科和諧 人際和諧

  要做到:學(xué)生在老師指導督促下將懂知識、知方法與重訓練、講規范、見(jiàn)效果融合統一起來(lái);老師將老經(jīng)驗、新想法切實(shí)轉化為實(shí)際有效的行動(dòng),體現在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程與效果上;學(xué)科內注重基礎、落實(shí)知識與講究方法、提升能力相協(xié)調,學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流,學(xué)會(huì )寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

  2,樹(shù)立三種意識:目標意識、責任意識、奉獻意識

  年級根據階段、班級等情況,找準工作面、工作點(diǎn),抓好“600門(mén)”、“重點(diǎn)門(mén)”目標落實(shí)的過(guò)程;班級根據年級要求與班級特點(diǎn),將目標與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類(lèi)達標;學(xué)科根據班級與學(xué)生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標并為之努力奮斗;用目標明確責任,用責任心、奉獻精神努力追求目標。

  3,強調工作紀律:有序、規范、嚴謹

  包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規、課堂管理要求、周訓練要求、常規教學(xué)管理規定、會(huì )議和上交材料及收費規定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結要求等。

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