實(shí)施工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的實(shí)施工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施工作計劃1
一、目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》等有關(guān)法律法規的規定，有效預防、控制和消除職業(yè)病危害、確保廣大職工的身體健康及合法權益，促進(jìn)我礦各項工作的可持續發(fā)展，制定了20xx年職業(yè)病防治工作計劃，為職業(yè)病防治的各項工作做好充分的準備。
二、目標
我礦將對職業(yè)衛生管理與職業(yè)病防治工作堅持“預防為主、防治結合”的方針，實(shí)行分類(lèi)管理、綜合治理的原則，積極落實(shí)上級主管部門(mén)的職業(yè)病防治工作。20xx年我礦將集中防止突發(fā)性重大職業(yè)病危害事故發(fā)生，并能在職業(yè)病危害事故發(fā)生后進(jìn)行有效控制和處理，減輕事故造成的損害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失和人身傷害。xx年我礦職業(yè)病防治目標如下：
1、塵、毒作業(yè)點(diǎn)達標率每年提高2%～5%，力爭在20xx年底達到98%；
2、基本杜絕急性職業(yè)中毒和高溫中暑；
3、累計新發(fā)慢性苯中毒病人不超過(guò)1人；
4、噪聲性耳聾的發(fā)病率控制在1%以下；
5、累計新發(fā)慢性一氧化碳中毒病人不超過(guò)2人。
三、工作措施
�。ㄒ唬┱J真貫徹《職業(yè)病防治法》。明確各級領(lǐng)導在職業(yè)病防治工作中應承擔的責任，堅持預防為主、防治結合的方針和實(shí)行分類(lèi)管理、綜合治理的原則，通過(guò)開(kāi)展職業(yè)危害因素辨識評價(jià)、控制活動(dòng)，使公司職業(yè)病防治工作走上法治化、規范化和科學(xué)化軌道。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�，提高全體職工職業(yè)病防治的意識。通過(guò)開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)衛生宣教活動(dòng)，充分利用廣播、標語(yǔ)、宣傳報等各種宣傳輿論工具，大力宣傳《職業(yè)病防治法》，分層次、有計劃、有重點(diǎn)地對各單位的第一責任人、管理人員和接觸有害因素人員3個(gè)層面進(jìn)行《職業(yè)病防治法》和相關(guān)衛生知識的宣傳教育，增強了全體人員的法律意識、責任感，以及做好職防工作的使命感。制定和落實(shí)各單位各項職業(yè)病防治工作制度和管理措施。
�。ㄈ┙Y合各部門(mén)的實(shí)際情況，有關(guān)人員每月要不定期下車(chē)間、班組對生產(chǎn)現場(chǎng)職工的勞動(dòng)保護用品穿戴情況進(jìn)行檢查監督，對穿戴不合格的職工就行現場(chǎng)教育，要求車(chē)間即時(shí)進(jìn)行整頓。
�。ㄈ┠陜冉M織有關(guān)部門(mén)深入車(chē)間開(kāi)展一至兩次《職業(yè)病防治法》知識的宣傳和預防職業(yè)病培訓活動(dòng)，不斷增強廣大職工的職業(yè)病防治意識。
�。ㄋ模┌绰殬I(yè)健康檢查項目及周期，確定今年體檢時(shí)間和人數（包括進(jìn)崗、離崗職工及臨時(shí)工、合同工等），聯(lián)系縣衛生防疫站進(jìn)行職業(yè)衛生體檢，建立和完善各單位職業(yè)衛生檔案和健康監護檔案。實(shí)行分類(lèi)管理、綜合管理。最大限度的將職業(yè)病危害控制在源頭。
�。ㄎ澹┕景踩h(huán)保部做好崗位常規塵毒監測，年內聘請上級有
關(guān)部門(mén)對生產(chǎn)工作現場(chǎng)作一次監測，并作出相應的評價(jià)，及時(shí)發(fā)現職業(yè)危害，防控職業(yè)病危害因素。同時(shí)在有較大危險因素的生產(chǎn)場(chǎng)所或可能造成嚴重職業(yè)危害的崗位及有關(guān)設施、設備上設置并完善各種警告標志和警示說(shuō)明。
�。┎粩嗤晟飘a(chǎn)塵、產(chǎn)毒點(diǎn)的抽塵排毒設施和加強職業(yè)病隱患的整改工作。燃氣輸送管道間的連接要保持完好狀態(tài)，易損連接設備等要經(jīng)常注意檢修，防止輸氣管道和連接設備泄露；經(jīng)局部排風(fēng)裝置排出的粉塵和有害物質(zhì)必須通過(guò)凈化設備處理后排入大氣；焦爐高溫灼傷危險區域，如攔焦車(chē)、熄焦車(chē)駕駛室玻璃加貼隔熱膜以防熱輻射。針對消煙除塵車(chē)、排氣設備、回收車(chē)間的各種回收設備、粗苯和焦油儲罐、一氧化碳管線(xiàn)等設備，確保抽塵排毒設施的良好運行。
�。ㄆ撸┘哟筚Y金投入，加快治理步伐。優(yōu)先保證公司各種必備勞保用品的備用資金，即時(shí)購進(jìn)各種防護用品，備用資金不得擅自挪用。20xx年管理年要進(jìn)一步強化對各種防護設施的維修與技改，充分保養好各種防護設施，加快我礦的職業(yè)衛生治理步伐，保證廣大職工的人身安全和職業(yè)健康。
�。ò耍┘訌娊】当O護，認真做好有害和特種作業(yè)人員的崗前、崗中和離崗的健康檢查。
四、保障條件
�。ㄒ唬﹪栏褡袷夭绦小吨腥A人民共和國職業(yè)病防治法》的相關(guān)規定，以法律為準繩，以事實(shí)為依據，嚴格按照相關(guān)法律法規的要求做好職業(yè)病防治工作，為公司廣大職工健康及權益提供最堅強的保護傘。
�。ǘ┪业V有專(zhuān)門(mén)的培訓部門(mén)和人員，加強我礦全體員工的職業(yè)病防治教育培訓，提高職工的職業(yè)病防患意識，提高面對突發(fā)事件時(shí)應急救援的能力。
�。ㄈ┪业V提供專(zhuān)門(mén)的職業(yè)病防治的專(zhuān)項資金。每月勞保每月按時(shí)做計劃，按時(shí)采購，按時(shí)領(lǐng)取發(fā)放，保證一線(xiàn)工人勞保用品的及時(shí)穿戴；公司制定防護設施維修與保養的相應制度，保證各種防護設施的維修與保養資金和人員的及時(shí)到位與更換。
�。ㄋ模┕疽M(jìn)先進(jìn)的技術(shù)措施，保證職業(yè)病危害因素的防控。焦爐煉焦車(chē)間的.消煙除塵車(chē)有效防控推焦過(guò)程中產(chǎn)生的煙塵；公司設有水凈化分廠(chǎng)，采用先進(jìn)的AO—O法污水處理工藝，經(jīng)過(guò)處理的水質(zhì)達到國家二級排放標準，實(shí)現了廢水回收利用；公司合理布局，利用地形、廠(chǎng)房、生源方向性和綠化植物吸收噪聲的作用合理布局等各項保障，為公司的職業(yè)病防治工作形成有利條件。
五、工作步驟及時(shí)間安排
�。ㄒ唬┱{查階段（20xx年7月1日至9月30日）。
工作目標：掌握公司職業(yè)危害因素的門(mén)類(lèi)、分布和分析職業(yè)衛生服務(wù)需求，建立健全企業(yè)的基本情況檔案，為職業(yè)病防治工作提供科學(xué)依據。
責任單位：由行政管理部和安全環(huán)保部牽頭，帶領(lǐng)各工會(huì )小組負責人對全公司的職業(yè)衛生基本情況進(jìn)行全面的調查摸底。
工作內容：公司的基本狀況調查，包括企業(yè)名稱(chēng)、經(jīng)濟類(lèi)型、行業(yè)分類(lèi)、主要產(chǎn)品及主要原、輔材料的理化特性、產(chǎn)量、年消耗量、主要生產(chǎn)工藝過(guò)程、企業(yè)職工人數、生產(chǎn)工人數、生產(chǎn)工人人員組成（正式工、合同工、農民工、季節工等）、職業(yè)病危害因素種類(lèi)、接觸人數、職業(yè)病發(fā)病情況、職業(yè)衛生管理組織、既往開(kāi)展職業(yè)衛生工作情況（包括職業(yè)病危害因素申報、職業(yè)健康監護、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測、職業(yè)病危害評價(jià)等）、職業(yè)衛生防護設施和個(gè)體防護用品配置使用基本情況等。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年10月1日至31日）。
工作目標：進(jìn)一步擴大職業(yè)病防治知識宣傳面，切實(shí)提高廣大勞動(dòng)者對《職業(yè)病防治法》的知曉率和自我法律保護意識，促進(jìn)企業(yè)形成良好的職業(yè)衛生氛圍。
責任單位：由行政管理部負責。
工作內容：及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，組織干部職工深入學(xué)習《職業(yè)病防治法》，充分利用專(zhuān)欄、墻報、標語(yǔ)等各種宣傳載體和方式進(jìn)行宣傳，使《職業(yè)病防治法》家喻戶(hù)曉、人人皆知；敦促各車(chē)間嚴格按相關(guān)衛生法規和標準組織生產(chǎn)，履行控制職業(yè)危害的義務(wù)，保障職工“人人享有職業(yè)衛生與安全的合法權益”。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)整治階段（20xx年xx月1日至20xx年6月30日）。
工作目標：全面排除職業(yè)病發(fā)病隱患，嚴肅處理違反《職業(yè)病防治法》行為，規范技術(shù)操作，進(jìn)一步提高防范意識，努力控制群體性職業(yè)病和中毒事件發(fā)生。
責任單位：由行政管理部牽頭，領(lǐng)導安全環(huán)保部和各工會(huì )小組成員及縣衛生防疫站指導配合，使其在各自的職責范圍內負責職業(yè)病防治的有關(guān)監督管理工作。
工作內容：一是根據基本狀況調查情況，確定1—3個(gè)職業(yè)病危害嚴重的崗位作為試點(diǎn)，深入開(kāi)展指導服務(wù)工作。二是指導督促相關(guān)車(chē)間成立職業(yè)病防治工作領(lǐng)導組，制定各車(chē)間職業(yè)衛生工作計劃、方案，建立健全職業(yè)衛生工作臺帳；三是指導督促車(chē)間按照《職業(yè)病危害分類(lèi)目錄》和《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》有關(guān)要求及時(shí)向行政管理部進(jìn)行報告，行政管理部及時(shí)向縣衛生防疫站申報；四是與衛生防疫站建立互助關(guān)系，讓其與公司聯(lián)系具有職業(yè)病檢查資質(zhì)的單位對公司涉及職業(yè)病危害的勞動(dòng)者進(jìn)行健康檢查；五是完善職業(yè)健康監護和職工工傷保險。公司組織接觸職業(yè)病危害因素的勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查。定期組織接觸職業(yè)病危害因素的在崗期間的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查；對未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查的勞動(dòng)者不得解除或終止與其訂立的勞動(dòng)合同。建立一人一檔的職業(yè)健康監護檔案并妥善保存。公司依法參加工傷保險。六是健全職業(yè)病危害因素監測及評價(jià)機制。按照《職業(yè)病防治法》規定，對有職業(yè)病危害的工作場(chǎng)所開(kāi)展危害項目監測，尚未具備監測條件的崗位和工段委托職業(yè)病防治技術(shù)服務(wù)機構進(jìn)行監測。在醒目位置設置職業(yè)病危害因素警示標識和中文警示說(shuō)明，并設置和完善公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規章制度、操作規程、職業(yè)病危害事故應急救援措施和危害因素監測結果，告知勞動(dòng)者做好自身防護工作。七是加強職業(yè)衛生知識培訓，完善職業(yè)病防治配套措施。公司組織對各車(chē)間、部門(mén)包括企業(yè)法人進(jìn)行職業(yè)病防治業(yè)務(wù)培訓。按國家和行業(yè)有關(guān)規定，為勞動(dòng)者配備勞動(dòng)防護用品，并督促其佩戴或使用，使其在勞動(dòng)過(guò)程中免遭或減輕職業(yè)病危害及事故傷害，相關(guān)職能部門(mén)及時(shí)進(jìn)行檢查，進(jìn)行監督教育。
六、工作要求
�。ㄒ唬└鬈�(chē)間、部門(mén)務(wù)必要站在廣大職工職業(yè)健康的高度，充分認識這項工作的重要性和必要性，進(jìn)一步明確責任，加強領(lǐng)導，落實(shí)人員，認真制各車(chē)間、部門(mén)實(shí)施方案貫徹落實(shí)。
�。ǘ┬麄�、安全、環(huán)保等部門(mén)要采取多種形式廣泛進(jìn)行輿論宣傳，將宣傳工作深入到企業(yè)、基層等，切實(shí)提高公司的法制意識，自覺(jué)履行職業(yè)病防治義務(wù)，提高勞動(dòng)者自我保護意識，對拒不接受監督或者不按照《職業(yè)病防治法》履行職責的用人單位堅決予以查處并曝光。
�。ㄈ⿵娀ㄔO項目監督，完善職業(yè)病危害項目申報工作。根據《職業(yè)病防治法》第十五條規定，新建、改建、擴建和技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造項目可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，公司在可行性論證階段應按規定進(jìn)行職業(yè)病危害預評價(jià)，并報衛生行政部門(mén)審核。根據我公司的實(shí)際，凡涉及化學(xué)毒物、粉塵、放射性物質(zhì)等職業(yè)病危害嚴重的建設項目，其防護設施設計必須報職業(yè)病防治主管部門(mén)進(jìn)行衛生審查。未經(jīng)審核、審查同意，或經(jīng)審核、審查不符合國家職業(yè)衛生標準及相關(guān)要求的，針對項目進(jìn)行整改。建設項目竣工驗收前，公司應進(jìn)行建設項目職業(yè)病危害控制效果評價(jià)。建設項目竣工驗收時(shí)，要求縣衛生主管部門(mén)對建設項目的職業(yè)病防護設施進(jìn)行竣工驗收。未經(jīng)驗收或驗收不合格的，建設項目不得投入正式生產(chǎn)和使用。職業(yè)病危害預評價(jià)、職業(yè)病危害控制效果評價(jià)由依法取得資質(zhì)認證的職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)機構進(jìn)行。
�。ㄋ模┙⒔∪殬I(yè)病防治工作信息報告制度。公司一旦發(fā)生職業(yè)病危害事故或職業(yè)病時(shí)，必須在組織搶救的同時(shí)，將事故信息報告衛生和安監部門(mén)。建立職業(yè)病防治工作領(lǐng)導小組成員單位之間工作情況通報制度，互報職業(yè)病事故、事故隱患舉報、職業(yè)病工傷保險、職業(yè)衛生評價(jià)及監測和監督檢查等工作信息。
�。ㄎ澹┘訌姲踩雷o巡檢制度。對關(guān)鍵設備應隨時(shí)巡檢，如安全保護裝置、保險裝置是否靈敏、可靠，轉動(dòng)移動(dòng)部位有無(wú)異常情況。對設備進(jìn)行摸、聽(tīng)、看，其溫度、聲音是否正常，連接部位是否緊固可靠，要求管道閥門(mén)跑冒滴漏控制在3‰之內，按時(shí)進(jìn)行設備維修臺帳、設備維護保養記錄、檢修記錄、巡檢記錄等，嚴格落實(shí)巡檢各項制度。
七、驗收方法
針對公司的防治計劃和實(shí)施方案，公司與縣職業(yè)病防疫站合作，每年與公司合作，對公司全體員工盡行職業(yè)健康體檢活動(dòng)，同時(shí)針對公司的各項職業(yè)病防治計劃進(jìn)行相關(guān)的驗收與評價(jià)，同時(shí)做出相應的檢測評價(jià)報告。
實(shí)施工作計劃2
一、統一思想。
市違規燃放煙花爆竹現象有所抬頭，各有關(guān)部門(mén)要統一思想，充分認識加強煙花爆竹燃放安全管理工作是新時(shí)期文明建設和環(huán)境保護的要求，事關(guān)廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全和城市的整體形象，體現一個(gè)城市的文明程度。要以對人民高度負責的態(tài)度，以維護最廣大人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，有效遏制違規燃放煙花爆竹現象，切實(shí)履行城市管理職能，優(yōu)化城市人居環(huán)境，逐步提高人民群眾生活環(huán)境質(zhì)量。
二、加強領(lǐng)導、營(yíng)造氛圍
市公安、工商、安監、質(zhì)監和行政執法等部門(mén)要周密部署，明確職責，認真抓好煙花爆竹燃放安全管理工作的部署、實(shí)施和落實(shí)。要結合自身職能，對新開(kāi)業(yè)的行業(yè)、開(kāi)工的工地及大型活動(dòng)主辦方、結婚登記人員等，辦理相關(guān)許可證件時(shí)，進(jìn)行告知或提醒，引導其主動(dòng)放棄以燃放煙花爆竹作為慶典活動(dòng)的內容；宣傳部門(mén)要運用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，集中安排時(shí)間、欄目和版面，刊播加強煙花爆竹燃放安全管理工作的相關(guān)規定、新聞、專(zhuān)題節目和公益廣告，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，提高市民對燃放煙花爆竹的社會(huì )危害性和違法性的認識，營(yíng)造強大的輿論氛圍；鎮、街道、社區、村民委員會(huì )要充分發(fā)揮自身的作用，利用各種形式，廣泛深入地宣傳加強燃放煙花爆竹安全管理工作的.目的意義，將《暫行規定》印發(fā)到各家各戶(hù)；各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和其他組織要認真做好本系統、本單位干部職工的宣傳教育工作，鼓勵爭做禁止燃放煙花爆竹工作的表率，推動(dòng)燃放煙花爆竹安全管理工作的開(kāi)展。
三、統一行動(dòng)、確保實(shí)效
加強燃放煙花爆竹安全管理是一項復雜、艱巨而細致的工作。各有關(guān)部門(mén)要強化協(xié)作、密切配合，負起責任，發(fā)揮職能，依法扎實(shí)推進(jìn)燃放煙花爆竹安全管理工作。
市宣傳、廣電等部門(mén)要做好燃放煙花爆竹安全管理工作的正面報道，發(fā)揮宣傳教育作用的同時(shí)，要發(fā)揮輿論監督作用，對違規者給予批評和曝光。
市公安、行政執法等部門(mén)要加強巡邏檢查，及時(shí)發(fā)現和制止違規燃放煙花爆竹的苗頭，對違反《暫行規定》燃放煙花爆竹者，予以嚴肅處理。鼓勵市民對違反規定燃放煙花爆竹的單位和個(gè)人進(jìn)行勸阻、舉報和舉證。
市公安部門(mén)負責本市行政區域內煙花爆竹的運輸許可、焰火晚會(huì )以及其他大型焰火燃放活動(dòng)的審批，加強對危險等級較高的焰火晚會(huì )以及其他大型焰火燃放活動(dòng)的監督檢查。
市安監部門(mén)要做好本市范圍內煙花爆竹生產(chǎn)、銷(xiāo)售、儲存的許可。
市質(zhì)監、公安、安監、工商部門(mén)要根據煙花爆竹安全質(zhì)量國家標準，確定可以在本市銷(xiāo)售、燃放的煙花爆竹的規格和品種，并予以公布。
市公安、安監、行政執法、質(zhì)監、工商等部門(mén)要按照職責分工，組織查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存、運輸、郵寄煙花爆竹以及非法燃放煙花爆竹的行為。
市供銷(xiāo)社要加強對本系統企業(yè)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的管理。
實(shí)施工作計劃3
營(yíng)養改善計劃工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家發(fā)展的民族振興工程。為改善我校學(xué)生的營(yíng)養，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)他們健康成長(cháng)，根據上級文件精神，結合我校實(shí)際，特制定紅那孔小學(xué)學(xué)生營(yíng)養餐工作計劃:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施“營(yíng)養工程”，為我校學(xué)生長(cháng)期食用營(yíng)養午餐，改善小學(xué)生營(yíng)養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營(yíng)養含量，提高農村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)。
二、營(yíng)養餐工作實(shí)施領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳石貴
副組長(cháng)：鄧超
成員：全體教師以及各班班主任
三、職責及要求
�。ㄒ唬┙M長(cháng)職責及要求
1、全面統籌，實(shí)施本校的“營(yíng)養餐改善計劃”。
2、對營(yíng)養餐發(fā)放，公示等進(jìn)行全程指導。
3、走訪(fǎng)學(xué)生和家長(cháng)，了解學(xué)生及家長(cháng)對營(yíng)養餐的意見(jiàn)和建議。
4、確保24小時(shí)通訊暢通。對群眾的'來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)等均要有記錄，若需調查落實(shí)的要及時(shí)將落實(shí)情況反饋給來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)人員，如遇突發(fā)事件要及時(shí)上報上級部門(mén)。
�。ǘ└苯M長(cháng)職責及要求
1、預防和妥善處理學(xué)校食品衛生安全事故，制定和完善實(shí)施工作方案。
2、做好每月?tīng)I養餐食品臺帳和營(yíng)養餐實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)資料管理，解決相關(guān)社會(huì )反映存在的問(wèn)題。
3、定期和不定期對貨物進(jìn)行質(zhì)量抽查。
�。ㄈ┏蓡T職責及要求
1、班主任要認真做好學(xué)生的用餐登記；組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生按時(shí)用餐，做到不浪費；督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內，不得亂扔；負責收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長(cháng)對營(yíng)養餐的意見(jiàn)及建議。
2、食堂工作人員做好每天營(yíng)養餐樣品的采集和保管工作，（留樣保留48小時(shí)），保證衛生清潔，做到不合格的食物不進(jìn)校、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食衛生安全。
四、實(shí)施的步驟
�。ㄒ唬┬麄鞣绞剑豪眯�(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式向學(xué)生及家長(cháng)做好宣傳工作。
�。ǘ┕┎蛯ο螅罕拘�1—6年級學(xué)生。
�。ㄈ┕┎托问剑籂I(yíng)養午餐。
�。ㄋ模┕┎头秶荷衔缦抡n提供免費午餐，做到膳食結構合理搭配，營(yíng)養均衡，按計劃供給學(xué)生營(yíng)養餐，切實(shí)保證數量和質(zhì)量。
�。ㄎ澹┚唧w措施
1、營(yíng)養餐由陪餐教師領(lǐng)取，以班為單位，發(fā)給學(xué)生統一在教室就餐。
2、每周一至周五進(jìn)行供餐，放假時(shí)不供餐。
3、就餐時(shí)，由陪餐教師領(lǐng)導下，按年級進(jìn)餐。
4、就餐結束后，學(xué)生把垃圾統一投放到指定的垃圾桶內。
五、應急措施
1、事故發(fā)生時(shí)學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。
2、事故發(fā)生后，注意維護正常的教學(xué)秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
3、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送往醫院診治。
4、迅速向鄉中心校及教育局和衛生防疫部門(mén)及相關(guān)部門(mén)報告。
5、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
6、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
7、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
六、加強從業(yè)人員的培訓
1、定期對從業(yè)人員進(jìn)行思想教育。
2、對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓
3、對從業(yè)人員進(jìn)行用電、機器操作規范培訓。
實(shí)施工作計劃4
堅持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快決戰工業(yè)500億工程投入，積極推動(dòng)全民守業(yè)，做大做強財政“蛋糕”建設公共財政體系，加大重點(diǎn)支出力度，強化預算管理，規范財經(jīng)秩序，提高資金使用效果，為順利實(shí)現“十一五”規劃開(kāi)好局。
依照我市年國民經(jīng)濟及社會(huì )發(fā)展要求，根據上述指導思想。年財政收支預算安排如下：
一、全市財政收入預算
省略
二、市本級財政支出預算
為預算數的3.38%比上年增加500萬(wàn)元，3總預備費布置1500萬(wàn)元。增長(cháng)33.3%
三、抓住機遇。做好年財政工作
也是決戰工業(yè)500億的攻堅之年。財政工作要緊緊圍繞中心，年是實(shí)施“十一五”規劃的開(kāi)局之年。服務(wù)大局，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，依照市委五屆十次全會(huì )提出的財政收入突破30億元”要求，團結一心，艱苦奮斗，確保完成全年目標任務(wù)。全市各級財稅部門(mén)必需堅持不懈地開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，創(chuàng )新機制，狠抓組織收入，合理安排支出，推進(jìn)各項改革，強化財政管理，把財政工作提高到一個(gè)新的水平。
�、彘_(kāi)源挖潛。各級財稅部門(mén)要堅持把依法組織財政收入放在首位，一是切實(shí)抓好重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)稅種的稅收征管工作，奠定堅實(shí)的主體稅基；二是調整聚財思路，強化市場(chǎng)運作，管好用好非稅收入；三是打擊稅收違法行為，抓好專(zhuān)項清查，清繳舊欠，防止新欠，做到及時(shí)入庫、足額入庫、均衡入庫；四是要進(jìn)一步改革稅收征管體制，理順征管關(guān)系，規范征管行為；五是要繼續調整財政收入結構，把收入打實(shí)打準，保證財政收入質(zhì)量。通過(guò)以上措施，將財政收入抓早、抓緊、抓實(shí)，確保圓滿(mǎn)完成財政收入任務(wù)，實(shí)現“財政收入繼續堅持快速增長(cháng)，人均收入指標在全省繼續堅持前列”目標。
�、鎴远ú灰浦С譀Q戰工業(yè)500億工程。爭取盡快形成財政增長(cháng)極，壯大財政后續財源；二是搞好鄉村基礎設施建設，優(yōu)化投資環(huán)境，爭取更多外資落戶(hù)新余，大力促進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟的發(fā)展；三是綜合運用財稅政策，促進(jìn)結構調整，做大支柱產(chǎn)業(yè)；四是配合完成國企改革，積極與外資對接，發(fā)展多種所有制經(jīng)濟；五是改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化財政服務(wù)；六是大力爭取中央、省級資金支持。
�、邕M(jìn)一步健全完善社會(huì )保證制度。一是做好就業(yè)和再就業(yè)工作。進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)財政扶持政策。加強資金監督管理；二是認真落實(shí)城鄉低保，加大城鄉低保的覆蓋面和資金投入，切實(shí)做到應保盡保；三是認真協(xié)助解決困難群眾的基本生活問(wèn)題，加快城鄉醫療救助制度建設步伐，完善農村新型醫療合作制度。
�、枧ψ龊靡陨鐣�(huì )主義新農村建設為重要內容的'財政支農工作。一是全面取消農業(yè)稅。防止出現反彈，鞏固農村稅費改革效果；二是加大各級財政對農村各項補貼的投入，要將中央及省市的補貼資金及時(shí)落實(shí)到位，市、縣財政支出預算也要作出足額布置；三是深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保證機制改革，加大對農村中小學(xué)各項資金的投入，特別是農村中小學(xué)校舍維修改造資金和正常辦學(xué)經(jīng)費的保證；四是用好社會(huì )主義新農村建設資金，要確保用在刀刃上，改變農村面貌，改善農村條件，使農民獲得實(shí)惠。
�、榧哟笊鐣�(huì )事業(yè)支出。不留剛性缺口，免除“后顧之憂(yōu)”保證按月足額發(fā)放人員工資，任何時(shí)候、任何情況都絕對不能出現遲發(fā)、欠發(fā)現象；二是要安排好社會(huì )保證支出，凡中央、省、市已出臺的社會(huì )保證措施要確保實(shí)行，不能打折扣，需要配套的一定要按標準配足，支出水平過(guò)低的要適當調增；三是要安排好政法等保穩定支出，構建有效的政法經(jīng)費保證機制；四是加快發(fā)展城鄉醫療衛生防疫事業(yè)，保證人民群眾的身體健康；五是要支持群眾體育事業(yè)發(fā)展，今年我市將承辦第十二屆全省運動(dòng)會(huì )，財政部門(mén)要在資金、政策、服務(wù)等各方面給予全力支持，確保省運會(huì )取得圓滿(mǎn)勝利；六是要保證城鄉困難群眾的救助支出。
�、昀^續推進(jìn)財政體制改革。一是全力以赴抓好綜合財政及部門(mén)預算的執行工作。建立稅費統收、資金統管、支出統付、帳務(wù)統算的財政支付體系；三是全面推進(jìn)“鄉財縣代管”改革；四是進(jìn)一步推進(jìn)政府推銷(xiāo)，擴大推銷(xiāo)覆蓋面，簡(jiǎn)化順序，縮短周期，推銷(xiāo)資金統一支付，提高資金效益；五是加強非稅收入和國有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的改革。
�、雵栏褙斦O督。特別要加強對專(zhuān)項資金管理的研究，制定切實(shí)有效措施，實(shí)施規范化管理。要把好分配關(guān)，防止借項目之名，行擠占之實(shí)，專(zhuān)項經(jīng)費中的非項目開(kāi)支要嚴格控制，絕大多數要下到項目；要把好撥款關(guān)，各級財政用于本級項目的資金原則上都要實(shí)行財政直接支付，減少中間環(huán)節，防止資金流失；要把好監督關(guān)，嚴肅查處挪用、克扣專(zhuān)項資金行為；要調度好資金，保證專(zhuān)項經(jīng)費能盡早到位，加快項目實(shí)施進(jìn)度。
�、炖^續推行“八項服務(wù)”許諾。解決工作作風(fēng)中確實(shí)存在問(wèn)題，堅持正面教育，反對形式主義；二是加強執政能力建設，堅持依法、為民、高效、精簡(jiǎn)的原則，提高財政部門(mén)服務(wù)水平；三是狠抓黨風(fēng)廉政建設，落實(shí)“四項禁令”執行“五個(gè)不準”健全教育、制度、監督、懲治、預防體系，維護好我干部不犯或少犯錯誤，有利于事業(yè)的發(fā)展；四是加強財政干部隊伍建設，努力培養一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的高素質(zhì)隊伍。
實(shí)施工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以“加強城鄉環(huán)境綜合治理，普遍推行垃圾分類(lèi)制度”為指導，按照生態(tài)文明建設的理念和要求，牢固樹(shù)立“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，全面推進(jìn)我縣生活垃圾分類(lèi)示范縣建設，通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員和政策引導醫療機構醫護人員自覺(jué)參與生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)引導居民和社會(huì )各界自覺(jué)參與生活垃圾分類(lèi)，減少環(huán)境污染，促進(jìn)資源回收利用和垃圾無(wú)害化處理，打造一個(gè)核心功能彰顯、體制機制優(yōu)越、環(huán)境整潔優(yōu)美的永寧。
二、工作目標
以可回收資源垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、一般垃圾作為生活垃圾分類(lèi)基本類(lèi)別，到20xx年底，實(shí)現全縣所有醫療機構生活垃圾分類(lèi)全覆蓋，對產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)現準確分類(lèi)、投放、暫存并與各類(lèi)垃圾回收單位按分類(lèi)進(jìn)行有效銜接，分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理。
三、實(shí)施范圍
全縣公立醫院和民營(yíng)醫療機構、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)站、村衛生室及私人診所應當逐步實(shí)施生活垃圾分類(lèi)工作，按照屬地要求積極推進(jìn)醫療衛生機構生活垃圾分類(lèi)工作。
四、組織機構
為推進(jìn)我縣生活垃圾分類(lèi)建設工作，成立永寧縣醫療機構生活垃圾分類(lèi)工作小組，辦公室設在衛計局，負責組織醫療機構利用電子屏、宣傳板、培訓講座等形式，加大對醫護人員的培訓，從醫療衛生、專(zhuān)業(yè)水平角度認真做好醫療垃圾處置。同時(shí)，向職工、患者、陪診家屬等社會(huì )群眾宣傳生活垃圾分類(lèi)知識，指導患者及家屬處理好剩余藥物和過(guò)期藥物的處置方式，做好生活垃圾分類(lèi)宣傳、實(shí)施工作。并及時(shí)向永寧縣生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組匯報工作開(kāi)展情況。
五、具體措施
(一)明確分類(lèi)類(lèi)別。將醫療機構內部產(chǎn)生的生活垃圾分為有害垃圾、廚余(餐廚)垃圾、資源垃圾和一般垃圾四類(lèi)。
1.有害垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢燈管(日光燈管、節能燈等)，廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。
2.廚余(餐廚)垃圾。一是餐廚垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區域產(chǎn)生的食物殘余、食品加工廢料和廢棄食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、辦公樓等區域產(chǎn)生的菜幫菜葉、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。
3.資源垃圾。主要包括辦公區域產(chǎn)生的紙類(lèi)、塑料、金屬、玻璃、織物以及病房區域內未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類(lèi)包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。
4.一般垃圾。主要包括廢棄衛生紙、餐巾紙、煙頭、一次性廢棄餐具等不可回收的垃圾。
(二)分類(lèi)投放。全縣醫療機構根據生活垃圾分類(lèi)指導手冊及分類(lèi)標準，設置垃圾分類(lèi)回收箱，箱體分類(lèi)按顏色標示明顯，選放合適位置，按分類(lèi)要求投放。
(三)分類(lèi)收集。按照“誰(shuí)生產(chǎn)、誰(shuí)管理”的原則，各醫療機構等均由各單位負責。在責任范圍內指導、監督單位和個(gè)人進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)，并對分類(lèi)垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集。
(四)分類(lèi)運輸。建立完整的垃圾轉運體系。按照四個(gè)分類(lèi)標準，對資源垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、一般垃圾實(shí)行分類(lèi)運輸，運輸單位配備符合要求的收集設備以及人員，收集車(chē)輛有明顯的`垃圾分類(lèi)標識。建立收集管理臺賬，記錄分類(lèi)生活垃圾來(lái)源、種類(lèi)、數量、去向。
(五)分類(lèi)處置。資源垃圾一部分由具有資源再生利用資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置。廚余垃圾由銀川市保綠特生物技術(shù)有限公司集中收集處理。有害垃圾集中存放定期交由具有相關(guān)處理資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行無(wú)害化處理。一般垃圾由縣城管局統一收集轉運至永寧縣生活垃圾轉運調度中心，經(jīng)過(guò)統一壓縮后轉運銀川中科環(huán)保電力有限公司進(jìn)行焚燒發(fā)電，做無(wú)害化無(wú)害化處置。
六、監督考核
(一)考核機制。根據《永寧縣城鄉生活垃圾分類(lèi)和資源化利用工作管理考核辦法》，生活垃圾分類(lèi)辦公室將不定期對縣城醫院、各鄉鎮衛生院工作開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，對各垃圾分類(lèi)責任管理部門(mén)、個(gè)人履行責任情況進(jìn)行通報。
(二)獎罰機制。采取以獎代補的形式，縣政府設立生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)項考核經(jīng)費，根據縣生活垃圾分類(lèi)辦公室季度考核分值，年度匯總后對分類(lèi)效果較好的醫院及鄉鎮衛生院進(jìn)行獎勵。
七、工作要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。生活垃圾分類(lèi)是城市生態(tài)文明建設和可持續發(fā)展的需要，是一項民生工程。各相關(guān)單位要認真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作的相關(guān)要求，將生活垃圾分類(lèi)列入年度重點(diǎn)工作，加強領(lǐng)導和組織協(xié)調，盡快成立相關(guān)機構，確保各項工作有序進(jìn)行。
(二)突出宣傳引導，確保取得實(shí)效。加大生活垃圾分類(lèi)宣傳力度，通過(guò)采取宣傳欄、海報、機構內宣教顯示屏、宣教節目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類(lèi)知識，建立垃圾分類(lèi)督導員及志愿者隊伍，嚴格執行管理制度，引導醫療機構工作人員及就醫群眾自覺(jué)分類(lèi)投放生活垃圾。
(三)配置分類(lèi)設施。全縣醫療機構，按照《銀川市城市生活垃圾分類(lèi)管理條例》要求，配備標識規范、顏色統一的四分類(lèi)收集容器，建立生活垃圾四分類(lèi)體系和分類(lèi)減量臺賬。
(四)縣衛生計生局聯(lián)合衛生監督所要加大對各醫療衛生機構的生活垃圾分類(lèi)監督管理工作，在管理過(guò)程中必須杜絕將醫療廢物混入生活垃圾箱等違法違規現象。
(五)明確分類(lèi)處置要求�？h級醫院、鄉鎮衛生院應當與有資質(zhì)的生活垃圾處理單位和危險廢物處置單位簽訂合同，根據有害垃圾的品種和產(chǎn)生數量合理確定或約定收運頻率。
實(shí)施工作計劃6
為了預防、控制和消除職業(yè)病的危害，保護員工健康，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，依據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，結合公司實(shí)際情況，制定本年度職業(yè)病防治工作計劃及實(shí)施方案。
1、根據我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點(diǎn)，積極開(kāi)展職業(yè)衛生的宣傳教育，普及職業(yè)衛生知識，提高職工的自我保護意識，預防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
2、自覺(jué)接受衛生監督機構對我公司的監督檢查，對監督部門(mén)提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)予以改正。
3、按規定每年接受有資質(zhì)的衛生檢測機構對我公司作業(yè)場(chǎng)所有害因素的定期檢測，并根據檢測結果和檢測機構所提出的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善我公司防護設施改造的工作。
4、職業(yè)病防治工作領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調本公司內從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作，對現有接觸職業(yè)病有害因素的員工，進(jìn)行一次職業(yè)健康檢查，并根據體檢結果做出妥善安排和調離。今后堅持做到對接觸職業(yè)病危害的.作業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，將檢查結果記入個(gè)人職業(yè)健康監護檔案并如實(shí)告知本人。
5、加強對有害作業(yè)場(chǎng)所的檢查，保證通風(fēng)排毒設施正常運轉，并定期維。對工作的防護用品定期更換，并監督工人在上崗時(shí)佩戴。
6、工人在使用有毒物品時(shí)必須按照正確的操作規程使用和保管，如發(fā)現異常情況應及時(shí)向有關(guān)部門(mén)上報。
7、認真貫徹落實(shí)職業(yè)病防治工作的相關(guān)法律、法規，做好本單位的職業(yè)病防治工作，定期組織檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保勞動(dòng)者的身體健康，預防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
實(shí)施工作計劃7
為進(jìn)一步發(fā)展全民健身事業(yè)，廣泛開(kāi)展全民健身運動(dòng)，根據《全民健身條例》和《__省全民健身實(shí)施計劃》要求，結合我市實(shí)際，制定《__市全民健身實(shí)施計劃（20xx—20xx年）》。
一、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿秩罕婓w育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步和經(jīng)濟快速發(fā)展。
�。ǘ﹫猿纸y籌兼顧，重在基層，鼓勵各類(lèi)人群參與健身活動(dòng)，推進(jìn)各地全民健身事業(yè)均衡發(fā)展。
�。ㄈ﹫猿只顒�(dòng)與建設并舉，重在建設，扎實(shí)推進(jìn)全民健身公共服務(wù)體系和設施建設。
二、目標任務(wù)
到20xx年，城鄉居民體育健身意識普遍增強，參加體育鍛煉人數顯著(zhù)增加，廣大群眾身體素質(zhì)進(jìn)一步提高，各地形成覆蓋城鄉的全民健身服務(wù)體系。
�。ㄒ唬┙�(jīng)常參加體育鍛煉人數顯著(zhù)增加。每周參加3次以上體育鍛煉人數達到34%以上，其中16歲以上城市居民（不含在校學(xué)生）人數比例達到12%以上，城市居民達到20%以上，農村居民達到7%以上。保證在校學(xué)生每天參加體育鍛煉至少1小時(shí)。提高殘疾人參加體育鍛煉人數比例。
�。ǘ┏青l居民身體健康素質(zhì)明顯提高。建立健全國民體質(zhì)監測網(wǎng)絡(luò )和運行機制，達標的城鄉居民（除在校學(xué)生）人數比例高于全省平均水平�！叭珖鴥|萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運動(dòng)”得到全面落實(shí)。在校學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的基本要求。
�。ㄈw育健身設施有較大發(fā)展。全民健身設施基本覆蓋城鄉，人均體育場(chǎng)地使用面積達到1。5平方米以上。60%的社區和50%的行政村建有公共體育健身設施。逐步增加公園、綠地、廣場(chǎng)的公共體育健身設施。推動(dòng)公共體育場(chǎng)館面向社會(huì )開(kāi)放，實(shí)現體育資源社會(huì )共享。__市區及各地分別建成能承接高水平競賽和大型群眾體育活動(dòng)的健身中心。
�。ㄋ模┤窠∩眢w育組織網(wǎng)絡(luò )更加健全。各地普遍成立體育總會(huì )，逐步建立市、縣兩級單項運動(dòng)協(xié)會(huì )等體育社會(huì )團體，使社區體育俱樂(lè )部、青少年體育俱樂(lè )部有較大發(fā)展。80%以上的城市街道，60%以上的農村鄉鎮建有體育組織。城市社區和農村社區普遍建有全民健身站（點(diǎn)）。
�。ㄎ澹┥鐣�(huì )體育指導員隊伍進(jìn)一步發(fā)展。按照總人口萬(wàn)分之六的目標，建成一支結構合理、覆蓋城鄉、服務(wù)到位的社會(huì )健身指導員服務(wù)隊伍。加大社會(huì )體育指導員培訓力度，成立市、縣兩級社會(huì )體育指導員協(xié)會(huì )，實(shí)現社會(huì )體育指導員協(xié)會(huì )規范化和培訓工作制度化。
三、具體內容
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展全民健身宣傳教育。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體，擴大全民健身活動(dòng)影響力，提高公民科學(xué)健身素養。借助“全民健身日”、重大體育賽事，倡導健康生活方式，普及科學(xué)健身知識，形成崇尚科學(xué)健身的社會(huì )氛圍。
�。ǘ┣袑�(shí)加強青少年體育工作。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，保證學(xué)生每天參加體育鍛煉不少于1小時(shí)，逐步增加中小學(xué)校體育課時(shí)，每年至少舉辦1次全校運動(dòng)會(huì )，使學(xué)生在高中畢業(yè)前掌握1—2項終身受益的體育技能。做好青少年體育俱樂(lè )部創(chuàng )建工作，舉辦青少年體育競賽展示，積極組織傳統項目學(xué)校單項競賽和青少年戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地建設。推進(jìn)“百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”，有條件的學(xué)校要根據實(shí)際開(kāi)設冰雪課程。
�。ㄈ┐罅Πl(fā)展城市社區體育。突出重點(diǎn)，堅持以社區體育為基礎，大力推行全民健身實(shí)施計劃。社區辦要加強對體育工作的組織，發(fā)揮居民委員會(huì )和基層體育組織的作用，做好社區體育工作。體育行政部門(mén)要給予支持和指導。
�。ㄋ模┓e極發(fā)展少數民族傳統體育。在少數民族地區廣泛開(kāi)展以少數民族傳統體育項目為主的體育健身活動(dòng)。建立健全各級少數民族體育協(xié)會(huì )，培養少數民族體育人才。挖掘、整理和繼承民族傳統體育項目。
�。ㄎ澹⿵V泛開(kāi)展殘疾人體育。提高殘疾人的身體素質(zhì)和平等參與活動(dòng)的'能力。豐富殘疾人體育健身方法，培養體育骨干，提高殘疾人體育運動(dòng)水平。以“中國特奧活動(dòng)日”（7月20日）為標志，舉辦大型殘疾人健身體驗活動(dòng)。
�。┤姘l(fā)展婦女、老年人體育。圍繞“億萬(wàn)婦女健身和億萬(wàn)老年人健身”活動(dòng)，重視婦女和老年人體質(zhì)與健康問(wèn)題，積極倡導科學(xué)、文明健身理念，推廣適合其特點(diǎn)的體育健身方法，積極支持他們參加體育健身活動(dòng)。注意做好勞動(dòng)強度較大、余暇時(shí)間較少女職工的體育工作，加強對老年人體育健身活動(dòng)的科學(xué)指導。
�。ㄆ撸┘涌燹r村體育發(fā)展步伐。各地要將發(fā)展農村體育納入政府工作目標和社會(huì )主義新農村建設規劃，使城鄉全民健身事業(yè)協(xié)調發(fā)展。廣泛開(kāi)展農民體育活動(dòng)，定期組織鄉鎮農民運動(dòng)會(huì )。普遍開(kāi)展以健身設施、健身表演、健身咨詢(xún)?yōu)橹饕獌热莸摹绑w育三下鄉”活動(dòng)，豐富農村文體生活。統籌城鄉公共體育資源，實(shí)現公共體育資源的均衡配置。結合新農村建設，實(shí)施新農村示范點(diǎn)工程、農民體育健身工程。
�。ò耍⿵V泛開(kāi)展職工體育活動(dòng)。充分發(fā)揮職工體育協(xié)會(huì )、機關(guān)企事業(yè)單位工會(huì )的作用，建立職工體育單項俱樂(lè )部和健身隊伍。建立和完善職工工間操制度，廣泛開(kāi)展符合職工身體狀況和職業(yè)特點(diǎn)的健身活動(dòng)和體育競賽，定期舉辦職工運動(dòng)會(huì )或單項比賽。創(chuàng )編、推廣適合不同行業(yè)職工的健身運動(dòng)項目，調動(dòng)廣大職工參與全民健身運動(dòng)的積極性。各級工會(huì )應積極組織進(jìn)城務(wù)工人員開(kāi)展形式多樣的體育健身活動(dòng)，提高其身體素質(zhì)和生活質(zhì)量。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀卜⻊�(wù)職能。各地應將全民健身事業(yè)納入本地國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃、社會(huì )主義新農村建設規劃和民生工程規劃，擴大公共服務(wù)覆蓋范圍，提高公共服務(wù)水平。發(fā)揮激勵機制，把全民健身工作作為社會(huì )主義精神文明評選表彰的重要指標。
�。ǘ┘哟筘斦䦟θ窠∩硎聵I(yè)投入力度。各地應將全民健身事業(yè)和基本建設所需經(jīng)費列入本級財政預算，有計劃地建設公共體育設施，將公共體育健身設施的建設依法納入城鄉規劃和土地利用總體規劃。
�。ㄈ┕膭钌鐣�(huì )興辦全民健身事業(yè)。自然人、法人或其他組織對全民健身事業(yè)提供捐贈和贊助，并依法享受稅收優(yōu)惠。充分調動(dòng)全社會(huì )舉辦全民健身事業(yè)的積極性，對發(fā)展全民健身事業(yè)做出突出貢獻的組織和個(gè)人，按照國家有關(guān)規定給予表彰、獎勵。
�。ㄋ模┯杏媱澋亟ㄔO公共體育設施。將公共體育健身設施的建設依法納入城鄉規劃和土地利用總體規劃，提高體育基本建設資金的支出比例。加大對農村地區和社區等基層公共體育設施建設的投入，促進(jìn)全民健身事業(yè)均衡協(xié)調發(fā)展。城鄉新建居住區要按照國家規范標準，設計建設體育健身設施。加強公共體育健身設施管理與維護，定期公布公共體育健身設施名錄和開(kāi)放時(shí)間。任何組織和個(gè)人不得侵占公共體育健身設施。配套建設體育健身設施未達到國家規定標準的，規劃行政部門(mén)不予發(fā)放建設工程規劃許可證。
�。ㄎ澹┘訌娚鐣�(huì )體育指導員培訓工作。鼓勵和支持社會(huì )體育指導員發(fā)揮作用，逐步成立社會(huì )體育指導員協(xié)會(huì )，廣泛開(kāi)展全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。各級體育行政部門(mén)要設立社會(huì )體育指導員專(zhuān)項經(jīng)費，用于培訓、業(yè)務(wù)交流、表彰獎勵和必要的工作補貼。積極發(fā)展職業(yè)社會(huì )體育指導員，嚴格職業(yè)技能培訓和鑒定，繼續推行職業(yè)資格證書(shū)制度。加大體育行政執法力度，全面落實(shí)營(yíng)利性和高危項目體育健身場(chǎng)所職業(yè)社會(huì )體育指導員持證上崗工作。
�。⿵V泛開(kāi)展全民健身志愿者服務(wù)活動(dòng)。形成以社會(huì )體育指導員為主體，體育教師、體育協(xié)會(huì )等全方位參與的服務(wù)隊伍。豐富健身內容，提高服務(wù)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
�。ㄆ撸┥钊腴_(kāi)展全民健身宣傳教育。利用電臺、電視臺、報紙等媒體，加強對全民健身活動(dòng)的宣傳報道，普及科學(xué)健身知識，增強公民健身意識，提高公民科學(xué)健身素養。開(kāi)展“終身體育”教育，在全社會(huì )形成崇尚和參與體育健身的社會(huì )風(fēng)氣。
�。ò耍┐罅ν七M(jìn)法制建設。進(jìn)一步貫徹《體育法》、《全民健身條例》、《公共文化體育設施條例》等法律法規，保障群眾參與健身的權益。要建立統籌規劃、政策引導、組織協(xié)調、提供服務(wù)等方面的機制，加強執法和監督檢查，做好全民健身的長(cháng)效管理。
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙⑷窠∩眍I(lǐng)導協(xié)調機制。由市體育局會(huì )同有關(guān)部門(mén)、各群眾組織和社會(huì )團體共同推行和組織實(shí)施《__市全民健身實(shí)施計劃（20xx—20xx年）》。各地、各單位應根據具體情況，制定和實(shí)施本地、本單位的全民健身計劃。
�。ǘ┙�(shí)施效果評估機制。各級體育行政部門(mén)負責會(huì )同有關(guān)部門(mén)定期評估本地區全民健身計劃實(shí)施情況，并將評估結果報本級人民政府。各地、各單位要將全民健身工作擺上重要日程，對為全民健身事業(yè)做出突出貢獻的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。
實(shí)施工作計劃8
本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，以規范教學(xué)常規為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續、健康發(fā)展。主要做了以下工作：
一、加強教學(xué)常規管理，有序開(kāi)展教學(xué)工作
要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹(shù)立質(zhì)量是生命線(xiàn)，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規著(zhù)手，強化細化教學(xué)常規管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作
學(xué)期初將教學(xué)常規檢查的內容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長(cháng)利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始，由教務(wù)處指定學(xué)生（每班一名）參加培訓，規定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內容的真實(shí)性，教務(wù)處定期更換學(xué)生，重新培訓，每學(xué)期更換兩到三次。
2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。
每學(xué)期的期中、期末考試前，教務(wù)處組織教研組長(cháng)及備課組長(cháng)就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，并將發(fā)現的問(wèn)題，明確指出，及時(shí)反饋，要求教師及時(shí)彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務(wù)處的'抽查，每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄，及時(shí)做好總結反饋。針對查找出的問(wèn)題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應的規章制度，規范各項常規工作的管理，對于檢查出的問(wèn)題，當面指出，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查督促，努力完善各項細節工作。
3、認真做好考試組織工作
教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規模較大的活動(dòng)，比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都極為重視，認真組織，協(xié)調學(xué)校各個(gè)處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個(gè)校內性的活動(dòng)，但要涉及的教職工卻是最多的，公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則，但很多時(shí)候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾，但我們會(huì )不斷的努力。
4、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作。
本學(xué)年，教務(wù)處根據學(xué)校的工作計劃，重點(diǎn)對非中考科目（音樂(lè )、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等）的教師授課情況進(jìn)行專(zhuān)項抽查，多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期召開(kāi)各教研組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議對教育教學(xué)情況總結、反饋。
5、出好教學(xué)輔導專(zhuān)刊并進(jìn)行評比
二、嚴格執行課程計劃的管理。
每學(xué)期初，教務(wù)處依據《課程標準》和本校的實(shí)際情況。開(kāi)齊上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴格規范臨時(shí)課程調動(dòng)安排，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查，不斷促進(jìn)教師增強執行課程計劃的法規意識，從而產(chǎn)生自覺(jué)行為。
三、加強教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰場(chǎng)，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規范教案的備寫(xiě)，提高作業(yè)質(zhì)量，控制作業(yè)數量。加強市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。
四、做好新生入學(xué)編班工作。
本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的工作非常艱巨，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我們還是服從學(xué)校的安排，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作，完成了開(kāi)學(xué)的各項準備工作，保證了開(kāi)學(xué)各項工作的順利進(jìn)行。
五、做好協(xié)調工作。
教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德，恪盡職守，協(xié)調各處室的工作，較圓滿(mǎn)地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱(chēng)評聘工作，協(xié)助學(xué)校迎檢，對迎檢各項資料進(jìn)行整理裝盒，協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎勵方案》和《中學(xué)教師職稱(chēng)評聘方案》。由于我校規模大，班級多，學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)多，各教研組內學(xué)科活動(dòng)多，另外，老師們各種原因的請假、調課甚多，教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進(jìn)行必要的調整，對老師們的工作量進(jìn)行調整，這種調整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級教學(xué)工作的開(kāi)展。
實(shí)施工作計劃9
一、明確師德師風(fēng)建設標準
教師必需牢固樹(shù)立使命意識，思想過(guò)硬熱愛(ài)祖國，教書(shū)育人是教師的高尚職責。自覺(jué)樹(shù)師德、鑄師魂、強師能，全面提高教書(shū)育人的效果與質(zhì)量，努力做一個(gè)忠于人民教育事業(yè)的人類(lèi)靈魂工程師：
�。ㄒ唬┱螆远�。熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)；思想上、行動(dòng)上同黨中央堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不得向學(xué)生散布有害身心健康的言論，不得散布有損師德師風(fēng)的言論，堅持正確的政治方向，維護安定團結。同時(shí)要加強學(xué)習，學(xué)習引領(lǐng)先進(jìn)文化，定期組織教職工觀(guān)看先進(jìn)事跡電視片，豐富教師業(yè)余生活。
�。ǘ┳窦o守法。自覺(jué)遵守《教育法》《教師法》《未成年人維護法》等法律法規，做學(xué)法用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，從嚴治教。
�。ㄈ⿶�(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責，教書(shū)育人。認真備課、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，履行輔導學(xué)生的職責，努力做好后進(jìn)生轉化工作；以培育人才，繁榮學(xué)術(shù)，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步為己任，教授知識，傳承民族精神，弘揚賣(mài)國主義；積極投身課程改革，增強創(chuàng )新意識，爭做“研究型”學(xué)者型”教師，學(xué)校領(lǐng)導干部要帶頭搞好教學(xué)工作，為教師樹(shù)立良好典范。
�。ㄋ模﹪乐斨螌W(xué)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，潛心研究教學(xué)大綱和教材，探討出行之有效教法，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；熟悉教育理論，掌握現代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
�。ㄎ澹釔�(ài)學(xué)生。關(guān)心維護和了解全體學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習及身心發(fā)展給予真誠的關(guān)懷和指導，做學(xué)生的良師益友；尊重學(xué)生人格，公平對待學(xué)生；嚴格要求學(xué)生，嚴格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教；課堂活動(dòng)、評語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪(fǎng)問(wèn)等教育教學(xué)活動(dòng)中，對學(xué)生作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)；不侮辱、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益。
�。┳鹬丶议L(cháng)。認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不訓斥、指責和隨意傳喚學(xué)生家長(cháng)，取得家長(cháng)支持與配合；謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互協(xié)助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。
�。ㄆ撸┣椴俑呱�。舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語(yǔ)言規范健康；衣著(zhù)整潔得體，校園里不穿拖鞋不施濃妝；不準在課堂教學(xué)中使用移動(dòng)通信工具；不準酒后上課；不準在教室內或與學(xué)生交談時(shí)吸煙；不準隨意增減課程和課時(shí)，不得擅自離開(kāi)課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博、變相賭博等不健康的活動(dòng)；不得在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、打牌、打麻將或搞其它未經(jīng)學(xué)校批準的娛樂(lè )活動(dòng)；關(guān)心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽(yù)和有利于同志團結搬弄是非的事。
�。ò耍┝疂崗慕�。發(fā)揚奉獻精神，堅決反對教職工收工不出力，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向學(xué)生推銷(xiāo)報刊、雜志、試卷資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不準搞有償家教或從事第二職業(yè)，不以任何名義向學(xué)生亂收費，不向學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)索要錢(qián)物。
二、建立師德師風(fēng)監控機制
加強教師師德的監督約束，成立師德師風(fēng)監督小組。教育行政部門(mén)應聘請社會(huì )知名人士，包括人大代表、政協(xié)委員、辦事公道關(guān)心教育事業(yè)的家長(cháng)、優(yōu)秀教師擔任師德師風(fēng)監督員進(jìn)行明查暗訪(fǎng)。
開(kāi)通師德師風(fēng)舉報電話(huà)，各中小學(xué)開(kāi)展社會(huì )人士、學(xué)生家長(cháng)評師德活動(dòng)、教師自評、互評師德活動(dòng)、學(xué)生評師德活動(dòng)。設立師德監督信箱和電子信箱，廣大教師、家長(cháng)、學(xué)生對師德建設中存在問(wèn)題，可提出好的建議，進(jìn)一步增強師德建設的針對性和實(shí)效性。
三、強化師德師風(fēng)考核工作
備課與作業(yè)批改，制定《師德師風(fēng)建設考核準則》《師德師風(fēng)考核評分細則》對教師著(zhù)裝、儀表。接待家長(cháng)的言談舉止等給予明確規定和要求，讓師德建設體現在教師的一言一行中。進(jìn)一步嚴肅工作紀律，把“不按時(shí)上下課、索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物、體罰、侮辱學(xué)生”等違背師德師風(fēng)的行為列為師德考核的重點(diǎn)，制定量化考核規范。
四、完善師德檔案管理
及時(shí)了解每位教師的師德?tīng)顩r。每學(xué)期集中進(jìn)行一次師德師風(fēng)考評，學(xué)校定期通過(guò)家長(cháng)座談、學(xué)生問(wèn)卷等渠道。將師德師風(fēng)考評情況如實(shí)裝入教師師德檔案，作為教師年度考核、評優(yōu)選先、職稱(chēng)晉升、年終獎發(fā)放、教師聘用、干部培養選拔的重要依據。
五、建立和完善師德師風(fēng)獎懲與責任追究機制
各級部門(mén)應進(jìn)行表彰，對在師德師風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出來(lái)的師德先進(jìn)教師。樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的職業(yè)道德楷模，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
以豐富多彩的活動(dòng)為依托，做好師德師風(fēng)教育工作。通過(guò)組織師德師風(fēng)演講團巡回演講等形式廣泛宣傳道德高尚、治學(xué)嚴謹、作風(fēng)正派、師生中有良好聲譽(yù)的先進(jìn)人物，增進(jìn)社會(huì )了解，擴大社會(huì )影響，樹(shù)立教育的良好形象。
視其情節輕重做出相應處置。情節較輕的批評教育，實(shí)行“教師師德一票否決制”新聘教師上崗前必需接受包括師德教育在內的'崗前培訓。對違反師德規范的教師。責令作檢查，通報批評，限期改正，取消當年評優(yōu)選先、晉級資格；情節嚴重，造成惡劣影響的當年年度考核不合格，高職低聘，緩聘直至解聘，并依法撤銷(xiāo)其教師資格。對在師德建設工作中出現問(wèn)題的學(xué)校，根據錯誤的性質(zhì)，情節的輕重和造成損失的大小追究有關(guān)責任人的責任。
六、切實(shí)加強對師德師風(fēng)建設的領(lǐng)導
納入教育事業(yè)總體規劃，各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)校要把師德建設作為一項事關(guān)教育工作全局的大事。加強領(lǐng)導，統籌安排，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。各學(xué)校要成立相應的領(lǐng)導組織，確定主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，統籌規劃、研究制定和落實(shí)本單位的師德建設具體實(shí)施方案，精心組織開(kāi)展系列師德教育活動(dòng)，確保達到預期效果。要充分發(fā)揮黨組織、教育工會(huì )、政教處、共青團（少先隊）教師職業(yè)道德建設中的重要作用，努力形成統一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調一致、齊抓共管的工作格局，將全市教師職業(yè)道德建設提高到一個(gè)新水平，不時(shí)推進(jìn)我市教育事業(yè)繼續健康發(fā)展。
實(shí)施工作計劃10
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)南濟市教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設年”活動(dòng)的意見(jiàn)，以劉元剛局長(cháng)威海會(huì )議講話(huà)中關(guān)于加強校園文化建設的論述為指導，根據學(xué)校實(shí)際，建設南濟中學(xué)校園文化。
二、總體目標建設
全方位、立體化、人文化，體現深層性、隱蔽性、過(guò)程滲透性、作用持久性特性，具有南濟中學(xué)特色的校園文化。
三、分解目標
�、� 形象文化 在現有基礎上，著(zhù)力在形象文化的品位上下功夫，形成簡(jiǎn)潔、明快、流暢、實(shí)用、富有文化底蘊和學(xué)校特色的形象文化。
�、婢裎幕栊c60周年之機，提煉南濟中學(xué)的傳統精神，在辦學(xué)思想、校園精神、價(jià)值觀(guān)念、創(chuàng )新成果等方面，形成自己的特色，能夠引導激勵南濟中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展，盡心盡力。
�、� 制度文化 在原有基礎上，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全符合學(xué)校實(shí)際的規章制度，按照南濟市教育局編制規定，進(jìn)行機構改革。
�、� 信義文化 師德教風(fēng)建設再上層次，學(xué)生思想道德建設有新突破。
�、� 行為文化 改變封閉狀態(tài)，加強對外交流，增加社會(huì )實(shí)踐，在行為文化方面有明顯成績(jì)。
�、� 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就，使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。
�、� 信息網(wǎng)絡(luò )文化 建設文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò )文化，通過(guò)有效形式和手段，影響和增強學(xué)生正確把握和認識真、善、美的能力。
四、目標實(shí)施
�、� 更新觀(guān)念，提高認識，明確要求，加強領(lǐng)導。 學(xué)校領(lǐng)導和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養什么人的角度，來(lái)重新審視和認識建設校園文化的重要性和必要性，改變過(guò)去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識，要從“環(huán)境創(chuàng )造人”的高度認識校園文化建設的意義，要認識到校園文化是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體，是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的結合點(diǎn)，是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認識的同時(shí)，必須明確校園文化的概念和豐富的內涵，明確校園文化建設的標準和要求。在此基礎上，成立校園文化建設領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導校園文化建設。成員如下： 組 長(cháng)：盧文武副組長(cháng)：李云章 成 員：鞠新民 楊建國 魏風(fēng)傳 崔寶山
�、� 形象文化目標實(shí)施 就校園文化而言，學(xué)校在形象文化建設方面已基本到位，校園建筑、學(xué)校標識、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設施、實(shí)驗標本等，目標基本達到。需要做的工作是：① 增加高檔次的雕塑;② 在假山、涼亭上增加文化內涵;③ 增加動(dòng)植物標本，建立生物標本室;④ 總體規劃校容校貌，增加文化內涵，力爭使校園的一草一木、一字一畫(huà)都能成為校園文化建設的載體，成為教育的陣地，真正做到讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)物件都育人。本項目標擬在20xx年底前完成。
�、� 精神文化目標實(shí)施 20xx年是南濟中學(xué)建校60周年，學(xué)校已經(jīng)著(zhù)手進(jìn)行校慶工作，整理校史，總結60年辦學(xué)經(jīng)驗，提煉南濟中學(xué)的傳統精神。除繼續做好這些工作之外，根據南濟中學(xué)的實(shí)際，重新擬訂校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系;通過(guò)校慶，走訪(fǎng)校友中的名人名家，使之成為南濟中學(xué)精神文化的重要內容;發(fā)揚學(xué)校探究式學(xué)習傳統，鞏固創(chuàng )新成果，繼續開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)，爭取再出新成果。
�、� 制度文化目標實(shí)施 學(xué)校轉由南濟市教育局管理之后，已經(jīng)著(zhù)手對學(xué)校規章制度進(jìn)行重新修訂，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實(shí)際的規章制度。學(xué)�，F有機構設置與南濟市教育局規定不符，待學(xué)校定編下來(lái)之后，學(xué)校立即進(jìn)行機構改革。
�、樾帕x文化目標實(shí)施 繼續進(jìn)行形象建設活動(dòng)，加強師德教風(fēng)建設，多渠道、多途徑、多角度，對教師進(jìn)行師德師范教育，加強學(xué)生思想道德建設，在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的`師生關(guān)系，真正落實(shí)一切為了學(xué)生的理念，在教育教學(xué)工作中體現南濟中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
�、晷袨槲幕繕藢�(shí)施 由于受企業(yè)辦學(xué)的制約，南濟中學(xué)在開(kāi)放辦學(xué)方面差距頗大，幾乎處于半封閉狀態(tài)，在校際交往、友好合作、社會(huì )交往，特別是國際交往方面，幾近空白�，F在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局，為學(xué)校交往創(chuàng )造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作，與南濟市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系，與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度，立足本市本省，走出齊魯大地，加強與各地先進(jìn)學(xué)校的交往，并且，在國際交往方面也要有所突破。 發(fā)揚學(xué)校傳統，進(jìn)一步加強時(shí)候實(shí)踐活動(dòng)，拓寬實(shí)踐渠道，讓學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，增加實(shí)踐機會(huì )，提升自身素質(zhì)。
�、虢】滴幕繕藢�(shí)施 主要工作在于：裝備心理咨詢(xún)室，配備心理咨詢(xún)教師，加強健康文化的教育，營(yíng)造健康文化的氛圍，通過(guò)各種形式，為師生創(chuàng )建健康和諧的精神家園，使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。
�、煨畔⒕W(wǎng)絡(luò )文化目標實(shí)施 ① 加強對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文化教育，努力使每一個(gè)學(xué)生都能正確認識網(wǎng)絡(luò )的積極作用，增強正確把握和認識真、善、美的能力，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。 ② 繼續加強學(xué)校網(wǎng)站建設，豐富內容，改善界面，增加學(xué)生參與的欄目，提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體，對學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站，成為加強學(xué)生思想道德建設和增加文化素養的新陣地。 ③ 積極籌備校園電視臺，力爭年底前開(kāi)播。 ④ 充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視，播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等，讓學(xué)生感受當代文化，在潛移默化中接受思想教育和文化教育。 ⑤ 利用好學(xué)校宣傳欄等陣地，向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。 ⑥ 堅持開(kāi)展各種健康有益的課余文化活動(dòng)。 校園文化建設是一個(gè)系統工程，需要通盤(pán)考慮，總體規劃，分別實(shí)施。學(xué)校將在南濟市教育局建設校園文化的大框架下，建設富有學(xué)校特色的校園文化，力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。
實(shí)施工作計劃11
從這一學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校就要開(kāi)始實(shí)施新課程的教學(xué)了，這些都是我們之前制定好的，也是按照國家新的教學(xué)大綱以及新的教育改革制度來(lái)實(shí)施教學(xué)的，在不斷的教學(xué)改革中，我們學(xué)校的成績(jì)總體來(lái)說(shuō)還是有不錯的進(jìn)步，雖然個(gè)別的地方還是需要改革，這些都是我們要做好的事情。為落實(shí)學(xué)校新課程實(shí)施方案，制訂本工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，深刻領(lǐng)會(huì )新《義務(wù)教育法》精神，以新課程改革為動(dòng)力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程實(shí)驗工作。本學(xué)年，教導處將按照學(xué)校新課程實(shí)施方案的要求，深化新課程教材與考試改革的學(xué)習，加大課堂教學(xué)改革研究的力度，積極研究校本課程和研究性課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，編寫(xiě)好系統的校本教材，全面實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，使新課程實(shí)施工作取得更大的成效。
二、主要工作目標
1、全面實(shí)施新課程學(xué)生評價(jià)辦法，構建新課程學(xué)生評價(jià)體系，促使學(xué)生學(xué)習方式的轉變，實(shí)現學(xué)生身心健康、習慣良好、基礎扎實(shí)、興趣廣泛、特長(cháng)明顯的目標。
2、加強教師業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的培訓，提高對教材的理解運用能力，提升對考試改革的認識和把握，領(lǐng)會(huì )新課程教學(xué)理念，轉變教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式，提高新課程教學(xué)能力。
3、開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程、研究性學(xué)習課程，建立課程資源庫和校本課程教材體系。
三、工作措施
(一)加強過(guò)程管理
1、加強對校本課程實(shí)施的管理，重點(diǎn)查學(xué)生出勤和教師的教學(xué)組織，檢查結果作為評價(jià)學(xué)生、考核班級、教師的依據。
2、對教師教學(xué)常規、學(xué)生學(xué)習常規加強檢查督促。教師常規工作，每月檢查一次(普查與抽查相結合)，有檢查有講評，每期進(jìn)行綜合評價(jià)，評價(jià)結果作為教師目標管理重要考核內容。學(xué)生學(xué)習常規每期全校抽查一次，各班普查，檢查結果作為學(xué)生學(xué)習能力素質(zhì)的評價(jià)的依據。
3、繼續實(shí)行校務(wù)會(huì )值日隨堂聽(tīng)課制度，加強對課堂教學(xué)的督促和指導。
(二)落實(shí)考核評價(jià)
1、全面實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，注重積累學(xué)生平時(shí)關(guān)鍵表現，使評價(jià)結果更客觀(guān)。
2、規范學(xué)生評價(jià)的程序，按照自評—互評--班評--校審—公示的程序認真落實(shí)，確保評價(jià)公正。
3、落實(shí)評價(jià)結果的運用。評價(jià)結果與學(xué)生評優(yōu)掛鉤，進(jìn)入學(xué)生成長(cháng)檔案袋，填入學(xué)生通知書(shū)。
4、改革對教師的評價(jià)。按照德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面對教師進(jìn)行綜合評價(jià)，注重能與績(jì)的評價(jià)。對教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)堅持雙重達標標準(直接達標與提高達標)，堅持鼓勵進(jìn)步、鼓勵拔尖的原則。
(三)加強學(xué)習培訓
1、組織集體業(yè)務(wù)理論學(xué)習， 組織校本課程和研究性學(xué)習課程實(shí)施的理論和案例的專(zhuān)題講座，組組織觀(guān)看著(zhù)名教育家的.專(zhuān)題報告光碟。
2、組織開(kāi)展對新教材和新考標的個(gè)人學(xué)習與集體研討。要求教師以《教師教學(xué)用書(shū)》及《教材完全解讀》為本本，認真鉆研教材，理解教材，把握教材。在教師個(gè)人研讀的基礎上，備課組或教研組組織集體研討。
3、加強對教師業(yè)務(wù)學(xué)習的檢查與評價(jià)。
(四)開(kāi)展教學(xué)研究
1、確定本學(xué)年課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)構建積極參與的課堂教學(xué)模式，形成“平等、合作、高效”的課堂特色。
2、以三種形式，分五個(gè)階段進(jìn)行研究落實(shí)。第一階段是各學(xué)科示范課教學(xué)活動(dòng)，由各學(xué)科帶頭人執教。第二階段是觀(guān)摩學(xué)習階段，是以備課組為單位開(kāi)展組內觀(guān)摩。第三階段是研討確定階段，各教研組組織集體研討。第四階段是競賽展示階段。全員參與，分學(xué)期組織教學(xué)比武，選拔教學(xué)能手。第五階段是總結提高階段。各教研組對研究情況進(jìn)行總結。
3、積極選派教師參加鎮、縣、市 等教學(xué)競賽活動(dòng)，展示研究成果。
(五)積極開(kāi)發(fā)課程資源
1、以杜甫詩(shī)文研究、語(yǔ)文綜合、數學(xué)綜合、英語(yǔ)綜合探究為切入點(diǎn)，制訂計劃，認真進(jìn)行落實(shí)。
2、建立學(xué)校研究性學(xué)習課題資源庫，以年級為單位組織實(shí)施研究性學(xué)習。
四、工作安排
九月
1、備課組研究新教材教學(xué)內容、教材體系、教學(xué)方法，制訂教學(xué)工作計劃;
2、教導處組織新課程教學(xué)示范課觀(guān)摩。
十月
教學(xué)比武
組織新課程教學(xué)比武活動(dòng)
十一月
1、參加鎮教學(xué)比武;
十二月
1、各校本課程課題組展示學(xué)期教學(xué)成果，學(xué)校進(jìn)行評比。
一月
新課程教學(xué)“四個(gè)一”工作評優(yōu)
二月
1、各教研組總結上期情況，研究本期工作。
2、備課組研究本期教材教學(xué)內容、教材體系、教學(xué)方法、制訂教學(xué)工作計劃;
三月
研究新課程考試的命題趨勢，制訂新課程復習迎考計劃。
四月
學(xué)校組織新課程教學(xué)比武，評選教學(xué)能手。
五月
各校本課程課題組展示學(xué)期教學(xué)成果，學(xué)校進(jìn)行評比。
六月
1、新課程教學(xué)“四個(gè)一”工作評優(yōu)
2、課題階段總結。
七、八月
參加市、縣新課程教學(xué)培訓
在實(shí)施新課程的教學(xué)中，我們有很大的可能出現各種不利的局面，這些都是導致我們教學(xué)進(jìn)展不利局面的誕生的情況，這些都是一直以來(lái)我們成長(cháng)中的挫折，我們只有不斷的進(jìn)步才能將這種不利局面消失掉，這些都是我們一直以來(lái)要解決的事情，我相信我們能夠做好!
實(shí)施工作計劃12
為扎實(shí)推進(jìn)初中美術(shù)課堂改革，提高課堂教學(xué)效率，需要積極開(kāi)展高效課堂的研究。新課標明確提出：“提倡轉變學(xué)生的學(xué)習方式，培養學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、交流合作的學(xué)習態(tài)度”。這要求美術(shù)課堂教學(xué)必須：是情感的課堂，要喚醒學(xué)生的學(xué)習興趣；是互動(dòng)的課堂，要學(xué)生主動(dòng)參與，自主學(xué)習，師生共同探討。新課程標準要求樹(shù)立“以學(xué)定教，當堂訓練”的課堂教學(xué)理念，倡導實(shí)施“先學(xué)后教，精講精練”的課堂教學(xué)模式，堅持以充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養學(xué)生的自學(xué)能力為主要任務(wù)，這也是構建有效課堂、高效課堂的主要目標。為此，我制定了如下計劃來(lái)具體實(shí)施美術(shù)學(xué)科的自主高效課堂。
一、要以美術(shù)課程標準為準繩，探索美術(shù)課程改革的新思路。
美術(shù)教師是深入學(xué)習、掌握美術(shù)課程標準，在課程標準的知道下，突出學(xué)科基本特點(diǎn)，體現三維目標的基本要求。課堂上要充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和小組合作能力。充分相信并尊重學(xué)生的創(chuàng )作熱情和能力，為學(xué)生的展示提供舞臺。
二、課堂上堅持“任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)”，加強任務(wù)目標的統攝和推動(dòng)作用。
在課標的指導下，教師應該科學(xué)地設定學(xué)習目標，一次推動(dòng)課堂的進(jìn)程，緊密?chē)@這一目標設定教學(xué)環(huán)節，評價(jià)學(xué)生的活動(dòng)，最終實(shí)現學(xué)習目標。在目標設定的前提下，應該優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，突出學(xué)生的主題地位，以問(wèn)題引領(lǐng)，探究式教學(xué)為依托，強調問(wèn)題設置的時(shí)效性和可操作性，并且注重由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，讓學(xué)生在開(kāi)放的氛圍中，實(shí)現學(xué)習目標。
三、注重教學(xué)環(huán)節的完整和優(yōu)化。
教學(xué)流程是一節好課的基石，在環(huán)節的`設置上不能流于形式，而是要注重時(shí)效性和目的性。要處處體現教學(xué)目標和重難點(diǎn)的達成。同時(shí)要強調學(xué)生的主體地位，時(shí)時(shí)為學(xué)生提供動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì )，強調學(xué)生在美術(shù)課上的生成性成果，對于學(xué)生的思考和作品給與充分肯定和積極評價(jià)。在教學(xué)環(huán)節的設置上，要遵循學(xué)生的認知規律，注重環(huán)節的完整性導入、問(wèn)題設定、演示、任務(wù)下達、聯(lián)系、作品展示交流、互評等環(huán)節要全，要有針對性。體現師生共同參與，共同達成教學(xué)目標的目的。
四、認真備課，寫(xiě)好美術(shù)教導學(xué)案。
上號美術(shù)課的基礎是備好課，寫(xiě)好導學(xué)案。一個(gè)人的力量是有限的，采用教研組集體備課的方式來(lái)進(jìn)行備課。本組老師可以針對一節課進(jìn)行討論、研究，最后定出上課的思路，由主備人形成導學(xué)案，在上課的過(guò)程中有了反思和體會(huì )，再對導學(xué)案進(jìn)行修改完善，達到教學(xué)要求。
五、提高自身專(zhuān)業(yè)水平和美術(shù)修養，提高駕馭課堂的能力。
轉變思想，努力適應課堂改革對我們的新要求，認真進(jìn)行理論學(xué)習，不斷提高美術(shù)專(zhuān)業(yè)水平，努力學(xué)習課堂教學(xué)手段和方法。同時(shí)要一專(zhuān)多能，要注重學(xué)科的延伸和拓展，特別是美術(shù)和信息技術(shù)的整合研究。把制作美術(shù)教學(xué)課件當作是提高教學(xué)效率的重要一環(huán)，是開(kāi)拓學(xué)生美術(shù)視野的有效手段。還要在電腦繪畫(huà)輔導上下功夫，在每個(gè)班級設立電腦繪畫(huà)興趣小組，以點(diǎn)帶面來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。對學(xué)生在美術(shù)課上完成的作品進(jìn)行定期展覽，提升學(xué)生的參與度和積極性，讓美術(shù)課真正成為學(xué)生展示自我的舞臺。
新的課堂教學(xué)模式有一次激發(fā)了我們美術(shù)學(xué)科教師的創(chuàng )新熱情，看到學(xué)生在自主、合作、探究的環(huán)節中生動(dòng)地表現自我，我們由衷地感到高興，看到學(xué)生在創(chuàng )作、展示、交流的氛圍中提升審美的水平和能力，我們感受到了強烈的成就感。我們會(huì )在構建高校課堂的氛圍中不斷提高適應能力，不斷推陳出新，使美術(shù)課堂成為學(xué)校構建高校課堂的又一亮點(diǎn)，為提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng )造能力而不斷努力。
實(shí)施工作計劃13
一、指導原則
有效堵塞征管漏洞，加強車(chē)船稅稅源控管。提高車(chē)船稅征管的科學(xué)化、精細化水平；進(jìn)一步加強全社會(huì )綜合治稅工作的順利開(kāi)展，整合社會(huì )資源，方便納稅人；充分發(fā)揮保險等機構輔助社會(huì )管理、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局，實(shí)現稅費同步。
二、部門(mén)工作職責
�。ㄒ唬┍ｋU機構。
1.依據《中華人民共和國車(chē)船稅暫行條例》第十條和第十一條規定。必須做到稅費同步，即在辦理機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險業(yè)務(wù)的同時(shí)代征車(chē)船稅。
2.將辦理機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險業(yè)務(wù)車(chē)輛的情況以及代征車(chē)船稅情況，于月日前。以書(shū)面形式告知公安交警部門(mén)和地稅部門(mén)。
�。ǘ┕步痪块T(mén)。
1.同時(shí)，依據《機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險條例》第四條和第三十九條規定。對未參加機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險的機動(dòng)車(chē)進(jìn)行扣留并給予相應的處罰。依法對機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險情況實(shí)施監督檢查；
2.嚴格履行與地稅部門(mén)簽定的代征協(xié)議，機動(dòng)車(chē)落籍和年檢時(shí)。對未繳納車(chē)船稅的機動(dòng)車(chē)不予落籍和年檢，并書(shū)面通知（納稅通知書(shū)由地稅部門(mén)統一印制）機動(dòng)車(chē)所有人、管理人到地稅部門(mén)或到公安交警部門(mén)設立的窗口繳納車(chē)船稅，待其完稅后持完稅證明辦理相關(guān)手續。
3.將未辦理機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險業(yè)務(wù)車(chē)輛，于月日前。以及已辦理機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險業(yè)務(wù)但未繳納車(chē)船稅車(chē)輛的詳細情況和處罰結果，以書(shū)面形式告知地稅部門(mén)及相關(guān)保險機構。
�。ㄈ┑囟惒块T(mén)。
1.認真按照有關(guān)法律、行政法規的規定。
2.對保險機構代征車(chē)船稅情況實(shí)施檢查。
3.做好與公安交警部門(mén)代征協(xié)議的`簽定和代征證書(shū)的發(fā)放工作。達到信息共享。
4.對經(jīng)公安交警部門(mén)查出未繳納車(chē)船稅的納稅人。按其所協(xié)查的稅款數額，定期、足額支付手續費。
5.每月對保險機構和公安交警部門(mén)告知的情況進(jìn)行匯總。并定期將有關(guān)情況定期反饋相關(guān)保險機構及公安交警部門(mén)。
6.根據實(shí)際工作需要。會(huì )同各有關(guān)部門(mén)對車(chē)船稅征收工作中的有關(guān)具體工作進(jìn)行研究。
�。ㄋ模┴斦块T(mén)。
經(jīng)費上對此項工作給予支持。
三、工作要求
�。ㄒ唬┮浞终J識此項工作的重要性。要成立專(zhuān)門(mén)機構、責成專(zhuān)人負責此項工作。
�。ǘ┮訌妼Υ隧椆ぷ鞯娜粘９芾�。并加強相互之間的配合協(xié)作，實(shí)現信息聯(lián)動(dòng)、部門(mén)聯(lián)合、以罰促管，推動(dòng)車(chē)船稅社會(huì )綜合治稅工作取得實(shí)效。
�。ㄈ┮獙ぷ縻暯舆^(guò)程中出現的具體問(wèn)題。積極加以解決。
實(shí)施工作計劃14
評價(jià)制度改革是新一輪課程改革的一項重要內容。按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》和 教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》的精神，要努力建立促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展、促進(jìn)教師不斷提高、促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評價(jià)體系，以評價(jià)制度的改革保證課程改 革的順利推進(jìn)。
建構我市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，其目的：一是配合新課程的實(shí)施，有利于促進(jìn)各學(xué)科課程標準的全面達成；二是根據我市基礎教育事業(yè)發(fā)展的需要，在滿(mǎn)足事業(yè)發(fā)展的數量要求 的同時(shí)，抓好質(zhì)量的不斷提高；三是有利于提高教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化水平；四是有利于總 結我市多年來(lái)開(kāi)展教學(xué)評價(jià)和考試改革的經(jīng)驗，推動(dòng)評價(jià)制度改革的深化。
建構我市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，要正確認識和處理好下面四個(gè)關(guān)系：一是取消義務(wù)教 育階段統考與建立學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量定期抽樣監測制度的關(guān)系；二是注重過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)與注 重結果的水平性評價(jià)和選拔性評價(jià)的關(guān)系；三是關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異發(fā)展評價(jià)與反映區域學(xué)習 質(zhì)量的目標參照評價(jià)的關(guān)系；四是學(xué)校內部考試與社會(huì )性公開(kāi)考試(中考、高考、競賽等)的 關(guān)系，對于學(xué)校評價(jià)制度改革中的這四種關(guān)系，要辯證地認識，防止片面性和極端化。
一、中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的基本框架 對中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監測，要在正確的價(jià)值觀(guān)指導下，遵循科學(xué)的方法穩妥有序地進(jìn)行 。
根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，要改變評價(jià)過(guò)分強調甄別和選拔的功 能，發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。
對學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的評價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生知識、技能與方 法的理解和掌握，也要關(guān)注他們情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的形成和發(fā)展；既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習的成 果，更要關(guān)注他們學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。
對中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監測，首先，要加強對學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量形成過(guò)程的監測，這種過(guò)程性 評價(jià)主要通過(guò)發(fā)展性評價(jià)來(lái)進(jìn)行。
其次，要做好對學(xué)生經(jīng)過(guò)一定階段學(xué)習的結果進(jìn)行監測， 這種終結性評價(jià)主要通過(guò)水平性評價(jià)和某些選拔性評價(jià)來(lái)進(jìn)行。
此外，還應重視對影響學(xué)生 學(xué)業(yè)質(zhì)量的保障條件進(jìn)行監測，這種監測主要通過(guò)對影響學(xué)業(yè)質(zhì)量的各種因素，如生源、師 資、設備、管理等進(jìn)行條件評價(jià)來(lái)進(jìn)行。
建構中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，并不是對現行評價(jià)和考試制度的一概否定。
對中小學(xué)生學(xué) 業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監測，要建構一個(gè)科學(xué)的學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價(jià)體系，該體系按評價(jià)的功能為其準進(jìn) 行分類(lèi)，由發(fā)展性評價(jià)、水平性評價(jià)和選拔評價(jià)構成。這三種評價(jià)各有其主要功能和適用范 圍，不能簡(jiǎn)單地用一種評價(jià)取代其他的評價(jià)，應該將三種不同功能評價(jià)科學(xué)地有機整合，構成完整的、有效的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)體系，達到促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目的。其次，要建 構一個(gè)可操作的學(xué)生學(xué)業(yè)監測管理體系，包括建立質(zhì)量抽檢制度，建立質(zhì)量監控常模，實(shí)行 市、區、校三級質(zhì)量管理。
二、中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的基本內容
(一)積極推進(jìn)重在過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)
改革課程評價(jià)考試制度，加強重在過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)，是新課程標準試驗實(shí)施的重要內容。學(xué)校內部日常大量的教育評價(jià)都是發(fā)展性的教學(xué)評價(jià)。
發(fā)展性學(xué)生評價(jià)以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā) 展為根本目的，注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程，著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性的同 時(shí)關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異。發(fā)展性學(xué)生評價(jià)倡導運用多種方式、方法評價(jià)學(xué)生，它可以采 用紙筆測驗的方法，但主要是采用非紙筆測驗的一些質(zhì)性評價(jià)的方法，例如實(shí)驗考查、上機 操作、提交作品、口試、活動(dòng)報告、課堂觀(guān)察、評語(yǔ)、課后訪(fǎng)談、作業(yè)分析、完成某個(gè)任務(wù)的表現性評價(jià)、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等。除了教師對學(xué)生的評價(jià)，更倡導學(xué)生的自評和互評，倡 導教師、學(xué)生、家長(cháng)的共同參與。評價(jià)結果一般可以采用質(zhì)性與量化結合的方式呈現，發(fā)展 性學(xué)生評價(jià)注重學(xué)生本人在評價(jià)中的積極參與，注重學(xué)生自我評價(jià)能力和意識的培養，通過(guò) 評價(jià)讓學(xué)生體驗到自己的進(jìn)步。
20xx學(xué)年全市已經(jīng)全面進(jìn)入義務(wù)教育新課程改革試驗，在本學(xué)年度由區或學(xué)校組織的期中和 期末考試，均要積極開(kāi)展考試方式改革，除紙筆測驗方式外，還可進(jìn)行選擇性考查、開(kāi)放式 考試、表現性評價(jià)、成長(cháng)記錄袋等考試方法，激勵學(xué)生進(jìn)步。要通過(guò)課程評價(jià)改革，減輕目 前初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平分化嚴重的現象，縮小學(xué)習中下面，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
各學(xué)科可以從實(shí)際出發(fā)，選擇若干個(gè)重點(diǎn)，有側重地開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的發(fā)展性評價(jià)研究，例如：
——語(yǔ)文和英語(yǔ)作為語(yǔ)言學(xué)習學(xué)科，十分強調語(yǔ)言的積累和語(yǔ)言的實(shí)踐運用，要通過(guò)側重過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言發(fā)展。廣州是方言區，語(yǔ)文學(xué)習尤其要加強"積累"和" 表達"；英語(yǔ)是非母語(yǔ)學(xué)習，需要學(xué)生積極主動(dòng)地參與、體驗、運用和積累。所以這兩個(gè)學(xué) 科可以從多個(gè)方面對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行考察，例如學(xué)生課堂學(xué)習活動(dòng)的投入程度；學(xué)生課 外閱讀(報刊、拓展閱讀、上網(wǎng)等)的內容和數量；學(xué)生的課外聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)(錄音、錄象、演講 會(huì )、英語(yǔ)角、辯論賽等)的內容和數量；課外書(shū)面表達(中英文日記、書(shū)信等)的內容和數量等。
——數學(xué)是最容易引起學(xué)習成績(jì)分化的學(xué)科之一，從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教師應建議每個(gè)學(xué) 生建立自己的數學(xué)學(xué)習記錄，包括測驗試卷分析(有教師評語(yǔ)、錯漏記載和自我反思)、數學(xué) 日記(記錄學(xué)生聽(tīng)課和解題的感想、疑問(wèn))、數學(xué)期末評語(yǔ)(對學(xué)生數學(xué)學(xué)習表現的評價(jià)和改 進(jìn)學(xué)習的意見(jiàn))等，通過(guò)反思促進(jìn)自己的數學(xué)學(xué)習。針對數學(xué)學(xué)習中不及格學(xué)生比例大的現 狀，要加強分層要求和分類(lèi)指導(輔導)，例如讓學(xué)生針對缺陷進(jìn)行訓練，提高課堂訓練的有 效性；加強數學(xué)日常測驗的分析、改錯，允許部分學(xué)生進(jìn)行補測，讓學(xué)生及時(shí)體驗成功，加 強自我激勵，改進(jìn)學(xué)習方法。要通過(guò)有效的課堂提問(wèn)和練習，觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，判斷學(xué) 生數學(xué)學(xué)習方式和學(xué)習水平，通過(guò)關(guān)注和幫助，促進(jìn)學(xué)生數學(xué)學(xué)習的發(fā)展。
——物理、化學(xué)、生物和小學(xué)科學(xué)作為科學(xué)學(xué)習的學(xué)科，要加強科學(xué)探究思想和實(shí)驗操作能 力的過(guò)程性考查，要大力提倡探究性學(xué)習，提倡將書(shū)本學(xué)到的科學(xué)理論知識應用于實(shí)際。學(xué)科內的各種研究性學(xué)習專(zhuān)題成果，學(xué)生撰寫(xiě)的`小論文、小發(fā)明、小標本、小制作以及學(xué)生在 各種課外科技活動(dòng)和競賽(如物理科的"無(wú)線(xiàn)電競賽"、"物理活動(dòng)設計賽"、"物理創(chuàng )意 實(shí)驗設計"、化學(xué)科的"我與化學(xué)"、"家庭實(shí)驗100秒"，生物科的調查報告、實(shí)驗設計 及改進(jìn)、戶(hù)外生命科學(xué)考察等)的參與程度和獲得成果，都是這些學(xué)科的學(xué)生學(xué)業(yè)成就發(fā)展 性評價(jià)的重要內容。從20xx年開(kāi)始，在初中畢(結)業(yè)試中增加實(shí)驗操作考查，待條件成熟， 納入升中考試。
——政治、歷史、地理和小學(xué)思想品德等學(xué)科可以把學(xué)生參與日常的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的數量和 質(zhì)量納入評價(jià)范圍。歷史、地理科在初中結業(yè)考試中繼續試行開(kāi)閉卷結合的考試方式。初中歷史試行的開(kāi)放式考試(歷史小制作、歷史小報、歷史小論文、歷史劇等)要占成績(jì)總評的一 定比例。初中地理要繼續進(jìn)行任務(wù)型作業(yè)、角色扮演、實(shí)驗操作、鄉土地理實(shí)踐、創(chuàng )作作品 等表現性的評價(jià)研究。初中政治除了繼續試行閉卷與開(kāi)卷相結合的考試方式外，還提倡用撰 寫(xiě)政治小論文、主題演講、時(shí)事政策學(xué)習評價(jià)、法律知識競賽、學(xué)習辯論、社會(huì )調查記錄、 情景模擬、提議案、角色扮演、社區義工服務(wù)等形式對學(xué)生政治(工思想品德)學(xué)習進(jìn)行評價(jià) 。在高中，各科都要將教學(xué)大綱中研究性課題的參與、完成情況和獲得成果的情況納入發(fā)展 性評價(jià)進(jìn)行。
——信息技術(shù)課可以通過(guò)課堂觀(guān)察，對學(xué)生上機過(guò)程中的操作技能、合作意識、學(xué)習態(tài)度等 狀況進(jìn)行記錄；要根據教學(xué)需要，選擇形成性練習、診斷性測驗、專(zhuān)項技能測試、制作計算 機作品(或完成主題"任務(wù)")等多種方式，檢驗學(xué)生在某一教學(xué)模塊(或教學(xué)單元)的學(xué)習過(guò) 程中教學(xué)目標的達成情況，診斷學(xué)生認知水平、操作技能，運用信息技術(shù)能力的發(fā)展潛能； 建立學(xué)生個(gè)人學(xué)習成長(cháng)的電子檔案，記錄學(xué)習過(guò)程各項成績(jì)、專(zhuān)項測試結果、學(xué)習自評和互 評的評價(jià)表、本人代表性作品、問(wèn)卷調查情況、學(xué)期考核成績(jì)、教師和家長(cháng)的評價(jià)意見(jiàn)等， 并以此作為學(xué)生評定發(fā)展等級的依據。
(二)完善學(xué)期考試、畢業(yè)考試等水平性評價(jià)
學(xué)期或學(xué)年考試是目標參照的水平性評價(jià)，目的是通過(guò)檢測，及時(shí)發(fā)現教和學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行調控，使學(xué)生更好地達到預期的學(xué)習目標。所以，編制試題時(shí)，試題內容 要盡可能全面檢測學(xué)生在新課程的學(xué)習中"知識與能力"、"過(guò)程與方法"、"情感、態(tài)度 和價(jià)值觀(guān)"等課程目標的達成度，試題難度的把握要體現目標參照考試的性質(zhì)。對預測，考試后有難度、信度、區分度等數據統計、質(zhì)量分析和改進(jìn)教學(xué)意見(jiàn)的制度。
小學(xué)和初中畢業(yè)考試是重要的階段性的水平評價(jià)，為了保證教學(xué)質(zhì)量，必須根據課程目標， 通過(guò)質(zhì)量監控，加強管理。學(xué)校是畢業(yè)考試的具體實(shí)施單位，各區教育局教研室要做好命題 指導，健全試題自評和質(zhì)量分析上報制度，從命題、考務(wù)、評卷、統計、分析等各個(gè)環(huán)節， 做好小學(xué)和初中畢業(yè)考試質(zhì)量把關(guān)工作。
隨著(zhù)課程改革的推進(jìn)，小學(xué)的畢業(yè)考試中要逐步增加發(fā)展性評價(jià)的內容，初中的畢業(yè)考試成績(jì)可由紙筆考試成績(jì)和一定比例的發(fā)展性評價(jià)或非 紙筆考試成績(jì)共同構成。20xx學(xué)年的初中畢業(yè)考試，英語(yǔ)口試占該科畢業(yè)考試成績(jì)15%。物 理和化學(xué)的實(shí)驗考查，各占該科畢業(yè)考試成績(jì)總分的20%。
普通高中畢業(yè)考試是檢驗高中學(xué)生文化學(xué)習是否達到國家規定的必修課教學(xué)要求的水平性評 價(jià)，是確定學(xué)生是否取得畢業(yè)資格的重要條件。在我市高中繼續擴招，高考繼續實(shí)行"3+X "模式的背景下，需要適度強化我市的高中畢業(yè)考試，這對穩定我市高中辦學(xué)水平、提高我 市高中教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的全面發(fā)展都有重要意義。
從20xx年夏季開(kāi)始的高 中畢業(yè)考試，每年將抽樣指定部分科目，由市統一命題、統一考試，全體學(xué)生參加(含省一 級學(xué)校)，以區為單位統一評卷。其他科目仍由市命題，區閱卷，其中省、市一級學(xué)�？梢� 申請單獨命題和考試，但要堅持試題送審及數據統計上報制度。
另外，部分科目學(xué)生的畢業(yè) 成績(jì)，將試行"紙筆考試成績(jì)+非紙筆考試成績(jì)"的成績(jì)計算方式，其中非紙筆考試具體的 內容和比例，將在20xx年各科高中畢業(yè)考試《考試說(shuō)明》中公布。
(三)繼續深化選拔性考試的改革，健全學(xué)科競賽制度
在規范和完善各學(xué)段畢業(yè)考試同時(shí)，要繼續研究常模參照的選拔性評價(jià)的改革。要加快研究 和完善我市小學(xué)升初中升學(xué)制度，繼續抓好以考試內容和方式改革為重點(diǎn)的中考考試改革， 在體現考試的選拔性功能的同時(shí)，政治等學(xué)科可以率先進(jìn)行將與學(xué)科學(xué)習相關(guān)的表現性評價(jià) 、 成長(cháng)記錄袋評價(jià)逐步納入升學(xué)成績(jì)的試驗。
組織學(xué)科競賽(包括綜合類(lèi)青少年科技發(fā)明創(chuàng )作競賽)是適應學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展需要，促進(jìn)優(yōu) 秀學(xué)生成長(cháng)的重要措施。根據國家有關(guān)學(xué)科競賽的規定，除組織好國家級和省級競賽以外， 要繼續辦好具有廣州市傳統特色的學(xué)科競賽，但應嚴格申辦手續，數量上適度控制，健全相 應的管理制度。
三、中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的管理
(一)實(shí)行三級管理 我市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系實(shí)行市、區(縣級市)、校的三級管理。
以促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展為目的的發(fā)展性評價(jià)，主要由學(xué)校負責實(shí)施，區和市負責指導和抽查。以檢測目標達成度為目的的水平性評價(jià)，由學(xué)校、區和市三級共同負責實(shí)施，其中單元測驗 和期中、期末等考試主要由學(xué)校實(shí)施；小學(xué)階段和初中階段的學(xué)年考試和畢業(yè)考試，由區或 學(xué)校實(shí)施和管理；高中階段畢業(yè)考試，主要由市和區實(shí)施和管理。
以選拔為主要目的的各種升學(xué)考試和學(xué)科競賽，一般由市負責實(shí)施，區和學(xué)校協(xié)助管理。
(二)建立質(zhì)量抽樣檢測制度
建立全市性中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測制度，是質(zhì)量監控的重要管理措施。學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測目的是 通過(guò)對我市基礎教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量采樣檢測，及時(shí)反映教學(xué)中存在問(wèn)題，以便對教學(xué)進(jìn)行有 效的調控。
區域性的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣檢測，由市和區教學(xué)主管部門(mén)負責，學(xué)校的學(xué)生學(xué)業(yè) 質(zhì)量抽測，由學(xué)校負責。
抽測的時(shí)機可以是學(xué)科在某個(gè)階段學(xué)習的前期、中期或后期。要充分發(fā)揮前期的診斷性評價(jià) 、中期的形成性評價(jià)和后期的終結性評價(jià)在質(zhì)量監控方面的各自功能，正確評估學(xué)生學(xué)科的 知識、能力、方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的邏輯起點(diǎn)，導向和調控學(xué)生學(xué)科的成就發(fā)展的過(guò) 程和結果。其中前期抽測主要是對學(xué)生已有學(xué)習基礎的檢測，一般由校內進(jìn)行；中期抽測目 的是對學(xué)生學(xué)習過(guò)程狀況的了解，一般在校、區進(jìn)行；后期抽測目的是對學(xué)生階段性學(xué)業(yè)結 果的監控，一般由校、區、市進(jìn)行。全市性的質(zhì)量抽測主要是中期和后期的抽測。
1.質(zhì)量抽測的內容
質(zhì)量抽樣檢測不是簡(jiǎn)單的"統考"，從內容上看，它既包括對學(xué)習結果的抽測，也包括對學(xué) 習過(guò)程的監控；目前，全市性的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽檢包括水平性評價(jià)的抽測和發(fā)展性評價(jià)的抽 檢兩種：
抽測A：一般采用紙筆考試，全面考查學(xué)科學(xué)習目標的到達度，屬于目標參照的水平性評價(jià)�？荚嚸}的依據是教學(xué)大綱或課程標準。全市性的抽測由市統一命題，測試后要進(jìn)行全面 的質(zhì)量分析，指出取得的成績(jì)和進(jìn)步、存在的問(wèn)題，提出有針對性的改進(jìn)建議。統計結果不進(jìn)行排隊。
抽檢B：專(zhuān)項抽檢，一般采用非紙筆考試方式(或紙筆與非紙筆結合)，屬于過(guò)程性的發(fā)展性 評價(jià)，例如日�？谡Z(yǔ)交際、實(shí)驗操作、表現性評價(jià)、研究性學(xué)習檔案抽檢等。
2.抽測方式
全市性的質(zhì)量抽測，一般一個(gè)學(xué)科在不同學(xué)段只選擇一個(gè)年級抽測，不同學(xué)科適當錯開(kāi)年級 。
抽測的方式暫定有如下三種：
抽測方式① 抽測全市所有學(xué)校某一年級的某一學(xué)科。由市組織命題，區縣為單位組織評卷 和統計，抽測結果上報市分析。
抽測方式② 抽測部分學(xué)校某一年級的某一學(xué)科。抽測的部分學(xué)�？梢允鞘性诓煌�(lèi)型學(xué)校 中抽樣確定的若干所學(xué)校，可以是指定的某一類(lèi)型的學(xué)校。抽測的年級和科目在學(xué)期初公布 ，抽測的學(xué)校在測試前一個(gè)月前公布。紙筆考試由市命題，根據需要，可以全市統一評卷， 也可以由學(xué)�；騾^縣為單位組織評卷，成績(jì)上報市進(jìn)行分析。
抽測方式③ 抽測某一區(縣市)的某一年級某一學(xué)科。由區命題，區或鎮(片)為單位組織評 卷并統計，區將抽測的試卷、成績(jì)和質(zhì)量分析上報市。
(三)建立質(zhì)量監控常模
在積累質(zhì)量抽測統計數據的基礎上，爭取用3～5年時(shí)間，逐步地分別建立起我市義務(wù)教育階 段和高中階段各年級(或年段)不同類(lèi)型學(xué)校主要學(xué)科的質(zhì)量監控數據常模。其中，小學(xué)和初 中主要年級(或年段)不同類(lèi)型學(xué)校主要學(xué)科的質(zhì)量監控數據常模的建立，由區和市教研部門(mén) 完成；高中階段各年級不同類(lèi)型學(xué)校主要學(xué)科的質(zhì)量監控數據常模，由市負責建立。
建立符合新課程理念、具有廣州地方特色的中、小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，是一項關(guān)系課 程評價(jià)制度改革的有益嘗試，各級教育行政管理部門(mén)和教研科研機構、各類(lèi)學(xué)校要積極配合 ，各行其責，大膽探索，努力實(shí)施，爭取我市基礎教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的盡早完善， 為推動(dòng)新課程改革的全面實(shí)施，深化教育評價(jià)改革，全面提高我市教育質(zhì)量服務(wù)。
實(shí)施工作計劃15
為了認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規，保障勞動(dòng)者職業(yè)健康及相關(guān)權益，本著(zhù)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據我公司本年度職業(yè)危害防治工作的實(shí)際情況，特制定本計劃及實(shí)施方案。
一、指導思想
以貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規為宗旨，提升境界，明確工作目標，落實(shí)工作責任，強化工作措施，以科技為先導，采取治理與防護相結合，教育與督查相結合，通過(guò)多渠道、全方位綜合治理，努力把職業(yè)危害降到最低限度，使職業(yè)危害防治各項工作落實(shí)到位，保障職工合法權益和身體健康，構建安全、和諧、文明、高效礦井。
二、工作目標
(一)加強組織領(lǐng)導，根據工作實(shí)際及時(shí)調整和充實(shí)組織機構，不斷完善各項管理制度。
(二)加強職業(yè)衛生知識宣傳與培訓，上崗前培訓率達到百分之百，在崗期間培訓率達到規定要求。
(三)作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)危害防護設施配置齊全，保養維護及時(shí)，確保正常運行;確保職工個(gè)人防護用品及時(shí)發(fā)放，正常使用。
(四)崗前、崗中、離崗前職業(yè)健康查體率達到規定要求。
(五)認真履行職業(yè)危害告知義務(wù)。
(六)按規定要求認真做好作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)危害日常監測和委托檢測與評價(jià)工作。
(七)大力開(kāi)展科技創(chuàng )新，推廣新技術(shù)、新工藝，綜合治理各種職業(yè)危害，使其降到最低限度。
(八)全年計劃投入資金1352.3萬(wàn)元，用于職業(yè)危害防治工作，以確保此項工作落到實(shí)處。
三、工作計劃與措施
(一)加強組織領(lǐng)導。根據工作需要及人員變化情況，及時(shí)健全、調整、充實(shí)職業(yè)衛生防治組織機構和人員，不斷完善各項管理制度，不斷增強抓好職業(yè)衛生工作的責任感和使命感，積極預防、控制和消除職業(yè)危害，保障職工合法權益和身體健康。
(二)職業(yè)衛生知識培訓與宣傳。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規，組織全員職工進(jìn)行相關(guān)法律法規的學(xué)習，把《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、職業(yè)衛生管理制度及職業(yè)衛生知識，納入新工人崗前培訓的主要內容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規，提高職工對職業(yè)危害的防護知識和維護自身合法權益的法律意識。安培中心要制定出年度職業(yè)衛生知識培訓計劃，嚴格按照培訓計劃確定的時(shí)間及培訓內容，對在崗職工做好全員職業(yè)衛生知識培訓，同時(shí)對今年新上崗的'職工要做好上崗前的職業(yè)衛生知識培訓，經(jīng)培訓考試合格后方可上崗。黨群部門(mén)要制定出年度職業(yè)衛生知識宣傳計劃，有計劃有步驟的做好本年度職業(yè)衛生知識宣傳工作。要通過(guò)公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進(jìn)行職業(yè)衛生知識、管理制度、相關(guān)法律法規等內容的宣傳，要在產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)現場(chǎng)懸掛職業(yè)危害警示標示及中文警示說(shuō)明。
(三)職業(yè)危害防護和監督。嚴格按國家有關(guān)規定做好接觸職業(yè)危害職工的個(gè)體防護工作，及時(shí)為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛生防護用品，并監督檢查職工使用情況。勞動(dòng)者在從事接塵、接噪作業(yè)時(shí)，必須穿戴好個(gè)人防護用品，按規定的操作規程進(jìn)行作業(yè)，防止意外事故的發(fā)生。人勞部要嚴格按照有關(guān)政策規定，認真執行個(gè)人防護用品管理制度，制定年度職業(yè)病個(gè)人防護用品需求計劃，建立個(gè)人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，把個(gè)人防護用品按時(shí)保質(zhì)保量的發(fā)放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個(gè)人防護用品需求計劃，貨比三家，為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛生防護用品。安監處要嚴格執行作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛生監督檢查制度，加強對各作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)衛生執行情況的監督檢查，特別要加強對作業(yè)現場(chǎng)防護設施及職工個(gè)人防護用品使用情況的督察力度，對現場(chǎng)督察情況及時(shí)做好記錄，及時(shí)提出處理意見(jiàn)。
(四)職業(yè)健康監護工作。對從事接觸職業(yè)危害工作人員，要按《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)規定進(jìn)行崗前、崗中、離崗前的職業(yè)健康查體并將查體結果存檔。不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè)。人勞部、衛生所、總務(wù)科等有關(guān)部門(mén)要密切配合，精心組織，周密安排，配合集團公司職業(yè)病防治所做好職工職業(yè)健康查體工作，確保查體項目、查體率符合國家有關(guān)規定的要求。對已確診的職業(yè)病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養等工作。
(五)職業(yè)危害告知。要積極履行職業(yè)危害告知義務(wù)，加強職業(yè)衛生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，要如實(shí)告知職工所從事崗位的職業(yè)危害因素種類(lèi)、危害程度、危害后果、防護措施及勞動(dòng)過(guò)程中所需佩戴防護用品及注意事項，同時(shí)要填寫(xiě)職業(yè)危害告知書(shū)，一并存入職工個(gè)人檔案。通防科要通過(guò)公告欄定期公布職業(yè)危害因素檢測結果，各作業(yè)現場(chǎng)要在醒目位置懸掛職業(yè)危害警示標識。
(六)職業(yè)危害檢測與評價(jià)。積極配合上級各有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)做好有害作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素的監測與評價(jià)，對超過(guò)國家標準的作業(yè)場(chǎng)所要積極治理。
(七)大力提倡新技術(shù)新工藝。積極采取行之有效的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)工藝，將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產(chǎn)過(guò)程中，使其少產(chǎn)生或不產(chǎn)生。對生產(chǎn)過(guò)程中尚不能完全消除的部分，應采取積極的預防、治理措施，使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程符合國家職業(yè)衛生標準。井下工作面、地面車(chē)間、廠(chǎng)房中職業(yè)危害防護設施要定期進(jìn)行保養和維修，并及時(shí)做好記錄，使其發(fā)揮正常功能，不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術(shù)科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠(chǎng)分工負責、抓好落實(shí)。
四、保障條件
根據公司年度職業(yè)衛生工作實(shí)際，20xx年職業(yè)危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬(wàn)元。財務(wù)部要做好年度有關(guān)職業(yè)衛生工作資金支出計劃，確保職業(yè)衛生工作所需各項資金落實(shí)到位。
五、工作要求
各有關(guān)部門(mén)要在公司職業(yè)安全健康工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照計劃及實(shí)施方案內容，根據責任分工，團結協(xié)作，密切配合，加大措施，強化管理，扎實(shí)工作，切實(shí)將職業(yè)危害防治工作落到實(shí)處。
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