精選學(xué)校年度工作計劃錦集六篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校年度工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
在廣大學(xué)生及家長(cháng)的支持下，在區委、區政府和上級行政部門(mén)關(guān)懷下，在教育局黨委的指導下，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力，上學(xué)期全校各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得XX區中考狀元名列全市前三名；中考590分12人（595分以上3人）；四大校上線(xiàn)159人；一類(lèi)重點(diǎn)上線(xiàn)263人；總優(yōu)秀488人；高中上線(xiàn)率77.6%；班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我�！笆晃濉币巹澋陌l(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢，使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展，本著(zhù)長(cháng)計劃短安排；粗計劃細落實(shí)的原則，現制定20xx-2019學(xué)年度工作計劃。
一、指導思想：
以XX區教育工作會(huì )議精神為指導，圍繞我�！笆晃濉币巹澋陌l(fā)展思路，在“以人為本，以管理為財富，以質(zhì)量為保證，教孩子三年，想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，牢固樹(shù)立教育均衡意識。努力構建均衡的教育體系，以深化課堂教學(xué)改革為動(dòng)力，以實(shí)施“四三二一”質(zhì)量長(cháng)效監控機制為手段，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以特色引領(lǐng)為突破口，實(shí)施“名師－名�！惫こ�、德育現代化工程，師生人文素養拓展工程。使我校不僅保持XX區教育先鋒的稱(chēng)號，真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養基礎人才的省內基礎教育的一艘航母�？傮w思路就是以繼續強化常規管理，加速特色學(xué)校建設。
二、工作目標：
1、常規化管理：根據學(xué)�！笆晃濉币巹�，06-11年，質(zhì)量管理年；11年，質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制；最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò )作用，促使領(lǐng)導小組、課題組和備課組及教師個(gè)人形成科研管理網(wǎng)絡(luò )；完善支部、年級主管校長(cháng)、后勤三條人文管理線(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、特色校建設：繼續完善《八十七中學(xué)師升人文素養拓展計劃》，使其更具實(shí)用性，實(shí)際性、實(shí)效性，繼續做好《“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)”能動(dòng)的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作，通過(guò)搭建的閱讀反思、觀(guān)摩欣賞、研討交流、參觀(guān)考察四大平臺，加快特色學(xué)校的建設步伐。
三、工作任務(wù)：
1、圍繞一個(gè)中心：提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監測中、小學(xué)部集體總分第一名，各學(xué)科總分第一名。
2、著(zhù)眼一個(gè)建設：特色校建設，完善《師生人文素養拓展計劃》，開(kāi)展自主學(xué)習教育，加強學(xué)生人文德育教育(今年側重生命健康教育)，提升辦學(xué)品位。
3、落實(shí)兩個(gè)策略：教學(xué)策略、德育策略。
4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。
四、工作手段：
通過(guò)“三風(fēng)”建設和發(fā)揚“學(xué)校精神”（具體內容）促進(jìn)主要工作目標的實(shí)現。通過(guò)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展工作，用“高、嚴、細、實(shí)”的管理標準實(shí)現工作目標。
五、具體工作：
�。ㄒ唬┑掠ぷ�
主題：德育工作精細化---德育現代化工程：改革、創(chuàng )新學(xué)校德育模式，開(kāi)展德育現代化工程，使學(xué)校德育的有關(guān)活動(dòng)，既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式，又成為人文精神輸送渠道，突出育人功能。
德育策略：初一：激發(fā)興趣、養成習慣、抓差；
初二：強化習慣、樹(shù)立信心、轉差；
初三：增強信心、端正態(tài)度、防差
六、校整體德育：
1、開(kāi)展德育科研，充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用，結合學(xué)校特色，探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式，形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價(jià)量化表》，各年級深入加強對學(xué)生自尊、自愛(ài)、自立、自強能力培養方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的主要內容。
2、實(shí)施《八十七中學(xué)“問(wèn)題學(xué)生”包保制度》，以年級為單位學(xué)校定期聘請專(zhuān)家對“特殊問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行心理輔導。
3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的'培訓工作，組織班主任學(xué)習“一綱三法”，嚴格執行教育法規文件，做到熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任考核細則,落實(shí)班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點(diǎn)，放在培養年輕教師身上.
a、新老班主任結對子，拜師學(xué)藝活動(dòng)。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫(xiě)德育論文。
d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會(huì )。
4、制定班主任例會(huì )制度。
5、拓寬德育渠道，加強和改進(jìn)學(xué)生的思想教育工作。
�。�1）構建學(xué)校，家庭，社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ).充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)未成年人思想道德建設的主陣地作用。
�。�2）加強法制教育，依法治教，依法治校，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)工作作用。
�。�3）加強心理健康教育，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用。
七、班主任工作
1、加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設，發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團生活、值周班活動(dòng)、主題教育的設計等社團管
理與建設方面有新的突破。
2、加強控流工作，做到控流工作系統化。
八、學(xué)生工作
1、完善學(xué)生信息員制度；
2、完善學(xué)生自主管理制度；
3、開(kāi)發(fā)學(xué)校生活、社區生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團活動(dòng)等生活化德育系列課程，如：舉辦八十七中年級特色專(zhuān)項運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)節，文學(xué)社、創(chuàng )造發(fā)明俱樂(lè )部等社團，使學(xué)生養成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征，具備良好的科學(xué)素養、人文精神、強健體魄、健康心理，富有民族精神和國際視野。
4、完成中小學(xué)部團委、大隊部、學(xué)生會(huì )的學(xué)生干部換屆工作。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
主題：圍繞質(zhì)量提升年，實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制（即四查、三評、二考、一員），圍繞教學(xué)和諧開(kāi)展自主學(xué)習教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以四杯賽活動(dòng)為載體，繼續開(kāi)展名師—名校工程。
教學(xué)策略：初一：抓兩頭、帶中間；
初二：抓高分、帶兩率；
初三：抓尖子、帶其余。
1、深化一項培訓：校本培訓
抓好兩個(gè)教師培訓即教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)培訓和教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓。
�。�1）在教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)上，我們注重四個(gè)系列的培訓，即觀(guān)摩、欣賞、閱讀、考察四個(gè)系列的培訓。本學(xué)期重點(diǎn)培訓教師個(gè)人博客使用的培訓、提升文化素養的培訓
20xx年8月16日，教師個(gè)人博客使用的培訓（已完成）
�。�2）教師崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓
20xx年8月16日，根據上學(xué)期結束布置的教師假期作業(yè)，全校教師開(kāi)展了學(xué)科崗位“解百題”練功活動(dòng)（已完成）
�。�、結合區“雙千”活動(dòng)，9月下旬繼續開(kāi)展八十七中學(xué)第三屆教師“過(guò)四關(guān)”、“爭四杯”系列活動(dòng)，已過(guò)關(guān)的教師晉級為下一杯。（本學(xué)期為理科）（方案另附）
3、優(yōu)化常規管理，落實(shí)好“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監控長(cháng)效機制。
教學(xué)質(zhì)量監控體系是我�！白灾靼l(fā)展，人文見(jiàn)長(cháng)”教育教學(xué)管理模式的重要組成部分，為此我校通過(guò)完善管理制度，高效的反饋體系，性量結合的數字化教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模式等措施形成了“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監控體系
四查：1）全面的教學(xué)檢查
2）課堂教學(xué)抽查
3）試卷考評測查
4）畢業(yè)生質(zhì)量測查
三評一年一次的教育教學(xué)管理工作自評
一年一次的教學(xué)質(zhì)量評估
三年一輪的中考評估
二考學(xué)校教育教學(xué)工作考核
教師學(xué)期結束的考核一覽表的量化
一員學(xué)生信息員
學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調查，每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋
4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節課，做到復習課內容知識系統化，結構化。認真研究每一個(gè)知識點(diǎn)，研究考點(diǎn)，要搞清每個(gè)知識點(diǎn)怎么考，從哪個(gè)角度考，出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫，提高訓練的針對性和時(shí)效性。遵循“三輪復習法”的原則，同時(shí)作到專(zhuān)人負責、計劃科學(xué)、層次清晰、策略明確，本著(zhù)抓早、抓實(shí)、高效的原則，加大管理力度，為20xx年中考取得佳績(jì)尋找一切積極因素。
5、切實(shí)抓好體育達標工作，提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量，抓好日常廣播體操、眼保健操，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，提高體育傳統項目水平，利用87中學(xué)健體中心，豐富師生文化生活。完善“非統考學(xué)科”教師考核方案。
6、繼續完善導師和師徒帶教制、持續開(kāi)展校本行動(dòng)研究、深入進(jìn)行校本培訓等，實(shí)現校內外教師資源的整合，充分發(fā)揮資源的功能，從而實(shí)現“一年成師，五年成熟，十年成名”的目標。
�。ㄈ┛蒲泄ぷ�
主題：落實(shí)科研興校方略，發(fā)揮科研引領(lǐng)作用
1、實(shí)施《八十七中學(xué)教師人文素養拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀(guān)摩系列”構成拓展計劃體系，以此幫助老師提升師德修養和育人水平。
2、進(jìn)一步深化研究我�！笆晃濉敝鲗дn題和各子課題，并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。
3、抓好兩項培訓：專(zhuān)業(yè)素養培訓與專(zhuān)業(yè)技能培訓
專(zhuān)業(yè)素養培訓采取校本與專(zhuān)家培訓相結合；專(zhuān)業(yè)技能培訓采取崗位培訓與外出學(xué)習相結合。提升教師內涵。研討“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)”特色教育教學(xué)模式，以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時(shí)，要樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
4、以課題研究為抓手，培養德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍，組織教師學(xué)習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養教師的可持續發(fā)展能力，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升。
5、加大科研經(jīng)費的投入，建立日趨合理的評價(jià)和獎勵機制。
�。ㄋ模┛倓�(wù)工作
主題：圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，加強“綠色生態(tài)�！毙@建設，提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù)，確保校園安全。構建“機動(dòng)、及時(shí)、高效”的人性化后勤保障工作。
對策：
1、認真執行會(huì )計制度，賬目清晰，做好迎檢工作，開(kāi)源節流。
2、加強后勤工作人員的服務(wù)意識，在各自崗位上為學(xué)校的一線(xiàn)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、做好校園美化綠化工作，啟動(dòng)校園隱性教育的功能。
4、做好安全四防工作，及時(shí)排查校內存在的不安全
學(xué)校年度工作計劃 篇2
新的學(xué)期，我校為全面提高素質(zhì)教育，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深入，努力提高教師的教學(xué)文化水平，促進(jìn)校、師生間更好的溝通交流，特制定出以下學(xué)校教研工作計劃：
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng )新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(cháng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，成為營(yíng)造學(xué)校創(chuàng )新教育特色的新的閃光點(diǎn)。
二、工作重點(diǎn)：
1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干；
3、依托遠程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┬１九嘤柗謱哟�、突重點(diǎn)
各班班主任都制定出班主任培訓工作計劃，我校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還采用聘請專(zhuān)家、名師到校講座、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀(guān)念，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)理論培訓。雖然我校的課改工作已步入第六個(gè)年頭，但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高，教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)等都還有待進(jìn)一步轉變，只有不斷更新觀(guān)念，不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實(shí)踐工作才會(huì )永遠不偏離正確的航線(xiàn)，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。
2、教育教學(xué)方法培訓。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
3、現代教育技術(shù)培訓�，F代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的`現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
�。ǘ┱n題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校的課題進(jìn)行研究的關(guān)鍵期，即將開(kāi)始結題工作，為此我們將做好以下工作：
1、課題研究注重過(guò)程化。教導處要加強教育科研管理，統籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實(shí)驗計劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話(huà)、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習方式，參與整個(gè)研究過(guò)程。教科室主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(cháng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
�。ㄈ┬１窘萄懈邩藴�、嚴要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。
1、本年度的教研活動(dòng)要繼續保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn)，加強專(zhuān)題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動(dòng)的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀(guān)摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動(dòng)要對外開(kāi)放，加強教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，與縣、市教研部門(mén)和他校教研力量結合起來(lái)，加強校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達成共識，相互促進(jìn)，共同提高。
�。ㄋ模╅_(kāi)發(fā)校本課程
本學(xué)期繼續根據上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區課程資源開(kāi)發(fā)校本課程，準備開(kāi)發(fā)初中語(yǔ)文《閱讀與欣賞》
四、主要工作安排：
九月
1、制訂教科研年度工作計劃
2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議
3、9月8日—12日小學(xué)數學(xué)教師到第三小學(xué)學(xué)習心腦算
4、9月15日—19日聘請專(zhuān)家到校指導語(yǔ)文教學(xué)
5、9月22日—26日教學(xué)開(kāi)放周
十月
1、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃
2、召開(kāi)課題組長(cháng)會(huì )議
3、10月初—10月末公開(kāi)課活動(dòng)
十一月
組織好各課題組的實(shí)驗教師研討課活動(dòng)
十二月
1、組織好考試命題工作
2、總結本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃
學(xué)校年度工作計劃 篇3
在過(guò)去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗各項工作成績(jì)顯著(zhù)，但還存在一些不足。本學(xué)期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節要全方位的加強，現就我校本年度的計劃和工作要點(diǎn)做一介紹：
我校本年度的教學(xué)目標就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向，辦人民滿(mǎn)意教育本著(zhù)科學(xué)管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng )一流的辦學(xué)目標圍繞著(zhù)課程改革這個(gè)中心全面開(kāi)展與展開(kāi)各項工作。
（一）強化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規范學(xué)生行為習慣
在教師中加強師德教育，開(kāi)展五比五看活動(dòng)，繼續更新觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，在學(xué)生中掀起學(xué)習《守則》和《日常行為規范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個(gè)臺階，主要采取措施如下
�。�1）通過(guò)主題班會(huì )升國旗勞動(dòng)實(shí)踐等開(kāi)展德育系列化活動(dòng)，
�。�2）要強化學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的德育滲透功能，
�。�3）加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，
�。�4）加強班主任隊伍建設積極開(kāi)展班級工作研討活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造和諧的`學(xué)習氛圍，
�。�5）堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。
（二）積極開(kāi)展課改實(shí)驗，創(chuàng )建我校課堂特色教學(xué)
�。�1）以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng )建出我校特色的課堂教學(xué)模式，切實(shí)轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，
�。�2）繼續培養和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思，抓好校本課程的開(kāi)發(fā)與應用工作，力爭開(kāi)發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。
�。�3）進(jìn)一步完善對師生評價(jià)體系，積極組織教師學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，主要是在三小活動(dòng)上做文章。
（三）加大教研教改力度，提高教師素質(zhì)
一是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，
二是充分發(fā)揮校本研訓的功能，在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討，
三是走科教研之路，力爭人人有課題，個(gè)個(gè)有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動(dòng)，在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習的氛圍。
（四）加強學(xué)校藝體衛工作
一是要認真落實(shí)課程計劃，保證體育藝術(shù)課的全面開(kāi)全開(kāi)足。
二是上好體育課，搞好學(xué)生達標訓練和體育代表隊訓練，每學(xué)期進(jìn)行一次隊列體操比賽和一次校運會(huì )，
三是上好藝術(shù)課，組織師生開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，每年組織兩次文藝匯演，
四是貫徹學(xué)校衛生管理規定，養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。
（五）強化園務(wù)管理
去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務(wù)管理，改進(jìn)薄弱環(huán)節，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標：
領(lǐng)導思想要先進(jìn)
全校師生齊奮進(jìn)
課外班干下命令
師生之間不能恨
三風(fēng)建設要過(guò)硬
作業(yè)布置要選定
各項工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身體不生病
再創(chuàng )輝煌向前進(jìn)
學(xué)校年度工作計劃 篇4
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將繼續以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。
一、樹(shù)立新型的教育觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系。
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀(guān)念、提高認識，形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。為此，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到以下轉變。
�。�1）為師生互相尊重，相互信任。
�。�2）由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。�3）由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
�。�4）學(xué)生犯有錯誤，教師有權批評，讓其認識錯誤所在。
�。�5）學(xué)生應明確人生觀(guān)，有責任感。在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件，引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。
本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：
�。�1）聘請有關(guān)專(zhuān)家舉辦知識講座；
�。�2）加強各年級學(xué)科備課組活動(dòng)；
�。�3）多為教師的各類(lèi)競賽創(chuàng )造條件。
二、加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理：
�。�1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具）。本學(xué)期將在期中、期末對教案進(jìn)行例行檢查，作為對教師考核的一項內容，學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
�。�2）上課：目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學(xué)模式，少數教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn)，沒(méi)有真正體現學(xué)生的主體作用，在當前的'教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表?yè)P，多樹(shù)典型。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽；加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。①組織機構：建立課堂教學(xué)督導小組，成員有校級領(lǐng)導、教導處主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)。②形式：深入課堂隨堂聽(tīng)課。③目的：督促指導教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，準確評價(jià)教師課堂教學(xué)水平。④標準：每學(xué)期聽(tīng)課20節，并要求有詳評。
�。�3）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓練量。
作文：作文兩周一篇，周記一周一篇，必須按規定要求批改。數、理、化等學(xué)科原則上要求每節課都要有作業(yè)。教導處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結合）。
三、抓好全程，注重抓好高三年級畢業(yè)班。
高一年級：抓好起始。高一年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣（規范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對高一年級學(xué)生的成績(jì)跟蹤。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
一、指導思想
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)：
1.定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
4.傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的.方法。
5.幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6.形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7.創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
8.建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)先進(jìn)典型。
三、工作措施
1.家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
2.落實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。
3.精心挑選“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n教師。
4.保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膮W(xué)率。每次上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5.采用多種形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
�。�1）本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�。�2）按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�。�3）開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�。�4）通過(guò)“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并積極向各專(zhuān)刊推薦。
6.抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�。�1）每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�。�2）本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
7.抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�。�1）繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上，繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�。�2）豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
�。�3）加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
8.抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
四、活動(dòng)安排
九月份：
1.制定家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)計劃；
2.與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排；
3.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中（和家長(cháng)談?wù)劤晒逃?/p>
十一月：
1.家長(cháng)優(yōu)秀論文比賽；
2.家長(cháng)知識講座：安全教育系列。
十二月份：
1.家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢(xún)；
2.開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
元月：
優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
10月份
心理輔導
11月份
全校家長(cháng)學(xué)校授課(各班班主任1—6年級)
12月份
教育孩子心中他人，心中有集體。
01月份
1.收集整理家長(cháng)學(xué)校資料。
2.總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作。
3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
學(xué)校年度工作計劃 篇6
一、指導思想
以x學(xué)校整體搬遷新校為契機，以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“面向全體，因材施教，分層教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作，以教育教學(xué)思想理念創(chuàng )新、教學(xué)管理機制創(chuàng )新、教學(xué)方法創(chuàng )新為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮斗。ザ、工作目標
1.常規教學(xué)：加強和完善教學(xué)常規檢查，深入有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng)，切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節的工作質(zhì)量。
2.教研教改：以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則，以學(xué)習·研究和實(shí)施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習為中心，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以課題研究為主要形式，以備課組為主體開(kāi)展教研教改的成效和水平。
3.特長(cháng)教育：以第二課堂和活動(dòng)課為陣地，著(zhù)重實(shí)施以?shī)W賽訓練為主的“培優(yōu)工程”，以體、音、美、特長(cháng)生訓練為主的“特長(cháng)工程”。同時(shí)，積極開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng)，舉辦各種興趣小組，探索并嘗試開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。
4.教學(xué)管理：初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的，既能?chē)栏窆芾碛帜艹浞终{動(dòng)廣大教師工作積極性的、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價(jià)、獎勵等多方面內容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度，努力實(shí)現教學(xué)管理工作的制度化、規范化和科學(xué)化。
二、工作重點(diǎn)
1.加強教研組和備課組建設，充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動(dòng)中和教師隊伍建設中的主體作用和指導作用。
2.認真學(xué)習新課程標準，深刻理解新教材體系及其教育思想和理念，積極開(kāi)展新教材教學(xué)學(xué)習和研究活動(dòng)，深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學(xué)方法。
3.扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué)，努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎上得到最大程度的發(fā)展。
三、具體措施
1.加強并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期(一日一次)和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合，突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅持聽(tīng)課制度，扎實(shí)開(kāi)展集體聽(tīng)課和評課活動(dòng)，迅速開(kāi)展新分新調教師的公開(kāi)課活動(dòng)，領(lǐng)導要深入教學(xué)一線(xiàn)，堅持經(jīng)常聽(tīng)課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價(jià)工作，對試題和考試成績(jì)的評價(jià)要體現分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求，反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。
2.積極開(kāi)展新課程標準和新教材的學(xué)習研究交流活動(dòng)，實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。
3.努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng )造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的.轉差抓中培優(yōu)工作相結合、以學(xué)習為中心德育智育和心理教育有機統一的立體多元的分層教學(xué)模式，把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處，并盡力抓出成效。
4.根據學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際，積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。研究性學(xué)習要針對教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要，以學(xué)生為主體來(lái)進(jìn)行，一定要克服形式主義，真正著(zhù)眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。
5.加強和改進(jìn)對活動(dòng)課和學(xué)科競賽等第二課堂活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，形成具有華英特色的特長(cháng)教育模式，真正落實(shí)因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強師資隊伍建設，在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強有針對性的建設，不斷提高全體教師的師德修養和綜合素質(zhì)。
7.建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評價(jià)、激勵機制。嚴格教師管理，科學(xué)評價(jià)教師工作，大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng )造性。
【學(xué)校年度工作計劃】相關(guān)文章：
2023培訓學(xué)校學(xué)校年度工作計劃12-06
學(xué)校年度體育工作計劃11-28
學(xué)校年度衛生工作計劃12-18
學(xué)校年度培訓工作計劃09-02
學(xué)校年度工作計劃范文12-07
學(xué)校衛生年度工作計劃08-11
高中學(xué)校年度工作計劃10-29
初中學(xué)校年度工作計劃10-24
學(xué)校安全年度工作計劃09-22
年度學(xué)校教師工作計劃10-05